【推薦】工作計劃范文錦集十篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的挑戰,讓我們對今后的工作做個計劃吧。好的工作計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的工作計劃10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
一、工作設想與工作思路
體育部工作具有一定周期性,同時工作量大、面廣,且透明度高,工作開展難度相對較大。這就要求在組織具體活動、開展相關工作時應做到準備充分、計劃明確、分工細致、工作落實、統籌兼顧。因而實行“計劃—工作—總結”工作制十分必要,從而做到各個擊破、步步為營;在日常工作中,應加強與各班之間的交流,充分發揮體育委員的作用,使工作進一步落實;系運動代表隊的選拔過程當中,要不斷提高選拔體制的科學性,盡量做到透明、公平、公正;在舉辦系內體育比賽中應進一步調動學生參賽熱情,提高比賽組織水平,建立比賽信用機制。
二、工作目標
本學期工作主要圍繞院級活動,選拔和組織訓練工作尤為重要,具體應圍繞充分挖掘大一新生潛力和做好大四運動員的參賽動員兩大塊。
(1)在院運動動會中爭取團體總分在30分以上,與上屆成績持平,力爭有所突破。
(2)運動會方陣隊、廣播體操比賽中做到有所突破,體現出我系的新意與良好的體育風貌。
(3)根據院足球聯賽新的分組方法,力爭本屆聯賽保組成功,穩住前八。
(4)組織系內體育比賽做到提升比賽水平,使比賽組織工作有所進步,同時努力拉贊助,減少系活動開支,提高比賽獎勵。
工作計劃 篇2
百年大計教育為本,教育大計教師為本。教師是素質教育的實施 者。新課程使教師的職業角色和職能發生了很大轉變,這就要求教師 必須自覺實現自身角色的轉換,自我設計專業發展,提升自己各方面 的素養; 而學校應該努力從外部因素和內部因素兩方面創設環境和條 件,關注和促進教師的專業發展,以適應新形勢發展要求。
一、指導思想
由于我校教師隊伍年輕化,教師隊伍的整合至關重要和迫切。因 此, 我們必須把教師專業發展作為學校今后一個時期一切工作的核心 來抓,高度重視,刻不容緩。
我們針對學校發展的實際和實施課程改革的需要, 本著教師發展 “適度超前”的原則,建立我校教師專業發展學校,把教師教育作為實 施課程改革,推進我校跨躍式發展的一項基礎性工程,力求在短時間 內造就一批高素質、高水平教師。并力求使廣大教師能主動適應當代 經濟建設和基礎教育課程改革的需要,全面提高教師的專業知識、基 礎理論和教育教學技能的實際能力。
我校實施教師教育發展的目的是使每一個教師不僅能勝任本職 工作,成為合格的人民教師,而且還要把他們鍛造成為一支政治思想 過硬,業務能力強,掌握現代教育技術,能夠進行校本課程的開發的 科研型教師。在推進教師專業發展中,一定要把提高教師的思想政治 教育放在教師教育的首要位置, 切實提高教師的思想政治素質和師德 水平,使教師具有堅定正確的政治方向,熱愛教育事業,具有高尚的 道德品質、作風正派、嚴于律己、以身作則,能為人師表。
經過學校認真研究,充分討論,現擬定20xx學年度汝南縣第三 小學教師專業發展學校實施年度工作計劃如下
。ㄒ唬、領導重視、健全制度 為提高教師對自身專業發展重要性的認識,本著對教師負責、對 教育事業負責的態度, 我校把教師專業發展工作擺在優先實施的戰略 地位,納入學校工作的重要議事日程,統籌規劃,認真實施。根據上 級文件并結合學校實際, 研究制定教師專業發展年工作措施和實施方 案,并成立“教師發展年”活動領導小組,由校長任組長,學校主要行政、部門負責人為成員的領導小組,負責組織實施教師專業發展年 工作。
。ǘM定個人三年規劃 促快速成長 我校組織教師制定個人專業發展三年規劃、年度專業發展計劃。
為了更好地讓教師邊學習邊整理自己, 我校特為每位中青年教師 制訂了一份教師個人專業發展規劃表,讓老師們進行自我剖析,找出 自己的優缺點,并及時進行取長補短。能過教師個人專業發民規劃表 讓老師們再一次擁有照鏡子的機會,根據自己所定的三年目標,借助 學校這個得力的平臺努力使自己達成目標,并有更高層次的發展。
。ㄈ)、學習內容
1、教育學、心理學理論。
2、教師師德培訓。加強政治學習,正確理解并運用黨的方針、 政策, 提高教師政治思想覺悟; 進行師德修養、 職業道德規范的培訓, 增強教師的職業道德觀念。
