五年級中隊工作計劃

時間：2024-09-11 14:30:00 煒玲工作計劃范文我要投稿

五年級中隊工作計劃推薦度：
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五年級中隊工作計劃范文（精選10篇）

　　工作計劃要有患未然的原則。要預先想到實行中可能發生的偏差，可能出現的故障，有必要的防范措施或補充辦法。以下是由應屆畢業生網PQ小編為大家收集整理出來的五年級中隊工作計劃范文，希望能夠幫到大家。

五年級中隊工作計劃范文（精選10篇）

　　五年級中隊工作計劃 1

　　一、指導思想

　　本學期，我們五（7）中隊將繼續圍繞“文明大行動”的指導思想，結合學校“學生十大好習慣養成教育活動”這一主線，積極組織開展各項主題教育活動，使學生在活動中養成良好的行為習慣，提升學生的個人素養，提高學校素質教育的質量和水平，為海南國際旅游島建設添磚加瓦。

　　二、工作重點

　　1、加強德育建設，根據值周領導、值周教師的檢查評價，要求隊員依照文明班評選規定嚴格規范自身的行為，以“學生十大好習慣養成教育活動”及“文明大行動”為載體，培養習慣良好、特長突出、自立自強、品學兼優的少先隊員。

　　2、結合十大好習慣活動月主題，開展內容豐富、形式多樣的.主題活動。（二月份活動主題是“文明交通之列隊集合快靜齊”；三月份活動主題是“文明環境之收好垃圾不亂扔”；四月份活動主題是“書香校園之好書美文天天讀”；五月份活動主題是“文明誠信之自己的事情自己做”；六月份活動主題是“文明禮儀之主動問好帶微笑”。）

　　三、工作措施

　　1、完善“學生十大好習慣檢查評比”制度，公平、公正為學生的發展服務。

　　2、繼續加強法制安全教育，把安全教育、法制教育貫穿到整個學期，充分利用思想周會課、主題班會課、國旗下講話等形式開展形式多樣、行之有效的法制、安全教育活動。

　　3、開展心理健康教育，及時、有針對性的對學生進行健康教育，促進學生身心健康和諧發展。

　　四、具體工作安排

　　二月份

　　1、根據文明大行動制定本班少先隊工作計劃。

　　2、推薦優秀隊員參加大隊委及廣播員的評選。

　　三月份

　　1、開展學雷鋒活動，出一期主題黑板報。

　　2、結合“三八”國際婦女節、植樹節等節假日，組織開展中隊主題活動。

　　3、組織學生開展春季綜合實踐活動。

　　四月份

　　1、圍繞“書香校園之好書美文天天讀”開展系列主題教育活動。

　　2、開展消防安全疏散演習活動。

　　五月份

　　結合“五一”勞動節、母親節，開展“文明誠信之自己的事情自己做”主題教育活動，鼓勵學生在校、在家多做力所能及的勞動。

　　六月份

　　1、結合“六一”兒童節出一期黑板報。

　　2、圍繞“主動問好帶微笑”開展文明禮儀系列主題教育活動。

　　七月份

　　1、做好中隊總結評優工作。

　　2、進行假期安全教育工作。

　　五年級中隊工作計劃 2

　　一、指導思想

　　以提高教育質量和學生的素質為中心，以建立良好的班風學風為主線，力求每一位學生在原有的基礎上有新的發展和提高，不管是日常行為上的，還是學習習慣上的;不管是學習成績，還是身體素質。

　　二、班級基本情況

　　本班現有53人，29個男生，24個女生。這個中隊中，所有同學都積極向上，每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是部分學生自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，很多行為習慣有待進一步培養。

　　三、工作目標

　　扎實抓好學生安全工作教育，不發生安全責任事故，杜絕發生學生違法行為，營造安全文明和諧的班級環境，做好學生傳染病預防工作。加強理想信念教育、愛國主義教育、社會主義榮辱觀教育，加強學校的各項規章制度學習，努力加強學生的紀律性，使學生養成良好的行為習慣提高學生的學習質量，使班內充滿學習風氣，養成良好的班風、學風。

　　四、具體工作措施

　　1、重視養成教育

　　養成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的.成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發展受益匪淺。因此，在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，以課間活動的開展為總抓手，從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規范》，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態度。

