寫給幼兒園的感謝信(15篇)
在現(xiàn)在社會(huì)，很多地方都會(huì)使用到感謝信，在寫作上，感謝信有一定的寫作技巧。怎么寫感謝信才能避免踩雷呢？下面是小編整理的寫給幼兒園的感謝信，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫給幼兒園的感謝信1
尊敬的幼兒園各位老師：
你們好，我是幼兒園一名小班學(xué)生的母親。今天在這里我想要對(duì)幼兒園的各位老師表達(dá)最衷心的感謝之情，我也相信其他孩子的母親和我一樣，都對(duì)幼兒園里面的老師很感謝。因?yàn)槲覀兛吹阶约汉⒆犹煺婵蓯鄣臅r(shí)候看到他們在別人面前勇敢地展示出自己的才藝，我們從內(nèi)心為自己的孩子感到驕傲，我們也特別的欣慰。孩子剛來到幼兒園的時(shí)候，我們是非常不舍的，但是看到孩子在幼兒園里面一天又一天的成長，我們也特別的激動(dòng)。
有的時(shí)候因?yàn)楣?jié)日的到來，會(huì)安排孩子在舞臺(tái)上面表演。我們坐在座位上面看到自己的孩子表演節(jié)目。我們不知道老師為了這些節(jié)目付出了多少的心血，也許孩子們在表演節(jié)目的時(shí)候不是特別的專業(yè)，可是鬧出一些笑話，或者是其他的地方。但是我知道還是在進(jìn)行表演的時(shí)候是非常認(rèn)真用心的。我也相信這些經(jīng)歷對(duì)于孩子來說是一段難忘的記憶，是會(huì)永遠(yuǎn)在他們心中的。我非常感謝幼兒園里面的各位老師，正是因?yàn)橛變簣@里面的各位老師的教導(dǎo)，是他們耐性和包容，才讓孩子們擁有熱情的笑容和朝氣蓬勃的童年。也讓孩子在幼兒園里面享受到了這幾年最美好，也是最難忘的時(shí)間。
我知道老師們在對(duì)孩子的教育的過程中是主要以引導(dǎo)為主的，因?yàn)楹⒆觽儗?duì)于現(xiàn)在的自身世界價(jià)值觀還沒有形成，所以也老師在這些方法的基礎(chǔ)上面，引導(dǎo)孩子們能夠自我成長，發(fā)現(xiàn)自我。還是在幼兒園里面的確成長了許多，不僅可以在家里面學(xué)會(huì)幫忙做家務(wù)，也懂得了分擔(dān)一些責(zé)任或者是讓我們減輕一些疲憊。最讓我難忘和感恩的就是，孩子學(xué)會(huì)了感恩父母，有些時(shí)候他在做一些事情的時(shí)候，我也會(huì)經(jīng)常的對(duì)他進(jìn)行表揚(yáng)和發(fā)現(xiàn)。非常感謝幼兒園的各位老師，很感謝你們的無私奉獻(xiàn)以及對(duì)孩子的熱情付出。我知道你們?yōu)榱撕⒆拥某砷L付出了很多的心血，也衷心的祝愿你們能夠身體健康，全家幸福。
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
寫給幼兒園的感謝信2
xx幼兒園的園長、老師們：
你們好！我們是寶寶的父母。孩子在聞裕順幼兒園已經(jīng)學(xué)習(xí)了一個(gè)多月了，在這段日子里，我們的孩子能夠基本適應(yīng)幼兒園生活，各方面都有了不少的進(jìn)步，這是我們一家人最感開心的事。十分感謝聞裕順幼兒園的園長和老師們對(duì)孩子愛心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。
孩子兩周歲就送到了幼兒園，可以說孩子還在嗷嗷待哺，孩子?jì)蓱T的性格作為父母的都束手無策，送到幼兒園我們也是很不放心。但經(jīng)過一段時(shí)間的觀察我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師和阿姨對(duì)孩子的照顧細(xì)致入微并能從幼兒教育教程方面入手，與孩子建立了深厚的感情，對(duì)老師和阿姨有了依戀的情感。
孩子一個(gè)多月的幼兒園生活，讓我感觸很多。寶寶是一個(gè)淘氣、膽大、不怕生的孩子，入園以來，老師們以極大的愛心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)心他、愛護(hù)他，用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等教育方法幫助他，把愛滲透到寶寶幼小的心里�，F(xiàn)如今，每天去幼兒園成為他最高興的事情，（長假過后，也沒有出現(xiàn)反復(fù)的情況）作為家長，我們深刻了解孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步和老師的關(guān)心、照顧和教育分不開的，心中感謝聞裕順幼兒園的老師們。
孩子從不喜歡到幼兒園，到喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友，這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開的。這些都離不開園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。老師要求嚴(yán)格，對(duì)家長周到熱情，經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)系溝通。黃老師作為班主任一整天與孩子們相伴左右，不僅要教授教育課程，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但她毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們，是他們的“好媽媽”。（寶寶不愛吃飯，多虧了黃老師天天喂，才沒瘦下來。）