實用的學期工作計劃九篇
時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又邁入新的階段，此時此刻我們需要開始做一個工作計劃。什么樣的工作計劃是你的領導或者老板所期望看到的呢？下面是小編精心整理的學期工作計劃9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學期工作計劃 篇1
新的學期新的希望，新的學期新的挑戰，在園領導的信任和安排下，我擔任了大一班班主任，我會鼓足勇氣，把壓力變成動力，做好本職工作。
為了積累經驗，我努力尋找差距，結合上學期工作，我將本學期的班務工作計劃做了詳細的計劃如下；
一、班級情況分析
本班現有幼兒34名，孩子們經過中班的學習生活，都有了不同程度的進步。在班級里，孩子們的自豪感，責任感，榮譽感均較強，各方面能力也很強，大多數的孩子思維活躍，接受能力很強，具有一定的語言表達能力，但他們的傾聽習慣欠缺，還需加強。孩子們相互學習，自主能力等方面有待進一步培養，注意力及相互之間的情感在教育中還需重點指導。
1、大部分幼兒都能積極參加體育鍛煉，身體素質，等方面都有很明顯的提高，只有個別幼兒對老師教的動作記不住，動作不到位。
2、幼兒均能安靜地進餐，只有幾個小朋友有挑食現象，如；周書暢，周定然等。大部分幼兒食量隨著年齡的增長也隨之增大，但個別幼兒進餐速度很慢。個別孩子午睡還沒形成習慣，還待加強，孩子們的自理能力都有所提高，個別能力強的幼兒還經常幫助同伴。
3、大部分幼兒能用普通話進行日常對話，樂意與人交談，對美術，音樂，故事，游戲等活動很感興趣，但有幾位幼兒在教學活動中思想不太集中。
我在《綱要》精神和《園務計劃》的引領下，根據本班現有的實際情況，著重列出了這學期教育教學工作及常規工作的重點和方向。
二、教育教學目標
1、繼續進行安全教育，增強孩子的安全意識，不安全的地方不去，不安全的事情不做。
2、培養孩子主動跟老師反映身體情況的習慣，不舒服時要及時告知老師。
3、在一日活動的各個環節中，幼兒自己能完成的，老師不代勞完成，讓孩子在自己動手操作中，提高自理能力。
4、體驗人與人相互交往，合作的重要和快樂，形成良好的協調意識，遵守規則，學習評價自己。
5、積極認真參加班級勞動，并能持之以恒，愛護公物，愛護周圍環境。
6、在老師和家長的提醒下，保持穿戴整齊，基本能分清左右鞋，有正確的坐姿和握筆姿勢，會使用剪刀，手眼配合協調。
三、常規工作目標
1、在日常生活中培養幼兒良好的生活習慣，如；進餐，洗手�？人�，噴嚏，儀表，坐姿，飯前，飯后的活動量等。
2、培養良好的學習習慣：主動性，積極性，傾聽習慣，認真完成作業等。
3、對幼兒進行禮儀教育，培養良好的禮貌行為，參加社會活動落落大方。
4、能聽音樂進行各項活動，培養良好的，有秩序的常規。
四、工作與措施
1、建立良好的師幼及同伴關系，讓幼兒在集體生活中感到溫暖，心情愉快，形成安全感，信賴感。
2、開學初，提供機會讓幼兒自領保潔任務，如；擦學具柜，擦玩具，學習做保潔區的清潔工作。體會為班級做好事的樂趣并形成良好的勞動習慣。
3、注意保護視力，每個月換一次坐位，經常與家長聯系，控制幼兒看電視的時間，注意糾正不正確的書寫姿勢及坐姿。
4、在老師的指導下，能獨立地將衣褲穿戴整齊，保持服裝整潔，會將衣服，手套圍巾等整齊地放在固定的地方。
5、根據大班幼兒的年齡特點，抓好教育<包括各種常規教育及行為習慣明辨是非的能力教育等>。認真觀察幼兒的表現，加強隨機教育。
五、家長工作
1、家長成為老師密切的合作伙伴，共同承擔教育的重任，讓孩子健康成長。
2、繼續辦好家長園地，每月向家長匯報孩子在園情況。
學期工作計劃 篇2
一、指導思想
