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      1. 校長(zhǎng)在教代會(huì)上的工作報(bào)告

        時(shí)間:2023-04-05 23:17:06 工作報(bào)告 我要投稿
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        校長(zhǎng)在教代會(huì)上的工作報(bào)告

          各位代表:

        校長(zhǎng)在教代會(huì)上的工作報(bào)告

          在我校教代會(huì)上,我代表學(xué)校作學(xué)校工作報(bào)告,總結(jié)學(xué)校一年來(lái)各方面工作,反思學(xué)校在發(fā)展中存在的不足,構(gòu)建學(xué)校今后三年的發(fā)展思路,提請(qǐng)各位代表審議。

          過(guò)去一年主要工作

          一、規(guī)劃學(xué)校發(fā)展,提升組織效能

          1、明確辦學(xué)思路。根據(jù)學(xué)校的歷史和現(xiàn)狀,構(gòu)建學(xué)校的愿景和目標(biāo),制定學(xué)校的發(fā)展戰(zhàn)略,規(guī)劃學(xué)校未來(lái)。學(xué)校進(jìn)一步明確了“科學(xué)決策、強(qiáng)化管理、改善條件、提高質(zhì)量”的辦學(xué)思路,提出了“合作共享最大資源,和諧共享最大快樂(lè)”的文化理念,以“培養(yǎng)心清氣正、具有崇高精神境界和人格魅力的高素質(zhì)青年”為育人目標(biāo),確立了“把汕尾中學(xué)辦成一所有特色、有;甑膰(guó)家示范性高中”的辦學(xué)目標(biāo),同時(shí)加強(qiáng)宣傳和引導(dǎo),讓教師深刻理解和認(rèn)同學(xué)校的辦學(xué)理念,引領(lǐng)教師的思想、行為和學(xué)校的發(fā)展。

          2、完善機(jī)構(gòu)設(shè)置。去年,學(xué)校設(shè)置了教研處、德育處,健全學(xué)校的管理機(jī)構(gòu),擴(kuò)充管理團(tuán)隊(duì),明確分工職責(zé),做到條塊結(jié)合,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校管理,提高了工作效率。

          3、落實(shí)獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)。為公平、公正發(fā)放獎(jiǎng)教金,學(xué)校在廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,制訂了《汕尾中學(xué)黎智常獎(jiǎng)教金章程》、《汕尾中學(xué)教師綜合評(píng)價(jià)方案》,從多元角度、量化形式來(lái)全面評(píng)價(jià)教師的教育教學(xué)工作,加強(qiáng)了教師職業(yè)道德建設(shè),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。通過(guò)嚴(yán)格的評(píng)選,評(píng)選出2012-2013學(xué)年度“黎智常獎(jiǎng)教金”獲得者一等獎(jiǎng)3人,二等獎(jiǎng)5人,三等獎(jiǎng)10人!袄柚浅*(jiǎng)教金”的設(shè)立,促使學(xué)校的管理更加規(guī)范、更加科學(xué),必將進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí),制訂和完善學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)制度,發(fā)放“獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金”,獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生,幫扶貧困生圓大學(xué)夢(mèng),在校內(nèi)外產(chǎn)生一定影響。此外,還積極參與組織東莞市鳳崗鎮(zhèn)團(tuán)委、關(guān)工委在城區(qū)開(kāi)展的“愛(ài)心訪(fǎng)貧助學(xué)”活動(dòng),使部分貧困生得到了資助。

          二、加強(qiáng)德育工作,構(gòu)建和諧校園

          1、緊抓養(yǎng)成教育。每學(xué)年初,學(xué)校就組織初一、高一的新生進(jìn)行為期一周的軍訓(xùn)。大力整肅校風(fēng),定期或不定期組織對(duì)學(xué)生儀表、日常行為的專(zhuān)項(xiàng)檢查,規(guī)范學(xué)生的日常行為,并嚴(yán)肅處理違紀(jì)學(xué)生,進(jìn)一步促進(jìn)良好校風(fēng)的日益形成。繼續(xù)開(kāi)展志愿者活動(dòng),課間時(shí)間以及各種大型活動(dòng),都可以見(jiàn)到志愿者們忙碌的身影,還組織青年教師參與區(qū)教育局、區(qū)團(tuán)委組織的各項(xiàng)志愿者活動(dòng),圓滿(mǎn)完成上級(jí)布置的任務(wù),得到了區(qū)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)的表?yè)P(yáng)。加強(qiáng)學(xué)生出勤管理,嚴(yán)格學(xué)生請(qǐng)假制度。學(xué)校還通過(guò)升國(guó)旗儀式、主題班會(huì)等教育平臺(tái),加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義和思想品德教育,潛移默化地促進(jìn)學(xué)生良好道德品質(zhì)的形成。