3、實施課程改革的通識性理論培訓,使廣大教師能夠正確理解、 掌握國家實施課程改革實驗的基本理論,正確運用新課程標準,參與 實施課程改革實驗。
把新課程理論學習與研究及運用能力的培訓工作 作為學校各項工作的重心,作為學校今后進行繼續教育的核心內容。
抓好實施課程改革的學科性培訓, 認真組織開展各科課程標準的學習 和探討。
5、實施課題研究。
。ㄋ模 、學習形式 堅持自學與學校組織集體學習相結合, 堅持舉辦校本研修與聘請 專家來校舉辦專題講座相結合; 堅持選派優秀骨干教師參加各種短期 培訓學習和集體派遣外出參觀學習相結合。
。1)專家指導,專題講座。
我們本著“量力而行,適度超前”的發展策略,通過外請名家到校 講學或指導課堂教學, 把推進課堂教學的現代化, 校本課程開發建設, 校本培訓和校本研究,作為提高教師專業化素質的重要途徑。
一是充分利用“請進來”的智力資源優勢,邀請專家或名師來校 指導課堂教學,在指導過程中,我們把專題講座與聽評課活動有機結 合起來,采取“教師現場上課——老師從課中提取問題,確立研討主 題——專家指導”的形式,使我們的老師既從中吸收理論營養,又得 到實踐操作的實際指導。
二是舉辦校本研修,力求使我校的全體教師,通過在校本研修活 動中的學習獲得實惠,在吸納先進教育教學思想的同時,把教師的思 想統一到“科研興校、 特色揚校、 進取建校、 創新強!钡墓ぷ魉悸飞。
。2)專題論壇,互學互助。
任課教師在積極參與國家、省、市級課題研究的同時,要鼓勵積 極進行小課題研究, 為此各科教師在小課題研究上課題組老師們力求 從思想觀念和教育行為入手, 改變教師過去那種“單兵作戰”的研究方 式, 向規模研究要效益。
一是開展學習式教研活動。
通過研修班學習、 小組集體備課、相互交流等形式,吸引盡可能多的教師參與進來,實 現教育資源共享;二是開展活動式教研。主要是根據各學科特點,以 學科備課組為單位,開展“常規教學”和“示范課教學”的“教學雙優”活 動,通過教學常規研究、教學問題研究、新課程研究三個層次的研討 活動,為教師的成長構建起發展的臺階。三是外出參觀學習,擴大教 師視野。根據學校的需要,選派教師外出培訓和參觀學習,并規定每 一位外出參觀學習的教師,都必須結合自己的工作實際寫出學習心 得,及時查找不足,以便于更好的彌補。
。3)同伴互助,共同成長。
在實施校本研究過程中,我們充分發揮我校的教師年輕、工作熱 情高和勤學鉆研等人力資源,讓同學科教師形成積極的同伴互助模 式,加快我校師資隊伍的整合和教育教學素質的提高。
一是以老帶新。讓新教師與科研能力相對較弱的教師,向老教師 與科研能力相對較強的老師拜師學藝,以提高教師隊伍的整體素質。
二是師徒結對子。通過探索課、引領課及示范課教學活動,讓教 師自己研究在授課中的長處與不足。
使具有不同教學特色的教師結成 對子,相互取長補短,逐步完善自己,迅速成為教學和研究的骨干。
三是聘請名師指點。為教師聘請專家、知名教師為指導教師,不 定期接受培訓,使他們總結形成自己的教學特色,充分挖掘自身的發 展潛力。
。4)構建 “網上交流平臺” 學校利用網絡設施及技術優勢,構建新陽中學校園網上交流平 臺。開設了“課改論壇”、“教育信息”、“教學案例”、“教學反思”、“論 文交流”等欄目,讓老師們通過校園網絡,進行廣泛交流,我們把教 師之間的直接對話和教師網上交流有機結合起來,通過教學設計討 論、 學生問題診斷、 教師聽評課交流、 教學反思交流、 教學問題研究、 知名教師與青年教師的對話等活動, 相互借鑒、 相互探討、 相互促進、 共同成長。
(5)個案剖析,反思教育。
。ㄋ模 、組織措施 1、加強領導,成立教師專業發展學校領導機構。
組長:王紅艷 副組長:吳永寧 何曉燕 成 員:石晶 劉麗 孫秀蓮 陳英群 康凡 崔亞盟 王亞麗 劉艷 張博 王永生 劉新生 2、提高認識,增強學習意識。
充分認識教師專業發展是關乎民族素質和基礎教育整體改革取 得成功的大事,是關系到實現新陽中學可持續發展的大事。“百年大 計,教育為本”教育大計,師資為本。師資隊伍的建設是辦好學校的 根本保證,因此,必須增強責任感和緊迫感。認真解決教師教育與教 學工作的矛盾和學習費用。教師學習期間待遇不變,學校保證學習時 間,負責課程的調整,解決學習費用,添置有關現代教育教學設備。
3、實施各項活動,加快教師成長。
(1)制定教師專業發展工程的目標考核細則,實施教師成長記 錄表。
