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幼兒園創(chuàng)建文明單位工作計(jì)劃
進(jìn)一步提升自身文明素養(yǎng)和文明程度,鞏固全國(guó)文明城市創(chuàng)建成果,下面由yjbys就由小編為大家整理的幼兒園創(chuàng)建文明單位工作計(jì)劃,希望可以幫到大家!
【幼兒園創(chuàng)建文明單位工作計(jì)劃一】
二月份
開(kāi)展2017年“春節(jié)、元宵節(jié)”暨學(xué)雷鋒志愿服務(wù)等活動(dòng)。
三月份:
1全國(guó)安全教育宣傳月
2學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)
3.文明網(wǎng)注冊(cè)
4文明社區(qū)結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)
5.啟動(dòng)優(yōu)質(zhì)園結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)計(jì)劃
四月份:
1.組織開(kāi)展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”網(wǎng)上祭英烈系列活動(dòng),并報(bào)送黨辦及文明辦活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)圖片資料小結(jié)。
2.青年志愿者服務(wù)
五月份:
1、報(bào)送2017年7月—2017年5月期間開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校工作經(jīng)驗(yàn)或小結(jié)。
2、組織開(kāi)展“博愛(ài)一日捐”活動(dòng)。
六月份
1、組織開(kāi)展“我們的節(jié)日·端午節(jié)”活動(dòng)。
2、報(bào)送2014年7月---2017年6月期間開(kāi)展“加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作”活動(dòng)的'經(jīng)驗(yàn)或小結(jié);
3、根據(jù)要求上報(bào)創(chuàng)建全國(guó)文明城市測(cè)評(píng)體系的相關(guān)材料。
七八月份根據(jù)市、區(qū)文明辦安排,組織文明單位參加文明交通志愿崗服務(wù)。
9月份
1“規(guī)范從教行為,弘揚(yáng)高尚師德”道德建堂活動(dòng)
2完成統(tǒng)戰(zhàn)簡(jiǎn)報(bào)
十月份
1、組織開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義宣傳教育活動(dòng)。
2、組織開(kāi)展“我們的節(jié)日·重陽(yáng)節(jié)”活動(dòng)。
十一月份
1組織開(kāi)展“慈善一日捐”活動(dòng)。
2、組織廣泛開(kāi)展文明禮儀宣傳教育活動(dòng)。
3、組織開(kāi)展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”活動(dòng)。
十二月份做好全年文明創(chuàng)建工作總結(jié)。
注:1、在春節(jié)、五一、國(guó)慶等重大節(jié)日期間規(guī)范懸掛國(guó)旗。
2、凡是需要報(bào)送的材料根據(jù)實(shí)際情況另行通知。
【幼兒園創(chuàng)建文明單位工作計(jì)劃二】
一、指導(dǎo)思想
以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指針,按照教育局、中心校的工作精神,團(tuán)結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工,在省優(yōu)驗(yàn)收的基礎(chǔ)上狠抓規(guī)范、推動(dòng)發(fā)展、力求創(chuàng)新,以剪貼及紅色文化內(nèi)涵發(fā)展為主線,以提升保教質(zhì)量為宗旨,以師資培訓(xùn)為手段,以內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,有效開(kāi)展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發(fā)展,真正使每一位幼兒健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
二、主要工作目標(biāo)
1.規(guī)范管理。增強(qiáng)教職員工對(duì)幼兒園發(fā)展前景的信心,特別是讓聘用教師有奮斗目標(biāo)。創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制,繼續(xù)進(jìn)行人性化管理。另外,加強(qiáng)幼兒園安全管理,努力為幼兒創(chuàng)設(shè)安全和諧的環(huán)境。