陳老師除了日常工作之外，每日還在網(wǎng)上寫下孩子的1%進(jìn)步表現(xiàn)，貼上當(dāng)天生活學(xué)習(xí)情況的照片，使家長能全面了解到孩子課程學(xué)習(xí)的豐富多彩和生活瑣事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，和孩子和幼兒園走得更近。年輕的她，不僅是孩子的好姐姐，更是他們的好朋友。保育員韓老師兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，每日將幼兒的活動(dòng)場所、玩具、餐具等擦拭的一塵不染，還經(jīng)常洗曬幼兒的被褥，衣物，每次去幼兒園接送寶寶，總看到她在忙這忙那，沒有歇息的時(shí)候。（而我們的寶寶又一直“黏”著韓老師，還喜歡和同班的臭臭“爭風(fēng)吃醋”。）還有他喜愛的劉老師，陪他玩耍，吃飯、甚至睡覺，做了許許多多的分外之事
寶寶上了幼兒園之后，作爸媽的心里總有些不舍與擔(dān)憂。不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛的視線，離開溫暖熟悉的家，去過一種不一樣的生活；不舍幼小的他就要開始獨(dú)自去面對(duì)陌生的環(huán)境，陌生的人群；擔(dān)心天性善良、又瘦又小的他會(huì)被大孩子欺負(fù)；擔(dān)心不知深淺、淘氣非凡、偶爾犯混的他會(huì)讓老師不耐煩；擔(dān)心不會(huì)自己吃飯的他會(huì)餓著、擔(dān)心生病、擔(dān)心 但是，不管怎樣，既然那個(gè)小小的人兒都已經(jīng)無可避免的要開始融入這個(gè)社會(huì)了，作父母的除了關(guān)愛、除了鼓勵(lì)、除了支持，還能做什么呢！而今，當(dāng)我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園，他的幼兒園又有了“好媽媽，好爸爸，好阿姨，好外婆，好姐姐”，他在這個(gè)世界上從此又多了一些愛他的人，孩子今后的成長路上，當(dāng)作父母的牽著小人兒的手隨風(fēng)而行，會(huì)覺得他的另外一只手也有一些人牽著，我們家長真是既開心又安心！
我們衷心感謝幼兒園的黃老師、陳老師、韓老師、劉老師及教育過、關(guān)心過、幫助過寶寶的所有老師。感謝園長的辛勤工作，感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。
祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意！
此致
敬禮！
xxx
xxxx年xx月xx日
寫給幼兒園的感謝信3
尊敬的裕發(fā)康橋幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好！
我們是今年即將畢業(yè)的大B班鄒鈺涵孩子的家長，在孩子即將離園之際，經(jīng)常聽到女兒說：“我不想畢業(yè)，因?yàn)樵僖部床坏嚼蠋煱⒁毯托∨笥褌兞��！迸畠旱脑捯幌蛟谖业亩吇厥�，是啊，立刻要離開疼她愛她的老師阿姨，離開與她一齊玩得很開心的小伙伴們，孩子怎樣會(huì)舍得呢？女兒的話使得我對(duì)幼兒園的感激之情又一次得到升華。
本來進(jìn)入大班一個(gè)月以后，想讓女兒轉(zhuǎn)到全英班。女兒的態(tài)度很堅(jiān)決，表示：“我喜歡這個(gè)班，我喜歡Nina和Emily老師，我喜歡阿姨，她們都很愛我�！备鷲廴松塘恐�，決定尊重女兒的決定。
幼兒園生活讓女兒獨(dú)立了很多，在家里自我洗頭洗澡，吃完飯還幫忙收拾清洗碗筷，還教育我們說：“老師說了，自我的事情要自我做，回家還要幫忙爸爸媽媽做事情�！弊鳛榧议L我們深知：孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開老師的辛勤教育和培養(yǎng)。孩子們的每一分成績，都飽含著老師們的含辛茹苦的付出。如果把孩子們比作是一幅幅作品的自豪感，那么你倆就是一位位精心雕琢作品的工藝大師，是一位位了不起的藝術(shù)家。一向以來，我們都教育孩子要懂得感恩，無論孩子走到哪里，你們都會(huì)被銘記，今后無論取得什么成績，都會(huì)對(duì)們表示感激，因?yàn)槟銈兪呛⒆拥膯⒚衫蠋�。是你們讓孩子明白了很多的道理�?/p>
感謝老師，讓孩子們加強(qiáng)了競爭意識(shí)。班上的Nina和Emily老師采用民主推選的方式選小班長，每周選一次，女兒就回家就描述當(dāng)時(shí)的情景給我們聽，還自我檢討自我哪一些方面還沒做好，所以沒選上小班長，以后要改正。還透過小值日生的輪流，增強(qiáng)了孩子的職責(zé)感。
感謝老師，透過每周的家園聯(lián)系手冊，每學(xué)期的家長會(huì)，班級(jí)博客及日常的溝通，在家園之間架起了互動(dòng)的橋梁。讓作為家長的我們，及時(shí)了解了孩子的表現(xiàn)及需要我們配合的地方。真正地做到家園共育。
感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師，是你們用愛心和辛勤的汗水讓孩子們一天天懂事，知識(shí)面一天天擴(kuò)大，潛力也一天天提升，我從內(nèi)心深處感謝幼兒園！祝愿裕發(fā)康橋幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師阿姨們家庭幸福！工作順利！祝愿裕發(fā)康橋幼兒園的明天更完美！
此致
敬禮
康橋裕發(fā)雙語幼兒園鄒鈺涵爸爸——鄒國梁
20xx年7月1日
寫給幼兒園的感謝信4
尊敬的園長、老師：
您們好!
