【必備】學(xué)校工作計(jì)劃范文匯編八篇
時(shí)間過得可真快,從來都不等人,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn),現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?下面是小編為大家整理的學(xué)校工作計(jì)劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
以《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》及《課程實(shí)施評(píng)估細(xì)則》歷城區(qū)“創(chuàng)建和諧校園”的精神為指導(dǎo),以“讓教育創(chuàng)造幸福人生”為辦學(xué)理念,以“真”作為學(xué)校的靈魂,以“精、細(xì)、實(shí)”為管理策略,喚醒激勵(lì)全體師生幸福成長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)校的新發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
總體目標(biāo):我們提出了“高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求;明責(zé)任,抓細(xì)節(jié);重落實(shí),求實(shí)效”的18字方針,各項(xiàng)工作有布置、有檢查、有落實(shí),“抓不落實(shí)的事,查不落實(shí)的人”“今天能做的事決不拖到明天”要成為文苑人的信念。
具體目標(biāo):
1、完成教學(xué)樓的.二期改建工作。
2、爭(zhēng)創(chuàng)歷城區(qū)第二批“行為習(xí)慣示范!薄
3、采用多種方式抓教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生的整體水平。
4、在“xx”課題立項(xiàng)的基礎(chǔ)上開展高效地研究。
5、提升教師的素質(zhì),實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展。
6、各教研組扎實(shí)開展工作,實(shí)現(xiàn)教科研的突破。
三、工作要點(diǎn)
1、開展“ 533”工程,打造堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體!5”指5個(gè)目標(biāo),即:以德修身、以德服眾、以德領(lǐng)才、以德潤(rùn)才、德才兼?zhèn);?”指3種意識(shí),即創(chuàng)新意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí);“3”指3種常規(guī)活動(dòng),即民主生活會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)干部談話、讀書交流。
2、開展“534工程”提升教師的師德水平!5”是5學(xué)會(huì),即學(xué)會(huì)微笑、尊重、關(guān)愛、寬容、感恩;“3”是3轉(zhuǎn)變,即轉(zhuǎn)變心態(tài)、角色、視點(diǎn);“4”是4活動(dòng),即教師的宣誓活動(dòng)、師德論壇、心靈雞湯、心理輔導(dǎo)。
3、開展六個(gè)“一”活動(dòng),錘煉教師的基本功。六個(gè)“一”指每周一篇博文、一板粉筆字、一篇經(jīng)典摘抄,每學(xué)期一篇論文、一次讀書發(fā)布、一次外出培訓(xùn)。
4、學(xué)校繼續(xù)舉辦名師講堂活動(dòng),舉行一次外出參觀學(xué)習(xí),開展好讀書節(jié)活動(dòng),爭(zhēng)取舉辦“多元評(píng)價(jià)”展示活動(dòng)。
5、狠抓教學(xué)五項(xiàng)常常規(guī)的管理,認(rèn)真對(duì)待每個(gè)環(huán)節(jié),打造學(xué)科特色項(xiàng)目。建立文苑小學(xué)備課資源庫。積累學(xué)生多元評(píng)價(jià)的資料。
6、堅(jiān)持周二聽課日制度、周三教研活動(dòng)制度、周五讀書制度。實(shí)施主題教研,開展同課異構(gòu)研討活動(dòng),開展網(wǎng)絡(luò)名家系列講壇,開展讀書活動(dòng),使教研更有實(shí)效性。
7、以“xx”立項(xiàng)課題為抓手,扎實(shí)開展科研活動(dòng)。執(zhí)行我校的科研管理制度及獎(jiǎng)勵(lì)制度,建立科研的機(jī)制,強(qiáng)化過程性管理,注意把課題研究和平時(shí)教師的實(shí)際教學(xué)進(jìn)行有效地整合,促進(jìn)教科研規(guī)范、高效的進(jìn)行。學(xué)期末,繼續(xù)評(píng)選“十大教學(xué)經(jīng)驗(yàn)”。
8、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)校本課程“幸福課”的開發(fā)。首先從禮儀教育、走出去的實(shí)踐活動(dòng)作為幸福課的開始。
9、繼續(xù)開展興趣小組活動(dòng),為學(xué)生提供多彩的學(xué)校生活。巧妙借助大學(xué)生志愿者的優(yōu)勢(shì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行特長(zhǎng)教育。
10、進(jìn)一步創(chuàng)新班主任管理方式,推出一批有代表性的先進(jìn)班級(jí)體和班主任。開展班主任教師走進(jìn)學(xué)生家庭的活動(dòng),為教育孩子提供契機(jī),組織好學(xué)生的端午節(jié)、六一的慶;顒(dòng)及春游活動(dòng)。
11、繼續(xù)以“星愿卡”的爭(zhēng)創(chuàng)為載體,進(jìn)一步深化“星愿卡”的內(nèi)容,探索有效地實(shí)施方法,實(shí)現(xiàn)德育教育效果最大化。狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣的培養(yǎng),尤其是學(xué)生注意力的培養(yǎng)。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)?傮w發(fā)展要求,結(jié)合我校教育科研發(fā)展的實(shí)際,在“自主學(xué)習(xí)、自我教育”理念的引導(dǎo)下,深入、扎實(shí)開展“十一五”主課題研究,夯實(shí)我校的課題研究,著力提高課堂效率,提高學(xué)校教育科研水平,進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。
