【實用】學期工作計劃匯編7篇
光陰如水,忙碌而又充實的工作又將告一段落了,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,現在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?那么如何做出一份高質量的工作計劃呢?以下是小編整理的學期工作計劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學期工作計劃 篇1
一、繼續貫徹落實分工負責制度:在學生會主席及各部部長全面負責的前提下學生會全體成員均實行分工負責制度,做到分工明確,責任到人。
1.主席從總體上負責全面工作和辦公室工作計劃。
2.副主席協助主席的日常工作,并具體分管各部的工作。
3.在分工負責的同時,加強團結,加強各部成員之間的配合協作,做到分工不分家。
4.各部部長負責本部及各部相關聯的工作,部門內部也實行具體分工負責制。副部長及小組長落實好基本工作,做到嚴格要求,追求效率和質量。
二、思想教育 (文藝部)
在原有思想教育工作計劃基礎上,百尺竿頭、更進一步,形成以理論為指導,精神為基礎,能力為實踐的符合新時代要求的精神取向,最終實現“全心全意為全體師生服務的根本任務。
1.積極配合學校的學習活動和思想政治以及紀律整頓等工作計劃,使我校學生干部起到表率作用 。
2.舉辦富有我校特色的校園文化娛樂活動,為廣大同學提供創新的實踐舞臺,培養廣大同學積極探索、勇于求實的精神。
3.加強學生會與社團之間的交流與合作,支持和幫助各社團及學校有關部門開展各類活動豐富同學生活、富有教育意義的活動。
三、學風建設 (學習部)
在本學期,我們將充分發揮學生會的橋梁作用,開展切實可行的促進學風建設的活動,引導廣大同學以良好的精神風貌取得優異的成績,努力形成刻苦、勤奮、求實的學風
1.利用學生會各種宣傳工具全方位、多層次地進行宣傳發動,弘揚正氣,努力營造濃厚的“學風建設”氛圍
2.定期組織各種座談會,有針對性的開展各種交流活動,解決同學們學習,生活等方面的問題。
3.圍繞學風建設,積極開展科技文化活動和專業技能競賽,提高學生綜合能力 。
4.認真對待每天的檢查評比工作,做詳細記錄,對比各班具體情況尋找差距,提高整體水平。
5.探索新的學生治理機制,調動廣大同學參與班級建設的積極性。
四、文體活動(體育部)
通過豐富多彩的文體活動,豐富同學的學習文化生活,滿足同學的精神文化要求,不斷增強學院的凝聚力,提高我校師生的身體素質。
1.繼續貫徹落實兩操規范制度,發揚體育部優秀的工作精神,切實把上操水平提升到新的高度,提高我成員綜合素質,積極配合學校團委做好各方面的相關工作。
2.組織我院同學參加校運會,力爭在上屆基礎上取得更好成績 。
3.積極組織同學們進行會操評比活動。
五.生活方面,(生活部)
本學期學生會將對學生住宿和學生飲食方面加強治理,根據學,F在存在的問題和實際情況,09屆學生會結合后勤處,以學生會為主體,各認真配合的方法,對寢室和伙食進行檢查和監督,讓學生在學校有一種家的感覺
1.組織成立伙食委員會,不定期的對伙食進行檢查和監督
2.對于學生宿舍的紀律問題,要切實安排人員進行規范化管理,加大檢查力度,配合好自主寢室將檢查工作做到位,對于違反紀律者嚴厲處分。為我校師生營造一個良好的生活環境而努力奮斗!
