家長學(xué)校工作計劃范文精選
有了工作計劃,我們不需要再等主管或領(lǐng)導(dǎo)的吩咐,只是在某些需要決策的事情上請示主管或領(lǐng)導(dǎo)就可以了。我們可以做到整體的統(tǒng)籌安排,個人的工作效率自然也就提高了。以下是由應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)PQ小編為大家收集整理出來的家長學(xué)校工作計劃范文,希望能夠幫到大家。
家長學(xué)校工作計劃范文一
一、指導(dǎo)思想:
以***同志《講話》及七一重要講話精神為指導(dǎo),以市委、市政府提出的創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型城市”精神為動力,以學(xué)校創(chuàng)建省實驗小學(xué)為工作中心,依靠家長委員會全體委員的努力及全體家長的支持,進一步鞏固已經(jīng)形成的學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)和“優(yōu)秀家長學(xué)校”的成果,為學(xué)校邁向更高的臺階而努力。
二、具體工作:
1、組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)省實驗小學(xué)評估條例中有關(guān)家長學(xué)校工作的具體要求,進一步提高對家長學(xué)校工作的認(rèn)識,嚴(yán)格按照要求開展好家長學(xué)校工作。
2、充分發(fā)揮家長委員會的積極作用,有針對性地組織開展家長學(xué)校的活動,本學(xué)期活動重點是圍繞如何配合學(xué)校創(chuàng)建省實驗小學(xué)開展工作,為學(xué)校創(chuàng)建工作做好義務(wù)宣傳。
3、開學(xué)初,由家長委員會擬定向全體家長發(fā)出的《倡議書》,要求全體家長認(rèn)識到學(xué)校創(chuàng)建省實驗小學(xué)與自己切身利益的關(guān)系。要求家長全力支持學(xué)校的創(chuàng)建工作。再由各班家長委員代表各班家長發(fā)出《響應(yīng)書》,真正形成學(xué)校、家庭在思想上、行動上一致的創(chuàng)建熱潮。
4、開展組建“學(xué)習(xí)型家庭”工作,首先通過調(diào)查問卷了解學(xué)生家庭的文化氛圍情況,組建工作意向;其次確定組建“學(xué)習(xí)型家庭”對象,再次通過學(xué)校圖書館向這些家庭開放,以充實這些家庭的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
5、進一步做好家長學(xué)校的資料積累工作。做到“六有”:有家長學(xué)校,有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,有教學(xué)計劃,有講師隊伍,有家長學(xué)校工作計劃、記錄、總結(jié)。
6、強化家校聯(lián)系工作,教師應(yīng)主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,進一步提高家訪的質(zhì)量和效果。每次家訪要做好記錄。努力做到一學(xué)年家訪達100%。家長來校了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,教師應(yīng)熱情接待,與家長親切交談,共同商討教育學(xué)生的對策。本學(xué)期,根據(jù)上級要求,重點在家長和學(xué)生中間開展“我心中的好教師”的征文活動。通過活動,我校將樹立好的教師形象,從而進一步提高我校在社會上的聲譽。
7、家長學(xué)校工作要有針對性,根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作。分層次、分年級召開學(xué)生家長座談會,溝通家校聯(lián)系,促進家校同步培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)。
8、在家長學(xué)校中積極宣傳培養(yǎng)學(xué)生良好的心理行為和心理品質(zhì)的重要意義,使家長能夠支持學(xué)校開展的耐挫教育、成功教育、個別教育,配合學(xué)?茖W(xué)地疏導(dǎo)后進學(xué)生的心理障礙,與學(xué)校教師一起培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和心理品質(zhì)。
三、具體安排:
二月份:
1、 制定家長學(xué)校工作計劃
2、 召開家長委員會會議,制定《倡議書》。
家長學(xué)校工作計劃范文二
一、指導(dǎo)思想