　　2、加強潛能生管理

　　面向全體學生，分類施教，加強對潛能生的輔導，課堂多關注，課后勤輔導。力爭他們本期取得更大的進步。

　　3、及時了解學情

　　準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下功夫，以促進全班成績的平穩、扎實地上升。

　　4、家教結合

　　經常與學生家長聯系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，召開家長會1次，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。

　　5、培養班級干部

　　及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創造機會，鍛煉和培養他們的能力。

　　6、重視關懷教育

　　要關心學生的生活，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

　　7、繼續做好安全教育工作

　　要求學生時時、事事、處處注意安全。努力提高學生的安全防范意識。

　　8、重視文體工作

　　教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養學生的參與意識。

　　五年級中隊工作計劃 3

　　一、中隊基本情況分析

　　五.一中隊共有64位隊員，其中女隊員35人，男隊員有29人，大部分隊員活潑好動，具有愛集體，愛勞動，團結友愛等特點。但一些隊員上課不敢大膽發言，學習主動性不強，貪玩又粗心，再加上父母的嬌生慣養，因此隊員的自覺性差，沒有良好的生活習慣。因此本學期我將深入開展行為規范教育、品德教育、紀律教育、法制教育、心理健康教育等，進一步拓展“規范行為—陶冶情操—健全人格”的德育內涵，不斷探索德育新途徑，拓展德育新領域。抓好德育工作主陣地，開發和挖掘學校德育的`新資源，努力創設良好的學校德育環境,增強德育工作的主動性和社會實效性。

　　二、中隊目標：

　　1. 本學期，我班結合《中小學學生守則》、《中小學學生行為習慣》，狠抓養成教育，對隊員學習，衛生等日常習慣進行培養。

　　2.培養隊員在學習中專注積極，生活中整潔勤勞，充滿自信，從而形成良好的班風。

　　三、工作重點

　　1.培養隊員良好學習衛生等行為習慣，利用下課和中午時間，對組內衛生、紀律情況及時評價，調動隊員自主學習，愛護班級衛生積極性。

　　2.加強溝通，促進隊員心理素質健康發展，針對隊員出現的問題，及時發現，面談，并注意與家長的溝通。

　　3.狠抓學困生工作，利用課下進行輔導，課上多提問，建立同桌間互助小組。

　　4.加強安全教育，利用隊會時間經常強調安全。

　　5.配合學校開展英語義賣活動。

　　四、活動內容及安排

　　八月份：

　　1. 學習《小學生日常行為規范》.

　　2. 《第二小學守則規范》.

　　九月份：中國夢從“尊師守紀創文明”起航。

　　1.開展“我的節日中秋節”中隊活動。

　　2.9月20日是“全國愛牙日”組織全校學生開展關愛牙齒健康主題隊會活動。

　　3.對全校學生進行《守則》《規范》教育.