3. 對于宿舍的內務問題,要定期進行全方位多層次的檢查評比,提高要求和檢查規則,使宿舍衛生
水平達到新的層次,全面提高學生的綜合素質和自理能力,養成良好的生活習慣。
4.每月積極配合我校教育處進行文明寢室的評選活動。通過對宿舍成員思想、紀律、學習、衛生等方面考察,推出星級宿舍評選制度。
六.紀律方面(紀律部)
1.紀檢部全體成員將本著公平、公正、公開的原則,切實做好學生會的檢查工作,做好各種檢查記錄,對同學們在自修期間的紀律以及在課間的紀律進行監督。,對出現的違紀現象和不良風氣予以及時處理和糾正
2.及時了解同學們的意見和建議,通過與同學的交流加強部門的管理,對合理的意見主動接納,對不良情況的反映要及時進行調查和處理。
3積極組織廣大學生自我維護正常的學習、生活和活動的秩序;協助學校抓好日常紀律和集會紀律。貫徹執行學校文明禮儀規范中的有關規定。
4.紀檢部將對各班的紀律情況定期進行總結和匯報,向全校公開,以便大家核對,增加工作的透明度。
七.環境方面(衛生部)
1.做好基本每日衛生檢查工作,保持校園衛生整潔干凈,爭創一流環境。(尤其注意衛生死角)
2.每周進行大掃除,組織各班衛生委員積極參與,并進行評比。做好校園環境保潔工作,配合上級領導把工作做到位。
3.組織美化校園詩歌散文朗誦大賽(支持原創 和配樂朗誦) 以及我心中的綠色校園構想設計圖(了解大家的心聲 怎樣才是美麗的綠色校園)
轉眼間,我們迎來了新的一年,回顧XX年學生會所做的工作,最讓我高興的是學生會成員都能夠完美的完成了上學期的工作,并取得了老師和同學們的普遍認可,但還是有少數同學不能持著為同學們服務的精神理念,在平日的工作中有些怠慢的表現。在新的一學期,我們要繼承去年好的方面,對壞的方面及時發現及時改正!靶坳P漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,在這萬象更新的時刻,我們09屆學生會將繼續以自我服務、自我治理、自我教育的宗旨,傳承成功經驗,開拓創新,在配合學校各項工作的同時,加強對學生會內部的治理,為我校的學風建設添磚加瓦,最終實現全心全意為全校師生服務的根本任務 。
在學校領導下,學生會將以工作“重點化、層次化、創新化、正規化”為方針,以“全心全意為同學服務”為宗旨,以“加強自我管理、自我服務、自我完善”為目標,努力做好自己的工作。做好橋梁紐帶的作用,把我校管理推上一個新的臺階!最后我們學生會將以熱情的服務,端正的態度。為每一個同學提供方便,為每一位老師提供服務。希望全校的老師和學生能給我們學生 生會以支持和鼓勵,同時我們學生會也希望全校的老師和學生給我們多提寶貴的意見和建議,我們一定會努力的去做,去改正。只有改正了錯誤和不足,我們才能會進步,會得到成長。
一個好的學生會要靠我們的共同努力支創造的,希望我們的學生會在未來的不久將更加出色,更加輝煌!
學期工作計劃 篇2
一、開學準備工作:
1、布置教室,在黑板上寫出“歡迎回家”四個大字。
2、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。
3、檢查作業,共有10種類型的作業。
4、發書,發本。
5、讀文章:“生存教育在美國”。讓學生知道我們到學校的意義。
二、班主任工作的分類:
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1、值日生日記,值日生檔案,班級日記。
2、每日一句。按學號寫。
3、中午的休息的安排,課前一支歌。
4、自習課的管理,要養成學生自覺的上自習。
5、放學以前的工作小結,布置作業。
6、檢查學生的行為規范,由學生自己檢查。
7、值日生小結,總結當天的值日情況,提出問題并建議改正措施。
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1、小組評比,每周評出一個先進小組。
2、每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。
3、每周批改一次日記,學生每周寫三篇。
4、組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質教育。
5、欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。布置命題日記。
6、周五放學以前唱班歌“相親相愛”。
8、爭取全校每周的流動紅旗。
(三)第三類:每月必做的事情。
1、統計月考的成績,獎勵進步的學生。
2、統計一個月來作業全交名單。(同上)
4、給每個過生日的學生唱一首《生日歌》,送一份小禮物。在日歷上圈出學生的生日。
5、給班干部提建議,給班主任提意見。
6、樹立永爭第一的信心,積極參加學校的各種活動。
三、班主任工作思路
1、以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。
2、營造一個溫馨,和諧,自然的學習環境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。
3、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。
4、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。
5、關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。
6、上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!