以黨的十六大精神和全國基礎教育工作會議精神為指針，以課程改革為契機，以課堂教學改革為主陣地，以培養學生思想道德素質、科學文化素質和創新精神為主目標，突出小學生日常行為規范教育，加強心理健康輔導，培養舉止文明、品德優良、心理健康且富有創新精神的一代新人。
二、工作目標
1、 加強安全紀律教育，實現校內外學校組織的教育活動無安全事故發生的目標。
2、 認真開展“五色花”競賽，著重加強學生日常行為規范教育，抓好常規教育管理，形成良好的班風和學風。
3、堅持開展形式多樣，內容豐富的隊活動。加強隊基礎建設。
4、開展“雛鷹行動”，辦好校第七屆科技節。
5、 開展心理健康輔導，提高學生的心理健康水平。
6、 加強法制教育，繼續開展自理、自護和普法系列教育活動。
7、 繼續開展豐富多彩的語文實踐活動，擴大學生的閱讀面，培養閱讀興趣。繼續加強古詩詞吟誦等訓練。加強平時小練筆的指導，鼓勵小記者積極投稿，爭取一學期內每班有4篇以上文章發表或獲獎。
8、 優化課堂教學結構，重視后進生的轉化。保證語、數學科合格率、優秀率達到或超過綱要規定的要求。
9、豐富學生校園生活、鍛煉學生實踐能力。
10、辦好家長學校，開好家長會。
三、具體措施
1、 各班隊按年段、年級大隊活動安排認真制訂計劃，按時完成計劃任務。
2、 充分利用思想品德課、晨間談話、班隊活動等時間加強行為規范的教育，作到教育時間保證，內容落實，形式多樣，效果顯著。
3、繼續扎實開展爭五色花活動，促進良好的班風、學風的形成。
4、繼續辦好校宣傳窗和班級。三月份宣傳窗刊出作到主題明確，內容豐富，集趣味性和知識性為一體。各班班級刊出也作到保質保量，及時更換。
5、 運用好家校聯系手冊，期中前后各填寫一次。作到學校與家庭密切配合，促進學生良好習慣的養成。
6、繼續有效地開展“綠色小衛士”活動，配合春暉居委會做好小區衛生等工作，促進校園周邊環境建設，工作計劃《三年級工作計劃》。
7、 加強勞動教育，繼續開展“愛自己的自理勞動，愛自家的家務勞動，愛學校的清潔勞動，愛大家的公益勞動”等系列教育活動，培養學生勞動能力。
8、加強學校教育與家長的聯系，做到一學期每生不少于兩次家訪，提高學校教育工作的實效。
9、 繼續推行課前一分鐘演講、古詩詞吟誦等訓練。三月份開展“童詩、童謠”寫作比賽。重視拓展閱讀，培養閱讀興趣，提高閱讀能力。
10、 加強學生的口算訓練和邏輯思維能力的培養，作到每日一練（口算）、每日一題（思考題）。本學期抓好特長生奧數的培訓，爭取有所提高。
11、 減輕學生課業負擔，課外作業控制在半小時內完成。端正學生作業態度，嚴格作業格式，批改、評講作業作到細而勤，并以激勵機制，促進學生書寫規范
一、班級基本情況和目標：
我班共有學生33人，其中男生15人（有兩名學生轉出，七名學生轉進）。本班學生學習努力，進取心強。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養學生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
二、具體措施：
�。ㄒ唬�、因材施教，做好培優轉后的工作
1、重視尖子生的培養
�。�1）、對尖子生加強培養，發掘其潛力，設計更多的彈性問題，讓心有余力的優秀生留有擴展延伸知識的機會，積極引導學生獨立思考，主動探索，尋求解決問題的途徑。
（2）、多方面了解學生的興趣特長，因勢利導，鼓勵學生參加校興趣小組，課余時間勤學苦練。
�。�3）、從語文、數學、書法、體育、美術等多方面，多培養這些方面的有特長的學生，在全面進行素質教育同時，注入特長教育，在語數教學中注重優秀生的培養和輔導。
2、重視后進生的轉化
�。�1）、對后進生，教師要多傾注些關心和愛心，耐心輔導，諄諄善誘。給他們創造表現機會，鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施，給后進生創造一個溫暖的集體氛圍。