          2、規(guī)范社團(tuán)管理。學(xué)校緊抓學(xué)生隊(duì)伍建設(shè),選拔學(xué)生會(huì)干部,并加強(qiáng)管理和培訓(xùn),每學(xué)年評(píng)選一次優(yōu)秀學(xué)生干部和優(yōu)秀團(tuán)員,增強(qiáng)學(xué)生干部的責(zé)任感和使命感,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的自我管理和自我教育。注重校園文化建設(shè),定期出版宣傳欄和《碧潮》刊物,充分利用有線(xiàn)廣播、電子彩屏等宣傳手段,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍。成功舉辦了第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)和教工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),并與香港汕尾籍的中學(xué)生進(jìn)行聯(lián)誼活動(dòng),既活躍了師生的課余生活,又提升了學(xué)校的知名度。引導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),活躍學(xué)生的第二課堂生活,目前,學(xué)校有舞蹈隊(duì)、碧潮文學(xué)社、演講辯論學(xué)社、青鳥(niǎo)漫畫(huà)社、弘武學(xué)社等多個(gè)學(xué)生社團(tuán),社團(tuán)活動(dòng)已成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

          3、開(kāi)展愛(ài)心活動(dòng)。去年,學(xué)校組織46名教師前往血站獻(xiàn)血,組織6名教師獻(xiàn)血搶救因車(chē)禍生命垂危的一名鄉(xiāng)村教師;團(tuán)委、工會(huì)組織發(fā)動(dòng)為患病的教師家屬和學(xué)生捐款,廣大師生積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,踴躍捐款,兩次共收到捐款10多萬(wàn)元,充分體現(xiàn)了師生們崇高的精神境界。上學(xué)期初,百年一遇的“天兔”臺(tái)風(fēng),正面襲擊汕尾,給我校造成了嚴(yán)重的破壞,面對(duì)自然災(zāi)害,廣大師生眾志成城,自覺(jué)投入到抗災(zāi)活動(dòng)中,使學(xué)校在短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)上課,展示了廣大師生愛(ài)校如家的精神風(fēng)貌。

          4、加強(qiáng)安全教育。牢固樹(shù)立“安全工作重于泰山”的責(zé)任意識(shí),學(xué)校通過(guò)宣傳欄、升國(guó)旗儀式、有線(xiàn)廣播、電子彩屏、家長(zhǎng)會(huì)等平臺(tái),以及組織學(xué)生緊急疏散演練,邀請(qǐng)區(qū)交警大隊(duì)干警進(jìn)校舉辦“交通安全教育法制課”等形式,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,增強(qiáng)安全意識(shí),提高學(xué)生自我防護(hù)能力。同時(shí),協(xié)同家庭和學(xué)校教育,每次放假前,印發(fā)《告家長(zhǎng)書(shū)》,告知放假時(shí)間以及需要注意的安全事項(xiàng),并及時(shí)收回《回執(zhí)》;德育處、總務(wù)處、保衛(wèi)室按照上級(jí)的工作部署,組織安全排查,建立工作臺(tái)帳,落實(shí)整改措施,消除安全隱患。去年,我校沒(méi)有發(fā)生安全責(zé)任事故。

          三、狠抓教學(xué)教研,提高教學(xué)質(zhì)量

          1、培養(yǎng)特長(zhǎng)生。學(xué)校投入人力物力,對(duì)美術(shù)和音樂(lè)特長(zhǎng)生進(jìn)行跟蹤式教育,高中三個(gè)年級(jí)均開(kāi)設(shè)術(shù)科班,選擇業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富的老師擔(dān)任文化課教學(xué)工作,同時(shí)配備專(zhuān)業(yè)教師進(jìn)行輔導(dǎo);學(xué)校教研處組織開(kāi)展初三物理競(jìng)賽、高中數(shù)學(xué)、物理競(jìng)賽,作文競(jìng)賽、全國(guó)英語(yǔ)能力競(jìng)賽,各學(xué)科競(jìng)賽做到早計(jì)劃、早安排,精心輔導(dǎo),取得了優(yōu)異成績(jī)。

