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      1. 學期工作計劃

        時間:2021-04-23 11:44:09 工作計劃范文 我要投稿

        關于學期工作計劃模板合集8篇

          時間真是轉瞬即逝,又將迎來新的工作,新的挑戰,何不好好地做個工作計劃呢?工作計劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編整理的學期工作計劃8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        關于學期工作計劃模板合集8篇

        學期工作計劃 篇1

          一、班況分析

          我班現有幼兒40名,其中插班生10名,女孩19名,男孩21名,男女比例基本呈平衡狀態。經過中班上學期的培養教育后,我班幼兒在自我服務能力方面有了很大的提高,大部分幼兒能自己穿脫衣服、獨立進餐,早上進園會主動同問"早","好","再見"。有些能力強的幼兒還積極為班級、為同伴學做一些力所能及的事情。大部分幼兒能夠大膽,清楚的用普通話表達自己的愿望和請求。孩子們很喜歡參加體育活動,做游戲,對于一些體育器械他們能熟練的使用,并會想多種方法來玩。同伴之間由于年齡的差異和能力的強弱,個別幼兒的小肌肉不太靈活,大肌肉動作發展不平衡,個別幼兒由于在家自由散漫慣了,自控能力較差。幼兒在上課時插嘴現象也比較嚴重。

          二.教育教學目標:

