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      1. 學生感謝信

        時間:2022-04-15 18:17:17 感謝信 我要投稿

        關于學生感謝信范文集錦十篇

          在人們越來越推崇感恩教育的今天,我們越來越經常使用感謝信,請注意不同的感謝信內容同樣也是不同的。如何寫出一個充滿真情實感的感謝信?以下是小編為大家收集的學生感謝信10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        關于學生感謝信范文集錦十篇

        學生感謝信 篇1

        各位:

          天空下著暴雨,我坐在廣播室中以廣播的方式和同學們說著那些與我們同在一片藍天下、沐浴著一樣陽光的不同孩子,描述著他們破舊的校舍和一雙雙渴求知識的眼睛,講述著我們因為他們而感動,他們因我們而激動,以及分別時彼此間的不舍……

          謝謝你們對團委工作的支持與配合,也謝謝你們對xx學孩子們的關心。

          這段時間,天空始終下著綿長的春雨,但沒有澆滅同學們關心那些條件艱苦的孩子們的熱情,同學們一筆筆讓人溫暖的款額讓低溫的春天升溫了不少。

          在本次的活動中,我們總共收到同學們的捐款13072.4元。高一鴻志班的同學們積極響應校團委、學生會的號召,短短幾天內,捐款數額高達2300元。

          由于班上的一位男生受傷,所以將其中的1800元捐給了該男生治療,剩余的500元捐給永泰玉錫小學;高二〈5〉班的同學僅用一天的時間,便籌集到了755元的捐款;高三的同學們在忙著沖刺高考之余,仍舊不忘為xx小學的小朋友奉獻出自己的愛心,高三的xxx的同學共捐贈了101x3元

          再次感謝大家!

          xxx

          xxxx年xx月xx日

        學生感謝信 篇2

          我叫xx-x,是xx-x市阿城區職教中心二年七班電腦美術設計專業的一名學生。我從小父母離異,只有母親一手把我帶大,母親腰間盤突出,干不了重活,只有靠打零工干零活供我上學,我跟母親沒有房子住,暫時住在大舅家。

          看到母親每天很晚才回來,我真的好心疼母親,幾次都出現輟學的念頭,但是沒有說出口,就這樣輟學的念頭一直在腦海里出現,有一天晚上看到母親疲憊不堪的樣子,心里有種說不出來的滋味,第二天一早終于把一直浮在腦海里輟學的念頭跟母親說了出來,母親聽到我要輟學的念頭如同晴天霹靂一般,激動的說:“不行,就算媽再苦再累都沒關系,只要你能好好學習,”我哭了,我沒有說話,我真的不想母親這么累,真想早些干活減輕母親的負擔。

          老師了解到我我家中的情況和輟學的念頭后,告訴我xx-x慈善總會來我校給予貧困生幫助的好消息,鼓勵我只要有社會各界的幫助,我一定能夠度過難關,我高興的蹦了起來,我終于可以留在學校學習了。

          在xx-x慈善總會資助中職低保學生的現場會上,慈善總會的領導對我們說:“孩子家庭的困難是暫時的,家窮、心不窮,志氣更不能不窮!拔疑钌畹挠涀×诉@句話。從那一刻起,我下定決心努力學習報答學校、報答社會,不能辜負所有人對我的眾望。

          終于在20xx年3月份,在一次哈市舉辦的室內設計大賽中榮獲三等獎,還多次代表學校參加阿城區中小學運動會、校運動會、校藝術節、xx-x市中學生大合唱等多次活動。

          感謝xx-x慈善總會,感謝您們對我的捐助,是您們在雪中送炭,沒有你們也許我現在在某個地方打工,正是您們的到來給予了我學習的希望,我對學習的渴望就像一只雄鷹折斷了翅膀,正是您們的到來給予了我這雙翅膀、能讓我在知識的海洋中翱翔、成長。我會用我的成績報答您們,讓您們不負眾望。因為我現在能夠安靜的坐在教室里學習,都是您們給予我的,我真心的感謝您、感謝學校,感謝老師,將來用我所學的知識回報您們、回報學校、回報祖國。

          此致

        敬禮

        學生感謝信 篇3

        敬愛的教師:

          您好!