學期工作計劃 篇3
一、指導思想
高三生物備課組以“鞏固、完善、綜合、提高”為突破口,以教材、考綱、學科指導意見為依據,以提高學生能力為重點,全面提高學生的綜合素質和應試技巧。
二、工作目標
構建知識網絡、優化課堂教學、提升學習質量,通過高三復習使學生扎實掌握生物學基礎知識和基本原理,形成較熟練的生物學思想、思維、方法和技巧,培養學生較強的應用生物學知識分析問題和解決問題的能力。
三、工作要點
1、落實集體備課,真正的集體備課。
2、精選作業,并對經典好題做好整理
3、10月份高考前完成選修本和實驗設計的強化
四、具體做法:
1、精心備課:堅持每周2次的集體備課活動,要認真理解和明確各部分內容的教學要求。精心制作適合于本校學生的教學案、課件以及課堂小練習、課前熱身等材料,并認真挑選例題。并根據所任教班級的學情,制定更加有效的教學方法和教學手段。
2、認真上課:在課堂中重點內容突出,注重學生能力的培養,在清楚考試說明的前提下,將教材中的基本事實、基本概念、基本規律、原理等整理清楚,培養學生自己進行知識整合的能力,重視學科內各知識點之間的聯系,通過多種形式使學生的思維在課堂中得以訓練,不斷查漏補缺,幫助學生構建完善的生物學知識體系。
3、注重課堂訓練,精選作業:堅持課堂演練,保證學生得到思維的訓練,以及知識的滾動復習;每天布置半小時的作業,爭取做到精講精練。
5、注重糾錯:錯題是學生學習過程中出現的各類錯誤。我們注重對糾錯本的檢查,提高學生的自我反思能力。使學生能夠主動地對自己在學習過程中出現的錯誤進行關注,并分析錯題產生的原因,最終達到避免或減少再次發生的幾率。
上述是我們對于高三復習的計劃和想法,但還需要在實踐中不斷地進行修改、完善,更需要大家的幫助與指導。但我想,只要我們堅持“著眼于學生、著力于課堂、關注于方法、立足于實效”,一定能取得進步的。
學期工作計劃 篇4
20xx年,新學期也到來了八年級組將在學校校長室的領導下,勤勤懇懇抓管理,扎扎實實求質量,抓好抓實教育教學,重檢查、多督促,做好初二年級的過度。
一、工作目標
1、以日常行為規范訓練為中心。行為規范的訓練,并非一蹴而就,需要經過扎實系列的訓練。從開學的第一天起,就應該讓學生明白有所為,有所不為,然后在此基礎上,進行自我管理,從而進入一個良性發展軌道。
2、以過程管理為重點,健全班級日常管理工作。班級管理是一項十分具體的工作,必須從一點一滴做起。及時了解學生的思想動態,善于發現問題,并予以解決,不把問題帶出學校,讓家長放心,讓社會滿意。所有班主任施行“嚴管、常跟、細導”六字方針,推行值日班長制,繼續給班級打分,對學生的一日活動了如指掌,全面掌控。
3.以活動育人為核心,讓學生在體驗中健康成長。要春風化雨,潤物無聲,開展一系列活動,讓學生在活動中得到教育,在體驗中明白是非之道,注重實效性和導向性,真正起到潛移默化的作用。
二、具體工作
1、認真總結分析上學期期末考試成績。
上學期區進行了統一考試和閱卷,本學期開始,將根據區反饋的成績分析,分備課組進行總結分析,找出差距,以及產生差距的原因,并根據實際,制定切實可行的方法,堅決執行到底。
數學和物理是我們初二年級的弱科,本學期重點抓好數學和物理的備課組建設,促使全體老師搞好教研。
本學期生物、地理將參加中考,一方面抓好生地的教學與復習,將利用一切可利用的時間,給生地中考復習搭建平臺。
2、抓好教學工作
面對新課程,新課標,我們初二年級組將抓好集體備課,帶領全組教師認真學習新課標,明確教學目標,掌握好本學科的知識體系,知識結構,知曉重點章節,實事求是地確定每堂課的教學目標、關鍵、難點、重點、要求,鼓勵教師能運用多種教學手段,尤其是現代化技術的運用,能注重學生的個性發展,注意學生綜合素質與能力的提高,能入時了解教學信息反饋,及時處理。實行師徒結對活動,努力提高青年教師業務素質,提高年級組教學能力。年級組還將嚴格考勤,考績制度,抓好教學“五認真”檢查督促工作,要讓初二年級組形成踏實肯干,冶學嚴謹,團結進取,優良的工作集體。
