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      1. 給母校的感謝信

        時間:2021-09-26 20:36:33 感謝信 我要投稿

        給母校的感謝信(15篇)

          在人們越來越推崇感恩教育的今天,在很多情況下我們需要用到感謝信,感謝信跟其他書信一樣,也是表情達意的一種工具。那么我們該怎么去寫感謝信呢?以下是小編幫大家整理的給母校的感謝信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        給母校的感謝信(15篇)

        給母校的感謝信1

        親愛的母校西電中學,高20xx屆的全體老師們:

          你們好!

          在這六月的夏日,我有幸收到了一份最好的禮物。我以595分的成績名列陜西省1474名,取得了西電中學20xx年高考文科第一名。

          在此,我心中感慨萬千,特別是要感謝母校西電中學的全體老師們和同學們,沒有你們,就沒有現在的我。首先,我要感謝所有的任課教師,你們在課堂上深入淺出而融會貫通,你們在課外生活中的諄諄教導,關心呵護,讓我在道德和綜合素質方面也都有了很大提高。感謝耐心指導,細心關愛我們的年級組長,學識淵博的歷史老師秦惠芳老師,是您對我學習上的不斷激勵和指導,讓我懂得怎樣一步一步去實現自己的目標;感謝我們高三三班這個大家庭的班主任,我們熱情開朗的數學老師賀艷芳老師,我在數學上取得的成績,都是您教授給我們的方法點滴積累出來的,感謝您帶給我們高三三班全體學生的溫暖與歡笑;同時,我也忘不了高效智慧的地理老師王斌斌老師,從高一到高三,是您對我的不放棄,讓我的短板在高考中也取得了不錯的成績;當然,我還要感謝一絲不茍,十分體諒,呵護我們的政治老師劉曉斐老師;細聲低語,溫和近人的英語老師任菊紅老師;嚴謹細致,經驗十足的語文老師郝娟老師……

          歲月和時間偷走了很多記憶,但偷不走的是在西電中學的記憶。我忘不了老師們在高三?紩r辛苦批閱試卷的身影,忘不了同學們一起拼搏奮斗的汗水……在這里,感謝高三三班的全體同學們,我們擁有著相同的理想,為了實現它,我們在老師的引導下,凝聚成了一個真正的集體,風雨同舟,一起向高考沖刺。我相信這段時光,都是我們彼此最珍貴的記憶,是專屬于高三三班的記憶,感謝你們的陪伴!

          其次,要感謝西電中學的所有校領導和校職工們,你們默默無聞地為我們營造了良好的學習環境,我們才能安心地上課學習。短短的三年時間,西電中學的各種硬件設施陸續完成并投入使用,師資力量日益強大,各項教學正常有序進行。西電人正將心中勾勒的藍圖變成美好的現實。

          西電中學是我開啟夢想,啟航人生的地方,夢想開始,夢想實現,這是讓我擁有力量,滿懷希望的港灣。西電教會我,只要努力,夢想的成功就會在彼岸迎接你,不放棄,終成功!

          最后,希望學弟學妹們繼續發揚西電學子的拼搏精神,在西電中學這塊肥沃的土壤上充實自己,懷著無限的信心迎接高三的到來,在20xx屆高考中,再創輝煌,為母校爭光!衷心祝愿西電中學越來越好,西電中學的同學們意氣風發,扶搖直上,老師盲作順利,身體健康。

          此致

        敬禮!

          xxx

          xxxx年xx月xx日

        給母校的感謝信2

        親愛的母校以及親愛的老師:

          經過您三年的培養,我在今年的中考中如愿的考上一中并且得到了學校的獎勵,特此向我的母校、我的恩師及全校教職工表示衷心感謝!

          感謝母校,她美麗的校園環境,豐厚的文化底蘊、雄厚的師資力量和科學嚴謹的教學管理,為我們提供了最好的學習氛圍。

          感謝恩師,他們豐富的教學經驗和循循善誘的教學方法讓我在這里獲得了長足的發展,使我的成績有了巨大的飛越,終于如愿考出理想的成績。

          現在中考已經結束,在即將到來的大學學習中我將繼續努力,發揚一中的優良傳統,為校爭光,為祖國建設作貢獻!

          最后再次向我的母校表示誠摯的謝意!

          此致

        敬禮

          xxx

          日期

        給母校的感謝信3

          親愛的母校:

          你好!

          我非常得感謝你六年來對我的教導。美麗的母校,我在即將離開你時,竟會有一點依依不舍。我從沒想到,我對你的愛竟會如此深沉。我舍不得你呀! 在我第一天步入校園的大門,就對小學生活充滿了憧憬,你張開雙臂,將我擁入你的懷抱。這一擁,竟有六年之久,F在,把我和你生生地分開,我很痛,你也會很痛。小學畢業竟讓我感到,我不在是你懷中孩子的一員,我從一個對知識憧憬的兒童,在你的教誨下,漸漸變成了一個有知識,有理想,有抱負的少年。我感到了自己的脫胎換骨 ,小學里,我再也無法施展自己的才華,我需要一片新天地,一個新世界去做我該做的。也許,這就是我要離開你,去中學的原因吧!現在,我們作為畢業生,在學習和功課之余,幻想起了中學美好的學習生活,回顧六年來,和你,和老師,和同學朝夕相處的一點一滴 ,每一個細節都不愿意忘記。六

          年了,六年!我們像一棵棵樹苗,在這里茁壯成長,根深蒂固了。我們長大了,長好了,可正在這個時候,我們被移栽了,像蒲公英的種子,分散到各個中學,各塊肥沃的土地上,在這兒,我們可以得到更多的養料——知識,來讓自己長大,長高,長得又粗又壯,成為了棟梁之材,為祖國,為社會作出貢獻。

          最讓我留念你的是我的班主任——姚老師。姚老師在講臺上站了三十多年,臺下坐著的孩子換了一批又一批。老師對我們班上的每一位同學都非常認真負責,有一件事,讓我仡今難忘。四年級時,我上課說話,做小動作,作業不認真,姚老師很生氣,把我留下來,我垂首站在老師面前,看見老師黑發中暗暗隱藏的銀絲那嚴厲的目光讓我不敢直視,語重心長,苦口婆心的話語讓我認識到了錯誤,從此,不再犯。老師謝謝你的教誨!

