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      2. 學期工作計劃

        時間:2021-03-15 14:25:12 工作計劃范文 我要投稿

        實用的學期工作計劃八篇

          時間是箭,去來迅疾,又解鎖了新的工作,該好好計劃一下接下來的工作了!做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!下面是小編整理的學期工作計劃8篇,希望對大家有所幫助。

        實用的學期工作計劃八篇

        學期工作計劃 篇1

          新學期伊始,我們XXX攝影協會又長大了一歲,在過去的日子里,我們協會取得了不少的成績。新學期,我們有信心在高起點上博取更高的輝煌,因為我們的目標一直都在遠方。前方才是我們的追求!

          現將本學期工作計劃制定如下:

          1、會員交流:

          我們的會員都是攝影的愛好者,存在著水平差異,但愛好攝影之心卻是共同的,老會員驗豐富,可以把經驗介紹給新會員,通過這樣的活動老會員可以鞏固自己的知識,新會員的知識可以提高,而且通過交流大家相互學習,增進彼此的感情對協會的凝聚力提高很有好處。我們還可以一起討論即將遇到的困難和問題的解決方法,做到未雨綢繆,以便能更好的引導協會的發展。

          2、開展講座:

          我們協會是學院的優秀社團之一,我們的發展與領導和老師們的關心是分不開的。新學期我們將邀請學院中在攝影攝像方面具有高水平的領導和老師們給我們做知識講座,以豐富我們的攝影知識。

          3、戶外采風:

          此學期我們協會將組織全體會員前往國家森林公園舜皇山進行大型外怕活動,通過活動,我們會員即可以提高對素材的捕捉能力,創作能力,行動能力和吃苦能力,也可以增加對美的理解,正確地認識攝影豐富我們的頭腦,提高我們的興趣和對美的定位。當然,小的采風活動我們會經常舉辦。

          4、協會服務:

          我們要把協會做成一個以服務為主的“服務生”的學生社團。這是我們最基本的的定位分工。我們可以充分利用我們攝影方面的特長提供各種攝影方面的服務。

          5、舉辦攝影展:

          我們協會會將整個上學期會員在采風過程中的拍攝優秀作品進行展示。不僅為學院增加一道亮麗的風景線,同時也可以讓我們對自己有一個全新的定位和認識,從而去更好的學習,彌補自己的不足。

          6、參觀學習:

          我們協會將組織部分會員參加市里舉辦的大型高水平的攝影展,從中學到更多的知識來充實自己,并與其他會員分享學習經驗。

          以上是協會一個初步制定的計劃,只是協會在新的學期里的主體路線,在今后的具體實踐中我們將最廣大程度的聽取會員的意見和建議,將各項活動開展得盡善盡美。

        學期工作計劃 篇2

          隨著課程改革的深入,我這個工作了二十年的班主任也將迎接新的挑戰。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

          一、常規教育方面

          剛踏入一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

          1.養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監督崗”,專門負責監督檢查學生的日常行為,并在放學前的進行一日總結,通過監督崗的匯報,評出“最佳拇指獎”。對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

          2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節、國慶節、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

          3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園紅領巾廣播站、流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

          二、班級紀律方面

          一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

          1、課堂紀律:

          首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”

          2、課間紀律:

          課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

          3、路隊紀律:

          為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。

          三、衛生方面

          講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

          1、個人衛生:要求衣著整潔,做好“三勤”——桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

          2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。

          四、班干部的培養方面

          班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

          五、其他方面即活動安排

          (略)

        學期工作計劃 篇3

          一、指導思想:

          貫徹落實XX市、街道、學校的工作計劃,教導處以全面推進素質教育為核心,以課程改革為重點,以提高課堂教學效率和各科教學質量為目標,以提高教師專業素質為關鍵,進一步加強教學工作的管理與指導,抓常規養習慣,抓教學促實效,抓素質保質量,堅持以人為本的觀念,以求真、務實、創新的工作作風,全面優化學校教育教學管理,努力培養學生的創新精神和實踐能力,促進學校教育事業持續穩定健康地發展。

          二、工作目標:

          1、以制度為保障,繼續扎實教學常規管理,確保我校教學工作有序開展。

          2、堅持育人為本,強化師生全員德育,面向全體,關注全程,體現時代性,提高實效性。

          3、加強、完善教研組建設,搭建平臺,抓好教科研工作,加強教師隊伍建設,提高校本研修的質效。

          4、切實加強各種教育信息資源的開發和利用,提高課堂教學的實效性。

          5、確保學生學籍的有效管理,及時做好更新。

          6、積極組織參加各級各類師生競賽,并爭取在比賽中出成績,為校爭光。

          7、加強零起點教學常規管理,樹立全面的教學質量觀,減負增效,促進教學工作進一步得到優化。

          8、加強立項課題的管理,扎實積累,認真總結。

          三、主要工作

          (一)加強制度建設,強化常規管理。

          1、嚴格執行義務教育階段新課程的設置及課時安排,開足開齊各科課程,制定切實可行的學科計劃。組織全體學生積極參加夢溪社團活動,保證學生每天在校的活動時間,促進學生全面、健康地發展。

          2、抓好課堂教學。教齡6年以上的教師可以參考電子教案上課,但要以“小組合作學習”為主題,寫出修改意見和反思;教齡6年以內的教師仍采用紙質備課,并且要有反思和課件。每位教師要充分利用40分鐘的時間上好每一堂課,構建智慧課堂、實效課堂。

          3、繼續抓好教師的繼續教育。學校盡量創造條件、搭建平臺,為全體教師的專業成長鋪路。加強師資培養力度,確保教師隊伍有層次,穩固提升教學水平。特別是要不斷輔導新分配的青年教師,夯實教學基本功。

          4、規范學籍管理,做好外地學生的插班工作,對轉入、轉出、擇校等學生,按上級有關要求做到手續齊備,材料齊全,并及時做好網上學籍的更新。

          5、繼續以教學為中心,幫差與培優并舉,全面提高教育教學質量、班級管理水平、班級建設。充分發揮教研組、各社團活動的作用,營造良好的學習氛圍,培養學習興趣,提高學習能力。努力關注潛質生,深入思考提高潛質生教學質量的方法和具體措施,并付諸行動。

          6、鼓勵教師、學生積極參加市、街道組織的各類競賽活動,全面提高學生素質。各類賽事學校提前啟動、提前組織,創造條件、提供便利,力爭佳績,為校爭光。

          7、細化教學過程管理,扎扎實實做好“教學五認真”檢查工作,加強教學常規管理,尤其要加強對零起點教學的研究,倡導布置彈性作業,認真做好質量分析、質量監控工作,全面、科學、客觀、公正地評價每一位學生,努力向教學過程要質量。

