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月度工作報告(通用22篇)
我們眼下的社會,報告對我們來說并不陌生,報告具有雙向溝通性的特點。一起來參考報告是怎么寫的吧,以下是小編為大家收集的月度工作報告,歡迎大家分享。
月度工作報告 1
九月是開學的第一個月。在這個月里,在幼兒園領(lǐng)導的指導下,在班里三位老師的密切配合下,我班的各項工作基本上可以按計劃一步一步進行。除了有時候班里的七個寶寶有一部分因為生病請了幾天假,其余的孩子可以積極主動的來公園,開心的參加各種活動。
一、教育和教學:
因為我班的孩子比較小,對于人和事還沒有形成一定的規(guī)律,想干什么就干什么,不受約束。所以我們班9月份重點是孩子的常規(guī)訓練。通過“找朋友”“我是好孩子”等游戲活動,讓孩子知道自己的毛巾、杯子、椅子;“請和我一起這樣做”游戲初步培養(yǎng)了孩子聽指令活動的習慣;《好朋友》等兒歌讓孩子懂得了如何與孩子相處。“我是好寶寶”、“我是最棒的”等活動教會孩子做一個有禮貌的好孩子,激發(fā)孩子的自信心。另外,通過持續(xù)不斷的反復訓練,讓孩子熟悉各個活動環(huán)節(jié)的音樂節(jié)奏,知道在不同的音樂響起時該怎么做;同時,我們把幼兒園的教育理念落實到日常教學活動中。首先,單詞卡融入到整個活動中。通過加強兒童對字體和聲音的熟悉,兒童對單詞本身的記憶得到鞏固,他們的.詞匯得到豐富。另外,幾乎所有的活動都是以游戲的形式進行,讓孩子在游戲中學習,邊學邊玩,自娛自樂,從而激發(fā)孩子的學習興趣。
二、保健:
為了保證班里每個寶寶的健康,我班的三位老師互相配合,嚴格執(zhí)行幼兒園的規(guī)章制度,每天每周都做一次班級衛(wèi)生小清掃。兒童的杯子和毛巾,每天放學后用消毒水浸泡半小時,清洗后放入消毒柜消毒。飯后用來擦嘴的毛巾消毒一次。玩具每周五消毒一次,班級堅持每晚打開紫外線消毒燈2小時。孩子們的被子每兩周被帶回家洗一次,晾干。它保證了班級的整潔,為孩子們的學習和玩耍創(chuàng)造了一個溫暖舒適的環(huán)境。
三、家庭聯(lián)系方式:
開學第一周,為了讓家長更放心,我們堅持每天開車打電話到寶寶家,在寶寶在公園的那一天及時反饋。對于親自接送的家長,我們也利用晚上接寶寶的時間,及時匯報寶寶在公園的表現(xiàn)。在父母和寶寶的情緒逐漸穩(wěn)定后,我們改為偶爾打電話。同時每周按時發(fā)放《家居聯(lián)系手冊》,反饋寶寶一周在公園的表現(xiàn)。如果當天寶寶在花園里有什么特別的表現(xiàn),我們也會在書包上寫個紙條帶回家,方便家長了解,實現(xiàn)真正的家園共育。
接下來的一個月,我們班需要進一步加強的是:對寶寶進行安全教育,從各方面提高寶寶的自我防范意識。同時,要繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)訓練。
月度工作報告 2
時間如梭,回顧近一月來的工作,收獲不小。近一月來,在財務(wù)部和公司的正確領(lǐng)導下,財務(wù)全體成員的相助下,嚴格自律,規(guī)范管理,踏實工作,履職盡責,較為圓滿完成自己的工作任務(wù),鍛煉了自己,提高了財務(wù)水平。當然,在取得一定成績的同時也存在些許不足,在此,就我近一月的工作情況向各位領(lǐng)導作簡要個人工作總結(jié)匯報:
一、主要工作
我于20xx年5月10日到財務(wù)部工作,在此期間,本人將工作重點放在財務(wù)規(guī)范上,我感到只有堅持規(guī)范才能減少風險與差錯。此后,以規(guī)范制度為理念,立足做好常規(guī)工作。
工作方面:
認真學習公司各項規(guī)章制度,踏實工作,履行職責,認真執(zhí)行《會計法》,規(guī)范記賬憑證的編制,嚴格對原始憑證的合理性進行審核,xx科目的設(shè)置等。按規(guī)定時間編制各公司的財務(wù)報表及其財務(wù)分析表,及時提供“創(chuàng)新基金”和“雙軟”認定所需數(shù)據(jù)資料,同時對20xx年1-4月各公司記賬憑證進行復審,發(fā)現(xiàn)問題及時督促修改。
學習方面:
繼續(xù)加強業(yè)務(wù)學習,提高業(yè)務(wù)水平,查找不足,尋求良好的'工作方式,提高工作效率,嚴格要求。在工作中學習,在總結(jié)中提高,做好工作。
思想方面:
積極上進,團結(jié)協(xié)作,充分發(fā)揮主觀能動性和工作積極性,樹立務(wù)實的形象。財務(wù)人員之間相互學習、相互交流、互幫互助、打造和諧高效工作團隊,達到在工作中相互認同、相互理解、相互支持、共同提高。
二、存在不足
1、理論學習有待進一步加強;
2、前瞻性、系統(tǒng)性研究較為欠缺;
3、財務(wù)預測水平有待提高,財務(wù)信息的判斷能力有待增強;
三、后期工作思路
以后工作中隨之以新的精神面貌和新的干勁,再接再勵,與時俱進,積極主動做好各項財務(wù)工作,積極探索解決財務(wù)工作面臨的新情況新問題。拓展財務(wù)管理與服務(wù)職能,切實防范財務(wù)風險,促進公司全面健康發(fā)展。在提高企業(yè)競爭力方面盡更大的義務(wù)與責任,不斷鞭策自己,加強學習,以適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展,與公司共同成長。
月度工作報告 3
在公司領(lǐng)導的精心指導下,在相關(guān)部門的大力配合下,綜合部在三月順利完成了細化管理制度、強化辦公秩序規(guī)范、深化業(yè)務(wù)培訓、大力加強后勤保障等工作。現(xiàn)將三月工作總結(jié)匯報如下:
一、為進一步加強經(jīng)營效果,以生產(chǎn)促發(fā)展,集團在三月實行了新的計劃管理考核模式和體系。為此,綜合部在嚴格按集團制定的考核標準進行考核的同時,也結(jié)合區(qū)域公司自行考核的實際情況,擬定了《綜合考核扣分細則》和《績效考核分解細則》。通過細則,使得計劃管理考核更能真實反映每位員工的工作情況,有力促進了公司各項經(jīng)營活動的正常開展。
二、根據(jù)董事長在數(shù)次辦公會上關(guān)于強調(diào)辦公秩序管理的指示,綜合部在公司領(lǐng)導的要求和指導下,在三月強化了對考勤、辦公環(huán)境、人員著裝的規(guī)范力度。通過專項檢查、不定時抽查、突擊檢查等方式,大力提升員工的規(guī)范意識和責任意識。三月共發(fā)出各類檢查通報20余起,通報違規(guī)人員10余人次,確保了公司經(jīng)營秩序的正常開展。
三、在執(zhí)行集團各項管理制度的過程中,綜合部根據(jù)公司的實際情況,擬定了《接待費用申請表》、《考勤補勤單》等表格,使得集團的管理制度在執(zhí)行中精細化程度提高。同時,還擬定了《辦公生活區(qū)域管理辦法》等補充制度,加強了日常管理的精確性。