3、抓好學生常規
以安全教育為工作核心,保障學生的身心健康。年級組的每一個教師都時刻要把安全這根弦繃緊,來不得半點松懈,要樹立安全第一的觀點,要想方設法為學生創造一個安全的環境,對學生的安全教育要月月講、日日講、時時講,堅持安全事故層層上報制度和責任追究制度,對安全工作要保證萬無一失。
高度重視學生的養成教育,充分發揮學生的主體作用。著名教育家葉圣陶說過:教育就是養成習慣。習慣的形成對于學生一輩子來說是受益終生的。因此,必須以《中學生日常行為規范》為標準從嚴要求學生,抓好學生的日常行為規范管理。對各個班級的早鍛煉、上課紀律、文明禮儀、就餐就寢等進行量化評比,發現問題,及時反饋糾正。對于行為規范優秀的同學,要張榜表揚,作為年級的示范標兵。把本學期的第一個月作為行為規范訓練月,把每個月的第一周作為行為規范訓練周,扎扎實實搞好訓練。
健全德育管理網絡,樹立全員育人的意識。以年級組長、班主任為第一責任人,以任課教師、家長為協助責任人,構建立體的德育教育模式。對于個別特殊的學生,要集中大家的智慧,多想辦法,多找路子,齊心協力,轉化孩子。班級存在的問題,要做到逐層上報,不能隱瞞,多為問題找措施,少為自己找理由。以“轉化一個人,帶動一個班級;培養一個班級,帶動一個年級”的工作思路,實現年級組整體和諧發展。
4、抓好班主任工作
作為學校的一個最基本的單元,班主任工作是核心,一個班級良好學風的養成,一個班級制度的完善,同學們的精神面貌,都與班主任工作分不開,與班主任平時工作的踏實、嚴格、關愛是有莫大聯系,本年級組將對各班主任嚴格要求,把本年級的10個班級管理好,出先進,出成果。
5、抓好教科研工作
為了更好地教學,加強業務學習,組織教科研是不可少的,理論聯系實踐,理論水平在實踐中檢驗,實踐要靠一定的理論水平作指導,應在教科研方面多下功夫,多閱讀,多思考,多總結,積極參加平時的教科研活動中,能做到與所教授的內容,所接觸的學生,所遇到的現象,所處的環境,具體問題具體解決,能在教學實踐中提高自身的理論水平,反過來再來指導實際工作,形成良性循環,養成向教科研要質量的文化氛圍,年級組將在平時的教科研活動中給予支持,評優鼓勵。
6、抓好德育衛生等工作
以班級為單元,班主任為核心,抓好學生的平時的德育教育工作,培養同學們的遵紀守法,團結同學,尊敬師長,努力進取,奉獻愛國的精神,優化校園的從文環境,精神面貌。同時抓好環境衛生,同學們的兩操等工作,要讓每一位新生能盡快融入到新的班級,新的校園中來,盡快適應新學期,新的學習任務,以一個嶄新的精神風貌迎接初中的學習生活。
本年級將團結每一位教師,講團體協作,講樂于奉獻,扎扎實實地把初二年級的工作做好,完成本學期學校安排初二年級組教育教學任務。
學期工作計劃 篇5
一、班級基本情況
本班共有43名學生,全體同學的精神風貌較好,良好的日常行為習慣正在養成。但和好的班級比還有一點的差距,針對畢業班的特點,即將進入中學讀書,但是思想還不夠成熟、學習目的不是太明確,以及男生較多的特點,制定以下工作計劃:
二、本學期基本工作要點
1、要求學生嚴格遵守學校規章制度,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期的考試成績,要求成績差的學生進一步端正學習態度,多問、多做、多看,向優秀生學習;日常表現差的同學,期初確立目標,并努力達到要求。
2、鼓勵學生大膽創新,勇于表現自己,多參加學校班級的活動,如繪畫、作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現突出,鼓勵他們在學好功課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。