2.強(qiáng)化隊(duì)伍。完善師資隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制,加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與課程實(shí)踐管理,加強(qiáng)教研。
3.突出特色。以保教并重為前提,在豐富幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容,強(qiáng)化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,在紅色文化課程創(chuàng)建上有所突破。
4.優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進(jìn)一步樹(shù)立服務(wù)思想,落實(shí)安全責(zé)任與措施。
5.家園共育。召開(kāi)期初和期末家長(zhǎng)會(huì)、家委會(huì),繼續(xù)家訪和家長(zhǎng)開(kāi)放日、親子活動(dòng)等社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展。
三、主要工作及措施
(一)師資隊(duì)伍建設(shè)
一、繼續(xù)加強(qiáng)年輕教師的專業(yè)成長(zhǎng)
1.采用“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式組織教師參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn),不斷獲取幼教新信息。
2.組織教師有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),繼續(xù)鼓勵(lì)教師苦練技能技巧,成為全面發(fā)展的幼兒教師。
3.加強(qiáng)崗位練兵
4.繼續(xù)鼓勵(lì)支持教師參加各類大專學(xué)歷進(jìn)修。
5.有計(jì)劃的聽(tīng)課,每月聽(tīng)組內(nèi)教師或園內(nèi)優(yōu)秀教師教學(xué)活動(dòng)至少二次。認(rèn)真上好每一節(jié)課。
6.本學(xué)期園級(jí)調(diào)研以調(diào)研青年教師的成長(zhǎng)為重點(diǎn)。激勵(lì)青年教師成才,根據(jù)教師自身特點(diǎn),幫助青年教師確立發(fā)展目標(biāo),分級(jí)指導(dǎo)、分層培養(yǎng)、開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),青年教師要做到“每日三問(wèn)”:今天我的課幼兒喜歡沒(méi)有?今天我讀了沒(méi)有?今天我寫(xiě)了沒(méi)有?讓老師們及時(shí)掌握幼教新政策,把握機(jī)遇爭(zhēng)取進(jìn)編。
二、通過(guò)各類活動(dòng)提高教師的業(yè)務(wù)水平
1.加強(qiáng)幼兒游戲組織領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí),結(jié)合不同年齡段開(kāi)展扎實(shí)有效的研究,確保幼兒游戲活動(dòng)時(shí)間、挖掘游戲資源、提高提高游戲活動(dòng)質(zhì)量。每周每位老師上交兩件區(qū)角自制玩具,確保游戲材料的更新和豐富。
2.開(kāi)展教師基本功訓(xùn)練和比武,在堅(jiān)持每?jī)芍芤淮巫詮椬猿幕A(chǔ)上,增加剪紙、折紙、繪畫(huà)的展示,為基本功大賽打好基礎(chǔ)。
3.開(kāi)展骨干教師“每月閃亮”活動(dòng),年級(jí)組長(zhǎng)骨干教師每月一次公開(kāi)課,新上崗教師大練兵,每月一次匯報(bào)課。全方位提升骨干教師和新上崗教師的綜合能力。
4.各教研組自己打磨并選出二節(jié)好課參加園內(nèi)的賽課比賽
5.每課后都要寫(xiě)教學(xué)反思,青年教師每月在大教研時(shí)交流自己的教學(xué)感受及經(jīng)驗(yàn),每學(xué)期圍繞課題寫(xiě)二篇教育論文及階段報(bào)告,每周記錄有質(zhì)量的教育筆記或幼兒稚語(yǔ),每月底上交業(yè)務(wù)室電子稿并投稿到市區(qū)級(jí)刊物。
(二)課程建設(shè)與教學(xué)質(zhì)量的提高
一、深化課程建設(shè),提高課程研討質(zhì)量。
1.優(yōu)化年級(jí)組課程研討活動(dòng)。通過(guò)每周一次的年級(jí)組研討活動(dòng),在研討對(duì)課程充分預(yù)設(shè)、及時(shí)調(diào)整,同時(shí)明確分工、優(yōu)化合作,發(fā)揮集體智慧、做到資源共享、優(yōu)化課程實(shí)施過(guò)程。
