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      1. 幼兒園4月份工作計劃

        時間:2020-12-15 20:29:02 工作計劃范文 我要投稿

        幼兒園4月份工作計劃3篇

          有了工作計劃,我們不需要再等主管或領(lǐng)導(dǎo)的吩咐,只是在某些需要決策的事情上請示主管或領(lǐng)導(dǎo)就可以了。我們可以做到整體的統(tǒng)籌安排,個人的工作效率自然也就提高了。以下是由應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)PQ小編為大家整理出來的幼兒園4月份工作計劃范文,僅供參考。

        幼兒園4月份工作計劃3篇

          幼兒園4月份工作計劃(1)

          本月工作重點

          1、鞏固一日生活常規(guī),培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。

          2、提高幼兒自我服務(wù)能力,培養(yǎng)幼兒幫助他人。

          3、認(rèn)識春天,培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感。

          4、利用廢舊物品制作玩具,培養(yǎng)幼兒的動手能力。

          5、補(bǔ)充游戲區(qū)域材料,加強(qiáng)活動區(qū)指導(dǎo)。

          6、加強(qiáng)豐富戶外活動內(nèi)容,師生共同參與環(huán)境布置。

          主要目標(biāo)

          健康:

          1、鞏固一個跟著一個走,學(xué)會保持適當(dāng)?shù)木嚯x。練習(xí)雙腳行進(jìn)跳,單腳跳。

          2、學(xué)習(xí)有節(jié)奏的拍球。

          3、會用廢舊材料及半成品材料制作玩具。

          語言:

          1、能聽懂老師的要求,學(xué)會舉手發(fā)言,并能大膽主動地提出自己的要求。

          2、能安靜聽故事,并能簡單的復(fù)述故事,能大膽?yīng)毩⒌谋硌菁袄收b。

          科學(xué):

          1、能手口一致的.數(shù)數(shù),并能說出總數(shù)。

          2、能區(qū)分多少、一樣多、前后等。

          3、能有順序地觀察動植物。

          社會:

          1、認(rèn)識春天,能感受春天的美麗及天氣的變化。

          2、聽老師父母的話。

          3、能有條理的做自己的事,并能有意識的幫助他人。

          藝術(shù):

          1、培養(yǎng)幼兒對音樂、美術(shù)的興趣,熱愛大自然。

          2、培養(yǎng)幼兒有節(jié)奏的,正確使用鈴鼓、手鈴等樂器,學(xué)會欣賞他人的作品。

          幼兒園4月份工作計劃(2)

          本班為托小班,班級年齡兩歲到三歲。其中男孩12人,女孩13人。教師兩名,保育員兩名。

          本班幼兒年齡較小,在家中是“小皇帝、小公主”倍受寵愛而且沒有愛護(hù)物品書籍的習(xí)慣,故班級幼兒普遍存在兩個現(xiàn)象:

          1、不愛護(hù)園內(nèi)的共公財產(chǎn)(如:小椅子,圖書,玩具,環(huán)境布置等);

          2、小朋友較沒愛心,遇到問題都會較自私的為自已想(如:看見小椅子倒了沒人扶,書本掉地上沒人撿等)。針對以上情況將在月主要工作安排中體現(xiàn)。

          一、 保教工作

          本班幼兒大部分沒有上過幼兒園,故保教工作著重在常規(guī)訓(xùn)練、培養(yǎng)自理能力、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣這幾點上。

          1、保育

          本班幼兒由于年齡偏小,故將幼兒一日生活細(xì)節(jié)作為著重點,做到

          吃飯:吃熱飯,吃飽飯,鼓勵幼兒自己吃,但對個別能力較差的幼兒仍須給予幫助。

          喝水:會主動喝水,能認(rèn)識自己的杯子,會自己倒水,并專心喝完,不會將水灑在桌子或地板上。

          入廁:會告訴老師要大小便,能主動排隊入廁,并逐步學(xué)會自己穿褲子。

          睡覺:會主動高興的上床,能自己動手脫簡單的衣褲鞋,上床后不交談,聽完故事能自己安靜入睡,睡醒會主動告知阿姨小便,起床能穿簡單的衣褲鞋。保育員要及時給幼兒蓋好被子。

          著裝:根據(jù)天氣變化隨時增減衣服,晨練要塞毛巾,戶外活動后要查看內(nèi)衣有沒有濕,并立刻替換,隨時注意幼兒的著裝是否整齊。

          安全:杜絕不安全隱患,訓(xùn)練好常規(guī),把好每一環(huán)節(jié),培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛,做到不爭搶,不打架。

          衛(wèi)生:培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,常洗手,不亂丟垃圾,保持班級衛(wèi)生。班級做好各項衛(wèi)生消毒工作。

          2、教育

          本班采用托班教材及早期閱讀識字教材

          針對本班幼兒年齡小、集中注意力時間短、好奇心強(qiáng)的特點,我們多采用

          游戲的形式進(jìn)行教學(xué),讓幼兒能參與到課程中,調(diào)動幼兒積極性,并將課程時間安排在15分鐘完成。課程安排多樣化,每一學(xué)科都采用多種不同的形式教學(xué) (如語言:故事、兒歌、情景對話、看圖講述、表演游戲等),讓幼兒全方面的了解、接觸、掌握各種有趣的內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,從面達(dá)到幼兒愛學(xué)習(xí)、想學(xué)習(xí)的好品德。

