• <sub id="h4knl"><ol id="h4knl"></ol></sub>
    <sup id="h4knl"></sup>
      <sub id="h4knl"></sub>

      <sub id="h4knl"><ol id="h4knl"><em id="h4knl"></em></ol></sub><s id="h4knl"></s>
      1. <strong id="h4knl"></strong>

      2. 小學(xué)綜合組教研工作計(jì)劃

        時(shí)間:2020-12-12 13:54:38 工作計(jì)劃范文 我要投稿

        小學(xué)綜合組教研工作計(jì)劃

          每一天的時(shí)間都非常珍貴,我們又有了新的工作,讓我們對今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編為大家整理的小學(xué)綜合組教研工作計(jì)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        小學(xué)綜合組教研工作計(jì)劃

        小學(xué)綜合組教研工作計(jì)劃1

          一、指導(dǎo)思想

          貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃及教導(dǎo)處工作意見,堅(jiān)持以生為本的理念,以推進(jìn)課堂教學(xué)改革為中心,以課堂教學(xué)為主陣地,以新教材為載體,探求實(shí)施新課標(biāo)的新方法,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,抓好校本教研,廣泛開展豐富多彩的活動,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

          二、教研目標(biāo)和任務(wù)

          我校綜合教研組包括英語、信息技術(shù)、科學(xué)五門學(xué)科。活動安排遵循理論指導(dǎo)實(shí)踐的原則,既安排課堂實(shí)踐,又有理論學(xué)習(xí)。

          1、各教師立足本學(xué)科陣地,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,努力改革課堂教學(xué),加強(qiáng)教學(xué)方法研究,重視學(xué)生學(xué)法指導(dǎo),提高四十分鐘教學(xué)效益,使學(xué)生全面、全員、全程、主動參與教學(xué)過程,促進(jìn)其綜合素質(zhì)的提高。

          2、根據(jù)學(xué)科特色,努力創(chuàng)新富有實(shí)效的教學(xué)方法,提供學(xué)生參與創(chuàng)新學(xué)習(xí)的機(jī)會,留心收集創(chuàng)新學(xué)習(xí)的案例,并多撰寫論文和教學(xué)體會,多投稿,爭取每位教師有一篇以上的論文或教案在縣、市一級以上評比或業(yè)務(wù)刊物中獲獎或發(fā)表。

          3、英語教師團(tuán)結(jié)合作,發(fā)揮特長進(jìn)行英語輔導(dǎo),做好學(xué)校的形象工作。

          4、組內(nèi)各教師應(yīng)明確本學(xué)期主攻目標(biāo):

          (1)英語教師要密切配合,結(jié)合學(xué)校安排,積極參與特長組的訓(xùn)練,爭取在全校節(jié)目展演中取得好成績。同時(shí),在教學(xué)中要注意結(jié)合教材,因地制宜,特別要注重口語的訓(xùn)練和日常用語的積累,讓學(xué)生為今后高一級的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

          (2)《品德與生活》、《品德與社會》教師首先要結(jié)合學(xué)校德育工作,堅(jiān)持把轉(zhuǎn)變學(xué)生的思想,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和言行放在首位。繼續(xù)完善、深化思品課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)和方法,進(jìn)一步探研“趣--情--理--行--恒”五字教學(xué)法,既堅(jiān)持引以為趣、動之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行、持之以恒的教學(xué)方法,在掌握理論的基礎(chǔ)上附諸于實(shí)際行動,可舉行如“比思想,見行動”等學(xué)生活動。其次要著眼于提高小學(xué)生觀察社會、適應(yīng)社會的素質(zhì),要求面向全體,培養(yǎng)社會主義合格公民。教學(xué)中要注重思想政治教育,重點(diǎn)要注意知識傳授的同時(shí)對實(shí)踐能力的培養(yǎng),可開展一些社會調(diào)查活動,以增強(qiáng)學(xué)生觀察社會、適應(yīng)社會的能力,做到理論聯(lián)系實(shí)際。

          (3)自然教師在教學(xué)中要力求直觀、易懂,應(yīng)多采取現(xiàn)代教育教學(xué)手段,利用實(shí)驗(yàn)教學(xué)的優(yōu)勢,多開展以老師為主的演示實(shí)驗(yàn)和以學(xué)生為主的分組實(shí)驗(yàn),激發(fā)學(xué)生了解自然、探研自然的興趣。

          (4)信息技術(shù)教師要注重學(xué)生自我動手能力及綜合運(yùn)用能力培養(yǎng),向?qū)W生傳授現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù),提高應(yīng)用能力。

          (5)科學(xué)組教師要進(jìn)一步全面貫徹新課程理念,深化課程改革;圍繞課程實(shí)施中顯現(xiàn)的實(shí)際問題的解決而展開行之有效的教研活動;專業(yè)指導(dǎo)與學(xué)術(shù)性、群眾性研討并行,面與點(diǎn)共進(jìn)。要認(rèn)真研究課程功能、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施、課程評價(jià),深入了解并及時(shí)解決教學(xué)中的困難和問題,總結(jié)、推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn),探索教學(xué)規(guī)律,在課程改革的實(shí)踐中,不斷提高教師的教學(xué)專業(yè)水平和科研水平。

          三、具體措施

          1、認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃,明確工作任務(wù),制訂適合本組實(shí)際的工作計(jì)劃,確立工作目標(biāo),扎實(shí)地開展教學(xué)、教研與特色、特長教育等工作。

          2、各教師認(rèn)真鉆研本學(xué)科的教學(xué)大綱、教材,制訂教學(xué)計(jì)劃。正確教師的科研意識和科研能力,樹立正確的教育觀、學(xué)生觀、效益觀,以新觀念實(shí)施新教材。

          3、學(xué)科小組與綜合大組有分有合,“以學(xué)生為本”落實(shí)教研活動。兩周一次的教研組活動以“新課程新理念”為指導(dǎo),做到上課目標(biāo)明確,重點(diǎn)突出,實(shí)效性高;本著相互學(xué)習(xí)、共同提高的目標(biāo)評課,討論有重點(diǎn)、有主題。

          4、各教師應(yīng)加強(qiáng)自身素質(zhì)培養(yǎng),積級參加進(jìn)修,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)。

          5、英語教師根據(jù)自己的專業(yè)特長帶好特長生,認(rèn)真上好、準(zhǔn)備好每節(jié)興趣課和假日活動,做到期初有計(jì)劃,期終有小結(jié),活動有實(shí)績。

          四、主要工作、活動安排

          1、加強(qiáng)聽課學(xué)習(xí),每人每學(xué)期至少聽課20節(jié),并要進(jìn)行客觀地評課。

          2、在教學(xué)中,不斷探討新穎的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)出自己本學(xué)科的特色。教師要及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫經(jīng)驗(yàn)論文,堅(jiān)持寫教學(xué)札記,不斷總結(jié)并提高。

          3、強(qiáng)化繼續(xù)教育,增強(qiáng)自身素質(zhì)。(1)結(jié)合教導(dǎo)處及德育方面的工作安排,在平時(shí)的教育教學(xué)中認(rèn)真總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),教師在平時(shí)學(xué)習(xí)過程中要勤做筆記、勤于反思、勤寫體會。(2)充分運(yùn)用用遠(yuǎn)教資源于工作、學(xué)習(xí)中,并做好記錄,完成遠(yuǎn)教資瀏覽記劃表,期末撰寫有關(guān)遠(yuǎn)教資源運(yùn)用的經(jīng)驗(yàn)論文一篇。(3)加強(qiáng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí),對要求的繼續(xù)教育任務(wù)要按時(shí)高質(zhì)的完成。(4)經(jīng)常收看互聯(lián)網(wǎng)上一些課堂實(shí)錄,還可以走出去、請進(jìn)來,多向他人學(xué)習(xí)。

          4、優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)對課堂的常規(guī)檢查,從備課、上課、布置與輔導(dǎo)作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生著手,把課堂教學(xué)落到實(shí)處。教師要根據(jù)實(shí)際情況,靈活應(yīng)用各種先先進(jìn)的教學(xué)方法,恰當(dāng)選擇并使用先進(jìn)的信息技術(shù)手段,實(shí)現(xiàn)教學(xué)方法“一主多輔”,努力做到事半功倍。

          5、每個(gè)單周三進(jìn)行集體教研活動,教研組統(tǒng)一學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,看教學(xué)錄相,組織聽課評課,撰寫論文,交流論文,工作總結(jié)等。

          6、結(jié)合現(xiàn)代教育技術(shù)辦公室工作安排,充分運(yùn)用用遠(yuǎn)教資源于工作、學(xué)習(xí)中,并做好記錄,完成遠(yuǎn)教資瀏覽記劃表,期末撰寫有關(guān)遠(yuǎn)教資源運(yùn)用的經(jīng)驗(yàn)論文一篇。

          7、其余活動以學(xué)校和教導(dǎo)處具體安排為準(zhǔn)。

        小學(xué)綜合組教研工作計(jì)劃2

          一、指導(dǎo)思想

          本學(xué)期,綜合教研組認(rèn)真解讀、貫徹、落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃和工作思路,明確目標(biāo),理清思路,設(shè)計(jì)切實(shí)可行的措施,充分發(fā)揮教研組的職能,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心,進(jìn)一步改進(jìn)教研方式和教學(xué)水平,不斷更新教育教學(xué)觀念。全面扎實(shí)推進(jìn)以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,有研究、有創(chuàng)造性地開展工作。

          二、總體目標(biāo)

          1、工作目標(biāo):建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢,努力為校園建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

          2、培養(yǎng)目標(biāo):注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,使學(xué)生樂學(xué)善學(xué),培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。

          三、具體目標(biāo)

          1、充分發(fā)揮教研組的教研功能,提高學(xué)科教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平。

          2、在學(xué)校工作思路和工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,發(fā)揮各學(xué)科特點(diǎn),有個(gè)性有特色地開展工作,爭創(chuàng)亮點(diǎn)。

          3、抓好團(tuán)隊(duì)精神文明建設(shè),把教研組建設(shè)成為規(guī)范化、個(gè)性化的教研組。

          四、主要工作

          1、期初結(jié)合教導(dǎo)處工作計(jì)劃,教研組共同商討擬訂教研組工作計(jì)劃,保證各學(xué)科工作開展目標(biāo)方向統(tǒng)一,增強(qiáng)教研組凝聚力。

          2、各學(xué)科教師制定學(xué)科計(jì)劃和學(xué)科活動設(shè)計(jì)方案,把成果預(yù)設(shè)做在前面,有目標(biāo)有針對性地開展工作,為達(dá)到成果最大化這一目標(biāo)打下基礎(chǔ)。

          3、認(rèn)真聽課、評課,取長補(bǔ)短,提高自身業(yè)務(wù)水平。

          4、堅(jiān)持開展教研活動,把教研活動作為教研組的主要工作來抓,不松懈。

          5、嚴(yán)抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

          6、根據(jù)學(xué)校各項(xiàng)主要工作,協(xié)助學(xué)校和各部門開展好工作。

        小學(xué)綜合組教研工作計(jì)劃3

          隨著基礎(chǔ)教育課程改革的不斷深入,學(xué)科的整合表現(xiàn)的更加全面,對教師的要求也越來越高。當(dāng)然在課改浪潮中成長起來的我們也不斷學(xué)習(xí),不斷探索,不斷進(jìn)步。綜合組集科學(xué)信息技術(shù)、思品、音樂、美術(shù)、體育等學(xué)科,從表面看他們各自成一體,好象互不相關(guān)。但是他們的.理念是一樣的:為了學(xué)生的終身發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的良好態(tài)度,重視實(shí)踐。針對我組學(xué)科特點(diǎn),結(jié)合我校實(shí)際,特制定教研工作計(jì)劃如下:

          一、指導(dǎo)思想。

          以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》和各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),重視學(xué)生的實(shí)踐參與,密切結(jié)合學(xué)校教研工作計(jì)劃,以學(xué)科間的相互滲透,相互關(guān)聯(lián)為載體,以研促教,以研興教,提高教師的科研素養(yǎng)和科研意識,鍛煉教師的科研能力,全面落實(shí)基礎(chǔ)教育課程改革下的學(xué)生全面發(fā)展觀。

          二、工作目標(biāo)。

          1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),熟悉、了解不同版本的教材特點(diǎn),認(rèn)識學(xué)科特點(diǎn)及地位,能靈活處理教材,合理使用教學(xué)方法開展好教學(xué)活動,加強(qiáng)學(xué)科間的知識滲透,樹立正確的教育觀,人才觀和質(zhì)量觀。

          2、繼續(xù)加強(qiáng)各學(xué)科教師之間的經(jīng)驗(yàn)交流,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),共同提高教育教學(xué)能力和科研意識。

          3、進(jìn)一步加強(qiáng)教師的教學(xué)理論和教學(xué)技能的學(xué)習(xí)。發(fā)揮骨干教師作用,帶動其他教師的提高,使各項(xiàng)教學(xué)活動得到落實(shí)和提高。

          4、進(jìn)一步完善學(xué)科學(xué)習(xí)評價(jià)體系,真正體現(xiàn)評價(jià)的激勵作用。真正落實(shí)過程性評價(jià)的真實(shí)性、可操作性、科學(xué)性。使學(xué)生真正重視評價(jià),重視學(xué)習(xí)的過程。使教師能針對評價(jià)中存在的問題及時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度和計(jì)劃。

          5、挖掘多學(xué)科間的綜合實(shí)踐活動,使學(xué)生能從一個(gè)活動中得到更多的鍛煉和提高。

          三、方法措施。

          1、認(rèn)真制定好本期活動計(jì)劃、方案,做到每次活動定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,人人有備而來,有得而歸。

          2、認(rèn)真貫徹教研活動制度,提前做好準(zhǔn)備,加強(qiáng)資料收集整理。

          3、教師間加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流,互相學(xué)習(xí),共同提高。

          4、加強(qiáng)教師的專業(yè)知識和教學(xué)理論的培訓(xùn)與自修,鼓勵教師大膽改革創(chuàng)新,徹實(shí)提高教育教學(xué)能力和科研意識。教師提前收集有關(guān)

          資料,做好交流發(fā)言的準(zhǔn)備。

          5、嘗試研究,探討學(xué)科間的相互滲透和相互影響,整合各學(xué)科的教學(xué)資源。

          

        小學(xué)綜合組教研工作計(jì)劃4

          一、指導(dǎo)思想

          結(jié)合我校工作實(shí)際,教導(dǎo)處工作計(jì)劃,為深化教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量,以“關(guān)注課堂”為主線,以“堅(jiān)持教研為教學(xué)服務(wù),不斷規(guī)范常規(guī)教研,努力提高教學(xué)質(zhì)量”為宗旨,充分調(diào)動每一位教師的積極性,扎實(shí)工作,開拓創(chuàng)新,促進(jìn)教研組的工作持續(xù)和快速發(fā)展。 具體要求如下:

          1、各年級的教學(xué)以提升質(zhì)量為中心,以《教學(xué)大綱》為綱,堅(jiān)持以學(xué)科教學(xué)為主,落實(shí)基礎(chǔ)知識,提高學(xué)生各學(xué)科的基本技能和學(xué)科能力,培養(yǎng)學(xué)生對各學(xué)科整體知識的把握和綜合分析問題、解決問題的能力。

          2、根據(jù)新形勢下的考試要求,教學(xué)中應(yīng)重視對知識系統(tǒng)和線索的梳理,重視知識的橫向聯(lián)系。適當(dāng)訓(xùn)練學(xué)生多角度、全方位分析問題的能力。

          3、政、史、地、生四科教師能夠跨學(xué)科聽課,共同研討切磋備課,相互借鑒溝通,開拓知識視野,形成綜合、全面分析問題的思維習(xí)慣,提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。其它學(xué)科做好學(xué)生良好素養(yǎng)的培養(yǎng),且能積極學(xué)校其它活動。

          4、做練習(xí)時(shí)要把握好適度的原則,不追求偏、難、怪,從自己學(xué)生的實(shí)際出發(fā),落實(shí)基礎(chǔ),提高能力。

          二、教學(xué)要求

          1、積極參加各種教研活動,深入研究新教材,及時(shí)了解教學(xué)新動向,把握重點(diǎn),突破難點(diǎn)。

          2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,搞好組內(nèi)教研,打造學(xué)習(xí)型,研究型的教研組。

          3、課堂教學(xué)中注意調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性,既講究實(shí)效也要盡可能使學(xué)生有參與體會的機(jī)會和感受,實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的全面要求,針對學(xué)生的不同情況,因材施教,搞好分層教學(xué),集體指導(dǎo),不放棄每一個(gè)學(xué)生。

          4、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的落實(shí),促進(jìn)師生共同發(fā)展

          抓好“備課”、“上課”、“作業(yè)布置”、“批改”、“課后輔導(dǎo) ”等重要環(huán)節(jié)。

          (1)、備課:每位教師應(yīng)明確樹立集體質(zhì)量意識,切實(shí)做好備課過程中的各個(gè)細(xì)節(jié),備出優(yōu)質(zhì)課、特色課,全力打造實(shí)用課,實(shí)行提前一周備課。

          (2)、上課:在備好課的基礎(chǔ)上,上課前要“溫課”,在教學(xué)過程中要目標(biāo)明確,重點(diǎn)突出,講透知識點(diǎn),訓(xùn)練要扎實(shí)有效,同時(shí)要注意師生活動時(shí)間的分配,教學(xué)手段要多樣化,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高課堂教學(xué)效率。

          (3)、作業(yè)布置、批改:作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制,更要在質(zhì)上有所提高,注意保護(hù)學(xué)生做作業(yè)的積極性。批改要準(zhǔn)確、及時(shí),要有適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評,尤其關(guān)注后進(jìn)生的點(diǎn)評,要有一定的糾錯(cuò)措施。

          (4)、輔導(dǎo):要做好提優(yōu)補(bǔ)差工作,各位教師要確定好提優(yōu)補(bǔ)差學(xué)生名單,要定期的、有計(jì)劃的組織好提優(yōu)補(bǔ)差工作,盡力做到措施得力,效果顯著。

          三、工作目標(biāo)

          在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下,結(jié)合本組學(xué)科實(shí)際,本學(xué)期教研組工作將以提升學(xué)科質(zhì)量為中心,以學(xué)科的學(xué)風(fēng)和教風(fēng)建設(shè)為主題,以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為根本,以教研組活動以及課堂教學(xué)為主陣地,使教研活動成為師生之間加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教學(xué)水平和提升教師專業(yè)素質(zhì)的主要途徑,促進(jìn)教師向?qū)W習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型方向轉(zhuǎn)化,努力提升我組教師的教學(xué)與教研整體水平,較好地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),力爭在期末考試中出好成績。

          四、具體工作

          1、各位老師擬定好本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃。

          2、擬定教研組本學(xué)期的教研工作計(jì)劃。

          3、9月初召開一次教研會議,聽取各位老師們這個(gè)學(xué)期的意見和建議。

          4、注重“備、教、批、輔、考、評、思”常規(guī)7大環(huán)節(jié)的落實(shí),并做好詳細(xì)記載和總結(jié)。

          5、加強(qiáng)組內(nèi)的學(xué)習(xí)與交流,探討教學(xué)中的實(shí)際問題,重難點(diǎn)的把握,教法設(shè)計(jì)等,互相聽課。

          6、課堂教學(xué)是大面積提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地,各科根據(jù)自己學(xué)科的特點(diǎn),找方法,添措施,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,合作學(xué)習(xí),趣味學(xué)習(xí),探究學(xué)習(xí),增加課堂教學(xué)的含金量,向40分鐘課堂要質(zhì)量。

          7、 積極引導(dǎo)組內(nèi)教師認(rèn)真閱讀教育教學(xué)書籍,報(bào)刊,雜志,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,結(jié)合自己教育教學(xué)工作的需要,做好讀書筆記,寫好教學(xué)反思,鼓勵本組教師撰寫教育教學(xué)論文。

          

        小學(xué)綜合組教研工作計(jì)劃5

          一、指導(dǎo)思想

          根據(jù)學(xué)校總體工作計(jì)劃的安排和教導(dǎo)處的教學(xué)工作安排,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn)、積極實(shí)踐課改理念,全面深化素質(zhì)教育,以更新觀念為前提,以提高師資整體素質(zhì)為核心,緊緊圍繞“課堂教學(xué)”這一主線,結(jié)合本校特點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革,提升我組教師的教學(xué)能力和科研水平,使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

          二、目標(biāo)和任務(wù)

          1、以學(xué)科轉(zhuǎn)變?yōu)槠鯔C(jī),改進(jìn)教學(xué)方法,重視培養(yǎng)學(xué)生的能力。

          2、提高教師自身的教學(xué)素養(yǎng),不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論和先進(jìn)的教學(xué)思維。

          3、拓展教學(xué)范圍,把課從課內(nèi)象課外延伸,積極開展豐富多彩的課外活動,讓更多的學(xué)生得到參與的機(jī)會,使之更好的展示自己的才能。

          三、主要措施

          1、切實(shí)實(shí)施課改,加強(qiáng)集體研討,善于發(fā)揮集體的力量,探討教法、交流經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)學(xué)科教研組建設(shè),實(shí)行定期集中研討制度,及時(shí)解決教學(xué)中遇到的問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)水平。本學(xué)期教學(xué)管理的重點(diǎn)是繼續(xù)做好校本教研的研究與指導(dǎo)。在全面開展校本教研工作情況調(diào)查的基礎(chǔ)上,采取有效措施,指導(dǎo)各教師開展好校本教研活動。

          2、以提高教師課堂教學(xué)能力為重點(diǎn),開展系列教研活動:人人寫教學(xué)隨筆,人人上教研課與說課,人人參與評課,交流教學(xué)心得。繼續(xù)開展課堂教學(xué)研究,積極探索有效教學(xué)模式;結(jié)合優(yōu)質(zhì)課、說課、優(yōu)秀案例等評比活動,積極推廣“自主、合作、探究學(xué)習(xí)”的課堂教學(xué)成果,推動課堂教學(xué)改革的進(jìn)一步發(fā)展。

          3、各教師立足本學(xué)科陣地,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、新課標(biāo),學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,研究新的教法和學(xué)法,在教學(xué)方法與形式上進(jìn)行調(diào)整與創(chuàng)新,圍繞“讓課堂生動活潑,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人”這一主題,以教導(dǎo)學(xué)、以教促學(xué),形成師生交往積極互動、共同發(fā)展的課堂機(jī)制。

          4、本學(xué)期重點(diǎn)組織好文體活動,努力培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和表演能力,在全校形成一個(gè)濃郁的文化藝術(shù)氛圍,推動校文化和藝術(shù)特色教育建設(shè),認(rèn)真開展興趣小組活動,為各級各類競賽培養(yǎng)人才,繼續(xù)力爭在重大競賽中再創(chuàng)佳績 。

          5、堅(jiān)持每周星期四上午一、二兩節(jié)課開展教研活動,通過大組活動在雙周組內(nèi)教師共同聽課評課,相互學(xué)習(xí)促進(jìn),發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課,重點(diǎn)抓弱課,努力提高弱課質(zhì)量;單周各備課小組教研活動,形式多樣,通過教研活動發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的好課、特色課,及教學(xué)中的困惑、疑難雜癥并把這些典型課例、實(shí)例積累、整理下來,讓教師確實(shí)從上課中受益,教研活動開展的實(shí)在、實(shí)效。

        小學(xué)綜合組教研工作計(jì)劃6

          20xx學(xué)年第一學(xué)期正學(xué)小學(xué)綜合組教研活動,以杭州市江干區(qū)中小學(xué)學(xué)科研訓(xùn)工作計(jì)劃與開發(fā)區(qū)德育工作計(jì)劃為指引,結(jié)合學(xué)校本學(xué)期工作,制定計(jì)劃如下:

          一、指導(dǎo)思想

          本學(xué)期,正學(xué)小學(xué)綜合教研組將認(rèn)真解讀、貫徹、落實(shí)江干區(qū)、校科研處及教務(wù)處的工作計(jì)劃,明確目標(biāo),理清思路,設(shè)計(jì)切實(shí)可行的措施,有研究、有創(chuàng)造性地開展工作。同時(shí)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力建設(shè),以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo),以課程改革為核心,以新課程下的課堂教學(xué)研究與實(shí)踐為內(nèi)容,抓常規(guī),促學(xué)科教學(xué)的規(guī)范,抓培訓(xùn)與活動,促教育觀念的改變與教研水平的提升,抓課堂與科研,促教學(xué)質(zhì)量的提高。

          二、工作目標(biāo)

          我校綜合教研組包括體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、英語五門學(xué)科。活動安排遵循理論指導(dǎo)實(shí)踐的原則,既安排課堂實(shí)踐,又有理論學(xué)習(xí)。

          1、各教師立足本學(xué)科陣地,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,努力改革課堂教學(xué),加強(qiáng)教學(xué)方法研究,重視學(xué)生學(xué)法指導(dǎo),注重課堂的預(yù)設(shè)與生成,提高課堂教學(xué)有效性。使學(xué)生在和諧、平等的關(guān)系下積極主動參與教學(xué)全過程,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

          2、根據(jù)學(xué)科特色,努力創(chuàng)新富有實(shí)效的教學(xué)方法,提供學(xué)生參與創(chuàng)新學(xué)習(xí)的機(jī)會,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。

          3、多寫教學(xué)反思或課后備課,收集經(jīng)典的教學(xué)案例,鼓勵本組成員多寫教學(xué)體會和撰寫論文,爭取本組教師在每次論文評選中都有論文獲獎。

          3、各科教師團(tuán)結(jié)合作,發(fā)揮特長開展社團(tuán)活動,展示學(xué)校活力,提升學(xué)校的品牌形象。

          4、組內(nèi)各教師本學(xué)期主要目標(biāo):

          (1)體育教師組織體育活動——開展體育大課間活動,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和合作精神;繼續(xù)組織好校園集體舞的排練,組織學(xué)生訓(xùn)練好校運(yùn)動會比賽項(xiàng)目,爭取有更多的人參加區(qū)運(yùn)動會并爭取在區(qū)運(yùn)動會中取得佳績;抓好體育常規(guī)教學(xué)工作,準(zhǔn)備迎接體育“三部”測查體能部分抽測。

          (2)美術(shù)教師應(yīng)重視學(xué)生基本功訓(xùn)練和審美能力培養(yǎng),教師學(xué)生多出好的作品;組織好瀚云軒書畫社團(tuán)、藝童繪畫社團(tuán)的工作開展;準(zhǔn)備迎接區(qū)“三部”測查。

          (3)音樂教師致力全面提高學(xué)生的音樂素質(zhì),善于發(fā)現(xiàn)人才并組織好舞蹈、管弦、合唱社團(tuán)的開展,即可培養(yǎng)學(xué)生也可為藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備;組織好迎元旦文藝匯演。準(zhǔn)備迎接區(qū)“三部”測查。

          (4)信息技術(shù)教師應(yīng)注重學(xué)生自我動手能力及綜合運(yùn)用能力培養(yǎng),向?qū)W生傳授現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù),提高應(yīng)用能力。繼續(xù)組織好電腦社團(tuán)工作,做好準(zhǔn)備迎接“三部”測查工作。

          (5)科學(xué)教師在做好學(xué)科常規(guī)建設(shè)的同時(shí)組織好科技社團(tuán)的開展。以科研帶動對學(xué)科教學(xué)方法的深入研究,促進(jìn)教師與學(xué)生的共同成長,做好準(zhǔn)備迎接“三部”測查工作。

          (6)英語教師進(jìn)行學(xué)科常規(guī)建設(shè)的教學(xué)研究,不斷探索與完善小學(xué)英語教學(xué)

          過程、方法以及教學(xué)評價(jià)的模式與有效途徑,組織開展主題教研與英語社團(tuán)活動,組織好英語節(jié)各項(xiàng)活動,并做好準(zhǔn)備迎接“三部”測查工作。

          三、具體措施:

          1、解讀課標(biāo),積極導(dǎo)向課堂教學(xué)研究。

          著力抓好師資培訓(xùn),強(qiáng)化課標(biāo)學(xué)習(xí),各學(xué)科小組活動要立足課堂,做到研究主題、內(nèi)容、時(shí)間到位,做到互聽、互評、互教、互學(xué)共同提高,使研究活動落在實(shí)處。通過寫教學(xué)隨筆、個(gè)案積累,在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),提升反思能力,使每位教師通過努力都能較好地做到讓課堂教學(xué)煥發(fā)生命活力。

          2、學(xué)研并舉,積極推進(jìn)課程改革的實(shí)施。

          以“新課程,新理念,新課堂”為指導(dǎo),以適應(yīng)新課程的學(xué)科教學(xué)常規(guī)建設(shè)為主題,以確立學(xué)生在新課程主體地位,形成“共同研討、共同成長”的氛圍。注重新課標(biāo)學(xué)習(xí)、注重課題實(shí)踐探究、注重教學(xué)反思、注重解剖課例,在提升課堂效益實(shí)施課題研討中做到重實(shí)效,不擺花架子,較好地把課改工作引向縱深發(fā)展、橫向發(fā)展,真正有利于教學(xué),有利于教師自我提高。

          3、辦好學(xué)科教研活動,提高課堂教學(xué)水平。

          堅(jiān)持每個(gè)單周開展教研活動,每個(gè)月找出一個(gè)學(xué)科,進(jìn)行系統(tǒng)聽課和教研,通過組內(nèi)教師共同聽課評課,相互學(xué)習(xí)促進(jìn),提高教學(xué)質(zhì)量。通過教研活動,也可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的好課、特色課,并把這些典型課例積累、整理下來,讓教師確實(shí)從上課中受益。

          4、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理,規(guī)范課堂教學(xué)。

          要嚴(yán)格按照教導(dǎo)處要求認(rèn)真?zhèn)湔n,要有上課情況小記與反思。在教學(xué)中,不斷探討新穎的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)出自己本學(xué)科的特色。

          5、強(qiáng)化繼續(xù)教育,增強(qiáng)自身素質(zhì)。

          (1)結(jié)合教導(dǎo)處及德育方面的工作安排,在平時(shí)的教育教學(xué)中認(rèn)真總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),教師在平時(shí)學(xué)習(xí)過程勤做筆記、勤于反思、勤寫體會。

          (2)結(jié)合學(xué)校安排,參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

        小學(xué)綜合組教研工作計(jì)劃7

          一、工作目標(biāo):

          1、努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

          2、狠抓以教師專業(yè)發(fā)展,教師素質(zhì)提高為基礎(chǔ)的內(nèi)涵發(fā)展。

          3、務(wù)實(shí)校本研修,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)研修。

          4、深化課程改革。

          二、工作重點(diǎn):

          1、積極準(zhǔn)備參加涪城區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動會

          2、落實(shí)好每位教師的讀書活動。

          3、籌備好校冬季運(yùn)動會

          4、積極準(zhǔn)備參加涪城區(qū)校園歌手大賽。

          5、積極準(zhǔn)備參加校園大集體舞比賽。

          6、英語老師準(zhǔn)備好參加區(qū)集體備課的獻(xiàn)課。

          三、具體措施:

          (一)教學(xué)常規(guī)

          1、學(xué)期初,認(rèn)課教師必須認(rèn)真深鉆相關(guān)學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn);通讀全冊教材,聯(lián)系上下教材,結(jié)合學(xué)生實(shí)際寫出教學(xué)工作計(jì)劃。寫好本期讀書計(jì)劃。

          2、任課教師于課前5分鐘候課;調(diào)課需經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn)。

          3、本期我組將對教師們的備課進(jìn)行三次檢查:一學(xué)月結(jié)束時(shí);課堂展示活動時(shí)抽查;期末。

          4、高級教師每月聽課至少5節(jié),一級教師每月聽課至少8節(jié)。加大聽推門課和隨堂課的力度。

          5、做好作業(yè)批改和輔差工作。

          6、教師提高課堂效率,充分貫徹新課程理念。

          (二)研修工作

          要求:

          1、準(zhǔn)時(shí)參加教研活動,不得無故遲到、缺席,。

          2、教研活動作好筆記。

          3、人人發(fā)言,全身心投入,不得使用通信工具。

          4、外出培訓(xùn)作好記載,回校后作匯報(bào)。

          四、具體活動安排

          序號、基本內(nèi)容、完成時(shí)間、責(zé)任人

          1、宣布本期教研計(jì)劃,收集教師們的教學(xué)建議。第2周教研會、教研組

          2、確定本期教學(xué)教學(xué)重難點(diǎn)內(nèi)容,要求有重難點(diǎn)課的研究方案。第3周教研會、教研組

          3、英語、美術(shù)作業(yè)展評、第5周教研會、教研組

          4、課堂教學(xué)展示活動一:集體備課、第7周教研會、教研組

          5、課堂教學(xué)展示活動二:上課,評課。第9周教研會、教研組

          6、交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及讀書體會、第11周教研會、教研組

          7、開展“如何對待后進(jìn)生”的英語沙龍活動。第13周教研會、教研組

          8、開展說課比賽。第15周教研會、教研組

          9、集體研究期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。第17周教研會、教研組

        小學(xué)綜合組教研工作計(jì)劃8

          新的學(xué)期,新的開始,新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn),綜合組根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃及教導(dǎo)處工作安排,特制定本組計(jì)劃如下

          一、工作目標(biāo)

          1、 按照學(xué)校工作計(jì)劃圍繞中心工作,進(jìn)一步發(fā)揮綜合組的專業(yè)優(yōu)勢,積極推動各項(xiàng)工作的圓滿完成。

          2、 加強(qiáng)各項(xiàng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、使教師進(jìn)一步掌握提高新概念、新方法、新知識,利用教學(xué)平臺出色的完成日常教育教學(xué)工作。

          3、 音、體、美的教育教學(xué)工作是學(xué)校教學(xué)工作最具有生機(jī)、最具有活力、最具有影響、最具有吸引力的工作;因此,加強(qiáng)音體美的教育教學(xué)是創(chuàng)建一個(gè)文明、活躍、興旺校園的根本教育,更能維護(hù)和提高學(xué)校聲譽(yù)。

          二、教學(xué)工作

          1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,充分認(rèn)識課程改革的重要性和艱巨性,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),加大對學(xué)科課程改革實(shí)驗(yàn)的力度。

          2、結(jié)合綜合組各學(xué)科特點(diǎn),以教科研為先導(dǎo),推進(jìn)教學(xué)改革。重視學(xué)生的主體地位,關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異與不同需求,確保每一個(gè)學(xué)生受益。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的意識。

          3、為讓每一個(gè)孩子都接受良好的教育,我們應(yīng)重視課堂教學(xué)。為提高教學(xué)質(zhì)量,常識組教師應(yīng)認(rèn)真?zhèn)浜谜n、上好課、抓好常規(guī)教學(xué),嚴(yán)格按照課程表上課,不得隨意調(diào)課、停課,應(yīng)遵循學(xué)生認(rèn)知規(guī)律,構(gòu)建扎實(shí)、有效、活潑的課堂。在教學(xué)過程中應(yīng)重視安全保護(hù)措施,

          家庭作業(yè)認(rèn)真書寫、認(rèn)真,教師要及時(shí)批改;美術(shù)教師要注意美術(shù)作業(yè)的設(shè)計(jì)、批改、突出個(gè)性。