二、工作重點(diǎn)
本學(xué)期重點(diǎn)進(jìn)行“學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)與自主學(xué)習(xí)”的研究,并將課題研究與成果推廣結(jié)合起來,加強(qiáng)課題研究才能多出成果,及時(shí)推廣經(jīng)驗(yàn)成果才能進(jìn)一步檢驗(yàn)課題研究的有效性,兩者是相輔相成的。
三、具體措施
。ㄒ唬┰鷮(shí)實(shí)開展課題研究
我校承擔(dān)的《課堂教學(xué)中教師指導(dǎo)組織學(xué)生自主學(xué)習(xí)的研究》課題在經(jīng)歷了一系列實(shí)踐研究活動(dòng)之后,課題研究取得了初步成效。本學(xué)期做好以下工作:
1、召開兩次課題研究會(huì)議,組織課題組成員交流課題實(shí)施情況,每次活動(dòng)都作好相關(guān)記錄。
2、通過印發(fā)資料、網(wǎng)絡(luò)博客、座談研討、專題論文評(píng)比等途徑引導(dǎo)全校
教師關(guān)注學(xué)校主課題,積極參與課題研究。
3、繼續(xù)做好子課題的管理工作,不斷完善對(duì)子課題研究過程的.管理。讓
子課題承擔(dān)者明確學(xué)校對(duì)子課題管理要求,促使其按要求開展研究工作,積累研究資料。
4、做課題相關(guān)案例的收集、整理工作。
。ǘ⿲(shí)實(shí)在在加強(qiáng)常規(guī)管理。
。1)加強(qiáng)對(duì)立項(xiàng)課題的管理。要求教師每年度圍繞主課題《課堂教學(xué)中教師指導(dǎo)組織學(xué)生自主學(xué)習(xí)的研究》確立自己的研究課題。每學(xué)期對(duì)課題進(jìn)行總結(jié),同時(shí)上交教育敘事、教育案例各一篇。由科研小組成員對(duì)上交材料進(jìn)行歸納、梳理。
(2)加強(qiáng)對(duì)課題研究活動(dòng)的管理。在新學(xué)期中繼續(xù)將教研、科研、培訓(xùn)融為一體,用課題研究來指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。進(jìn)一步規(guī)范教科研活動(dòng)制度,各組活動(dòng)定時(shí)間,定地點(diǎn),定主題,教研組長(zhǎng)做好記錄,學(xué)期末進(jìn)行檢查評(píng)比。
。3)重視科研成果的總結(jié)與推廣。繼續(xù)按要求撰寫教學(xué)反思;認(rèn)真組織校內(nèi)課題總結(jié)、個(gè)案評(píng)比活動(dòng);不斷充實(shí)公濱科研室的博客。
四、工作安排
9月:1.制定學(xué)校課題研究學(xué)期計(jì)劃;
2.召開科研小組會(huì)制定學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)表下發(fā)各學(xué)年討論
10月:1.實(shí)驗(yàn)教師上課題研究課;
2.課題實(shí)施情況交流
11月:1.召開課題研究中期成果總結(jié)及培訓(xùn)會(huì);
2.教師申報(bào)下一階段研究的子課題;
3.開展課堂觀察活動(dòng)。
12月:1.校級(jí)課題成果征集評(píng)比活動(dòng);
2.編輯校教學(xué)反思集。
1月:1.主課題研究總結(jié)會(huì);
2.資料收交、整理;
學(xué)校工作計(jì)劃 篇3
新年到了,又是一年新的開始,為了自已能夠更好的開展工作,特制定了20xx年的工作計(jì)劃。需要認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)財(cái)政制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律,本著精打細(xì)算,勤儉節(jié)約的原則,對(duì)學(xué)校各種資金的使用,進(jìn)行合理的分配和有效的核算控制。通過記帳、算帳、報(bào)帳等一系列程序,反映資金的使用情況;完善財(cái)務(wù)規(guī)章制度,堵塞漏洞,嚴(yán)格監(jiān)督資金的有效使用。對(duì)學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)實(shí)行“分級(jí)管理,經(jīng)費(fèi)包干,超支不補(bǔ),結(jié)余留用”的辦法,做到量入為出、收支平衡。
一、加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)收入管理,對(duì)事業(yè)費(fèi)、基建經(jīng)費(fèi)和學(xué)校預(yù)算外收入應(yīng)分開管理,嚴(yán)禁將預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)轉(zhuǎn)入預(yù)算外使用
1、上級(jí)撥入的事業(yè)經(jīng)費(fèi)、專項(xiàng)撥款、基本建設(shè)撥款。
2、上級(jí)撥入的預(yù)算外資金。
3、學(xué)生學(xué)雜費(fèi)收入。
4、各種捐贈(zèng)款項(xiàng)收入。
5、其他雜項(xiàng)收入等。
二、經(jīng)費(fèi)計(jì)劃管理
1、學(xué)校向財(cái)務(wù)部門提供下年度需要的設(shè)備和主要項(xiàng)目費(fèi)用的開支計(jì)劃,由財(cái)務(wù)部門據(jù)此作出下年度預(yù)算,經(jīng)主管校長(zhǎng)審核。
2、學(xué)校根據(jù)上級(jí)下達(dá)的當(dāng)年經(jīng)費(fèi)數(shù),安排相關(guān)工作。
3、在經(jīng)費(fèi)使用中應(yīng)堅(jiān)持嚴(yán)格按計(jì)劃用款、?顚S玫脑瓌t,并自覺接受審計(jì)部門的`審計(jì),若確需要更改項(xiàng)目,須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)簽字批準(zhǔn)。
三、經(jīng)費(fèi)使用管理
1、費(fèi)用報(bào)銷一律先由科室負(fù)責(zé)人簽字后校長(zhǎng)審批,然后到財(cái)務(wù)室報(bào)銷。
2、預(yù)算外的各項(xiàng)經(jīng)費(fèi),應(yīng)嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)制度規(guī)定,在領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)的項(xiàng)目和限額內(nèi)開支使用。