          (一)地球家園

          1、能親近大自然,觀察自然,初步了解自然、環境與人類生活的關系

          2、學習從身邊發現和探究,增強社會情感,形成初步的環境保護意識和行為

          3、理解并遵守日常生活中基本的社會行為規則,建立初步的社會責任感

          4、能積極、大膽、清楚地運用語言表達自己的想法和感受,嘗試仿編文學作品,發展語言表達能力和思維能力

          5、能夠不受物體空間排列形式和物體大小等外在因素的干擾,獲取粗淺的科學經驗

          6、正確判斷10以內的數量,會用簡單的符號、繪畫等方式記錄事物特征的變化過程

          7、能積極參與體育游戲活動,提高堅強、勇敢、不怕困難的意志品質

          8、主動探究、合作體驗、樂于分享,發展走、跑、跳、跨、爬、平衡等基本動作

          (二)恰央與嘎老

          1、了解家鄉的民族節日,引發幼兒對貴州民族的了解,培養幼兒熱愛貴州、熱愛家鄉的情感。

          2、欣賞民族服飾、音樂舞蹈,嘗試應用多種方式表達自己的情感。

          3、學習民族舞蹈,感受民族藝術美,萌發對民族音樂、舞蹈的興趣,提高姿體動作的協調性。

          4、大膽應用手工、繪畫等多種方式制作簡單的民族工藝品,發展幼兒的想象,動手能力和審美能力

          5、喜歡聽民族的兒歌、傳說,感受獨特的民族文化,樂意用連慣的語言表達自己的理解,提高語言表達能力。

          6、學習10以內的數數,學習觀察并比較物體的形狀、高矮、粗細。

          7、積極參加體育活動和游戲,增強體質,在游戲中練習走、跑、跳、、鉆、爬等動作,鍛煉大小肌肉動作和手肌肉的靈活性。

          (三)神奇的影子

          1、觀察、發現影子的秘密,探索光和物體之間的關系,激發求知欲望和良好的學習品質。

          2、學習10以內點數及分類,按規律進行排序,嘗試用簡單的方法學習統計。

          3、樂意學習與影子有關的謎語、詩歌、故事等文學作品,能大膽應用文學的語言表達自己的理解。

          4、樂意參與戶外游戲,練習躲閃、快速奔跑等運動技能,提高動作的靈活性和協調性,體驗戶外體育活動的快樂。

          5、愿意與同伴進行影子探索和實驗,學習合作、交流分享。

          6、通過體驗手影游戲,影子舞蹈和皮影表演等多種形式,感受藝術美,樂意采用多種藝術形式表達自己的情感。

          (四)炎炎的夏日

          1、喜歡參加戶外體育活動,增強動作的協調性,提高身體的運動能力

          2、樂意在各種游戲活動中與他人分享,體驗分享的快樂,學會遵守游戲規則。

          3、能用清楚地連慣的語言表達自己的想法和感受,樂意與同伴交流,學習傾聽各種聲音,提高辯音能力和語言表達能力。

          4、學會用繪畫、折紙、印染等多種藝術表現形式,進行藝術創作活動。

          5、愿意參加打擊樂、舞蹈等音樂活動,大膽表達自己的感受和想象。

          6、了解夏季健康、衛生常識,學習安全保護的基本常識。

          7、了解夏天的季節特征和自然現象,親近自然,探索夏季動物、植物的外形特征、結構與功能,感知動植物的生長變化與多樣性,感受季節與人類生活的關系。

          8、樂意參加數學活動,在操作中感受數與量的對應,10以內的序數,并能在生活中應用。

          (五)早期閱讀課程

          1、培養幼兒持續的閱讀興趣、全面的閱讀能力和審美情趣

          2、延伸幼兒對書本的認識,了解書本的是使用方式和功能

          3、引導幼兒從口頭語言向書面語言延伸

          4、延伸幼兒對各種文體和語言風格的認識。

          (六)美勞操作

          1、在美工操作活動過程中積累視覺審美經驗,陶冶生活情趣。

          2、發展想象和創造能力。

          3、鍛煉手、腦、眼的協調能力。

          4、提升問題解決能力。

          5、體驗創作的樂趣和由此帶來的成就感。

          三、衛生保健

          1、嚴格執行幼兒園的衛生制度,配合保育老師搞好本班的消毒衛生工作。

          2、堅持做好晨間、午間、離園檢查工作。堅持每天開窗透氣,幼兒堅持早上來園喝淡鹽水,檢查幼兒的口腔等做到發現幼兒生病及時上報醫務室。

          3、培養幼兒養成良好的衛生習慣,知道勤洗手,吃熟食,喝開水,勤換衣服,養成飯前、便后、外出活動回室用肥皂洗手的習慣,養成飯后漱口的習慣。

          4、起床、活動后,小朋友的汗多,要及時為幼兒換內衣或墊毛巾,避免幼兒感冒。

          5、引導幼兒愉快進餐,培養幼兒不挑食,安靜進餐、不掉飯粒等良好的進餐習慣。

          6、堅持開展晨間戶外活動,增強幼兒體質。

          四、家長工作

          1、每學期開學和結束時召開家長會,平時按需要召開臨時家長會。

          2、認真做好入戶指導、家訪、隨訪工作。

          3、開展家長助教工作。

          4、做好家長開放日活動、"六一"活動、器械操比賽

          5、做好班級博客,及時公布班級的重點工作、教學安排等。

          6、利用接送孩子的時間、電話與家長交流,相互反饋幼兒的情況,共同引導幼兒。

          五、環境創設

          根據主題活動及時更換、創設主題墻飾,創設建構區、美工區、益智區、圖書角等區域,培養幼兒的交往能力和發展想象力和創造力。

          六、其它工作

          1、做好安全工作。培養幼兒的安全意識,隨時把幼兒組織在視線范圍內,堅持使用接送卡

          2、認真做好實習生的指導工作。

          3、做好延時班接送孩子的工作。

          本學期我班老師要共同努力,要在家長的積極配合下,為幼兒創設良好的精神環境和物質環境,讓幼兒在我班得到快樂健康的成長。

        學期工作計劃 篇2

          一、現狀分析

          (1)成就

          1、有的孩子的父母教育觀念很好,能尊重孩子的意愿,和孩子有平等的關系。

          2、家長更信任老師,愿意聽取老師的指導建議。

          3、家長更支持園內的教育教學活動,初步形成家的共同努力。

          (2)缺陷

          1、有些家長對幼兒園教育不夠了解,不夠重視。

          2、家長水平參差不齊,教育觀念差異很大。

          二、這學期的重點工作和措施

          (一)以各種形式的展示活動為載體,讓家長參與我們的教育,了解我們的教育

          1、加大親子活動力度,讓幼兒園教育成為家長和孩子有效溝通的橋梁。

          (1)親子活動每月一次。如:尋春、放風箏、親子運動會、開半天活動等。

          (2)主題活動過程中注意利用家長的資源。

          2、成立家長委員會,發揮家長委員會的作用

          (二)提高家長園地的質量,增強內容的時效性。

          1、交流的內容更加及時友好。如:主題系列活動、日常聯系等。

          2、輔導文章更有教育意義,收集家長需求,使其更有針對性和針對性(從孩子良好的生活和衛生習慣方面)。

          3、父母園可以和父母互動,根據教育目標進行表揚我的好寶寶等特殊交流。

          (三)同步居家,培養孩子良好的健康習慣和行為習慣。

          1、以贊美我的好寶寶為主題,與家長、孩子、老師互動,促進孩子良好的生活習慣。

          2、開展家長關于孩子飲食習慣和行為習慣的討論活動,主要通過與家長的具體做法和事例進行有針對性的交流。

          (四)注意每天早來晚離園,充分利用家;犹岣呒议L互動質量。

          1、三位老師共同接待孩子來園,無特殊情況送孩子離開園。三位老師分工明確,態度友好,立場合理。

          2、耐心聽家長的指令和指示,三位老師互相交流。老師們很了解每個孩子的情況。

          3、每天早上反饋家長的解釋。

          4、老師要持之以恒。

          三、月度工作安排:

          2月和3月:

          1、制定家長計劃

          2、在開學時召開家長會,成立家長委員會

          3、開展“三月八月”慶;顒

          4月:

          1、親子活動:尋找春天和放風箏

          2、親子活動:投籃

          5月:

          1、親子活動:六一快樂

          2、小型家長經驗交流會

          6月:

          1、親子活動:兒童才藝展示

          2、主題活動的展示和交流

          7月:

          1、兒童發展的分析與反饋。

          2、家長課堂作業總結。

        學期工作計劃 篇3

          新的學期開始了,看著學生一張張陌生而可愛的笑臉,我感到肩上的責任沉甸甸的.今年,我的班務工作主旨是: 堅持以德育為首、教學為主、育人為本的辦學方針,創建“團結、勤奮、求實、向上、互助”的優良班風,從嚴治班,深化教育,全面提高教育教學質量,力爭實現本班:一個改觀、三個突破(即班容班貌有所改觀、文明禮貌、遵紀守法、教學質量等方面有所突破的新目標),讓每一位學生都快樂的地度過在學校的每一天,教書又育人.愛每一個孩子, 把本班辦成一個人見人慕的優秀班級。本學期,主要制定班主任工作計劃如下

          一、開學準備工作

          1.布置教室,在黑板上寫出“放飛理想”四個大字。

          2.打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。

          3.檢查暑假作業,

          4.發書,發本。

          5.建議學生讀文章:“生存教育在美國”。讓學生知道我們到學校的意義。

          6.上好第一節班會課:演講“新學期寄語”;看聽鄒越的演講“讓生活充滿愛”,之后寫一篇文章,以班會為話題。

          二、班主任工作的分類

          第一類:每天必做的事情

          1.值日生日記,值日生檔案,班級日記。

          2.每日一句。按學號寫。

          3.中午的休息的安排,課前一支歌。

          4.自習課的管理,要養成學生自覺的上自習。

          5.放學以前的工作小結,布置作業。

          6.檢查學生的行為規范,由學生自己檢查。

          7.值日生小結,總結當天的值日情況,提出問題并建議改正措施。

          第二類:每周必做的事情

          1.小組評比,每周評出一個先進小組。

          2.每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。

          3.每周一篇作文。

          4.組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質教育

          5.欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。布置命題日記。

          6.周五放學以前唱班歌“相親相愛”。

          第三類:每月必做的事情

          1、統計月考的成績,獎勵進步的學生。

          2.統計一個月來 作業全交名單。

          3.給每個過生日的學生唱一首《生日歌》,送一份小禮物。在日歷上圈出學生的生日。

          4.給班干部提建議,給班主任提意見。

          5.樹立永爭第一的信心,積極參加學校的各種活動。

          三、班主任工作思路

          1.以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

          2.營造一個溫馨,和諧,自然的學習環境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。

          3.教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛,學會感恩。

          4.利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。

          5.關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

          6.上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,爭取中考取得成功,永爭第一!

        學期工作計劃 篇4

          一、本學期學生現狀分析

          經過上學期的學習,學生在豐富多彩的活動形式中,充分發揮他們的個性,在積極的情感中提高了想象力和創造力。本學期主要是讓學生進一步嘗試不同的工具,運用不同的表現方式,大膽動腦、動手,體驗形、色的變化與魅力。提高學生的審美意識和審美能力,增強對大自然和人類社會的熱愛責任感,發揮創造美好生活的能力。

          二、教學內容

          人美版美術第五冊

          3、教學要求

          1、嘗試不同工具,用紙以及身邊容易找到的各種媒材,通過看看、畫畫、做做等方法大膽、自由地表現出來,體驗造型活動的樂趣。

          2、觀察身邊的物品,初步了解形狀和用途的關系。嘗試不同工具,用身邊容易找到的各種媒材,通過看看、想想、畫畫、做做等方法進行簡單組合和裝飾,體驗設計制作活動的樂趣。