�。�2）、對后進生進行經常不定時地家訪，目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現告訴家長，同時了解學生的在家表現。
3、定期召開家長會，向家長匯報學生的全面情況，共同研究教育內容和方法，密切家校配合，同步教育學生，促進轉化工作的有效開展。
�。ǘ⒆龊脛趧�、衛生和安全教育
1、要求學生積極參加家庭中的自我服務性勞動，讓學生真正做到自己能做到的事自己做。
2、教育學生做好個人衛生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，講究個人衛生，養成講衛生的好習慣，教育學生認真做好值日生工作，保持班級的整潔。
3、加強安全教育增強安全意識，提高自我防范能力，利用早會，班會，組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學自我防范安全常識》。利用班刊出有關安全、防火有關知識，增強安全意識，提高自我防范能力。
4、根據上級有關精神，制定班級安全防火公約，教育學生不玩火，不放鞭炮，不能隨便到江河游泳，不做危險動作，上學和放學路過馬路注意交通安全。
(三)、狠抓班集體建設。
1、培養—支守紀、責任感強、素質高的班干隊伍。
(1)進—步完善班干部的組織隊伍，選拔品學兼優者充實班級，培養自我管理和管理他人的能力，形成表率，當好班主任的好幫手。
�。�2）每兩星期召開班干部會議一次，嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。
2、創建班級窗口工作，開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員，制定好圖書管理體制，讓學生在有序的借閱中，培養良好的行為習慣，做到“有借有還，有損必賠”。
學期工作計劃 篇3
根據我校學生的實際情況，根據高二數學內容特點，我制定了以下幾項措施和計劃，以幫助更多學生更好的學好數學。
一、指導思想
1、充分利用教材，進行愛國主義、民族團結、禁毒、反邪教、校園安全教育。
2、培養學生的邏輯思維能力、運算能力、想象能力，以及綜合運用有關數學知識分析問題和解決問題的能力。使學生逐步地學會觀察、分析、綜合、比較、抽象、概括、探索和創新的能力；并養成正確地、有條理地表達推理過程的能力。
3、根據數學的學科特點，加強學習目的性的教育，提高學生學習數學的自覺性和興趣，培養學生良好的學習習慣，實事求是的科學態度，頑強的學習毅力和獨立思考、探索創新的精神。
4、使學生具有一定的數學視野，逐步認識數學的科學價值、應用價值和文化價值，形成批判性的思維習慣，崇尚數學的理性精神，體會數學的美學意義，理解數學中普遍存在著的變化、相互聯系和相互轉化的情形，從而進一步樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀。
二、目的要求
1.深入鉆研教材，以教材為核心，“以綱為綱，以本為本”深入研究教材中章節知識的內外結構，熟練把握知識的邏輯體系和網絡結構，細致領會教材改革的精髓，把握通性通法，逐步明確教材對教學形式、內容和教學目標的影響。
2.因材施教，以學生為學習的主體，構建新的認知體系，營造有利于學生學習的氛圍。
3.加強課堂教學研究，科學設計教學方法，扎實有效的提高課堂教學效果，全面提高數學教學質量。
三、具體措施
1.不孤立記憶和認識各個知識點，而要將其放到相應的體系結構中，在比較、辨析的過程中尋求其內在聯系，達到理解層次，注意知識塊的復習，構建知識網路.注重基礎知識和基本解題技能，注意基本概念、基本定理、公式的辨析比較，靈活運用；力求有意識的分析理解能力；尤其是數學語言的表達形式，推力論證要思路清晰、整體完整。