          4、本學(xué)期綜合組要積極進(jìn)行組內(nèi)聽課活動,教師一學(xué)期爭取上一堂教學(xué)研究課,要體現(xiàn)教師對新課標(biāo)、新理念的理解,特別是課題組成員應(yīng)該加倍努力,組內(nèi)教師要互相評課,互相研討,上好課題教研課。

          三、 積極開展教學(xué)、文藝競賽活動

          為進(jìn)一步提高知識水平和業(yè)務(wù)能力,更好的適應(yīng)教育改革和教學(xué)需要,本學(xué)期將開展多種教學(xué)活動。采用教研課等形式,本組教師將相互交流,取長補(bǔ)短,同時(shí)聽取其它學(xué)科老師的課,吸取經(jīng)驗(yàn)、好方法,不斷的提高教育教學(xué)水平。本學(xué)期雖然時(shí)間短,但各種競賽多。如書畫作品展, “六一”慶祝活動等。我們將認(rèn)真準(zhǔn)備、組織、訓(xùn)練和比賽。力爭取的好名次,為學(xué)校爭奪榮譽(yù)。

          四、力爭創(chuàng)建學(xué)習(xí)型的綜合教研組

          綜合組每一位成員都已經(jīng)意識到憑啃老本的經(jīng)驗(yàn)教學(xué)跟不上日新月異的知識更新,必須開展各種形式的自我學(xué)習(xí)活動,才能立足于三尺講臺。該學(xué)期綜合組繼續(xù)堅(jiān)持每次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)普通話訓(xùn)練以及各項(xiàng)基本功訓(xùn)練,英語教師還要強(qiáng)化口語訓(xùn)練,所有成員要加大電腦使用的熟練程度培訓(xùn),校本培訓(xùn)工作要做的實(shí)在,力爭使每一位成員迅速轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)型的現(xiàn)代教師。

          在新的學(xué)期,我們在校領(lǐng)導(dǎo)的支持、關(guān)心下,雖然面臨許多新的工作和挑戰(zhàn)。我組教師團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力,勇于探索和實(shí)踐,發(fā)

          揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,我們將愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé),認(rèn)真完成上級布置的各項(xiàng)任務(wù)。

        小學(xué)綜合組教研工作計(jì)劃9

          結(jié)合本期學(xué)校工作計(jì)劃及教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃,綜合組本期將以教育科研為先導(dǎo),以校本培訓(xùn)為依托,以課程改革和思想道德建設(shè)為抓手,以信息技術(shù)為載體,以教育現(xiàn)代化為目標(biāo),夯實(shí)學(xué)科教研,強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),發(fā)掘師生潛能,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)全組齊心協(xié)力,有事大家共同承擔(dān)的優(yōu)良作風(fēng),承借學(xué)校新理念的東風(fēng)繼續(xù)努力、奮斗,爭創(chuàng)學(xué)校優(yōu)秀教研組。現(xiàn)制定計(jì)劃如下。

          一、指導(dǎo)思想

          良好的開端是成功的一半。本學(xué)期,綜合教研組將認(rèn)真解讀、貫徹、落實(shí)教導(dǎo)處的工作計(jì)劃和工作思路,明確目標(biāo),理清思路,設(shè)計(jì)切實(shí)可行的措施,有研究、有創(chuàng)造性地開展工作。同時(shí)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力建設(shè),以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo),以課程改革為核心,以新課程下的課堂教學(xué)研究與實(shí)踐為內(nèi)容,以課題研究為切入點(diǎn),全面開展校本行動研究,多層面的提高教師的專業(yè)素質(zhì),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

          二、工作目標(biāo)

          1、建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢,努力做到目標(biāo)清晰化,過程措施精細(xì)化,成果效益最大化。

          2、注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,使學(xué)生樂學(xué)善學(xué),培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。

          三、主要工作

          1、解讀課標(biāo),積極導(dǎo)向課堂教學(xué)研究。

          著力抓好師資培訓(xùn),強(qiáng)化課標(biāo)學(xué)習(xí),各學(xué)科組活動要立足課堂,做到研究主題、內(nèi)容、時(shí)間到位,做到互聽、互評、互教、互學(xué)共同提高,使研究活動落在實(shí)處。通過寫教學(xué)隨筆、個(gè)案積累,在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),提升反思能力,使每位教師通過努力都能較好地做到讓課堂教學(xué)煥發(fā)生命活力。

          2、學(xué)研并舉,積極推進(jìn)課程改革的實(shí)施。

          以“新課程,新理念,新課堂”為主題,以教師角色的創(chuàng)新適應(yīng)新課程,以學(xué)生主體地位的確立適應(yīng)新課程,形成“共同研討、共同成長”的氛圍。堅(jiān)持學(xué)經(jīng)驗(yàn)、求方法、看實(shí)效;堅(jiān)持剖不足、挖潛力、謀創(chuàng)新。注重新課標(biāo)學(xué)習(xí)、注重課題實(shí)踐探究、注重教學(xué)反思、注重解剖課例,在提升課堂效益實(shí)施課題研討中做到重實(shí)效,不擺花架子,較好地把課改工作引向縱深發(fā)展、橫向發(fā)展,真正有利于教學(xué),有利于教師自我提高。

          3、嚴(yán)抓學(xué)科教研活動,提高課堂教學(xué)水平。

          堅(jiān)持每個(gè)單周開展教研活動,每個(gè)月找出一個(gè)學(xué)科,進(jìn)行系統(tǒng)聽課和教研,通過組內(nèi)教師共同聽課評課,相互學(xué)習(xí)促進(jìn),發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課,重點(diǎn)抓弱課,努力提高弱課質(zhì)量。通過教研活動,也可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的好課、特色課,并把這些典型課例積累、整理下來,讓教師確實(shí)從上課中受益。

          4、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理,規(guī)范課堂教學(xué)。

          要嚴(yán)格按照教導(dǎo)處要求認(rèn)真?zhèn)湔n,備課應(yīng)比上課提前一周,要有上課情況小記。在教學(xué)中,不斷探討新穎的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)出自己本學(xué)科的特色。

          5、強(qiáng)化繼續(xù)教育,增強(qiáng)自身素質(zhì)。

          (1)結(jié)合教導(dǎo)處及德育方面的工作安排,在平時(shí)的教育教學(xué)中認(rèn)真總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),教師在平時(shí)學(xué)習(xí)過程勤做筆記、勤于反思、勤寫體會。

          (2)結(jié)合學(xué)校安排,參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。充分運(yùn)用用遠(yuǎn)教資源于工作、學(xué)習(xí)中,并做好記錄,完成遠(yuǎn)教資瀏覽記劃表,期末撰寫有關(guān)遠(yuǎn)教資源運(yùn)用的經(jīng)驗(yàn)論文一篇。

          (3)加強(qiáng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí),對要求的繼續(xù)教育任務(wù)要按時(shí)高質(zhì)的完成。

          四、具本工作安排

          1、期初結(jié)合教導(dǎo)處工作計(jì)劃,教研組共同商討擬訂教研組工作計(jì)劃,保證各學(xué)科工作開展目標(biāo)方向統(tǒng)一,增強(qiáng)教研組凝聚力。

          2、各學(xué)科教師制定學(xué)科計(jì)劃和學(xué)科活動設(shè)計(jì)方案,把成果預(yù)設(shè)做在前面,有目標(biāo)有針對性地開展工作,為達(dá)到成果最大化這一目標(biāo)打下基礎(chǔ)。

          3、堅(jiān)持開展教研活動,把教研活動作為教研組的主要工作來抓,不松懈。

          4、嚴(yán)抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

          5、期末認(rèn)真做好工作總結(jié),進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,為新學(xué)期的開始做好鋪墊。

        小學(xué)綜合組教研工作計(jì)劃10

          一、指導(dǎo)思想

          以“新基礎(chǔ)教育”理念為指導(dǎo),學(xué)會系統(tǒng)思考,形成積極進(jìn)取合作的團(tuán)隊(duì)文化,全面提升教師的學(xué)科素養(yǎng),全面提高教師對于教育的理解和踐行先進(jìn)教育理念的能力,充分發(fā)揮教研活動的價(jià)值,全面提升綜合組的整體實(shí)力,同時(shí)根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)計(jì)劃,結(jié)合我們綜合組的實(shí)際情況來開展活動,力求實(shí)效,扎實(shí)工作,發(fā)揮作用。

          二、基本情況分析

          本學(xué)期全校有6個(gè)教學(xué)班,25位教職工,參與本教研組的人員有:李君、耿素芬、王磊、李丹、馬素敏、李光哲6位教師,由李君擔(dān)任教研組的組長。

          本教研組將在校長及教務(wù)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下開展教研活動。

          三、調(diào)動教研組成員開展教學(xué)教研工作

          1、組織本教研成員積極參加市、區(qū)、校舉辦的各種各類學(xué)習(xí),將動員積極參與各級各類教研活動。

          2、本著鍛煉青年教師為出發(fā)點(diǎn),促進(jìn)青年教師迅速成長。一是互相學(xué)習(xí)聽課、評課;二是學(xué)習(xí)有關(guān)資料雜志,吸取理論養(yǎng)分;三是利用光盤觀看學(xué)習(xí);四是開展青年教師生動匯報(bào)課及公開課活動;五是老、中、青相結(jié)合,引導(dǎo)大家互相學(xué)習(xí)。

          3、開展多種形式的看課、議課、反思活動,促進(jìn)教師教學(xué)能力水平的提升。

          四、綜合組各周具體安排如下;

          周次

          日 期

          工 作 內(nèi) 容

          主持人

          1

          3.1.—3.4

          制訂教研計(jì)劃

          學(xué)校

          2

          3.7—3.11.

          修改完善教研計(jì)劃

          組長

          3

          3.14—3.18

          學(xué)習(xí)《讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人》

          組長

          4

          3.21—3.25

          集體備課

          組長

          5

          3.28—4.1

          英語公開課(王磊)

          組長

          6

          4.4—4.8

          集體反思王磊公開課

          組長

          7

          4.11—4.15

          科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)探究

          組長

          8

          4.18—4.22

          綜合實(shí)踐公開課(李丹)

          組長

          9

          4.25—4.29

          研討“如何靈活使用教材,精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程,提高課堂實(shí)效。”

          組長

          10

          5.2—5.6

          做好期中測試復(fù)習(xí)工作

          組長

          11

          5.9—5.13

          進(jìn)行試卷分析

          組長

          12

          5.16—5.20

          教研活動,教學(xué)月查

          組長

          13

          5.23—5.27

          如何轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,把‘要我學(xué)’變?yōu)椤乙獙W(xué)’,從而促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化成長”

          組長

          14

          5.30—6.3

          思品學(xué)科集體備課

          組長

          15

          6.6—6.10

          教研活動,教學(xué)月查

          組長

          16

          6.13—6.17

          新課程如何科學(xué)高效地進(jìn)行作業(yè)設(shè)計(jì)

          組長

          17

          6.20—6.24

          作業(yè)設(shè)計(jì)交流活動

          組長

          18

          6.27—7.1

          考查科目做好學(xué)期考查工作

          組長

          19

          7.4—7.8

          做好復(fù)習(xí)工作,準(zhǔn)備迎接期末階段性檢測

          組長

          20

          7.11—7.15

          期末考試,試卷分析

          組長

        【小學(xué)綜合組教研工作計(jì)劃】相關(guān)文章:

        文綜教研組工作計(jì)劃01-13

        精選小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作計(jì)劃02-28

        小學(xué)綜合學(xué)科教研工作計(jì)劃08-20

        綜合組工作總結(jié)08-16

        2018小學(xué)英語教研組工作計(jì)劃06-27

        小學(xué)英語教研組工作計(jì)劃范文03-10

        最新小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃03-06

        小學(xué)數(shù)學(xué)教研組學(xué)期工作計(jì)劃01-12

        小學(xué)數(shù)學(xué)教研組2018年工作計(jì)劃02-28

        小學(xué)語文教研組工作計(jì)劃范文10-10

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码
      3. <sub id="h4knl"><ol id="h4knl"></ol></sub>
        <sup id="h4knl"></sup>
          <sub id="h4knl"></sub>