          3、采用造型游戲的方式進行無主題或有主題的想象、創作、表演和展示。

          4、重難點

          重點:學習使用各種簡易繪畫工具,學習撕、折、拼、貼和揉捏、搓、挖等手工制作法, 養成正確地繪畫、制作姿勢與習慣。

          難點:在美術活動中發展學生的想象力和創造力,積極促進從無意想象過渡到有意想象 ,從再現想象過渡到創造想象。

          五、本學期改進課堂教學、提高教學質量的措施

          1、積極探索有效的教學方法,充分發揮學生的想象力,啟發、鼓勵學生的創造性。

          2、多給學生感悟美術作品的機會,選擇富有兒童情趣的教學內容,采用生動活潑的教學形式,激發和培養學生學習美術的興趣。

          3、引導學生關注自然環境和社會生活,在教學的內容與形式中有機地融進思想品德教育。

        學期工作計劃 篇5

          小學工作計劃為了貫徹“一切為了學生的發展,一切為了教師的發展,一切為了學校的發展”的辦學理念,充分利用自身的資源和優勢,積極開展校本教研活動,努力營造有助于教師專業成長的良好氛圍和健康有序的教研文化,以更好地促進我們每一位教師的成長,特制定本學期結對計 劃:

          1、指導教師主動關心被指導教師的政治思想,以自身的良好素質去影響、引導青年教師發揚愛崗敬業精神,熱愛教育教學工作。

          2、學期初,指導教師幫助被指導教師制定好切實可行的教學工作計劃,指導徒弟舉行一到二次有質量的教研活動。并及時對教學中存在的問題提出自己的看法和意見,協助被指導老師尋找良好的解決方法,不斷提高教學教育水平。

          3、被指導教師向指導教師學習,樹立熱愛學生,一切為了學生服務的思想,經常主動請教指導教師。對于自己要上的課要及時請教指導老師,上好之后也要及時寫好課后反思。

          4、被指導老師認真學習業務知識,認真閱讀教育、教學雜志和文章,努力上好每堂課,并請指導老師聽課、評課,一學期至少上好一堂公開課,認真聽師傅的`示范課。對比差距,尋找適合自己的教學途徑,形成自己的教學風格。

        學期工作計劃 篇6

          一、班級情況分析:

          我班現有幼兒年齡都很小,少數幾名幼兒曾在其他幼兒園入托過,其余孩子平時都有長輩照顧,沒上過托兒所,學期工作計劃。在家訪過程中,我們了解到許多孩子都是獨生子女,加上長輩的寵溺,脾氣比較驕縱,生活自理方面缺少鍛煉。

          開學后,從對幼兒日常工作的觀察中,對幼兒個方面的發展情況也有了大致的了解:現在,在生活方面幼兒基本上都能愿意獨立地解決自己的一份飯菜,經老師的提醒,能主動的撿起掉落在地上的米粒,但對與飯后要做哪些事情還不甚了解,做事的次序性差。在需要入廁時會請求成人幫忙。午睡習慣較好,能獨立入睡的幼兒占大多數,還能自己脫鞋,上床入睡,小部分孩子還會整理自己的服裝、自己疊毛巾毯?偟恼f,我班孩子的大肌肉發展較好。在學習能力方面,小部分孩子還不能積極參與老師組織的教學活動中來。大部分孩子對音樂、舞蹈活動感興趣,愿意跟著老師一起做動作,喜歡參加美術活動。在晨間桌面游戲中,我們發現幼兒的專注性較強,在老師的提醒下,愿意撿起掉落的玩具,但有敲打玩具和搶玩具的現象,玩具愛放在地上玩,有時還會放在嘴巴里。

          二、學期工作要點:

          本學期我班老師依照《規程》精神和園內學期計劃,結合本班幼兒存在不足之處,重點抓好以下幾方面的教育工作:

          1、提高幼兒生活自理能力:

          (1)有計劃地結合幼兒具體地掌握情況和季節特點,將生活自理能力的內容合理的分解到本學期各月、周活動中,引導幼兒在專門的生活指導中、并在日常生活環節中鞏固練習。

          (2) 教師在向幼兒示范、講解時,力求語言淺顯、有趣,示范動作、步驟清楚,激發幼兒學習的興趣。

          (3)注重日常工作中的檢查、督促,發現 幼兒不正確的地方及時個別指導。

          (4)在游戲活動中,提供幼兒練習的機會,如給幼兒提供可練習的扣鈕扣的玩具、“給小動物喂食”的玩具等。

          (5)做好家長工作,讓家長明白事事包辦、代替對孩子成長有所不利,爭取讓家長在家多給孩子機會鍛煉。

          2、培養幼兒愛惜玩具的良好品質:

          (1)組織專題性的談話,從擬人化的玩具寶寶口氣向幼兒講述玩具寶寶被扔在地上用力的敲打、投擲會發生怎樣的后果,學期工作計劃《學期工作計劃》。引起幼兒對玩具寶寶的同情,從而懂得玩具是我們大家的好朋友,要愛惜它。

          (2)教師以自身的行為作為榜樣影響幼兒,如看見玩具掉在了地上時,教師和幼兒一起將它撿起,發現玩具放亂了即使整理好。

          (3)進行桌面或區域活動前提出要求, 中間多提醒,結束做評價的時候不斷強化幼兒愛護玩具的行為,并逐漸養成習慣。

          3、培養幼兒與同伴友好交往能力:

          (1)鼓勵幼兒與同伴交談、商量,通過專門的禮儀交往與品行輔導活動,幫助幼兒懂得玩具要和大家一起玩,不能獨占,也不能硬闖,玩時可等一等、讓一讓,會有禮貌用語與人商量,讓 幼兒學習一些簡單的協商語言。

          (2)當幼兒之間發生矛盾時,教師要善于抓住機會進行隨機教育。

          (3)對幼兒在交往中的好行為要及時給予表揚,鼓勵其他孩子向好樣子學習。

          (4)對班內攻擊性強,喜歡動手的幼兒要加強個別指導,在活動中多關注他們的言行,發現有矛盾激化的傾向時要引導他們友好的解決爭執。

          (5)鼓勵孩子每天帶一樣玩具來園放在柜子中,點心后,飯后可以玩一玩,還可以與同伴交換玩,這中間可以培養孩子主動與人交往,更能培養孩子的良好品質。

          4、激發幼兒的繪畫興趣: 繪畫練習是一個直觀性很強的活動,孩子在繪畫中可以將自己的感情或是意愿傳達給別人,從而享受表現的快樂。

          (1)在日常生活中,給孩子創設一個美的環境,鼓勵孩子去欣賞自然景物,周圍環境或美術作品,培養孩子對形式美和內容美的敏感以及初步的評價能力和審美能力。

          (2)注重教育新視角,嘗試新的繪畫表現能力,在繪畫練習中充分調動孩子的主觀能動性,發揮孩子的主體地位。

          (3)突出活動多元化、在活動中關注師生的互動作用,讓幼兒在游戲中學習,并讓幼兒多動腦、動手、動口。

          (4)遵循孩子循序漸進的學習規律,逐步教給孩子簡單的繪畫技能。

          (5)重視幼兒的個性化表現,允許與眾不同,善于抓住機會讓幼兒拓寬思路。

          三、家長工作:

          在幼兒教育過程中,我們熟知:取得家長的配合,對促進改革孩子全面發展以及更好的組織開展 幼兒園教育活動的重要性,所以我班保教人員在工作中要利用一切機會與家長溝通,爭取家長主動配合我班的教育工作,主要從以下幾個方面著手:

          (1)發揮家長園地和家園信息欄的功用,詳細公開展示我班的教育計劃,活動安排以及部分內容,需要您配合的事情,讓家長了解我班活動的進程和要求,以便更好的配合我們開展活動。

          (2)對部分是家中長輩來接孩子的情況,我們不僅會口頭傳達,還會根據情況留便條或主動與孩子的家長取得聯系,以免出現傳話不清或口誤情況。

          (3)家長會中,請家長留下各自想要的家園聯系方法,以便我們有計劃的進行家訪、通電與家長保持溝通。

          (4)在“家園信息欄”中,經?且恍┠荏w現我們工作最新理念的文章或做法,讓家長了解我們的思想和理念,以便更好的與家長溝通,共同協商教育孩子的方法與途徑。

          (5)利用家長來接孩子的時間,向家長大概的說說孩子的在園情況,在日常工作中的進步與不足,及時與家長交換意見,共同想辦法幫助幼兒糾正不好的習慣。 讓每位幼兒在幼兒園健康快樂的生活、學習,讓家長安心,放心。