          2、緊抓教學(xué)常規(guī)。通過(guò)檢查備課、聽(tīng)課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)等形式,了解教學(xué)情況,指導(dǎo)備課組制定學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃和教學(xué)研究計(jì)劃,對(duì)教案的編寫(xiě)進(jìn)行規(guī)范。開(kāi)展校本教研,上學(xué)期舉行校本公開(kāi)課56個(gè),校內(nèi)各科組聽(tīng)課971人次,其中語(yǔ)文308人次,英語(yǔ)233人次,數(shù)學(xué)103人次,英語(yǔ)、化學(xué)、語(yǔ)文各以專(zhuān)題教學(xué)形式或以同課異構(gòu)形式,開(kāi)展了教學(xué)公開(kāi)周。先后舉行了學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和課堂教學(xué)基本要求研討會(huì)、新學(xué)期教學(xué)工作會(huì)議,解讀了課程標(biāo)準(zhǔn),各科組制訂了課堂教學(xué)基本要求,倡導(dǎo)新的課堂模式,提高課堂效率。

          3、開(kāi)展教學(xué)交流。組織教師參加第三片區(qū)教研活動(dòng);還聯(lián)系了惠州八中數(shù)學(xué)組到校交流、華中師范大學(xué)第一附屬中學(xué)周文濤老師蒞校講學(xué)、華南師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院李啟色教授舉辦美術(shù)講座、市教研室化學(xué)教研員溫慶偉老師為高三學(xué)生上課。

          4、引領(lǐng)教師發(fā)展。新、老教師結(jié)對(duì)子,以老帶新,創(chuàng)新培訓(xùn)形式,較快地提高了新教師的業(yè)務(wù)水平,并在本學(xué)期進(jìn)行考核和評(píng)比;開(kāi)展高中學(xué)科教師遠(yuǎn)程培訓(xùn),包括職務(wù)培訓(xùn)和班主任培訓(xùn);讓青年教師多參與教研活動(dòng),多給任務(wù),參加各類(lèi)業(yè)務(wù)競(jìng)賽,促進(jìn)教學(xué)水平的提高。建立教學(xué)資源庫(kù),倡導(dǎo)教學(xué)資源共享。出版《汕中教研通訊》共31期,及時(shí)反映學(xué)校教學(xué)教研情況,充分調(diào)動(dòng)教師參與教研的積極性。

          5、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測(cè)。教導(dǎo)處完善考試制度,各年級(jí)備課小組做好有關(guān)試卷的命題、閱卷工作,學(xué)校及時(shí)做好各次考試教學(xué)質(zhì)量分析,并提出針對(duì)性的意見(jiàn)。重點(diǎn)加強(qiáng)了對(duì)中考、高考的質(zhì)量監(jiān)測(cè)。2013年高考成績(jī)顯著,613人參考,一本21人、本科以上207人,三A以上388人,三條線(xiàn)均完成了城區(qū)下達(dá)的任務(wù)。

          四、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),保障服務(wù)質(zhì)量

          一年來(lái),后勤部門(mén)圍繞學(xué)校的中心工作,積極開(kāi)展工作,保障了教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行?倓(wù)處做好校產(chǎn)登記、教育教學(xué)設(shè)備維修和管理工作;安排學(xué)校的財(cái)務(wù)工作,勤儉節(jié)約,合理支出,為教職工提供優(yōu)質(zhì)的后勤保障,調(diào)動(dòng)了教職工的工作積極性;上學(xué)期,協(xié)調(diào)上級(jí)部門(mén),更換高二年級(jí)多媒體設(shè)備;還做好店面租金的追收、環(huán)境衛(wèi)生、校園整治、辦公室改建等相關(guān)工作,促進(jìn)學(xué)校的后勤工作更上新臺(tái)階。

          學(xué)校工會(huì)和教工代表參與了學(xué)校的議政、獎(jiǎng)教等方面的過(guò)程監(jiān)督,及時(shí)反映教工的心聲,為推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)做了許多有益的工作。按照學(xué)校有關(guān)制度,學(xué)校工會(huì)及時(shí)把學(xué)校的溫暖送到教職工的心坎,適時(shí)開(kāi)展了一些有意義的活動(dòng)。

          回顧過(guò)去的一年,學(xué)校以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以創(chuàng)建良好的校風(fēng)為抓手,加強(qiáng)了教學(xué)科研、師資培訓(xùn)、畢業(yè)班備考、學(xué)生德育、后勤服務(wù)等方面的工作,取得了一定的成績(jī)。學(xué)校榮獲城區(qū)“安全文明校園”、汕尾市高考進(jìn)步獎(jiǎng)、廣東省第八屆教育教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)、廣東省“五好”基層關(guān)工委先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。成績(jī)的取得,是全體師生員工的共同努力下,在此,我代表學(xué)校向全體師生表示衷心的感謝!