          <sub id="h4knl"><ol id="h4knl"><em id="h4knl"></em></ol></sub><s id="h4knl"></s>
          1. <strong id="h4knl"></strong>

          2. 人妇乱系列中文字幕 | 亚洲日韩爽爽爽在线观看 | 中国浓毛少妇毛茸茸 | 一区二图三区国产精品 | 亚洲国产国语高清在线网址 | 亚洲欧美中文日韩在线v日本 |

            小學(xué)綜合組教研工作計(jì)劃

              每一天的時(shí)間都非常珍貴,我們又有了新的工作,讓我們對今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編為大家整理的小學(xué)綜合組教研工作計(jì)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            小學(xué)綜合組教研工作計(jì)劃

            小學(xué)綜合組教研工作計(jì)劃1

              一、指導(dǎo)思想

              貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃及教導(dǎo)處工作意見,堅(jiān)持以生為本的理念,以推進(jìn)課堂教學(xué)改革為中心,以課堂教學(xué)為主陣地,以新教材為載體,探求實(shí)施新課標(biāo)的新方法,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,抓好校本教研,廣泛開展豐富多彩的活動,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

              二、教研目標(biāo)和任務(wù)

              我校綜合教研組包括英語、信息技術(shù)、科學(xué)五門學(xué)科。活動安排遵循理論指導(dǎo)實(shí)踐的原則,既安排課堂實(shí)踐,又有理論學(xué)習(xí)。

              1、各教師立足本學(xué)科陣地,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,努力改革課堂教學(xué),加強(qiáng)教學(xué)方法研究,重視學(xué)生學(xué)法指導(dǎo),提高四十分鐘教學(xué)效益,使學(xué)生全面、全員、全程、主動參與教學(xué)過程,促進(jìn)其綜合素質(zhì)的提高。

              2、根據(jù)學(xué)科特色,努力創(chuàng)新富有實(shí)效的教學(xué)方法,提供學(xué)生參與創(chuàng)新學(xué)習(xí)的機(jī)會,留心收集創(chuàng)新學(xué)習(xí)的案例,并多撰寫論文和教學(xué)體會,多投稿,爭取每位教師有一篇以上的論文或教案在縣、市一級以上評比或業(yè)務(wù)刊物中獲獎或發(fā)表。

              3、英語教師團(tuán)結(jié)合作,發(fā)揮特長進(jìn)行英語輔導(dǎo),做好學(xué)校的形象工作。

              4、組內(nèi)各教師應(yīng)明確本學(xué)期主攻目標(biāo):

              (1)英語教師要密切配合,結(jié)合學(xué)校安排,積極參與特長組的訓(xùn)練,爭取在全校節(jié)目展演中取得好成績。同時(shí),在教學(xué)中要注意結(jié)合教材,因地制宜,特別要注重口語的訓(xùn)練和日常用語的積累,讓學(xué)生為今后高一級的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

              (2)《品德與生活》、《品德與社會》教師首先要結(jié)合學(xué)校德育工作,堅(jiān)持把轉(zhuǎn)變學(xué)生的思想,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和言行放在首位。繼續(xù)完善、深化思品課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)和方法,進(jìn)一步探研“趣--情--理--行--恒”五字教學(xué)法,既堅(jiān)持引以為趣、動之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行、持之以恒的教學(xué)方法,在掌握理論的基礎(chǔ)上附諸于實(shí)際行動,可舉行如“比思想,見行動”等學(xué)生活動。其次要著眼于提高小學(xué)生觀察社會、適應(yīng)社會的素質(zhì),要求面向全體,培養(yǎng)社會主義合格公民。教學(xué)中要注重思想政治教育,重點(diǎn)要注意知識傳授的同時(shí)對實(shí)踐能力的培養(yǎng),可開展一些社會調(diào)查活動,以增強(qiáng)學(xué)生觀察社會、適應(yīng)社會的能力,做到理論聯(lián)系實(shí)際。

              (3)自然教師在教學(xué)中要力求直觀、易懂,應(yīng)多采取現(xiàn)代教育教學(xué)手段,利用實(shí)驗(yàn)教學(xué)的優(yōu)勢,多開展以老師為主的演示實(shí)驗(yàn)和以學(xué)生為主的分組實(shí)驗(yàn),激發(fā)學(xué)生了解自然、探研自然的興趣。

              (4)信息技術(shù)教師要注重學(xué)生自我動手能力及綜合運(yùn)用能力培養(yǎng),向?qū)W生傳授現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù),提高應(yīng)用能力。

              (5)科學(xué)組教師要進(jìn)一步全面貫徹新課程理念,深化課程改革;圍繞課程實(shí)施中顯現(xiàn)的實(shí)際問題的解決而展開行之有效的教研活動;專業(yè)指導(dǎo)與學(xué)術(shù)性、群眾性研討并行,面與點(diǎn)共進(jìn)。要認(rèn)真研究課程功能、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施、課程評價(jià),深入了解并及時(shí)解決教學(xué)中的困難和問題,總結(jié)、推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn),探索教學(xué)規(guī)律,在課程改革的實(shí)踐中,不斷提高教師的教學(xué)專業(yè)水平和科研水平。

              三、具體措施

              1、認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃,明確工作任務(wù),制訂適合本組實(shí)際的工作計(jì)劃,確立工作目標(biāo),扎實(shí)地開展教學(xué)、教研與特色、特長教育等工作。

              2、各教師認(rèn)真鉆研本學(xué)科的教學(xué)大綱、教材,制訂教學(xué)計(jì)劃。正確教師的科研意識和科研能力,樹立正確的教育觀、學(xué)生觀、效益觀,以新觀念實(shí)施新教材。

              3、學(xué)科小組與綜合大組有分有合,“以學(xué)生為本”落實(shí)教研活動。兩周一次的教研組活動以“新課程新理念”為指導(dǎo),做到上課目標(biāo)明確,重點(diǎn)突出,實(shí)效性高;本著相互學(xué)習(xí)、共同提高的目標(biāo)評課,討論有重點(diǎn)、有主題。

              4、各教師應(yīng)加強(qiáng)自身素質(zhì)培養(yǎng),積級參加進(jìn)修,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)。

              5、英語教師根據(jù)自己的專業(yè)特長帶好特長生,認(rèn)真上好、準(zhǔn)備好每節(jié)興趣課和假日活動,做到期初有計(jì)劃,期終有小結(jié),活動有實(shí)績。

              四、主要工作、活動安排

              1、加強(qiáng)聽課學(xué)習(xí),每人每學(xué)期至少聽課20節(jié),并要進(jìn)行客觀地評課。

              2、在教學(xué)中,不斷探討新穎的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)出自己本學(xué)科的特色。教師要及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫經(jīng)驗(yàn)論文,堅(jiān)持寫教學(xué)札記,不斷總結(jié)并提高。

              3、強(qiáng)化繼續(xù)教育,增強(qiáng)自身素質(zhì)。(1)結(jié)合教導(dǎo)處及德育方面的工作安排,在平時(shí)的教育教學(xué)中認(rèn)真總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),教師在平時(shí)學(xué)習(xí)過程中要勤做筆記、勤于反思、勤寫體會。(2)充分運(yùn)用用遠(yuǎn)教資源于工作、學(xué)習(xí)中,并做好記錄,完成遠(yuǎn)教資瀏覽記劃表,期末撰寫有關(guān)遠(yuǎn)教資源運(yùn)用的經(jīng)驗(yàn)論文一篇。(3)加強(qiáng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí),對要求的繼續(xù)教育任務(wù)要按時(shí)高質(zhì)的完成。(4)經(jīng)常收看互聯(lián)網(wǎng)上一些課堂實(shí)錄,還可以走出去、請進(jìn)來,多向他人學(xué)習(xí)。

              4、優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)對課堂的常規(guī)檢查,從備課、上課、布置與輔導(dǎo)作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生著手,把課堂教學(xué)落到實(shí)處。教師要根據(jù)實(shí)際情況,靈活應(yīng)用各種先先進(jìn)的教學(xué)方法,恰當(dāng)選擇并使用先進(jìn)的信息技術(shù)手段,實(shí)現(xiàn)教學(xué)方法“一主多輔”,努力做到事半功倍。

              5、每個(gè)單周三進(jìn)行集體教研活動,教研組統(tǒng)一學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,看教學(xué)錄相,組織聽課評課,撰寫論文,交流論文,工作總結(jié)等。

              6、結(jié)合現(xiàn)代教育技術(shù)辦公室工作安排,充分運(yùn)用用遠(yuǎn)教資源于工作、學(xué)習(xí)中,并做好記錄,完成遠(yuǎn)教資瀏覽記劃表,期末撰寫有關(guān)遠(yuǎn)教資源運(yùn)用的經(jīng)驗(yàn)論文一篇。

              7、其余活動以學(xué)校和教導(dǎo)處具體安排為準(zhǔn)。

            小學(xué)綜合組教研工作計(jì)劃2

              一、指導(dǎo)思想

              本學(xué)期,綜合教研組認(rèn)真解讀、貫徹、落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃和工作思路,明確目標(biāo),理清思路,設(shè)計(jì)切實(shí)可行的措施,充分發(fā)揮教研組的職能,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心,進(jìn)一步改進(jìn)教研方式和教學(xué)水平,不斷更新教育教學(xué)觀念。全面扎實(shí)推進(jìn)以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,有研究、有創(chuàng)造性地開展工作。

              二、總體目標(biāo)

              1、工作目標(biāo):建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢,努力為校園建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

              2、培養(yǎng)目標(biāo):注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,使學(xué)生樂學(xué)善學(xué),培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。

              三、具體目標(biāo)

              1、充分發(fā)揮教研組的教研功能,提高學(xué)科教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平。

              2、在學(xué)校工作思路和工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,發(fā)揮各學(xué)科特點(diǎn),有個(gè)性有特色地開展工作,爭創(chuàng)亮點(diǎn)。

              3、抓好團(tuán)隊(duì)精神文明建設(shè),把教研組建設(shè)成為規(guī)范化、個(gè)性化的教研組。

              四、主要工作

              1、期初結(jié)合教導(dǎo)處工作計(jì)劃,教研組共同商討擬訂教研組工作計(jì)劃,保證各學(xué)科工作開展目標(biāo)方向統(tǒng)一,增強(qiáng)教研組凝聚力。

              2、各學(xué)科教師制定學(xué)科計(jì)劃和學(xué)科活動設(shè)計(jì)方案,把成果預(yù)設(shè)做在前面,有目標(biāo)有針對性地開展工作,為達(dá)到成果最大化這一目標(biāo)打下基礎(chǔ)。

              3、認(rèn)真聽課、評課,取長補(bǔ)短,提高自身業(yè)務(wù)水平。

              4、堅(jiān)持開展教研活動,把教研活動作為教研組的主要工作來抓,不松懈。

              5、嚴(yán)抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

              6、根據(jù)學(xué)校各項(xiàng)主要工作,協(xié)助學(xué)校和各部門開展好工作。

            小學(xué)綜合組教研工作計(jì)劃3

              隨著基礎(chǔ)教育課程改革的不斷深入,學(xué)科的整合表現(xiàn)的更加全面,對教師的要求也越來越高。當(dāng)然在課改浪潮中成長起來的我們也不斷學(xué)習(xí),不斷探索,不斷進(jìn)步。綜合組集科學(xué)信息技術(shù)、思品、音樂、美術(shù)、體育等學(xué)科,從表面看他們各自成一體,好象互不相關(guān)。但是他們的.理念是一樣的:為了學(xué)生的終身發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的良好態(tài)度,重視實(shí)踐。針對我組學(xué)科特點(diǎn),結(jié)合我校實(shí)際,特制定教研工作計(jì)劃如下:

              一、指導(dǎo)思想。

              以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》和各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),重視學(xué)生的實(shí)踐參與,密切結(jié)合學(xué)校教研工作計(jì)劃,以學(xué)科間的相互滲透,相互關(guān)聯(lián)為載體,以研促教,以研興教,提高教師的科研素養(yǎng)和科研意識,鍛煉教師的科研能力,全面落實(shí)基礎(chǔ)教育課程改革下的學(xué)生全面發(fā)展觀。

              二、工作目標(biāo)。

              1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),熟悉、了解不同版本的教材特點(diǎn),認(rèn)識學(xué)科特點(diǎn)及地位,能靈活處理教材,合理使用教學(xué)方法開展好教學(xué)活動,加強(qiáng)學(xué)科間的知識滲透,樹立正確的教育觀,人才觀和質(zhì)量觀。

              2、繼續(xù)加強(qiáng)各學(xué)科教師之間的經(jīng)驗(yàn)交流,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),共同提高教育教學(xué)能力和科研意識。

              3、進(jìn)一步加強(qiáng)教師的教學(xué)理論和教學(xué)技能的學(xué)習(xí)。發(fā)揮骨干教師作用,帶動其他教師的提高,使各項(xiàng)教學(xué)活動得到落實(shí)和提高。

              4、進(jìn)一步完善學(xué)科學(xué)習(xí)評價(jià)體系,真正體現(xiàn)評價(jià)的激勵作用。真正落實(shí)過程性評價(jià)的真實(shí)性、可操作性、科學(xué)性。使學(xué)生真正重視評價(jià),重視學(xué)習(xí)的過程。使教師能針對評價(jià)中存在的問題及時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度和計(jì)劃。

              5、挖掘多學(xué)科間的綜合實(shí)踐活動,使學(xué)生能從一個(gè)活動中得到更多的鍛煉和提高。

              三、方法措施。

              1、認(rèn)真制定好本期活動計(jì)劃、方案,做到每次活動定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,人人有備而來,有得而歸。

              2、認(rèn)真貫徹教研活動制度,提前做好準(zhǔn)備,加強(qiáng)資料收集整理。

              3、教師間加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流,互相學(xué)習(xí),共同提高。

              4、加強(qiáng)教師的專業(yè)知識和教學(xué)理論的培訓(xùn)與自修,鼓勵教師大膽改革創(chuàng)新,徹實(shí)提高教育教學(xué)能力和科研意識。教師提前收集有關(guān)

              資料,做好交流發(fā)言的準(zhǔn)備。

              5、嘗試研究,探討學(xué)科間的相互滲透和相互影響,整合各學(xué)科的教學(xué)資源。

              

            小學(xué)綜合組教研工作計(jì)劃4

              一、指導(dǎo)思想

              結(jié)合我校工作實(shí)際,教導(dǎo)處工作計(jì)劃,為深化教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量,以“關(guān)注課堂”為主線,以“堅(jiān)持教研為教學(xué)服務(wù),不斷規(guī)范常規(guī)教研,努力提高教學(xué)質(zhì)量”為宗旨,充分調(diào)動每一位教師的積極性,扎實(shí)工作,開拓創(chuàng)新,促進(jìn)教研組的工作持續(xù)和快速發(fā)展。 具體要求如下:

              1、各年級的教學(xué)以提升質(zhì)量為中心,以《教學(xué)大綱》為綱,堅(jiān)持以學(xué)科教學(xué)為主,落實(shí)基礎(chǔ)知識,提高學(xué)生各學(xué)科的基本技能和學(xué)科能力,培養(yǎng)學(xué)生對各學(xué)科整體知識的把握和綜合分析問題、解決問題的能力。

              2、根據(jù)新形勢下的考試要求,教學(xué)中應(yīng)重視對知識系統(tǒng)和線索的梳理,重視知識的橫向聯(lián)系。適當(dāng)訓(xùn)練學(xué)生多角度、全方位分析問題的能力。

              3、政、史、地、生四科教師能夠跨學(xué)科聽課,共同研討切磋備課,相互借鑒溝通,開拓知識視野,形成綜合、全面分析問題的思維習(xí)慣,提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。其它學(xué)科做好學(xué)生良好素養(yǎng)的培養(yǎng),且能積極學(xué)校其它活動。

              4、做練習(xí)時(shí)要把握好適度的原則,不追求偏、難、怪,從自己學(xué)生的實(shí)際出發(fā),落實(shí)基礎(chǔ),提高能力。

              二、教學(xué)要求

              1、積極參加各種教研活動,深入研究新教材,及時(shí)了解教學(xué)新動向,把握重點(diǎn),突破難點(diǎn)。

              2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,搞好組內(nèi)教研,打造學(xué)習(xí)型,研究型的教研組。

              3、課堂教學(xué)中注意調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性,既講究實(shí)效也要盡可能使學(xué)生有參與體會的機(jī)會和感受,實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的全面要求,針對學(xué)生的不同情況,因材施教,搞好分層教學(xué),集體指導(dǎo),不放棄每一個(gè)學(xué)生。

              4、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的落實(shí),促進(jìn)師生共同發(fā)展

              抓好“備課”、“上課”、“作業(yè)布置”、“批改”、“課后輔導(dǎo) ”等重要環(huán)節(jié)。

              (1)、備課:每位教師應(yīng)明確樹立集體質(zhì)量意識,切實(shí)做好備課過程中的各個(gè)細(xì)節(jié),備出優(yōu)質(zhì)課、特色課,全力打造實(shí)用課,實(shí)行提前一周備課。

              (2)、上課:在備好課的基礎(chǔ)上,上課前要“溫課”,在教學(xué)過程中要目標(biāo)明確,重點(diǎn)突出,講透知識點(diǎn),訓(xùn)練要扎實(shí)有效,同時(shí)要注意師生活動時(shí)間的分配,教學(xué)手段要多樣化,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高課堂教學(xué)效率。

              (3)、作業(yè)布置、批改:作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制,更要在質(zhì)上有所提高,注意保護(hù)學(xué)生做作業(yè)的積極性。批改要準(zhǔn)確、及時(shí),要有適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評,尤其關(guān)注后進(jìn)生的點(diǎn)評,要有一定的糾錯(cuò)措施。

              (4)、輔導(dǎo):要做好提優(yōu)補(bǔ)差工作,各位教師要確定好提優(yōu)補(bǔ)差學(xué)生名單,要定期的、有計(jì)劃的組織好提優(yōu)補(bǔ)差工作,盡力做到措施得力,效果顯著。

              三、工作目標(biāo)

              在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下,結(jié)合本組學(xué)科實(shí)際,本學(xué)期教研組工作將以提升學(xué)科質(zhì)量為中心,以學(xué)科的學(xué)風(fēng)和教風(fēng)建設(shè)為主題,以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為根本,以教研組活動以及課堂教學(xué)為主陣地,使教研活動成為師生之間加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教學(xué)水平和提升教師專業(yè)素質(zhì)的主要途徑,促進(jìn)教師向?qū)W習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型方向轉(zhuǎn)化,努力提升我組教師的教學(xué)與教研整體水平,較好地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),力爭在期末考試中出好成績。

              四、具體工作

              1、各位老師擬定好本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃。

              2、擬定教研組本學(xué)期的教研工作計(jì)劃。

              3、9月初召開一次教研會議,聽取各位老師們這個(gè)學(xué)期的意見和建議。

              4、注重“備、教、批、輔、考、評、思”常規(guī)7大環(huán)節(jié)的落實(shí),并做好詳細(xì)記載和總結(jié)。

              5、加強(qiáng)組內(nèi)的學(xué)習(xí)與交流,探討教學(xué)中的實(shí)際問題,重難點(diǎn)的把握,教法設(shè)計(jì)等,互相聽課。

              6、課堂教學(xué)是大面積提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地,各科根據(jù)自己學(xué)科的特點(diǎn),找方法,添措施,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,合作學(xué)習(xí),趣味學(xué)習(xí),探究學(xué)習(xí),增加課堂教學(xué)的含金量,向40分鐘課堂要質(zhì)量。

              7、 積極引導(dǎo)組內(nèi)教師認(rèn)真閱讀教育教學(xué)書籍,報(bào)刊,雜志,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,結(jié)合自己教育教學(xué)工作的需要,做好讀書筆記,寫好教學(xué)反思,鼓勵本組教師撰寫教育教學(xué)論文。

              

            小學(xué)綜合組教研工作計(jì)劃5

              一、指導(dǎo)思想

              根據(jù)學(xué)校總體工作計(jì)劃的安排和教導(dǎo)處的教學(xué)工作安排,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn)、積極實(shí)踐課改理念,全面深化素質(zhì)教育,以更新觀念為前提,以提高師資整體素質(zhì)為核心,緊緊圍繞“課堂教學(xué)”這一主線,結(jié)合本校特點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革,提升我組教師的教學(xué)能力和科研水平,使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

              二、目標(biāo)和任務(wù)

              1、以學(xué)科轉(zhuǎn)變?yōu)槠鯔C(jī),改進(jìn)教學(xué)方法,重視培養(yǎng)學(xué)生的能力。

              2、提高教師自身的教學(xué)素養(yǎng),不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論和先進(jìn)的教學(xué)思維。

              3、拓展教學(xué)范圍,把課從課內(nèi)象課外延伸,積極開展豐富多彩的課外活動,讓更多的學(xué)生得到參與的機(jī)會,使之更好的展示自己的才能。

              三、主要措施

              1、切實(shí)實(shí)施課改,加強(qiáng)集體研討,善于發(fā)揮集體的力量,探討教法、交流經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)學(xué)科教研組建設(shè),實(shí)行定期集中研討制度,及時(shí)解決教學(xué)中遇到的問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)水平。本學(xué)期教學(xué)管理的重點(diǎn)是繼續(xù)做好校本教研的研究與指導(dǎo)。在全面開展校本教研工作情況調(diào)查的基礎(chǔ)上,采取有效措施,指導(dǎo)各教師開展好校本教研活動。

              2、以提高教師課堂教學(xué)能力為重點(diǎn),開展系列教研活動:人人寫教學(xué)隨筆,人人上教研課與說課,人人參與評課,交流教學(xué)心得。繼續(xù)開展課堂教學(xué)研究,積極探索有效教學(xué)模式;結(jié)合優(yōu)質(zhì)課、說課、優(yōu)秀案例等評比活動,積極推廣“自主、合作、探究學(xué)習(xí)”的課堂教學(xué)成果,推動課堂教學(xué)改革的進(jìn)一步發(fā)展。

              3、各教師立足本學(xué)科陣地,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、新課標(biāo),學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,研究新的教法和學(xué)法,在教學(xué)方法與形式上進(jìn)行調(diào)整與創(chuàng)新,圍繞“讓課堂生動活潑,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人”這一主題,以教導(dǎo)學(xué)、以教促學(xué),形成師生交往積極互動、共同發(fā)展的課堂機(jī)制。

              4、本學(xué)期重點(diǎn)組織好文體活動,努力培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和表演能力,在全校形成一個(gè)濃郁的文化藝術(shù)氛圍,推動校文化和藝術(shù)特色教育建設(shè),認(rèn)真開展興趣小組活動,為各級各類競賽培養(yǎng)人才,繼續(xù)力爭在重大競賽中再創(chuàng)佳績 。

              5、堅(jiān)持每周星期四上午一、二兩節(jié)課開展教研活動,通過大組活動在雙周組內(nèi)教師共同聽課評課,相互學(xué)習(xí)促進(jìn),發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課,重點(diǎn)抓弱課,努力提高弱課質(zhì)量;單周各備課小組教研活動,形式多樣,通過教研活動發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的好課、特色課,及教學(xué)中的困惑、疑難雜癥并把這些典型課例、實(shí)例積累、整理下來,讓教師確實(shí)從上課中受益,教研活動開展的實(shí)在、實(shí)效。

            小學(xué)綜合組教研工作計(jì)劃6

              20xx學(xué)年第一學(xué)期正學(xué)小學(xué)綜合組教研活動,以杭州市江干區(qū)中小學(xué)學(xué)科研訓(xùn)工作計(jì)劃與開發(fā)區(qū)德育工作計(jì)劃為指引,結(jié)合學(xué)校本學(xué)期工作,制定計(jì)劃如下:

              一、指導(dǎo)思想

              本學(xué)期,正學(xué)小學(xué)綜合教研組將認(rèn)真解讀、貫徹、落實(shí)江干區(qū)、校科研處及教務(wù)處的工作計(jì)劃,明確目標(biāo),理清思路,設(shè)計(jì)切實(shí)可行的措施,有研究、有創(chuàng)造性地開展工作。同時(shí)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力建設(shè),以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo),以課程改革為核心,以新課程下的課堂教學(xué)研究與實(shí)踐為內(nèi)容,抓常規(guī),促學(xué)科教學(xué)的規(guī)范,抓培訓(xùn)與活動,促教育觀念的改變與教研水平的提升,抓課堂與科研,促教學(xué)質(zhì)量的提高。

              二、工作目標(biāo)

              我校綜合教研組包括體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、英語五門學(xué)科。活動安排遵循理論指導(dǎo)實(shí)踐的原則,既安排課堂實(shí)踐,又有理論學(xué)習(xí)。

              1、各教師立足本學(xué)科陣地,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,努力改革課堂教學(xué),加強(qiáng)教學(xué)方法研究,重視學(xué)生學(xué)法指導(dǎo),注重課堂的預(yù)設(shè)與生成,提高課堂教學(xué)有效性。使學(xué)生在和諧、平等的關(guān)系下積極主動參與教學(xué)全過程,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

              2、根據(jù)學(xué)科特色,努力創(chuàng)新富有實(shí)效的教學(xué)方法,提供學(xué)生參與創(chuàng)新學(xué)習(xí)的機(jī)會,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。

              3、多寫教學(xué)反思或課后備課,收集經(jīng)典的教學(xué)案例,鼓勵本組成員多寫教學(xué)體會和撰寫論文,爭取本組教師在每次論文評選中都有論文獲獎。

              3、各科教師團(tuán)結(jié)合作,發(fā)揮特長開展社團(tuán)活動,展示學(xué)校活力,提升學(xué)校的品牌形象。

              4、組內(nèi)各教師本學(xué)期主要目標(biāo):

              (1)體育教師組織體育活動——開展體育大課間活動,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和合作精神;繼續(xù)組織好校園集體舞的排練,組織學(xué)生訓(xùn)練好校運(yùn)動會比賽項(xiàng)目,爭取有更多的人參加區(qū)運(yùn)動會并爭取在區(qū)運(yùn)動會中取得佳績;抓好體育常規(guī)教學(xué)工作,準(zhǔn)備迎接體育“三部”測查體能部分抽測。

              (2)美術(shù)教師應(yīng)重視學(xué)生基本功訓(xùn)練和審美能力培養(yǎng),教師學(xué)生多出好的作品;組織好瀚云軒書畫社團(tuán)、藝童繪畫社團(tuán)的工作開展;準(zhǔn)備迎接區(qū)“三部”測查。

              (3)音樂教師致力全面提高學(xué)生的音樂素質(zhì),善于發(fā)現(xiàn)人才并組織好舞蹈、管弦、合唱社團(tuán)的開展,即可培養(yǎng)學(xué)生也可為藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備;組織好迎元旦文藝匯演。準(zhǔn)備迎接區(qū)“三部”測查。

              (4)信息技術(shù)教師應(yīng)注重學(xué)生自我動手能力及綜合運(yùn)用能力培養(yǎng),向?qū)W生傳授現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù),提高應(yīng)用能力。繼續(xù)組織好電腦社團(tuán)工作,做好準(zhǔn)備迎接“三部”測查工作。

              (5)科學(xué)教師在做好學(xué)科常規(guī)建設(shè)的同時(shí)組織好科技社團(tuán)的開展。以科研帶動對學(xué)科教學(xué)方法的深入研究,促進(jìn)教師與學(xué)生的共同成長,做好準(zhǔn)備迎接“三部”測查工作。

              (6)英語教師進(jìn)行學(xué)科常規(guī)建設(shè)的教學(xué)研究,不斷探索與完善小學(xué)英語教學(xué)

              過程、方法以及教學(xué)評價(jià)的模式與有效途徑,組織開展主題教研與英語社團(tuán)活動,組織好英語節(jié)各項(xiàng)活動,并做好準(zhǔn)備迎接“三部”測查工作。

              三、具體措施:

              1、解讀課標(biāo),積極導(dǎo)向課堂教學(xué)研究。

              著力抓好師資培訓(xùn),強(qiáng)化課標(biāo)學(xué)習(xí),各學(xué)科小組活動要立足課堂,做到研究主題、內(nèi)容、時(shí)間到位,做到互聽、互評、互教、互學(xué)共同提高,使研究活動落在實(shí)處。通過寫教學(xué)隨筆、個(gè)案積累,在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),提升反思能力,使每位教師通過努力都能較好地做到讓課堂教學(xué)煥發(fā)生命活力。

              2、學(xué)研并舉,積極推進(jìn)課程改革的實(shí)施。

              以“新課程,新理念,新課堂”為指導(dǎo),以適應(yīng)新課程的學(xué)科教學(xué)常規(guī)建設(shè)為主題,以確立學(xué)生在新課程主體地位,形成“共同研討、共同成長”的氛圍。注重新課標(biāo)學(xué)習(xí)、注重課題實(shí)踐探究、注重教學(xué)反思、注重解剖課例,在提升課堂效益實(shí)施課題研討中做到重實(shí)效,不擺花架子,較好地把課改工作引向縱深發(fā)展、橫向發(fā)展,真正有利于教學(xué),有利于教師自我提高。

              3、辦好學(xué)科教研活動,提高課堂教學(xué)水平。

              堅(jiān)持每個(gè)單周開展教研活動,每個(gè)月找出一個(gè)學(xué)科,進(jìn)行系統(tǒng)聽課和教研,通過組內(nèi)教師共同聽課評課,相互學(xué)習(xí)促進(jìn),提高教學(xué)質(zhì)量。通過教研活動,也可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的好課、特色課,并把這些典型課例積累、整理下來,讓教師確實(shí)從上課中受益。

              4、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理,規(guī)范課堂教學(xué)。

              要嚴(yán)格按照教導(dǎo)處要求認(rèn)真?zhèn)湔n,要有上課情況小記與反思。在教學(xué)中,不斷探討新穎的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)出自己本學(xué)科的特色。

              5、強(qiáng)化繼續(xù)教育,增強(qiáng)自身素質(zhì)。

              (1)結(jié)合教導(dǎo)處及德育方面的工作安排,在平時(shí)的教育教學(xué)中認(rèn)真總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),教師在平時(shí)學(xué)習(xí)過程勤做筆記、勤于反思、勤寫體會。

              (2)結(jié)合學(xué)校安排,參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

            小學(xué)綜合組教研工作計(jì)劃7

              一、工作目標(biāo):

              1、努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

              2、狠抓以教師專業(yè)發(fā)展,教師素質(zhì)提高為基礎(chǔ)的內(nèi)涵發(fā)展。

              3、務(wù)實(shí)校本研修,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)研修。

              4、深化課程改革。

              二、工作重點(diǎn):

              1、積極準(zhǔn)備參加涪城區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動會

              2、落實(shí)好每位教師的讀書活動。

              3、籌備好校冬季運(yùn)動會

              4、積極準(zhǔn)備參加涪城區(qū)校園歌手大賽。

              5、積極準(zhǔn)備參加校園大集體舞比賽。

              6、英語老師準(zhǔn)備好參加區(qū)集體備課的獻(xiàn)課。

              三、具體措施:

              (一)教學(xué)常規(guī)

              1、學(xué)期初,認(rèn)課教師必須認(rèn)真深鉆相關(guān)學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn);通讀全冊教材,聯(lián)系上下教材,結(jié)合學(xué)生實(shí)際寫出教學(xué)工作計(jì)劃。寫好本期讀書計(jì)劃。

              2、任課教師于課前5分鐘候課;調(diào)課需經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn)。

              3、本期我組將對教師們的備課進(jìn)行三次檢查:一學(xué)月結(jié)束時(shí);課堂展示活動時(shí)抽查;期末。

              4、高級教師每月聽課至少5節(jié),一級教師每月聽課至少8節(jié)。加大聽推門課和隨堂課的力度。

              5、做好作業(yè)批改和輔差工作。

              6、教師提高課堂效率,充分貫徹新課程理念。

              (二)研修工作

              要求:

              1、準(zhǔn)時(shí)參加教研活動,不得無故遲到、缺席,。

              2、教研活動作好筆記。

              3、人人發(fā)言,全身心投入,不得使用通信工具。

              4、外出培訓(xùn)作好記載,回校后作匯報(bào)。

              四、具體活動安排

              序號、基本內(nèi)容、完成時(shí)間、責(zé)任人

              1、宣布本期教研計(jì)劃,收集教師們的教學(xué)建議。第2周教研會、教研組

              2、確定本期教學(xué)教學(xué)重難點(diǎn)內(nèi)容,要求有重難點(diǎn)課的研究方案。第3周教研會、教研組

              3、英語、美術(shù)作業(yè)展評、第5周教研會、教研組

              4、課堂教學(xué)展示活動一:集體備課、第7周教研會、教研組

              5、課堂教學(xué)展示活動二:上課,評課。第9周教研會、教研組

              6、交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及讀書體會、第11周教研會、教研組

              7、開展“如何對待后進(jìn)生”的英語沙龍活動。第13周教研會、教研組

              8、開展說課比賽。第15周教研會、教研組

              9、集體研究期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。第17周教研會、教研組

            小學(xué)綜合組教研工作計(jì)劃8

              新的學(xué)期,新的開始,新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn),綜合組根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃及教導(dǎo)處工作安排,特制定本組計(jì)劃如下

              一、工作目標(biāo)

              1、 按照學(xué)校工作計(jì)劃圍繞中心工作,進(jìn)一步發(fā)揮綜合組的專業(yè)優(yōu)勢,積極推動各項(xiàng)工作的圓滿完成。

              2、 加強(qiáng)各項(xiàng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、使教師進(jìn)一步掌握提高新概念、新方法、新知識,利用教學(xué)平臺出色的完成日常教育教學(xué)工作。

              3、 音、體、美的教育教學(xué)工作是學(xué)校教學(xué)工作最具有生機(jī)、最具有活力、最具有影響、最具有吸引力的工作;因此,加強(qiáng)音體美的教育教學(xué)是創(chuàng)建一個(gè)文明、活躍、興旺校園的根本教育,更能維護(hù)和提高學(xué)校聲譽(yù)。

              二、教學(xué)工作

              1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,充分認(rèn)識課程改革的重要性和艱巨性,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),加大對學(xué)科課程改革實(shí)驗(yàn)的力度。

              2、結(jié)合綜合組各學(xué)科特點(diǎn),以教科研為先導(dǎo),推進(jìn)教學(xué)改革。重視學(xué)生的主體地位,關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異與不同需求,確保每一個(gè)學(xué)生受益。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的意識。

              3、為讓每一個(gè)孩子都接受良好的教育,我們應(yīng)重視課堂教學(xué)。為提高教學(xué)質(zhì)量,常識組教師應(yīng)認(rèn)真?zhèn)浜谜n、上好課、抓好常規(guī)教學(xué),嚴(yán)格按照課程表上課,不得隨意調(diào)課、停課,應(yīng)遵循學(xué)生認(rèn)知規(guī)律,構(gòu)建扎實(shí)、有效、活潑的課堂。在教學(xué)過程中應(yīng)重視安全保護(hù)措施,

              家庭作業(yè)認(rèn)真書寫、認(rèn)真,教師要及時(shí)批改;美術(shù)教師要注意美術(shù)作業(yè)的設(shè)計(jì)、批改、突出個(gè)性。