          8、重視體育衛生工作。認真貫徹體育、衛生兩個條例,繼續抓好“兩操兩課”,確保學生活動時間。通過專題講座、黑板報等進行健康知識的宣傳,切實加強學生健康行為習慣的養成教育,促進學生健康成長。加強對音體美課程實施水平的校級評估,迎接市復評。

          9、組織教師認真學習市《中小學教師常規專項培訓——零起點教學常規管理實施方案》,以教研組為單位,要求每位老師參加培訓,一年級教師認真貫徹落實,并做好培訓記錄,以迎接市教育局的督查。

          (二)開展教研活動,提高師資水平

          1、各教研組制訂好工作計劃,由教研組長負責組織好學習相關理論文章、零起點教學常規管理、上課、評課等交流活動,組長將每次活動資料收集記錄完備,上交教導處。教研組長做好出勤記錄,期末做好統計工作。

          2、組織教師開展好教學常規專項培訓——零起點教學常規管理方案。把教研室的要求貫徹落實到日常教學工作中,并按要求填寫《XX市中小學教學常規專項培訓記錄》,然后統一上報。

          3、創造一切條件,采用“走出去,請進來”的方式,組織青年教師參加XX市教壇新秀評比、街道“青年聯誼會”活動,積極上交論文、案例、教學反思。組織教師外出參加各類培訓和各種觀摩活動,博采眾長,拓寬教學思路。

          4、以教研組為單位,組織好課題管理,積累第一手資料,為課題結題早作準備。

          一、指導思想

          以黨的十八大精神和科學發展觀為指導,認真落實學生德育工作精神,在學校黨支部領導下,圍繞創建“和諧文明,平安校園”這一主線,以加強班主任隊伍建設為抓手,加強思想政治教育,規范學生言行,重視習慣養成,強化環境育人,從而提高學生的文明素養,提升學生的道德品行,為營造良好的學風、教風、校風奠定基礎。

          二、組織機構

          略

          三、工作內容及措施

        學期工作計劃 篇4

          一.情況分析

          本學期大一班共有31名幼兒,其中男孩18個,女孩13個,經過大班第一學期的學習和生活,幼兒在身體、認知和社會性各方面的能力都有所提高。在身體發展方面幼兒的平衡感、集體隊列方面的鍛煉和能力還有所欠缺。在社會性發展方面,集體觀念較弱。認知方面:經過方案教學“各種各樣的球”幼兒的主動研究和探索能力有一定的提高,面臨第二學期幼兒畢業進入小學的任務,本學期的班級計劃將從以下方面進行工作:

          二.培養方向

          身體發展方面

          1.組織體育集體活動,培養正確坐姿,走路步幅均勻,能有精神按節奏行進靈活、協調、快速地進行跳躍、鉆爬、攀登活動。能進行多項創造性體育活動。

          2.養成良好的飲食習慣,懂得簡單的營養知識,養成愛清潔、講衛生的好習慣,能有正確的作息習慣,為入小學做好準備。

          認知發展方面

          1.認識常見的安全標志,遇到危險時知道一些簡單的自救方法,知道簡單的身體保護方法。了解簡單的防疫知識,知道通過衛生、運動來增強體質。能做一些力所能及的事情,會收拾自己的書包、物品。

          2.極主動地觀察周圍事物,知道春天、夏天的變化。愛思考、愛提問,從不同的角度進行物體分類,區分左右,比較事物的細微差別與相同,形成數概念,學習1---10的加減,初步運用不同測量方法測量物體,學習看圖列式,編簡單的應用題。認識貨幣、時鐘。

          社會性發展方面

          1.認識并喜愛中國傳統文化和節目,了解中國的少數民族與多元化的世界,熱愛自己生長的環境,。幫助有需要的人。熱愛美麗的環境。能用恰當的方式表達自己的情緒、情感,禮貌、熱情、主動地與同伴交往,有合作意識、形成開朗、樂觀、愉快的性格,有一定堅持性、責任心和控制力。作好準備為上小學打好基礎。

          三. 主要活動

          1. 參加年級活動,環保方案和小小辯論會,以提高幼兒的主體意識。

          2. 為幼兒慶祝生日,舉行生日會,送上幼兒的親切祝福。讓他們感受朋友的祝福。

          3. 積極參加春游,開啟幼兒創造的智慧,加強幼兒集體觀念、參與意識的教育。參觀小學,準備畢業匯演。讓每個幼兒獲得鍛煉,培養他們的自信心。為入小學做好準備。

          四. 家長工作

          1. 結合家長幼兒的意愿,開展各種活動,社區活動,增進社區、幼兒園的聯系。讓家長及時了解幼兒園的教育主題,帶動家長與幼兒共同學習和探討。

          2. 建立與家長聯系的多層橋梁,做好幼兒園與家長之間的溝通作用,通過家園宣傳欄、家園通訊卡,與家長做好宣傳、學習的作用,使家長了解一些與時代相符的教育思想觀念。

          3. 通過年級會議,評選家長委員會,帶動家長為我們的教育活動、集體活動出謀劃策,并能主動、及時的帶動其他的家長參與活動,形成家園聯系的良好氛圍。

        學期工作計劃 篇5

          本學期我繼續擔任五年級班主任,在以前幾年的班主任工作中,我深知班主任工作的重要性。在本學期中,我根據四年級的孩子的所處的由低年級向高年級轉化的特殊階段,將本學期的工作安排如下:

          一、 指導思想

          以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

          二、班級目標:

          建立一支有進取心,能力較強的班干部隊伍,增強班級集體凝聚力;培養一個健康文明和諧的班集體;形成一種積極向上的學習風氣,使學生爭做品學兼優好少年。

          三、具體工作

          (一) 做學生的知心朋友,在學習生活之中,做到細致入微

          在日常生活中,我要多關心一下學生,利用班會課與學生交談,課下多與學生交流,這樣師生情感的更加融洽同時,我也能了解學生的全新動態,以便做好學生心靈之友,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜。在組織學生開展集體活動的同時,還要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。本學期我必須做好這些特殊學生的教育工作。使每個學生都能深切的感受到我對他們的愛。

          (二)班風建設

          良好的班風是學生各種習慣養成的基礎,有了良好的班風才能有好的學風。所以在這方面,我還要進一步貫徹小組管理模式,充分發揮好小組長的作用。為達到這個目標。首先我要選拔、培養和使用班干部。讓學生初步學習自己管理自己。在工作過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養和教育。班干部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛煉的機會,同時也培養了學生既能當領導,又能被領導的適應能力。同時還要培養良好的班風。一個優秀的班集體還應該有良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此,在本學期我把培養良好的班風放在了班級工作的首位。而培養班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的。

          在學習上我要把工夫下在平時。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業,了解學生的學習態度和進度,并積極與各任課教師溝通。當學生出現較大的進步要及時鼓勵與表揚;當學生的成績出現較大的退步時,要及時調查原因,幫助他趕上去。盡最大努力的調動每一位學生的學習積極性,使班級形成良好的“你追我趕”的學習氛圍。并開展互幫互助,使班級兩極分化現象減少。

          以上是我擬訂的本學期班主任工作計劃,我會盡我最大的努力,重點抓好學生的學習工作,抓好學生的日常管理工作,爭取在本學期不出差錯,把好每一關。使我班繼續保持良好的班風和學風,再創佳績!