四、加強會議管理是集團對各區(qū)域公司的重點要求。因此,為保證會議效果,綜合部在三月強化了早、晚會的管理力度。不僅要求各部門負責人在公司早會后和晚會前召開部門早、晚會,還要求各部門負責人將部門早、晚會的工作安排和完成情況填寫在《每日周計劃完成情況跟蹤表》上,并交綜合部備案。綜合部再根據(jù)情況跟蹤表上的工作安排和完成情況進行督辦和檢查,確保會議制定各項工作的落實。
五、為滿足各部門在業(yè)務(wù)上的人員需求,綜合部在三月先后完成了主辦會計和資深機電設(shè)計師的招聘工作。并在公司團隊建設(shè)上,綜合部先后召開了“三月員工座談會”和“三月部門負責人座談會”。通過座談會,深入了解了員工和各部門負責人的各項訴求,保證了公司上下同心,共同發(fā)展。同時,為了加強各部門內(nèi)部的團隊建設(shè),綜合部還在三月開展了“星級團隊”的評選工作。通過“星級團隊”的評選,有力加強了員工的主人翁意識,提高了團隊融合度。
六、黨群工作是集團企業(yè)文化的特點和優(yōu)勢所在。為此,綜合部在三月嚴格按照集團黨委的指示和要求,在慰問公司幫扶對象,組織員工活動上積極組織、精心安排,按時完成了集團黨委的各項工作要求。綜合部在三月共慰問公司幫扶對象3人次,完成員工活動組織3次。
七、為提高員工對后勤服務(wù)的滿意度,綜合部加強了后勤工作力度。全季度員工食堂未發(fā)生一起因食物引起的.事
故,并且,食堂員工每月平均滿意度達95%以上。同時,為解決員工(尤其是女性員工)在上下班時更換衣物的問題,綜合部在三月通過調(diào)整辦公室,協(xié)調(diào)物品存儲等措施,將儲藏室部分空間改造成了員工更衣區(qū),此舉極大方便了員工,也提高了員工對公司的滿意度。
縱觀三月工作,綜合部也存在很多工作中的不足。比如,在日常管理中,更要注意主動性,并要注意在管理中的方式方法;在制度執(zhí)行上,更要注意制度的時效性和長效性;在后勤保障上,更要注意靈活性,并要注意保障工作的預見性。為此,綜合部在第四季度的工作中將從以下幾方面進行加強和改進:
1、加強理論學習、業(yè)務(wù)學習,深入了解企業(yè)文化。并努力提高部門內(nèi)人員的綜合素質(zhì),繼續(xù)不斷增強服務(wù)意識,積極做好公司的各項保障工作。
2、繼續(xù)加強集團各項管理制度的實施力度,并深挖公司管理潛力,以制度管理人,并以制度來保證公司經(jīng)營的不斷發(fā)展。
3、牽頭梳理公司各部門的崗位職責。通過明確公司每個職位的職責,減少工作互相推諉的情況,并不斷增強配合意識,努力提高工作效率,加速公司發(fā)展。
4、加強培訓學習力度,積極開展主要由各部門負責人當任講師的“錦鷗百家談”活動。通過部門負責人在培訓活動中的積極參與,促進公司良好學習氛圍的形成,從而提高各部門員工的培訓學習效果。
5、積極做好自查自糾和和查遺補漏工作,及時對工作過程中出現(xiàn)的問題進行更正和處理,使綜合部成為既堅持原則、又講風格,服務(wù)周到、辦事高效的部門。
月度工作報告 4
通過近期2個月對員工的宣傳、教育和共同學習,基本上把標準化的理念和思維貫通在一起,公司對現(xiàn)場模式的管理及標準化建設(shè),這個月有了比較大的改觀,整體上都有了進步,還有部分的衛(wèi)生死角還沒有徹底解決掉。我們車間也相應(yīng)加強管理力度,強調(diào)了標準化的重要性。于是,今后要繼續(xù)宣講標準化的意義,為進一步的全面實施標準化準備。
這個月從生產(chǎn)管理部的例次檢查結(jié)果來看,存在亂擺亂放,衛(wèi)生垃圾不及時清理,不適用或不能用設(shè)備沒有徹底的解決方式。各個班組對現(xiàn)場保持工作相應(yīng)的比較及時和完整,但是針對有些被拍照和扣分的地方,我們也做了一些思想宣講教育,有標準的進行相應(yīng)的扣分措施,落實到班組的頭上,對責任出現(xiàn)的問題的主要原因進行落實,是教育方式不對還是員工認識不夠,比如:電工班在干完維修工作,帶來的工具油跡比較多就放在工具箱內(nèi),還有值班桌面上的記錄本或者儀表隨處就放,些被拍下的照片的原因就是亂擺亂放,沒有及時清理造成的,這些習慣性的問題比較靈活,也比較生硬,標準化就是要打破常規(guī)的習慣,建立積極合理標桿性硬指標,來整體運作,現(xiàn)在我們從現(xiàn)場衛(wèi)生來推行標準化模式,逐漸的拓寬層面和管理的領(lǐng)域。為達到標準化生產(chǎn)車間做基礎(chǔ)。
現(xiàn)在我們每天的班前會上在辦公室都要強調(diào)衛(wèi)生清理工作和現(xiàn)場保持的工作,把現(xiàn)場清理和良好的現(xiàn)場保持的工作放在正常的工作當中同時進行,把標準化建設(shè)放在第一位。要求各個班組都要嚴格按照操作規(guī)程進行操作,車間要求的工藝參數(shù)來進行合理的'調(diào)節(jié)生產(chǎn)設(shè)備,以達到最佳的工作狀態(tài),嚴格遵守操作規(guī)程,特別是在緊急狀態(tài)下,不要盲目的進行,按照標準操作,才能避免失誤的的地方。
下一步的工作思想:
第一要繼續(xù)進行宣傳教育,落實標準化的標準準則
第二要把設(shè)備管理逐步向標準化模式上靠攏。
第三要繼續(xù)做好標準化的現(xiàn)場的管理和現(xiàn)場保持工作
月度工作報告 5
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我們的實習生活已經(jīng)進行了3個月的時間,對于我們5個人來說,真的是一路耕耘,一路收獲,這里的每一天都是那么充實,那么的豐富多彩。以下五月份個人工作總結(jié)報告:
首先在教學方面我們每個人都有了一定的提高,從剛來時登上講臺時的緊張,講話都有停頓,到現(xiàn)在可以比較合理的安排教學設(shè)計,靈活自如的將一堂課講完,對于我們自身來說都是很大的進步,當然這與我們的指導老師的幫助和我們平時互相聽評課,提意見分不開的,只有這樣我們才能促進彼此的進步。
另外這個月我們每個人的工作也有了些變化,拿我來說,期中考完試后,學校讓我獨立承擔初二年級3班的數(shù)學教學工作,和上半學期不同,不再和我的指導老師一起帶1班和2班了,對我來說,這是學校對我的信任和能力上的肯定,但畢竟自己帶班不一樣,付出的努力會更多一些,于是現(xiàn)在的工作量大的出奇,因為這已經(jīng)是我在19中教的第六個班了,初一年級3個班的生物課,加上3班的數(shù)學課,一周有12個課時,還有4個早自習,而且現(xiàn)在學生學習數(shù)學的積極性提高了,平時學習問題的人也增多了,自己班的學生再加上1班和2班的學生,學生越來越多工作量也越來越大,每天很累,但看到學生們學習還是很高興的,我想這也是當老師最大的心愿吧!
