家長致老師感謝信
隨著個人的素質不斷提高,感謝信在現實生活中使用廣泛,感謝信是我們用來表達謝意的信件。但是感謝信有什么要求呢?下面是小編收集整理的家長致老師感謝信,僅供參考,歡迎大家閱讀。
家長致老師感謝信1
孩子是每一個父母提到就會感到開心與幸福的話題,每一位家長都希望自己有一個令自己驕傲的孩子。為這一天,我們都在使著不同的力。
一、來風云之前的一些情況
說到我家兒子,同樣心里充滿開心與幸福,兒子是個聰明機靈、討人喜歡的家伙,這讓我覺得很幸福,同樣他也是我們家全部希望。和很多家庭一樣兒子有著獨生子女的“常病”,依賴性強、沒有毅力,沒有吃苦精神。作為父母都知道,好的身體和毅力能為自己創造更多的價值,從小吃點苦對以后走向社會有很大幫助。同時在我自己的成長過程中和現在的工作環境我知道一個多才多藝的人會令自己在群體中更突出而自信。我把自己的期望全部轉移到兒子身上,希望他能有一個好身體和堅韌不拔的毅力,步入社會有各種特長,為此我一直在努力。
兒子快8歲了,根據孩子和自己的意愿先后為他報過三個興趣班,有美術、圍棋、當中也有跆拳道。每一個都是起初滿腔熱情到最后都是不了了之。對孩子積極參加而沒有興趣我感到疑惑?于是我有意留下來了觀看老師上課,慢慢通過老師的教學方式與理念,我視乎感覺到了孩子的興趣班成了一個托管中心,興趣班老師的理念不是純粹的教學,教育轉成了商業化。我理解了,于是決定了放棄,但我還是不希望孩子能有更好的學習興趣和吃苦精神,也不希望就此磨滅孩子學習興趣,所以我選擇換環境。
二、風云讓我驚喜
知道風云,是通過朋友的介紹。我抱著試試的的心態來到了風云,但心里卻十分的希望兒子在風云能培養起孩子學習的興趣。我知道孩子的進步是需要家長老師共同進行的,交流是第一橋梁,來風云的第一天,我與陳教練進行了交流,把我的心結與期望告訴了教練。同時我也端正了自己的態度。
同樣我依然會看教練上課,一次次后,風云讓我不由自主的停下了腳步。首先讓我停下腳步的不是我孩子的進步,而是教練的態度。那種認真、嚴謹、規范且教學中快樂的氛圍,讓我一次次留下來,看他們一個半、兩個小時來的教學方式與內容。首先教練的準備、無論從音樂,著裝、上課內容及方式,作為同是教育工作者我能感覺到教練有認真的備課,我停了下來,并期待下一節課的精彩和他對孩子的教學與溝通方式。同時也知道了為什么我的孩子為何在這里有了興趣,不只是閑談中教練的交流與鼓勵,而是在課間教練對孩子們的表揚與演習,同樣讓我的孩子也在此找到了自信與快樂,有人在關注他,孩子更自豪、神氣了,同時通過教練在孩子面前表演,讓孩子們萌發了一種強烈的崇拜與學習的欲望感。孩子的變得比以前更積極上學,會主動和我聊學校的事,更有趣的是會經常和我說他的教練很厲害,我想可能是通過教練的表演給孩子萌發的興趣吧。而且兒子還偷偷的學了武術操,在家還會教我,看到兒子的興趣提升,心里別提多高興。我想這應該來之于風云教練的.教學方式吧。我為之欽佩!同時也深刻感觸孩子的進步更需要家長的關注與鼓勵。
三、對風云的認識
1、環境
風云這所學校并不大也談不上氣派,看似簡單的墻面師資介紹及風云武道介紹讓家長對學校有了更深的認識和了解。但是通過接觸和理解,教練把自己心里的所有的期望全部傾注在孩子身上,感受到了看似小小的培訓中心教練很用心在經營!
2、師資隊伍
今天我能在自己工作之余去寫這份家長感想動力源之于風云師資,認真、嚴謹、和藹是我對他們學校的肯定和評價。
令孩子們敬畏崇拜有著扎實功夫和教學經驗的的李教練,可親的陳教練,可愛的趙教練,還有通過和家長一起嚴格考核的黃教練,每次都能看到照顧孩子們安全的校董事長,有著如此認真、敬業的隊伍,我重新認識了一次“興趣班”,為之贊嘆與敬佩!
