一句格言的啟示小學作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的一句格言的啟示小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一句格言的啟示小學作文1
“世上無難事，只怕有心人”這句格言讓我終于受益。
記得上一年級時，我看見公路上每天都有人在騎著單車，休閑娛樂。我看了，就嚷嚷著叫媽媽教我騎單車，媽媽爽快地答應了。
周末，我把單車推了出來，上去就是個四腳朝天，把媽媽逗得哈哈大笑。咦，看似簡單的單車原來操作起來這么難啊!媽媽說：“其實單車很簡單，只要你掌握了要領，就可以了!“第一，就是要把握重心，掌握平衡。”我騎上單車，這次，騎了一小段就摔倒了。就這樣，我一次一次的摔倒，一次一次地爬起來。終于，我掌握了平衡。媽媽接著說道：“嗯，第二，就是要掌握方向。”我又騎上單車，到了轉彎處，我便像媽媽說的那樣，把重心轉移到了一側，隨時調(diào)整車把方向，總算騎了過去。好險啊，差點就摔倒了!我一遍一遍地練習，一遍比一遍熟練。終于，我成功了。我一邊騎，一邊感受著快樂，小鳥快樂地叫著，好像在祝福我的成功。
這次學單車，讓我想明白一句格言：世上無難事，只怕有心人!
一句格言的啟示小學作文2
在人生這條漫長而漆黑的征途中，總會有那么幾句名言，無意中作為了你的引路明燈；在我的成長道路上，也有那么幾句名言，像一群形影不離的朋友，一直緊緊的跟隨于我。在這幾句屈指可數(shù)的名言中，有一句話，使我終身受益。每當我偷懶的時候，是它提醒了我；每當我沉迷于游戲的時候，是它教育了我；每當我想放棄的時候，是它鼓勵了我。那就是這句格言：少壯不努力，老大徒傷悲。
有一天媽媽準備去上班，出門前她特地囑咐我一個人在家里收拾房間和洗衣服。媽媽走后，整個家都成了我的天地：看電視，玩玩具……早把媽媽交代的事忘到了九霄云外。此時，我的腦子里閃過了這句格言：少壯不努力，老大徒傷悲。如果小時侯不學會做一些力所能及的家務事，練就一顆獨立自主的心，那么長大后怎么立足于這個社會呢？于是我立刻關掉電視，收拾好玩具，開始整理房間……還有一次，媽媽有事出去，臨走時說：“兒子，你乖乖在家做作業(yè)，做完了可以玩一會兒電腦。”媽媽走了，我坐在桌子前做作業(yè)，可是我的心思早已飛到了電腦游戲里。賽爾號游戲是如此的吸引著我，我就象得了“多動癥”，在凳子上扭來扭去。就這樣煎熬了二十多分鐘，我終于受不了了，“一本正經(jīng)”地玩起了電腦。但是我的心里總是火辣辣地疼，就象偷偷摸摸地做了一件極不光彩的事似的.忐忑不安。猛地，我心里有個聲音在對我說：“少壯不努力，老大徒傷悲”，頓時，我感到羞愧萬分，重新回到了書桌旁，認認真真的做完了作業(yè)……
我將“少壯不努力，老大徒傷悲”這句話作為自己的座右銘，時刻提醒自己，鞭策自己，做一個珍惜時間，勤奮努力的人。
一句格言的啟示小學作文3
“走自己的路，讓別人去說吧！”
初次見到這句名言，是三年前的一個夏天，正處在天真爛漫的孩童時代，整天無憂無慮，如一只快樂的小鳥。只記得當時很喜愛這句話，就把它工工整整地抄在作業(yè)本的封面上，卻不知道它有什么深奧的哲理。
記得有一次，下雨了，媽媽接我回家，我披上小雨衣，穿上小雨靴，專走有水的地方，還“啪啪”地跺腳，雨水濺得很高，還不時落在我和媽媽的雨衣上。媽媽不讓我走水里，不讓我跺腳，使勁兒地拉住我。我便掙脫她的手，朝前面的水里跑去，一邊跺水還一邊振振有詞地說著：“走自己的路，讓媽媽去說吧！”媽媽露出了詫異、哭笑不得的眼光。
我生性天真活潑，愛笑愛鬧，課前課后，你都會聽到我爽朗的笑聲�？墒�，漸漸地，我察覺到有的同學用異樣的眼光看我。后來，好友悄悄告訴我，說同學們說我?guī)椭鷦e人圖表揚，是故作姿態(tài)罷了。他們特別反感我的天真，說我不穩(wěn)重。
坐在窗前，望著藍天上一朵潔白的云，它無憂無慮，多像童年的我呀。這時，我想起了那句話：“走自己的路，讓別人去說吧！”這句話激勵了我。
從此，我依舊熱情，只是少了那份純真；我依舊熱情，只是少了那份歡欣。
我就是我，有著獨特的生活方式和處世原則。我不愿被別人的條條框框圍住，做一個失去自我的“我”，我要做一個灑脫的我，只要是對的，就不怕別人議論。
“走自己的路，讓別人去說吧！”
【一句格言的啟示小學作文】相關文章：
一句讀書名言的啟示作文五篇08-07
一句話格言01-17
一句讀書名言給我的啟示作文600字06-30
我喜歡的一句格言記敘文01-07
日本小學英語教育的啟示論文08-01
我喜歡的一句格言-初一-記敘文01-07
一句愛國名言小學作文01-25
名言警句的啟示作文08-12