          教師,您已經教我們語文一年多了,對我的教育,我終身難忘。我想對您說:教師,謝謝您!

          在去年里,當我做了不對的事情時,又是您及時對我進行了教育;當我遇到語文的題不會做的時候,您給了的幫助……我想對您說:謝謝您,我的教師!

          因為在你的課堂里,我們都感到很輕松和開心,沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學了,我們都舍不得走!你真的是一個特優秀的好教師!

          教師您說過在課堂上,我們不僅僅是師生關系,更是朋友關系!能夠成為你的學生,我感到非常榮幸!

          教師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前,我們說話都是一個一個的吐出來的,您來的時候就讓我們回家練吐字要快,現在我們和您的吐字都差不多了,而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時候聲調優美、感情動人,您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學習最不好的,也都在直著腰,津津有味的聽著,我們同學都非常喜歡上您的語文課。

          如果我們是美麗的花朵,您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭,您就是一根根火柴,有了教師我們才可以茁壯的成長、大放光芒!教師,大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!啊,教師,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。

          我真情的說:“教師,謝謝您!”

          最后,祝崔教師身體健康、工作順利、萬事如意!

          此致!

        敬禮!

        學生感謝信 篇4

        廣州白云機場航站樓管理部:

          在這里,我首先向貴部說聲謝謝!

          20xx年2月2日晚,我乘坐的航班由法國尼斯前往南寧,中途在廣州白云機場轉機。由于旅途十幾個小時的疲勞,當我在白云機場中轉的時候,在候機大廳突然暈厥。當航站樓管理部工作人員發現這一突發狀況后,立刻與機場醫務人員取得了聯系,同時在我的手機里找到家人的電話并與家長取得了聯系。在救護車到來之后將我送往機場急救室進行搶救,當發現我的情況需要轉院時,又及時將我送往附近醫院進行治療。工作人員還專門來到我身邊,安慰我,幫助穩定我的病情,對我給予了非常細致、貼心、周到的照料,同時給我墊付了醫藥費。晚上航管王修航還一直陪著我打點滴,密切關注我的病情,并幾次與我的.家長通話,安慰我的爸媽。當我的情況好轉后,又及時通知了家長。第二天,當我的情況確定能乘機的時候,王航管還幾經周折幫我辦理了改簽手續,讓我順利到達了南寧。

          借此機會,希望白云機場航站樓管理部的各級領導、和全體工作人員能夠接受我們全家對你們的衷心感謝。在國際化的大都市,有貴部這樣高素質的人才,果斷處理各種突發情況,以人為本,全心全意為旅客著想,國人都會感到欣慰。同時,希望貴部轉達我們全家對王航管真誠的謝意,也祝白云機場航站樓管理部事業發達蒸蒸日上!

          一名留學法國的旅客

          20xx年2月22日

        學生感謝信 篇5

        尊敬的宋慶齡基金會捐贈人:

          您們好!我是接受你們捐助人中的一名中學生,也是一個從小失去雙親的女孩。由于你們以及社會上其他有愛心人的幫助,讓我幾乎忘了自己的特殊,讓我感到了家的溫暖,你們的愛,讓我感到無比幸福;你們的關心,讓我重見光明;你們的無私奉獻,讓我感激不盡;你們的幫助,讓我又有了一個學習的機會。

          尊敬的叔叔阿姨們,請允許我這個被愛包圍的女孩對你們深深的鞠上一躬。我將會永遠永遠記住你們的愛,將來也像你們一樣,去做一個有愛心的人,給予世界上千千萬萬個需要愛的人。你們所做的一切我很感動,在不久的將來我也去做一個感動別人的人。讓你們的愛永遠永遠的延續下去,讓世界充滿愛。

          最后我衷心地說一聲:“好人一生平安,謝謝你們”,雖然千言萬語都無法表達我現在的心情,但我現在只能這樣表達我的感激。以后我會更加努力,不辜負你們對我的關心幫助。

          祝你們幸福、健康、平安、家庭美滿。

        學生感謝信 篇6

        尊敬的校領導:

          我是高一(7)班一名學生的家長,5月4日我不慎將孩子第二日早上8點數學競賽的準考證遺失,在我發現的時候已經是5月4日晚l0點40分左右。當我忐忑不安地打電話告知數學老師孫z的時候,孫老師不僅沒有埋怨我吵醒了她,還連夜親自開車到學校幫我們補辦準考證,當時己將近夜里l2點。在漆黑的夜里,手捧著補辦好的準考證,看著孫老師因天黑心急不小心扭傷的腿,我感動無比!