。2)積極組織教師參加各級教育主管部門組織的規范化學習。
選派優秀教師參加省、市、縣各級部門組織的實施課程改革的相 關培訓和講座。積極組織人力、物力赴高校參觀學習。組織教師參加 各級教育教學研討會,不斷更新知識,吸納新方法。積極參加和深入 開展校內的公開課、優質課、示范課;加強聽課、評課和說課活動; 加強教學研究和教學實踐的學習研究, 使教師正確理解和貫徹國家的 教育方針、教學計劃,掌握所教學科的教材、教法,學習先進的教學 經驗,提高實際教學能力。
4、建立學習型組織,把汝南縣第三小學建設成為“學習型學!薄
。1)各年級組、各教研組要積極組織教師參加教師專業發展學 校的學習活動。
。2)組織教師參加教育科研活動,積極承擔各級科研課題,發 動教師自找課題進行研究,提高教育科研水平和研究能力,以科研推 動教學改革,以科研推動學校發展。
(3)開展多種培訓,堅持每周一次教研教改,組織跨學科教學 研究,加強研究性學習活動課的研究和實踐,實現現代課程發展和教 育改革中教師角色的轉變。
5、加強過程管理,切實幫助教師實現專業發展。
督促教師制定中、長期學習計劃。加強對教師基本技能的培訓、 運用現代教育技術、 現代教育理論等與實施課程改革相關方面的培訓 和提高。凡在規定期內按計劃未完成學校所給任務,不能評優選模, 不能晉級升職。
工作計劃 篇3
7月份主要圍繞公司的經營方針、目標開展工作,緊跟公司各項部署,F將7月份工作情況做接如下總結。
行政工作可以分為三方面:
一、 人事治理方面
1、 根據市公司人員的實際需要,有針對性、合理的招聘一批員工
2、 較好的完成各部門人員的入職、轉正、離職、調崗等人事審批工作,并及時上報;
3、 規范了各部門的人事檔案并建立的員工電子檔,嚴格審查全體員工檔案,對資料不齊的一律補起檔案
4、 強化內部治理和考核;完善員工績效考核辦法,為每個員工建立績效考核治理方案;
5、 崗位職責:對各崗位員工進行了明確分工,使每位員工明確自己的崗位職責;
6、 與領導的溝通
二、 行政工作方面
1、 成功組織公司的第一次員工培訓,根據工作情況的需要,擬定了長期進行培訓工作計劃
2、 采購日常辦公用品,使員工的工作順利進行
3、 和相關職能部門做好溝通工作,以使公司對外工作通暢
4、 對內嚴格審查辦公用品的領用和使用情況,并做好物品的領用登記,合理的采購辦公用品
5、 嚴格控制各項辦公費用的開支,以節約降低成本為第一原則
6、 做好公司各部門的后勤治理保障工作:食宿安排、酒店預訂等,及時、主動的完成日常治理工作中的各項工作
三、 公司治理運作方面
1、 根據市場發展情況和公司相關制度,制定相應的治理制度,使各項工作有章可尋,為強化內部治理提供了保證。行政部出臺了《檔案管理》,并制定《衛生輪值班制》規章制度,通過落實各項規章制度,規范了工作程序。
2、 逐步完善公司清潔監督機制,加強了對員工的監督治理力度。
7月工作尚存不足之處:
1、 作為公司的綜合治理部門,在對各部門的治理、協調方面還有很多不足,對各部門的工作情況、人員紀律的檢查力度還不夠
2、 對內的監督治理如清潔衛生的檢查力度不夠
3、 缺乏對公司企業文化及工作范圍的建設;
4、 員工培訓機制有待完善和加強。
工作計劃 篇4
20xx年,我們將嚴格按照省市校安工程實施要求,進一步理清工作思路,創新工作方法,以完成校安工程建設為目標;進一步科學謀劃,完善布局調整,以教育現代建設為宗旨;進一步強化工程監管,打造優質工程,以工程質量為重點。
主要工作措施:
1.加強統籌協作,積極推進校安工程建設。
第一,通過深入學校跟蹤督查等舉措,督促項目學校按照計劃早日辦理項目的立項、報批手續,確保所有項目按計劃按時開工;第二,加強與校安工程領導小組成員單位間的溝通,進一步暢通校安工程“綠色通道”,為各項目學校項目的實施提供最大便利;第三,加大常規監督檢查力度,確保工程建設高質量、高標準;第四,建立公正、合理、高效的監管機制,加強工程質量管理,牢牢把住質量關,確保校舍安全工程的“優質”和“精品”。
2.強化質量監督,保證工程進度。
堅持以質量為核心,加強工程質量體系建設,嚴格程序標準,加強技術指導,嚴把竣工驗收關,確保校舍建成最安全、最放心場所。把好質量關,一是科學安排工期,20xx年規劃實施的項目均已于20xx年12月底全部確定,所有項目均按10天為一個節點,倒排工期、掛圖作戰、計劃上墻;二是嚴格過程管理。實施計劃突出“早”字,工程進度突出“快”字,工程質量突出“嚴”字,嚴格過程管理,確保工程質量;三是強化督導檢查。縣校安辦將會同縣委縣政府督查室,對實施的校安工程進行定期督查,及時下發通報。對實施過程中遇到的問題現場會辦,限期解決。