2.重視活動(dòng)前后的課程審議;顒(dòng)前從家長(zhǎng)社區(qū)資源的利用、環(huán)境預(yù)設(shè)等進(jìn)行深入的研討,然后對(duì)主題目標(biāo)、區(qū)域設(shè)置、原有教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行保存、刪減、以及補(bǔ)充教學(xué)內(nèi)容、而不是東拼西湊組成自己所謂的園本課程,活動(dòng)后對(duì)值得分享和困惑的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行再次審議,使得課程實(shí)施質(zhì)量的提高成為教師們的自覺(jué)意識(shí)。
3.加強(qiáng)主題活動(dòng)的實(shí)施策略。在制訂主題教育目標(biāo)中,標(biāo)出重點(diǎn)和難點(diǎn),(在備課時(shí)要用紅筆備注)讓課程的總目標(biāo)層層落實(shí)到位。我們要充分認(rèn)識(shí)到:每個(gè)主題活動(dòng)既包括了傳統(tǒng)意義上的集體教育活動(dòng),又包含了游戲活動(dòng)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、生活活動(dòng)、家庭與社區(qū)的聯(lián)系等,彼此之間不是拼湊,而是相互聯(lián)系和呼應(yīng),從而構(gòu)成了一個(gè)整體,貫穿于幼兒的一日生活之中。充分利用一切可利用的資源,為課程的實(shí)施深入提供保障。
4.關(guān)注課程與區(qū)域游戲活動(dòng)的整合。明確區(qū)域游戲在課程構(gòu)建中的地位,教研組要從游戲區(qū)域的規(guī)劃、游戲材料的提供和使用、游戲中教師的指導(dǎo)、游戲評(píng)價(jià)、主題目標(biāo)如何貫徹在區(qū)域游戲中等進(jìn)行。努力創(chuàng)設(shè)具有課程特點(diǎn)的游戲環(huán)境,結(jié)合實(shí)施課程內(nèi)容,豐富各活動(dòng)區(qū)角內(nèi)容,合理安排開(kāi)展自主性游戲活動(dòng),不斷優(yōu)化游戲指導(dǎo)策略,努力使游戲的深入開(kāi)展、游戲材料的有效提供、游戲與課程的有機(jī)整合等再上一個(gè)新臺(tái)階。本學(xué)期將開(kāi)展游戲區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)的觀摩互評(píng)活動(dòng)。
(三)踐行教學(xué)“六認(rèn)真”,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
1.講究實(shí)效檢查。園長(zhǎng)和業(yè)務(wù)主任把關(guān)好“幼兒園周計(jì)劃表”,要通過(guò)隨堂聽(tīng)課、帶班指導(dǎo)、備課查閱、集體研討等形式,加強(qiáng)對(duì)集體教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃組織實(shí)施的管理、指導(dǎo)。積極開(kāi)展“教學(xué)有效性”的探索,努力尋找和總結(jié)“有效提問(wèn)”、“有效活動(dòng)”、“有效合作”、“有效探究”等教學(xué)方法和模式,盡力扭轉(zhuǎn)教學(xué)活動(dòng)中的形式主義和表面化現(xiàn)象,全面提高教學(xué)活動(dòng)的有效性,提高教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度。組織開(kāi)展豐富多彩的幼兒活動(dòng),豐富幼兒一日生活的內(nèi)容,本學(xué)期重點(diǎn)開(kāi)展兒歌、舞蹈、幼兒故事比賽,為慶“六一”藝術(shù)節(jié)及聯(lián)歡活動(dòng)打好基礎(chǔ)。
2.一課多研活動(dòng)繼續(xù)開(kāi)展。在一課多研中磨練優(yōu)質(zhì)集體活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織,改進(jìn)教學(xué)結(jié)構(gòu),優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,改革教學(xué)方法和教學(xué)手段,并充分發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)和手段的優(yōu)勢(shì),開(kāi)展電化教學(xué),提高教學(xué)效率,明顯提升教師駕馭教材和駕馭課堂的能力。
(四)立足園本教研,形成濃厚科研氛圍。