        學期工作計劃 篇6

          不知不覺中我們即將走過大一,留下了無限對激情燃燒的歲月的回憶。昨日,我們帶著滿腔的熱情忙里忙外,忙學習,忙鍛煉……是的,當我們回首,我們都在因昨天的成績而歡欣。步入大二,我們依然年輕,雖然我沒有擁有大一的經驗,但本學期的生活不會單調,我們打算在上好團課的基礎上,開展豐富彩的團日活動,因為激情依舊在,形式有不同。

          1.提高學習成績

          針對目前支部內部成績分化比較嚴重的情況,我支部決定開展“學習共進成長寢室一幫一”活動。以寢室為單位,在寢室內部開展學習互助。每名同學都有自己的優勢科目和劣勢科目,在進行這樣的整和幫助活動后,同學們將充分利用寢室內部的“就近資源”,用最簡便直接的方式解決學習中遇到的各項問題,進而縮小差距,實現共同進步。同時,在教與學的過程中還能培養寢室同學間的感情,更好的營造寢室的學習文化氛圍。并且,我支部還將在每個月的月末組織各個小分隊進行經驗交流,匯報成果,隊與隊之間也可以進行互助,進而實現整個團體的成長進步。并爭取在本學期期末考試、英語四、六級考試等方面較之以前有一個突破。

          我支部還將開展“嚴肅考風,端正考紀”的主題團會,開展優良學風建設,認真討論考風考紀的問題,從思想上端正態度。養成平時認真努力,認真備考,考試憑真本事的'良好習慣。

          2.繼續學習規章制度

          當代大學生生活條件比較優越,在校內處世,各方面壓力并不是很大,這樣容易使我們在無形中放縱了自己,因而學習研究新的規章制度,并因此來規范自身行為顯得十分重要。屆時,我們將以團小組為單位,開展研究與討論活動,并請每個小組派2-3名代表,交流一下學習心得與重要事項。我們覺得,在一系列的研究,交流,討論后,“新規章制度”將深入我們的心靈,將在日常生活中規范我們的行為。

          3.尋找正確方向,奮力進軍“四級”

          大學英語四級考試對于每個同學來講都很重要。這個學期我們又將走進考場,接受標本試卷的檢驗,現在縱觀周圍同學,都已緊鑼密鼓地積極準備起來了。所以我們必須加快腳步,向四級前進。所以,配合學習委員作好工作,應制定以下政策: 1,針對班中各個不同層次的同學由班委同學帶領同學們制定出明確的學習目標,使大家學習更具有針對性,盡量避免好高騖遠現象的發生;2,充分利用分散在同學中的班委同學,及時了解大家的學習狀況,并定期匯總,將同學們學習中的疑難困惑及時與任課教師溝通,架起教師學生之間的橋梁3,引導同學們樹立刻苦鉆研,奮發進取的優良學風。將學習刻苦鉆研的同學作為典型在全班推廣或以宿舍為單位,選出學習標兵在同學中樹立奮發進取的精神,以點帶動面;4,將學風建設與班風建設相結合,杜絕作弊現象的發生。

          4.開展團內組織活動之一

          利用三月份的植樹節,組織團員開展有意義的植樹活動,宣揚環保意識,讓每個團員都充分的意識到環境的真正情況,提倡大家從小事做起,為環境的保護提供自己應有的力量。

          5.開展團內組織活動之二

          五一勞動節期間,組織團員同志去幫助勞動人民勞動,讓團員們體會到作為勞動者的光榮。教育同學們要珍惜糧食,不可隨意浪費。

          6.加強團組織的思想教育工作

          作好思想行為工作,作好帶頭作用,宣傳團組織思想,計劃內容,作好團組織給予的工作。引導團員做德智體全面發展的有理想,有道德,有文化,有紀律的一帶新人;會經常了解和分析團員的思想狀況,及時向黨,團組織反映團員的思想意見,要求和匯報工作 ;會教育團員熱愛集體,刻苦學習,尊師守紀,關心同志,講究衛生,文明禮貌,養成良好的道德素質。

          有著良好的學習氛圍,有著高尚的道德情操與品德,有著豐富的團知識,相信我們班會更好,學院會更好,學校會更好。

        學期工作計劃 篇7

          本屆學生試行課程改革一年,在這一年語文教學探索中,努力營造輕松民主的學習氛圍。學生能積極參與、理解,大膽發表見解,大膽質疑,具有一定的自學能力。基本學會同學間的討論,養成讀課外名著的習慣,采用寫隨筆和作文相結合的方法,學生把生活作為寫作的源,絕大多數作文內容真實,感情真切,養成了良好的寫作習慣,提高了寫作能力。一年課程實驗改革,取得了一些可喜的變化和成績,但也發現了諸多缺漏,需在本學年中,探索新方法,采取新措施,逐步快捷提高教學效果,真正讓學生打好語文基礎,提高語文能力和語文素養。

          存在問題如下:

          1.注重了對學生思維的激發,問題探討、口頭交流。忽視基礎知識掌握、詞匯的積累、書面表達。語文能力重要標志除了有靈活的思維外,一要有豐富的生活積累,二要有豐富詞匯積累。

          2.對課文閱讀理解不透,有囫圇吞棗現象。以本文為載體提高學生的閱讀、理解,多角度分析總結概括上欠缺較多。

          3.部分學生學習語文的興趣不濃,主動性不強,俗語說,興趣是最好的老師。調動其主動性、積極性是關鍵。

          4.讀課外書對豐富學生知識有幫助,但效果不明確。

          針對以上情況和英才樹立四種意識,高起點、高定位的目標,具體采取如下措施。

          1.采用靈活多樣的方法,積累豐富的詞匯,并結合具體實際運用,采用競賽、多媒體等,形象、直觀、大容量,扎扎實實把該積累的詞匯作為學生語文的積淀,實現每學期積累詞匯的目標。

          2.挖掘豐富的課程資源,利用多媒體教學,將語文學習與學生經驗,生活世界和社會、科學世界緊密聯系。比如學習《巴東三峽》搜集三峽的電視軟件資料,直觀現象展示給學生并與課本結合。學習《生命之舟》將電視劇《驚濤駭浪》等現代化的真實情景,再現給學生,讓他們有身臨其境之感,將學習語文富有時代生活氣息,提高學生學習的積極性和學習效果。