3.加強檔案建設和管理工作,提高工程管理的科學化和信息化水平。
進一步推進校舍信息管理系統建設,提高校舍安全工程的科學管理水平和信息化水平。確保校舍檔案資料的完整,全面提升校舍建設和校安工程管理水平,為校安工程長效管理提供決策依據。
工作計劃 篇5
一、指導思想
以《十直中學XX年秋學校工作計劃》和《十直中學XX年秋初中工作計劃》為指針,以素質教育為中心,牢固確立質量意識,服務意識,貫徹上級教育行政主管部門的有關精神,更新教育觀念,面向全體學生,以課堂教學為主陣地,以教學研究為主線,以課改為主導,落實校長、副校長提出的各項工作計劃,力爭教學質量有新的突破。
二、初中部現狀
初中部現有20個班,七年級6個班,八年級7個班,九年級7個班,任課教師人數80多人,由于生源流動較大,學生基礎差,教學工作不好抓,教學質量上不去,再加上教師的變動較大,稍優秀一點的教師都抽去上高中,有的教師既上高中又上初中,但他們的工作重心不在初中部,而在高中部,這就更加大了初中部教學工作的難度,再加上近年來,學校的福利待遇和部分教師的敬業精神不太強等,綜合以上總總原因,導致我校初中部二合一考試始終不能完成上級規定的目標。
三、本期工作目標
。ㄒ唬┝⒆阏n堂,深化教學改革。
40分鐘的課堂,是教育教學的主陣地,強化課堂教學的管理是教學永恒的主題,是是否提高學生成績的關鍵所在,提高教師的教學水平,向40分鐘要質量是我們的主攻方向。本學期我們必須以改革教學方法為突破口,確立“以人為本”的教育理念,創設多種教學途徑,如一人一節教研組公開課,一個教研組一節優質課,教師之間互相聽課評課等活動,加強教學研究,提高教師的上課,評課能力,提高每一堂課的效益。
1、加強集體備課,各教研組的教師要共同鉆研教材,吃透教材,用活教材,同時要充分發揮每一位教師的智慧,相互取長補短,從而保證課堂40分鐘的有效性。
2、強化聽課、評課
本學期新增的教師較多,為了摸清每一位教師的情況,將與教科室一道加強對新教師課堂駕馭能力的指導,通過聽課、評課指導,使他們迅速提高自己的教學水平,提高教學質量。
(二)加強教學常規管理
全體教師要嚴格執行教導處的課程計劃,強化教學法規意識,采取隨堂聽課的辦法。加強課程計劃的執行的管理。努力做到“開齊、上足、教好”,促進學生的全面發展。本學期將進一步加強教學常規工作的管理與考核,仍堅持每月考核檢查,并將成績以課時津貼掛勾。
1、落實并抓好“四清”(堂清、日清、周清、月清)工作,特別是學生的作業的布置與批改,要求作業布置量要適當,質量高,難易搭配,提倡分層教學和分層布置作業,加強學生的思維訓練,各科要根據學生的實際情況和教學內容,堅持每天做一兩道開放題,開拓學生的思路,提高學生的解決問題的能力,作業批改要做到及時、認真、細致、規范,并及時分析、反思,采取補救措施,全面提高教學質量。
2、各科作業格式要求統一(同年級的各科作業格式要統一),學生作業要求書寫工整、干凈。
3、重視學生的學習常規檢查,培養學生良好的學習習慣,重視培優輔差工作。
4、各班要建立“一幫一”或“一幫二”等多種形式的以優帶差(或說以優包差)的學生學習機智,讓優生去帶(或幫)差生。達到班級全面提高的目的。
5、與教科室一道,加強課堂巡查,建立巡堂檢查機制,督促教師課前備好課,進課堂帶好備課本,上好每一節課。
6、加強畢業班管理工作,力爭本年度二合一考試有新的突破。初中二合一考試是初中部工作中的重中之重,直接影響學校的社會聲譽。我們要認清形式,加倍努力,準確把握課改后二合一考試的要求和方向,加強領導,制定目標(初三監控學科位居全縣15位,豐都中學上線人數40人人),落實責任,加大管理力度,認真總結去年二合一的經驗教訓,揚長避短。嚴格抓好二合一的常規落實,不斷加強畢業生的學習指導。通過科學的復習指導,促進教學成績的提高,嚴格組織期終考試,指導年級組搞好月考,及時搞好質量分析,為畢業班工作提供服務。加大宏觀調控力度,落實獎懲制度,挖掘教師、學生之間的主動性、積極性、創造性,確保XX年二合一考試目標的實現。