每當(dāng)我家珂珂開心的從幼兒園回來，我就打心底里感謝幼兒園的老師，是她們崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷，讓孩子在父母忙碌無暇照顧孩子的日子里，體會(huì)到了"老師如慈母"的情懷，老師對(duì)孩子從學(xué)習(xí)到生活無微不至的關(guān)懷，我們做家長的有太多的感激之情無法再筆尖傾瀉，只能在此行哈佛幼兒園的老師們衷心的說聲謝謝!尤其是小一班的任老師、魏老師和鄭老師。 孩子入園前，我有許多顧慮，擔(dān)心她被小朋友欺負(fù)、擔(dān)心她不會(huì)吃飯餓著、擔(dān)心她不會(huì)上廁所尿褲子、擔(dān)心她……第一天送孩子入園，在她的大聲哭鬧中，我狠下心離開了幼兒園，在單位我一天都在忐忑不安中度過，擔(dān)心孩子離開媽媽還哭嗎?喝水了嗎?吃飯了嗎?終于等到接孩子了，帶著滿腦子的擔(dān)心，我第一時(shí)間沖進(jìn)了幼兒園，映入我眼簾的是孩子開心的笑臉，我的心一下子放了下來。
回想起孩子一年半的幼兒園生活，思緒萬千，從小小班到小班，從衣來伸手到自我獨(dú)立，從哭哭啼啼到勇敢自信，這里包含著老師們多少的汗水和愛心呀!每到看到孩子背古詩的流利自然，與人交往的禮貌大方，作為家長的我們由衷的感謝您們--辛勤的老師們!
一年半來，孩子和辛勤培養(yǎng)她們的老師們朝夕相處，產(chǎn)生了甚至連家長都替代不了的感情。孩子經(jīng)常把:"任老師是媽媽掛在嘴邊。"放假了，孩子會(huì)說："我想我的任老師……"孩子還小，她不會(huì)施加任何華麗的語言，但是這些極為簡單的話語，卻代替了孩子的心聲，孩子愛你們--辛勤的老師們!
孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步離不開園長的科學(xué)管理和老師們的努力，幾位老師一整天語孩子們相伴左右，不僅要關(guān)心孩子們的吃喝拉撒，還要教育孩子們，十分辛苦，但她們總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們，是孩子們的"好媽媽"，更讓人感動(dòng)的是幾位老師對(duì)家長卻都很熱情，經(jīng)常與家長保持良好的溝通，讓我們送的放心，工作安心。
微笑，掛在孩子們的臉上。感激，流進(jìn)父母的心窩。在這里再次向小一班的任老師、魏老師、鄭老師，還有寶寶的申園長表示由衷的感謝。謝謝你們用愛心滋潤著幼苗，也希望哈佛幼兒園繼續(xù)用先進(jìn)的教育理念，多給孩子們鼓勵(lì)、贊揚(yáng)、引導(dǎo)，培養(yǎng)孩子們自信、活潑的性格，開啟她們智慧的頭腦。讓哈佛幼兒園成為孩子們的樂園!
此致
敬禮！
xxx
xxxx年xx月xx日
寫給幼兒園的感謝信5
xxx成長關(guān)懷中心：
您們好！
首先，請(qǐng)接受貴州省xxx幼兒園全體師幼對(duì)您們的愛心行動(dòng)表示由衷的感謝和崇高的敬意！是你們給我們幼兒園送來了溫暖，給予我們物質(zhì)上的支持以及精神上的鼓勵(lì);是你們把社會(huì)各屆人士對(duì)教育事業(yè)的支持和對(duì)孩子們的關(guān)心傳遞給我們;是你們把中華民族的美德傳遞給我們，使我們從內(nèi)心深處感受到了社會(huì)的溫暖。我們用語言難以表達(dá)對(duì)你們的感激之情！
我園地處xxx，現(xiàn)有x多名幼兒。由于這里生活條件差，生活水平低，幼兒們的家庭都十分貧困，尤其是留守兒童。當(dāng)孩子們拿到你們捐贈(zèng)的衣服時(shí)，臉上露出了幸福的笑容，家長們流下了感激的淚水……在這里，我們還要特別感謝顧青同志，你為幼兒們獻(xiàn)上了自己的愛心，我們很感激！這里每一份捐款都展現(xiàn)了你濃濃的愛心,包含著社會(huì)對(duì)我校全體師幼的深切關(guān)愛！
作為幼兒園，我們?nèi)w師幼衷心感謝您們的關(guān)心和幫助，決不辜負(fù)你們的濃濃真情和愛心，我們教師一定更加努力地工作，以優(yōu)異的成績來回報(bào)社會(huì)。更要教育我們的幼兒學(xué)會(huì)感恩，要以此為契機(jī)，用知識(shí)充實(shí)頭腦，用智慧改變貧窮、改變命運(yùn)，改變社會(huì)。長大后為振興家鄉(xiāng)、振興中華貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，讓我們再一次感謝xx成長關(guān)懷中心的各位愛心使者們，在這里向你們鞠躬致謝！感謝你們讓我們共享了同一片藍(lán)天下的愛！謝謝！
祈福好人一生平安！
金沙縣幼兒園
20xx年9月11日
寫給幼兒園的感謝信6
尊敬的各位幼師朋友們:
你們好，我家孩子在你們的幼兒園里面上學(xué)。首先在這里我想要向各位老師們表達(dá)一聲最真摯的感謝，如果沒有你們的培養(yǎng)的話，那么我恐怕還在很煩惱孩子的教育問題。我們初次成為父母孩子的爺爺奶奶還有外翁外婆在家里面都有比較忙的工作，所以沒有時(shí)間照看孩子。在家的時(shí)候，我們對(duì)于孩子的照顧總是會(huì)有一些不周到的地方，對(duì)于孩子的成長也老是顧及不到。我們一家對(duì)孩子的成長問題特別煩惱，所以等到他的年齡足夠上幼兒園的時(shí)候，就立即安排他來到這里上學(xué)。
幼兒園的各位老師們能夠?qū)λM(jìn)行細(xì)心的栽培和教育。雖然說一開始的時(shí)候孩子剛上幼兒園的那幾天總是在鬧情緒，我們作為父母在第一天送他去幼兒園的時(shí)候也是十分不舍的，甚至我還想要將孩子帶回家等到下一年的時(shí)候再送他過來。但是為了孩子的成長，我最終還是放棄了這個(gè)想法。在經(jīng)過一個(gè)月之后，我們突然發(fā)現(xiàn)孩子獲得了很大的成長。以前的時(shí)候他玩玩具的時(shí)候總是不允許其他人和他一起玩，他也老是想要霸占他人的玩具。對(duì)于這點(diǎn)我們是非�？鄲赖�，以前也對(duì)他說過甚至還動(dòng)手打過他幾次，但是他老是記不住這個(gè)教訓(xùn)。
沒有想到是在一次去鄰居家拜訪的時(shí)候，他竟然主動(dòng)的將自己的玩具拿出來跟鄰居家的小孩一起玩耍。當(dāng)時(shí)我們是完全看呆的了，因?yàn)槲覀儫o論如何也想不到孩子竟然會(huì)突然將屬于自己的東西，拿出來和他人分享。后來再問孩子的時(shí)候才知道在幼兒園里面的時(shí)候老師告訴他的。我想這也就是你們這些老師和我們作為父母之間的差別，你們身為幼兒園的老師，總是能夠有辦法讓孩子明白一件事情的好壞，我們卻沒有辦法具體的跟孩子描述。最后非常感謝各位老師對(duì)孩子成長付出的力和心血。
寫給幼兒園的感謝信7
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：
我是小六班xx小朋友的家長，時(shí)間過得真快轉(zhuǎn)眼寶寶上中心幼兒園已經(jīng)半年了，看著孩子在這樣一個(gè)好的環(huán)境下一天天長大，我們感到很欣慰。
剛開學(xué)的幾天，我們十分擔(dān)心孩子能否順利入園適應(yīng)新的環(huán)境，小六班的張老師和柏老師在幼兒園的網(wǎng)站上及時(shí)公布了孩子在園的情況，以及他們的照片解除了我們的擔(dān)憂。
在教學(xué)中，張老師和柏老師活潑教學(xué)讓孩子在游戲中學(xué)知識(shí)。剛?cè)雸@時(shí)我們的寶寶連話都講不清更別說會(huì)講普通話了，但是在開學(xué)一個(gè)月后，他就能用普通話和其他人交流了。我們感到很驚喜，現(xiàn)在他都能講好多簡單的英語單詞了，成了一個(gè)能說會(huì)道、能歌善舞講道理的好寶寶。
在生活上，兩位老師照顧得天微不至，孩子偶染風(fēng)寒未上幼兒園，老師打電話噓寒問暖。有好幾次我們的寶寶都把褲子尿濕了老師絲毫沒有怨言，在寒冬中幫孩子洗褲子�？吹胶⒆拥氖种讣组L了她們還經(jīng)常給孩子剪指甲，當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤時(shí)，她們批評(píng)指正循循善誘，當(dāng)孩子有優(yōu)點(diǎn)時(shí)，及時(shí)表揚(yáng)讓孩子自我肯定，看到孩子一天天進(jìn)步，我們真的很高興。
在小六班兩位老師的辛勤培養(yǎng)和關(guān)懷中，我們的孩子一天天長大，每天都能看到他在進(jìn)步，我們無法表達(dá)我們的感激之情，只能衷心的對(duì)兩位老師道一聲：謝謝，你們受累了！
我們很慶幸選擇了這樣一所好的學(xué)校，可能遇到張、柏兩位好老師是偶然的，但是在湖塘中心幼兒園也是必然的，因?yàn)橛變簣@的每一位老師都是那么關(guān)心和愛護(hù)孩子，都是那么有愛心和責(zé)任心，我們真的特別感動(dòng)，在園領(lǐng)導(dǎo)的帶勁下這是一個(gè)多么優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)��！
你們是一群有愛心、耐心、責(zé)任心的園丁，精心培養(yǎng)每棵幼苗，把孩子交給這樣的幼兒園，這樣的老師培養(yǎng)我們放心。
衷心地感謝小六班兩位老師，感謝園領(lǐng)導(dǎo)，感謝湖塘中心幼兒園！愿全體老師新年快樂、平安、健康！
小六班xx家長
寫給幼兒園的感謝信8
尊敬的XX幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師：
你們好!