軼鵬的工作還算順利,變動也不大,還是帶一個班的英語和兩個班的歷史,每周11課時,她也很負責,除了上課外,會給學生們補習英語,學生們的英語成績也有了一定提高。京新的工作沒有變動,但是發(fā)現(xiàn)初二年級的生物課越來越不好上了,可能因為他們馬上升初三就不用學生物了,從學校到學生大家都不重視,紀律也不好管,因此如何上好下個月的生物課,使我們整個小組需要討論和計劃的,說實話有些叫人頭疼,但我相信5個人在一起,方法還是會有的。李丹最近忙于給學生排練舞蹈,下個月要到北京參加比賽,她的學生們還是很聽話的,而且進步也很大,可以說給19中開辟了第二課堂,豐富了校園文化生活。譽賞來了以后接替金閣先是輔導初三的美術(shù)特長生,現(xiàn)在在學校的大力支持下給初一初二的學生們開了特長班,每天下午3、4節(jié)課教學生們畫畫,學生們興趣很濃厚,現(xiàn)在大概有20多個人。
5月中旬,師大的`教學指導老師再次來到我們這里聽課指導,并檢查了我們的教學工作計劃,結(jié)合課堂教學,給我們提出了許多寶貴的意見,我們就此召開了團小組會議并進行了教學反思,爭取在今后的教學過程中有更大的進步。
團活動方面,我們本月結(jié)合母親節(jié)開展了“濃情五月天,感恩母親節(jié)”系列活動,活動包括主題班會,為母親寫下祝福,以及“感恩母愛”征文活動,截止到上周,隨著優(yōu)秀征文的評出,我們的團活動取得了圓滿成功。
目前來看,由于我們在工作上的認真負責和不懈努力,還是得到了19中校領(lǐng)導以及這里的老師和同學們的認可,離實習結(jié)束還有不到一個月的時間,我們會更加珍惜這次寶貴的鍛煉機會,爭取上好自己的每一節(jié)課,認真對待這里的每一個學生,讓自己的這次頂崗實習不留遺憾,并且能為自己今后的從教工作打下良好的基礎(chǔ),最后感謝師大的教學指導老師對我們教學上的指導,感謝駐縣教師降老師對我們的關(guān)心照顧,感謝我們自己的指導老師給我們的幫助,更要感謝霸州19中學為我們提供了這樣的一個實習機會。我們會繼續(xù)努力的。
月度工作報告 6
安全工作是酒店運營的基礎(chǔ),安全生產(chǎn)關(guān)系著企業(yè)每一位員工的切身利益。20xx年是消防安全年,6月是全年的消防安全月。進入6月份,保安部在酒店趙總的領(lǐng)導下,開展了一系列消防安全工作。具體內(nèi)容如下:
一、在航天五院安全生產(chǎn)領(lǐng)導小組的`工作指導方針下,北京DD商旅酒店投資管理有限公司總經(jīng)理zz先生對安全生產(chǎn)高度重視,并帶領(lǐng)公司相關(guān)管理人員參加了中國航天科技集團組織的安全生產(chǎn)培訓班,并將培訓內(nèi)容《中國航天科技集團公司安全生產(chǎn)管理辦法》帶回公司,由DD國際酒店總經(jīng)理趙軍先生,組織全公司管理層及員工進行了系統(tǒng)地學習。在此次學習中,公司領(lǐng)導高度重視,全體員工認真學習,并在培訓后進行了考核。通過培訓,使每一位員工了解了安全生產(chǎn)的重要性和必要性,深入地將安全生產(chǎn)觀念灌輸?shù)矫课粏T工的心中。
二、在上級公司領(lǐng)導地指導下,DD國際酒店趙總要求在酒店范圍內(nèi)全面開展消防安全“四個能力”建設(shè)工作。保安部根據(jù)趙總地指示精神,綜合酒店消防安全工作內(nèi)容,首先制作了DD國際酒店消防安全“四個能力”建設(shè)手冊,并組織全體員工進行了學習。培訓以授課形式展開,將消防安全“四個能力”內(nèi)容以及消防安全知識對員工進行了講解。培訓后,根據(jù)培訓內(nèi)容以試題形式對員工進行了考核,考核成績較為理想。保安部還將消防安全“四個能力”建設(shè)宣傳畫在酒店公共區(qū)域進行了張貼,宣傳畫內(nèi)容生動、具體,很好的起到了宣傳教育作用。
三、保安部制作了酒店消防安全須知卡,向員工介紹滅火器的使用方法,消防安全四個能力以及“三知三會”內(nèi)容和怎樣報火警等知識,并將卡片分發(fā)張貼到工作區(qū),時刻提醒員工保持消防安全的警惕性;保安部將消防安全“四個能力”建設(shè)橫幅懸掛在酒店門前,也表示出了酒店領(lǐng)導對此項工作的重視和決心。
四、在本月中,組織員工進行了全店范圍內(nèi)的消防安全檢查,檢查區(qū)域包括:酒店公共區(qū)域、各部門工作區(qū)域、客房區(qū)域、會議區(qū)域、各部門辦公區(qū)域、酒店重點部位,以及員工宿舍。具體檢查了各區(qū)域的消防設(shè)備情況,及在崗員工對消防安全知識的掌握情況以及疏散逃生通道情況,檢查結(jié)果較為理想。通過安全生產(chǎn)和消防知識的培訓學習,全體員工的安全意識和消防知識掌握情況都較好,能做到“四個能力”中的要求,酒店消防設(shè)備的運轉(zhuǎn)情況良好,個別損壞的部件已責令相關(guān)部門維修更換。
6月是消防安全月,但消防安全和生產(chǎn)安全工作必須常抓不懈。在酒店趙總的帶領(lǐng)下,保安部將一如既往的保持嚴格的工作狀態(tài),消防安全責任重于泰山,我們將把這份職責視為己任,將酒店的消防安全和生產(chǎn)工作做的更好。
月度工作報告 7
一期來,我校教育教學工作和各項活動開展得井井有條,也取得了一定成績,學校正健康、穩(wěn)步前進。但教育質(zhì)量是我們的生命,最后一個多月,擺在我們眼前的任務(wù)更大、更艱巨。如何帶領(lǐng)師生搞好溫習,打好攻堅戰(zhàn),取得更好的成績,給家長、社會一個滿足的交代是本月主抓的重點。
五月份,我們主要做好了以下幾件事:
一、校園文明禮節(jié)規(guī)范教育
為規(guī)范師生文明行為,構(gòu)建***校園。我們印發(fā)了《校園文明禮節(jié)規(guī)范》,從穿著禮節(jié)到餐桌禮節(jié)共七大項(穿著禮節(jié)、行走禮節(jié)、尊師禮節(jié)、同學禮節(jié)、升旗禮節(jié)、集會禮節(jié)、餐桌禮節(jié))。學生人手一冊,人人書寫體會,班班進行討論,并由少先隊牽頭,對學生在校表現(xiàn)進行督查,演講征文,取得了一定效果,為學生靜心溫習奠定了基礎(chǔ)。
二、抓好畢業(yè)班工作,做好班主任工作計劃