7、規范考試制度,抓考風、促教風、正學風,本學期將在原有嚴格考風考紀的基礎上,進一步完善規范考試制度。通過抓考風、促教風、正學風,對成績好的學生予以表彰、獎勵。激發全體學生的奮勇爭先的學習積極性,形成“比、學、趕、幫(帶)、超”的學習氛圍,力爭教育教學成績有所上升。
8、堅持備課、作業等教學常規的月檢工作。
9、按照上級要求,抓好藝體衛工作。
四、本期各項活動
1、開學舉行開學典禮,總結上期成績,表彰優秀學生和教師,激勵師生的向上的激情。
2、舉行一次初中班隊比賽,體育單項比賽。
3、嚴格監控各年級的月考和中期考試。
4、舉行一次初中生書畫比賽。
五、附行事歷:
第一周 新生報名;分班;學生注冊;分發學生課本
第二周 穩定學生情緒,舉行開學典禮,召開全體初中部教師會議;布置全期工作;;制定各科教學計劃。
第三至五周 隨堂聽課,指導新教師;第一次教學常規檢查。
第六周 國慶放假
第七周 各年級舉行階段性考試(月考)。
第八至十周 教學進度督查,中期考試。
第十一至十三周 質量分析;班主任工作會議;學校體育運動會。
第十四至十七周 學生學習方法交流;學生書畫比賽。
第十八周 元旦放假。
第十九周 教學環節大檢查,復習迎考。
第二十周 期末考試、改卷、質量分析,上交各科總結;
第二十一周 放寒假。
十直中學初中部教導處
XX年9月5日
工作計劃 篇6
服務員
崗位實習報告
部門:
實習崗位:服務員
姓名:×××
指導教師: 杜青道
完成時間: 201×年5月10日
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目 錄
一、實習目的 ............................................................................. 2
二、實習時間 ............................................................................. 2
三、實習地點 ............................................................................. 2
四、實習單位 ............................................................................. 3
五、實習主要內容 ..................................................................... 3
六、實習總結 ............................................................................. 4
。1)實習體會 ...................................................................... 4
(2)實習心得 ...................................................................... 5
。3)實習反思 ...................................................................... 6
七、致謝 ...................................................................................... 7
一、實習目的
實習目的是,通過服務員相關工作崗位實習使我了解以后再服務員相關工作崗位工作的特點、性質,學習體驗服務員相關崗位工作的實際情況,學習與積累工作經驗,為以后真正走上服務員相關工作崗位做好崗前準備。
同時通過服務員相關工作崗位的實習,熟悉實際工作過程的運作體系和管理流程,把自己所學服務員工作崗位理論知識應用于實際,鍛煉服務員工作崗位業務能力和社會交際實踐能力,并在工作中學習服務員相關工作崗位的新知識,對自己所學的知識進行總結并提升,以指導未來在服務員相關工作崗位的學習重點和發展方向。
二、實習時間
201×年03月01日~201×年06月15日
(修改成自己服務員相關工作崗位實習時間)
三、實習地點
蘇州市經濟開發區江南大道
(修改成自己服務員工作崗位實習地點)
四、實習單位