　　4.布置國慶節“中國夢我的夢”演講活動。

　　十月份：中國夢從“尊師守紀創文明”起航

　　1.各班以“我的中國夢之——、愛祖國、愛家鄉、歡度重陽節”為主題召開中隊會。

　　2.進行“中國夢我的夢”演講比賽。

　　3.結合 “世界糧食日”，以各中隊為單位，開展有特色的專

　　題班活動，培養學生勤儉節約的優良品質。

　　4.開展以“大慶精神、鐵人精神”的主題隊會。

　　十一月份：中國夢在“快樂與關愛同行”中延續

　　1.開展“安全才能讓我快樂的成長”主題中隊會。

　　2.組織開展“做鐵人的好后代”主題征文活動。

　　3.歌詠比賽。全校《國歌》、《隊歌》、自選一首紅歌類兒童歌曲比賽。

　　4.結合感恩節，各中隊組織學生了解感恩節的來歷，體會“感恩”之意，引導學生采用多種形式向他人表示感恩，培養學生學會做人，做一個有愛心、懂感恩的人

　　十二月份主題：“遵紀守法”為中國夢護航

　　1.積極開展以“守法是我的責任”為主題的普法宣傳教育活

　　2.開展讀書匯報活動。

　　3.《重細節塑品行》主題隊會。

　　五年級中隊工作計劃 4

　　一、指導思想

　　以少先隊大隊部工作計劃為指導，圍繞我校的中心工作，結合五 9 中隊的實際情況，落實各項常規工作，開展豐富多彩的活動。

　　二、學生基本情況分析

　　五年級 9 中隊現共有學生 60 名，其中男生 27 名，女生 23 名。在各科教師的辛勤工作下，已經逐漸成為了一個班風較正、學風較好的中隊。

　　三、五9中隊建設規劃

　　努力搞好五年級9中隊建設，把中隊建設成為學生健康成長的家園。

　　四、教育目標及具體措施

　　（一）培養中隊干部，充分發揮中隊干部的作用

　　1、利用隊會會時間進行競職演說和無計名投票選舉。

　　2、定期召開隊干部會議。

　　（二）培養隊員良好的行為習慣。

　　1、開學初，每個隊員確立本學期的奮斗目標。

　　2、充分利用隊會和夕會，對隊員進行各項常規教育，引導隊員爭做學校的` 好隊員、家庭的好孩子、社會的好公民。

　　3、培養學生養成良好的勞動意識，強化學生的自我服務意識，提高隊員的動手能力、自主能力和自我保護能力。

　　4、積極主動和班主任以及其它任課教師協同工作，搞好中隊的建設。

　　5、加強安全教育，將行路安全和課間游戲安全繼續定為學期安全工作的重點。隨時觀察孩子們的行為，及時糾正危險的行動。

　　6、培養隊員的節約意識，引導學生要愛護公共財物：不在課桌椅上亂涂亂畫、要節約水電，做到人走后要把門、窗、燈和風扇都關好。

　　（三）以月主題活動為載體，切實抓好學生的思想道德教育各月重點工作安排

　　三月：

　　1、第一周內巡查小隊計劃的制訂情況。

　　2、開展養成教育活動，學生行為規范訓練（乘車、上下樓、集合、路隊等）

　　3、結合植樹節節開展各種活動。

　　四月：

　　1、開展文明小市民活動，強化學生的常規管理，并加強少先隊常規禮儀管理。

　　2、中隊社會實踐活動

　　3、本月黑板報主題：擁抱大自然

　　五月：

　　1、各中隊開展勞動小能手的評選

　　2、校園科技文化月

　　3、本月黑板報主題：勞動最光榮班隊會主題：熱愛勞動從我做起、勤儉節約從我做起

　　六月：

　　1、配合慶六一文藝會演活動

　　2、本月黑板報主題：慶祝六一

　　3、班隊會主題：快樂童年

　　4、工作總結。隊會主題：我愛自然，我愛環保

　　五年級中隊工作計劃 5

　　一、指導思想：

　　認真貫徹黨的教育方針，在學校大隊部指導下，樹立“育人為本，德育為先”的觀念，重視隊員行為規范教育和生存教育，讓德育因行動而精彩，在行動中求發展。加強針對性、主動性、全面性，進一步完善常規管理，從細微之處改變德育的面貌，深化德育特色，提高德育實效性。以建立良好的隊風、學風為主線，努力營造積極向上、朝氣蓬勃的優良中隊集體的氛圍。