        學期工作計劃 篇7

          高一(10)班共有學生41人,其中男生18人,女生23人;學生的基礎普遍較差,自信心不足;有部分學生存在嚴重偏科現象,對一些學科不感興趣;個別學生行為散漫,組織紀律性不強。如何克服不利因素,幫助學生盡快適應高中生活,養成良好的學習習慣,努力提高學習成績,需要做大量的工作,現制定班級工作計劃如下。

          一、指導思想:

          根據學校要求,認真貫徹和執行學校給予的各項要求和任務。從學校工作和高一學生實際出發,深入貫徹 品德第一 德育理念,以 靜、凈、敬、競 為治班方針,分別從紀律、衛生、品德、學習四個方面進行從嚴要求,以行為規范教育為切入口,抓好學生的養成教育和學習方法的指導,培養學生自我教育、自主管理的能力,使學生具有健全的人格和積極向上的良好精神風貌,努力形成 健康、活潑、嚴謹、求實、團結、互助、合作、競爭 的優秀班集體。

          二、工作目標

          通過一學期的共同努力,使同學們除了信心十足地繁忙學習的同時,還要盡力做好班務事宜,讓每位同學都有一定的表現自我的舞臺,鍛煉自己,發揮自己的潛能,做一位真正的文明學生 !使本班形成一個具有高度凝聚力和集體榮譽感的班集體。

          三、工作重點

          1.通過問卷調查,了解學生的家庭狀況、性格特點、學習狀況、奮斗目標、曾經是否做過班干部、現在是否愿意做班干部、目前有哪些需要幫助的地方等等,盡快了解學生的底數,然后通過有針對性的談話,拉進與學生的距離。

          2.通過觀察、談話及問卷調查情況,建立班級臨時組織機構。選用一些責任心強、做事認真、同學關系融洽、愿意為同學服務的同學擔任班干部。

          3.定期進行班干部培訓,指導工作方法,使其明確班干部應具備的基本素質、工作態度等,增強班干部的責任意識和服務意識,培養他們的管理能力和以身作則、積極向上的思想品德。

          4.經過細心的觀察與實踐,精心編排值日小組(人數、人員),做到分工明確,責任到人,使得班級 人人有事做,事事有人做 ,增強學生的責任意識。

          5.加強對學生進行養成教育。認真學習學校的規章制度,結合班級的實際情況,制定班規,建立班級檢查、考核、監督機制,定期檢查,定期反饋,賞罰分明。

          6.指導學生制訂好學習計劃,改進學習方法,合理安排各科學習時間,提高學習效率。根據需要,合理的編排座位,建立學習小組,形成競爭機制。

          7.積極與科任老師溝通,積極協調學生各科的學習,與各科任老師團結協作,形成合力,齊抓共管,確定好目標,關注優等生和學困生的思想、學習狀況,做好優生的培養和差生的轉化工作。

          8.加強住校生管理 。不定期深入學生宿舍,關心他們吃、住、行,及時與生活老師溝通,協同生活老師搞好住宿生的管理工作,為同學們營造一個良好的休息環境。

          9.加強對學生進行思想品德教育、自信心教育、理想前途教育,使學生明確學習目的,樹立遠大理想,增強自信心,增強抗挫折能力,坦然面對學習中的各種困難。

          10.關心學生身心健康,提醒督促學生每天自覺堅持做半個小時的有氧運動,以確保他們有強健的體魄適應高中緊張的學習生活。

          11.關注各類特殊學生,做學生的良師益友,及時了解他們在學習生活上的真實想法,竭盡所能地為學生排憂解難,使他們能思想輕松,心情愉快地進行高中生活。

          12.定期進行家訪,勤與家長聯系,盡量讓家長多了解學生在校的情況,爭取家長的支持和配合,共同搞好班級建設!

          四、具體日程安排:

          9月份

          1.認真做好學生報到、收費的準備工作,完成住校和通校生的統計工作;

          2.學習和貫徹學校的各項規章制度,組織學生參加開學典禮;

          3.編排值日小組(人數、人員),做到分工明確,責任到人;

          4.嚴格按照學校要求進行學生儀容儀表的檢查;

          5.通過觀察、談話及問卷調查情況,建立班級各種組織機構。

          10月份

          1.做好學生國慶假前安全教育工作。

          2.抓好班級自修紀律,對收交作業的時間、方式等進行改革。

          3.進行班干部培訓,指導工作方法,增強班干部的責任意識、服務意識、管理能力和以身作則、積極向上的思想品德。

          4.對班級學生進行摸底,為運動會參賽人員的選拔做準備。做好運動會的籌備工作并積極參加校運動會;

