學期工作計劃模板集合9篇
時間過得飛快,又迎來了一個全新的起點,一定有不少可以計劃的東西吧。工作計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的學期工作計劃9篇,歡迎閱讀與收藏。
學期工作計劃 篇1
一、指導思想:
深入貫徹落實上級文件精神,以十八大為主線,以社會主義核心價值觀為活動引領,以養(yǎng)成教育、法紀教育為工作重點,堅持抓好“星級班級”評選活動,圍繞黨的中心,圍繞時代發(fā)展,圍繞孩子生活,既抓建設,又抓活動,保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。
二、具體工作:
(一)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學生良好習慣的形成。
新學期仍以小學生一日常規(guī)教育訓練為重點,強化小學生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育,努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。
1.加強文明習慣培養(yǎng)。堅持“每日巡查”和“每天三掃”的衛(wèi)生制度,積極開展“五有”、“五無”校園活動,即課堂有紀律、課間有秩序、環(huán)境有品味、言行有禮貌、心中有他人;地上無痰跡紙屑、門窗無破損、墻上無污痕、桌面無刻痕、衛(wèi)生無死角。
2.堅持做到“嚴”、“細”、“實”。所謂“嚴”,即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。所謂“細”,即從細微處著手,做細致的思想教育工作。所謂“實”,即從學生、班級、年段的實際出發(fā),著眼于學生良好的道德行為的養(yǎng)成,扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。
3.通過宣傳窗、晨會、講座、黑板報等少先隊陣地對學生進行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領、提高安全防范意識和自護自救能力。。
(二)增強少先隊的基礎建設,促進少先隊工作可持續(xù)發(fā)展。
少先隊基礎建設和少先隊活動是少先隊組織運轉(zhuǎn)的兩個輪子,我們在開展少先隊活動、豐富活動載體的同時,要不斷加強少先隊組織建設、隊伍建設、理論建設、為推進少先隊工作新發(fā)展提供必要保障。
1.加強少先隊組織建設。
(1)進一步加強中隊輔導員建設!爸嘘犦o導員”是學校少先隊工作的中堅力量,是實現(xiàn)“全隊抓基層,全隊抓落實”的隊伍保障。本學期,大隊部將通過多種方式,加強對中隊輔導員的培訓,讓他們提高工作能力,拓寬工作思路,創(chuàng)新工作方法,注重工作實效,同時加強管理,對工作中存在的問題早發(fā)現(xiàn)、早改正。
(2)加強對小干部的培養(yǎng)。加強對隊干部的教育和培訓。各中隊要設立更多類型的隊干部服務崗位,實行民主選舉和隊干部輪換相結合的少先隊小干部任職制度,并教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊干部標志。
2.建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。
(1)抓好旗手、護旗手等的各項工作,使之成為展示我校少先隊員風采的又一個窗口,成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。
(2)抓好常規(guī)檢查工作,認真做好“星級班級”評比工作,為學校具有良好的校園文化獻出自己的一份力。
(3)抓好中隊建設,中隊建設是學校精神文明的縮影。各中隊還要設有中隊角等,動員全體隊員一起參與制作,提供給少先隊員以展示的天地,使教室文化新穎生動,展現(xiàn)中隊特色,展現(xiàn)班級亮點。增強班級的凝集力,促進良好氛圍的形成。
(三)開展豐富多彩的少先隊主題活動,促進學生全面發(fā)展。
1.抓住愛國主義教育這個永恒的主題。
(1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一講話(學生代表或教師代表),使學生樹立“心中有國旗,心中有祖國”的思想。
(2)拓寬愛國主義教育的途徑。通過歌唱、朗誦比賽讓隊員了解祖國的發(fā)展變化,通過參觀學習等活動豐富隊員的視野,增強愛國主義情感。
2.結合重大節(jié)日和紀念日,開展主題教育活動。
結合重大節(jié)日、紀念日(婦女節(jié)、植樹節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、母親節(jié)、六一兒童節(jié)等)適時地組織活動,對學生進行教育。3月12日開展“植綠護綠”活動,號召全校少先隊員們?yōu)榈厍虻拿雷鲆患幸娴氖?為樹澆水、松土、鋤草、施肥等);4月5日,帶領少先隊員進行愛國主義教育;勞動節(jié)期間,以班級為單位,組織隊員清掃街道,刷洗“牛皮癬”、撿垃圾等公益勞動;3月8日婦女節(jié)及五月份第二個星期日(5月12日)母親節(jié),要以“感恩有心,感謝有你”為主題,形式多樣地開展各種愛老尊老活動,教育全校少先隊員對自己母親做一件尊敬長輩的事(為父母端一杯茶、洗一次腳、做一次家務等);三月雷鋒月、五月第三個星期日全國助殘日,要以“手拉手、心連心”活動為載體,全面掀起“學雷鋒,做一個有道德的人”和“助學、助貧、幫殘、幫困”行動;6月1日,各校舉行“我的節(jié)日,我做主”主題中隊活動或游園活動。
3.搭建平臺,營造了書香校園。