          在此,特向孫z老師表示深深敬意!感謝孫老師用崇高的師德和純凈的愛心呵護孩子們的成長!

          在此,特向深夜里不厭其煩幫助開門、拿鑰匙的門房師傅表示感謝,您辛苦了!

          在此,感謝一中優秀的教師團隊,讓孩子們不僅受到良好教育,更讓孩子們感受到老師的崇高!你們的言傳身教,不僅讓孩子們暢游在知識的海洋,更讓孩子們沐浴在愛的光輝中!

          衷心祝福老師們健康幸福!

          此致。

        學生感謝信 篇7

        尊敬的校領導:

          正值北大附中收獲的季節,點擊家校平臺熟悉的界面,有一種依依不舍的感覺,是啊,北大附中深圳南山分校陪伴我的孩子在這度過了她難忘的初中三年,雖然中考成績未出,但我堅信北大附中學子一定行、一定優秀。

          昨天孩子回校參加初中畢業典禮,捧回了“優秀學生”獎狀和畢業證書。當我從孩子手上接過該獎狀時,更多的感想是想親口對她的老師們說聲“謝謝您”當我的朋友們征詢北大附中校況時,我會不容思考地推薦它“北大附中”,因為這有很多兢兢業業的園丁,有教壇精英,更有如母親般的生活老師的默默關懷學生,重新點擊著那一封封老師來郵,足有厚厚一本有幾十封,這一封封信多則上千字、幾百字,少則也的近百字,飽浸了北大師者心。

          特別是九(四)班王東亮班主任老師,眾所周知原因九(四)班前身是相對散漫的班,由于于教師與學校雙向選擇種種客觀光是班主任就換了二個,家長學生也一度迷茫,但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風好獲得“優秀自主班級”,王老師也如師中父般關心孩子的點滴進步,記不清多少次王老師下班之余給我們郵來宇捷的每一個進步、思想、生活、學習情況,就算公辦學校負責的老師家訪也做不到那么細致,且他逢郵必復,接聽家長電話總是那么耐心,他與我們共同溝通探討教育幫助宇捷更好發展的方法,遇有好的家教文章又總是很及時地郵給班中學生的家長們,臨近中考前夕王老師又及時地替他們設法減壓,并請家長配合,往事雖逝但仍如昨天那么親切,因為有了這樣一位好老師的無私付出,才讓宇捷他們學而有趣,德智體美勞全面綜合發展,才有了孩子的年年三好生獎。

          再次表示衷心的感謝!

          此致

        敬禮

          xxxx

          xx年x月x日

        學生感謝信 篇8

          尊敬的楊阿姨:

          您好!

          我叫,是xxxx學校二年級學生。我們這里山高路陡,交通信息不暢,經濟極不發達。在我幼小的時候,媽媽因嫌家貧,拋棄我離家出走,現無音信。在我生活、學習最需要溫暖與幫助的時候,是您伸出來關愛之手,溫暖之手。

          當我得到您的愛心捐助那一刻,我激動得熱淚盈眶,心里充滿了無比的溫暖與幸福,感謝您對我家的無私奉獻與關愛。您辛辛苦苦、省吃儉用把節約的錢留下來送給我學習、生活,我覺得自己不再孤單。我無以回報,我下定決心:一定不辜負您的期望,將更加努力學習,克服學習與生活中的各種困難,努力成才,長大了向您一樣回報社會需要幫助的人。

          當我家最需要幫助的時候,是您伸出了無私的雙手,是您的關愛讓我們家多了一份生活的保障,是你的愛心,給我們莫大的感動,我將好好做人,專心學習,以此來回報阿姨的恩德,長大后會成為社會有用的人!

          再見,祝楊阿姨健康快樂,幸福平安!

          受資助的學生:

          20xx年x月x日

        學生感謝信 篇9

        尊敬的坪山高級中學校領導:

          你們好!