          存在的不足和問(wèn)題

          在總結(jié)成績(jī)的同時(shí),我們也清醒地看到學(xué)校目前的存在的問(wèn)題:

          一是隨著教育的發(fā)展及教育教學(xué)環(huán)境的變化,擺在我們面前的是更大的挑戰(zhàn),如高考招生制度的改革,考試模式的變化,尤其是中考志愿填報(bào)模式的變化,可能造成生源質(zhì)量的下滑,將會(huì)在一定程度上影響學(xué)校的發(fā)展,必須提前應(yīng)對(duì)。

          二是學(xué)校發(fā)展步伐緩慢,校園狹窄,成為制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸,有限的辦學(xué)條件與社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生的大量報(bào)讀需求形成矛盾;由于各種客觀原因,校園整改工作進(jìn)展緩慢,校園拓展的遺留問(wèn)題還沒(méi)有得到解決。

          三是學(xué)校至今仍是市一級(jí)學(xué)校,提質(zhì)升級(jí)的任務(wù)還相當(dāng)艱巨,創(chuàng)建品牌路子仍很漫長(zhǎng)。

          四是教學(xué)任務(wù)面臨更大的挑戰(zhàn)。今年高三年級(jí)備考工作穩(wěn)中有進(jìn),階段性效果較好,雖然廣一模三條線(xiàn)超額完成上級(jí)下達(dá)的指標(biāo)任務(wù),但超額的人數(shù)不多,還需畢業(yè)班全體師生再接再厲,確保完成任務(wù);初三年級(jí)在區(qū)的統(tǒng)評(píng)、統(tǒng)考中,總體優(yōu)勢(shì)減弱,個(gè)別學(xué)科與兄弟學(xué)校相比仍存在差距,需要發(fā)力沖刺,確保實(shí)現(xiàn)總平均分城區(qū)第一的目標(biāo)。

          20xx年工作展望

          各位代表,展望20xx年的工作,我們必須抓住機(jī)遇,以全新的姿態(tài)投入教育教學(xué)工作中去,化解學(xué)校當(dāng)前存在的問(wèn)題,推動(dòng)我?焖侔l(fā)展。為此,學(xué)校制訂了工作規(guī)劃,從20xx年到2016年,分別確定為“管理規(guī)范年、教學(xué)質(zhì)量提升年、個(gè)性教學(xué)年”,并將逐年實(shí)施,要求全校教職員工務(wù)必增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感、危機(jī)感,更新教育教學(xué)觀念,探索教育方法,奮力拼搏,再創(chuàng)佳績(jī)。

          20xx年,我們是“管理規(guī)范年”,努力解決如下問(wèn)題:學(xué)校改善辦學(xué)條件,規(guī)范后勤管理,探索新型德育管理模式;加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)、落實(shí)課堂教學(xué)基本要求、規(guī)范教案?jìng)鋵?xiě)、深化教學(xué)理念、教學(xué)手段的變革;建立術(shù)科課程體系和教育資源管理,建立質(zhì)量監(jiān)測(cè)機(jī)制、督導(dǎo)檢查制度,完善考試制度、教師評(píng)價(jià)制度;建設(shè)活力科組,發(fā)揮備課組的重要作用。

          2015年,是“教學(xué)質(zhì)量提升年”,緊緊抓住質(zhì)量這一生命線(xiàn),積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,重點(diǎn)抓好提升教師“教”的質(zhì)量和學(xué)生“學(xué)”的質(zhì)量。積極探索構(gòu)建新型的研修培訓(xùn)模式,不斷提高教師的綜合素質(zhì),提高思想道德修養(yǎng),積極開(kāi)展各類(lèi)教研活動(dòng),通過(guò)集體備課、賽課、評(píng)課、研討交流,提高教師教學(xué)研究水平和課堂教學(xué)能力,進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。教學(xué)質(zhì)量的提高,關(guān)鍵是課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,要全面落實(shí)好分層教學(xué),最終實(shí)現(xiàn)“高效課堂”。學(xué)校要進(jìn)一步完善各項(xiàng)硬件設(shè)施,充分挖掘師生潛力,創(chuàng)新工作,銳意進(jìn)取,力爭(zhēng)下一年度教育教學(xué)質(zhì)量有更大提升。