舉辦讀書節(jié)。擬定于四月舉行“享受閱讀,快樂成長”讀書節(jié)活動,將分年級開展以下活動:1、成語接龍擂臺賽;2、講故事比賽;3、現(xiàn)場作文競賽;4、演講比賽;5、讀書知識競賽;6、手抄報比賽;7、讀書筆記展評;8、古詩文誦讀比賽;9、“校園中華經(jīng)典誦讀小明星”評選;10、“書香班級”評選。讓孩子們在活動中,展現(xiàn)自己對經(jīng)典的解讀,與先賢哲人對話。
4.兩大活動,喚醒文化傳承力量魂。
樹立“活動育人”的思想,堅持開展好“每天鍛煉一小時”和“校園文化藝術節(jié)”兩大活動,進一步增強文化活動的感染力和生命力,讓孩子在文化傳承中健康發(fā)展,喚醒靈魂。
三、工作周歷表
學期工作計劃 篇2
一、指導思想:
以學校德育教育的思路為指導,結合一年級學生個性特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。
二、班級情況分析:
本班共有學生30人,其中男生16人,女生14人。這些孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛,有很強的可塑性;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期,我把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設良好的班集體作為主要目標。
三、主要工作及目標:
作為一名青年教師,接手一年級的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。只有虛心向老教師學習,不斷的積累才能勝任這項工作。我制定班主任計劃如下:
1、 時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育
2、制訂小干部培訓計劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。
3、只有學校教育與家庭教育有機地結合,才能更有效的管理好班級。所以,要加強學校與家長間的多方聯(lián)系。
4、重視后進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關心他們的成績,關注他們的成長,以心換心、熱情關愛,多表揚鼓勵,使他們?nèi)〉眠M步。
5、認真完成學校分配的各項任務,搞好校教導處、大隊部、體育組組織的假日活動、主題教育和各項競賽。培養(yǎng)學生的各種能力和素質(zhì)。
四、具體工作措施:
1、對于剛踏入一年級的小學生,學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的.為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育.也就是充分利用班隊會及晨會的時間學習貫徹《小學生日常行為規(guī)范》和細化規(guī)范內(nèi)容,注重學生良好道德行為習慣的養(yǎng)成教育,注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣。
2、加強班干部的建設。班干部是老師的得力助手,要切實加強班干部的能力,落實每個小干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。
3、加強班級陣地規(guī)范化建設,創(chuàng)設優(yōu)美的學習環(huán)境,設有生物角、黑板報、競賽欄等,激勵學生積極進取,促進班集體建設不斷完善。同時也為良好的班風學風創(chuàng)造了條件。
4、加強學校與學生家長之間的多方聯(lián)系,通過電訪、家訪等形式對學生進行普訪,使班級工作得到家長的支持配合,并及時告知家長學生在校情況和應注意的事項,溝通學校、家庭、社會三者之間的關系,形成教育合力,共同促進學生的全面發(fā)展。
5、配合學校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學生進行思想教育。同時,也促使學生提高參與意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素質(zhì)。
6、開發(fā)學生的智力潛能,讓他們做學習的的小主人。寓教于樂,提高他們的學習積極性,增進學習的效果。
7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關系,理解學生,信任學生,寬容學生,適時對學生進行心理素質(zhì)方面的教育,積極評價學生,講究批評的藝術,多與學生進行心與心的溝通。
8、加強安全教育。利用晨會、集會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學生安全。
學期工作計劃 篇3
一、指導思想:
我班共有52名學生,男生30人,女生22人。本班學生學習努力,進取心強。行為習慣方面:學生能按照一日行為規(guī)范來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學提醒。學習情況:大部分學生思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。
本學期,我將圍繞學校的相關工作安排,結合本班的實際情況,開展一系列有針對性,有創(chuàng)意的活動,緊密聯(lián)系各位學生家長,與學生多方面,多層次接觸交流。為把四3班建設成區(qū)級、市級先進班集體而努力奮斗。
二、具體工作:
1、組織建設:就是建一支有朝氣、有戰(zhàn)斗力的班干部隊伍。班干部隊伍是班級工作核心,是一個班能否形成良好班風的決定因素,因此,龍頭建設應是班主任的首要工作。選拔班干部應素質(zhì)、能力、知識三者綜合考慮,做到精心選拔,在實際工作中不能憑學生第一印象而一錘定音,而應廣泛征求意見和做深入細致的調(diào)查研究,從不同鍘面對選拔對象進行考察,并通過開展一些有目的、有針對性的活動,發(fā)掘優(yōu)秀學生擔任龍頭。為確保龍頭的戰(zhàn)斗力,班主任對新生班的班干部可采用先試用后任用的方法,給臨時班干部1至2周試用期進行考察,考察合格再任用。龍頭建立后,班主任應悉心指導,熱心扶持、大膽使用,班干成員應分工負責、定期考核、優(yōu)用劣汰,使其有壓力、有動力、有戰(zhàn)斗力,真正成為班級管理前沿陣地的生力軍。
2、文化建設:在開學一到兩周內(nèi),將教室文化布置到位,教室布置相應內(nèi)容如下:班風、班訓、班級公示、真心英雄榜、我們的作品、語文學習成績一覽表、圖書角、衛(wèi)生角等除了硬件方面的建設,還力爭在一學期內(nèi)充分發(fā)揮學生、家長的主觀能動性,設計創(chuàng)作四3班班徵、班歌、班旗等等。
3、學習建設:提高學生的學習成績永遠是學校工作的中心,因此將采取各種辦法調(diào)動孩子們的學習積極性,讓他們主動學習,積極學習。從提高作業(yè)質(zhì)量入手,到每一課、每一單元、每一學科知識的落實,讓每一個孩子都能夠得到發(fā)展,讓每一個孩子都能夠享受到學習的樂趣,體會到成功的喜悅。
4、安全教育:安全教育是前提條件,將不遺余力的督促學生注意各方面的安全,上學放學,課中課余,將安全防患工作做到位,杜絕安全隱患。對于一些危險性的游戲,禁止學生參與;上學放學路上的安全,將與家長溝通,一起進行教育。
三、本學期工作目標
本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的`行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
四、班級目標:
本學期的班級目標是:團結和諧,積極發(fā)展!
為著這個目標,我們將不遺余力的努力奮斗!
學期工作計劃 篇4
本學期,我院團委將在以往工作基礎上,繼續(xù)以“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹黨的十八大精神和團的十六大精神,緊緊圍繞學校工作部署和總體工作要求,與時俱進,開拓創(chuàng)新,以大力加強學校學風建設和學生道德建設為目標,以全面推進學生素質(zhì)拓展為主線,提高服務意識,強調(diào)學習的重要性。貼近同學,服務于學生的成長成才;同時也努力打造有特色品牌的團總支,造就一個有耐力、有創(chuàng)新、有拼搏力的團員組織。
對于工作,我校將以創(chuàng)新的思維,發(fā)展的眼光,敢為人先的勇氣作好本職工作。先將我校工作要點計劃如下:
一、全面加強思想建設,提高團員理論知識水平
1、繼續(xù)積極貫徹黨的路線、方針政策,起到上請下達的作用,掀起理論學習的新高潮,爭做“三個代表”的實踐者,將黨的思想真正貫徹下來;
2、充分利用宣傳陣地,宣傳黨團知識,形勢政策,使廣大團員了解更多黨團知識和國內(nèi)形勢;
3、積極開展思想性知識性趣味性于一體的主體鮮明的主題團隊活動;按學校計劃,積極組織開展形式多樣,喜聞樂見的活動,豐富校園文化生活,培養(yǎng)人才,發(fā)展能力,對學生進行全面的培養(yǎng)、教育;
4、開展豐富多彩的校園文化活動,促進學風建設;
6、不定期對團總支內(nèi)團員進行思想調(diào)查,掌握其思想情況,使其更加進步;
二 重點開展組織建設,積極充實團的后備軍
1、全面貫徹例會制度,要求團總支各團支部定期召開會議,總結近期工作狀況等,明確例會要求,實行會議考核制度;
2、明確團總支職責,提高工作效率;要求各支部制定自己的支部制度,實行工作標準化,規(guī)范化,作到按時完成規(guī)定任務,決不拖延工作;
3、團員團籍按時注冊,按時交納團費;
4、明確團總支內(nèi)部工作任務,要有明確分工,實行責任制,每一工作有專人負責,對做的不符合要求的,要在團總支總結會議上提出批評;
5、根據(jù)上級組織的嚴格推優(yōu)標準,加強推優(yōu)工作嚴格化標準化力度,健全推優(yōu)程序,積極行使團總支考核推薦指責,認真做好推優(yōu)工作。
三 注重學風建設,建立良好的管理工作規(guī)范
1、進一步加強我校學風建設,在校長室的領導下加強對我校學生工作的指導,加強大學生行為規(guī)范教育和日常管理,努力使管理工作規(guī)范有序;
2、開展學生行為規(guī)范教育,組織學生重溫學校有關規(guī)章制度,增強學生遵守校紀校規(guī)的自覺性,使我校學風建設再上新臺階,加強學生日常管理工作。
四、著重開展青年志愿者活動和社會實踐活動,提高青年團員的工作經(jīng)驗
1、積極組建活動小組,專人負責;
2、經(jīng)常開展青年志愿者活動,關愛弱勢群體,為構建社會主義和諧社會獻出一份微薄之力,從而也可以吸收廣更多青年志愿者為人民服務的隊伍中來;
3、認真做好活動紀錄,對先進個人予以表彰;
五、積極指導監(jiān)督學生會工作,更好地為本校學生服務
1、指導配合學生會工作,和學生會應積極配合,大膽地、有步驟地統(tǒng)一開展工作,進一步改進學生會干部的工作方法,行之有效地開展各項工作,保證學生會干部隊伍整體素質(zhì)不斷提高。
2、定期考核學生會干部的思想和工作情況,掌握其在學習上工作上的具體情況并對其提出意見;
也許我們的肩膀依然稚嫩,組織活動、各項事宜仍有不夠完善的地方,但我校團總支將始終堅持在校領導和上級團組織的領導下,圍繞共青團工作大局和學校工作重心,努力發(fā)揮團總支的指導監(jiān)督作用和學生會的協(xié)調(diào)管理作用,調(diào)動各年級團員的積極性,在實踐中積累經(jīng)驗,相信在各位老師的支持幫助下,我院團委的明天會更加美好!