以“十八屆四中全會”精神為指針,進一步加強科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系;廣開社會育人渠道,堅持學(xué)校教育、家庭教育、社會教育三者有機結(jié)合,互相補充,協(xié)調(diào)發(fā)展;融思想性、知識性、實踐性于一體,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,全面推進素質(zhì)教育,促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
1.學(xué)校整體形象提高來促進學(xué)校家庭教育工作的提升。
2.開展主動與家長溝通的家訪活動。
3.把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑,找出原因,引導(dǎo)家長找到最好的教育策略,實現(xiàn)教育的最優(yōu)化。
4.開辟多種渠道,夯實家長學(xué)校的管理。
5.采用多種形式,豐富家長學(xué)校的活動。
三、具體要求與措施
(一)抓好組織領(lǐng)導(dǎo),切實提高全體教師及家長的家教理論水平。
1.組織落實。健全組織機構(gòu),成立年級、學(xué)校“家長學(xué)校”委員會,每學(xué)期召開一次到二次家長委員會的會議,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學(xué)校”的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進一步提高管理的實效。
2.學(xué)校定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊伍學(xué)習(xí)家庭教育的理論及方法途徑,研究相應(yīng)的教育內(nèi)容,針對各年級學(xué)生心理特點,開展授課活動,及時聽取家長意見,不斷改進工作。
3.借助《家教園地》和學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺,開辟“名人家教”和“專家談家教”等專欄,幫助家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。
(二)抓常規(guī)管理,切實提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
1.充分發(fā)揮各年級組的作用,把工作做實、做細(xì)。每個年級組定期授課,并針對各個時期的集中問題進行分解總結(jié),指導(dǎo)好家長積極配合學(xué)校的教育教學(xué)和對孩子的教育工作。各年級組組長為本年級家長委員會主任,另配備由家長推舉產(chǎn)生的12名家長委員會委員,其中主任、副主任各一人,其余為委員;班主任擔(dān)任家長學(xué)校的輔導(dǎo)員,下班班主任積極配合做好家長學(xué)校的各項工作,各司其職,認(rèn)真授課,做好課后小結(jié),注意搜集學(xué)員意見并及時向領(lǐng)導(dǎo)小組反映。
每學(xué)期每班授課不少于二次,并通過各種方式,如講座、觀看視頻、座談會、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學(xué)知識,指導(dǎo)家長為孩子創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。
2.開展“好家長”和“家庭教育專題征文”的評選活動,最大限度地引導(dǎo)家長學(xué)習(xí)教育理論及心理學(xué)的教育觀點,配合學(xué)校共同實現(xiàn)科學(xué)育人。為了進一步調(diào)動家長的積極性,充分發(fā)揮其引導(dǎo)、指導(dǎo)、教育孩子的作用,開展“好家長”和“家庭教育專題、經(jīng)驗征文”的評選活動,評選比例為班級學(xué)生人數(shù)的5%左右,通過評選優(yōu)秀家長活動推動我校的教育格局建設(shè)。
3. 開展多種形式教育活動,豐富家長學(xué)校內(nèi)容
(1)充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長點擊學(xué)校的教育教學(xué)網(wǎng)站,幫助家長深入仔細(xì)地了解學(xué)校。
(2)聘請家庭教育獲得成功,具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學(xué)員們傳經(jīng)送寶,進行經(jīng)驗介紹。
(3)舉行年級的家長開放半日活動,組織家長共同參與學(xué);虬嗉壍挠嘘P(guān)教學(xué)活動,引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子,使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
(4)開展“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)建活動,努力營造“書香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