3、發掘學生特長,培養多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要進入中學就讀打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。
4、培養學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。
5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。
6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有智力障礙的學生,在這方面我準備多與他們的家長聯系,雙方共同來督促其認真學習,培養其積極向上的學習態度,培養學差生的自尊心和自信心。
三、具體措施:
1、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。
2、提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。
3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發揮學生的主觀能動性,激勵學生。
4、通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。
5、定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。
6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。
7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。
學期工作計劃 篇6
繼傳說中的“世界末日”被順利瓦解之后,xx年勝利來到!只是我們這一班只剩下半年時間了。即將畢業了,好好站完這最后一班崗。
新學期結合三位主任的工作計劃,我也制定了如下的班級工作計劃:
一、深入學習pyp課程,并落入日常教學中
1、 組織班級教師學習pyp學習資料,每個教師每月聽一節國際班教師探究活動,并自行寫心得。
2、 做好年級組和幼兒園的pyp教研活動,用心積極參與。積極向pyp課程實施靠近,同時在家長中進行知識普及。
3、 利用平常時間學習英語,提高英語聽說讀寫能力。逐步在一日活動組織、教案編寫中體現、提高。
二、深入學習《保育工作手冊》,做好班級各方面的禮儀、健康、衛生、運動等工作
1、 組織教師研讀《保育工作手冊》
2、 落實班級喂藥程序,嚴格一日三檢。并把制度貫穿到家長中去。
3、 每周檢查班級衛生情況并及時與保育員反潰
4、 加強幼兒的保育工作,班級實行“干部人人當,職位輪流轉”,提高幼兒的服務意識、責任意識、班集體榮譽感。
5、 改革班級的三浴鍛煉,創新游戲,環節清晰、遞進,有明顯的拋物線過程。保證運動量,促使游戲更富有趣味性和科學性,符合年齡特征。
6、 從教師自身做起,規范各項禮儀標準:包括教室內穿拖鞋、每天見面使用英語行鞠躬禮。提高班級幼兒的禮儀風范。
7、 促進班級幼兒身體健康、衛生習慣。包括刷牙常規、整理衣服、搭配衣服、折疊衣服這些細節。爭取奪得每月衛生流動紅旗、文明班級、禮儀教育突出班級、三浴鍛煉特色班級、先進班集體這些光榮稱號。榮譽不是第一,自我要求才是根本。
8、 注重幼兒的安全教育滲透,提高安全意識,增強自我防護、辨識情況的能力。注重幼兒的心理健康,確保提供給幼兒良好的心理健康環境,呵護幼兒的'自信心、自尊、獨立、勇敢等品德品性的養成。
9、 遠足活動有突破:可嘗試穿拖鞋、不穿鞋,以及雨天出行的情況。親近大自然,接近原始環境,提高幼兒的大自然適應能力以及自我保護能力。
10、 組織好班級六人組的義工家長活動,輔助義工家長活動,并及時宣傳。
三、班級其他工作
1、 班級博客的版面改新:設置動畫和照片滾動播放,每周更新兩到三次。內容豐富,側重幼兒園、班級活動、教育理念指導。