學期工作計劃 篇5
一、 對上學期語文教學工作的回顧
。ㄒ唬┮宰x書為中心,精心安排業(yè)務學習活動
上學期,我們組以讀書為中心,以讀書匯報交流為主要形式,開展了低。中、高各年段的讀書交流活動。低年級老師共讀了《還語文教學本真》一書,中年級老師共讀了高子陽老師的《做見識型小學語文教師》,五年級老師共讀管建剛老師的《不做教書匠》,六年級老師共同閱讀了《走進語文詩意的叢林》。各年級組推薦教師代表利用業(yè)務學習時間,作讀書匯報交流。精彩的發(fā)言給人啟迪,營造了濃郁的讀書氛圍。
(二)重視常規(guī)檢查,強化教育教學管理
在鼓勵語文教師創(chuàng)造性工作的同時,不放松對其教學常規(guī)的指導和監(jiān)督。上學期,語文組配合教導處進行了兩次教學常規(guī)工作檢查,從檢查的情況來看,全組教師備課都非常認真,教案完整,重點突出,有反思,作業(yè)設計科學合理,批改細致準確。檢查結果令人滿意。
。ㄈ┮曰顒訛橐劳校瑸閹熒砷L搭建平臺
(1)抓好校級一人一課活動。這是樸實的平臺,卻取到了務實的效果,每位執(zhí)教者在活動中踏實地成長。
(2)開展第五屆青年教師美文誦讀比賽。
(3)組織進行一年級漢語拼音過關測試。
(4)我校開展了第二屆讀書月系列活動,極大地激發(fā)了學生的讀書熱情。我們舉行了“最是書香能致遠”黑板報評比活動、讀書交流會活動、五六年級讀書卡設計比賽、二三年級讀書名言書寫比賽、四五年級“好書伴我行”現(xiàn)場作文比賽、六年級讀書知識競賽等活動。
二、對本學期語文教學工作的展望
。ㄒ唬┲笇枷
以《語文課程標準》為指針,以學校教科研工作計劃中的有關內(nèi)容為切入點,以“促進教師專業(yè)成長,提高學生的語文綜合素質(zhì)”為落腳點,進一步完善常規(guī)管理,深化課堂教學改革,使我校語文教育教學質(zhì)量穩(wěn)中有升,力爭把本組打造成為我校教科研的一處亮麗的風景。
。ǘ┕ぷ魉悸
本學期我們要繼續(xù)立足學校課題研究,創(chuàng)設書香班級,緊緊圍繞“二次作文”和“有效的課堂”兩個重點,深入開展有效教學的研究與實踐。
1、加強學習,更新觀念。
(1)每一位語文老師要認真反思當前小學語文教學的現(xiàn)狀,總結經(jīng)驗,分析主客觀各方面因素,尋求優(yōu)化課堂教學的策略。
(2)繼續(xù)認真學習語文新課程標準,關注《小學語文教師》《江蘇教育》等教育教學類雜志中關于課程標準的專欄,全面、深刻地領會課程標準的精神和要求。
我組計劃采取如下方式:
(1)以年級組為單位開展學習,定期組織大組交流各自的學習心得,相互學習、相互切磋,使教學理論與教師的教學實踐緊密結合,不斷促進教師的成長。
(2)組織各類沙龍研討活動,使老師們教學中遇到的問題能及時通過研討、交流,尋找到改進的方法和措施,尋求相關策略。
(3)在學習理論的基礎上,我校將組織教師由理論聯(lián)系自己的教學實際,撰寫典型教學案例,進行評比并積極向市區(qū)投稿。
2、完善常規(guī)工作,構建和諧課堂。
(1)作業(yè)規(guī)范化要求進一步強化、細化。要求學生在平時的學習過程中,字要規(guī)規(guī)矩矩的寫,話要清清楚楚的說,練習要踏踏實實的做,作文要認認真真地完成。要求學生要有語文摘抄本(素材積累)和周記本。不定期舉行優(yōu)秀作業(yè)展示活動。
(2)每一位教師每學期至少要上一節(jié)教研課,為了讓每次評課都能真正起到研究、提高的目的,備課組要依據(jù)新課程標準,認真評課。這樣,才能讓大家在觀摩中反思、交流、學習,共同成長,從而促進課堂教學總體水平的快速提高。
3、重視培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng)
(1)充分利用好早讀時間和課堂兩個陣地,重視學生朗讀水平的指導和經(jīng)典誦讀的積累。本學期,我們將開展學生美文誦讀比賽和集體朗讀課文比賽,力爭在活動中提高各班的朗讀水平。
(2)加強寫字教學研究。語文老師加強課堂教學中的寫字指導,充分利用好寫字指導課,把教師指導和學生練字緊密結合起來。