3、教職工因公出差借款,由校長(zhǎng)批簽。
4、物資采購人員為各部門購物借款,由總務(wù)部門根據(jù)使用部門提供的采購計(jì)劃數(shù)擬出借款金額,經(jīng)總務(wù)部門負(fù)責(zé)人批簽后,采購人員方可到財(cái)務(wù)部門辦理借款手續(xù),采購設(shè)備的借款金額在5000元以上,須經(jīng)主管校長(zhǎng)批簽。
5、任何人不得因私借用公款。
四、做好財(cái)務(wù)監(jiān)督與檢查
1、學(xué)校財(cái)務(wù)部門應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,維護(hù)財(cái)經(jīng)紀(jì)律,對(duì)于不執(zhí)行計(jì)劃,違反財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律的開支,財(cái)務(wù)人員有權(quán)拒絕付款或報(bào)銷,同時(shí)報(bào)領(lǐng)導(dǎo)處理。
2、學(xué)校財(cái)務(wù)部門有權(quán)對(duì)學(xué)生財(cái)產(chǎn)、物資的使用和保管部門進(jìn)行財(cái)產(chǎn)、物資的核對(duì)和檢查,以保證國(guó)家財(cái)產(chǎn)、物資的完整和安全。
3、會(huì)計(jì)必須對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),每月對(duì)各項(xiàng)費(fèi)用憑證審核一次,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)匯報(bào)和糾正。
4、主管校領(lǐng)導(dǎo)每年對(duì)財(cái)務(wù)部門的會(huì)計(jì)憑證、帳薄抽查一次,以保證學(xué)校財(cái)務(wù)計(jì)劃和財(cái)務(wù)制度正常運(yùn)營(yíng)。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇4
一、本學(xué)期學(xué)區(qū)情況分析
全學(xué)區(qū)現(xiàn)有教職工31人,其中公辦教師21人,代課教師10人,教學(xué)班8個(gè),學(xué)生140人。
二、工作指導(dǎo)思想
以教育局會(huì)議精神為指導(dǎo),以教學(xué)為中心,以師訓(xùn)為主渠道,以養(yǎng)成教育為德育重點(diǎn),全面提高教師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平,大幅度提高學(xué)生的教育教學(xué)質(zhì)量。在學(xué),F(xiàn)有條件的基礎(chǔ)上,創(chuàng)設(shè)條件改善學(xué)校的辦學(xué)條件,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理、規(guī)范化教學(xué),創(chuàng)辦標(biāo)準(zhǔn)式學(xué)校。根據(jù)寄宿制學(xué)校的特點(diǎn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的教育,使學(xué)生”。
三、本學(xué)期奮斗目標(biāo)
1、德育工作
認(rèn)真貫徹執(zhí)行中共中央”的工作方針,以少先隊(duì)工作為突破口,抓緊抓好師生的思想教育,培養(yǎng)良好師德,培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生,力爭(zhēng)學(xué)生品德優(yōu)秀率達(dá)90%以上,合格率99%以上。
2、教學(xué)工作
加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,認(rèn)真抓好課改工作,積極開展教育科研活動(dòng),以科研促教研,使教學(xué)成績(jī)?cè)谠瓉砘A(chǔ)上有很大提升。
3、教師隊(duì)伍建設(shè)
加強(qiáng)師德建設(shè),培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)精神,扎實(shí)開展教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平。
4、努力改善辦學(xué)條件
多方籌措資金,積極改善辦學(xué)條件,美化、凈化校園,建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。
四、具體工作及采取的措施
。ㄒ唬┌踩ぷ
為加強(qiáng)學(xué)校的安全工作,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序,保證各項(xiàng)工作的正常開展,建立健全組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督,責(zé)任到人,逐項(xiàng)落實(shí)。
1、建立學(xué)校安全檢查制度,定時(shí)檢查。
2、結(jié)合教育局教育工作會(huì)議精神,與班主任、家長(zhǎng)分別簽訂《安全工作責(zé)任書》,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。
3、幼兒班、一、二年級(jí)學(xué)生回家和返校嚴(yán)格履行保育員與家長(zhǎng)交接手續(xù)。
5、伙房管理員嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān),嚴(yán)防食物中毒。
6、注意學(xué)生的交通安全,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,放學(xué)集隊(duì)靠右行。
7、學(xué)校和所有教職工簽訂安全責(zé)任書,層層落實(shí)責(zé)任。
8、冬季值班領(lǐng)導(dǎo)和教師勤于檢查爐火,爐筒,做好防火、防煤氣中毒工作。
(二)德育工作
本學(xué)期學(xué)校將組織豐富多彩的德育活動(dòng),認(rèn)真貫徹落實(shí)”的方針政策,并以此促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的全面開展。
1、加強(qiáng)師德教育,樹立校級(jí)師德標(biāo)兵,發(fā)揮榜樣模范作用,形成尊師愛生,愛崗敬業(yè)的良好教風(fēng),杜絕體罰學(xué)生現(xiàn)象。