          11月份

          1.認真總結運動會,表揚并表彰積極為班級出力的同學;

          2.建立班級學習小組,營造互幫互助的良好學習氛圍。

          3.做好期中考的動員工作,指導應試的方法與答題技巧;對個別學生進行心理疏導,調整心態,積極迎考;

          4.認真組織學生參加期中考試,并認真遵守考試要求;培養學生形成良好的考試習慣和考試心態;

          5.認真組織召開期中考試總結表彰會,診斷班級工作中的不足

          6.認真籌備家長會,做好與家長的溝通,形成教育合力。

        學期工作計劃 篇8

          懷著一點忐忑,一點憧憬,又迎來了新的一年,新學期的學生工作也即將拉開序幕。作為新上任的體育部長,這將是我上大學一來的一次挑戰,等待我們的也將是不斷的努力和拼搏。

          學生會是以學生作為服務對象的一個組織,是學生工作的先鋒隊,它不僅要傳達、完成學校、學院的任務,更要發揮其主管能動性,組織豐富多彩的課外活動提高同學們的綜合素質,讓大學度過一個精彩的大學生活。體育部作為學生會的一個重要組成,是學生會最富有基情的一個分支,我們繼續以高昂的熱情為我院同學服務。密切聯系同學,促進部門的工作,積極的開展一些賽事活動,愉悅同學們的業余生活。認真的組織好每一次活動,帶領本院學生積極參加學校的每一次活動,讓同學們真正感受到運動所帶來的樂趣。

          體育部的工作具有一定的周期性,同時工作量大,面廣,具體活動又有很多細碎事項,工作開展難度相對較大。這就要求在組織具體活動的時候應該做到充分準備,分工明確細致,提高工作的執行力度,落實工作,做好總結。加強與各班之間的交流,是工作進一步落實,在舉辦院內體育比賽中進一步調動學生的參賽熱情,提高活動的組織水平。

          開學后,面臨的第一件事就是干事的招新,這也對接下來一年的工作有著相當重大的影響。一群優秀的干事可以撐起部門的大半邊天。所以開學后要進行招新宣傳,吸納賢才。根據部門現在的內部情況,將計劃招收9名干事,盡量每班至少有一名體育部干事,以方便開展工作。對于新進的干事,將實行量化考核,給予基礎分數,在接下來一年中不論是每天日常的查早操工作還是各活動和比賽都根據其表現進行加減分。

          半月一次總結,進行懲罰。(具體細則見附錄1)執行此制度的目的是為解決上一學年我看到的一些問題:敦促干事積極、認真工作;盡可能減少例會遲到、過多請假甚至缺勤;干事隨意不去查早操。去年出現的些許這樣的問題,我不奢望可以完全解決,我只希望能做得更好。另外,每一批干事都不一樣,或許會出現一些之前都沒有的問題,這就需要隨機應變仔細斟酌尋求的解決方法。

          去年有的另外一個問題就是副部的,閑置。個人認為副部應該可以發揮出更大的作用,尤其是在體育部這樣事情多活動多的部門。但這對我來說也不需要再刻意想什么法子,前部長事必躬親的風格不會延續到我這里。何況,我有這踏實肯干的杜嬋,熱愛體育部的管金誼,,還有我的好兄弟車國泰作為副部,我相信我們能夠很好的配合。對于副部的分工,我想主要分為三塊。第一塊是內部的聯絡通信以及早操的相關事情,由杜嬋負責;第二塊主要是各球類比賽的組織、籌辦,以及協助院各球隊招新訓練,滿足其所需,由車國泰負責;第三塊是負責部門內部活動的組織,如聚餐、游玩,以及部門對外聯誼,對外宣傳等相關事宜,此項由管金誼負責。

          分工只是一個形式,很多事情不是憑借一人之力可以完成,我希望看到的是一個團結共事的體育部,這樣的體育部才是大、秀的。而作為部長,應該嚴于律己,以端正積極的工作態度和工作能力,以及良好的生活作風來打造自己的人格魅力,讓部門成為一個有向心力有凝聚力的團隊。

          體育部是一個活動頻繁的部門,負責的事務煩多,不僅有院自己舉辦的活動,還要組織學院學生參加學校的體育賽事,更有每天的常規早操出勤檢查。事無巨細,都需要我們每個人認真的對待。對于下一年的工作活動,我總結為“保持優勢,有所突破,全面開花”