3、細節決定成敗
通過和教練接觸,教練注重教學細節,如:嚴格卻不失表楊與關注孩子的情緒。經?吹胶图议L交流,再下次就能看到上次交流的內容此次就出現了,如辦公室的孩子活動墻,已經更改為孩子時令表現墻,幾次還看到李教練隨時拿著本隨時記錄家長反映的問題,最關鍵的是下次就能看到改變,由此看出,風云確實很用心在經營,我想教練是希望能通過自己和家長的共同努力孩子們能實實在在的收益吧。
個人感覺到李教練是個有能量及用心的教練, 從他增加孩子課時,帶孩子們戶外表演,送孩子生日禮物,看出教練很重視孩子自信心的培養。幾次通過和李教練交談,他說這是他的事業,他希望孩子們都有所獲,從他們身上展現出他的特色而為之驕傲。我感覺到他作為一個現代師者難得的用心!一個人的成功取決于他的態度,我為之慶幸!覺得自己沒有理由不相信學校。突發奇想為風云寫點自己的感慨。
風云,希望他能堅持他的辦園理念,辦小額班,提高保教質量,培養孩子興趣,辦真正的特色班,實現家長起初的夢想和教練的抱負!
我的感想沒有華麗的詞匯,但都來自心里感受,“風云武道——讓人驚喜的地方!”希望兒子能在風云找到自信與快樂,同時也希望風云也能同孩子們一起茁壯成長!
最后,感謝風云對孩子的教育,祝福風云明天更美好!
家長致老師感謝信2
尊敬的**三園園長及老師:
你們好!我是小班徐天陸的家長。值此教師節來臨之際,我謹代表徐天陸的親友向你們致以最誠摯的祝愿,祝你們節日快樂!
我的孩子兩周歲入園,現在已經三歲半了,在這一年半的時間里,榮幸地接受過六位老師的教育,她們是鞠麗麗、張淑坤、黃英、文淑艷、陸紅麗、馬秀華。在她們辛勤的培養與備至的關懷中,孩子一天天長大,我真切地感受著他一點一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。
孩子的身體素質不好,入園一年中經常得病,有時甚至是上一周休三周。但老師們從來都是倍加關注和體貼的:經常跟家長溝通,想著給孩子喂藥,鼓勵孩子多參加體育鍛煉……因為經常請假,跟不上學習的進度,老師就耐心地輔導,讓他跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點落隊的自卑感。現在,孩子的身體素質大大提高,出勤也好了,學習勁頭越發足了。每當我問起他幼兒園好不好、老師好不好的時候,他都說好。雖然答案很簡單,但他對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因為這是他全面地接受幼兒教育的前提條件。
其實,對于孩子能學到多少知識,我不是十分關注,我更關注的是孩子的身體素質、道德品質、行為習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業的.教師隊伍,恰好營造了一個良好的空間,讓孩子健康快樂地成長著,進步著。現在,徐天陸已經具備了一定的學習能力,并且對英語和繪畫產生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時,他還擁有更為可貴的想象力與創造力,好奇心與進取心……
學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長,我們從心底感謝**三園的園長和老師對徐天陸成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意,今天終于實現了這個愿望,就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最后,祝**三園所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!
此致
敬禮
xx家長
xx年9月10日
家長致老師感謝信3
親愛的小一班老師們:
寶貝進入幼兒園的第一學期快到尾聲了,新年的腳步也越來越近,在這難忘的日子里,作為小班家長,我們都要發自內心地對您們說一聲感謝!老師們辛苦了!
伴隨著秋的氣息,我們的寶貝們開始了人生中的第一次集體生活。33個稚氣未脫的孩子,33張七嘴八舌的小嘴,33雙期待放學淚眼汪汪的'眼睛,33只高舉等待幫助的小手......是您們,給了孩子們最大的寬容與尊重,用極大的耐心和愛心幫助孩子們克服了入園前期的適應障礙,培養了孩子們對幼兒園的情感,重塑了孩子們的規矩和好習慣。親愛的老師們,您們帶著笑容給孩子講故事,您們忍著情緒為孩子清洗尿濕的褲子,您們帶著體貼為進餐時發呆的孩子喂飯,您們拿著隔汗巾為孩子一一墊背……您們做的事情太多太多,我們要表達的感謝也無邊無際!
親愛的小一班老師們,在新的一年即將到來的時刻,我們想通過這封感謝信向老師表達我們和孩子共同的謝意,祝福您們在新年里工作順利,生活幸福!我們會一如既往支持您們的工作,共同培育出孩子的美好未來!老師們辛苦了!
此致
敬禮!
你的xxx學生的家長
20xx年9月8日
家長致老師感謝信4
各位家長:
首先,讓我代表中(6)班的二位老師,對大家給予我們工作的配合,表示衷心的感謝!