              4、本學(xué)期綜合組要積極進(jìn)行組內(nèi)聽課活動,教師一學(xué)期爭取上一堂教學(xué)研究課,要體現(xiàn)教師對新課標(biāo)、新理念的理解,特別是課題組成員應(yīng)該加倍努力,組內(nèi)教師要互相評課,互相研討,上好課題教研課。

              三、 積極開展教學(xué)、文藝競賽活動

              為進(jìn)一步提高知識水平和業(yè)務(wù)能力,更好的適應(yīng)教育改革和教學(xué)需要,本學(xué)期將開展多種教學(xué)活動。采用教研課等形式,本組教師將相互交流,取長補(bǔ)短,同時(shí)聽取其它學(xué)科老師的課,吸取經(jīng)驗(yàn)、好方法,不斷的提高教育教學(xué)水平。本學(xué)期雖然時(shí)間短,但各種競賽多。如書畫作品展, “六一”慶祝活動等。我們將認(rèn)真準(zhǔn)備、組織、訓(xùn)練和比賽。力爭取的好名次,為學(xué)校爭奪榮譽(yù)。

              四、力爭創(chuàng)建學(xué)習(xí)型的綜合教研組

              綜合組每一位成員都已經(jīng)意識到憑啃老本的經(jīng)驗(yàn)教學(xué)跟不上日新月異的知識更新,必須開展各種形式的自我學(xué)習(xí)活動,才能立足于三尺講臺。該學(xué)期綜合組繼續(xù)堅(jiān)持每次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)普通話訓(xùn)練以及各項(xiàng)基本功訓(xùn)練,英語教師還要強(qiáng)化口語訓(xùn)練,所有成員要加大電腦使用的熟練程度培訓(xùn),校本培訓(xùn)工作要做的實(shí)在,力爭使每一位成員迅速轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)型的現(xiàn)代教師。

              在新的學(xué)期,我們在校領(lǐng)導(dǎo)的支持、關(guān)心下,雖然面臨許多新的工作和挑戰(zhàn)。我組教師團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力,勇于探索和實(shí)踐,發(fā)

              揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,我們將愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé),認(rèn)真完成上級布置的各項(xiàng)任務(wù)。

            小學(xué)綜合組教研工作計(jì)劃9

              結(jié)合本期學(xué)校工作計(jì)劃及教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃,綜合組本期將以教育科研為先導(dǎo),以校本培訓(xùn)為依托,以課程改革和思想道德建設(shè)為抓手,以信息技術(shù)為載體,以教育現(xiàn)代化為目標(biāo),夯實(shí)學(xué)科教研,強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),發(fā)掘師生潛能,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)全組齊心協(xié)力,有事大家共同承擔(dān)的優(yōu)良作風(fēng),承借學(xué)校新理念的東風(fēng)繼續(xù)努力、奮斗,爭創(chuàng)學(xué)校優(yōu)秀教研組。現(xiàn)制定計(jì)劃如下。

              一、指導(dǎo)思想

              良好的開端是成功的一半。本學(xué)期,綜合教研組將認(rèn)真解讀、貫徹、落實(shí)教導(dǎo)處的工作計(jì)劃和工作思路,明確目標(biāo),理清思路,設(shè)計(jì)切實(shí)可行的措施,有研究、有創(chuàng)造性地開展工作。同時(shí)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力建設(shè),以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo),以課程改革為核心,以新課程下的課堂教學(xué)研究與實(shí)踐為內(nèi)容,以課題研究為切入點(diǎn),全面開展校本行動研究,多層面的提高教師的專業(yè)素質(zhì),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

              二、工作目標(biāo)

              1、建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢,努力做到目標(biāo)清晰化,過程措施精細(xì)化,成果效益最大化。

              2、注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,使學(xué)生樂學(xué)善學(xué),培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。

              三、主要工作

              1、解讀課標(biāo),積極導(dǎo)向課堂教學(xué)研究。

              著力抓好師資培訓(xùn),強(qiáng)化課標(biāo)學(xué)習(xí),各學(xué)科組活動要立足課堂,做到研究主題、內(nèi)容、時(shí)間到位,做到互聽、互評、互教、互學(xué)共同提高,使研究活動落在實(shí)處。通過寫教學(xué)隨筆、個(gè)案積累,在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),提升反思能力,使每位教師通過努力都能較好地做到讓課堂教學(xué)煥發(fā)生命活力。

              2、學(xué)研并舉,積極推進(jìn)課程改革的實(shí)施。

              以“新課程,新理念,新課堂”為主題,以教師角色的創(chuàng)新適應(yīng)新課程,以學(xué)生主體地位的確立適應(yīng)新課程,形成“共同研討、共同成長”的氛圍。堅(jiān)持學(xué)經(jīng)驗(yàn)、求方法、看實(shí)效;堅(jiān)持剖不足、挖潛力、謀創(chuàng)新。注重新課標(biāo)學(xué)習(xí)、注重課題實(shí)踐探究、注重教學(xué)反思、注重解剖課例,在提升課堂效益實(shí)施課題研討中做到重實(shí)效,不擺花架子,較好地把課改工作引向縱深發(fā)展、橫向發(fā)展,真正有利于教學(xué),有利于教師自我提高。

              3、嚴(yán)抓學(xué)科教研活動,提高課堂教學(xué)水平。

              堅(jiān)持每個(gè)單周開展教研活動,每個(gè)月找出一個(gè)學(xué)科,進(jìn)行系統(tǒng)聽課和教研,通過組內(nèi)教師共同聽課評課,相互學(xué)習(xí)促進(jìn),發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課,重點(diǎn)抓弱課,努力提高弱課質(zhì)量。通過教研活動,也可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的好課、特色課,并把這些典型課例積累、整理下來,讓教師確實(shí)從上課中受益。

              4、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理,規(guī)范課堂教學(xué)。

              要嚴(yán)格按照教導(dǎo)處要求認(rèn)真?zhèn)湔n,備課應(yīng)比上課提前一周,要有上課情況小記。在教學(xué)中,不斷探討新穎的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)出自己本學(xué)科的特色。

              5、強(qiáng)化繼續(xù)教育,增強(qiáng)自身素質(zhì)。

              (1)結(jié)合教導(dǎo)處及德育方面的工作安排,在平時(shí)的教育教學(xué)中認(rèn)真總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),教師在平時(shí)學(xué)習(xí)過程勤做筆記、勤于反思、勤寫體會。

              (2)結(jié)合學(xué)校安排,參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。充分運(yùn)用用遠(yuǎn)教資源于工作、學(xué)習(xí)中,并做好記錄,完成遠(yuǎn)教資瀏覽記劃表,期末撰寫有關(guān)遠(yuǎn)教資源運(yùn)用的經(jīng)驗(yàn)論文一篇。

              (3)加強(qiáng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí),對要求的繼續(xù)教育任務(wù)要按時(shí)高質(zhì)的完成。

              四、具本工作安排

              1、期初結(jié)合教導(dǎo)處工作計(jì)劃,教研組共同商討擬訂教研組工作計(jì)劃,保證各學(xué)科工作開展目標(biāo)方向統(tǒng)一,增強(qiáng)教研組凝聚力。

              2、各學(xué)科教師制定學(xué)科計(jì)劃和學(xué)科活動設(shè)計(jì)方案,把成果預(yù)設(shè)做在前面,有目標(biāo)有針對性地開展工作,為達(dá)到成果最大化這一目標(biāo)打下基礎(chǔ)。

              3、堅(jiān)持開展教研活動,把教研活動作為教研組的主要工作來抓,不松懈。

              4、嚴(yán)抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

              5、期末認(rèn)真做好工作總結(jié),進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,為新學(xué)期的開始做好鋪墊。

            小學(xué)綜合組教研工作計(jì)劃10

              一、指導(dǎo)思想

              以“新基礎(chǔ)教育”理念為指導(dǎo),學(xué)會系統(tǒng)思考,形成積極進(jìn)取合作的團(tuán)隊(duì)文化,全面提升教師的學(xué)科素養(yǎng),全面提高教師對于教育的理解和踐行先進(jìn)教育理念的能力,充分發(fā)揮教研活動的價(jià)值,全面提升綜合組的整體實(shí)力,同時(shí)根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)計(jì)劃,結(jié)合我們綜合組的實(shí)際情況來開展活動,力求實(shí)效,扎實(shí)工作,發(fā)揮作用。

              二、基本情況分析

              本學(xué)期全校有6個(gè)教學(xué)班,25位教職工,參與本教研組的人員有:李君、耿素芬、王磊、李丹、馬素敏、李光哲6位教師,由李君擔(dān)任教研組的組長。

              本教研組將在校長及教務(wù)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下開展教研活動。

              三、調(diào)動教研組成員開展教學(xué)教研工作

              1、組織本教研成員積極參加市、區(qū)、校舉辦的各種各類學(xué)習(xí),將動員積極參與各級各類教研活動。

              2、本著鍛煉青年教師為出發(fā)點(diǎn),促進(jìn)青年教師迅速成長。一是互相學(xué)習(xí)聽課、評課;二是學(xué)習(xí)有關(guān)資料雜志,吸取理論養(yǎng)分;三是利用光盤觀看學(xué)習(xí);四是開展青年教師生動匯報(bào)課及公開課活動;五是老、中、青相結(jié)合,引導(dǎo)大家互相學(xué)習(xí)。

              3、開展多種形式的看課、議課、反思活動,促進(jìn)教師教學(xué)能力水平的提升。

              四、綜合組各周具體安排如下;

              周次

              日 期

              工 作 內(nèi) 容

              主持人

              1

              3.1.—3.4

              制訂教研計(jì)劃

              學(xué)校

              2

              3.7—3.11.

              修改完善教研計(jì)劃

              組長

              3

              3.14—3.18

              學(xué)習(xí)《讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人》

              組長

              4

              3.21—3.25

              集體備課

              組長

              5

              3.28—4.1

              英語公開課(王磊)

              組長

              6

              4.4—4.8

              集體反思王磊公開課

              組長

              7

              4.11—4.15

              科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)探究

              組長

              8

              4.18—4.22

              綜合實(shí)踐公開課(李丹)

              組長

              9

              4.25—4.29

              研討“如何靈活使用教材,精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程,提高課堂實(shí)效。”

              組長

              10

              5.2—5.6

              做好期中測試復(fù)習(xí)工作

              組長

              11

              5.9—5.13

              進(jìn)行試卷分析

              組長

              12

              5.16—5.20

              教研活動,教學(xué)月查

              組長

              13

              5.23—5.27

              如何轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,把‘要我學(xué)’變?yōu)椤乙獙W(xué)’,從而促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化成長”

              組長

              14

              5.30—6.3

              思品學(xué)科集體備課

              組長

              15

              6.6—6.10

              教研活動,教學(xué)月查

              組長

              16

              6.13—6.17

              新課程如何科學(xué)高效地進(jìn)行作業(yè)設(shè)計(jì)

              組長

              17

              6.20—6.24

              作業(yè)設(shè)計(jì)交流活動

              組長

              18

              6.27—7.1

              考查科目做好學(xué)期考查工作

              組長

              19

              7.4—7.8

              做好復(fù)習(xí)工作,準(zhǔn)備迎接期末階段性檢測

              組長

              20

              7.11—7.15

              期末考試,試卷分析

              組長

            【小學(xué)綜合組教研工作計(jì)劃】相關(guān)文章:

            文綜教研組工作計(jì)劃01-13

            精選小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作計(jì)劃02-28

            小學(xué)綜合學(xué)科教研工作計(jì)劃08-20

            綜合組工作總結(jié)08-16

            2018小學(xué)英語教研組工作計(jì)劃06-27

            小學(xué)英語教研組工作計(jì)劃范文03-10

            最新小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃03-06

            小學(xué)數(shù)學(xué)教研組學(xué)期工作計(jì)劃01-12

            小學(xué)數(shù)學(xué)教研組2018年工作計(jì)劃02-28

            小學(xué)語文教研組工作計(jì)劃范文10-10