          3.不斷吸納先進的語文教學理論和方法,深入挖掘文本,借助資料分析教材,駕馭教材,對文章把握有自己獨到見解,給學生理智的挑戰,認知上的沖實,內心的震撼和無言的感動,帶給學生充實的精神生活,從而提高學生閱讀、理解、分析、歸納概括的能力,提升求異思維和感悟能力。

          4.作文采用全批、抽批、面批,學生互批等方法,快捷、及時反饋給學生,及時指導、評價、交流,激發寫作動力,同時結合每周兩篇隨筆指導、交流,用最貼近學生生活和學生最容易接受,最容易受感染的學生作品啟發,激勵學生寫作,把作文教學落到實處。

          5.指導學生讀書和寫好讀書筆記,每周一節交流隨筆和讀書筆記課,形成豐富、生動的語文學習過程,避免死讀課本和讀死書現象。

          6.大多數學生已有自學課文的能力和習慣,加強指導自學的方法,提高自學的效果,督促學生按時及時自學并能提出問題,質疑、探討。

          7.做好每月的月考和考試總結,分析每一個學生學習情況,做到心中有數,有的放矢,及時鼓勵、表揚,及時對一部分較差學生指導,幫助,使其盡快趕上來。

          總之,要對每一位學生做深入了解,做他們的知心朋友,做學生學習的伙伴,真正成為學生學習的組織者、引導者、參與者、合作者、幫助者。“讓學生感受到人性之美、人倫之美、人道之美,感受到理性之美、智慧之美,感受到人類心靈的博大與深邃,感受到人類所創造的文化的燦爛與輝煌,而且能呼喚學生對于生活的熱愛與柔情,讓學生對未來充滿熱切的憧憬和樂觀、光明、正直的期待,使他們能以新的眼光審視生活”。

          初中語文第五冊教材,體現了以人為本的教育觀點,充分顯示了語文的特性,是一種文化的載體。為完成好這學期的教學任務,全面提高學生的文化修養素質,特制訂如下計劃。

          一、培養目標

          在聯系生活的基礎上,能有序地全面提高學生的語文素養,增減學生正確理解和運用祖國語言文字的能力,發展學生的語感和思維,養成學習語文的良好習慣,并努力開拓學生的視野,注重其創新精神的培養,提高文化的品位和審美情趣,培養學生社會主義道德,使之具有較健康的發展逐步形成健全的人格。

          二、能力培養

          通過學習掌握一定的學習方法,養成習慣積累一定的詞匯,能把內心的情感、思想,通過語言文字表達出來,學會對生活的觀察和分析、表達。

          三、教材分析

          本冊共有30篇課文(其中講讀15篇,自讀15篇),分為四大板塊,閱讀、寫作、口語交際、語文實踐活動、漢語知識等。

          四、教材重點

          聯系生活培養學生良好的語文學習習慣,并積累一定的語文能力和寫作能力。

          五、教材難點

          認識學習語文與生活的聯系,良好的學習和寫作習慣。

        學期工作計劃 篇8

          宿管部是一個為所有學生營造一個舒適安全的學生生活環境而成立的服務性部門,在新學期、新形勢下,我院宿管部將加大監管力度,采取新的管理和工作方針,積極進取,認真布置,切實抓好工作的每一環節,及時完成上級領導布置的任務,爭取更好的工作成績,讓宿管部成為名副其實的為同學們服務的部門。20xx年度第二學期將開展的工作如下:

          一、常規工作

          規范晚就寢紀律,確保學生安全,防止晚就寢及夜不歸宿所帶來的一系列不安全隱患,院宿管部將嚴抓常規,進一步提高學生的自我管理能力,以清潔的環境培養人,以嚴格的管理培育人,以細心的服務幫助人。

          1、每周對宿舍安全情況和夜不歸宿情況進行抽查,每天晚上宿管部按時查宿,對發現夜不歸宿的同學,及時上報,查明原因。每個宿舍的成員每晚10點都在宿舍,10點未回宿舍的算晚歸。

          2、與學生會其他部門加強聯系,建立多級安全聯防、聯查體制。

          3、定期進行安全隱患檢查,并予以排除。杜絕使用大功率電器和抽煙現象。每周按時抽查,不定期檢查,將干事的檢查職責分批落實到每個宿舍。

          4、杜絕安全隱患,增強同學們的防騙,防盜意識,貴重財物要存放好,門窗要及時上鎖等。

          5、加強宿舍衛生內務檢查,每天早上7點準時檢查宿舍,每周三下午衛生大檢查。把每一次日常檢查的結果進行匯總,把各班的合格率與不合格率用比例的形式計算出上交校學生會宿管部,同時把優秀宿舍和不合格宿舍通報全院。

          二、寢室文化建設

          宿舍是同學們學校里的家,宿舍的和諧與同學們的工作、學習和生活息息相關。開展宿舍文化活動,有助于增進友誼、加強團結,使同學們更好的工作、學習和生活。由于甲流肆虐,本學期的宿舍文化活動擱淺,無法正常舉行。下學期我部將抓緊時間,繼續開展創建宿舍文化的相關活動。

          1、我部將就此主題展開一系列的活動,如消防知識宣傳,安全知識手抄報比賽,宿舍衛生流動紅旗評選等活動。

          2、我部將開展“宿舍舍報”活動,每月每個宿舍都辦一張舍報,并對獲獎宿舍有所獎勵,鼓勵大家建設好具有特色,體現專業,富有創意并積極向上的宿舍文化。

          3、為了提高同學們的積極性,提高同學們的思想意識,讓同學們擁有一個舒適、溫馨的寢室生活,宿管部將舉行寢室設計大賽,宣傳標語的征集等活動。

          4、每月評出10個星級文明寢室,并通報表揚。

          三、內部工作制度建設

          為了擁有一個團結向上,積極踴躍,事實上進的宿管部,現制定以下制度:

          1、以積分的形式對每個人進行管理,對開例會、不簽到、替簽到、無故請假、遲到及不出勤等現象均有相應的分數懲罰,每月評出兩位優秀干事進行表揚。

          2、施行專人負責制,把宿舍樓分塊,由不同的人負責,要求做事積極、認真,及時掌握宿舍內的各種動態變化情況,以便各種工作的順利開展。

          3、每周三下午衛生打掃除前召開一次部門例會,討論本周宿舍管理出現的問題,使我們的工作取得好的成績。

          在新的學期,宿管部以新的姿態,新的形象,服務于同學,并以新的方式作好宿管工作,相信在老師的指導幫助和我部全體成員的共同努力下,定能順利完成計劃任務,再創佳績。相信在院團委領導的關懷下,在院學生會主席團的指導之下,在我部成員的積極努力之下宿管部一定會蓬勃發展。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,對未來的工作我們將以飽滿的激情、永不消退的熱情去對待。篤定方向我們會愈挫愈堅,風雨兼程我們鍥而不舍。

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            實用的學期工作計劃八篇

              時間是箭,去來迅疾,又解鎖了新的工作,該好好計劃一下接下來的工作了!做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!下面是小編整理的學期工作計劃8篇,希望對大家有所幫助。

            實用的學期工作計劃八篇

            學期工作計劃 篇1

              新學期伊始,我們XXX攝影協會又長大了一歲,在過去的日子里,我們協會取得了不少的成績。新學期,我們有信心在高起點上博取更高的輝煌,因為我們的目標一直都在遠方。前方才是我們的追求!