從開學到現在,我們老師也一直請家長配合我們的工作。比如,開學初我們請您和孩子利用各式廢舊物品制作教玩具;讓孩子們從家里帶來一些紙杯、乒乓球和毛線團,您和孩子都認真的完成了我們布置的任務!為了完成老師布置的任務,很多家長都冒著烈日出去尋找我們所需要的材料;由于早上時間緊,來不及將材料送到幼兒園,一些家長特意在午休時間將所需要材料補送到幼兒園老師手中!為了統一老師布置的作業,一些家長還不止一次往返于幼兒園和商店之間。。。。為了能及時上交孩子的"成長檔案",很多家長們常常忙到深夜12點。
大家的.認真、對老師工作的支持、對孩子的關心,深深地打動了我們!現在孩子們帶來的紙杯、乒乓球和毛線團正應用于到他們的"創想天地"。相信,孩子們看到自己的物品,一定會很開心!有了您的支持,我們相信,孩子們會玩的更快樂,彼此地交流也會更愉悅。T诮酉聛淼娜兆永铮覀兿M蝗缂韧睦斫、支持、配合我們的工作!讓孩子在幼兒園快樂學習、健康成長!
老師:
家長致老師感謝信5
xx老師:
您好!
我是您一位忠實的家長,同時也是一位內心非常迷茫的母親。xx老師,我是一名教師,是一名深受學生愛戴的優秀老師。,我曾經認為自己很了不起,很成功專題范文成功,因為我了一屆又一屆的優秀學生。為此,我非常驕傲,并且想著在我的教育下兒子會成為同齡人中的佼佼者。然而,我錯了,可能作為一名老師來說我比較優秀;但是作為一個母親,我卻遇到一生中的難題,為此我苦惱不已。但是也許是我教學的成功感動了上蒼,一次偶然的機會他讓我看到您的學校,看到您對教育孩子的獨到見解和科學的方法。
xx老師,首先感謝您,感謝您為我們這些在孩子面前無能為力的家長們提供了法寶;其次,抱怨您,抱怨您學校開的的太晚,如果您早日讓我們看到您的學校,我們這些家長將早日擺脫內心的痛苦,我們的孩子將早日回歸自我。總之,白老師,我對您有的不止是感謝,而是感激。下面我想浪費一點您寶貴的時間向您簡單的講述一下我家兒子的情況。
兩年前,兒子上初三,壓力比較大,為了讓他能夠適當的放松心情以便有更高的學習效率,在他生日時我為他買了一臺電腦。本想著利用這臺電腦一方面他可以搜集更多的'學習方法,另一方面可以看一些歐美原著片以提高他的英語聽說能力。然而好景不長,沒過幾天我們就發現他迷戀上了網絡游戲。家里很少出現他拿著習題讓媽媽講解的情景,慢慢地我們甚至很少看見他的身影,他完全把自己封閉在哪個狹小的房間里,確切地說應該是網絡游戲里面。為了讓他不深陷其中,我們對他進行了阻止沒收了電腦。我們以為這樣他就可以專心學習,可是適得其反,我們這一舉措不但沒能達到目的,反而滋生了他從未有的壞習慣。他走進網吧,為了上網他學會了撒謊,學會了逃課,學會了對抗父母。面對孩子一天天的墮落下去,我們看在眼里急在心里,可就是束手無策,無能為力。
為了孩子,我們甚至帶他去做過心理輔導,心理治療,可還是無濟于事。然而就在我們打算放棄的時候,我看到您的學校,一開始報著試試看的態度將孩子送到你的學校,經過你們封閉、軍事化管理、心理輔導、親子教育、孩子們的打小工、走貧訪苦等體驗式教育,在7天的時間里使孩子有了人生的一個新目標,回家后就像換了個人似的,孩子懂的了感恩,理解了親情,就是生活上也學會自立,我做為父母的真不知該如何感激你。孩子的老師說孩子變化很大,就是成績還跟不上,不過我相信我兒子在不長時間就會趕上。白老師,如果有時間一定來我家做客,你可比我們的救命恩人。
另外,你學校的聯系方式是不是換了,我打幾回都不通,望在回信中祥寫,還有張教官的電話也寫上。
xx老師,在您的指導下我兒子一定會找回自我,并真正成為同齡人中的佼佼者。xx老師,再次謝謝您。采納您的家教建議,希望您的學校能為更多的問題學生照明前景,以便讓天下所有有過我這種經歷的父母和問題孩子都能早日得到解脫。
此致
敬禮!
xxx家長
20xx年xx月xx日
家長致老師感謝信6
尊敬的翠屏北里幼兒園領導和老師:
你們好!