2.學會分析，首先是閱讀理解，側重于解題前對信息的捕捉和思路的探索；其次是解題回顧，側重于經驗及教訓的總結，重視常見題型及通法通解。
3.以“錯”糾錯，查缺補漏，反思錯誤，嚴格訓練，規范解題，養成：想明白，寫清楚，算準確的習慣。注意思路的清晰性、思維的嚴謹性、敘述的條理性、結果的準確性，注重書寫過程，舉一反三，及時歸納，觸類旁通，加強數學思想和數學方法的應用。
4.協調好講、練、評、輔之間的關系，追求數學復習的最佳效果，注重實效，努力提高復習教學的效率和效益；精心設計教學，做到精講精練，不加重學生的負擔，避免“題海戰”，精心準備，講評恰當，做到講評試卷或例題時：講清考察了哪些知識點，怎樣審題，怎樣打開解題思路，用到了那些方法技巧，關鍵步驟在那里，哪些是典型錯誤，是知識或是邏輯，是方法、是心理上、策略上的錯誤，針對學生的錯誤調整復習策略，使復習更加有重點、針對性，加快教學節奏，提高教學效率。
5.周密計劃合理安排，現數學學科特點，注重知識能力的提高，提升綜合解題能力，加強解題教學，使學生在解題探究中提高能力。
6.多從“貼近教材、貼近學生、貼近實際”角度，選擇典型的數學聯系生活、生產、環境和科技方面的問題，對學生進行有計劃、針對性強的訓練，多給學生鍛煉各種能力的機會，從而達到提升學生數學綜合能力之目的.不脫離基礎知識來講學生的能力，基礎扎實的學生不一定能力強.教學中，不斷地將基礎知識運用于數學問題的解決中，努力提高學生的學科綜合能力。
四、教學進度安排
本學期授課時間約為22周，本學期的教學任務第一學段：數學必修3；第二學段：選修1-1
新的.學期是新的起點，新的希望。通過上面的計劃，我相信自己在本學期一定能有喜人的收獲。
學期工作計劃 篇4
一、我們要明確職責，力求創新，依靠集體，集思廣益，腳踏實地，實現目標。
二、工作要點：
1、加強自身作風、制度建設。
2、督促配合舉辦“校園歌手大賽”，“讀書節”，“科技節”等
活動，創造活潑、和諧的校園氛圍。
3、主持發行一份具有“市四”特色的�？�
4、協調各部之間的工作，營造各司其職、團結協作的氛圍。
5、落實完成學校交辦的各項工作。
三、實施戰略：
1、組織、配合各部門、社團加強自身建設，培養良好的工作作風，建立完善的工作制度。
2、發行一份有新意，受喜愛，能代表“市四”廣大師生思想的�？�。
�。�1）利用網絡（校園網）與書面形式同步發行。
�。�2）出售�？瘯r附贈有特色，有紀念意義的禮品。
3、在開展的活動中融入更多的元素，使更大范圍內的同學感到學生工作給他們帶來的快樂。
4、進一步挖掘社團潛力，開辟廣大同學喜聞樂見的活動，充分利用網絡資源，占住這片新陣地。
5、加強與團委的溝通，爭取團委的支持。協調好學生會各部之間的工作，營造各司其職、團結協作的氛圍。
6、對學校布置的突擊性工作，調動各方力量，全力以赴，按時完成。
任期雖已過半，但我會再接再厲，吸取經驗、銳意創新，與時俱進。學生會將在校方的支持下、在指導老師的教導下、在各方力量的努力下，積極工作，爭取在“市四”的歷史上留下值得回味的印跡。
學期工作計劃 篇5
一、 基本工作的開展
�。�1）策劃招新工作，為團委注入新的血液
學期伊始，我部就開始準備新學期招新的工作策劃了。從部門的宣傳單到最后的面試，在團副和其它部門的幫助下，順利完成了招新的工作，為團委招進了新的成員。
�。�2）團員信息統計，積極開展團費收繳工作
本學期順利完成了團員信息錄入、團資料整理、團費收繳等常規工作。每學期的團費收繳工作可以稱為組織部的“重頭戲”。雖然工作看似簡單，但整個工作過程卻并不簡單。從最初收取各個班級的班費，到最后匯總團費收繳情況，都需要有高度的細心和耐心。在工作過程中，部門干事工作態度認真，高效完成了團員信息錄入系統工作，得到了許多寶貴的工作 經驗，使我們的工作更加規范化，制度化。
�。�3）開展“學習貫徹十七屆五中全會精神”之主題團日活動