          二、 家長工作

          本班對于家長工作分為:家園聯(lián)系、家訪或電訪。

          幼兒園4月份工作計劃(3)

          一、行政事務(wù)

          1. 著手開展創(chuàng)建蘇州市綠色學(xué)校工作。

          2. 開展第三屆讀書節(jié)活動。

          3. 組織開展“教育工作者心系群眾”和“千名教師訪萬家”活動。

          4. 政治學(xué)習(xí):開展師德師風(fēng)大討論活動。

          5. 參加中心園長論壇研討學(xué)習(xí)。時間:4月27日。地點:小太陽幼兒園

          6. 啟動我園科學(xué)育兒早教基地設(shè)施建設(shè)。

          7. 開展行政人員上示范課或做講座活動。

          8. 檢查班級網(wǎng)頁、FTP和教師“六認(rèn)真工作”。

          9. 師德論壇“弘揚(yáng)鍵雄精神,辦人民滿意教育”征文比賽。

          10. 評選首批太倉市先進(jìn)“青藍(lán)文明崗”。

          11. 做好月考核工作。

          12. 組長培訓(xùn):(1)“體驗式”教研活動實錄(2)“漸進(jìn)式”教研活動實錄(自學(xué))

          13. 園內(nèi)半日活動跟進(jìn)調(diào)研。

          二、教育教學(xué)

          1. 各組設(shè)計并實施“我愛家鄉(xiāng)——牌樓”主題活動方案,可滲透創(chuàng)綠內(nèi)容,兩者合二為一。

          2. 各年級組、各班著力開展綠色、環(huán)保、節(jié)能的系列主題教育教學(xué)活動,將創(chuàng)綠工作真正落到實處,共同打造、凸顯綠色校園環(huán)境。

          3. 各班開展“垃圾分類回收處理”教學(xué)活動。

          4. 推選優(yōu)秀教師參加第二屆青年教師基本功比賽活動。(吳艷參加)

          5. 定點督查:課程前后審議

          6. 小荷杯(見習(xí)期教師教學(xué)研修)

          7. 園內(nèi)師徒結(jié)對匯報課。

          8. 教師修改、調(diào)整個人專業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃,確立第一、二階段目標(biāo)。

          9. 充實和完善教師專業(yè)發(fā)展檔案內(nèi)容。

          10. 幼兒故事秀。(以組為單位,結(jié)合“綠色環(huán)保”)

          11. 牌幼與時幼“同課異構(gòu)”展示研討活動(12周)

          三、課題、研修、培訓(xùn)

          1. 校本研修:開展角色游戲觀摩研討活動。(旭日工作室和牌樓合辦)

          2. 園本研修“針對幼兒年齡特點如何設(shè)置適宜的區(qū)域?”“結(jié)合區(qū)域如何投放幼兒感興趣的活動材料?”展示數(shù)學(xué)區(qū)材料。

          3. 收集教師在“角色游戲與主題自然融合”的指導(dǎo)研究過程中的問題與困惑。

          4. 根據(jù)角色游戲調(diào)研和教師論壇回復(fù)分析在課題研究中存在的問題,尋找解決策略。

          四、安全、衛(wèi)生保健、后勤工作

          1.邀請法制副校長來園上課。

          2. 專題培訓(xùn):邀請消防大隊人員來園進(jìn)行消防安全講座和實地演練活動。

          3.檢查校園消防、交通和食品衛(wèi)生、建筑設(shè)施等安全。

          4. 召開全園教職工安全與創(chuàng)綠工作專題會議。

          5. 開展節(jié)能減排活動:找尋浪費(fèi)之源,開源節(jié)流。

          6. 網(wǎng)站“保健之窗”推出“環(huán)保、節(jié)能減排”專題內(nèi)容。

          7. 給園內(nèi)的樹木掛上介紹牌。

          8. 配合疾控中心做好齲齒填充工作。

          9. 做好食品安全周的相關(guān)工作。

          10. 組織后勤人員學(xué)習(xí)幼教中心管理手冊。

          五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

          1. 召集環(huán)境策劃組人員:討論、設(shè)計、布局大廳、樓梯環(huán)境呈現(xiàn)方式;安排人員進(jìn)行環(huán)境布置。

          2. 各專用教師負(fù)責(zé)人組織教師商討各專用教室幼兒活動規(guī)則的內(nèi)容及呈現(xiàn)方式。

          六、家長工作

          1. 各班“家長園地”開辟“環(huán)保之窗”欄目。

          2. 做好實地家訪工作和過程性資料的整理工作。

          3. 親子活動:郊游踏青。(方案、過程性資料)

          4. 各班舉辦一次家庭教育專題講座。

          5. 各組結(jié)合創(chuàng)綠色學(xué)校,開展環(huán)保“親子小制作”活動。

          6. 園部出一期“環(huán)保與節(jié)能減排”宣傳櫥窗。

          7. 召開一次園級家委會會議。

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