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      1. 幼兒園大班下學(xué)期工作計劃

        時間:2022-07-06 18:23:58 工作計劃范文 我要投稿

        2017幼兒園大班下學(xué)期工作計劃

          沒有工作計劃,就沒有工作目標(biāo),本內(nèi)容由yjbys小編為大家?guī)淼?017幼兒園大班下學(xué)期工作計劃范文,歡迎大家借鑒!

        2017幼兒園大班下學(xué)期工作計劃

          【2017幼兒園大班下學(xué)期工作計劃一】

          時間匆匆地在孩子們的歡歌笑語中流逝了, 這學(xué)期是大班孩子在幼兒園的最后一學(xué)期,也是最關(guān)鍵的一學(xué)期.再過幾個月,他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方,進(jìn)入小學(xué)的生活。如何使他們永遠(yuǎn)記住幼兒園的快樂時光、如何使他們順利過渡并盡快適應(yīng)、如何使他們充滿自信地走進(jìn)小學(xué)的課堂等話題,將是本學(xué)期的工作重點(diǎn),本班將針對班況及本學(xué)期的工作重點(diǎn)擬訂學(xué)期工作計劃。

          一、班級情況分析

          經(jīng)過大班上學(xué)期的學(xué)習(xí),分析學(xué)期末班級幼兒檢核情況,總的來看:幼兒在生活自理能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了較大進(jìn)步,特別是在體能、語言表達(dá)、社會交往、邏輯思維能力方面表現(xiàn)較為突出。除了幾個小年齡幼兒以外,他們的.身體狀況與行為能力方面相比有了明顯提高,孩子們對體育活動充滿興趣,他們喜愛游戲,在游戲活動中不斷探索,使自己的水平逐漸提高。由于孩子們的性格不同,所以表現(xiàn)能力存在著很大的差異,如李雅琪、文浪、李平洋、肖廷宇、謝亞雪等小朋友在各方面能力上還要加大力度進(jìn)行培養(yǎng)和指導(dǎo)。

          二、各領(lǐng)域目標(biāo)的要求及設(shè)置

          (一)、語言領(lǐng)域:

          1、能聽懂多重指令,并能按順序行動。

          2、對生活中的語言、聲調(diào)節(jié)奏敏感,能辨別不同的語言、聲調(diào)、節(jié)奏所表達(dá)的含義(情緒、態(tài)度等)

          3、能用普通話與人交流,表達(dá)自己的意思。

          4、能專注地閱讀圖書,知道畫面與文字的對應(yīng)關(guān)系,發(fā)展其對語言的敏感性,適當(dāng)培養(yǎng)閱讀興趣和簡單的文字認(rèn)讀規(guī)律。

          ( 二)、數(shù)學(xué)領(lǐng)域:

          1、引導(dǎo)幼兒等分(二等分、四等分)或不等分一個整體,感知整體與部分的關(guān)系。

          2、用不同的方法分解(或組成)一組物體(6-10),發(fā)現(xiàn)總數(shù)與部分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系,部分?jǐn)?shù)與部分?jǐn)?shù)之間的互補(bǔ)關(guān)系和互換關(guān)系。

          3、在日常生活游戲中,認(rèn)識正方體、長方體、球體等幾何形體。

          4、運(yùn)用標(biāo)記等記錄周圍事物和現(xiàn)象,初步了解一些簡單的統(tǒng)計方法。

          5、能在老師的幫助下歸納、概括有關(guān)的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)從不同角度、不同方面觀察與思考問題,能通過觀察,比較、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題。6、學(xué)會默數(shù)、兩個兩個地數(shù)、五個五個地數(shù)。

          (三)、社會領(lǐng)域:

          1、愿意接受有難度的任務(wù),嘗試新活動

          2、遇到困難和挫折時不氣餒,敢于不斷嘗試

          3、主動帶年幼的同伴共同游戲,體驗(yàn)大帶小的快樂。

          4、有環(huán)境保護(hù)的意識,當(dāng)發(fā)現(xiàn)不當(dāng)?shù)男袨榕e止時,敢于勸阻。

          5、了解傳統(tǒng)民間節(jié)日的由來和慶賀方式,喜歡民俗習(xí)慣。

          6、知道中國是一個多民族的國家,尊重少數(shù)民族。

          ( 四)、美術(shù)領(lǐng)域:

          1、能主動參與多種美術(shù)活動并能創(chuàng)造性的表現(xiàn)。

          繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對生活中各種藝術(shù)形式有興趣,能尋找并發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境和美術(shù)作品中的美。

          2、進(jìn)一步欣賞作品的造型、彩色、構(gòu)圖,知道對稱、均衡美,學(xué)習(xí)從形式和內(nèi)容的角度評價自己和他人的美術(shù)作品。

          【2017幼兒園大班下學(xué)期工作計劃二】

          一年之計在于春,在這春意盎然的季節(jié),我們又迎來了新的一學(xué)期,同樣面臨著新的挑戰(zhàn)、新的`機(jī)遇。本學(xué)期是孩子們在幼兒園的最后一學(xué)期,也是最關(guān)鍵的一學(xué)期。再過幾個月,他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方,在小學(xué)的天空里自由飛翔。如何讓幼兒記住幼兒園的快樂時光,如何讓他們盡快的適應(yīng)小學(xué)的生活,將是本學(xué)期的重點(diǎn)。下面我從幾方面簡單闡述本學(xué)期的班級計劃:

          一、班級情況分析

          1.優(yōu)勢環(huán)節(jié)分析:

          (1)熱愛大自然,喜歡社會活動,樂于交往。

          (2)能靈活地做出走、跑、跳、鉆、爬等動作,身體的各部位能協(xié)調(diào)一致。

          (3)喜歡歌舞、手工、繪畫,能夠大膽地表露自己的感受。

          (4)同伴之間愿意分享喜悅、相互關(guān)心。

          2.薄弱環(huán)節(jié)分析:

          (1)遇到困難的事情就退縮,不愿大膽嘗試。

          (2)任務(wù)意識不強(qiáng),沒有很強(qiáng)的責(zé)任心。


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