1.加強(qiáng)科研管理力度。督促教師積極撰寫(xiě)隨筆、論文,組織好各級(jí)各類論文評(píng)比評(píng)選工作;要以“三個(gè)發(fā)展“即教育科研要促進(jìn)教師發(fā)展、幼兒發(fā)展、幼兒園發(fā)展為根本宗旨,把教育科研的實(shí)效性放在整合課程的實(shí)施中,放在教育教學(xué)活動(dòng)的改革中。
2.重視幼兒園特色研究。立足課題研究,利用省級(jí)文物——紅樓,培養(yǎng)幼兒吃苦耐勞的精神,彰顯幼兒園積極向上的紅樓文化。另外, “剪貼”特色也要不斷深化,培養(yǎng)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦能力及對(duì)藝術(shù)的初步感受能力。爭(zhēng)取讓“剪貼”、“紅樓文化”成為我園特色文化教育的兩大亮點(diǎn)。
(五)保育及安全工作
1.加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù),不斷提高保育的素質(zhì)。
2.嚴(yán)格執(zhí)行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悅地發(fā)展。
3.培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習(xí)慣,為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
4.加強(qiáng)對(duì)幼兒的體育鍛煉和戶外活動(dòng)護(hù)理,并對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我防擴(kuò)意識(shí)和能力,確保幼兒生命安全。
5.把好晨檢關(guān),做好全日觀察記錄,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。
6.善于觀察,發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,并及時(shí)給予耐心妥善處理。
7.加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,每年體檢一次,及時(shí)進(jìn)行預(yù)防接種工作加強(qiáng)幼兒身體健康。
8.制定好每周帶量食譜,并根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和幼兒口味對(duì)食譜進(jìn)行科學(xué)、合理的調(diào)整,確保幼兒膳食搭配多樣,營(yíng)養(yǎng)均衡,促進(jìn)身心健康成長(zhǎng)。
9.嚴(yán)格按照《食品衛(wèi)生法》要求向食品供應(yīng)商索證,對(duì)進(jìn)園的食品認(rèn)真核對(duì)、驗(yàn)收記錄,對(duì)幼兒每天所食的'菜肴進(jìn)行48小時(shí)留樣觀察,督促食堂工作人員規(guī)范操作,增強(qiáng)食品安全意識(shí)。
10.加強(qiáng)安全隱患排查,做好安全工作,確保幼兒環(huán)境的安全、活動(dòng)的安全及學(xué)習(xí)、游戲的安全。
(六)深化家園合作機(jī)制,提升良好的社會(huì)形象。
1.積極運(yùn)用家訪、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)園地、家園聯(lián)系手冊(cè)、家園同慶、家長(zhǎng)半日活動(dòng)開(kāi)放等途徑,及時(shí)反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況,讓家長(zhǎng)更加明確幼兒園的教育任務(wù),以便爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和幫助。
2.充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用,使其真正成為幼兒園與家長(zhǎng)間的紐帶。擬于新學(xué)期在每班推選一至兩名熱心且有一定文化素養(yǎng)的家長(zhǎng)充實(shí)到幼兒園家委會(huì)成員中來(lái),定期召開(kāi)家委會(huì)成員會(huì)議,邀請(qǐng)他們共同參加幼兒園大活動(dòng)的方案制定,聽(tīng)取家長(zhǎng)們的辦園意見(jiàn),不斷完善家園合作機(jī)制,提升幼兒園良好的社會(huì)形象。
3.建立幼兒園網(wǎng)站,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的信息傳遞及互動(dòng)功能,及時(shí)向家長(zhǎng)介紹幼兒園的活動(dòng)動(dòng)態(tài),豐富育兒常識(shí),拉近家園距離,創(chuàng)設(shè)家園之間網(wǎng)絡(luò)資源的交流平臺(tái)。