          2016年,是“個(gè)性教學(xué)年”,普遍讓全體教師提煉自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成教學(xué)的風(fēng)格,突出個(gè)性特長(zhǎng);結(jié)合學(xué)科教學(xué)改革,深入理解基礎(chǔ)教育課程標(biāo)準(zhǔn)精神;針對(duì)學(xué)生的具體情況,抓準(zhǔn)教學(xué)中存在的主要問(wèn)題,廣泛開(kāi)展小課題研究,促成教師風(fēng)格的形成,造就一批名師。創(chuàng)造人文精神深厚、文化品位高尚的學(xué)校生活,引導(dǎo)學(xué)生人文精神的培育,和諧境界的追求,努力創(chuàng)建有特色、有;甑膰(guó)家級(jí)示范性高中。

          今年要做的幾件事:

          一是強(qiáng)化德育工作,構(gòu)建德育模式。加強(qiáng)學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育,培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信、尊敬師長(zhǎng)、愛(ài)國(guó)愛(ài)校愛(ài)家的優(yōu)良品德;加強(qiáng)德育管理,繼續(xù)抓好三風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步形成良好的校風(fēng);建設(shè)有特色的校園文化,開(kāi)展形式多樣的文體活動(dòng),組織社會(huì)調(diào)查、義務(wù)社工等志愿者活動(dòng)。召開(kāi)全校德育工作會(huì)議,總結(jié)成績(jī),找出差距,明確努力方向,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,構(gòu)建具有汕中特色的德育模式。此外,還要認(rèn)真開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)師德師風(fēng)和行業(yè)作風(fēng)建設(shè),確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。

          二是加強(qiáng)教學(xué)管理,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。重點(diǎn)抓好教學(xué)常規(guī)管理,備課管理、課堂常規(guī)管理、作業(yè)管理、學(xué)習(xí)指導(dǎo)管理、考試管理、質(zhì)量評(píng)價(jià)管理,形成術(shù)科教學(xué)課程特色,加強(qiáng)課程計(jì)劃管理、課堂資源的建設(shè)。

          三是開(kāi)展教研活動(dòng),提升業(yè)務(wù)能力。加強(qiáng)教學(xué)業(yè)務(wù)部門(mén)、教研組、備課組等組織的建設(shè)和管理,包括教師研修活動(dòng)的開(kāi)展,倡導(dǎo)課題研究,重點(diǎn)完成市十二五課題,積極申報(bào)省教育研究院立項(xiàng)課題,讓課題對(duì)教學(xué)起促進(jìn)作用,讓教師根植課堂,成為課程改革的引領(lǐng)者和倡導(dǎo)者。

          四是實(shí)施質(zhì)量監(jiān)測(cè),完善評(píng)價(jià)體系。加強(qiáng)對(duì)各年級(jí)各類(lèi)考試的質(zhì)量監(jiān)測(cè),認(rèn)真分析各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),為教學(xué)和備考工作提供參考依據(jù);不斷完善教師綜合評(píng)價(jià)方案和評(píng)教獎(jiǎng)教機(jī)制,真正起到評(píng)價(jià)的導(dǎo)向作用,調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。

          五是加強(qiáng)后勤管理,改善辦學(xué)條件。跟進(jìn)平房區(qū)教師宿舍樓、塑膠跑道的建設(shè);追蹤被置換的教師宿舍用地去向;加強(qiáng)門(mén)市管理,追繳門(mén)市租金;創(chuàng)造條件,改造舊校區(qū)。

          各位代表,學(xué)校是生命成長(zhǎng)的地方,給生命以成長(zhǎng)的智慧是教育者的天職;教育的科學(xué)在于合作與共享,讓師生高效地學(xué)習(xí)和工作;教育的藝術(shù)在于和諧與快樂(lè),讓師生愉快地學(xué)習(xí)和工作。在今年工作中,讓我們以更加專(zhuān)業(yè)的精神,以更加飽滿(mǎn)的熱情,更加務(wù)實(shí)的態(tài)度,共譜學(xué)校發(fā)展的新篇章!

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