今天是懷著一顆感激之心給你們寫這封信的。
首先在即將幼兒園畢業之際,感謝翠屏北里幼兒園的領導和所有老師們對孩子的關懷和愛護,讓我的孩子在這里度過了三年的快樂時光。
小班的時候是對幼兒園適應的過程,中班的時候有些迷茫,大班的李梓袆是完全釋放了自我,自信、開心、快樂的!作為家長我無數次發自內心的感激大一班的老師們,可每次鄧老師都說:“這是我們應該做的”。每一個點滴,每一個細節都讓我們家長看到老師的優秀和能力,大一班老師的名字每天放學都會被孩子幸福的掛在嘴邊,連有過多年豐富教學經驗的孩子奶奶都天天對鄧老師豎大拇指,作為孩子的父母我們感激、感謝、感恩,讓我們遇到了這么好的老師,讓我們的孩子每天都沐浴在陽光中健康、快樂的成長。
李梓袆一直是個很陽光的女孩子,感情細膩,大大的眼睛里面寫滿了童話故事,完美主義的.裝乖女,渴望被認可,得到關愛越多正能量就越大。只有心與心的交流,孩子們才能給你釋放出七色光,在大一班我們感受到了老師對孩子們的用心,孩子上了大班后就像是個發光體一樣,每天都釋放出不同的光環,帶給我們家長無限的驚喜。孩子把老師當作最好的朋友,想把好的一面都呈現在好朋友面前,第一次作業,梓祎得了優+,讓她信心百倍,老師的鼓勵和引導給孩子的學習打下了良好的基礎,寫作業成了一件自覺而又開心的事情,這樣的學習能力是多么的難得。∴嚴蠋熃洺?淅铊餍勛謱懙暮腿碎L的一樣漂亮,我們家長覺得是自信和快樂讓孩子變得漂亮了!容貌是天生的,但發自內心的愉悅會讓孩子永遠美麗。
都說好孩子是夸出來的,但我們覺得好的教育方法會讓孩子有更快的進步。有一天梓祎放學一出校門就說:“今天我在幼兒園哭了一場,回家我得練算錢幣了”。說是上CPM課的時候算錢幣的時候沒算出來,鄧老師說了幾句,臉上掛不住就哭了,鄧老師說:“有什么好哭的啊! 這件事情真的對孩子挺有教育,她不斷的和自己做斗爭,一面和我們講述著如何被說了,一面又不讓我們不許再提這件事了,自己偷偷的在房間練習算錢幣,很快就都會了。我支持對孩子不一味的夸獎,適當的批評教育會讓孩子更真實的面對自己,才會有長足的進步,秀出更加完美的自我,老師的教育對孩子起到了很好的作用。
馬上就要幼兒園畢業了,再次感謝園里領導和老師們,尤其要感謝大一班的鄧老師、王老師、楊老師謝謝你們給予孩子的一切,也許你們覺得這是你們應該做的工作,但對于我們家長來說這是孩子成長的里程碑,我是一個不善言辭的家長,寫這封信是想表達真摯的感謝,同時希望翠屏的孩子和老師們永遠開心、快樂!
祝愿翠屏北里幼兒園越來越好!
大一班小朋友李梓袆的家長!
xxx.x.x.
家長致老師感謝信7
尊敬的王老師,您好!
我是畢煥然的家長。孩子在這個溫馨的的大家庭里快度四年了個,各方面有了很大的進步,特別是孩子能積極向上,快樂健康地成長,這與王老師的教育是密不可分的`。在此我懷著萬分感激的心情,向您致以最崇高的致意,最真摯的感謝和最美好的祝愿。
畢煥然很愛這個既團結又溫暖的班集體,更愛培養教育她的老師們。是老師對孩子的愛感動了孩子,是老師嚴格的教育知道這孩子,常言道“嚴師出高徒”,下面講兩件事: 一是孩子的字寫得還可以。可是有一次坐也比較多,,她有兩個字寫得不規范,王老師一眼就看出來了,讓她重寫這兩個字。僅此,讓孩子感到蘇老師要求很嚴格,一個字也不能馬虎,不能有僥幸心理。之后,孩子寫字時就比較認真,蘇老師和秦老師批改過的作業本上經?吹健澳阕畎簟,“很
好”“加油”,“老師相信你”。簡短的幾個字,你們給了孩子信心和力量,激發了她的學習興趣,使她不斷進步。
二是上一年級時,孩子不小心把校訊通給丟了王老師知道后設法幫她尋找。兩天后老師給找到了,并關心地囑咐她,今后要細心愛護自己的物品,這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。從此,她就注意保護好自己的物品,家長也給予她肯定和表揚。
的確,孩子的點滴進步,都凝結著老師的心血和汗水,包含著你們無私的愛,平凡體現偉大。再次感謝二班所有的老師們,并祝你們工作順利,身體健康,萬事如意。
家長致老師感謝信8
各位老師:
您們好!