              現將本學期工作計劃制定如下:

              1、會員交流:

              我們的會員都是攝影的愛好者,存在著水平差異,但愛好攝影之心卻是共同的,老會員驗豐富,可以把經驗介紹給新會員,通過這樣的活動老會員可以鞏固自己的知識,新會員的知識可以提高,而且通過交流大家相互學習,增進彼此的感情對協會的凝聚力提高很有好處。我們還可以一起討論即將遇到的困難和問題的解決方法,做到未雨綢繆,以便能更好的引導協會的發展。

              2、開展講座:

              我們協會是學院的優秀社團之一,我們的發展與領導和老師們的關心是分不開的。新學期我們將邀請學院中在攝影攝像方面具有高水平的領導和老師們給我們做知識講座,以豐富我們的攝影知識。

              3、戶外采風:

              此學期我們協會將組織全體會員前往國家森林公園舜皇山進行大型外怕活動,通過活動,我們會員即可以提高對素材的捕捉能力,創作能力,行動能力和吃苦能力,也可以增加對美的理解,正確地認識攝影豐富我們的頭腦,提高我們的興趣和對美的定位。當然,小的采風活動我們會經常舉辦。

              4、協會服務:

              我們要把協會做成一個以服務為主的“服務生”的學生社團。這是我們最基本的的定位分工。我們可以充分利用我們攝影方面的特長提供各種攝影方面的服務。

              5、舉辦攝影展:

              我們協會會將整個上學期會員在采風過程中的拍攝優秀作品進行展示。不僅為學院增加一道亮麗的風景線,同時也可以讓我們對自己有一個全新的定位和認識,從而去更好的學習,彌補自己的不足。

              6、參觀學習:

              我們協會將組織部分會員參加市里舉辦的大型高水平的攝影展,從中學到更多的知識來充實自己,并與其他會員分享學習經驗。

              以上是協會一個初步制定的計劃,只是協會在新的學期里的主體路線,在今后的具體實踐中我們將最廣大程度的聽取會員的意見和建議,將各項活動開展得盡善盡美。

            學期工作計劃 篇2

              隨著課程改革的深入,我這個工作了二十年的班主任也將迎接新的挑戰。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

              一、常規教育方面

              剛踏入一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

              1.養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監督崗”,專門負責監督檢查學生的日常行為,并在放學前的進行一日總結,通過監督崗的匯報,評出“最佳拇指獎”。對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

              2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節、國慶節、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

              3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園紅領巾廣播站、流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

              二、班級紀律方面

              一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

              1、課堂紀律:

              首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”

              2、課間紀律:

              課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

              3、路隊紀律:

              為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。

              三、衛生方面

              講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

              1、個人衛生:要求衣著整潔,做好“三勤”——桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

              2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。

              四、班干部的培養方面

              班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

              五、其他方面即活動安排

              (略)

            學期工作計劃 篇3

              一、指導思想:

              貫徹落實XX市、街道、學校的工作計劃,教導處以全面推進素質教育為核心,以課程改革為重點,以提高課堂教學效率和各科教學質量為目標,以提高教師專業素質為關鍵,進一步加強教學工作的管理與指導,抓常規養習慣,抓教學促實效,抓素質保質量,堅持以人為本的觀念,以求真、務實、創新的工作作風,全面優化學校教育教學管理,努力培養學生的創新精神和實踐能力,促進學校教育事業持續穩定健康地發展。

              二、工作目標:

              1、以制度為保障,繼續扎實教學常規管理,確保我校教學工作有序開展。

              2、堅持育人為本,強化師生全員德育,面向全體,關注全程,體現時代性,提高實效性。

              3、加強、完善教研組建設,搭建平臺,抓好教科研工作,加強教師隊伍建設,提高校本研修的質效。

              4、切實加強各種教育信息資源的開發和利用,提高課堂教學的實效性。

              5、確保學生學籍的有效管理,及時做好更新。

              6、積極組織參加各級各類師生競賽,并爭取在比賽中出成績,為校爭光。

              7、加強零起點教學常規管理,樹立全面的教學質量觀,減負增效,促進教學工作進一步得到優化。

              8、加強立項課題的管理,扎實積累,認真總結。

              三、主要工作

              (一)加強制度建設,強化常規管理。

              1、嚴格執行義務教育階段新課程的設置及課時安排,開足開齊各科課程,制定切實可行的學科計劃。組織全體學生積極參加夢溪社團活動,保證學生每天在校的活動時間,促進學生全面、健康地發展。

              2、抓好課堂教學。教齡6年以上的教師可以參考電子教案上課,但要以“小組合作學習”為主題,寫出修改意見和反思;教齡6年以內的教師仍采用紙質備課,并且要有反思和課件。每位教師要充分利用40分鐘的時間上好每一堂課,構建智慧課堂、實效課堂。

              3、繼續抓好教師的繼續教育。學校盡量創造條件、搭建平臺,為全體教師的專業成長鋪路。加強師資培養力度,確保教師隊伍有層次,穩固提升教學水平。特別是要不斷輔導新分配的青年教師,夯實教學基本功。

              4、規范學籍管理,做好外地學生的插班工作,對轉入、轉出、擇校等學生,按上級有關要求做到手續齊備,材料齊全,并及時做好網上學籍的更新。

              5、繼續以教學為中心,幫差與培優并舉,全面提高教育教學質量、班級管理水平、班級建設。充分發揮教研組、各社團活動的作用,營造良好的學習氛圍,培養學習興趣,提高學習能力。努力關注潛質生,深入思考提高潛質生教學質量的方法和具體措施,并付諸行動。

              6、鼓勵教師、學生積極參加市、街道組織的各類競賽活動,全面提高學生素質。各類賽事學校提前啟動、提前組織,創造條件、提供便利,力爭佳績,為校爭光。

              7、細化教學過程管理,扎扎實實做好“教學五認真”檢查工作,加強教學常規管理,尤其要加強對零起點教學的研究,倡導布置彈性作業,認真做好質量分析、質量監控工作,全面、科學、客觀、公正地評價每一位學生,努力向教學過程要質量。