(3)語文綜合性學習要重視起來。老師們要對教材中的綜合性學習深入解讀,提前作出設想,組織學生開展活動,利用多種語文資源,把語文和生活實踐結合起來。
。ㄈ┚唧w工作安排
三月份:
1、制訂各年級教學計劃,并有序開展各項教學工作。
2、研究制訂語文教研組工作計劃。
3、安排教師“一人一課”教學內(nèi)容和教學時間。
4、組內(nèi)教研。(講座:二次作文)
5、一人一課活動。(一年級組)
四月份:
1、對教師的備課、上課、作業(yè)批改等工作進行常規(guī)檢查。
2、開展“語文周”活動。
3、組織教師參加區(qū)級教研活動。
4、組內(nèi)教研(立足有效課堂)
5、一人一課活動。(二、三、四年級組)
五月份:
1、開展學生美文誦讀比賽和集體朗讀課文比賽活動。
2、組織教師參加區(qū)級教學研討活動。
3、組內(nèi)教研(如何細讀文本)
4、一人一課展示活動。(五、六年級組)
六月份:
1、組織教師參加區(qū)級教學研討活動。
2、組內(nèi)教研(復習策略大家談)。
3、優(yōu)秀作業(yè)展示活動。
4、積極做好期末考試及分析等各項學期結束工作。
學期工作計劃 篇6
一、指導思想:
本學期教研工作以圍繞學科課堂變革的主題,基于“學為中心”引導學科教師結合課堂變革研究學生、研究教材和研磨教學,提高學科教師的教學水平。
二、工作目標:
1.努力促進教育教學質(zhì)量的提高,把各項常規(guī)落實到位。
2.建設一個團結和諧,積極向上的教研組集體。
三、主要工作:
1.制訂學科組計劃。
2.加強集體備課活動,同時兼顧整個教研組的集體教研備課活動。
3.認真按照“學為中心”模式上好每一堂課,注重45分鐘的課堂實效。
4.上好學校人手一課的公開課
5.加強教學常規(guī)的督察落實,把提高課堂教學效率提高到實處。
6.開展互相聽課、評課,及時總結。
7.參加學校和市、縣教研室開展的各項活動,認真完成學校布置的各項任務。
學期工作計劃 篇7
一、工作指導思想:
本學期,我鎮(zhèn)在縣教研室的正確領導下,緊密結合我鎮(zhèn)學校教育教學工作實際,改變科研方式,以促進教師的專業(yè)化發(fā)展為根本,以課題為引領,全面履行教研工作的“研究、指導、管理、服務”的工作職責,提升科研品質(zhì),引領教師成長,塑造學校品牌,讓教育科研成為教師專業(yè)成長的沃土,成為學校發(fā)展的支點,成為教育強校建設的“助推器”。
二、工作目標:
1.通過思想引領和學習培訓,進一步更新科研觀念,在平時的教育教學中大膽實踐,勇于探索。
2.進一步抓實科研常規(guī)工作,借助平時“三備二磨”的教研模式,傾力打造一支師德好、教藝精、底蘊厚、發(fā)展快的教師隊伍。
3.全面推廣“三重五步”作文改革、閱讀活動,提升學生語文素養(yǎng)。
4.以推廣教科研成果為重點,促進教師的專業(yè)成長。
5.優(yōu)化青年教師隊伍建設,繼續(xù)推進“教師過關課考核”,完善青年專業(yè)成長考核機制,提升教師課堂教學水平。
6.積極有效地開發(fā)實施校本課程,推進各類校本課程的開發(fā)與實施,培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)
7.知道并促進學校教科研網(wǎng)頁建設,切實為教師搭建交流經(jīng)驗、溝通思想、互通信息的平臺。
三、工作重點與措施:
(一)常規(guī)活動,扎實推進
1.思想引領,促進教師素養(yǎng)提升
教師的專業(yè)成長,需要有精湛的教育理論知識的支撐。本學期將組織青年教師讀名家專著,汲取名家教育的思想精華,并開展全鎮(zhèn)小學教育工作者踐行名家教育思想論壇活動。各校繼續(xù)采用集體讀書與網(wǎng)絡讀書相結合的方式,鼓勵青年教師建設教育博客,以博客為平臺進行讀書心得交流,將理論閱讀與實踐思考相結合起來,為閱讀行為與教學行為架起互通的橋梁,從而促進教師素養(yǎng)的提升。
2.分層培訓,助推教師專業(yè)發(fā)展