　　二、工作思路：

　　1、樹立一種意識：以人為本，以隊員為主體，通過常規的管理讓隊員形成良好的學習習慣和生活習慣。

　　2、抓住兩條主線：培育和弘揚愛國主任精神；隊員文明行為習慣的養成教育使之成為系統。

　　3、充分發揮隊徽、標志、隊禮、呼號、禮儀、鼓樂、隊服等在學校各項活動中的作用。

　　4、做隊員的良師益友，加強與隊員的溝通，關愛后進生，以身作則，做好隊員的表率。

　　5、加強家校聯系，共同教育和關愛隊員的成長。

　　6、結合學校少先隊的各月份主題，開展多種多樣的中隊活動，發揮少先隊作用，加強中隊的凝聚力和集體榮譽感。

　　三、具體工作安排：

　　九月：

　　1、制定中隊計劃，明確集體和個人奮斗目標，開展小組競賽。

　　2、美化教室。開展以“送老師一份樂，體驗老師一片情”的尊師活動，出好教師節黑板報。

　　3、隊員對照《小隊員日常行為規范》，并進行常規教育，重點是隊禮姿勢的.強化訓練及檢查，加強組織、紀律性。

　　4、慶國慶活動。

　　5、開展隊干竟選，讓多數隊員共同參與中隊管理。

　　6、“提高交通安全意識，提高自我保護能力”交通安全教育。

　　十月：

　　1、慶祝國慶。出好“國慶節”黑板報，對隊員進行愛國主義教育、愛校教育。

　　2、少先隊建隊日慶祝活動。

　　3、通過看影視等渠道，增強隊員學會保護自我、學會生存。

　　4、隊員秋游活動的組織和策劃。

　　5、出一期以能源為主題的隊報和黑板報。

　　6、隊活動：隊前教育和少先隊知識教育

　　8、繼續開展中隊讀書交流月活動。

　　9、慶祝重陽節，尊老敬老活動。

　　十一月：

　　1、舉行“中外名人故事”講故事比賽。

　　2、消防安全周活動宣傳（緊急疏散訓練）。

　　3、組織隊員參與“愛科學月活動”。

　　4、組織隊員參加學校運動會。

　　5、經典詩文的誦讀比賽。

　　6、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。

　　7、開展“綠、美、潔”行動，培養講衛生，愛護綠化的好習慣。

　　十二月：

　　1、繼續抓好各項常規。

　　2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。

　　3、“慶元旦”聯歡活動。

　　4、中隊“十大最令人感動的人”評選活動。

　　5、中隊親子活動。

　　一月：

　　1、完成本學期中隊開展各項活動的總結和發獎。

　　2、期考復習動員。

　　①開展一次“輕松應考好辦法”的學習方法交流活動；

　　②開展“一幫一”活動，提高學習效率。

　　3、完成本學期開展各項活動的總結和發獎。

　　4、指導隊員參加寒假社會實踐活動。

　　五年級中隊工作計劃 6

　　一、指導思想：

　　以“勤奮學習、快樂生活、全面發展”為目標，以各類活動為載體，以少先隊基礎組織建設為抓手，以加強思想道德教育為主線，結合教育主管部門的工作要求和少工委的工作意見，實踐創新，做好少先隊員的思想品德工作，全面提高少年兒童的綜合素質，為少先隊員的健康成長和素質教育的全面推進服務，扎實工作，奮發有為，努力開拓學校少先隊工作新局面。

　　二、工作要點：

　　(一)加強少先隊基礎建設。

　　1、加強校內輔導員隊伍建設。提倡做學習型輔導員。組織輔導員認真積極參加上級組織的培訓活動，要認真學習《少先隊輔導員工作綱要》，明確少先隊輔導員在少年兒童每個年齡階段的具體任務。要讀書，學習，不斷提高輔導員的工作水平和能力，培養一支素質優良、精干實效、開拓進取的輔導員隊伍。

　　2、加強校外輔導員隊伍建設。聘請家長社會各界人士為校外少先隊輔導員，積極挖掘社會資源，開拓少先隊員的學習、活動的空間，讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己，展示自我，增強實踐能力。

　　3、加強少先隊小干部隊伍建設。學期初繼續加強對大、中隊委的培訓工作，培養隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。選拔有責任心的隊員添加到監督崗、國旗護衛隊，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。

　　4、加強紅領巾監督崗管理力度，充分發揮少先隊隊干部積極性，主動性，參與學校管理的主人翁意識，使其成為協助老師管理大隊、中隊的得力助手。

　　(二)繼續做好各項常規工作。

　　1、各中隊繼續組織學生學習新頒布的《中小學生守則》《小學生日常行為規范》，加強禮儀教育與訓練，以創建優秀班集體和文明中隊為載體，以學生文明禮儀教育為突破口，通過升旗儀式、黑板報等多種形式加強教育，抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育。讓學生從小養成良好的行為和道德習慣，成為守紀律、有禮貌、有文化的一代新人。

　　2、抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓，做好演講稿件審核，以確保高質量完成升旗儀式。加強學校鼓號隊的管理，培養和訓練新一輪鼓號隊隊員。

　　3、抓好少先隊各項常規評比考核。根據兩操、衛生、路隊等檢查成績和少先隊安排的活動完成情況及中隊有無學生違反紀律現象，評選優秀中隊及優秀少先隊員、優秀輔導員。

　　4、發揮各班中、小隊干部在班級的作用，努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動”是少先隊工作之重點，在抓好常規工作、陣地建設的同時，結合“責任”、“禮讓”、“衛生”、“寬容”、“誠信”等具體內容開展多種形式的中、小隊活動，讓每一個少先隊員“在活動中學習”、“在活動中實現發展”成為實實在在的`行動，切實提高隊員自主管理、自主活動的意識和能力。