我是初二(11)班學生(z)的家長,首先,我代表我們全家,向初二(11)班全體任課老師致以真誠的感謝:感謝您們對z的精心教育與幫助,感謝您們對z的精心教育與幫助,感謝您們像父母一下照顧他、幫助他,作為家長我們面對您們深感慚愧!是您們把博大深厚的愛,無私的奉獻給孩子們。
自上初二年級以來,z的學習興趣較以前有了較大提高,學習成績也取得了一定進步,這主要都是老師們辛勤教誨的結果,F在下班一回家,看到的是兒子坐在寫字臺上認真做作業的背影;晚飯桌上,能聽到兒子瞇著笑眼說起學校發生的事情。每次接到學校老師的電話,我的心里充滿了恐懼,害怕孩子在學校犯錯誤,現在接到學校的電話經常是:因為z生病班主任老師打來關心的話語;因為z遲到,班主任老師焦急詢問遲到的原因;因為放學遲了,班主任老師怕我們家長擔心給予的解釋。現在聽到的不再是這不好那不好的告狀的話,看著兒子的這些變化,我們做家長的能不高興嗎?說來慚愧,作為老師,您們更像他的父母,作為家長我們自嘆不如。您們對他的關心已超越了我們家長,我們由衷地感謝您們!我總結了一下,z在初二年級的進步主要在以下方面:
1.學習興趣有較大提高
興趣是最好的老師,濃厚興趣是學習的最大動力。上初二以來,z每次放學回家總是先做完作業,再找課外讀物,他的閱讀范圍比較廣:科普讀物、歷史故事、偵破小說、作文范文,他都讀得津津有味,因為語文老師的鼓勵,他的語文成績有了較大的提高,經常能得到語文老師對他的肯定,他非常高興,對于語文越來越有興趣了。
他對數學的興趣也有所提高,以前z比較怕數學,數學成績很不穩定,他現在對數學的興趣也在逐步增加:以前對作業中的思考題、附加題總是能免就免,現在特別喜歡做,嘗到了做出難題后的成就感,他自己也常說因為他喜歡看偵探小說,所以就喜歡上了數學,數學很多地方都像偵探小說一樣需要推理,現在經常能夠聽到數學老師對他的表揚。
物理這門學科對z來說是最矛盾的一門課程,因為它看似簡單,但又經常拖著z的“后腿”,讓z對它又愛又恨,在物理老師的幫助之下,z對這門功課的愛已經超過了恨。
2.學習習慣有所改善
z在學習中一個最不好的習慣就是:做事磨磨蹭蹭、時間觀念不強,再就是過于懶惰,F在我發現他在時間觀念上有所提高,每次都能在規定的時間內完成作業,作業過程中的分心少了,速度也加快了,特別是英語,他以前從來不讀英語,更別說主動寫英語課外練習了,現在他已經會主動讀英語和寫英語課外作業了。
z的這些進步,主要來源于各位老師的教導,我們家長平常忙于工作,很少關注到孩子的學習,孩子的'任何進步都離不開您們的教育和幫助。我希望老師們能夠一如既往地關心、幫助他,提高他的自信心,增強他學習的主動性,提高他的學習效率,我們做家長的將積極配合學校和老師的工作,讓他健康、快樂成長,不斷進步、學習成績不斷提高。
今天之所以想寫這封信主要是州泰實驗學校這所學校辦得非常好,這里的校領導管理有方,這里的老師們盡心盡職。老師,是偉大的園丁,在這里遍地怒放的鮮花,,哪一朵上沒有老師的心血,因為有了您們,州泰實驗學校這座花園才這般艷麗,才充滿春意,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您們敬禮!如果沒有老師們思想的滋潤,怎么會綻放那么多美好的靈魂之花!老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您們贊揚!
家長致老師感謝信9
尊敬的幼兒園園長及老師:
你們好!我是學前一班xxx的家長。值此新年來臨之際,我謹代表郝丁漪的親友向你們致以最誠摯的祝愿,祝你們節日快樂,心想事成,萬事如意!并對學前一班的xxx的崇高師德和可敬的敬業精神提出表揚。
我的孩子是四周歲入園,現在已經五歲半了,在這一年半的時間里,榮幸地接受過幾位老師的教育,她們就是xx老師。在她們辛勤的培養與備至的關懷中,孩子一天天長大,我真切地感受著她一點一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。
孩子的身體素質不好,在來貴園這前,幾乎是上一周休三周。但自從轉入貴園經家長與老師溝通后,幾位老師對孩子是倍加呵護,特別是在孩子吃中藥其間為了不擔誤孩子上課,老師們主動承擔給孩子喂藥的重任。因為是中藥在喝前還需加熱,孩子告訴我老師用自已的飯盆給熱,并鼓勵她要堅強。還說我在園喝藥一點也不苦,因為有老師陪著。每當我問起她幼兒園好不好、老師好不好的時候,她都說好。雖然答案很簡單,但她對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因為這是她全面地接受幼兒教育的前提條件。
其實,對于孩子能學到多少知識,我不是十分關注,我更關注的是孩子的身體素質、道德品質、行為習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結構、先進的'教育理念、科學的管理模式、敬業的教師隊伍,恰好營造了一個良好的空間,讓孩子健康快樂地成長著,進步著。特別是在12月18日舉辦的住園活更是讓孩子感受倍深,在老師們的精心看護下不僅讓孩子們學會了自理能力,而且能讓孩子體會到做老師和父母苦的心。在此次活動結后,她開始每天早晨為父母擠好牙膏放好洗臉水讓家很感動。我希望這種活動多舉辦幾次。
經過這一年半的學習和生活,現在郝丁漪已經具備了一定的學習能力,并且對英語,口算和朗誦產生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子,同與家長主動溝通,講一些園里有趣的事情;和小朋友活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。在見到長輩時能主動鞠躬問好,她還擁有更為可貴的語言表達能力、想象力與創造力,好奇心與進取心……這一切的切都歸功于我們的老師。
學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長,我們從心底感謝世紀星幼兒園園長和老師對xx成長所付出的辛勞與汗水。
此致
敬禮
xx
20xx年9月8日
家長致老師感謝信10
尊敬的老師:
您好!