我們是XXX的媽媽，XXX兩歲半入園，在XX幼兒園已經(jīng)生活學(xué)習(xí)四年了，在這四年的時(shí)間里，榮幸地接受過李老師、馬老師、劉老師、董老師、金老師等幾位老師的教育。在她們辛勤的培養(yǎng)與關(guān)懷下，孩子一天天長大，我真切地感受著孩子的點(diǎn)滴變化，高興之余，對(duì)各位老師更是深深感激。
銘楚剛?cè)雸@時(shí)年齡小，身體素質(zhì)不好，每天哭鬧著不肯去育兒園，老師們就給了他更多關(guān)愛和體貼，有時(shí)要抱著他上課、給他喂飯。記得有一次銘楚拉在了棉褲上，李老師不嫌臟，不僅給他擦干凈身體，換了干凈的衣服，還把臟衣服洗得干干凈凈，讓我們感到無比溫暖。孩子老愛生病，老師常常要多關(guān)注他，經(jīng)常跟家長溝通，想著給孩子喂藥，鼓勵(lì)孩子多吃飯多鍛煉……因?yàn)榻?jīng)常請(qǐng)假，跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度，老師就耐心地輔導(dǎo)，讓他跟上其他小朋友的步伐。在老師的不斷關(guān)愛下，孩子愛上了XX幼兒園，天天早上主動(dòng)按時(shí)起床，自己收拾好，高高興興去幼兒園。孩子的身體素質(zhì)也大大提高，不怎么生病了，學(xué)習(xí)勁頭也足了。孩子就經(jīng)常給我講幼兒園的生活，交到了那個(gè)好朋友、老師交他們哪些知識(shí)了，我深切感受到孩子對(duì)幼兒園的喜愛。一次孩子還給我說：媽媽，我感覺，老師就和你一樣。聽了這句話，我更感激老師們了。老師們不僅在生活上關(guān)心孩子，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)也很認(rèn)真，學(xué)習(xí)的生字都是一個(gè)一個(gè)耐心糾正字音、筆畫、結(jié)構(gòu)�，F(xiàn)在孩子到什么地方都會(huì)主動(dòng)給別人打招呼，非常有禮貌;在家會(huì)主動(dòng)干家務(wù)，講衛(wèi)生;寫字很認(rèn)真，作業(yè)寫的工工整整。
學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長，我們從心底感謝老師們對(duì)孩子成長所付出的辛勞和汗水，祝福老師們工作順利、身體健康!祝小朋友們節(jié)日快樂!
20xx年X月X日
寫給幼兒園的感謝信9
尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
我們是奧林三班8名大班孩子的家長，在孩子們即將畢業(yè)離園之際，回想起他們在園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們滿懷感激。
人生有許多第一次，而進(jìn)入幼兒園是孩子們第一次走出家庭，獨(dú)自面向社會(huì)，這在所有第一次中尤為重要。好父母成就好孩子，好老師成就好學(xué)生!四年過去了，我們慶幸選擇了北師大幼兒園奧林分園，慶幸遇到了好老師，為孩子們創(chuàng)造出舒適、健康、豐富多彩的幼兒園生活，讓他們像小樹苗一樣茁壯成長。在幼兒園學(xué)到的基本知識(shí)與技能，養(yǎng)成的優(yōu)秀品質(zhì)與習(xí)慣，為孩子的全面發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，將成為孩子一生中最寶貴的財(cái)富。
離園在即，孩子們最近經(jīng)常在家里滿懷深情地演唱《畢業(yè)歌》，在淚花點(diǎn)點(diǎn)中吟誦《畢業(yè)詩》。畢業(yè)的詩歌掛在孩子們的嘴邊，聽在我們家長的心里，這其中飽含著多少老師的辛勞，凝聚著多少孩子的不舍，激起了多少家長的共鳴啊!
在此，我們要向高園長、夏主任、李主任、郭老師等園領(lǐng)導(dǎo)，向曾在嬰班、小班、中班、大班期間照顧和幫助過孩子的所有老師，向包括炊事員、保健醫(yī)生、門衛(wèi)在內(nèi)的全體教職員工，表示衷心的感謝。
特別要感謝奧林三班4位孩子們眾口一詞心目中的好老師：帶班有方愛生如子的佟明老師，熱情開朗親切智慧的甄遠(yuǎn)英老師，能歌善舞心靈手巧的羅紹燕老師，對(duì)孩子們生活關(guān)懷備至默默奉獻(xiàn)的范蒙蒙老師。在奧林三班這個(gè)班集體中，孩子們感到無比的快樂和充實(shí)。
新的征程即將開始，孩子們就要從這里揚(yáng)帆起航。紙短情長，師恩難忘。無論我們走到哪里，我們的心永遠(yuǎn)和您在一起!祝你們永遠(yuǎn)健康、美麗、幸福!祝幼兒園越辦越好!
此致
敬禮
x年x月
寫給幼兒園的感謝信10
尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
時(shí)光飛逝、轉(zhuǎn)瞬數(shù)載，孩子們就要從**幼兒園畢業(yè)了。此時(shí)此刻，每一個(gè)孩子和家長都思緒萬千有惆悵——告別了陽光燦爛的.幼兒園生活;
有留念——與朝夕相處、相依相伴的小伙伴分別在即;
有不安——在新的學(xué)習(xí)階段對(duì)孩子的企盼與壓力;
有感謝——幼兒園老師的啟蒙教育和諄諄教誨;
有憧憬——對(duì)未來人生、夢想的開啟…
回想孩子們在幼兒園度過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們心中更多的是——感激!