          1、查早操

          查早操是體育部最基本的工作。去年到了下半學期,每次基本只有3-4名干事查操,雖然勉強足夠,但那些隨意不來的干事對于那些每天出操每天查操的同學未免有失公平.所以在即將實施的量化考核當中,早操將會占一定比重。另外,早操的遲到現象嚴重。去年到了后期才執行遲到即算缺勤的決定,但效果已然不明顯,所以今年要從剛開始就要明確,讓新大一的同學們習慣成理所當然。我們要讓人文學院高出勤率的優良傳統得到傳承。

          2、人文學院第八屆運動會

          院運動會是新體育部新學年的第一件大事,運動會的籌備工作繁瑣,所以提前準備很多。場地租借問題首先要解決,開學后將第一時間聯系施雪剛老師,爭取能在校運動會之前舉辦院運動會。

          3、新生杯籃球賽

          新生杯籃球賽可以說是我們院體育賽事的又一大遺憾,在院系杯中所向披靡的男籃在新生杯的表現總是差強人意。而體育部對于各運動隊的訓練及賽場上的表現的影響是比較有限的,我們只能盡一切可能的幫助其完成招新工作和訓練比賽之外的一切事項,讓其能舒服的訓練,安心的比賽。希望今年的人文男籃新生隊能給我們帶來驚喜,相信這也是所有關心人文籃球的同學的共同期盼。

          4、校運動會

          校運動會需要體育部組織、選拔院內優秀運動員參加并滿足其賽事需求,做好后勤工作。上一屆運動會女子項目表現欠佳,整體成績也稍顯無力。所以,為了在今年校運會中有所突破,將組建田徑隊,在校運會前進行較系統的訓練。真心希望今年能在校運動會中取得一個理想的成績。

          5、院系杯足球賽

          人文院足球隊具備著一定的實力,也是今年人文院體育成績的一個突破點。足球隊和體育部的聯系似乎一直都不是很密切,體育部也將籌辦院內的足球賽事,加強與足球隊的聯系。我希望今年能夠得到改善,也預祝足球隊能取得好成績。

          6、人文院趣味運動會

          院趣味運動會可以說是上學期工作的一大遺憾,甚至說是失敗。參與度不高,表演班的直接全體缺席給去年的趣味運動會蒙上一層陰影。辦好今年的趣味運動會是體育部的重點事項之一。我們首先要做好趣味運動會的策劃,設計新穎、讓同學們感興趣的比賽項目。這是很關鍵的一點,至于施老師所說的要與校趣味運動會項目一致,我會盡力將其說服。其次,聯絡好各班的體委和負責人,督促其協作完成趣味運動會的相關籌備工作。第三,也是最重要的一點,做好比賽的宣傳工作。盡早進行宣傳,可以以海報、宣傳板、宣傳視頻的形式全方位宣傳,希望相關的宣傳部、美工部及科創部能積極配合,辦好此屆趣味運動會。

          7、院系杯女籃、男籃及排球賽

          和新生杯籃球賽一樣,體育部對這幾個賽事的影響也比較有限。配合、盡力滿足是我們需要做到的。女籃很遺憾仍未能進入八強,但也給人看到了希望。今年女籃沒有了教練,而她們似乎有著自己的訓練計劃。尊重她們想法的同時,也給提些建議:增加男女籃之間的交流;提早訓練時間,在上學期完成招新之后就進行有計劃的訓練。我會和女籃隊長多進行交流。

          人文男籃,無需多說,是人文的驕傲。再次衛冕是目標,而更重要的是,完成新老交替。大四的幾位即將畢業,已是最后一屆延續人文男籃輝煌的重任也落到了后輩的肩上,我們拭目以待。

          人文院排球隊,一支不太受關注的隊伍,一支去年取得第六并有望進四強的隊伍。隨著校女排姑娘田靜瑤學姐升入大四,今年將是人文排球隊取得突破的時機。新學期的首要任務就是幫助排球隊完成招新,這支隊伍太需要大量的新鮮血液來補充能量。我們還要全力做好啦啦隊的組織工作,不能再讓排球隊的幾個人再獨自面對對手的幾十、上百號人。

          8、校體育大會暨校趣味運動會及太極拳比賽

          對于校趣味運動會,我們要做好任務的分配及充分的動員工作,組織并安排各隊伍進行賽前訓練。

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