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小學第1學期教科室工作計劃
一、指導思想
本學期,我校教科室工作以“美妙課堂研究”為關鍵詞,繼續(xù)遵照教育科研為教育教學決策服務,為教育改革實踐服務,為促進師生發(fā)展服務的科研思路,根據(jù)學校新學期工作計劃,堅持“以教立研,以研促教”。在校長室的指導下,通過與教導處等部門的密切配合,扎實有效地開展教育科研工作,創(chuàng)設濃厚的教科研氛圍,提升學校教育科研品位,豐富教育科研“質量內涵”。
二、工作目標
1.抓好課題的研究工作,促進科研工作不斷創(chuàng)新、不斷發(fā)展。
2.強化教育科研的核心地位,提高科研群體意識,形成科研合力。
3.開展多種形式的教育科研活動,增強現(xiàn)有課題的實踐研究力度。
4.吸收和借鑒成功的教科研前沿信息,探索具有我校特色的科研新路。
三、具體工作與做法
1.打造特色品牌,辦好校報?。著力打造校本教研特色品牌——黃楊講壇。認真做好第九屆黃楊講壇的前期準備工作,注重實效,本學期將及早構思,靠前安排。在區(qū)域內繼續(xù)擴大影響,提升品牌活動含金量,進一步提升我校黃楊講壇的品質。
2.辦好校報?,發(fā)送兄弟學校
將認真辦好校報《新蕾報》和?饵S楊教研》,定期出刊,提升學校辦學品味。定時向兄弟學校、以及名校聯(lián)盟學校、學校發(fā)展共同體學校郵發(fā),請這些學校對我校的校報?恼鞲、編輯等方面提出意見和建議。
3.建設校本課程,提升學生素質。
以美術校本課程為樣板,認真做好其他校本課程的征集、設計、試點、開發(fā),將校本課程與平時教學深度融合,逐漸形成自己的特色。以點帶面,逐漸鋪開。9月初召開迎接教育局特色校本課程建設區(qū)級評估會議。為每個特色課程開具相應的特色菜單。10月11月將定期與不定期地檢查督促,確保我校的特色校本課程建設高品位開展,使得學校、教師、學生在此項活動中實現(xiàn)三贏。
4.明確研究重點,關注研究過程
緊緊圍繞省級課題,抓住一些帶有前瞻性的問題進行研究和探索。通過校本教研和課題研究平臺,結合相關的比賽,組織教師開展教科研報告、案例的評選活動,讓廣大教師從教學研究中體驗到樂趣,享受到成果,爭做研究型教師。本學期為我校省級課題研究的攻堅時段,教科室將會同教導處分版塊引領教師進行課題研究,強化過程性資料的收集整理。聯(lián)系檔案室,對課題的研究資料,按照xx市的課堂檔案管理要求,進行高效、動態(tài)管理。在學校服務器中設置相關文件空間。教師按照要求及時上報課題研究過程性資料。
5.完善課題申報,堅持月查制度。
對已立項研究的課題,嚴格執(zhí)行月報制度,加強指導,督促按計劃開展課題研究工作,保證各項課題研究循序漸進,穩(wěn)步推進,按時結題。用課題研究推動課堂教學,促進課堂效率的提高。在校本資源庫中建立課題研究項目,及時上傳相關資料。本學期,將對骨干教師提出硬指標,必須主持教育科研課題。學校建立相關的課題研究資源庫。各課題的主持人隨時將研究過程性資料發(fā)送至服務器相關文件夾。
6.著力青藍工程,引領專業(yè)成長。
加大青年教師培養(yǎng)力度,排查近幾年培養(yǎng)對象。教育教學、班主任工作都要進行師徒結對,按協(xié)議書、聽課表、交流等菜單式操作,定期評比。召開骨干教師座談會,成立校名師工作室,發(fā)揮名師工作室影響力,帶動骨干教師向更高層次不斷發(fā)展。鼓勵在職教師參加各級各類培訓,繼續(xù)開展并積極組織參加各級教學優(yōu)質課評比活動,促進青年教師快速成長。堅持對剛上崗的青年教師進行“一對一”的聽課評課制度,緊抓青年教師專業(yè)成長。讓他們盡快適應教育教學工作,早日成為優(yōu)秀教師。
7.發(fā)展校際聯(lián)盟,提升科研水平。
努力做好xx市城鄉(xiāng)網(wǎng)上結對,注重活動的質量與相關資料的積累。發(fā)展校際聯(lián)盟,積極開展活動,用跟崗實習的方式,迅速提升教科研水平。本學期將與大連市甘井子區(qū)藍城小學取得聯(lián)系,將在校長室的帶領之下,組織我校教師前往學習考察。并且在適當?shù)臅r候,邀請對方學校名師來我校指導工作。
8.強化論文寫作,提升教師素養(yǎng)
本學期,將是我校教科研快速發(fā)展的一學期,我們將有效提高教師論文撰寫水平,打開論文發(fā)表通道。我們將成立xx小學教科研論文評審小組,每學期將搜集教師的專題小結,進行認真評選。將優(yōu)秀的論文評選出來,向上級論文評審部門投稿參加評比,同時全部入選我校的?饵S楊教研》雜志。
四、月度工作安排
9月份
1. 特色校本課程迎接驗收準備會
2. 組織上報運河杯、省教育學會參賽論文
3. 組織骨干教師和師傅走進青年教師課堂
4. 聯(lián)系大連甘井子區(qū)藍城小學落實活動
5. 檢查督促特色校本課程建設工作開展情況
10月份
1. 課題研究月查工作(召開主持人會議交流)
2. 檢查督促特色校本課程建設工作開展情況
3. 收集整理校本特色課程迎檢資料
4. 參與藍城小學教育教學活動
5. 組織骨干教師和師傅走進青年教師課堂
11月份
1. 迎接xx區(qū)特色校本課程驗收評估
2. 課題研究月度檢查
3. 組織骨干教師和師傅走進青年教師課堂
12月份
1. 第九屆黃楊講壇(初定時間)
2. 迎接xx市教科所教科研工作年檢
3. 組織骨干教師和師傅走進青年教師課堂
4. 組織校本教科研工作年檢
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