一年一度的教師節快要來臨。在此我代表所有的家長祝老師們節日快樂!永遠年輕漂亮!
在今年的3月份,xx剛入園,剛滿3歲的他還不太會使用語言來表達心中的想法。曾經有幾次將大小便弄到褲子上、床上。記得最清楚的是有一次他一天居然尿了三次褲子,是親愛的老師—你們,很細心的帶了褲子,發現了以后及時的把臟褲子換掉,換上干凈的褲子。并且你們與家長一起找原因,輕聲細語地提醒孩子,讓孩子沒有留下遺憾與陰影,很快就改掉尿褲子的習慣。
入園后,xx的語言表達能力有著突飛猛進的進步。新鮮的詞語如那雨后的春筍,層出不窮。現在xx的詞匯量能跟比他大三歲的小孩一起拌嘴,成了家里的話匣子。清楚地記得剛入園時因為家里講的是四川方言,他講話只有媽媽與奶奶才能聽清楚。是親愛的老師—你們,很耐心地一次又一次糾正他的發音,并多次與家長溝通,建議在家里講普通話,多給孩子講故事。清楚地記得我們說我們講普通話不標準,擔心更影響孩子的發音。是你們堅決說,孩子小可塑性大,只要你們堅持,有一天孩子會反過來糾正你們不正確地發音。這樣堅持半年下來,現在家里果然是兒子來糾正我們發得不準的普通話音。真是謝謝你們,你們不僅是孩子們的良師益友,也是我們家長的良師益友。這種語言的進步也跟幼兒園的集體生活是分不開的,跟老師每天和小朋友一起說兒歌講故事有著很密切的關系。
半年前老師你對xx來說完全屬于陌生,入園后xx每天晚上回家后都會提到某某老師幫我們怎么怎么樣。在吃飯的時候,他會對我們說:“我們老師說的,吃飯的.時候不許說話,”“我們老師說的要多吃青菜”……在做游戲的時候,他對我們說:“這是老師教我們的”……老師的話他都會認為是有魔力的話,是對老師的信任。對小孩而言,他信任的人所講的話是他最能接受的對象。老師對他來說已是熟悉得象爸爸媽媽一樣。
每次放學后, “某某老師又表揚了我”,那開心的神情,老師在他的心中有著及其重要的位置。
xx的每一點進步,每一份童趣老師都會記在心中,跟家長一起分享著這份快樂。
感謝老師的愛心和耐心,感謝老師能經常與家長溝通,及時了解孩子的內心世界替孩子解憂。
再次祝老師們節日快樂!
此致
敬禮
xx爸爸媽媽
20xx年xx月xx日
家長致老師感謝信11
尊敬的中三班家長朋友們:
首先感謝中三班全體家長朋友在我班本次春游活動中的大力支持和配合,使我們的'春游活動得以順利完成。
本次春游活動讓孩子們具體感受了集體出游的氛圍,鍛煉了自立、自理等能力,學會了分享和互助,提高了社會交往能力,進一步增進了家長之間、家園之間的溝通、了解以及班級凝聚力,帶給我們尤其是孩子們極大的快樂。在此,我們特別感謝本班家長委員會的朋友們——任小元、皮秀琴、肖繼婭、王燕、曹兵、李莎,感謝你們不辭辛勞實地考察春游線路,感謝你們為我們聯系車輛,感謝你們的精心策劃、購買物品,感謝你們一路的組織……
另外,我們還要特別感謝辛勤攝像、照相并提供照片、音像資料的趙子源、王新智、李佳穎、盧秋宇、任昱潔、曾惜兒、嚴尹含等孩子的家長們以及為我們辛勤找尋旗桿的陳濟遠外婆,請讓我們代表中三班全體家長和小朋友們衷心地感謝你們,感謝你們無私的奉獻精神,感謝你們的博愛之心,為了孩子們的成長你們辛苦了!
此致
敬禮!