通過前兩次摸底考試,針對我校六年級部分學生數(shù)學基礎(chǔ)差、成績過低,學校結(jié)合班主任、課任教師、優(yōu)秀學生層層召開會議,研究溫習方法,為學困生能夠進1分而努力。
三、抓好非畢業(yè)班末溫習工作。
(1)、溫習期間,實行領(lǐng)導包班制度。領(lǐng)導對所包班級必須做到“每周五個一”:天天查一次所包教師的出勤情況;天天上下午進教室查班一次;天天對所包教師聽課一次;每周查一次溫習教案;每周驗收一次所包年級的'教學質(zhì)量(可利用走訪學生、口頭提問、卷面考查等形式)。期末考評領(lǐng)導與所包教師教師成績掛鉤。
(2)、定時評選溫習課教案,開好校級溫習研討會。
四、抓好了校本教研和校本培訓工作
組織全校教師開展集體教研集體備課活動,搜集校本教研學習材料,組織教師認真學習,帶領(lǐng)他們寫好教學反思,制定溫習工作計劃,為進步教育教學成績打下基礎(chǔ)。
五、抓好了幾項活動
1、認真帶領(lǐng)師生加強體育鍛煉,特別重視了學生的課間操和課外活動,保證了學生天天一小時的鍛煉時間,增強了師生體質(zhì),為師生工作、學習奠定了基礎(chǔ)。
2、開展第二課堂,培養(yǎng)學生學習愛好,在鄉(xiāng)舉行的版畫制作中,我校取得第三名的好成績。
3、繼續(xù)開展讀書活動。
學生繼續(xù)深進背誦《朱子家訓》、《三字經(jīng)》等千古美文;教師在書寫好筆記的同時,撰寫教學隨筆、讀書體會并在龍王中心學校博客上發(fā)表。截至目前,我校在龍王中心學校博客上發(fā)表體會、反思共65篇,位居龍王鄉(xiāng)小學第一。
4、計劃安排好了“安全生產(chǎn)月”活動,做好安全工作總結(jié)。
上是本月工作的簡單匯報,點滴的成績說明了我校已沿著健康發(fā)展的軌道闊步前進。“路漫漫兮其修遠兮”,今后,我們會倍加努力,做好教學工作計劃,爭取辦好龍王一流教育。
月度工作報告 8
本學期本人任初二年級的美術(shù)教學工作、高三美術(shù)高考輔導工作、以及任初中部美術(shù)教學備課組組長。工作中本人盡職盡責,并很好的完成了所在崗位的工作。
依常規(guī)教學,盡力豐富課堂教學的內(nèi)容,比如對教材安排較多內(nèi)容的陶瓷單元,除了課堂欣賞,與動手畫畫外,為了更好的理解教材,在校領(lǐng)導、級長與班主任的支持下,我組織全年級學生觀看了“中國古代瓷器”記錄片;利用學校美術(shù)室有泥土的便利條件,讓學生親身體驗,感受陶藝制作的樂趣等等。積極配合學校團委組織開展的“迎奧運校園美術(shù)作品展覽”,并于5月27日至6月3日在四中初中部進行;初一年級也在高考后舉行。此外,還組織學生參加了海口市第九屆"歡樂杯"中小學生慶"六?一"百米長卷現(xiàn)場繪畫大賽。積極參加市教育局研訓院組織的"信息技術(shù)與美術(shù)教學有效整合模式"、“全國中小學教師教育技術(shù)水平考試”培訓等新課程理論學習。
美術(shù)高考輔導工作雖然開展稍遲些,但是在學校領(lǐng)導、年級組長、班主任、科任老師、學生家長等的關(guān)心與大力支持,以及我和學生們的全身心投入下,最終的成績還算喜人。凡是參加報考的5名學生均通過全海南省美術(shù)高考聯(lián)考,他們分別被廣東、湖南、江西等省的高校的美術(shù)專業(yè)或藝術(shù)院校錄取。其中難得的是,他們中有3人的文化課考了五百多分,這是他們當初沒想到的。他們能取得這樣的成績也是學校領(lǐng)導、年級組長、班主任、科任老師以及他們的家長等的多方支持和互相協(xié)助的結(jié)果。如果當初沒有學校領(lǐng)導的大力支持,這件事情也不會有開始和有進展。如果沒有年級組長、班主任、科任老師以及他們的家長等關(guān)心與協(xié)助,學生們也不會達到專業(yè)與文化課均過與遠超過所報考的.分數(shù)線的成績。
在任備課組組長工作中,本人協(xié)助學校進行常規(guī)教學檢查工作,鼓勵和幫助新教師參加教研教學活動,使其從中學習、鍛煉和成長。在學校教研室組織的“新教師課堂教學展示活動”中,鄭良運老師的公開課受到了學校教研室領(lǐng)導、以及同科組其他老師的好評。
在已結(jié)束的工作中,我感觸很多,也學習了不少新東西,我會不斷提高與完善自己。踏實、善思、有效、努力的做好自己的工作。
月度工作報告 9
這學期是五年級的第一學期。經(jīng)過四年的學習習慣培養(yǎng),絕大多數(shù)學生初步養(yǎng)成了良好的學習習慣、基本的數(shù)學思維和基本的數(shù)學技能。由于五年級的.教材在認知和技能上都比以前對學生有更高的要求,少數(shù)學生學習困難。因此,這對教師的教學工作提出了更高的要求。為此,本學期我做了以下工作:
1、假期期間,我提前制定了教學計劃,認真設(shè)計了教學活動計劃,認真學習了新的課程標準,帶領(lǐng)全組教師閱讀了教材和教材。每節(jié)課結(jié)束后,我都認真布置作業(yè),堅持各種形式的家庭作業(yè)糾正方式,注意收集和糾正學生的錯誤問題,真正認真教學。
2、注重教材的靈活處理和創(chuàng)造性使用。為了更好地掌握教材,提高教學水平,我堅持聽小組內(nèi)外同行教師的示范課和課堂課;請教育專家在課堂上指導;堅持參加各種(區(qū))教師研究培訓活動,注意小組內(nèi)的小組備課,使自我教學更加嚴謹科學。
第三,教學是師生互動的活動,學生是主體,教師只是組織者和指導者。因此,我試圖在教學中采取靈活、多樣、適當、有效的教學方法來實施教學活動。對不同層次的學生實施分層教學、分層要求、分層作業(yè)、分層輔導,提高貧困學生,提高優(yōu)秀學生,達到師生共同發(fā)展的目的。
4、教師也應(yīng)該繼續(xù)學習。為此,我試著花很多時間閱讀各種教育書籍和教材(參考書),寫下經(jīng)驗和經(jīng)驗,從理論上提高教學水平,指導未來的教學工作。
5、作為一名特級教師,我永遠不會忘記自己的職責。在做好自我工作的同時,我還需要與同行分享自我教學中的每一點。11月,我為成都小學數(shù)學教師上了示范課“分數(shù)比較”,深受專家和同行的好評。5月,隨著四川省小學教育中心的領(lǐng)導,巴中市的學校和教師參加了小數(shù)乘法示范班,并發(fā)表了題為《計算教學策略》的報告,受到了高度贊揚。
