2017大學教師年度工作報告
二0xx年是我工作的第二年，這一年相關于前兩年來說，關于教學和教育工作有力進一步的認識，自個兒的能力和心理素養得到了進一步地提高，在院領導和同事的關心下，拓寬了自個兒的專業知識，也承擔了一些新的教學任務，總體上較好地完成了這一年的工作任務。
一、教學任務：
1.本年主要繼續擔負科技英語的教學。第一學期繼續承擔的是《電子商務》的教學。這是我第二次帶這門課，這次除了認真備好課外，繼續不斷擴展和電子商務相關的課外知識，爭取在講好課文本身的同時，給學生介紹和電子商務有關的基礎知識。這次比上次講解更詳細，而且講解章節籠罩更廣，取得較好的效果。第二學期承擔的是《計算機科學概論》的教學。這是我第四次帶這門課。然而為了精益求精，我把課本詳細地進行了整理，充分運用網絡的資源，在課件上補充了一些圖片，豐富了教學的內容，使得教學內容更直觀，增加講解課人工智能這一部分，并且沿承往常的方法，針對大一新生英語基礎比較軟弱的特點，每節課安排作業，堅持批改，及時懂得學生聽課的情況，對問題比較集中的地點重點講解，比較美滿地完成了教學任務。
然而教學過程中仍然有許多不足之處。一方面自個兒的專業知識比較有限，在講解計算機和電子商務相關知識中不能做到深入和精確，另一方面在教學進度和學生所要求的教學速度上未找到適合的平衡點。這些問題是在新學年中我要努力攻克的，希望能在同事和自個兒的關心下使得科技英語的教學更上一個臺階。
2. 擔負了信管0834班的英語教學工作。信管0834班是我從大一第二學期接班的，針對這種情況，積極和班主任溝通交流，懂得他們往常的成績，課下也和學生保持交流，懂得他們的思想和學習情況，盡快完成我和學生互相的'懂得與適應。在這種情況下，系統地完成了從比較基礎的《新概念英語》到難度加大的《新視野英語》再到四級強化的教學任務。結合上次的經驗，針對各個學生鼓舞教學，及時總結學生成績情況。
在公共英語的教學中，深入地體會到了和往常上科技英語課的不同。公共英語課強調的是英語基礎詞匯和運用的培養，而且小班教學更需要老師及時懂得學生學習的反饋情況。所以盡管擔負的都是英語課的教學，然而要因材施教，學會在不同的課程中轉換角色，以期達到良好的教學效果;
3. 承擔了xx級英語專業漢英翻譯和xx級英語專業漢英翻譯的教學任務，翻譯是英語專業所開設的一門重要的課程。關于這門課之前請教了同事，參考了多本資料，教學中補充了許多課本以外的知識點，通過大批的例子講解翻譯的理論，重視培養學生實踐能力。由于這是第一次上這門課，還有許多問題亟待解決，尤其面對英語專業的學生，這意味著需要更加提高自個兒的專業水準，改良教學方法;
總體來說，作為一名英語老師，尤其是科技英語老師，在教學上不能淺嘗輒止，要不斷探究新的教學方法，懂得學生的心理狀態，努力提高教學程度。
4.畢業論文指導
美滿完成了20xx屆畢業生論文指導的工作。這次所帶論文涉及經管類經濟、電子商務、企業治理等方面，在與學生的交流中也加強了這方面的瀏覽，從開題報告到論文的初稿、中期到終期答辯都給予學生認真的指導，最后來十個學生都在學校規定的時間內完成了論文，并有幾名同學獲得優良論文的榮譽。學生們普遍存在的問題是針對性不強，都決定了慷慨向、大角度入手，缺少貼身的、時效性強的、具有普遍意義的案例分析。所以，在論文的深度把握上還有一定的欠缺。學生畢業論文指導工作不僅關心學生完成一門學業，我感到，在這個過程當中，也讓我們老師也看到了學生們是如何看這個世界，感受著每一位馬上步入社會的學子心靈出現的火花。與其說是老師指導學生，還不如說是我們師生共同上了一回社會大講堂。
二、班主任工作：
xx年下半年接任了英語xx12班的班主任工作。這對我而言是一項全新的工作領域。剛接班就面臨著校區搬遷的工作。在學校和系部的周密安排下，我積極和同學溝通，向同事請教帶班過程中遇到的問題，使得搬遷的任務得到美滿的完成。后來在學校的周密安排下，在甲流期間堅持每天按時到教室測量體溫。后半學期和考研學生一起拼搏考研，及時懂得畢業班學生的心理壓力，與他們及時交流，不時為他們鼓勁。在這盡管不長的一學期的工作中，深深體會到了一名班主任的責任重大和工作的不易。
二0一一年我將牢記學�！昂喖s高效，作風精良”的校訓，繼續認真做好教學和班主任工作，為學院的發展貢獻自個兒的一份力量。
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