4. 強化家校聯(lián)系工作
教師應(yīng)主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,進一步提高家訪的質(zhì)量和效果。將下列類型的家庭作為家訪工作的重點來抓:(1)外來民工子女。這些家長無暇顧及教育子女的義務(wù),老師家訪找不到,家長學(xué);顒記]時間,對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系,強化家庭教育的意識和責(zé)任。(2)單親家庭子女。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙,與之交往時把尊重對方、理解對方作為前提,教師要明確提出科學(xué)、陽光培育孩子的家教方法。(3)經(jīng)濟困難家庭、學(xué)習(xí)有障礙的同學(xué)。對這樣的家庭,班主任要向?qū)W校反映情況,以便給予援助,幫助學(xué)生樹立自強自立,拼搏向上的精神。
5.進一步做好家長學(xué)校的資料積累工作。做到“六有”,即:有家長學(xué)校,有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,有教學(xué)計劃,有講師隊伍,有家長學(xué)校工作計劃、記錄、總結(jié)。各種表格齊全。檔案資料規(guī)范。
(三)切實加強指導(dǎo)管理,提高辦學(xué)水平
1.充分發(fā)揮家長學(xué)校和家長委員的監(jiān)督參與職能,家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員和家長委員會要經(jīng)常開會,分析新形勢下學(xué)校管理存在的問題,探討交流相關(guān)對策。
2.根據(jù)不同年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,做到有計劃,有序列地進行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。并且要求認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用。
3.家長學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法。如講座、經(jīng)驗交流、問卷調(diào)查、致家長的公開信等多種方式。
4.辦好?都倚@地》,每月一期,人手一份,架起家橋之間的橋梁。在家長中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗論文,并評獎?chuàng)駜?yōu)刊登在《家校園地》上,并積極向各?扑]。
四、具體安排
一、二月份:1.做好XX年度家長學(xué)校的工作總結(jié);2.認(rèn)真做好XX年度家長學(xué)校工作計劃;3.各年級組(班)做好XX學(xué)年度第一學(xué)期家長學(xué)校授課、家長會各項資料的整理、上報、存檔;4.發(fā)放《家校園地》?,精心布置寒假工作,積極組織開展文明禮儀教育和社會實踐活動。
三月份:1.留守學(xué)生的關(guān)愛活動。2.一年級學(xué)生的家長半日開放活動。
四月份:組織開展一次學(xué)生社會實踐活動,印發(fā)《家校園地》。
五月份:1.結(jié)合“5·1”國際勞動節(jié)、母親節(jié)和“5·16”國際家庭日,組織開展“我愛我家”征文比賽活動;2. 召開六年級學(xué)生家長會,針對六年級學(xué)生學(xué)習(xí)、青春期教育、升學(xué)等問題進行集中授課。其他年級組組織召開一次家長會,著重結(jié)合期中檢測情況進行家庭教育指導(dǎo)。
六月份:1.做好家長學(xué)校學(xué)員培訓(xùn)檢測工作,并進行學(xué)期工作總結(jié)。2.各年級組織開展“優(yōu)秀家長、好家長”評選。 3.六年級學(xué)生考前心理輔導(dǎo)講座。
七、八月份:1.做好各班級家長學(xué)校的學(xué)年度考核工作和暑假安排,發(fā)放《家校園地》;2.整理家長學(xué)校學(xué)年度檔案資料的存檔工作;3.積極籌備新學(xué)年的各項準(zhǔn)備工作;4.學(xué)校做好校級評選表彰,同時擇優(yōu)推薦參加縣級評選。
九月份:1.組織好新學(xué)年開學(xué)各項工作;2.籌建一年級家長學(xué)校委員會,召開一年級家長學(xué)校委員會會議,討論家長學(xué)校有關(guān)問題;3. 家長學(xué)校開學(xué)典禮,組織開展新學(xué)年家長學(xué)校第一次授課活動,重點是養(yǎng)成教育、家長如何配合、教師的任務(wù),使學(xué)生邁好入學(xué)的第一步。4.在家長的配合下,組織一年級新生教育教學(xué)常規(guī)訓(xùn)練(開學(xué)前)。
十月份:1. 組織開展“我愛家鄉(xiāng)”手抄報評選活動;2.組織學(xué)生參加語言文字社會調(diào)查實踐活動。3.舉辦家長學(xué)校第一次集中授課活動。