6、認真負責年組工作,帶領(lǐng)全班教師做好教學研究,開展學生數(shù)學特色活動。例如,設(shè)計單位總結(jié)表、數(shù)學生活手冊評估、節(jié)假日鼓勵學生完成綜合實踐活動、櫻桃杯數(shù)學競賽成功舉辦等,使我們的教學工作更加生機勃勃。
月度工作報告 10
為進一步規(guī)范教師教學行為,優(yōu)化教學過程,提高教學質(zhì)量,教務(wù)處安排語文科組長對教學常規(guī)工作進行了第一階段的檢查。現(xiàn)將檢查情況反饋如下:
一、教師教案方面:
優(yōu)點:總體上看,老師們備課態(tài)度較認真,教案詳盡,課時數(shù)量充足;能按規(guī)定備課,備課有超前意識;個別的教師的備課書寫字跡清晰端正,設(shè)計合理,過程詳細,教學目標明確,重難點把握準確到位,備課要素齊全,內(nèi)容詳實。
不足:個別教師課時不足。教學思路不清晰。教學反思填寫不全,有的雖填寫了,但過于簡單。
教案方面做得比較優(yōu)秀的有:曾超群、李凱琳、曾映莉等書寫工整,過程詳細,環(huán)節(jié)齊全;曾秋萍主任課后記針對性較強,結(jié)合課堂學生實際情況進行反思。
二、作業(yè)批改方面
優(yōu)點:大部分老師能能夠做到全批全改。作業(yè)設(shè)置適量、適度,均能及時批改作業(yè);有等級有激勵的語言;學生作業(yè)中的錯題能及時更改;多數(shù)學生書寫比較認真,格式比較規(guī)范,基本達到了學校要求。
缺點:對學生書寫要求不嚴,導致學生書寫潦草,作業(yè)凌亂,模糊;個別教師沒有作業(yè)批改日期,對于錯題的更正不到位;部分教師作業(yè)批改不細致,有錯批現(xiàn)象。三、聽課情況
聽課節(jié)數(shù)較多,有些新教師經(jīng)常互相聽課、互相學習,聽課記錄詳細,有評語。但也有個別教師聽了課,對授課教師無評價無建議
四、單元測試方面
二年級以上教師進行了第一單元測試,并由成績冊記錄測試成績,及時做好質(zhì)量分析。
五、重視對差生的輔導。
從教師補差記載來看,全部教師補差人次較多,補差內(nèi)容記載詳細。
六、幾點建議:
1、高度重視課后反思,反思是教師提高教學水平的重要過程,認真反思就是對學生負責,就是對自己負責。
2、高度重視學生書寫,批改作業(yè)要體現(xiàn)老師的'精批細改。批閱后及時做好批改記錄,并根據(jù)學生作業(yè)中的錯誤做法及時調(diào)整教學措施。
3、多數(shù)班級教輔批閱還沒有趕上同步,后段時間應(yīng)抓緊點。總的來說,我們語文科組在教學常規(guī)工作方面做的比較出色,我相信今后語文科組的老師一定會做得更好。
月度工作報告 11
送走酷暑,迎來金秋,轉(zhuǎn)眼教育教學工作已走過一個月,回首往日的教學工作,既充滿緊迫、挑戰(zhàn),又充滿實干與疲勞,現(xiàn)將工作匯報反思如下:
一、反思權(quán)衡,慎重制定教學計劃。
開學初,我又一次翻閱了五年級期末試卷,認真找不足,并結(jié)合暑期七天語文培訓,閱覽了六年級畢業(yè)統(tǒng)考試卷,參照當前小學畢業(yè)生考試方向,經(jīng)過慎重的反思、權(quán)衡,我決定把這學期教學工作著重點轉(zhuǎn)到閱讀和作文教學上來,詳細制定具體措施。例如:從整個單元入手鉆研文本,發(fā)掘本單元課文之間的共性特征與內(nèi)在聯(lián)系。每課重點應(yīng)放在揣摩表達順序,體會思想感情,領(lǐng)悟表達方法,體會詞句的感情色彩和表達效果。在教學中想多種辦法“以讀為主,以講助讀,以激情錄音各種教輔手段促讀”,指導學生原原本本地把書讀好,注重感受、領(lǐng)悟、積累、運用,讓他們能“讀的進,記得住,用得出”,從而逐漸達到提高閱讀、寫作水平的目的。
二、吃透教材,虛心請求,適度提升,循序漸進。
我決定吃透教材,給自己定任務(wù)。每篇課文在開講之前,自己最少要讀三遍,結(jié)合教參在書中批注重點詞句、感受,并在教材中深入找,用不同的符號畫出文中感人的語言點,拓展的語言點,精華,典型的表達方式,結(jié)構(gòu)特點。自己先細細評品,被
感染,然后才能讓學生在課堂中從獨特的語言形式上去品,從獨特表達方式、獨特結(jié)構(gòu)特點去品,只有自己找準、品透了,學生才能被感染、感動、震撼,才能讓學生語文知識水平有效提高,情感、人格得到深化。學生回答也才能夠精彩,課堂教學效果也會在精彩中循序漸進。
三、發(fā)揚釘子精神,真抓實干。
提高教學質(zhì)量,說起來容易,做起來難。除了教學方法得當,還要有充足時間去抓學生。但時間只能像釘子釘木板,一個“擠”勁,一個“鉆”勁。我每天只要是自己的語文早自習,必須七點半到校看著學生讀背。大部分備課、鉆研教材也只能帶回家完成,上班空課時立即批改作業(yè),立即反饋教學存在的'問題,立即抽查、檢查,立即小結(jié)、復習。
記得魯迅說過“時間就像海綿吸水,只要你擠總會有的”。雖然每天工作是緊張疲勞的,但我是充實的,是問心無愧的。只希望領(lǐng)導多體諒老師,多鼓勵老師,多給老師擠點時間,讓我們真抓實干。
月度工作報告 12
歲月無聲更迭,金秋十月悄悄溜走。回顧一個月的教學工作,幾多辛勞,幾多收獲。現(xiàn)將十月份個人工作總結(jié)報告如下:
1、學校安排了“教學能手”賽講課、九年級數(shù)學研討課以及七年級英語、九年級理化同課異構(gòu)活動。講課的教師都能精心去準備:深入鉆研教材,商討教學思路,反復修改教案,制作多媒體課件。讓教師們感受講課人不同的'教學風格,獲益匪淺。
2、基礎(chǔ)年級第一次階段考試順利進行,并及時召開了班級學習經(jīng)驗交流分析會和教師質(zhì)量分析會,各位教師們都回顧過去,展望未來,準備再接再厲,為學生的發(fā)展而恪守職責。
3、學生學習氣氛、秩序有明顯好轉(zhuǎn),教師與學生們的溝通交流也多了起來,經(jīng)常能見到學生主動向老師請教的身影,也能見到教師單獨給學生輔導的情景。老師們?nèi)諒鸵蝗盏拿β当疾ǎ燎诟冻觯殉蔀槲覀儢|中一道亮麗的風景線。謝謝你們!