          我是高三(18)班李鴻同學的家長。

          三年前,我的兒子帶著中考的失敗以第898名的成績進入坪山高級中學,一度還因學不下去想退學,但是在三年后的今天,他卻帶著高考的成功即將離開坪高。

          他的成功離不開老師們的辛勞,在這里我要特別感謝班主任老師周云飛,他不僅要上課,還不忘關心班上每個學生的生活和學習。我家兒子從小體弱多病,每次一到考試緊張的要打吊針,是老師讓他克服了許多壞習慣,沉著冷靜的應付考試。我清楚的記得,模擬考試后,我家兒子因成績不理想而情緒低落,周老師為了鼓勵他,專門抽出時間找他談心,還常給我們打電話,讓我們做家長的不要給孩子壓力,讓他盡全力發揮。和老師的那次談話讓他重新找到方向,也對自己更有信心了。尤其是高考前,學校精心準備了一套壓縮教材,指導孩子正確地應對高考,那些精煉簡潔的方法讓他受益無窮。

          在進入坪山高級中學后,我才發現學校的諸位老師都是用心在傾聽學生的心聲,用行動詮釋教師的真諦。在坪山高級中學,像這樣用心為學生服務的老師還有很多,他們都用自己的汗水為孩子們鋪出了那條通向成功的路。

          俗話說,鯉魚不躍,豈能成龍;大鵬駐足,焉能騰飛。我家孩子終于在三年后的今天交出了比較滿意的答卷。在即將離開坪山高級中學之際,我要真誠的向老師們說一聲“謝謝老師,你們辛苦了!”我也堅信坪山高級中學有這樣無私的好老師,未來一定更加輝煌!

          xx年6月25日

        學生感謝信 篇10

          有上千年歷史的藏醫藥,對內地來說一直很陌生。今年,29名漢族學生,從內地來到西藏藏醫學院藏藥營銷班,每個人都留下了感動的淚水。

          “這里,很遙遠,感動卻多;時間,不太長,暖流卻滾滾。感謝我們的藏族老師和同學!”11月12日,這些學生用一封信,表達他們受到的關懷,告白他們感恩的點滴。

          韓麗軍,河南周口人,乘火車第一次來到拉薩。一出火車站,就被迎新的格桑巴珠“搶”過行李,帶到學校,后來才知道他是學校學工處副處長。

          姜靜,山東煙臺人,一天晚上12點多發高燒。門衛值班的藏族老師看到后,立即開車將她送到醫院,并為她辦好手續。

          韓向梁,山西呂梁人,家境貧寒,學校及時批準他享受每年3000元助學金!斑@些錢可以說是我們一家人全年的生活費!彼f。

          “我們將這些事告訴了家長,他們認為送我們到這里讀書是此生的榮幸。囑咐我們一定要感恩,將來為西藏作貢獻。”信中這樣寫道。

          一封信,幾多情。29個人,29組感恩的故事。

          意見建臺賬 銷號暖人心

          “他們的身體能不能適應?漢族學藏醫藥有什么困難?他們能不能融入藏族生活?”還沒踏進學校的大門,29名漢族學生就成了學校的“揪心娃”。

          作為學校建校以來招收漢族學生最多的一次,他們常常被學院黨委書記赤列旺杰喊作“孩子們”,他們是學校的“羅布”(藏語“寶貝”)。

          赤列旺杰說,沒有黨的親切關懷,沒有全國各地的大力支持,就沒有西藏今天繁榮穩定的大好局面。

          學院要求師生員工以一顆感恩的心,全力關心漢族學生學習生活,對學生提出的意見建立臺賬,以銷號的方式盡快解決,一時解決不了的給學生解釋清楚。赤列旺杰還將自己的手機號碼貼在漢族班的教室里。

          “國家怎么對待我們西藏,我們就怎樣對待漢族班。藏醫藥走向內地還要靠這些漢族娃娃哩!”赤列旺杰說。

          一句話,像是回報。數不清的關懷,說不盡的溫暖。

          濃濃民族情 筑起團結心

          小長辮,瓜子臉,櫻桃嘴,很難想象這位年僅24歲的藏族姑娘,擔任著29名漢族學生的班主任。

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