部門積極配合學校工作，組織學院各班開展精彩多樣的團日活動，不僅讓同學們在學習之余體驗精彩的課余活動，也讓同學們在活動中學習和貫徹十七屆五中全會精神，
�。�4）開展本學期的團員推優入黨
部門首先落實各班的通知工作，然后對申請推優入黨的同學進行審核。從嚴格手續、規范程序入手，切實抓好對推優對象的審核工作，協助黨委組織部門對推優對象的考察。
�。�5）舉辦中國移動MM創業大賽、啟動儀式及相關講座
這是本學期最大的一個活動，旨在宣傳大學生創業思想，做好此次活動也有利于打響學院的名聲。此次活動由組織部主要負責，其它部門協助。在團委全部人的努力下，此次活動圓滿結束。
二、存在的不足和主要問題
�。�1）在招新工作中，由于未提前做好報名者資料的整理工作，也未提前做好面試分組時間的安排，因而導致面試時間通知晚到。此問題將會在下一次的招新工作以及相關工作中進行改正與改進。
（2）新成員由于工作經驗不足，團員推優入黨資料較多，最后沒有把好關再審核一次，導致統計出來的名單出現一些小問題，此次問題已在部門會議中跟干事提出，大家已經吸取工作教訓。
（3）幾次團委開會或活動，因為剛好有干事有急事或是身體有恙而缺席，這多多少少影響了部門干事與其他部門的溝通與交流。
我部成員將正視缺點與不足，奮力拼搏，不斷超越，相信在組織部全體成員的共同努力下把組織部工作推上一個新臺階，希望團委其他成員在督促我們的同時能夠給予我們支持。
三、全力支持其它部門工作，協助開展各類活動
這學期以來，團委開展了各種豐富多彩的活動，雖然不是每個活動都是由組織部主要負責，但是作為團委這個大家庭來說，對于每一個活動，我們也義不容辭，在圓滿落幕的優秀班集體評選、雙休日社會實踐表彰大會、團委交流會等活動中提供我們力所能及的人力資源調動和幫組，努力把每一個活動做到最好。
以上就是本學期組織部的工作總結，一個學期以來的工作積累了很多經驗也吸取了很多教訓，部門內部的凝聚力也得到了很大提高，部門內部成員的工作能力也有了很大改進，相信在下學期，組織部會以更出色的成績完成自己的工作！
學期工作計劃 篇6
新的一個學年，隨著大一新生進入學院學習，女生所占的比例大大增加。作為女工部的部長，我總結了上一屆女工部的工作情況，吸取其中的經驗和教訓，計劃對一些傳統形式新的活動，讓同學們，特別是大一新生感受到大學生活的豐富多彩。當然，女工部的工作開展和活動計劃不僅僅為女生服務，也應該設法讓的男生把目光投向女工部，參與女工部的工作，讓的男生加入到活動中來，提高女工部在同學中的影響。
基于以上的整體思想，我計劃將這一學期的工作安排分為四個階段。
一、 完善傳統工作，做好前期準備。
1. 配合院女工部收集女生意見。
2. 在新生中宣傳姐姐妹妹信箱。姐姐妹妹信箱是一個以女生為主題，是為女生解決困難和問題的媒介。因此這一學期計劃在開學初將它放在各女生宿舍樓，幫同學們解決困難，同時接受大家的意見和建議。
3. 選拔大一新生加入系禮儀隊和拉拉隊。
4. 加強女生"四自"教育，提高我系女生的自律及自我保護意識。
5. 策劃、舉辦女生節，豐富全女生的課余生活。
6. 做好全系女生的思想政治工作，關心女生生活，團結全系女生，搞好本部工作。
7. 配合各系各部門開展工作
8. 開展多種具有時代女性特色的文化藝術、娛樂活動。全面提高女生素質。
二、招新工作結束后搜集資料，了解同學們感興趣，希望開展的活動，并策劃安排具體的活動，落實人員。
1. 在招新的過程中，針對報名參加的女工部的同學，發調查問卷，主要內容： 1 ）介紹女工部傳統活動 2 ）簡單提出自己的方案 3 ）介紹個人特長和愛好和感興趣的活動
2. 向各班級發放 5 —— 10 份調查問卷，也可聯合學生會各部門同時調查。
三、開展具體工作。各方面工作步入正軌后，在完成常規工作的同時調查，開展兩項全系范圍的活動。
9月：籌劃巾幗志愿隊具體事宜：由各班成立一支小分隊，每支共10人，組織一次義務活動。我部再統一做一次志愿者活動。