　　(三)進一步深入推進少先隊活動。

　　本學期結合“學雷鋒”活動、清明節、端午節、勞動節等幾個傳統節日做好主題教育活動，引導少年兒童了解民族精神的豐富內涵，感受民族精神的偉大力量，逐步樹立民族自尊心和自豪感。利用教師節、中秋節、國慶節、重陽節、少先隊建隊日等節日活動，開展各項針對性活動。鞏固并開發本地區的社會實踐資源，精心組織各種紀念活動，引導學生參加力所能及的社會實踐和社區公益活動，讓學生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲。

　　(四)加強少先隊理論研究。

　　1、開展少先隊專題論文評比，進行優秀少先隊活動案例評比，鼓勵并組織輔導員進行投稿、參賽。

　　2、開展“輔導員”專題經驗交流會。

　　3、開展隊活動方案評比，開展班隊活動課的觀摩評比。

　　三、具體工作安排：

　　二月份：

　　1、制定新學期學校少先隊工作計劃。

　　2、大隊干部隊伍人員調整及分工安排。

　　三月份：

　　1、開展學雷鋒系列活動——3月5日前后。

　　2、“我讓媽媽露笑臉”慶祝“三八”節主題活動。

　　3、全國安全教育日活動。

　　4、選拔新鼓號隊隊員并開始訓練。

　　5、參加區中小學生運動會。

　　6、召開少代會。

　　四月份：

　　1、結合清明節進行革命傳統教育。網上祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈。

　　2、開展“講文明話，做文明事，養成舉止文明的習慣”的活動(守則、日常行為規范考核)。

　　3、“校園小主持”選拔賽。

　　五月份：

　　1、慶“五一”勞動節系列活動。

　　2、籌備慶祝“六一”兒童節活動。

　　3、參加區少兒鼓號操大賽活動。

　　4、“母親節”感恩活動。

　　5、舉行校園第xx屆藝術節活動。

　　六月份：

　　1、慶祝國際兒童節系列活動。

　　2、“父親節”感恩活動。

　　3、總結表彰，評選優秀中隊輔導員，優秀少先隊員。

　　4、期末大隊部會議。

　　七月份：

　　總結學期工作，布置暑假學生實踐活動。

　　九月份：

　　1、慶祝教師節專題教育系列活動。

　　2、營造校園讀書氛圍，開展“讀書”活動。

　　3、大隊委競選活動。

　　4、參加區捐書活動。

　　十月份：

　　1、“慶國慶”系列活動。

　　2、“重陽節”敬老愛老活動。

　　3、少先隊建隊日組織部分新隊員入隊儀式。

　　十一月份：

　　1、“119”消防安全日教育活動。

　　2、區級少先隊員評選活動。

　　3、感恩節系列活動。

　　十二月份：

　　1、結合法制宣傳日對學生進行法制教育。

　　2、少先隊知識考核。

　　3、籌備慶祝元旦活動。

　　4、少先隊工作總結。

　　20xx年一月份：

　　1、各中隊組織慶元旦活動。

　　2、安排寒假學生社會實踐活動。

　　五年級中隊工作計劃 7

　　一、指導思想：

　　少先隊工作按照“全隊抓基礎、全隊抓落實”的工作要求，全面實施《少先隊輔導員工作綱要》，打造活動品牌、解決突出問題、推進重點工作。全心全意服務于少年兒童的健康成長，努力引導孩子們做到“勤奮學習、快樂生活、全面發展”，給孩子一個快樂的童年，讓校園充滿生命的活力，為和諧社會培養和諧的`人。