走入幼兒園，是孩子們?nèi)松械谝淮巫叱黾彝�、離開父母、接觸社會(huì)。**幼兒園，讓孩子們來到了另一個(gè)快樂而溫暖的社會(huì)大家庭;大一班的老師們，讓孩子們真切感受到了除父母外的另一種親人般的呵護(hù)。幼兒園，給孩子們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)安全、快樂、充滿寬容向上氣氛的成長環(huán)境，大一班的老師們讓孩子們學(xué)會(huì)了講衛(wèi)生、懂禮貌，熱愛學(xué)習(xí)、熱愛大自然…為孩子們邁向人生的下一個(gè)臺(tái)階，積累了知識(shí)、奠定了基礎(chǔ)。
忘不了四年前孩子們剛?cè)胗變簣@時(shí)的稚嫩和不舍;忘不了掛在孩子們小臉蛋上的淚珠和縈繞在我們心頭的不安與忐忑：孩子會(huì)不會(huì)哭?會(huì)不會(huì)鬧?會(huì)不會(huì)尿褲子?會(huì)不會(huì)吃不飽飯?會(huì)不會(huì)和小朋友吵架?甚至想過會(huì)不會(huì)被老師批評(píng)。四年彈指一揮間，大一班的老師們成了孩子們最值得信任的大朋友，也成為了我們最真誠的好朋友。我們能夠深深的體會(huì)到大一班每一位老師為孩子們付出的辛勞，對(duì)班里每一個(gè)孩子的特點(diǎn)都了如指掌：每一次電話和短信的真誠溝通與交流，每一次對(duì)孩子們循循善誘和諄諄教導(dǎo)…在你們精心呵護(hù)與栽培下，孩子們變得更加聰明懂事，會(huì)唱?jiǎng)勇牭母枨芾收b優(yōu)美的詩句，愛跳活潑的舞蹈，能畫美麗的圖畫，能當(dāng)老師和家長的小幫手…孩子們跟老師在一起學(xué)習(xí)生活的每一天，都是快樂的、幸福的，這將令孩子們受用終生。
再溫暖的窩，也留不住長成的雛鷹;我們的孩子在幼兒園一天天地成長，終有一天會(huì)不舍地離開心愛的幼兒園，進(jìn)入人生的另一個(gè)驛站。在孩子們未來的人生旅程上，會(huì)永遠(yuǎn)銘記大一班老師的悉心哺育，用老師們教會(huì)的本領(lǐng)用心努力地向前走好每一步，用更加優(yōu)異的表現(xiàn)回報(bào)老師們多年來的悉心教導(dǎo)與殷切期望!
最后，請(qǐng)?jiān)试S我們大一班所有的家長，向**幼兒園和大一班的全體老師們，表達(dá)我們內(nèi)心由來已久最真摯的感謝和敬意：衷心感謝**幼兒園!
衷心感謝**幼兒園的每一位老師，你們辛苦了，謝謝你們!
此致
敬禮！
xxx
xxxx年xx月xx日
寫給幼兒園的感謝信11
張老師、金老師、關(guān)老師：
你們好！
英碩回幼兒園已1周多了，在3位老師的悉心照顧下，孩子很快適應(yīng)了園里的學(xué)習(xí)生活，這學(xué)期感覺孩子明顯長大了，每天下班，當(dāng)我急匆匆的趕到1樓，她都是乖乖坐在椅子上，安靜的等待我的到來。從前當(dāng)別的老師試圖接她出園，她總是哭著不肯去，可現(xiàn)在，她也能跟在老師的后面到小學(xué)部去等我。周5時(shí)居然隨著李老師去了我班級(jí)，這讓我感到非常的意外。有1天下班，她顯得特別開心，小聲對(duì)我說：“媽媽，今天關(guān)老師摟我睡覺了，還給我講故事呢�！彼哪樕蠌浡腋５男ΑＮ抑�，孩子小小的心正被老師的關(guān)愛牢牢包圍著。孩子雖小，卻能逼真的感遭到來自老師的關(guān)懷，她也曉得來自老師的悉心庇護(hù)，也曉得接受這份令我都為之感動(dòng)的幸福。真的要說1聲，謝謝你們給予孩子那末多關(guān)愛。
每天早上，我看到老師們都很辛苦，忙著給孩子換衣服，換鞋，照顧孩子們吃早餐。我料想：你們在照顧好這群可愛的孩子的同時(shí)，
也1定疏忽了去照顧自己的家人，也1定沒吃過1頓熱呼的早餐吧！作為孩子的母親，我和其他人1樣，希望自己的孩子健康快樂、茁長成長，感謝你們，傳遞快樂幸福和關(guān)懷的使者。向?qū)殞毎?位出色的老師致以我們?nèi)易钪孕牡母兄x。謝謝張老師，在最細(xì)微處照顧了孩子的身體。我知道，其實(shí)，孩子上廁所這樣的事，都是你在給予默默的幫助；金老師和關(guān)老師的言傳身教，用知識(shí)和智慧，給孩子開啟心靈，教會(huì)她學(xué)說話，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做人。英碩在家里給我們表演節(jié)目，唱歌10分好聽，講故事10分投入，樂得爺爺奶奶常流下眼淚。
千言萬語，傾訴不了對(duì)老師的感謝之情，感謝老師們不厭其煩的幫助教育和引導(dǎo)，引領(lǐng)孩子們踉踉蹡蹌開始她們的生活，我很高興，孩子在起步階段有興遇到了你們3位責(zé)任心這么強(qiáng)的老師，你們的付出了那末多那末多。我相信，在我們的共同努力下，孩子的明天會(huì)更加美好。
我在這里，要代表喜歡孩子的英碩爸爸，向3位老師深情的說1聲，謝謝你們，你們辛苦了！
此致
敬禮
xxx
xxx年xx月xx日
寫給幼兒園的感謝信12
幼兒園園長、老師們：
您們好！
我們是幼（二）班xx的父母，孩子在貴園已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年多了，在這段日子里，我們的孩子能夠基本適應(yīng)幼兒園生活，各方面都有了不少的進(jìn)步，這是我們一家人最感開心的事，十分感謝貴園的園長和老師們對(duì)孩子愛心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。
樂樂兩周歲多就送到了幼兒園，可以說孩子還在嗷嗷待哺，孩子?jì)蓱T的性格作為父母的都束手無策，送到幼兒園我們也是很不放心，但經(jīng)過一段時(shí)間的觀察我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師對(duì)孩子的照顧細(xì)致入微并能從幼兒教育教程方面入手，與孩子建立了深厚的感情，對(duì)老師有了依戀的情感。