2、以少先隊(duì)工作為突破口,通過兩周一次的活動(dòng),抓好學(xué)生的思想建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)。
。1)堅(jiān)持周一升旗和國(guó)旗下講話制度,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。
。2)堅(jiān)持周三衛(wèi)生大掃除制度,進(jìn)行衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí)和衛(wèi)生先進(jìn)宿舍評(píng)比,培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣。
。3)兩周開展一次少先隊(duì)主題活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的.愛國(guó)主義和集體主義思想,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。
(4)邀請(qǐng)派出所干警到校作法制報(bào)告,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)。
(5)以班開展主題活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)能力,以適應(yīng)當(dāng)前社會(huì)發(fā)展的需要。
3、利用學(xué)科教學(xué),對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,以課堂為主渠道,將思想教育滲透到教學(xué)之中。
(三)教學(xué)工作
1、加強(qiáng)教學(xué)全過程管理
(1)健全教案檢查制度,每月檢查全體教師教案一次,并作詳細(xì)記錄,要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n,吃透教材,嚴(yán)格按照課堂常規(guī)上課。
。2)教師認(rèn)真組織課堂教學(xué),改變教學(xué)方法,講課改新思想、新理念滲透到教學(xué)之中。
。3)教師認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),并作詳細(xì)記錄,有問題及時(shí)處理。
。4)教師認(rèn)真做好學(xué)生課內(nèi)外的輔導(dǎo)工作,以培優(yōu)輔差為目的,做到承認(rèn)差別,分類指導(dǎo)。
。5)考核評(píng)價(jià)工作教師認(rèn)真做好學(xué)生評(píng)價(jià)工作,作到當(dāng)堂檢測(cè),并組織單元過關(guān)測(cè)試,進(jìn)行質(zhì)量分析。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的技能考察。
2、 組織切實(shí)可行的教研活動(dòng),努力提高教師的教學(xué)水平。
3、積極普及英語課教學(xué),努力培養(yǎng)學(xué)生的英語技能和口語交際能力。
4、重點(diǎn)抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作。
6、重視低年級(jí)教學(xué),為學(xué)生的發(fā)展從小打下良好基礎(chǔ)。
7、發(fā)揮教研組的主陣地作用,認(rèn)真組織開展切實(shí)可行的教研活動(dòng),真正探索教育規(guī)律改進(jìn)教學(xué)方法教育科研能力和教學(xué)水平。
。ㄋ模┙處熽(duì)伍建設(shè)
1、以優(yōu)秀教師和骨干教師為龍頭,發(fā)揮他們的榜樣帶頭作用,以點(diǎn)帶面。
2、以師德教育為切入點(diǎn),強(qiáng)化教師職業(yè)道德,規(guī)范教師教育教學(xué)行為。
3、以師訓(xùn)為主渠道,提高教師的普通話水平和業(yè)務(wù)能力,通過各種活動(dòng)的開展,促進(jìn)學(xué)校普通話整體水平的提高。
4、鼓勵(lì)支持教師參加各種培訓(xùn),提高教師素質(zhì)。。
5、做好年輕教師的培養(yǎng)工作,盡快使他們成長(zhǎng),成為學(xué)校的教學(xué)骨干。
。ㄎ澹┪捏w工作
1、積極開展體育活動(dòng),開足課時(shí),開全課程。
2、認(rèn)真開展藝術(shù)教育,組織音體美課外小組,培養(yǎng)學(xué)生興趣,發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。
總之,本學(xué)期我們從學(xué)校實(shí)際出發(fā),嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的各項(xiàng)規(guī)定,克服一些困難,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教育政策,認(rèn)真完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)。新學(xué)期,我們一定要揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,扎扎實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地,開拓進(jìn)取,力爭(zhēng)各項(xiàng)工作取得新突破。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹省市縣會(huì)議精神,扎實(shí)有效推進(jìn)高效課堂建設(shè),以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心工作,以特色高中建設(shè)為重點(diǎn),以安全教育為保障,嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,實(shí)現(xiàn)質(zhì)量、特色、文化立校的目標(biāo)。
二、總體目標(biāo)
1、管理目標(biāo):努力實(shí)現(xiàn)年初目標(biāo),爭(zhēng)取XX年教育目標(biāo)管理先進(jìn)單位、平安校園綜合治理先進(jìn)單位、優(yōu)秀基層工會(huì)等榮譽(yù)稱號(hào),非生產(chǎn)性開支比XX年下降30%,學(xué)?偸杖胪扔兴黾,保證學(xué)校正常的財(cái)務(wù)開支,確保教職工政策性福利待遇按時(shí)足額發(fā)放,總體待遇比XX年有所增加。