　　二、具體工作安排：

　　2月份

　　1、開學典禮,上好德育第一課。

　　2、制訂中隊計劃，召開中隊輔導員會議，明確新學期工作。

　　3、組建“雛鷹假日小隊”，每班4支，學期每小隊開展4次活動，制訂計劃，填寫活動反饋表，期末上交資料進行總結。

　　4、地球村廢品回收活動。

　　5、環保小衛士評選活動。

　　6、進行中隊干部的改選。

　　7、開展“綠色環保月”系列活動。

　　3月份

　　1、參加大隊委的改選。

　　2、開展“學雷鋒月”的各項活動。

　　4月份

　　1、開展“學先烈” 掃墓活動。

　　2、中隊活動觀摩。

　　5月份

　　1、開展綜合性學習能力成果展示會。

　　2、開展“體鍛運動月”各項活動。

　　6月份

　　1、期末復習迎考工作。

　　2、制定暑假活動計劃。

　　五年級中隊工作計劃 8

　　一、指導思想

　　以少先隊大隊部工作計劃為指導，圍繞我校“和諧、發展”的中心工作，結合我校少先隊實際情況，落實各項常規教育工作，開展豐富多彩的活動。

　　二、學生基本情況分析

　　五年級現共有學生42名，其中男生20名，女生22名。在各科教師的辛勤工作下，已經逐漸成為了一個班風較正、學風較好的班級。

　　三、班級建設規劃

　　努力搞好班級建設，把班集體建設成為學生健康成長的沃土。

　　四、教育目標及具體措施

　　(一)培養班干部，充分發揮班干部的'作用

　　1、利用班會時間進行競職演說和無計名投票選舉。

　　2、定期召開班干部會議。

　　(二)培養學生良好的行為習慣。

　　1、開學初，每個學生確立本學期的奮斗目標。

　　2、充分利用班、隊會，對學生進行各項常規教育。引導學生爭做學校的好學生、家庭的好孩子、社會的好公民。

　　3、培養學生養成良好的勞動意識，強化學生的自我服務意識，提高學生的動手能力、自主能力和自我保護能力。

　　4、積極主動和副班主任協同工作，搞好我中隊的建設。

　　5、加強安全教育，將行路安全和課間游戲安全繼續定為學期安全工作的重點。隨時觀察孩子們的行為，及時糾正危險的行動。

　　6、培養學生的節約意識，引導學生要愛護公共財物：不在課桌椅上亂涂亂畫、要節約水電，做到人走后要把門、窗、燈和風扇都關好。

　　(三)以每月主題活動為載體，切實抓好學生的思想道德教育

　　各月重點工作安排

　　三月：

　　1、開展學雷鋒活動。

　　2、開展養成教育活動，學生行為規范訓練(集合、路隊等)

　　3、結合植樹節開展環保活動等。

　　4：本月黑板報主題：讓我們踏青去。班隊會主題：《學雷鋒樹新風》

　　四月：

　　1、開展文明小公民活動，強化學生的常規管理，并加強少先隊常規禮儀管理。

　　2、開展跳繩比賽。

　　3、本月黑板報主題：擁抱大自然

　　班隊會主題：我愛自然，我愛環保

　　五月：

　　1、各中隊開展勞動小能手的評選

　　2、慶五一征文比賽。

　　3、本月黑板報主題：勞動最光榮

　　班隊會主題：熱愛勞動從我做起、勤儉節約從我做起六月：

　　1、慶六一繪畫活動

　　2、本月黑板報主題：慶祝六一國際兒童節

　　3、班隊會主題：文明禮儀從我能行安全伴我行

　　4、召開中隊長會議，各中隊做好總結

　　五年級中隊工作計劃 9

　　一、情況分析

　　五（4）班共有學生44人，其中男生27人，女生17人。學生絕大部分能遵守學校的各項規章制度，有集體榮譽感和責任心，積極參加班級和學校組織的各項活動，從中得到鍛煉，受到啟發，培養了實踐能力和創新精神，增強了彼此之間的合作與交流能力。本學期，為了使班隊工作再上新臺階，為了進一步豐富學生的學習生活，鍛煉其能力，根據本班的特點，本人準備安排一些有趣的、有意義的活動，促進學生的發展。

　　二、工作目標

　　1、進一步加強德育工作，提高學生的思想道德素質。

　　2、有計劃地進行素質訓練，使學生各方面養成良好的行為習慣。

　　3、結合每月的活動主題，開展形式多樣、內容豐富的活動，努力培養學生的自主參與的意識，培養學生創新精神，實踐能力以及團結協作的精神。

　　4、另外，使殘童與其他同學一樣，愉快地投身到學習活動中去，健康地成長。

　　三、活動內容安排

　　第一周寒假生活匯報

　　第二周慶三八活動

　　第三周法制教育

　　第四周講故事比賽

　　第五周朗誦比賽

　　第六周談調研心得