4、這一個多月我們老師做了大量的工作,班主任趙麗、唐蕊、王愛麗、張燕、董曉寧、孫敏、趙潔敏等老師班級管理有方法,重實效,班級整體成績、紀律、衛(wèi)生等各方面都走在年級組的前面;張麗君、王蕊老師有病,學校安排九年級語文教師謝江濤、楊立志、張小玲、彭娟麗、張萍、孫亞、游歡老師代課帶班,這些教師欣然接受,沒有怨言;張敏、張茹、劉經(jīng)緯、李小菲、翟書潔、常小川、戶曉春、謝君、孫亞等等老師教學質(zhì)量意識強,工作扎實,教學實績上升明顯;還有象張艷、張小玲潘華麗等一些教師為了不耽誤學生的課,帶病堅持工作,他們都是我們東中的驕傲。
月度工作報告 13
五月的朝陽是火熱的,五月的幼兒園是歡騰的,五月更是快樂如此,五月份各班級都忙于慶祝六一節(jié)的排練,我們班也不例外,訓練一開始,我們的小朋友都充滿熱情,天氣再熱,也不怕辛苦,一個個都很賣力,五月不知不覺快要過去了,在月末我們進行回顧,做了以下總結(jié):
一、教育教學工作:
本月我們開展了《xx》教學活動中,我們讓幼兒從熟悉喜愛的動物開始,利用故事、兒歌等不同的活動形式,來滿足幼兒探索動物的愿望,獲得有關(guān)動物的更多信息,如:認識常見的動物并分辨它們的叫聲;知道常見動物尾巴的功能;能說出幾種保護動物的方法等等,從而培養(yǎng)幼兒愛護動物的情感。活動中,教師組織幼兒學習圍繞主題進行討論,認識各種照顧動物的人,從而讓幼兒延伸到對周圍人們的關(guān)心:關(guān)心同伴;關(guān)心老師;關(guān)心父母;關(guān)心爺爺奶奶;關(guān)心身邊所有人等等,鼓勵幼兒多加強自我服務(wù)的鍛煉,培養(yǎng)幼兒的自理能力。
二、保教方面:
由于天氣變幻無常,忽冷忽熱的,我們老師及時給幼兒增減衣服,并組織幼兒設(shè)當?shù)膽敉饣顒樱A防幼兒感冒,同時每天做好教室的衛(wèi)生消毒工作,做到勤開窗通風。我們還常教育幼兒要注意個人衛(wèi)生,做到四勤:要勤洗澡,勤洗頭,勤換衣,勤剪指甲,做個干干凈凈又講衛(wèi)生的好寶寶。
快樂的學習的同時,我們不曾忘記四川人們地震災(zāi)害那個讓人痛苦的`日子。我們小班的孩子,在幼兒園內(nèi)舉行了小小的地震演習活動下個月我們將帶孩子走進《xx》這個主題,為孩子留下難忘的回憶,同時也讓孩子對土地的愛就像種的瓜苗一樣發(fā)芽、開花、結(jié)果。讓孩子從平凡的生活中發(fā)現(xiàn)不平凡的趣事,能增長更多的知識。
月度工作報告 14
九月份是本學期的開始,在認真學習了中心校的工作計劃后,我們也認真結(jié)合本校實際,進行了相關(guān)的工作安排,具體情況如下:
一、 校本教研:在九月份我校進行了一次校級教研,主題:低年級養(yǎng)成教育在課堂中實效性的探討。為本次教研出示教研課的是我校的韓銳和王微老師,這兩位老師是我校一年級的兩位班任老師。正如焦老師說的那樣:對于剛剛?cè)雽W的一年級新生來說,行為習慣的養(yǎng)成是十分重要的.。結(jié)合小教部年度計劃的中心,要把教學實效性放在教學工作的首位,所以我們把本次的教研主題定在了這樣一個位置上。整個教研活動過程十分圓滿,出課教師備課十分認真,評課教師更是坦誠相見。整個活動過程不僅讓兩們老師在自己不足的地方有了一個提升的機會,而且交流中更是給老師們搭建一個探討的平臺。
二、 校本培訓:在本月中我們進行了兩次業(yè)務(wù)學習。主要是圍繞“解讀新課標”和“學生養(yǎng)成教育的培訓”。老師們學習后的交流中也是很有效果的,老師們反應(yīng)會讓所學所得應(yīng)用于自己的教育教學工作中去。
三、 開展工作:結(jié)合中心校本月的工作安排,我校在九月中下旬開展了教學開放日活動,并且安排了一個學校與家長互相溝通的一個環(huán)節(jié),因為上級領(lǐng)導的關(guān)懷,我校在今年暑期中進行了標準化學校的建設(shè),正好通過這次家長會的契機將學校推出去,讓更多的人了解林口二小的新貌。家長會結(jié)束后,受到了家長們的一致好評,都感嘆若在這么好的條件下孩子不好好學習,對不起國家的關(guān)愛。在本月中旬我校進行了教師主題論壇活動,這次活動是結(jié)合本月的一次業(yè)務(wù)學習進行的,主題:結(jié)合自己工作實際,論新課標解讀。教師們在活動中各抒已見,探討氣氛十分熱烈。
月度工作報告 15
九月份是本學期的開始,在認真學習了中心校的工作計劃后,我們也認真結(jié)合本校實際,進行了相關(guān)的工作安排,具體情況如下:
一、校本教研:在九月份我校進行了一次校級教研,主題:
低年級養(yǎng)成教育在課堂中實效性的探討。為本次教研出示教研課的是我校的韓銳和王微老師,這兩位老師是我校一年級的兩位班任老師。正如焦老師說的那樣:對于剛剛?cè)雽W的一年級新生來說,行為習慣的養(yǎng)成是十分重要的.。結(jié)合小教部年度計劃的中心,要把教學實效性放在教學工作的首位,所以我們把本次的教研主題定在了這樣一個位置上。整個教研活動過程十分圓滿,出課教師備課十分認真,評課教師更是坦誠相見。整個活動過程不僅讓兩們老師在自己不足的地方有了一個提升的機會,而且交流中更是給老師們搭建一個探討的平臺。
二、校本培訓:在本月中我們進行了兩次業(yè)務(wù)學習。主要是
圍繞“解讀新課標”和“學生養(yǎng)成教育的培訓”。老師們學習后的交流中也是很有效果的,老師們反應(yīng)會讓所學所得應(yīng)用于自己的教育教學工作中去。
三、開展工作:結(jié)合中心校本月的工作安排,我校在九月中
下旬開展了教學開放日活動,并且安排了一個學校與家長互相溝通的一個環(huán)節(jié),因為上級領(lǐng)導的關(guān)懷,我校在今年暑期中進行了標準化學校的建設(shè),正好通過這次家長會的契機將學校推出去,讓更多的人了解林口二小的新貌。家長會結(jié)束后,受到了家長們的一致好評,都感嘆若在這么好的條件下孩子不好好學習,對不起國家的關(guān)愛。在本月中旬我校進行了教師主題論壇活動,這次活動是結(jié)合本月的一次業(yè)務(wù)學習進行的,主題:結(jié)合自己工作實際,論新課標解讀。教師們在活動中各抒已見,探討氣氛十分熱烈。
月度工作報告 16
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼一個月的教學工作已接近尾聲,回顧這一個月的工作,我主要做了以下幾點工作:
1、開學工作。在學生還沒有報到的前一天里,我對教室進行了整理和打掃,給學生一個整潔明亮的教室,后雖臨時換了教室,但并沒有影響我的教育教學工作順利開展。
2、班級建設(shè)。經(jīng)過一個暑假的生活,孩子們都有了一些新的變化,都長大長高了,首先我制定了《崗位分配表》,對班干部進行了調(diào)整,做到人人有事兒干,事事有人干,班干部各司其職,班級工作進入了正常的教學秩序。
3、班級文化建設(shè)。按照學校要求,發(fā)動學生積極參與班級文化建設(shè)中來,在規(guī)定時間內(nèi),完成了班級文化建設(shè),個人認為班級文化建設(shè)突出了實用、環(huán)保、簡潔明了不花哨。
4、學習行為規(guī)范。經(jīng)過三年的學習,很多孩子已經(jīng)養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣。但仍有些學生特別的調(diào)皮。本學期,學校我響應(yīng)學校號召,積極開展“一日我會(40條)”的活動。我就利用這一契機對學生開展教育,我每天利用晨會課和班會課的時間,對學生進行宣傳和教育。經(jīng)過一個月的開展,學生們都熱愛學習,互相幫助,團結(jié)友愛,有了一定的'進步,我想行為規(guī)范只有抓反復,反復抓,才有好的效果。那些調(diào)皮生在班級氛圍的熏陶下也改變了許多。
5、安全教育。安全教育工作一直是學校教育工作的重中之重。我每天利用空閑時間教育孩子安全在身邊,從身邊的每一件小事做起,不管是在校、在家還是在外,都要時時刻刻銘記心中。
6、其它工作。
本月我班積極開展了中秋節(jié)、教師節(jié)的主題活動,收到了很好的效果。
在接下去的班級管理我將一如既往的認真工作!