              8、重視體育衛生工作。認真貫徹體育、衛生兩個條例,繼續抓好“兩操兩課”,確保學生活動時間。通過專題講座、黑板報等進行健康知識的宣傳,切實加強學生健康行為習慣的養成教育,促進學生健康成長。加強對音體美課程實施水平的校級評估,迎接市復評。

              9、組織教師認真學習市《中小學教師常規專項培訓——零起點教學常規管理實施方案》,以教研組為單位,要求每位老師參加培訓,一年級教師認真貫徹落實,并做好培訓記錄,以迎接市教育局的督查。

              (二)開展教研活動,提高師資水平

              1、各教研組制訂好工作計劃,由教研組長負責組織好學習相關理論文章、零起點教學常規管理、上課、評課等交流活動,組長將每次活動資料收集記錄完備,上交教導處。教研組長做好出勤記錄,期末做好統計工作。

              2、組織教師開展好教學常規專項培訓——零起點教學常規管理方案。把教研室的要求貫徹落實到日常教學工作中,并按要求填寫《XX市中小學教學常規專項培訓記錄》,然后統一上報。

              3、創造一切條件,采用“走出去,請進來”的方式,組織青年教師參加XX市教壇新秀評比、街道“青年聯誼會”活動,積極上交論文、案例、教學反思。組織教師外出參加各類培訓和各種觀摩活動,博采眾長,拓寬教學思路。

              4、以教研組為單位,組織好課題管理,積累第一手資料,為課題結題早作準備。

              一、指導思想

              以黨的十八大精神和科學發展觀為指導,認真落實學生德育工作精神,在學校黨支部領導下,圍繞創建“和諧文明,平安校園”這一主線,以加強班主任隊伍建設為抓手,加強思想政治教育,規范學生言行,重視習慣養成,強化環境育人,從而提高學生的文明素養,提升學生的道德品行,為營造良好的學風、教風、校風奠定基礎。

              二、組織機構

              略

              三、工作內容及措施

            學期工作計劃 篇4

              一.情況分析

              本學期大一班共有31名幼兒,其中男孩18個,女孩13個,經過大班第一學期的學習和生活,幼兒在身體、認知和社會性各方面的能力都有所提高。在身體發展方面幼兒的平衡感、集體隊列方面的鍛煉和能力還有所欠缺。在社會性發展方面,集體觀念較弱。認知方面:經過方案教學“各種各樣的球”幼兒的主動研究和探索能力有一定的提高,面臨第二學期幼兒畢業進入小學的任務,本學期的班級計劃將從以下方面進行工作:

              二.培養方向

              身體發展方面

              1.組織體育集體活動,培養正確坐姿,走路步幅均勻,能有精神按節奏行進靈活、協調、快速地進行跳躍、鉆爬、攀登活動。能進行多項創造性體育活動。

              2.養成良好的飲食習慣,懂得簡單的營養知識,養成愛清潔、講衛生的好習慣,能有正確的作息習慣,為入小學做好準備。

              認知發展方面

              1.認識常見的安全標志,遇到危險時知道一些簡單的自救方法,知道簡單的身體保護方法。了解簡單的防疫知識,知道通過衛生、運動來增強體質。能做一些力所能及的事情,會收拾自己的書包、物品。

              2.極主動地觀察周圍事物,知道春天、夏天的變化。愛思考、愛提問,從不同的角度進行物體分類,區分左右,比較事物的細微差別與相同,形成數概念,學習1---10的加減,初步運用不同測量方法測量物體,學習看圖列式,編簡單的應用題。認識貨幣、時鐘。

              社會性發展方面

              1.認識并喜愛中國傳統文化和節目,了解中國的少數民族與多元化的世界,熱愛自己生長的環境,。幫助有需要的人。熱愛美麗的環境。能用恰當的方式表達自己的情緒、情感,禮貌、熱情、主動地與同伴交往,有合作意識、形成開朗、樂觀、愉快的性格,有一定堅持性、責任心和控制力。作好準備為上小學打好基礎。

              三. 主要活動

              1. 參加年級活動,環保方案和小小辯論會,以提高幼兒的主體意識。

              2. 為幼兒慶祝生日,舉行生日會,送上幼兒的親切祝福。讓他們感受朋友的祝福。

              3. 積極參加春游,開啟幼兒創造的智慧,加強幼兒集體觀念、參與意識的教育。參觀小學,準備畢業匯演。讓每個幼兒獲得鍛煉,培養他們的自信心。為入小學做好準備。

              四. 家長工作

              1. 結合家長幼兒的意愿,開展各種活動,社區活動,增進社區、幼兒園的聯系。讓家長及時了解幼兒園的教育主題,帶動家長與幼兒共同學習和探討。

              2. 建立與家長聯系的多層橋梁,做好幼兒園與家長之間的溝通作用,通過家園宣傳欄、家園通訊卡,與家長做好宣傳、學習的作用,使家長了解一些與時代相符的教育思想觀念。

              3. 通過年級會議,評選家長委員會,帶動家長為我們的教育活動、集體活動出謀劃策,并能主動、及時的帶動其他的家長參與活動,形成家園聯系的良好氛圍。

            學期工作計劃 篇5

              本學期我繼續擔任五年級班主任,在以前幾年的班主任工作中,我深知班主任工作的重要性。在本學期中,我根據四年級的孩子的所處的由低年級向高年級轉化的特殊階段,將本學期的工作安排如下:

              一、 指導思想

              以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

              二、班級目標:

              建立一支有進取心,能力較強的班干部隊伍,增強班級集體凝聚力;培養一個健康文明和諧的班集體;形成一種積極向上的學習風氣,使學生爭做品學兼優好少年。

              三、具體工作

              (一) 做學生的知心朋友,在學習生活之中,做到細致入微

              在日常生活中,我要多關心一下學生,利用班會課與學生交談,課下多與學生交流,這樣師生情感的更加融洽同時,我也能了解學生的全新動態,以便做好學生心靈之友,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜。在組織學生開展集體活動的同時,還要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。本學期我必須做好這些特殊學生的教育工作。使每個學生都能深切的感受到我對他們的愛。

              (二)班風建設

              良好的班風是學生各種習慣養成的基礎,有了良好的班風才能有好的學風。所以在這方面,我還要進一步貫徹小組管理模式,充分發揮好小組長的作用。為達到這個目標。首先我要選拔、培養和使用班干部。讓學生初步學習自己管理自己。在工作過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養和教育。班干部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛煉的機會,同時也培養了學生既能當領導,又能被領導的適應能力。同時還要培養良好的班風。一個優秀的班集體還應該有良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此,在本學期我把培養良好的班風放在了班級工作的首位。而培養班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的。

              在學習上我要把工夫下在平時。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業,了解學生的學習態度和進度,并積極與各任課教師溝通。當學生出現較大的進步要及時鼓勵與表揚;當學生的成績出現較大的退步時,要及時調查原因,幫助他趕上去。盡最大努力的調動每一位學生的學習積極性,使班級形成良好的“你追我趕”的學習氛圍。并開展互幫互助,使班級兩極分化現象減少。

              以上是我擬訂的本學期班主任工作計劃,我會盡我最大的努力,重點抓好學生的學習工作,抓好學生的日常管理工作,爭取在本學期不出差錯,把好每一關。使我班繼續保持良好的班風和學風,再創佳績!