江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己服務員相關工作崗位實習單位)
此處可以繼續添加具體你服務員工作崗位實習單位的詳細介紹
五、實習主要內容
我很榮幸進入江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己服務員相關工作崗位實習單位)開展服務員崗位實習。為了更好地適應從沒有服務員崗位工作經驗到一個具備完善業務水平的工作人員,實習單位主管領導首先給我們分發服務員相關工作崗位從業相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習,并安排專門的老前輩對服務員崗位所涉及的相關知識進行專項培訓。
在實習過程,單位安排的了杜老師作為實習指導,杜老師是位非常和藹親切的人,他從事服務員相關工作崗位領域工作已經有二十年。他先帶領我們熟悉實習工作環境和服務員相關工作崗位的工作職責和業務內容,之后他親切的和我們交談關于實習工作具體性質以及服務員相關工作崗位容易遇到的問題。杜老師帶領我們認識實習單位的其他工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在服務員相關工作崗位上的前輩學習,在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。
畢竟是人生第一次在服務員工作崗位上,所以真正掌握這一份工作是需要一個過程的。一開始我對實際服務員崗位的工作內容比較陌生,都不太清楚自己的工作范圍和職責,對實習單位的情況也不太了
解,不過杜老師會告訴我該怎樣處理自己在服務員崗位上遇到的問題。慢慢的我也就熟悉了自己的服務員崗位工作內容,在服務員崗位上的一些棘手問題也能自己獨立解決,每天把工作做得井井有條。
在單位實習期間,我從事的服務員工作崗位相關的工作之外,還負責協助其他部門的日常工作,包括制定計劃,利用新學習的服務員相關工作崗位業務知識處理相關文書。
工作計劃 篇7
一、指導思想
20xx年全市教育技術裝備工作在黨的十八屆六中全會精神指導下,認真貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(20xx-2020)》,圍繞教育部《教育信息化十年發展規劃20xx-2020年》以及《宜昌市教育事業發展“十三五”規劃》的要求,落實“五大發展”理念要求,著力抓好城域網平臺建設以及規范管理、應用,通過強化隊伍建設、加大培訓工作力度等措施,促進“建、管、用”協調發展,為推進教育、教學、管理高效提供強有力的技術支撐,為xx教育事業持續、健康、快速發展作出新貢獻。
二、工作目標和任務
1、抓好常規教育技術裝備及使用。一是按照《中小學理科實驗室裝備規范》的要求補充儀器設備,完善各種相應的配套設施;二是加強全市中小學閱覽室建設、管理及應用;三是提升常規裝備的品位和檔次,配套建設符合時代發展要求以及培養學生創新精神和實踐能力的學科專用教室,(如數字化實驗室、科學探究室、創客教室等)。
2、推進教育信息化工作。一是完善xx教育城域網建設,著力打造數字化校園;二是實施義務教育階段學校“班班通”改造工程;三是進一步完善專任教師辦公電腦的配備;四是加大優質教育資源的建設共享力度。
3、開展管理應用培訓活動。一是開展教師通識性培訓,提高教師應用現代教育技術的能力和水平;二是開展網絡管理員、實驗員以及圖書管理員培訓,規范日常管理工作,提高設備的使用率,促進實驗教學深入開展;三是開展信息技術等學科專業教師培訓,提高學科課堂教學效率和水平;四是開展教師應用優質教育資源以及信息技術與課程融合的觀摩、培訓及研究活動。
三、主要工作措施
1、加強教育技術工作隊伍建設。一是抓好網絡管理員和實驗員隊伍建設,人員保持相對穩定,加強業務培訓,強化素質意識、目標意識、服務意識,逐步形成一支業務過硬的隊伍;二是強化專業教師的培訓,充分發揮專業教師的指導、引領、輻射作用;三是突出應用培訓,開展以教學管理應用平臺等為主要內容的應用培訓,促進教師專業化發展。
2、充分發揮設備效益,促進教學、管理高效。積極引導學校面向全體學生、教師開放各種教學資源,為豐富學生的視野、開拓學生的思維創設優越條件,為學生、教師搭建自我體驗、自我嘗試、自我展示的平臺。
3、建立應用考評機制。建立和完善設備管理及資源應用考評激勵機制,充分調動學校和教師的積極性,引導廣大教師自覺、愉悅地使用各類優質教育資源及各種教學設備設施,促進各項工作深入開展。