2、質(zhì)量目標(biāo):XX年高考完成縣預(yù)測(cè)目標(biāo)(超過XX年,理科前十名2-4人,文科前十名1-2人,力爭(zhēng)奪取文理科第一名),努力保持學(xué)校穩(wěn)固發(fā)展的勢(shì)頭;XX年學(xué)業(yè)水平考試爭(zhēng)取穩(wěn)定在全市前十名,一次性合格率達(dá)90%以上,并逐漸實(shí)現(xiàn)文理均衡發(fā)展;高一年級(jí)在縣期末統(tǒng)考中力爭(zhēng)前十名2-5人,力爭(zhēng)第一名,前100名占25%。
3、德育目標(biāo):進(jìn)一步抓好安全綜治工作,搞好安全校園建設(shè),確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全、學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,抓好特色德育,形成有影響的德育品牌,抓好學(xué)生愛護(hù)公物教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
4、師資建設(shè)目標(biāo):以師德建設(shè)為主線,打造一流的教師團(tuán)隊(duì),搞好四支隊(duì)伍即班子隊(duì)伍、骨干教師隊(duì)伍、青年教師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提升學(xué)校管理水平;建設(shè)和諧校園。
三、工作要點(diǎn)(一)管理方面
1、更新觀念。領(lǐng)導(dǎo)班子要率先垂范,更新觀念,并帶領(lǐng)教師樹立新的事業(yè)觀、新的人才觀、新的課改理念,構(gòu)建高效課堂,充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的作用。
2、加強(qiáng)管理。行政人員要帶頭遵守學(xué)校的規(guī)章制度,要有危機(jī)意識(shí),服從意識(shí)、示范意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,要有事業(yè)心,要加強(qiáng)協(xié)作意識(shí),要提高政策水平,努力適應(yīng)新的形勢(shì)。
3、“三線值日”制度要落實(shí),要有擔(dān)當(dāng)精神,除了坐堂值班以外,其他時(shí)間也要加強(qiáng)巡查(如早晚自習(xí)、三餐就餐等)。教師坐班采用刷卡方式,第一、七節(jié)到校、第四、八節(jié)離校刷卡。
4、加強(qiáng)教學(xué)期間的課堂管理,嚴(yán)控教學(xué)人員的遲到、早退、缺席等違紀(jì)行為,建立課堂考評(píng)日志。
5、加強(qiáng)專業(yè)生的培養(yǎng)。對(duì)專業(yè)老師實(shí)行考評(píng)(教科部門建立專門的考評(píng)方案),防止音美特長(zhǎng)生教育出現(xiàn)滑坡。
6、班級(jí)建設(shè)方面,家校聯(lián)系制度化,每周要向家長(zhǎng)通報(bào)(政教處要建立考評(píng)機(jī)制)。
7、禁止吃空餉的.行為,加強(qiáng)出勤管理。
(二)教學(xué)方面
1、進(jìn)一步抓好課堂教學(xué)改革,進(jìn)一步完善小組建設(shè)方案,完善提高導(dǎo)學(xué)案質(zhì)量。
2、進(jìn)一步抓好常規(guī)教學(xué),建立更規(guī)范、嚴(yán)格的檢查制度。
3、做好招生工作,規(guī)范擇校生招生。
(三)德育工作
1、安全教育方面要有新的內(nèi)容和舉措,全年要有規(guī)劃,要編寫方案,要定期考評(píng)。
2、加強(qiáng)安全隱患排查。
3、抓好校門口的管理。
4、開展法制教育,不定期檢查攜帶違禁物品行為,對(duì)教工進(jìn)行一崗雙責(zé)考評(píng)。
5、特色德育建設(shè)要周周有檢查,要公布、考評(píng)。
6、定期召開家長(zhǎng)會(huì)。
7、衛(wèi)生工作要加強(qiáng),要充分發(fā)揮學(xué)生的力量,大力改變現(xiàn)有的環(huán)境衛(wèi)生局面。
8、兩操管理:班主任的到位和學(xué)生的出勤要加強(qiáng)考評(píng)。
9、加強(qiáng)學(xué)生公寓的管理,搞好寢室內(nèi)務(wù)。
(四)教研工作
1、集體備課不能流于形式,要有實(shí)效。
2、導(dǎo)師制要充分發(fā)揮培訓(xùn)師資的作用,檢查評(píng)比要落實(shí)。
3、配合工會(huì)搞一次讀書活動(dòng)。
4、學(xué)科競(jìng)賽要涵蓋各科目,各科競(jìng)賽的時(shí)間可以合理安排在兩個(gè)學(xué)期。
5、課題建設(shè)要加強(qiáng)。
6、要求學(xué)生每期讀幾本好書,要檢查考評(píng)。
(五)信息中心
電教器材要進(jìn)行普查,并造冊(cè)登記。
(六)后勤工作
1、落實(shí)財(cái)產(chǎn)管理制度。
2、加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理。
3、加強(qiáng)學(xué)生食堂管理,排除安全隱患,調(diào)處矛盾。
(七)特色辦色
1、協(xié)調(diào)政教處加強(qiáng)兩操管理。
2、協(xié)助教導(dǎo)處抓好體育常規(guī)教學(xué)。
3、抓好體育專業(yè)隊(duì),爭(zhēng)取XX年高考有更大突破。
(八)團(tuán)委
1、勵(lì)志演講要有創(chuàng)新。
2、專題、主題教育每月一次。
3、日常工作要常抓不懈。
4、要充分利用學(xué)校廣播站開展主題宣傳。
5、做好扶貧助學(xué)及社區(qū)服務(wù)工作。
(九)工會(huì)、婦委會(huì)
1、工會(huì)小家建設(shè)要有主題。
2、組織教工讀書活動(dòng)。
3、整治校園環(huán)境衛(wèi)生尤其是家屬區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。
4、抓好計(jì)劃生育不放松。
5、加強(qiáng)女性師生的心理健康疏導(dǎo)工作。
(十)辦公室
1、協(xié)調(diào)各處室工作,當(dāng)好校長(zhǎng)的助理。
2、搞好接待、接洽工作。
3、加強(qiáng)坐班管理,多找教師溝通。
4、嚴(yán)格出勤管理,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。
5、做好文秘工作。
6、審批工作要把好關(guān)。
7、做好考核和檔案工作。
8、協(xié)助工會(huì)管理好辦公室尤其是班主任辦公室衛(wèi)生。