家長致老師感謝信12
尊敬的老師:
您好!首先感謝您對小女xx的培養,在您的諄諄教導下,小女取得了很大的進步!澳匣涬r鷹行動”更是給她一個鍛煉自己的機會,但這離不開老師您的`指導。在參加“。。行動”的過程中,xx在學習等務方面得到了培養、鍛煉,讓她得到一個寶貴的經驗。我們家長對這樣的活動感到滿意,對老師們的辛勤教育十分感激。
現在社會競爭如此激烈,想要要競爭中取得成功,必須完善自身,小女xx有機會參加活動,鍛煉了她的能力,但這些都需要老師的指路燈,給她指明方向,此次xx可以參加“評選十佳少年”活動,我們家長都全力支持,這不僅可以增加她的知識,還可以在學習方面得到全面發展,學校給她這么一個難得的機會讓她鍛煉自身,我們家長都不知該如何感謝你們,此次“評先少年”活動,讓學生們體驗教育活動,可以茁壯成長,可以培養文明修身的品格,讓學生在校做個好學生,在家做個好孩子,在社會做一個好少年,感謝你們辛勤的園丁,培養一代又一代祖國的花朵,謝謝你們!
此致
敬禮
家長致老師感謝信13
親愛的父母朋友,你們好!
我是xx,瘋狂英語的創始人。
恭喜你們的孩子成為“xx瘋狂英語遼寧封閉強化集訓營”的學員,這是一個“國際化中國人的俱樂部”,加入這里就是加入成功者和強者的行列!
到今天為止,我已經教授英語20年了。其實,成功就是反復做一件事,直到無人可以超越!我相信,在英語教育領域,我是最棒的!
XX年,我正式成為了XX年北京奧運會志愿者英語口語總教練。在推廣英語口語20年,推廣“熱愛丟臉、把英語說出來”這個理念20年之后,我的努力得到了國家和社會的認可,這再次證明了堅持的力量!堅持創造奇跡!重復就是力量!
中國人在英語學習上付出的代價實在是太大了!我要聯合所有的中國人,堅決粉碎聾啞英語!堅決反對英語上花費太多時間!
從現在開始,我們將全力以赴支持和幫助孩子的英語和人生獲得偉大的成功!你們的孩子將走上與眾不同的成功之路!
從今天開始,我、我的團隊將和你們一起攜手培養你們的孩子,把他(她)真正鍛造成為父母的驕傲、國家的棟梁!
教育孩子并不是一件痛苦、艱難的事情。在未來的歲月當中,我們將一起研究和實踐更加科學、更加有效的家庭教育方案。
我堅信:每個孩子都是英語天才!每個父母也都是教育天才!
我更加堅信:你們的孩子不僅屬于你們,也是我的`孩子,是偉大祖國的孩子,更是地球之子!我們都有責任幫助他們找到自信、快樂和成功!
從今天起,你們的家庭將正式成為“xx瘋狂英語國際家庭”!全家學習的時代到來了,不學習就會落后于時代!除了8天的魔鬼訓練之外,我們還將為你們的孩子量身訂制家英語操練方案,同時,我們成立的“xx國際家長聯盟”會為家長朋友提供國際最先進的教育理念和家庭成長方案。在未來的兩個月里,你們將收到我們精心編制的“xx教子秘方”短信,這些“秘方”曾經幫助過數千萬家長和孩子一起成長,我也相信一定能夠給你們的家庭帶來幫助。
家長致老師感謝信14
尊敬的成園長、中二班的三位教師:
您們好!
師暢來到實驗幼兒園快兩年了,短短的兩年時間,一晃眨眼而過,如果用年來衡量,那是一位數,用月來衡量,那是兩位數,用日來衡量,那是三位數,寫一個一位數、兩位數或者三位數,只需要幾秒鐘,可是那七百多個日子呀,三位教師在師暢身上花費的心思,那是用語言無法形容的。
多少個日月,陪伴孩子最多的是您們;多少個小時,與孩子朝夕相處的是您們。我不知道該怎么表達我對您們的感謝,千言萬語匯成一句話:三位老師,您們辛苦了!有了您們,我們真的感到幸福;孩子交給您們,我們真的放心!
幼兒園的日子,是孩子成長最快的時期。在幼兒園,有那么多老師關心、呵護著他;在幼兒園,有那么多老師守護、關注著他。他在一天天的進步,他在一天天的懂事,跟媽媽說的最多的一句話:媽媽,我愛你!跟爸爸說的最有分量的一句話:等我長大了,給你們買巧克力,給你們買棒棒糖。童言,他站在自己的立場上,把自己最喜歡的`東西送給我們!我們怎么能夠不感動!我們做家長的,看在眼里喜在心里。
早上去幼兒園,師暢見到老師的第一句高聲的問候語:園長老師好!老師好!深深地觸動著我,兩年的時間,實驗幼兒園中二班的老師們,竟然把我的兒子由原來的不喜歡說話,見到生人就躲,變為現在能夠大方清晰、清楚地說出每一句話,這是一個天翻地覆的變化,也可以說是一個奇跡!