青年教師是學樣發(fā)展的中堅力量,開展各項培訓和理論講座,以“新教師過關考核”為抓手,促進青年教師專業(yè)成長;通過名師帶徒引領骨干教師向研究型教師邁進;認真組織好本學期的論文評比活動,讀書評比、素養(yǎng)大賽等活動,讓每一位老師明確努力的目標,獲取科研的成功感與幸福感。
3.發(fā)揮集體備課優(yōu)勢,有效推進教學反思
本學期要加大集體備課的檢查力度,將組織青年教師開展集體單元說課和教學反思、教學隨筆評比活動,突出教學反思的針對性、主題性,強化教師的教學反思行為,促進教師專業(yè)發(fā)展。
(二)課題研究,務實求效
開展課題研究,是學校教育科研最重要的內(nèi)容。關注各級研究策略與方法,注重實效,做好課題網(wǎng)絡化管理,確保課題研究在每個階段都是扎扎實實,發(fā)揮教科室的引領服務作用,
1.務實推進課題研究,繼續(xù)規(guī)范網(wǎng)絡化管理
本學期,要在認真回顧研究歷程的基礎上,進一步把握研究方向,扎實開展好7個市級課題專項研究活動,嚴格按照課題管理要求,規(guī)范相關研究過程性資料的管理。
2.多形式加強課題成果提煉與統(tǒng)籌管理
關注主課題研究成果的形成情況,借助各種平臺,積極發(fā)布研究成果。定期召開課題成員會議,積極聽取各課題研究進展情況及成果提煉中遇到的問題,一起研討,統(tǒng)籌安排。時刻關注研究進度,及時總結推廣優(yōu)秀研究成果。適當?shù)臅r候,邀請有關專家對課題組成員的成果進行指導,努力體現(xiàn)成果的價值性和推廣意義。在成果形成中,要注意將過程性成果納入其中,更好地體現(xiàn)課題研究的真實性、過程性。
3.指導各類課題的過程研究與管理
承擔或參與市、縣、校級課題研究,也是我鎮(zhèn)教師開展教育科研的重要渠道。大多數(shù)青年教師都主動承擔或參與了相應級別的課題研究,聯(lián)合校教研室要對7項市級立項課題進行適當?shù)闹笇В龑Ы處熥⒅匮芯空n題過程資料的積累,積極組織開展課題研討活動,以確保課題研究實而有效。
(三)校本教研,穩(wěn)抓力推
本學期繼續(xù)在各校區(qū)扎實開展校區(qū)的校本研討活動,注重成果積累,使我鎮(zhèn)教研研討更上一臺階。
1.加強校區(qū)聯(lián)合教研,濃郁教研氛圍
根據(jù)我鎮(zhèn)“三區(qū)15校”的辦學格局,繼續(xù)落實學區(qū)聯(lián)合教研。積極擬定聯(lián)合教研計劃,每學期至少開展兩至三次研討活動,進一步優(yōu)化、活化研討方式,采用一課再構的課例研究、名師送教、主題講座等形式,豐富研討內(nèi)容,推開研討成效。聯(lián)合校將組織開展好校區(qū)研究性學習過程性資料的評比活動,學期末進行綜合評比。
2.開展賽課活動,突顯活動實效
本學期,將全面推進“三備二磨”教研模式,擴大“三重五步”作文改革、閱讀活動專的實驗范圍,開展塞課和成果集評比活動。教研室加強引領培訓,要定期進行下水指導,爭取讓教師在比賽和展示中提高教研能力。
(四)科研成果,推廣薦優(yōu)
每學期,都需要組織教師做好教育科研成果的提煉總結與廣泛發(fā)布。讓優(yōu)秀的科研成果在不同層面上得到宣傳。有效提升科研論文等成果的質(zhì)量層次,為扮亮我校教科工作而進行探索。
1.激發(fā)科研自覺,做好科研成果的提煉
除了教科室定期組織青年撰寫科研論文外,還需借助一定的激勵手段與考核措施,進一步激發(fā)教師對科研成果提煉的自覺性。通過論文獎勵、課題組引領、推薦優(yōu)秀論文發(fā)表等方式,使老師獲得主動撰文的動力,提升科研能力。本學期尤其要做好七個市級課題的研究成果的提煉,加強成果之間的交流,好的經(jīng)驗在全鎮(zhèn)推廣。
2.利用校內(nèi)資源,加大科研成果的指導
各校教研組要積極做好論文改、送、薦工作,為提升教師科研論文的質(zhì)量做好服務工作,做好中介橋梁作用,定期推薦好相關的論文請進行當面指導修改,提升論文撰寫質(zhì)量。力爭完成或超額完成教研市規(guī)定的論文發(fā)表率。
3.拓寬發(fā)布平臺,推進優(yōu)質(zhì)成果的交流。