9、做好宣傳工作,修訂宣傳獎(jiǎng)勵(lì)方案。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇6
為大家介紹下少先隊(duì)同學(xué)們的工作計(jì)劃:
一、 善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)建設(shè)。
成對(duì)干部改選工作,對(duì)改選出來的對(duì)干進(jìn)行培訓(xùn)要求小干部明確職能。加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),繼續(xù)辦好少先隊(duì)廣播站,組織隊(duì)員開展廣播評(píng)比活動(dòng)。嚴(yán)格升降國(guó)旗制度,抓好班對(duì)會(huì),做好對(duì)的檢查評(píng)比工作。 重點(diǎn)抓好大隊(duì)委員的評(píng)比檢查工作,豐富隊(duì)員的活動(dòng),繼續(xù)開展優(yōu)秀手抄報(bào)、板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
二、強(qiáng)化隊(duì)員的思想品德教育,培養(yǎng)隊(duì)員良好文明禮儀習(xí)慣。
小學(xué)生求知欲旺、可塑性、模仿性強(qiáng),是形成良好向行為和品德的.最佳時(shí)期。結(jié)合重大節(jié)日開展教育活動(dòng),及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。開展文明辦集體、升旗班評(píng)選活動(dòng)。充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的教育、指導(dǎo)作用。
三、續(xù)組織文藝活動(dòng)
開展訓(xùn)練活動(dòng)培養(yǎng)骨干隊(duì)員,抓好全校隊(duì)員的整體水平,擠時(shí)間編排節(jié)目。配合班任抓好六一慶;顒(dòng)。
四、月活動(dòng)安排:
x月份組織隊(duì)員開展慶教師節(jié)詩歌朗誦會(huì),開展為教師送上一杯水活動(dòng)等。x月分組祝開展咱偉大祖國(guó)演講活動(dòng)。x月份,開展十分鐘隊(duì)會(huì)評(píng)比活動(dòng),隊(duì)長(zhǎng)抽測(cè)活動(dòng)。x月份,組織隊(duì)干部隊(duì)對(duì)新生進(jìn)行對(duì)隊(duì)前培訓(xùn),元旦組織新生入隊(duì),全校開展新年慶祝活動(dòng)。 期末復(fù)習(xí),抓好隊(duì)員的思想教育工作,抓好隊(duì)員紀(jì)律,做好安全教育。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇7
為進(jìn)一步做好中小學(xué)校的食品安全工作,切實(shí)保障學(xué)校師生的身體健康和生命安全,根據(jù)市政府主要領(lǐng)導(dǎo)指示精神,決定在全市范圍內(nèi)開展中小學(xué)校食品安全專項(xiàng)整治工作,特制定本方案。
一、整治工作目標(biāo)
本著對(duì)黨的教育事業(yè)高度負(fù)責(zé)、對(duì)人民高度負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神,對(duì)全市每一所中小學(xué)校,采取拉網(wǎng)式集中整治的方式,排查學(xué)校食品安全隱患并進(jìn)行整改,使全市中小學(xué)校校園食品安全狀況有明顯改善,集體用餐的衛(wèi)生安全得到充分保證,保障青少年學(xué)生的身心健康和生命安全,確保全市中小學(xué)不發(fā)生重大食品安全事故。
二、整治范圍
全市范圍內(nèi)的所有中小學(xué)校內(nèi)的食堂、經(jīng)營(yíng)食品的商店、攤點(diǎn)。
三、組織分工
市、縣(區(qū))食安委辦公室負(fù)責(zé)中小學(xué)校食品安全專項(xiàng)整治的方案制定、組織協(xié)調(diào)和工作指導(dǎo)。
市、縣(區(qū))教育局負(fù)責(zé)全市中小學(xué)校食堂和校園食品店經(jīng)營(yíng)者的管理工作,具體部署中小學(xué)校開展食品安全專項(xiàng)整治工作。
市、縣(區(qū))工商局負(fù)責(zé)中小學(xué)校校園食品店經(jīng)營(yíng)行為的監(jiān)督管理工作,依法查處不具備市場(chǎng)主體資格的食品商店、攤點(diǎn),打擊制售假冒偽劣食品的行為。
市、縣(區(qū))衛(wèi)生局負(fù)責(zé)對(duì)中小學(xué)校園內(nèi)的食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位(攤點(diǎn))進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督檢查,嚴(yán)肅查處無衛(wèi)生許可證和健康證生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)食品,以及制售假冒偽劣食品的違法行為。
四、整治措施
1、對(duì)學(xué)校商店、小賣部、攤點(diǎn)的整治。
檢查其營(yíng)業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證、健康證等證照的持證情況,是否超范圍經(jīng)營(yíng);購進(jìn)食品、食品原料、食品添加劑的索證索票情況及進(jìn)貨臺(tái)帳;經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所的衛(wèi)生情況,衛(wèi)生設(shè)施配備情況,銷售、貯存食品用的器具衛(wèi)生情況;有無假冒偽劣食品、“三無”食品和過期變質(zhì)食品。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題,責(zé)令經(jīng)營(yíng)單位或個(gè)人進(jìn)行整改;情節(jié)嚴(yán)重的,予以依法取締。
2、對(duì)學(xué)校食堂的整治。
