有關中學班主任的工作計劃范文
一、班級情況分析
本班是自費班,共49人,男生26人,女生23人,住宿生8人,走讀生41人,有一部分特長生,其中張星稀鋼琴10級,素描8級,學生文化水平總體較差,學生自控力較差,學習效率低,本學期工作重點應是進一步培養學生良好的學習習慣,爭取引導15名學生有明顯進步,在做好組織引導工作的前提下,大膽放手讓學生自己干力所能及的事,最大限度的營造一個團結,勤奮,積極,先進的班集體。
二、本學期目標:
1、培養良好的行為習慣和學習習慣。
2、培養良好班風,完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
3、加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。
4、與學生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關系。
三、具體措施
(一)繼續抓好學生的思想工作
。1)針對個別學生進行談話。
。2)多多了解關心學生,努力開導學生,盡力做好學生良好心理的引導者。
(3)利用空余時間進行電話家訪,及時與家長交流情況,統一思想。
。4)對一些要求上進的`學生要充分調動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。
(二)常規工作:
。1)靈活運用表揚與批評,調動學習、工作的積極性,促進良好班風和學風的進一步形成。
(2)適當調整班干部組織,每周進行一次班干部會議并做好記錄.鼓勵班干部積極主動并創造性地處理班內事務,培養工作能力。
(3)加強對學生的心理健康教育,優化學生的心理狀態。
。4)鼓勵學生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增強他們的社會責任心和為人民服務意識。
(三)學風建設:
1、經常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生情況,做好協調工作。
2、和各科任老師一起搞好班級優等生的培養工作。
3、和各科任老師一起做好后進生轉化工作。
4、加強對學生綜合能力的培養,積極培養學生的創造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會,詩歌朗誦,課本劇表演等。
5、加強學生早自修,晚自修等時段的管理。
(四)活動安排:
2月:第一周健全班委,課代表,分好衛生值日小組,安排自行車、電教、日志、點名冊、三關等管理人員和填寫人員。召開班干部座談會。
第二周加強一日常規的宣傳和教育,重申班級綜合素質評定標準落實情況。召開課代表座談會。
第三周召開學生座談會。
第四周與家長進行聯系,做好雙管雙教工作。
3月:第五周建立“比、學、趕、幫、超”的良好學習氛圍,做好復習工作,迎接考試。召開班干部座談會。
第六周召開課代表座談會。對月考試進行分析總結,對有進步的同學要表揚、鼓勵,對成績不理想的同學,要調整他們的學習方法,提高他們的學習興趣。
第七周“你的優點我知道”主題班會
第八周積極倡導向優秀學生學習,營造良好的班級氛圍。
4月:第九周營造良好學習環境和氛圍,積極備戰考試。自我評價向優秀學生學習的學習成果。召開學生座談會。
第十周迎接期中考試。
第十一周優秀學生進行學習經驗介紹。
第十二周對學生進行集體主義教育,積極參加校園各種活動,為班級爭光添彩。
5月:第十三周對待優生逐個談話,找出問題癥結。對優秀生集體談話,介紹學習狀況。
第十四周“老師,我想對你說……”主題班會
第十五周積極備戰,迎接月考。
第十六周進行電話家訪。
6月:第十七周讓青春無悔——月考分析。
第十八周對整個班級的學習情況進行針對性總結,做好期末考試動員和備考工作。向學生介紹復習方法,學生自己介紹復習方法。
第十九周系統復習,備戰期終考試。
第二十周系統復習,備戰期終考試。迎接期末考試。
7月:第二十一周系統復習,備戰期終考試。
第二十二周系統復習,備戰期終考試。
第二十三周迎接期末考試。
班級情況每天都有變化,因此我會積極學習,不斷探索,著重班級的德育建設,積極協調各科教學,全面提高學生素質,把學生培養成為對社會有用的人才。
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