科研成果的形式多種多樣,對于教育教學中提煉的研究成果,教研室結合教研室各類征文組織鎮(zhèn)級評選外,還要做好修改薦送工作。積極創(chuàng)設各種平臺,將老師們的優(yōu)秀教育教學成果推薦出去發(fā)表。除此之外,借助科研成果交流會、推薦會等形式,讓更多的科研優(yōu)秀分子走到臺前,與大家一起交流經(jīng)驗,分享成功的喜悅。
(五)課程建設,深入推進
在素質(zhì)教育的背景下,本學期要在各學校著力構建學生、教師、家長三個維度的課程。
1.有序?qū)嵤┬1菊n程
注重專課專用,并展開個性化實施,豐富內(nèi)容,積累課程活動的過程性資料。充分利用和幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合校開發(fā)的校本教材,開展讀書活動、特長展示活動等。
2.本學期校本課程開發(fā)內(nèi)容
本學期把校本課程開發(fā)作為一項常規(guī)工作,將重點做好以下工作:
1.建立組織—領導和組織開發(fā)工作,讓一部分教師率先參與研究和準備。
2.動員—對全校教師進行共同組織,讓課程開發(fā)成為所有人的事業(yè)。
3.形成課程規(guī)劃——對全校的課程結構、實施要求、相關管理制度進行設計,并使它在全校發(fā)揮法規(guī)的效力。
4.培訓——使所有相關人員(包括教師、學生、家長等)理解課程框架,并掌握基本的實施技能,做好課程實施的準備。
5.總結評價—對新課程的實施效果和經(jīng)驗、困難形成判斷。
本學期繼續(xù)加強校本課程建設,積極開發(fā)受學生感興趣的特長,挖掘教師自身的特長資源,激發(fā)教師課程研究的自覺性,探求教師課程的開發(fā)路徑。各學校的特長課程建設,要通過教師自主申報、教導處協(xié)調(diào)統(tǒng)配相結合的形式的,繼續(xù)開發(fā)適合學生年齡特點與需求的教師課程,豐富活動形式,提團體活動的趣味性和生長性,使教師課程真正成為受學生歡迎的課程,成為學校校本課程的重要組成部分。
只有轉(zhuǎn)變思路,實現(xiàn)科研轉(zhuǎn)型,才能全面提升教師整體科研水平。我們將在縣教研室的正確指導下,在全體教師的大力支持下,以引領、服務為理念,拓展科研思路,扎實行動研究,為我校的長足發(fā)展做出應有的努力。
學期工作計劃 篇8
不知不覺,大一上學期飛逝而過,馬上就要迎來第二學期了,在大一上學期中,同學們漸漸熟悉起來,初來時的陌生感也漸漸消失,同學們的感情也在生活和學習中不斷加深,在同學們的共同努力下,我們班取得了不錯的成績。這給我們第二學期的工作的開展開了個好頭,為了帶領我們班做得更好,我們繼續(xù)為下學期的到來做好工作準備。
一、工作目標
增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力,加強全班同學之間的團結。
學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
樹立班級形象、增強班級影響力、形成勤學好問的學習風氣。
盡量提高全班整體的學習成績。
二、工作計劃。
(一)要有堅強的班集體核心。班委要一直團結,密切聯(lián)系同學,起模范帶頭作用,深受同學信任與擁護,有要對工作忠誠的責任感、對廣大同學高度負責的熱情和用于克服困難的精神,成為班級核心。
(二)要實行班務公開制度。讓同學們知道班最近有什么活動,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的正確意見,爭取使班級工作更上一層樓
(三)要有共同奮斗的目標。共同的奮斗目標是班集體建設的方向,它反全班同學的共同愿望和要求。我班應把提高班級整體成績,爭取評為“優(yōu)秀班級”作為奮斗目標。
。ㄋ模┮袧夂竦膶W習氣氛。班級成員學習目的明確,學習態(tài)度端正;遵守學習紀律,熱愛學習。發(fā)揚“團結、嚴肅、勤奮、創(chuàng)新”的優(yōu)良學風,爭取更上一層樓。