兒子會說兒歌了,這對于不善于表現,不善于言談的他來說,那是多么的不容易,每天他都拉著我的手,嘴里一直念念不忘,一直哼哼有聲,尤其是他最喜歡的兒歌,一直在他的口中說出:念念兒歌跳跳舞……完整流暢的話語,清晰有力的字詞,都從他的嘴里流淌而出,這不能不說是一個零的突破。
兒子在幼兒園的點點滴滴都清晰的印入他小時的記憶,等到他老的時候,回憶起幼兒園的幸福時光,一定是最幸福的記憶。
感謝成園長和中二班的老師們,您們用您們的青春換來小樹的健壯成長,您們用您們的激情為孩子們鋪就了一條成功之路。謝謝您們!
此致
敬禮!
xxx
年月日
家長致老師感謝信15
聞幼的園長、老師們:
你們好!我們是寶寶的父母。孩子在聞裕順幼兒園已經學習了一個多月了,在這段日子里,我們的孩子能夠基本適應幼兒園生活,各方面都有了不少的進步,這是我們一家人最感開心的事。十分感謝聞裕順幼兒園的園長和老師們對孩子愛心、關懷、辛勤的教育和幫助。
孩子兩周歲就送到了幼兒園,可以說孩子還在嗷嗷待哺,孩子嬌慣的性格作為父母的都束手無策,送到幼兒園我們也是很不放心。但經過一段時間的觀察我發現幼兒園的老師和阿姨對孩子的照顧細致入微并能從幼兒教育教程方面入手,與孩子建立了深厚的感情,對老師和阿姨有了依戀的情感。
孩子一個多月的幼兒園生活,讓我感觸很多。寶寶是一個淘氣、膽大、不怕生的.孩子,入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、信心、責任心關心他、愛護他,用鼓勵、賞識、參與等教育方法幫助他,把愛滲透到寶寶幼小的心里,F如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,(長假過后,也沒有出現反復的情況)作為家長,我們深刻了解孩子的點滴進步和老師的關心、照顧和教育分不開的,心中感謝聞裕順幼兒園的老師們。
孩子從不喜歡到幼兒園,到喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友,這與幼兒園的師資和素質教育是分不開的。這些都離不開園長的直接領導和老師們的共同努力。老師要求嚴格,對家長周到熱情,經常同家長保持良好的聯系溝通。黃老師作為班主任一整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育課程,還要關心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們,是他們的“好媽媽”。(寶寶不愛吃飯,多虧了黃老師天天喂,才沒瘦下來。)陳老師除了日常工作之外,每日還在網上寫下孩子的1%進步表現,貼上當天生活學習情況的照片,使家長能全面了解到孩子課程學習的豐富多彩和生活瑣事的點點滴滴,和孩子和幼兒園走得更近。年輕的她,不僅是孩子的好姐姐,更是他們的好朋友。保育員韓老師兢兢業業,勤勤懇懇,每日將幼兒的活動場所、玩具、餐具等擦拭的一塵不染,還經常洗曬幼兒的被褥,衣物,每次去幼兒園接送寶寶,總看到她在忙這忙那,沒有歇息的時候。(而我們的寶寶又一直“黏”著韓老師,還喜歡和同班的臭臭“爭風吃醋”。)還有他喜愛的劉老師,陪他玩耍,吃飯、甚至睡覺,做了許許多多的分外之事……
寶寶上了幼兒園之后,作爸媽的心里總有些不舍與擔憂。不舍幼小的孩子從此就要走出親人關愛的視線,離開溫暖熟悉的家,去過一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開始獨自去面對陌生的環境,陌生的人群;擔心天性善良、又瘦又小的他會被大孩子欺負;擔心不知深淺、淘氣非凡、偶爾犯混的他會讓老師不耐煩;擔心不會自己吃飯的他會餓著、擔心生病、擔心……
但是,不管怎樣,既然那個小小的人兒都已經無可避免的要開始融入這個社會了,作父母的除了關愛、除了鼓勵、除了支持,還能做什么呢!而今,當我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園,他的幼兒園又有了“好媽媽,好爸爸,好阿姨,好外婆,好姐姐”,他在這個世界上從此又多了一些愛他的人,孩子今后的成長路上,當作父母的牽著小人兒的手隨風而行,會覺得他的另外一只手也有一些人牽著,我們家長真是既開心又安心!
我們衷心感謝幼兒園的黃老師、陳老師、韓老師、劉老師及教育過、關心過、幫助過寶寶的所有老師。感謝園長的辛勤工作,感謝園長領導出這樣出色的幼兒園。
祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意!
此致
敬禮
唐圣凝父母:** **
20xx年5月10日
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