2、 完善幼兒檔案,儲備幼兒資料。新學期開始,班級活動中的資料收集,有專人負責拍照、復英保管。
3、 班級區域、內外環境布置:講究美感和教育性的結合,有pyp理念的滲透,同時體現幼兒的可操作性,家長的可指導性,外賓的可宣傳性。
四、幼兒園大活動的準備
1、 節日基本有如下:三八節、復活節、植樹節、熄燈一小時活動、六一節、畢業典禮,其中重點工作是六一節、畢業典禮,提前策劃準備,創新并精致。
2、 4月讀書月。熏陶讀書環境,鼓勵幼兒多讀書,養成讀好書、好讀書的習慣。
3、 教師技能比賽。
4、 教師競崗活動。
5、 幼小銜接活動:為幼兒能良好的適應入小學,做好一切鋪墊。
五、家長工作
1、 對家長的交流:人人都有交流,交流體現個體特征,促進家園一致
2、 培養幼兒進步成長,人人有進步,個個有亮點。身體更健康,個性更良好,習慣更優秀
3、 交流方法:每周使用電話讓住宿生與父母溝通情感,短信、微信、電話、博客與家長交流,使家長及時了解幼兒在園的情況
4、 提高專業素質,努力稱為一個幼教專業性人員,對家長提出的教育問題能比較專業和科學的解答、幫助。
學期工作計劃 篇7
高二是青少年身心發育的一個重要階段,極易產生一些心理問題、成績分化情形大面積產生,作為班主任,首先任務就是要盡快熟悉學生,想方設法縮短與學生的距離,為學生排憂解難,讓每一位學生都能快樂成長。要引導好學生的從高二到高三的準備,形成一個好的基礎,班主任要善于用心觀察,發現問題,及時解決,善于用一切方法來激勵先進,力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。大力配合學校政教處、團委會組織開展的各項有益活動。開好每月一次的主題班會;班干部組織,集體參與,進行愛國主義、愛校、愛班教育,培養團隊協作意識。
對學生進行艱苦樸素、團結互助的教育。本學期本班將配合學校創造“綠色校園”的活動,我準備利用班會時間在班里搞一次“獻愛心”活動,并開展“垃圾回收”活動,將所買的款項捐獻給家庭困難的同學,幫助他們解決一些困難,在募捐活動中教育學生要樹立厲行節約、反對浪費的思想,杜絕同學之間比吃、比穿、比戴等現象。
建立一只班干部工作團隊。班干部是班里的核心,充分調動班干部的積極性是帶好整個班級的關鍵,、建立一只班干部工作團隊。班干部是班里的核心,充分調動班干部的積極性是帶好整個班級的關鍵,班級干部組建,采取自我推薦,民主選舉的方法,使一部分熱心為大家服務的同學走上班干的崗位,發揮他們的帶頭作用,鍛煉學生的自我管理能力。所以我要指導好班委會、團支部工作,樹立正氣,培養班級體的凝聚力,同時要發揮班干部的核心作用,及時研究解決班內存在的學習問題、紀律問題、衛生問題及時向我反映情況,營造良好的班風,帶領全班同學共同進步。所以我要指導好班委會、團支部工作,樹立正氣,培養班級體的凝聚力,同時要發揮班干部的核心作用,及時研究解決班內存在的學習問題、紀律問題、衛生問題及時向我反映情況,營造良好的班風,帶領全班同學共同進步。
用“中學生手冊”來要求學生,規范每一位學生的行為。根據學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;在緊抓學習的同時,行為規范是否做得好直接會影響到整個班級的風氣。某種程度上來說,也是對學生個人綜合素質的培養。開學以來,我始終要求學生不僅學科成績要過硬,各個方面都要嚴格要求自己。本學期我將緊抓行為規范,打造出全方位優秀的學生。對班內的各項工作做好分工,例如:衛生值日責任到人,誰出了問題誰負責,對問題嚴重的同學進行適當地懲罰。同時同學們之間互相協作、互助性幫助、互相監督,把班里的每件事都做好。