檢查食堂衛(wèi)生許可證、工作人員健康證等證照的持證情況;采購食品、食品原料、食品添加劑的'索證索票情況及進(jìn)貨臺(tái)帳;學(xué)校食堂的整體布局是否合理;衛(wèi)生設(shè)施的配備情況,食堂內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生情況;食物清洗、加工、儲(chǔ)藏、銷售是否符合衛(wèi)生要求;變質(zhì)和過期食品是否得到及時(shí)清理;餐具的清洗、消毒、保潔是否符合衛(wèi)生要求;洗滌劑、消毒劑、殺蟲劑等有毒有害物質(zhì)及工作人員生活用品的保管、擺放情況;學(xué)校自供飲用水源、購進(jìn)的純凈水是否符合衛(wèi)生和質(zhì)量安全要求。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,責(zé)令食堂經(jīng)營(yíng)者限期整改;屬承包經(jīng)營(yíng)且問題嚴(yán)重的,學(xué)校應(yīng)取消其承包資格,改為自主經(jīng)營(yíng)或重新發(fā)包;食堂整體布局不合理的,學(xué)校應(yīng)利用暑假時(shí)間進(jìn)行必要的改造。
3、完善規(guī)章制度,建立長(zhǎng)效管理機(jī)制。
檢查各中小學(xué)校食品安全規(guī)章制度的建立和落實(shí)情況、食品衛(wèi)生工作的日常管理情況。作為校園食品安全的第一責(zé)任人,各中小學(xué)校要建立和健全食品安全管理制度,建立食物中毒或其他食源性疾患等突發(fā)事件的應(yīng)急處理機(jī)制,配備專職或兼職的食品衛(wèi)生管理人員,不斷強(qiáng)化食品安全日常管理工作;要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)租賃學(xué)校房屋,從事食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)行為的管理,與租房者簽定正式合同,明確其食品安全責(zé)任,督促其健全食品購銷臺(tái)帳,落實(shí)索票索證制度;要求、督促學(xué)校食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位自覺接受有關(guān)部門的監(jiān)督檢查;要加大食品安全宣傳力度,建立經(jīng)常性的宣傳教育機(jī)制,大力宣傳食品安全法律法規(guī)和有關(guān)常識(shí),強(qiáng)化有關(guān)人員食品安全責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)廣大師生消費(fèi)信心和自我保護(hù)意識(shí),構(gòu)建健康、安全、和諧的校園環(huán)境。
教育行政主管部門要對(duì)各學(xué)校食品安全制度的落實(shí)情況,進(jìn)行經(jīng)常性的巡查和檢查,堅(jiān)決制止將學(xué)校食堂分散承包、多頭承包,杜絕只承包不管理的現(xiàn)象;工商、衛(wèi)生等監(jiān)管責(zé)任部門,要密切配合,加大對(duì)學(xué)校食堂和校園內(nèi)食品商店、小賣部的監(jiān)管力度,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊飲食門店、商店、攤點(diǎn)的日常監(jiān)管工作。
五、時(shí)間安排
全市中小學(xué)校食品安全專項(xiàng)整治工作分三個(gè)階段進(jìn)行:
第一階段:準(zhǔn)備階段(6月29日-30日)。召開各有關(guān)部門參加的專項(xiàng)整治工作會(huì)議,并部署到各縣區(qū)。各縣區(qū)、各部門制定本地、本單位具體行動(dòng)計(jì)劃,抽調(diào)專人組成專項(xiàng)整治工作小組。
第二階段:實(shí)施階段(7月1日-15日)。
1、排查隱患階段(7月1日-10日)。由各縣區(qū)教育部門牽頭,根據(jù)本轄區(qū)內(nèi)整治工作任務(wù)量的大小,對(duì)相關(guān)部門抽調(diào)的工作人員進(jìn)行合理分組,分配工作任務(wù),按照方案要求,拉網(wǎng)式排查學(xué)校食品安全隱患,并提出整改意見。市教育局對(duì)各地中小學(xué)校整改工作進(jìn)展情況適時(shí)組織檢查。
2、落實(shí)整改階段(7月11日-15日)。各中小學(xué)校根據(jù)整改意見,認(rèn)真落實(shí)整改措施?h區(qū)、各部門對(duì)照整治工作目標(biāo),認(rèn)真做好自查驗(yàn)收和階段總結(jié),并于7月15日前將專項(xiàng)整治工作階段總結(jié)書面上報(bào)市食安辦,市食安辦匯總后報(bào)市政府。
第三階段:督查階段(8月25日-31日)。市食安辦組織相關(guān)部門,于新學(xué)期開學(xué)前,對(duì)各地中小學(xué)整改措施落實(shí)情況進(jìn)行督查,并對(duì)整治工作情況予以通報(bào)。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇8
為了牢固樹立德育意識(shí),深入開展行為規(guī)范教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育。我校將根據(jù)區(qū)教育局普教科的德育工作重點(diǎn)和學(xué)校工作的總體要求,制定出中學(xué)德育工作計(jì)劃,以方便培養(yǎng)學(xué)生具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
一、出臺(tái)導(dǎo)師結(jié)對(duì)制度和德育首望制度,形成班主任承包制導(dǎo)師結(jié)對(duì)制德育首望制叁線一體的德育新模式。
長(zhǎng)期以來,德育采取的都是班主任承包制,即對(duì)學(xué)生的思想品德教育是班主任的主要工作,其他教師很少參與對(duì)學(xué)生思想品德的教育。從本學(xué)期開始,出臺(tái)導(dǎo)師結(jié)對(duì)制度和德育首望制度,形成班主任承包制導(dǎo)師結(jié)對(duì)制德育首望制叁線一體的德育新模式。
導(dǎo)師結(jié)對(duì)制度就是學(xué)校給學(xué)生配德育導(dǎo)師,全校教師行動(dòng),每人結(jié)對(duì)3—5名學(xué)生為自己的德育輔導(dǎo)對(duì)象。我們知道在常態(tài)的學(xué)生德育中,班主任和家長(zhǎng)往往充當(dāng)?shù)氖菄?yán)師的角色,學(xué)生一有犯錯(cuò),往往就會(huì)先批評(píng)。學(xué)生心情很郁悶,無人可以傾訴;學(xué)生有什么生活煩惱無人可以為他解憂。這是學(xué)校班級(jí)授課制的局限性,班主任只有一人,學(xué)生有五六十人,有的甚至有七十幾人。你叫班主任怎么有時(shí)間和精力去對(duì)付。我們學(xué)校小學(xué)部共29 個(gè)班,有29個(gè)班主任,而教師總數(shù)達(dá)72人,也就是說除班主任以外還有43位不是班主任的教師,這是一筆財(cái)富。教師的職責(zé)是什么?教師的職責(zé)是教書育人。只教書不育人不是完整的教師,所以必須發(fā)揮全體教師的作用,適當(dāng)瓦解班主任的德育工作,采取導(dǎo)師結(jié)對(duì)制度。由于今年是試行階段,所以先從五、六年級(jí)開始。