孩子幾年的幼兒園生活，讓我感觸很多：樂樂是一個(gè)淘氣、膽大、不怕生的孩子。入園以來，老師們以極大的愛心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)心他、愛護(hù)他，用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等教育方法幫助他，把愛滲透到孩子幼小的心里�，F(xiàn)如今，每天去幼兒園成為他最高興的事情，（長假過后，也沒有出現(xiàn)反復(fù)的情況）。作為家長，我們深刻了解孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步和老師的關(guān)心、照顧和教育分不開的。心中感謝xx幼兒園的老師們！孩子從不喜歡到幼兒園，到喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友，這與幼兒園的＇師資和素質(zhì)教育是分不開的，這些都離不開園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。老師要求嚴(yán)格，對(duì)家長周到熱情，經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)系溝通。幼（二）班的x老師、x老師和x老師一整天與孩子們相伴左右，不僅要教授教育課程，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，，但她們毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們，是他們的“好媽媽”！老師除了日常工作之外，每周還在聯(lián)系本上記錄本周的教學(xué)摘要及孩子生活學(xué)習(xí)情況和進(jìn)步，布置家長配合教學(xué)的重點(diǎn)，使家長能全面了解到孩子課程學(xué)習(xí)的豐富多彩和生活瑣事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，和孩子和幼兒園走得更近！特別是參加了本園的公開課，看到貴園的幼兒課程組織得如此生動(dòng)、多姿多彩，寓教娛樂融為為一體，孩子能在輕松愉悅環(huán)境學(xué)習(xí)知識(shí)，真是難能可貴！擁有年輕心態(tài)的她們，不僅是孩子的好姐姐，更是他們的好朋友！三位老師兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，每日將幼兒的活動(dòng)場所、玩具、餐具等擦拭的一塵不染，還經(jīng)常洗曬幼兒的被褥、衣物！我好動(dòng)的樂樂最愛出汗了，三位老師細(xì)心的將我們準(zhǔn)備的毛巾為孩子隔著汗透的衣服避免感冒。每次去幼兒園接送孩子，總看到她們在忙這忙那，沒有歇息的時(shí)候。而我們的樂樂又一直“黏”著x老師陪他玩耍，吃飯、甚至睡覺，做了許許多多的分外之事……
孩子上了幼兒園之后，作爸媽的心里總有些不舍與擔(dān)憂，不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛的視線，離開溫暖熟悉的家，去過一種不一樣的生活；不舍幼小的他就要開始獨(dú)自去面對(duì)陌生的環(huán)境，陌生的人群；擔(dān)心天性善良、又頑皮他會(huì)欺負(fù)別的孩子；擔(dān)心不知深淺、淘氣非凡、偶爾犯混的他會(huì)讓老師不耐煩；擔(dān)心不會(huì)自己吃飯的他會(huì)餓著、擔(dān)心生病、擔(dān)心……不管怎樣，既然那個(gè)小小的人兒都已經(jīng)無可避免的要開始融入這個(gè)社會(huì)了，作父母的除了關(guān)愛、除了鼓勵(lì)、除了支持，還能做什么呢！而今，當(dāng)我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園，他的幼兒園又有了“好媽媽、好阿姨、好外婆、好姐姐”他在這個(gè)世界上從此又多了一些愛他的人，孩子今后的成長路上，當(dāng)作父母的牽著小人兒的手隨風(fēng)而行，會(huì)覺得他的另外一只手也有一些人牽著，我們家長真是既開心又安心！我們衷心感謝幼兒園韓老師、趙老師、張老師及教育過、關(guān)心過、幫助過樂樂的所有老師！感謝園長的辛勤工作，感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。
祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給幼兒園的感謝信13
親愛的園長，老師們！
今天，我就要離開住了三年的幼兒園了。我的心里充滿了悲傷，不禁回憶起這三年的每一點(diǎn)。經(jīng)歷了一個(gè)由量變到質(zhì)變的過程，從最初入園的大名鼎鼎的哭鬧、粘人、睡不好、敏感的孩子，到現(xiàn)在自信、陽光、快樂的大牛哥哥。三年來，我收獲了師生之間的親情(老師對(duì)我深沉無私的愛)、友情(有一群鐵哥們)和“愛情”有人要嫁。我的生活有了一個(gè)非常非常美好的開始……
感恩幼兒園，感恩艾倫，彩虹，佩妮，教過我的老師，芭比，黛西，安妮，還有沒教過我的老師！懷著一顆感恩的心，祝主任和老師們身體健康！工作順利！祝所有還在花園的小朋友開心，開心度過每一天！祝我的幼兒園越來越好，成為所有孩子幸福的第二個(gè)家！我懷著一顆感激的心歌唱:
我的幼兒園
我將永遠(yuǎn)記得你——我的幼兒園！我甚至要“紅色、黃色和藍(lán)色。歌唱的翅膀飛向更廣闊的天空�。�
國際大班卓中友
20xx年8月27日
寫給幼兒園的感謝信14
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
很冒昧的給你們寫信，就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任郭立賓老師的感激之情。