積極探索素質教育的新途徑,配合任課老師,激發學習興趣,培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格,提高整體水平,使我班班風正,學風濃。我班是重點班,每個學生都有考上大學的理想,要想實現自己的理想,必須從高二分班后的學習抓起,作為班主任,我想著重在以下幾個方面對學生進行引導:首先幫助學生做好從高一到高二的過度。其次引導學生合理安排各科的學習時間;培養他們的學習自主性。指導他們結合自身特點制訂學習計劃。對他們進行良好的學習習慣培養互幫互學,共同提高:充分利用周圍學生的學科優勢,發揮團隊作用。然后是在高二下學期緊張的學習的情況下,抓緊時間多看參考書,多作練習題,為高三打基礎,對學習有困難的同學積極的幫助他度過難關。使每個學生將來都能實現自己的理想?傊,在本學期內,我將盡心盡力,協助作好班主任工作。
情況分析:
高二(6)班共有學生50人,其中男生25人,女生25人;團員41人。
高二廣州市語、數、英三科統考成績分析結果年級排名:前30名15人;前50名28人;前100名45人。學生思想純樸,進取心強。班級的日常行為規范較好,符合學校的各項要求。大多數學生學習努力,嚴格遵守學校行為規范,班級基本形成良好的學風和班風。班級中仍然有少數同學在學習上存在困難,在年級中處于中等的位置。學生的壓力很大,但干勁也很足,有信心考進大學。
XX年下學期本班的管理目標是:
建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。以培養高質量的畢業生為目標。
工作要點:積極貫徹落實學校布置的各項常規工作,做到德育工作長抓不懈。
班級的具體工作安排如下:
1、抓好班級一日常規,每日的保潔工作,每周的衛生清潔工作;杜絕遲到、曠課現象,抓好自習課紀律,提高學習效率。落實值日組長制度,責任到人。
2、落實每月一次的黑板報宣傳工作。提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。
3、利用班會對學生進行思想教育,發揮學生的主觀能動性,激勵學生。
4、通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。
5、定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。
6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。
7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。
9、組織學習小組,建立互幫互學的學習機制。
10、開展德育科研課題/個案分析及主題班會課的開設。確定由班干部主持的每周工作總結,達到學生自主管理的目標。
時間安排表:
第三周:師生初見面。
第四周:主題班會課——告別陋習,走向健康與文明。
第五周:月考考試,考試得失談:學習經驗交流。一月紀律、學習自評。月考評優及級內總結大會。
第六周:主題班會:我的夢想
第七周:主題班會:現代中學生形象
第八周:主題班會:我為班級爭光彩
第九周:自。何覟楦叨6)班做了什么?復習迎考。
第十周:期中考試。
第十一周:期中考試?荚嚨檬д劊簩W習經驗交流。
第十二周:主題班會:推廣普通話。
第十三周:“藝術節”活動。主題班會:特長展示(手工制作、網頁制作、繪畫、書法等)。
第十四周:主題班會:法制教育活動。
第十五周:主題班會:開展禁煙禁毒活動。(全班學生禁煙簽名)
第十六周:主題班會:優秀青少年的十個好習慣。
第十七周:主題班會:我的未來,我決定
第十八周:主題班會:“成績跟蹤表”與我的目標。
第十九周:期末復習動員。(全班學生“考試承諾”簽名)
第二十周:期末考試。
第二十一周:期末評獎:學生考評、評優等活動。我的假期計劃。
以上計劃爭取落到實處,若有不妥之處,爭取在實踐中逐漸完善。
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