十一月份:1.召開各年級班家長會; 2.發(fā)放《家校園地》;3.組織開展一次家訪活動。
十二月份:1.舉辦第二屆校園陽光體育藝術(shù)節(jié),邀請部分學(xué)生家長參與;2.認(rèn)真做好XX年度家長學(xué)校工作總結(jié);3.在分析總結(jié)本年度家長學(xué)校工作的基礎(chǔ)上,思考2017年度家長學(xué)校工作計劃。
家長學(xué)校工作計劃范文三
一.指導(dǎo)思想
為更好地推動家庭教育現(xiàn)代化工程,提高家庭教育質(zhì)量。學(xué)校將進一步貫徹家庭教育實施要點,辦好家長學(xué)校。讓家長參與學(xué)校教育,充分發(fā)揮家庭教育的特殊功能,提高家長的教育素質(zhì)和水平,進而促進每個孩子健康成長。
二.目標(biāo)任務(wù)
通過開辦家長學(xué)校,指導(dǎo)和幫助家長提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),讓家長進一步了解國家教育方針,政策和法規(guī),明確家庭教育的重要性。幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,學(xué)習(xí)家庭教育的科學(xué)知識,掌握教子成才的方法,充分發(fā)揮家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,營造良好的家庭教育氛圍,使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。增強家長與學(xué)校之間的聯(lián)系,明確家庭教育職責(zé),積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的育人網(wǎng)絡(luò),共同培育一代新人。
三.家長學(xué)校的組織管理:
1、設(shè)立家長委員會
家長委員會由學(xué)校黨支部書記、政教處處主任、教導(dǎo)處主任、年級組長及六位家長代表構(gòu)成。由學(xué)校黨支部書記主持工作,負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)家長學(xué)校工作;家長代表負(fù)責(zé)收集家長對家長學(xué)校組織的活動的信息反饋及對學(xué)校的建設(shè)性的意見或建議。
2、家長委員會每學(xué)年召開兩次會議,學(xué)習(xí)有關(guān)文件特別是有關(guān)的教育法規(guī),結(jié)合學(xué)校工作重點,制定家長學(xué)校工作計劃,針對家教中的熱點和普遍存在的問題,確定科研課題及個案研究。
3、家長學(xué)校規(guī)章制度健全,有考核、結(jié)業(yè)、獎勵等管理措施。
四.家長學(xué)校具體工作:
1、根據(jù)區(qū)有關(guān)家庭教育指導(dǎo)精神,進行家庭教育工作指導(dǎo)者進行培訓(xùn)。
2、制定家長學(xué)校分年級活動安排,結(jié)合實際情況,對家長予以家庭教育指導(dǎo)。
3、分層次進行家長學(xué)校講座,共商教育學(xué)生良方。家長會分校級、年級、班級等。重點以年級組為單位,由組長負(fù)責(zé),一學(xué)期至少二次,有計劃、有內(nèi)容、有考評。
比如每年七年級新生入學(xué)之前,舉辦新生家長培訓(xùn)班,明確怎樣做好孩子入學(xué)準(zhǔn)備工作,怎樣幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、進一步進行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建活動,評選校級示范性學(xué)習(xí)型家庭和合格(優(yōu)秀)學(xué)習(xí)型家庭。
5、教師走出去,為進一步搞好家長學(xué)校工作,要求班主任至少每學(xué)年對每位學(xué)生上門家訪一次。
6、把家長請進來。((1)進課堂聽課(2)請部分家長與孩子參與活動)
7、加強家庭教育現(xiàn)代化課題研究。每個年級列好課題、個案,進行研究。
8、在學(xué)校教育工作涉及不到的時間和空間里,通過家長學(xué)校求得家長們的支持和配合。①請家長充當(dāng)家庭監(jiān)督員。學(xué)校的許多活動,通過家長督促,學(xué)校檢查,促進孩子自理能力的提高。②聘請家長擔(dān)任校外輔導(dǎo)員。請有特長的家長指導(dǎo)孩子的實踐活動。
9、家長學(xué)校形式注重多樣化,班級的家長學(xué)校可以在座位的形式上進行改革,老師與家長圍坐一圈,形成圓桌形,更注重人性化,零距離,形成教師、家長互動模式,相互探討,避免家長只聽不講的局面。講課形式多樣化:講座、聽課、育兒經(jīng)驗交流等,提高家長學(xué)校的針對性、實效性。
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