月度工作報告 17
時間過得真快,一個月又過去了。這個月是我來到新學校之后,新開學的第一個月,也是最為忙碌的一個月,同時也是收獲最多的一個月。在這里,我懂得了必須團結(jié)每一個同事,共同合作,共同學習,共同努力,這樣進步才會更大。我想這對我來說不僅是工作,更重要的是給了我一個學習和鍛煉的機會。我從來沒有想過我也可以帶這么多學生,這里留給我的不僅僅是寶貴的工作經(jīng)驗,更多的是解決問題的方法。
首先,我認為對待學生,應(yīng)該從心里溝通出發(fā),把他們看作自己的孩子一樣,你真誠地對待他們,他們也一定會這樣子對待你。遇到問題學生,不用著急,要從他們心里面最軟弱的地方,尋找突破口。打進他們的心里,才能找到和他們真正溝通的關(guān)鍵點。雖然,這一點我還沒有做好,但是我一直在努力。
第二,對學生,大部分應(yīng)該以表揚肯定為主,放大他們的優(yōu)點,縮小他們的缺點。對于學生犯的錯誤,適當?shù)赜锰嵝训姆绞礁嬷H缬性俜福瑧?yīng)當進行個人談話,不宜在全班同學面前大談他的錯誤,除非是適合這種方式的學生。對待特別不愿意做作業(yè)的同學,不能馬上要去他短時間改正過來,需要給他時間,在教師的'正確引導下,軟硬兼施用上也要把這種學習習慣糾正過來。
第三,很多學生都存在這樣或那樣的不良學習習慣,只要教師在提醒或是批評學生后,學生改正過來了,教師再給予肯定的鼓勵,屆時,學生一般不會再犯同樣的不良學習習慣。
當然,我要不斷地學習,才能跟上知識更新的速度。并且,在教學質(zhì)量方面,也有待進一步的提高。
在繁雜的工作中,我也慢慢學會了適應(yīng)。或許這也是一種成長,剛剛開學的一周總是忙不過來,很多工作做得很混亂、很滯后,當然周圍的同事也沒少幫助我。經(jīng)過一段時間的適應(yīng),漸漸發(fā)現(xiàn)工作的規(guī)律,學會了統(tǒng)籌安排工作。希望在今后的工作中能有更大的進步和收獲。
月度工作報告 18
這個八月是我接手長江道店以來的第二個月了,對于店里大大小小的事,雖不是處理的恰到好處,但也是問心無愧,相信自己會做得更好。經(jīng)過我和伙伴們整整一個月的努力,我們長江道店再次完成預期的目標營業(yè)額,這與伙伴們的努力是分不開的
這月的5號我們店所在的小區(qū)由于水管破裂導致突然停水,店內(nèi)困難重重,所有需要水的地方都面臨極大的問題。伙伴們并沒有對工作放松,打消對工作的積極性,而是積極想辦法去解決問題。沒有米線,我們在萬德莊燙來了米線,沒有水,在龐哥`大姐等人的幫助下我們從宿舍里一趟趟的運水。水是生命之源,伙伴們知道水的來之不易,大家節(jié)水意識都很強,這不僅僅是一次停水問題,通過它我們知道平時該如何節(jié)約用水,該如何互相幫助,如何互相配合工作。伙伴們的`行動向我證明了,我們長江道店的伙伴親如一家,在困難來的時候,我們是攜手努力的在此我代表我們店感謝萬德莊對我們店的幫助,感謝公司對我們的關(guān)心與照顧,最后我由衷地感謝店里伙伴們積極主動地配合我的工作。
這個月我經(jīng)歷了我來到格朗合以來的一次比較嚴重的客訴。客人說我們店的五香鵪鶉蛋有味兒,要求賠償200元,這不是一筆小額的賠償,我微笑的面對,盡量使事情圓滿解決。但客人堅持要去醫(yī)院檢查身體并報了警,我的心里很不安,給大姐打了電話,經(jīng)過伙伴們的幫助我的內(nèi)心慢慢的平靜下來,但還是有些擔心。最終這件事不了了之,經(jīng)過這件事我懂得了,遇事要沉穩(wěn),要以良好的心態(tài)去面對,事情既然發(fā)生了,終究需要去解決。
為了能夠更好的完成營業(yè)額,提高店面的服務(wù)質(zhì)量,本月十九號大姐吳玉霞來店內(nèi)對員工進行了培訓,包括服務(wù)用語,伙伴們之間的相互配合,產(chǎn)品的推薦,以及突發(fā)事件隨機處理等等。一切從公司出發(fā),經(jīng)過培訓和后期的督促,伙伴們之間的默契度得到進一步提高,服務(wù)質(zhì)量也更好了。
我相信經(jīng)過公司的培養(yǎng)及我們店內(nèi)的積極努力,長江道店會越來越好。
月度工作報告 19
十一月份的工作已經(jīng)結(jié)束,在這個月里為了迎接常規(guī)檢查,工作非常的繁忙但也不失幸福感,因為一年的工作就要在這樣的檢查中有所收獲,下面將本月的工作總結(jié)如下:
一、教研方面:
在本月里,我們進行了一次的校級教研活動,主題確立為科研立項的開題課。十一五期間的兩個課題已經(jīng)相繼結(jié)題,我校最新又一次申請了一個縣級科研立項,主題:提高課堂教學實效性的策略研究。而擔當此次教研課的張楠老師和劉淑芝老師也是此次科研立項中的'骨干教師。此次教研本來可以在電教室進行,但是因為我們橋北片的線路維修,停電一周,所以多媒體沒有使用,但是兩位老師還是十分認真地準備了一些實際操作的教具,使兩節(jié)課還是不失色彩。
二、培訓方面:
在本月中我們常規(guī)進行了兩次業(yè)務(wù)學習:認識科研與教學之間的密切關(guān)系以及科研方面的一些內(nèi)容開展的,并組織教師進行了一次鋼筆字展示活動,寫字從孩子抓起的同時更要從教師開始,因為只有讓孩子們有這樣的一種氛圍才會更好的將這項活動開展開來。在每周二的下午,我們照常進行幻燈片制作的培訓。培訓工作不能有一絲的松懈,因為我們的教育工作需要教師們不斷給自己充電,才能緊跟時代進行的步伐。
三、常規(guī)工作:
在本月的中下旬,我校接受了中心校的檢查,中心校領(lǐng)導在細致的審閱了我們的各項材料后,提出了一些寶貴的完善建議,這對我們的工作是一種觸動,不僅僅在業(yè)務(wù)上給予了我們指導,更在迎接小教部檢查之前給我們打下了一個堅定的基礎(chǔ)。在月底,教導處進行了本月的常規(guī)檢查工作,教師們的教案都有了一定的完善,但是學生的作業(yè)還是有許多的不足,如:梯次作業(yè)實施的不夠好,作文的字數(shù)要求不嚴格等。同時我們還檢查了教師手中的聽課筆記,檢查情況并不樂觀,有節(jié)數(shù)不夠、項目不全的情況,我們也進行了有針對性的改善。
本月的工作雖然已經(jīng)結(jié)束,但是留給我們更多的是思考,思考自身的不足,思考改良的方案,思考如何將我們的工做細做全。
月度工作報告 20
四月份我校在實際工作中,認真學習了中心校下發(fā)的工作計劃,并結(jié)合本校所制定的計劃開展工作,現(xiàn)在將相關(guān)工作做以小結(jié)。
一、所開展工作