            學期工作計劃 篇6

              不知不覺中我們即將走過大一,留下了無限對激情燃燒的歲月的回憶。昨日,我們帶著滿腔的熱情忙里忙外,忙學習,忙鍛煉……是的,當我們回首,我們都在因昨天的成績而歡欣。步入大二,我們依然年輕,雖然我沒有擁有大一的經驗,但本學期的生活不會單調,我們打算在上好團課的基礎上,開展豐富彩的團日活動,因為激情依舊在,形式有不同。

              1.提高學習成績

              針對目前支部內部成績分化比較嚴重的情況,我支部決定開展“學習共進成長寢室一幫一”活動。以寢室為單位,在寢室內部開展學習互助。每名同學都有自己的優勢科目和劣勢科目,在進行這樣的整和幫助活動后,同學們將充分利用寢室內部的“就近資源”,用最簡便直接的方式解決學習中遇到的各項問題,進而縮小差距,實現共同進步。同時,在教與學的過程中還能培養寢室同學間的感情,更好的營造寢室的學習文化氛圍。并且,我支部還將在每個月的月末組織各個小分隊進行經驗交流,匯報成果,隊與隊之間也可以進行互助,進而實現整個團體的成長進步。并爭取在本學期期末考試、英語四、六級考試等方面較之以前有一個突破。

              我支部還將開展“嚴肅考風,端正考紀”的主題團會,開展優良學風建設,認真討論考風考紀的問題,從思想上端正態度。養成平時認真努力,認真備考,考試憑真本事的'良好習慣。

              2.繼續學習規章制度

              當代大學生生活條件比較優越,在校內處世,各方面壓力并不是很大,這樣容易使我們在無形中放縱了自己,因而學習研究新的規章制度,并因此來規范自身行為顯得十分重要。屆時,我們將以團小組為單位,開展研究與討論活動,并請每個小組派2-3名代表,交流一下學習心得與重要事項。我們覺得,在一系列的研究,交流,討論后,“新規章制度”將深入我們的心靈,將在日常生活中規范我們的行為。

              3.尋找正確方向,奮力進軍“四級”

              大學英語四級考試對于每個同學來講都很重要。這個學期我們又將走進考場,接受標本試卷的檢驗,現在縱觀周圍同學,都已緊鑼密鼓地積極準備起來了。所以我們必須加快腳步,向四級前進。所以,配合學習委員作好工作,應制定以下政策: 1,針對班中各個不同層次的同學由班委同學帶領同學們制定出明確的學習目標,使大家學習更具有針對性,盡量避免好高騖遠現象的發生;2,充分利用分散在同學中的班委同學,及時了解大家的學習狀況,并定期匯總,將同學們學習中的疑難困惑及時與任課教師溝通,架起教師學生之間的橋梁3,引導同學們樹立刻苦鉆研,奮發進取的優良學風。將學習刻苦鉆研的同學作為典型在全班推廣或以宿舍為單位,選出學習標兵在同學中樹立奮發進取的精神,以點帶動面;4,將學風建設與班風建設相結合,杜絕作弊現象的發生。

              4.開展團內組織活動之一

              利用三月份的植樹節,組織團員開展有意義的植樹活動,宣揚環保意識,讓每個團員都充分的意識到環境的真正情況,提倡大家從小事做起,為環境的保護提供自己應有的力量。

              5.開展團內組織活動之二

              五一勞動節期間,組織團員同志去幫助勞動人民勞動,讓團員們體會到作為勞動者的光榮。教育同學們要珍惜糧食,不可隨意浪費。

              6.加強團組織的思想教育工作

              作好思想行為工作,作好帶頭作用,宣傳團組織思想,計劃內容,作好團組織給予的工作。引導團員做德智體全面發展的有理想,有道德,有文化,有紀律的一帶新人;會經常了解和分析團員的思想狀況,及時向黨,團組織反映團員的思想意見,要求和匯報工作 ;會教育團員熱愛集體,刻苦學習,尊師守紀,關心同志,講究衛生,文明禮貌,養成良好的道德素質。

              有著良好的學習氛圍,有著高尚的道德情操與品德,有著豐富的團知識,相信我們班會更好,學院會更好,學校會更好。

            學期工作計劃 篇7

              本屆學生試行課程改革一年,在這一年語文教學探索中,努力營造輕松民主的學習氛圍。學生能積極參與、理解,大膽發表見解,大膽質疑,具有一定的自學能力。基本學會同學間的討論,養成讀課外名著的習慣,采用寫隨筆和作文相結合的方法,學生把生活作為寫作的源,絕大多數作文內容真實,感情真切,養成了良好的寫作習慣,提高了寫作能力。一年課程實驗改革,取得了一些可喜的變化和成績,但也發現了諸多缺漏,需在本學年中,探索新方法,采取新措施,逐步快捷提高教學效果,真正讓學生打好語文基礎,提高語文能力和語文素養。

              存在問題如下:

              1.注重了對學生思維的激發,問題探討、口頭交流。忽視基礎知識掌握、詞匯的積累、書面表達。語文能力重要標志除了有靈活的思維外,一要有豐富的生活積累,二要有豐富詞匯積累。

              2.對課文閱讀理解不透,有囫圇吞棗現象。以本文為載體提高學生的閱讀、理解,多角度分析總結概括上欠缺較多。

              3.部分學生學習語文的興趣不濃,主動性不強,俗語說,興趣是最好的老師。調動其主動性、積極性是關鍵。

              4.讀課外書對豐富學生知識有幫助,但效果不明確。

              針對以上情況和英才樹立四種意識,高起點、高定位的目標,具體采取如下措施。

              1.采用靈活多樣的方法,積累豐富的詞匯,并結合具體實際運用,采用競賽、多媒體等,形象、直觀、大容量,扎扎實實把該積累的詞匯作為學生語文的積淀,實現每學期積累詞匯的目標。

              2.挖掘豐富的課程資源,利用多媒體教學,將語文學習與學生經驗,生活世界和社會、科學世界緊密聯系。比如學習《巴東三峽》搜集三峽的電視軟件資料,直觀現象展示給學生并與課本結合。學習《生命之舟》將電視劇《驚濤駭浪》等現代化的真實情景,再現給學生,讓他們有身臨其境之感,將學習語文富有時代生活氣息,提高學生學習的積極性和學習效果。