德育首望制度是指對(duì)一些突發(fā)事件的處理,采取誰先看見,誰先制止并予以教育。學(xué)生中的一些突發(fā)事件,比如打架,一班和二班的同學(xué)發(fā)生矛盾打架了,可能這個(gè)時(shí)候班主任都不在,這個(gè)時(shí)候如何哪位老師先發(fā)現(xiàn)了,必須先去制止,然后進(jìn)行教育。因?yàn)槊恳晃焕蠋煻加杏说穆氊?zé)。
二、完善垃圾處理首望制度,校園衛(wèi)生實(shí)行年級(jí)包干制。
垃圾處理首望制度自從上學(xué)期實(shí)行以來,取得了比較理想的成績(jī)。校園衛(wèi)生按常規(guī)都是采取班級(jí)包干制,在校園里劃分班級(jí)包干區(qū),每個(gè)班級(jí)承包一塊。從眼前的績(jī)效看,是一種比較可行的操作的模式。但假如經(jīng)過這樣教育出來的人一旦走向社會(huì),假如公園里發(fā)現(xiàn)有紙屑,他會(huì)去撿嗎?不會(huì)!因?yàn)檫@不是他的包干區(qū),他沒有義務(wù)去撿,所以就不去撿。所以我們從長(zhǎng)遠(yuǎn)的育人角度看,打破班級(jí)承包制很有必要。
我們準(zhǔn)備在今年先推行年級(jí)包干制。即整個(gè)校園衛(wèi)生劃分為六個(gè)大塊,每個(gè)年級(jí)一大塊,但不分班級(jí)。每天早上早讀課前十分種為校園衛(wèi)生清掃時(shí)間,這段時(shí)間里,每班派3名學(xué)生到年級(jí)包干區(qū)去清理垃圾,值周教師則在這個(gè)時(shí)候去看他們的勞動(dòng)態(tài)度定級(jí)量分。因?yàn)橛斜O(jiān)督機(jī)制在,學(xué)生不可能不干,反而各班級(jí)之間互相競(jìng)爭(zhēng),誰都不想給自己班級(jí)抹黑,形成良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。
等時(shí)機(jī)成熟之后,我們?cè)谙乱粚W(xué)期或下一學(xué)年,推行校園衛(wèi)生無包干區(qū)制度,真正讓學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家的理念深入人心。
三、全面修訂常規(guī)值周量分標(biāo)準(zhǔn),改扣分制為加分制。
今年由于少先隊(duì)的大隊(duì)輔導(dǎo)員人事有變動(dòng),再加上值周條款長(zhǎng)時(shí)間不變,就會(huì)影響執(zhí)行的力度。所以從本學(xué)期開始,我校采取值周加分制。
四、加強(qiáng)安全教育,舉行消防安全大演練活動(dòng)。
學(xué)校安全教育至關(guān)重要,開學(xué)初學(xué)校準(zhǔn)備與各班主任簽訂安全責(zé)任狀,引起各班主任對(duì)安全工作的足夠重視。然后請(qǐng)市消防宣教中心對(duì)老師進(jìn)行消防安全教育。本學(xué)期還將準(zhǔn)備開展一次小學(xué)生消防安全大演練活動(dòng)。
五、發(fā)揮少先隊(duì)育人功效,舉辦隊(duì)會(huì)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。
少先隊(duì)積極開展豐富多彩的隊(duì)活動(dòng),發(fā)揮少先隊(duì)的育人功效。為了規(guī)范主題隊(duì)會(huì),提升少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)的質(zhì)量,本學(xué)期準(zhǔn)備進(jìn)行主題隊(duì)會(huì)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。通過評(píng)比促進(jìn)主題隊(duì)會(huì)質(zhì)量的提升。
六、加強(qiáng)班級(jí)博客的管理,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)宣傳的作用。
班級(jí)博客的建立是我校的一大創(chuàng)舉,為了發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)宣傳的作用,我們提倡各班將大禮拜作業(yè)布置統(tǒng)統(tǒng)放在博客上,一來方便家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生作用的監(jiān)督和輔導(dǎo),二來方便領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各任課教師作業(yè)量情況的了解。
班級(jí)博客是家校聯(lián)系的很好的一種方式,我們準(zhǔn)備下一學(xué)期進(jìn)行一次班級(jí)博客大評(píng)比活動(dòng),從數(shù)量的`更新和文章的質(zhì)量全方位考慮,提升博客質(zhì)量。
七、積極行動(dòng),備戰(zhàn)椒江區(qū)科技文化藝術(shù)節(jié)。
各技能課老師,積極行動(dòng),及早準(zhǔn)備,在發(fā)揮本校書生五月優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上,積極選拔人才,備戰(zhàn)科技文化藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)比賽。
八、加強(qiáng)對(duì)住宿生生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育,發(fā)揮寄宿學(xué)校的優(yōu)勢(shì)。
寄宿制學(xué)校最大的特點(diǎn)就是住宿生特別多,如何對(duì)住宿生生活習(xí)慣進(jìn)行養(yǎng)成教育,是我們重要的研究課題。我們繼續(xù)發(fā)揮我們生活區(qū)的管理優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生生活自理能力的培養(yǎng),每學(xué)期都安排學(xué)生生活自理能力的比賽活動(dòng),用活動(dòng)來帶動(dòng)和提升各生活老師對(duì)住宿生生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育的效果。
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