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      1. 春季小學少先隊工作計劃

        時間:2020-09-08 10:02:00 工作計劃范文 我要投稿

        春季小學少先隊工作計劃范文

          好的工作計劃是成功的一半,以下是由小編為大家收集整理的春季小學少先隊工作計劃范文,歡迎大家學習參考。

        春季小學少先隊工作計劃范文

          春季小學少先隊工作計劃范文

          一、指導思想:

          堅持“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為徑、發展為重”工作理念,加強組織建設,深化品牌活動,完善工作機制,努力開拓我校少先隊工作新局面。

          二、工作要點:

          (一)注重行為習慣,開展養成教育,促進隊員快樂成長。

          1、在去年的基礎上,對學生進行行為習慣教育,重溫新《小學生守則》和《小學生日常行為規范》。充分利用隊會、午會進行訓練,使隊員能以《小學生日常行為規范》為準則,時時刻刻約束自己的行為,懂得勤學守紀的重要意義,學會自主管理、自主發展,積極參與班級學校的管理,能及時改正自己的缺點錯誤,養成良好習慣。

          2、結合文明中隊的考評,繼續進行以養成教育為核心的“五星班級”的評比活動:每天對每個班級、每位學生在學校的衛生、課間操、言行文明、紅領巾的佩戴、眼保健操等情況等進行檢查、公布、評比。通過自我檢查、文明勸導、全校評比等方式,力爭客觀、全面地看待學生的進步,以競賽激發隊員榮譽感,促進隊員的自我完善,從而形成良好的校園風氣。

         。ǘ┮泽w驗教育為主要途徑,組織好各項少先隊教育活動,提高少先隊教育實效。

          1、加強法制紀律教育。

          進一步組織宣傳與少年兒童有關的'各項法律法規,開展預防少年兒童意外傷害、保護少年兒童生命安全和身體健康活動,注重用身邊的人和事教育、幫助學生,提高他們的自護意識。充分借助板報專欄、紅領巾廣播等載體,以及國旗下講話、班隊會、社會實踐活動、興趣小組活動、校園文化活動等方式,開展豐富多彩的法制宣傳教育,在潛移默化中增強學生法律意識。

          2、緊密聯系我校的實際。

          堅持以人為本,按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,精心設計和組織開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動。繼續開展“虎小之星”評選活動!岸Y儀之星”體驗活動。“才藝之星”展示活動。“護校天使”實踐活動!皩W生圖書管理員”實踐活動等,使少年兒童在合作與自理中獲得成長的自信和快樂。

         。ㄈ┘訌娀A建設,健全各項制度,保障少先隊工作順利開展。

          1、抓好少先隊自身建設。

         。1)健全少先隊組織,培養少先隊干部。

          大隊部抓好大隊委的培養,通過中隊推薦、崗位競聘,選拔一批有責任心的小干部,讓他們自主管理和設計隊活動。中隊抓好中隊干部的培養,同時,設立各種實踐崗位,讓不同層次的隊員在參加自己力所能及的崗位中得到發展。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設,開展好隊會、隊日活動,積極發揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。

          (2)加強少先隊文化建設有形化的探索。

          大力開展少先隊禮儀教育,加強對少先隊禮儀用品的規范管理,教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊干部標志,增強少先隊員的光榮感和責任感。

          (3)強化陣地建設,切實發揮少先隊的育人功能。

          重視少先隊隊室、鼓號隊、紅領巾廣播站建設,利用好學校黑板報、宣傳櫥窗、紅領巾廣播站等媒介的作用。更好地發揮“護校天使”等組織的作用。

          2、抓好少先隊輔導員隊伍建設。

          (1)建立輔導員的培訓制度,不定期組織輔導員學習政治,學習理論,共同商討少先隊工作。通過學習討論、上隊課,輔導員間結對等多種渠道,幫助輔導員學習現代新理念,提高輔導員的理論水平和科研能力,增強實施素質教育的能力。

         。2)擴大輔導員隊伍,積極吸納專職教師、家長、青年志愿者以及社會各界熱心人士加入到志愿輔導員隊伍。建立和完善輔導員的工作認定和評價體系,激勵更多的人關心和支持少先隊工作。

         。3)進一步加強少先隊理論研究工作,積極把少先隊工作要求融入學校德育教育體系。

          三、主要措施:

          1、布置好少先隊隊室,定期打掃,使之真正成為少先隊之家。

          2、加強少先隊理論研究,定期組織輔導員進行理論學習,為輔導員創設學習的機會,努力做一名學習型的輔導員,按學校要求,每月摘抄德育、班隊工作信息。

          3、發揮小干部的作用。要為小干部提供自主設計活動的機會,充分地信任小干部,并給予必要的指導,使他們有較強的組織能力和全面的素質。

          4、開展各類活動,加強對學生文明行為習慣的養成教育。進一步完善常規評比,對學生干部加強崗位培訓,力爭做到公正合理。

          5、將少先隊工作與新課程實施相結合,轉變少先隊活動觀念,立足學校、地方特色,因地制宜地開展活動。

          六月份:

          本月一日是國際兒童節,對學生來說,是一個好日子。各學校大隊部應組織好慶;顒印A硗,本月又是學年的最后一月。面對著期末考試,校大隊部應發動學生認真復習,積極迎考。

          1、“六一”慶;顒。

          2、大隊部發出號召,引導學生認真復習,爭取在期末考試中取得好成績。

          3、評選優秀少先隊員。

          4、期末大隊干部會議。

          5、總結學期工作,布置暑假工作。

          6、各校組織班主任老師對學生進行假期安全教育。

          春季小學少先隊工作計劃范文

          一、指導思想

          以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養少先隊員創新精神和實踐能力為核心內容,全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導,狠抓養成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把監利縣大垸小學的少先隊工作推上一個新的臺階。

          二、工作要點

          (一)加強輔導員隊伍建設

          提高輔導員思想認識,加強責任意識。

         。ǘ┘訌娚傧汝犼嚨亟ㄔO

          將少先隊活動室利用起來,使其成為少先隊活動的根據地。

         。ㄈ┨岣哧爢T參與活動積極性

          加大活動的宣傳力度,并選出優秀隊員給予鼓勵和嘉獎。

         。ㄋ模┐蛟炱放苹顒,提高監利縣大垸小學活動在組織中的識別度

          1、積極配合上級部門,開展組織下發活動。

          2、根據學校實際,開展符合監利縣大垸小學師生的少先隊相關活動。

          三、日常工作實施

          (一)監督崗值周

          1、安排四年級、五年級的少先隊員擔任監督崗。

          2、實行班級輪流值周制度。

          3、監督崗崗位設置:門崗(6人)、食堂崗(4人)、圖書室崗(4人)、年級崗(6人)、樓梯崗(4人)、室外崗(8人)、門窗水電(2人)、失物招領(2人)共計36人。

          (二)國旗下講話

          根據學期初制定的內容,準備國旗下講話稿,于每周五給到下周一在國旗下講話的少先隊員。

         。ㄈ⿲W生日常行為規范管理

          1、校園奔跑、打鬧現象的關注。

          2、食堂就餐秩序維護、浪費糧食現象督促。

          3、隨地亂丟垃圾行為。

          4、入校佩戴紅領巾。

          5、見到老師要問好。

          (四)少先隊大隊委的管理

          1、定期召開例會。

          2、有關小編輯、播音員、升旗手、車長的培訓。

          四、具體工作安排

          二月份

          1、學習少先隊基本知識,掌握正確佩戴紅領巾的方法、學習敬隊禮。

          2、將社會主義核心價值觀展開學習。

          3、開展“團隊關愛:感受集體力量”主題教育活動。

          4、對紅領巾監督崗進行新學期第一次培訓。

          5、召開少先隊大隊委例會。

          三月份

          1、認識大隊旗、中隊旗標志。

          2、開展“學習榜樣:學習雷鋒好榜樣”主題教育活動。

          3、在植樹節到來之際開展“爭當美德小達人:保護環境”主題教育活動。

          4、在婦女節到來之際開展:“爭當美德小達人:學會感恩”主題教育活動。

          四月份

          1、開展“緬懷革命先烈”主題教育活動。

          2、開展“中國傳統節日我知道”相關知識競賽活動。

          五月份

          1、簡單了解“五四運動”紀念日。

          2、開展“我勞動、我光榮”系列活動

          3、在母親節到來之際開展“媽媽,我愛你”相關活動。

          六月份

          1、組織新生入隊。

          2、再次學習少先隊基礎知識。

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