              3.不斷吸納先進的語文教學理論和方法,深入挖掘文本,借助資料分析教材,駕馭教材,對文章把握有自己獨到見解,給學生理智的挑戰,認知上的沖實,內心的震撼和無言的感動,帶給學生充實的精神生活,從而提高學生閱讀、理解、分析、歸納概括的能力,提升求異思維和感悟能力。

              4.作文采用全批、抽批、面批,學生互批等方法,快捷、及時反饋給學生,及時指導、評價、交流,激發寫作動力,同時結合每周兩篇隨筆指導、交流,用最貼近學生生活和學生最容易接受,最容易受感染的學生作品啟發,激勵學生寫作,把作文教學落到實處。

              5.指導學生讀書和寫好讀書筆記,每周一節交流隨筆和讀書筆記課,形成豐富、生動的語文學習過程,避免死讀課本和讀死書現象。

              6.大多數學生已有自學課文的能力和習慣,加強指導自學的方法,提高自學的效果,督促學生按時及時自學并能提出問題,質疑、探討。

              7.做好每月的月考和考試總結,分析每一個學生學習情況,做到心中有數,有的放矢,及時鼓勵、表揚,及時對一部分較差學生指導,幫助,使其盡快趕上來。

              總之,要對每一位學生做深入了解,做他們的知心朋友,做學生學習的伙伴,真正成為學生學習的組織者、引導者、參與者、合作者、幫助者。“讓學生感受到人性之美、人倫之美、人道之美,感受到理性之美、智慧之美,感受到人類心靈的博大與深邃,感受到人類所創造的文化的燦爛與輝煌,而且能呼喚學生對于生活的熱愛與柔情,讓學生對未來充滿熱切的憧憬和樂觀、光明、正直的期待,使他們能以新的眼光審視生活”。

              初中語文第五冊教材,體現了以人為本的教育觀點,充分顯示了語文的特性,是一種文化的載體。為完成好這學期的教學任務,全面提高學生的文化修養素質,特制訂如下計劃。

              一、培養目標

              在聯系生活的基礎上,能有序地全面提高學生的語文素養,增減學生正確理解和運用祖國語言文字的能力,發展學生的語感和思維,養成學習語文的良好習慣,并努力開拓學生的視野,注重其創新精神的培養,提高文化的品位和審美情趣,培養學生社會主義道德,使之具有較健康的發展逐步形成健全的人格。

              二、能力培養

              通過學習掌握一定的學習方法,養成習慣積累一定的詞匯,能把內心的情感、思想,通過語言文字表達出來,學會對生活的觀察和分析、表達。

              三、教材分析

              本冊共有30篇課文(其中講讀15篇,自讀15篇),分為四大板塊,閱讀、寫作、口語交際、語文實踐活動、漢語知識等。

              四、教材重點

              聯系生活培養學生良好的語文學習習慣,并積累一定的語文能力和寫作能力。

              五、教材難點

              認識學習語文與生活的聯系,良好的學習和寫作習慣。

            學期工作計劃 篇8

              宿管部是一個為所有學生營造一個舒適安全的學生生活環境而成立的服務性部門,在新學期、新形勢下,我院宿管部將加大監管力度,采取新的管理和工作方針,積極進取,認真布置,切實抓好工作的每一環節,及時完成上級領導布置的任務,爭取更好的工作成績,讓宿管部成為名副其實的為同學們服務的部門。20xx年度第二學期將開展的工作如下:

              一、常規工作

              規范晚就寢紀律,確保學生安全,防止晚就寢及夜不歸宿所帶來的一系列不安全隱患,院宿管部將嚴抓常規,進一步提高學生的自我管理能力,以清潔的環境培養人,以嚴格的管理培育人,以細心的服務幫助人。

              1、每周對宿舍安全情況和夜不歸宿情況進行抽查,每天晚上宿管部按時查宿,對發現夜不歸宿的同學,及時上報,查明原因。每個宿舍的成員每晚10點都在宿舍,10點未回宿舍的算晚歸。

              2、與學生會其他部門加強聯系,建立多級安全聯防、聯查體制。

              3、定期進行安全隱患檢查,并予以排除。杜絕使用大功率電器和抽煙現象。每周按時抽查,不定期檢查,將干事的檢查職責分批落實到每個宿舍。

              4、杜絕安全隱患,增強同學們的防騙,防盜意識,貴重財物要存放好,門窗要及時上鎖等。

              5、加強宿舍衛生內務檢查,每天早上7點準時檢查宿舍,每周三下午衛生大檢查。把每一次日常檢查的結果進行匯總,把各班的合格率與不合格率用比例的形式計算出上交校學生會宿管部,同時把優秀宿舍和不合格宿舍通報全院。

              二、寢室文化建設

              宿舍是同學們學校里的家,宿舍的和諧與同學們的工作、學習和生活息息相關。開展宿舍文化活動,有助于增進友誼、加強團結,使同學們更好的工作、學習和生活。由于甲流肆虐,本學期的宿舍文化活動擱淺,無法正常舉行。下學期我部將抓緊時間,繼續開展創建宿舍文化的相關活動。

              1、我部將就此主題展開一系列的活動,如消防知識宣傳,安全知識手抄報比賽,宿舍衛生流動紅旗評選等活動。

              2、我部將開展“宿舍舍報”活動,每月每個宿舍都辦一張舍報,并對獲獎宿舍有所獎勵,鼓勵大家建設好具有特色,體現專業,富有創意并積極向上的宿舍文化。

              3、為了提高同學們的積極性,提高同學們的思想意識,讓同學們擁有一個舒適、溫馨的寢室生活,宿管部將舉行寢室設計大賽,宣傳標語的征集等活動。

              4、每月評出10個星級文明寢室,并通報表揚。

              三、內部工作制度建設

              為了擁有一個團結向上,積極踴躍,事實上進的宿管部,現制定以下制度:

              1、以積分的形式對每個人進行管理,對開例會、不簽到、替簽到、無故請假、遲到及不出勤等現象均有相應的分數懲罰,每月評出兩位優秀干事進行表揚。

              2、施行專人負責制,把宿舍樓分塊,由不同的人負責,要求做事積極、認真,及時掌握宿舍內的各種動態變化情況,以便各種工作的順利開展。

              3、每周三下午衛生打掃除前召開一次部門例會,討論本周宿舍管理出現的問題,使我們的工作取得好的成績。

              在新的學期,宿管部以新的姿態,新的形象,服務于同學,并以新的方式作好宿管工作,相信在老師的指導幫助和我部全體成員的共同努力下,定能順利完成計劃任務,再創佳績。相信在院團委領導的關懷下,在院學生會主席團的指導之下,在我部成員的積極努力之下宿管部一定會蓬勃發展。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,對未來的工作我們將以飽滿的激情、永不消退的熱情去對待。篤定方向我們會愈挫愈堅,風雨兼程我們鍥而不舍。

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