時(shí)間真快，一晃孩子在咱們學(xué)校度過了一年的時(shí)光，家長很欣喜的看到孩子這一年的收獲，個(gè)頭長高了，會(huì)讀書寫字了，會(huì)計(jì)算了，有禮節(jié)禮貌了，懂得感恩了，這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任郭老師的努力分不開的。
由于孩子，我們認(rèn)識(shí)了郭老師，雖然剛開學(xué)時(shí)，我們對(duì)她不甚了解，但看到她總是自己面朝太陽，孩子背對(duì)著太陽（我自己猜想：她這樣做是怕曬著孩子，
寧愿自己一個(gè)人被曬），用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長們交待著事情，有了她的耐心、細(xì)心、真心、責(zé)任心，就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩(wěn)過渡，從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中，我們可以看出老師付出的心血。
從這次班上孩子生病這件事情上，更能體現(xiàn)郭老師的責(zé)任心和愛心，我的孩子也感冒了，她每天都會(huì)打電話來詢問病情，我特別感動(dòng)，
就每天主動(dòng)給她發(fā)短信告知病情，有一天晚上我忘了發(fā)，她就把電話打過來，詢問孩子的情況，給我推薦好的大夫和好的飲食療法，并勸我不要太著急。
說實(shí)話，我就這一個(gè)孩子，有時(shí)候都焦頭爛額，可她要關(guān)心愛護(hù)著這三十多個(gè)孩子呀，她也有家人孩子，為了班上的孩子，她一定犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間，作為孩子家長，我衷心地說一聲：“郭老師，您辛苦了，謝謝您！”
我的孩子現(xiàn)在可能還不會(huì)用文字來表達(dá)對(duì)老師的感激，作為家長，我會(huì)讓他記住這位好老師的，用我的文字來表達(dá)一下對(duì)郭老師的感激之情，我為孩子有這樣一位好老師而自豪。
祝愿郭老師在今后的工作中事事順利，萬事如意！
祝我們學(xué)校取得更大的成績！
此致
敬禮！
受資助人：xxx
20xx年x月x日
寫給幼兒園的感謝信15
大家好，我是太陽班賢賢媽媽，又一個(gè)學(xué)期快結(jié)束了，真心想跟太陽班三位老師說聲：“謝謝，感恩遇見你們！”
賢賢是兩歲三個(gè)月入園的，現(xiàn)在已經(jīng)4歲半了，在這兩年的時(shí)間里，賢賢很榮幸地接受Yan、Madge和Jojo老師的教育，在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中，孩子一天天長大，我們真切地感受著孩子一點(diǎn)一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。孩子們從一個(gè)呀呀學(xué)語的孩子，長成了一個(gè)懂事的中班學(xué)生，幼兒園給孩子提供了一個(gè)全面教育的機(jī)會(huì)，不同時(shí)期，不同的教育，沒有錯(cuò)過孩子的最佳時(shí)期。最重要的是老師能針對(duì)孩子不同時(shí)期的不同變化及時(shí)與我們家長進(jìn)行溝通，共同制訂合理的計(jì)劃來幫助孩子，有很多細(xì)節(jié)的東西比我們家長想的還周到，幫助孩子克服了很多困難，改掉了許多缺點(diǎn)，我們要感謝老師，她們是真心去愛孩子，去幫助孩子。作為家長我們時(shí)刻關(guān)注著孩子的成長與進(jìn)步，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都與老師們的努力是分不開的！
賢賢剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候比較內(nèi)向害羞，但老師們從來都是倍加關(guān)注和體貼的：經(jīng)常跟家長溝通，想著鼓勵(lì)孩子多參加活動(dòng)，現(xiàn)在賢賢越來越活潑開朗，學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了。每當(dāng)我們問起孩子幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候，他們都說好。雖然答案很簡單，但他們對(duì)幼兒園、對(duì)老師的親近感讓我欣慰，因?yàn)檫@是他們?nèi)娴亟邮苡變航逃那疤釛l件。
其實(shí)，對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí)，我們不是十分關(guān)注，我們更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍，恰好營造了一個(gè)良好的空間，讓孩子們健康快樂地成長著，進(jìn)步著�，F(xiàn)在，孩子們已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力，并且對(duì)繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣；生活中能夠自己吃飯，收拾玩具，自己刷牙洗臉；活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時(shí)，他們還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力，好奇心與進(jìn)取心……
學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長，我們從心底感謝幼兒園的園長和老師對(duì)孩子們成長所付出的辛勞與汗水。最后，祝幼兒園所有老師工作順利！祝小朋友們健康快樂！
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