工作計劃 篇8
不知不覺中我們走過大一,留下了無限對***燃燒的歲月的回憶,團支書工作計劃。昨日,我們帶著滿腔的熱情忙里忙外,忙學習,忙鍛煉……是的,當我們回首,我們都在因昨天的成績而歡欣。即將步入大二,我們依然年輕,擁有大一的經驗,本學期的生活不會單調,本學期的我們不會寂寞,我們打算開展更為豐富多彩的團日活動,因為***依舊在,只是形式有所不同。
“天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物”,意思是:天道的運行剛健強健,相應于此,君子應剛毅堅卓,奮發圖強;大地的氣勢厚實和順,相應于此,君子應增厚美德,容載萬物。同樣,在一個班級體中,如若沒有精神,沒有集體榮譽感,沒有班級凝聚力,則它將成一盤散沙,毫無生氣,全無斗志。正所謂:“人心齊,泰山移!比绻嗤瑢W都擰成一股繩,勁往一處使,那就沒有什么事情是辦不到的。在這樣的氛圍中,也能更容易的調動大家的學習積極性以及積極參與班級活動的熱情。
作為一名團支書,肩負著把握整個班級的思想方向的重要職責,所以在下學期的工作中,我們一定會更加努力,以提高同學們在學習和生活中的思想覺悟
一、加強本團支部的內部建設,合理分配工作。組織委員負責一些活動的組織安排以及人員的調動,以及班上的青年志愿者活動;宣傳委員負責將各種信息及時傳達到每位同學,以及班內的各項宣傳工作;文藝委員負責組織班級的文藝活動,活躍班級的氣氛,讓同學們在學習中也能兼具娛樂;團支書負責思想上教育,以及對團支部各項工作的監督。每周召開團支部一次會議,互相溝通,交流意見,為同學更好的服務,工作計劃《團支書工作計劃》。
二、思想方面。我們總是說思想問題,因為思想問題的確是一個很大的問題。要有思想提高到一定的高度,我們的工作才能更好的開展。很多同學對我們的.工作并不太理解。所以我們首先要以先進的思想來武裝自己的頭腦,保持自身的先進性。做好同學的思想工作。
在新的一學期里我會更加認真地做好團支書工作,積極為班集體服務。
當然什么都是一個新的開始,工作中的一切事情要考自己的不斷摸索,總體認為,這個學期的工作我們將努力尋找正確方向,定制符合自身實際的努力目標并在以后的學習生活中不斷的補充,及時與同學們溝通,了解我們自身工作的不足并努力改正,爭取盡善盡美。在思想方面將圍繞團日活動為中心展開一些富有教育意義的集體活動,關注同學的思想動態,為以后在班級發展入黨積極分子做準備。同時利用團日活動時間對同學們進行思想上的教育,爭取在這個學期里讓大家對黨的認識以及思想上的覺悟更上一個層次。
總結這一學期的經驗,我們班團支部經過商量決定,在下學期的團日活動中,進行以下方面的調整:首先,團日活動的主持工作不再在團支部成員內部中進行輪流,而是將主持工作分布到各個宿舍,由宿舍同學共同商量,這樣也可以增強凝聚力;其次,我們將在暑假時間內,搜集盡可能多的經典而富含教育意義的情景劇、相聲、小品等節目,在假日期間,準備雙簧,手語舞蹈等,盡可能的豐富下學期的團日活動;最后,為了調動同學們的活動積極性,我們討論決定,下學期的團日活動將由同學們共同籌劃,這樣也能提高同學們參加活動的積極性,團結力量大,集同學們的智慧一定能使我們班的團日活動辦的更好 。
我的工作的計劃,可能還有很多的不足之處,不過我會努力,根據不同的情況作出具體的調整,最后預祝下學期我們班的團日活動能夠取得預期的效果。在這個學期,我要好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優秀。以上就是團支書在本學期的工作計劃。
工作計劃 篇9
新的1個學期,隨著大一新生的進入學院進修,女生所占比例大大增加,作為女工部一員,吸取去年的工作經驗和教訓,計劃對于一些傳統形式新的活動舉行調整,讓同學們可以感受到大學糊口的豐富多彩,當然,女工部的工作開展和活動計劃不僅僅為女生服務,也應該設想讓更多男生把目光投向女工部.參與女工部的工作,從而提高女工部在同學中的影響.
基于以上的群體思惟,我部計劃將這一學期的工作擺設如次:
1:共同院女工部收集女生建議信.
2:在新生中宣傳姐妹郵箱,姐妹郵箱是1個以女生為題,是為女生解決困難和問題的前言.因此,這一學期計劃在學期開始初將它放在各女生宿舍樓內,幫助同學們解決困難,同時接受大家的意見和建議.
3:選拔大一新生加入禮儀隊和拉拉隊.