10月： 1、“零距離接觸”活動，了解大一新生的學習、生活情況。2、征集家書活動。提供一次向父母傾訴的機會。收集同學家書，交信時寫清交信人家長姓名地址及郵編。評選出優秀家書并抽取10封免費寄回家
11月：“魅力女生全攻略”活動�；钴S的大學生活，造就出德才兼備的魅力女生，“魅力女生全攻略”以班級為單位選派優秀女生代表，它們不僅有才藝的展現，更有當今時事政治、體育文藝、地理歷史知識的考驗，并在活動中利用各種道具來考驗選手的動手能力，最終評選出了魅力女生。
四、總結活動中的經驗，為下學期開展工作做好準備。
一月份考慮到臨近期末，同學們大部分的精力投入到了緊張的復習中，而經過連續的幾個活動下來，我們也需要對一個學期下來的工作加以總結，為下學期的工作做好準備。
本部時刻本著為女生辦實事 , 解決女生所遇問題 , 融洽女生關系為原則 , 真正落實到女生中去 , 并在此基礎上 , 積極開展一系列活動 , 組織女生加入到活動中去 , 以此調動女生活動積極性 , 成為真正為女生著想的部門 , 從實踐出發 , 實事求是 , 化理論為實際將成為我部工作的核心 . 與此同時 , 我們還將繼續協助學生會中的其他部門 , 全力配合其它各項活動的開展 .
以上是女工部對這一學期的工作計劃，當然在這學期中還會有臨時性的活動，應具體情況而定。
學期工作計劃 篇7
(一)部門例會管理計劃
(1)由于體育部的任務特點，將采取比較機動的會議方式，但是我們同樣設置了。
(2)全體成員必須準時出席。無故遲到者須說明理由，例會每次須到，多次不到者除名。若有事不能來時應提前向部長或副部請假，經同意后方可。
(二)干事培養管理計劃
提高本部成員的自身素質，多給干事提供一些鍛煉的機會，使他們的才能得到充分發揮，這才是一個團體長盛不衰的根本所在。
(1)在每次例會中，我們將盡量讓干事有更多的發言權，把總的機會留給部委，盡量讓他們發表好的意見，好的觀點，并且從中觀察他們各方面的能力，再加以培養。
(2)每次活動的之前要詳細工作分配與部委，要求各有關部委工作到位�；顒右泄ぷ骺�。此外，還將積極配合校體育活動。
(3)關心部委的學習與生活，緊密與干事間的關系，促進部門成員間的交流和工作的開展。
(4)制訂完整的計劃讓體育部成員知道本學期活動的總的方向，同時也可以為一些同學的新創意提供新創意提供計劃書寫的參考。
�。ㄈ┪倚ｓw育部在活動開展方面的計劃：
1、校級班級籃球賽籃球賽的宗旨在于豐富同學們的課外活動，加強個班同學之間的交流，使同學們感覺到大學生活的五彩斑斕，增進同學之間的友誼，展現我院同學的良好精神風貌，我們將會盡力貫徹“人文精神”，比賽注重的是友好，而不是競爭。
2、趣味運動會趣味運動會，顧名思義就是集體運動會與娛樂于一身的運動會。讓同學們在運動中享受快樂。在快樂中體會體育的精神，我部將全力配合好生活部，我們堅信這將是一場非常成功的運動會。
學期工作計劃 篇8
在本學期里的工作主要如下：
1、跟隨學校的安排，做完學校分配的任務，統一步伐
2、按照上學期的小組管理模式進行班級管理，并進一步完善。加上自己的教室辦公，把學生的動向進一步掌握好。
3、找一首班歌。每周班會上唱一次，周內如果有需要提升氣勢時也唱。訓練出班級氛圍。
4、實行學習目標管理，首先把20xx年的高中各學校張貼到各自的課桌上，并估算出自己的分數，確立自己的本學期目標，下學期再進一步更改。在每一次大考后的反思與措施制定。
5、班會課，充分利用班會課。每次班會課必有一主題，必有明確目的性，必展示多媒體。
6、寫激勵性語言�？梢允钦�，也可以是自己編寫的。
7、每周至少找五名學生溝通，必有記錄�？梢允潜憩F好的，也可以是表現差的。這個工作從第三周開始。
8、更重要的放在自己這里。保持平和心態做教學、做管理、做溝通。多鼓勵、少批評。