(五)在勞動、文娛、體育等各方面,我們一定積極配合學校和院里的工作,認真完成學校和院里分配下來的各項任務。另外,我們也計劃開展一些具有鮮明本班特色的活動,具體的活動內(nèi)容可以按同學們的總體意愿以及當時的實際情況而定。
以上便是我們?yōu)榇笠幌聦W期制定的工作目標,這給我們的工作指了方向,我們將會盡我們最大的努力,好好工作,努力為同學們服務,與同學們一起把我們班變得更好。
學期工作計劃 篇9
新學年伊始,在新的學期里,為了加強學生宿舍的文明與衛(wèi)生建設,倡導積極健康的宿舍文化和文明和諧的學習環(huán)境,營造精神家園,豐富校園文化生活,人文院學生會宿管部本著為同學服務的原則,加強宿舍管理工作,最大限度貼近學生的生活,了解學生的需求,反映學生的心聲,擬訂了以下工作計劃:
一、常規(guī)工作
1、定期與各級分管老師走訪宿舍,了解各級學生的宿舍生活情況。
2、積極配合院校各兄弟部門的工作。
3、準時出席學生會有關工作會議,認真作好筆錄。
4、做好暑假的留宿工作。
二、主要工作
1、配合學院做好11級部分女生搬宿舍(從新生苑搬到尚勇苑)的工作。
我部門上學期末組織新生苑自由組合新宿舍,并配合學院分好宿舍號,集合
學院男生集中為女生們搬運行李。我部門將整理好尚勇苑新宿舍的名單,召開新 宿舍長會議,密切關注同學們在新宿舍生活的適應情況。
2、做好學生會換屆工作,選出合適接班人。
在為學生會注入新鮮的血液,我部門將秉著公平、公正、公開的態(tài)度,挑選出最適合的部門接班人,為校、院以及本部門的以后的發(fā)展注入新的活力。同時加強新老干的溝通和聯(lián)系,并做好工作交接。
3、做好宿舍文化節(jié)的宣傳準備,開展宿舍文化節(jié)一系列活動。
本部門將開展宿舍文化節(jié)一系列活動,擬定的活動包括新生舍徽舍服設計大賽、宿舍征文比賽、新生宿舍才藝大賽等,一方面加強人文院的宿舍精神文明建設,發(fā)揮同學們的想象力和創(chuàng)造力,同時充分調(diào)動同學們的團結精神,增強宿舍
同學之間的協(xié)作能力和宿舍凝聚力。另一方面也為積極配合湛江師范學院學生聯(lián) 合會宿管部開展新一屆宿舍文化節(jié)。
4、搭建多渠道,多層次的交流平臺,進一步加強干部層次間的友好交流。
交流是做好工作的重要基礎,我部門將尋找更多途徑,加大與兄弟二級學
院的溝通,注重機構內(nèi)部的協(xié)調(diào)交流,努力創(chuàng)造良好的交流平臺。進一步加強與 不同層次、不同領域、不同專業(yè)的機構、協(xié)會合作,建立交流、合作共同體。在 內(nèi)部,更加注重干部的內(nèi)心“傾訴”,倡導我部門干部多參與其他部門活動,互 為學習,相互總結。
5、完善部門內(nèi)部工作制度,加強部門自身建設。
明確工作思路,完善自身管理,在院校學生會的指導下,我部門要根據(jù)自身的特點,優(yōu)化自身機構,團結共進,使宿管部的運作更規(guī)范更有效率。根據(jù)以前部門工作情況進行工作總結,繼續(xù)定期集中我部門全體成員學習了解宿管部的職能和工作特點。在實際工作中,實際分工負責與整體作戰(zhàn)相結合,并加強成員之間的溝通、協(xié)商,提高工作效率。
6、走訪畢業(yè)生宿舍,做好畢業(yè)生文明離校工作
六月的盛夏,宿管部將攜手就業(yè)服務中心走訪畢業(yè)生宿舍,一方面了解畢業(yè)生的就業(yè)情況,另一方面?zhèn)鬟_文明離校的工作。宿舍是大學的家,即將告別校園的畢業(yè)生,留下的是干凈整潔的宿舍,帶走只是大學宿舍的美好回憶。文明離校工作的開展體現(xiàn)大學生應具備的道德素質(zhì),展現(xiàn)人文院的學子風貌。
三、小結
我們的宗旨是“從學生中來,到學生中去,全心全意服務于同學”,愿意以一顆誠心、一份責任、無限服務與廣大同學共建溫馨的宿舍家園。以上是本部門初步制定的新學期的工作計劃,在新學年,宿管部更會優(yōu)化自身機構,團結共進,把本部門的工作完成得更出色。
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