4:加強女生"四自"教育,提高我系女生的自律及自我保護意識。
5:策劃、舉辦女生節,豐富全體女生的課余糊口。
6:做好全系女生的思惟工作,關心女生糊口,團結全系女生。
7:共同各系和各部門開展工作。
8:開展多種具有時代女性特色的文化藝術。娛樂活動,全面提高女生素質。
9:"魅力女生全攻略"活動;钴S的大學糊口,造就出德才兼備的美麗女生,"魅力女生全攻略"以班級為單位選派優秀女生代表,它們不僅有才華的展現,更有當今時事政治、體育運動文藝、地理歷史知識的磨練,并在活動中利用各種道具來磨練選手的動力能力,最終評選出了魅力女生。
10:成立禮儀小分隊并傳授部員掌握基本化妝技巧,儀歡迎和頒獎工作。好的禮儀隊,體現了學院學生的良好形象,提高了學院的知名度。經由過程做禮儀工作,禮儀生也可以提高精神面貌,規范座姿、站姿、走姿,更好地展現個人魅力,鍛煉在社交禮儀中的應變能力和抒發能力,以而提高自己的綜合水平。所以我院女工部在成立之初組建禮儀小分隊,并傳授組員掌握基本化妝巧。力爭到處都有我院禮儀隊員的影子,她們辛勤的支付,必將為校園加多了一道兒美麗的風光。
本部時刻以為女生辦實事,解決女生所遇問題,融洽女生關系為原則,且真正落實到女生中去,也在此基礎上,積極開展一系列活動,組織女生加活動中去,以此調動女糊口動積極性,成為真正為女生著想的部門,從實踐出發,實事求是,化理論為實際將成為我部工作核心。我系將參加慶祝我校湖班的大合唱比賽。屆時將在院團委的引導下,我部組員將負責給所有的參賽同學化妝工作。希望經由過程咱們的努力工作,向全校師生展示我院同學生機蓬勃的良好精神面貌。為院爭光現出綿薄之力。與此同時,咱們還將繼續協助學生會中的其他部門,全力共同其他各項活動的開展。
以上是女工部對于這一學期的工作計劃,我部各成員將在研究生處領導和老師的引導帶領下,當真開展工作,為力爭使廣大師生滿意,也為我部本學年的工作畫上圓滿句號。當然在這學期中還可能會有臨時性的活動,應具體環境而定。
工作計劃 篇10
新的學期開始了,我們的學習和生活已慢慢步入正軌,我們的工作也應走上正軌了。新的學期里,文藝部將繼續秉承我部嚴謹、活潑、開放、務實的優良作風,竭誠為同學們服務。
在那里,我對本學期的工作做出以下計劃:
一、20xx級新生納新工作:
新學期開始了,文藝部準備招納一批新干事,為文藝部注入一股新鮮的血液,F已完成招新工作,計劃納六名干事,實納七名。
二、處好部門關系:
與部門干事處理好關系,關心他們,讓他們感受到部門就是一個大家庭,每個人都是這個大家庭中不可缺少的一份子。另外,在本學期里進行一些整個部門能夠一齊參加的小游戲,小活動,以增進我們這個大家庭的感情。
三、增強與其它部門的溝通:
文藝部不是一個獨立的整體,而是院學生會的一部分,因此,在本學期中,文藝部將進一步加強本部成員與其它部門成員的溝通與聯系,個性是對于干事,更應主動、用心與其它部門人員接觸,只有各部門之間交流多了,合作多了,才會有益于院學生會的發展。
四、培養新干事:
為了順利展開工作,文藝部將大力培養干事的工作潛力,為部門更好的發展奠定扎實的基礎。
五、計劃活動:
文藝部計劃在10月底與體育部聯誼舉行一次兩個部門的活動,以增進部門間的交流與友誼。因為今年的新生比較少,比較難舉辦傳統的新生才藝大賽。所以,今年文藝部準備打破傳統,計劃在12月底舉辦一場元旦晚會。具體事宜將做出詳細的計劃并實施。
以上是我文藝部本學期初步的工作計劃,若無太大的變動將嚴格按照計劃開展本學期的工作,同時,根據各部門要求和需要,密切配合學院的各項工作,并以實際工作中的變化和需要進行調整。我們將以理解與信任為地基,熱情與才華做房柱,勤奮與勇敢做屋頂,本著“為同學服務,讓老師放心的原則”,在團隊協作的力量下,將文藝部工作開展的有聲有色,能夠真正起到活躍校園文化,激發同學熱情,提高專業素質技能的作用,為同學們撐起一片快樂的藍天,共同訂做屬于我們的天空。
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