9、加強與家長的溝通。尤其是表現好的同學要持續表揚，主要以短信溝通。
10、撰寫初三工作日記，以正視自己的工作，進一步做好工作。
與其說這是計劃，不如說是我正在做的事和將要做的事。當然，也可以稱之為計劃。不論是什么，工作后的效果必須要有，而且必須要明顯。
相信自己，相信同學們。來吧，我的同學們，相信我們是為成功而誕生的，加油！
學期工作計劃 篇9
一、指導思想
全面貫徹落實新學期學校工作計劃，爭先創優，以創新為動力，以制度為根本，以管理為保證，以質量為生命，以人為本，調動教師的積極性；育人為首，激發學生的學習熱情，爭創平安年段、文明年段、和諧年段，為文成中學的快速科學發展作出應有的貢獻，年級組學期工作計劃。
二、工作目標
1、學生管理上臺階、檔次，學生真正實現：學會做人、學會學習、學會健體、學會審美、學會勞動。
2、輔優落到實處，努力提高理科班語、數、外、理、化、生和文科班語、數、外、政、史、地的優秀率。
4、努力抓好實驗班的培優計劃和平行班的轉差和控流工作。四年級下冊語文計劃
三、學期工作重點
(一)年段管理
1、更新理念，樹立"讓學生自我發展"的成才觀。
對學生的教育管理工作要側重培養學生的自我教育能力，讓學生正確地自我選擇、自我完善、自我認識、自我評價、自我監督、自我辯析、自我協調、自我控制，真正為學生的終身發展奠基。
2、立足服務，樹立"讓教師完善自我"的管理觀。
在和老師們的互動中，要用正確的價值取向去迎接社會生活變化的沖擊，用崇高的職業責任感去替代現實的功利主義，用平凡的職業生活去營造無窮的事業境界，把個人的發展融入到對學校強烈的歸屬感中。
認真貫徹落實《中學生日常行為規范》、《中學生一日常規》，讓學生的學習、日常行為規范有章可循。
3、完善制度，構建"科學、民主、務實、高效"的管理體系。
4、搭建平臺，構建學習網絡，創建學習型組織。
樹立"全面發展，全員成才"的理念，倡導學生之間的共同學習、共同提高，進一步完善導師制。
(二)德育工作
1)加強德育隊伍建設，營造全員育人氛圍
1.加強年段德育環境建設
一是要加強德育工作領導。由學校下段領導和段長組成年段德育工作領導小組，保障德育工作領導作用。五年級語文下冊教學計劃二是要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的思想工作隊伍，要求人人都成為德育教育者，做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。堅持教育育人、服務育人、管理育人三位一體。
2.加強班主任隊伍的建設和管理
(1)加強對班主任的培訓。通過定期開展班主任例會，提升班主任的德育理論水平和班級管理經驗，爭先創優活動個人總結持續提高班主任為人師表及管理育人、教書育人、服務育人的自覺性。
(2)完善班主任崗位責任考核評估激勵制度。采用定量和定性相結合的方法考核班主任工作，使之更公正、更客觀、更科學。量化的考核成績將作為評選優秀班集體、優秀班主任的一項主要指標，以此激勵廣大班主任爭先創優，努力造就一支高素質的班主任隊伍。
3.抓好"三個結合"教育，促進學生發展
進一步完善以學校教育為中心、家庭教育為基點、社會教育為依托的三位一體的德育管理網絡。主動加強家校聯系，定期召開家長會，并不斷健全和落實班主任、任課老師家訪制度。通過電話、上門家訪等形式，及時溝通學生在校和家庭情況，開展深入細致的思想教育引導工作。要求每學年至少對班級的學生上門家訪一次，并做好記錄。還要有針對性地開展單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭子女教育，保障他們接受教育和健康成長的權利，促進他們形成良好的思想道德品行。
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