4.做好家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查工作,針對(duì)家長(zhǎng)意見(jiàn)或建議不斷改進(jìn)工作方法,優(yōu)化管理行為、提高辦園水平。
(七)細(xì)化后勤管理,增強(qiáng)服務(wù)水平。
1.嚴(yán)格執(zhí)行園內(nèi)安全衛(wèi)生管理制度,把安全工作放在首要位置,通過(guò)跟班指導(dǎo)和不定期檢查等形式,扎實(shí)抓好后勤人員的安全衛(wèi)生意識(shí),層層簽訂責(zé)任狀,全面落實(shí)安全責(zé)任制,明確安全工作是幼兒園的重點(diǎn)工作之一,是確保幼兒園保教工作正常有序進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。
2. 新學(xué)期,對(duì)食堂工作人員將進(jìn)行《食品衛(wèi)生制度》、《衛(wèi)生消毒制度》等文件方面的知識(shí)培訓(xùn),還就幼兒的膳食口味、花樣和質(zhì)量上進(jìn)行量化考核,并通過(guò)“刀工”練兵比賽,來(lái)提高他們的實(shí)際操作技能。
3.科學(xué)管理物品,發(fā)揮出園內(nèi)儲(chǔ)存物品的最大使用率,配合幼兒園開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),及時(shí)提供所需材料,做好財(cái)產(chǎn)的清理、登記、歸放工作。
4.加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理和幼兒接送安全,門(mén)衛(wèi)人員嚴(yán)守崗位,按時(shí)關(guān)鎖園門(mén),做好外來(lái)人員的登記和詢問(wèn)工作,未經(jīng)允許禁止入內(nèi)。
5.規(guī)范物品的采購(gòu)制度,做好幼兒園財(cái)務(wù)管理工作,每月按時(shí)公布幼兒伙食賬目,及時(shí)退清缺席幼兒的伙食費(fèi)。
6.充分體現(xiàn)行政后勤工作的服務(wù)性、先行性、全局性和政策性,保證幼兒園工作的順利開(kāi)展。
(八)團(tuán)體工作
1.關(guān)心教師的生活、學(xué)習(xí),組織開(kāi)展豐富多彩,健康有益的活動(dòng)。
2.培養(yǎng)年輕教師積極向上,有事業(yè)心、責(zé)任心的老師。
3.發(fā)揮年輕人的潛力,使我們的隊(duì)伍成為具有凝聚力和生命力的團(tuán)體。
具體工作安排:
二月份
保教工作
1.制定各類工作計(jì)劃并上交或交流
2.作業(yè)欄及家長(zhǎng)園地的布置。
3.各班進(jìn)行早操訓(xùn)練
4.新教師保教技能培訓(xùn)
教研活動(dòng)
1.年級(jí)組長(zhǎng)集體備課
2. 開(kāi)始班級(jí)專題研究
三月份
保教工作
1.各教研組優(yōu)質(zhì)課研討開(kāi)始,經(jīng)初賽推出選手參加園級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比
2.基本功比武儀式啟動(dòng)(教師自主確定時(shí)間)
3.教研組長(zhǎng)、骨干教師每月閃亮啟動(dòng)
4.三八婦女節(jié)主題活動(dòng)、春季種植活動(dòng)
5.幼兒兒歌、講故事比賽
6.參觀小學(xué)
教研活動(dòng)
1.音樂(lè)活動(dòng)教學(xué)研討
2.青年教師讀書(shū)演講比賽
四月份
保教工作
1.基本功大賽
2. 組織游戲的現(xiàn)場(chǎng)交流研討(分班組)
3.班級(jí)游戲環(huán)境及游戲水平觀摩與交流
4.骨干教師園級(jí)展示活動(dòng)
5.組織幼兒春游活動(dòng)、“媽媽我愛(ài)你”感恩活動(dòng)
6. 參加市自制教玩具與少兒繪畫(huà)大賽,參加市教育學(xué)會(huì)論文評(píng)比
教研活動(dòng)
1.繼續(xù)開(kāi)展班級(jí)專題研究
2.綜合課程教學(xué)研討
五月份
保教工作
1.慶六一節(jié)目申報(bào)和排練
2.參觀郵局、銀行
教研活動(dòng)
1.專題研究階段報(bào)告
2.體育課程教學(xué)研討
3. 江蘇省優(yōu)秀幼兒教育論文評(píng)選活動(dòng)
六月份
保教工作
1.“六一國(guó)際兒童節(jié)”慶;顒(dòng)
2.文明班級(jí)評(píng)比表彰
3.大班畢業(yè)典禮
4.各類工作總結(jié)交流
5.期末考評(píng)工作
6. 江蘇省學(xué)前教育改革發(fā)展示范區(qū)檔案材料整理歸檔、檢查
教研活動(dòng)
1.科學(xué)課程教學(xué)研討
2.課題及班級(jí)專題研究總結(jié)報(bào)告及交流
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