1、全面鋪開教師基本功大賽活動。大力促進教師主動發(fā)展、持續(xù)發(fā)展、終身發(fā)展,引導和激勵教師夯實專業(yè)知識功底、鉆研教育教學理論、更新教學理念、改進教學方法、提高教學質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和造就一大批優(yōu)秀青年教師,為全面實施素質(zhì)教育、扎實推進課程改革和減負增效奠定堅實的人力資源保障。在此次活動中,老師們積極主動的要求提高自身,做了大量的準備工作,收到了較好的效果。使此次活動真正落到了實處。
2、在本月中旬,進修了校級教師主題論壇活動,確定的主題是“走進有效的觀課議課”,確定這一主題,緊跟上了現(xiàn)在教學的時代特點,從根本上給老師們一個全新的研究教學的方式與方法的'溝通與互動,并結(jié)合自身的教學特點進行了討論。起到了拋磚引玉的作用。
3、本月共組織教師業(yè)務(wù)學習兩次,一次為教學中的預設(shè)與升成,另一次為解讀語文課程標準中人文性與工具性的統(tǒng)一,雖然“課標”我們已經(jīng)學習了很久,但基于平時教學工作的實效性而言,真正深入進行研究這一內(nèi)容,只有更細致的解讀,才更有效。
4、在本月下旬,學校及時深入班級了解各班的教學進度,并督促各班老師抓好學生期中測查工作的開展。
二、四月份校常規(guī)檢查情況。
我校于4月30日,開展了四月份校教學工作常規(guī)檢查,此次檢查,我們將教師的教案、聽課筆記、業(yè)務(wù)筆記、作業(yè)批改情況及教師手中的各種記錄作為檢查重點。從檢查情況看,教師的教案書寫質(zhì)量比以往有提高,教學進度表和新課標都已及時入冊,組長檢查簽字及時,多數(shù)教師能做到超周備課,并且在教案后面有相關(guān)附頁作為補充,內(nèi)容也顯得十分豐富。尤其是許延紅的教案(五年語數(shù))、那麗的教案(一年級語數(shù))書寫特別工整,項目填寫齊全。教師能及時進行作業(yè)批改,作業(yè)布置也比較合理,六年級的韓銳老師和五年的許延紅老師對學生數(shù)學作業(yè)的布置還十分多元化,對學生手中的練習冊我們也進行了檢查,教師們能及時帶領(lǐng)學生做并認真進行批改。聽課筆記教師記錄較好,多數(shù)教師能超額完成聽課任務(wù),最多的達到了12節(jié)。教師們聽課筆記記錄比較細致,間評的內(nèi)容還是比較細致,但總評記錄的人比較少。聽課筆記記的較認真的教師有韓銳、張楠、許延紅。各種記錄教師們能認真及時填寫,次數(shù)也比較足。
三、存在問題
1、作業(yè)批改中還存在著錯批漏批的現(xiàn)象,教師沒能及時引導學生去檢查、改正。在作文批改中,老師們的精批篇目不夠到位。
2、個別老師教學中只注重知識的講解,講解之后對部分學生存在的困惑沒有及時加以指導,鞏固工作做得不夠。
四、今后努力的方向
在日后工作中我校將注重教師課堂教學知識傳授的方式方法,轉(zhuǎn)變教師的育人觀念,在完成好常規(guī)教學工作的同時力爭開展一些有利于教師和學生發(fā)展的活動。
月度工作報告 21
看著日歷又掀過一頁,感嘆時間過的真快,5月份又在手指間不經(jīng)意的溜走了,回顧幼兒園5月份的工作,總結(jié)如下:
本月我班做了一下工作:
1、組織幼兒拍球并帶幼兒參加了拍球比賽,讓幼兒感受到了競賽的樂趣。
2、參與了媽咪沙龍活動。
3、班里兩位老師參加了幼兒園組織的首席教師評選活動,并從中得到了提高和鍛煉。
4、扎扎實實做好教育教學,尤其是閱讀識字和英語,為教學成果展做好準備。
5、針對幼兒年齡段生理特征,上下樓梯困難,我班開展了“安全教育”活動,利用課堂教學,日常生活的滲透加強幼兒安全意識,提高了幼兒的自我保護意識。
6、在家園共建方面,我們通過家訪、媽咪沙龍、幼兒觀察評價表附以電話溝通、便條、短信息等方式與家長保持聯(lián)系。
6月份我班將從以下開展工作:
1、做好衛(wèi)生消毒工作,保證每位幼兒的安全。
2、繼續(xù)做好家園共育工作,通過教學成果展、哈佛搖籃藝術(shù)節(jié)活動讓家長感受寶寶的風采。
3、做好冬季流行感冒的.預防工作。
4、認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,努力提高自己的教學水平。
重點工作:
1、積極籌備、并組織幼兒參加“幼兒園嘉年華”。
2、繼續(xù)扎實的做好教育教學,并積極籌備幼兒教學成果展。
月度工作報告 22
剛剛度過了五一小長假,一轉(zhuǎn)眼現(xiàn)在又到五月末,回顧本月工作情況,現(xiàn)從以下幾點介紹本月的工作情況:
一、教育教學工作
我們開展了“社區(qū)生活”主題教學活動。進一步了解和關(guān)心幼兒園及家庭周邊的環(huán)境,懂得愛護社區(qū)。能知道和說出自己居住的地方,學習用較連貫的語言講述當?shù)氐奈锂a(chǎn)和風景特點。會用幼兒繪畫、制作等方法表現(xiàn)自己對居住地方的認識及情感,有建設(shè)、美化家鄉(xiāng)的美好愿望。
月底我們進行了全園性質(zhì)的角色游戲評比活動,我班幼兒能夠積極投入游戲中,整個活動順利有序地進行。
二、衛(wèi)生保育工作
我們重視幼兒的'身體健康,在“六一”國際兒童節(jié)即將來臨之際,我們組織進行六一兒童體檢,為幼兒測量視力等,做到早發(fā)現(xiàn)早治療,我班有三位幼兒視力異常,已經(jīng)通知家長帶孩子做進一步的檢查。
我們根據(jù)天氣情況請家長調(diào)整棉被的量,天熱幼兒出汗較多,我們及時發(fā)放被褥請家長帶回家洗曬。
我們繼續(xù)抓好衛(wèi)生保健工作,教室勤開窗通風,每天定時做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作,謹防傳染病的發(fā)生。
三、家長工作
本月我們利用家校校訊通、通訊工具等加強家園聯(lián)系,盡量做到家園互動。使家長能夠更加直觀、更加詳細、更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現(xiàn),以便于家長配合。
當然我們的工作中還存在著一些問題,幼兒人數(shù)較多,對于個別幼兒的照顧不是十分到位等,希望協(xié)同保育人員一起克服這個問題。
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