          母校啊,你是河流,我們就是水滴;你是天空,我們就是云朵;你是森林,我們就是樹木;你是溫室,我們就是花朵;你是大樹,我們就 是樹葉。葉落要歸根,我們要化做春泥更護花“,在有所作為之后,回到你身邊,為你做出貢獻,以此來報答你的培育之恩! 真誠地祝你”桃李滿天下 “! 你的孩子

          xx年6月26日

        給母校的感謝信4

        尊敬的校領導和各科老師們:

          你們好!

          我是咱們鴻橋學校初三戰狼班張妞妞同學的家長,首先請大家接受我作為學生家長對你們的敬業和奉獻精神表示最誠摯的敬意和感謝

          在入學之初,身為家長的我就希望學校和家長共同幫助孩子、教育孩子,也希望吾兒要尊敬師長、團結同學,克服缺點,學好知識運用到實踐中,做一名有用人才。

          讓我感到驕傲和自豪的是,我和孩子共同選擇的鴻橋中學辦學水平高,教學質量好,社會信譽高。教師敬業精神強,工作認真負責。學校管理到位,校園環境優美。師生和諧,學習氛圍濃厚,學生全面發展。

          鴻橋中學的教師們教與學有針對性,能針對缺點進行合適的輔導和強化。孩子在該校學習過程中,學習能力提高迅速,讓我感覺十分欣慰。學校老師教學態度嚴謹認真,孩子時常提起。并且習題質量高,難度適中,非常有利于孩子的學習。

          大概是處于青春叛逆期,初中的孩子都有一股不服輸的傲勁,心理變化大。而老師嚴加管教,循循誘導,盡自己最大耐心教育孩子,引導孩子走向正確的道路。

          老師們熱愛自己的工作,喜歡自己的學生,并不辭辛苦的為孩子付出。作為家長的我為能遇到如此負責的老師而感到幸運。

          對于后勤管理方面,學校就是能使家長放心的大家庭。孩子一天至少有十個小時呆在學校,因此學?梢哉f是學生們的第二個家。每每看到孩子一天天快樂成長,我想到的不僅是自己的教育方式好,更多的還是學校對孩子身體健康的注意與心理壓力上的及時舒緩。

          偶爾拜訪貴校,我總能聽到學生們朗朗的讀書聲,看到課堂上師生之間活躍的互動,鴻橋中學的一切都讓我感受到了那份深入骨髓的責任感。我始終相信鴻橋中學的辦學理念:“鴻志立人,橋接未來!

          在此我代表孩子,代表家長感謝學校,并且相信學校在今后會越辦越好,培育出一批批優秀人才!

          謝謝大家!

        給母校的感謝信5

        尊敬的學校領導,老師們:

          你們好:

          首先,讓我表達我們全家向你們表示最衷心的感謝!

          我的孩子張優鼠校一名普通的學生,并且有優良的好成績。這些都是在貴校各位領導、老師特別是孩子的班主任程老師辛勤培養下取得的結果。從班主任程老師等身上,讓我們做家長的看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學態度,敬崗愛業,愛生如子的高尚情操。師道既尊,學風自善,是我們憑著對教育事業的滿腔熱情,為社會輸送可一批批高素質的人才。

          成績的取得是與程老師的精心培養、輔導是分不開的。程老師以高度的責任感和莊嚴的使命感,及自己豐富的教學經驗和管理經驗,給所教學生帶來了規范豐富的治學環境,增添了學生的信心,我的孩子張優每次回到家不止一次的提起您,由此可見孩子對老師的信賴和尊敬。

          最后,請允許我再次向貴校的各位領導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,我衷心的祝福貴校越來越好,在教育戰線上永遠健康持久的發展前進,祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績,為社會輸送更多優秀人才。

          20xx年5月23日

        給母校的感謝信6

        尊敬的華附汕尾學校:

          您好!我是xx年的時間里,我得到了許多幫助,我與家人都十分感激,特寫此信來表達我們真誠的謝意。

          由于家庭經濟十分困難,高中三年來我通過申請得到了國家助學金和學校助學金,還得到了長住生費用等雜費的減免資格。不僅如此,在得知我家庭情況格外特殊后,校團委還在我高二年級時給我發放了 500元的愛心公益基金。我把受到的這些幫助都銘記在心,希望自己有一天有能力來回報母校的幫助。

          學校的這些幫助確實極大地減輕了我父母的經濟負擔,但最令人感動的,是在物質幫助的后面,學校領導、老師們對我的尊重、善意和期待。我父親身患癌癥,飽受疾病的折磨,而我卻到高三才知曉。高三的一整年時間里,我幾乎日夜牽掛病重的父親,一心想著陪伴父親,甚至想過退學。我深深明白,如果沒有學校領導、老師們的關懷照顧,學生我不可能把高三堅持下來。

          正月十八的晚上,鐘友錫董事長借著“跟高三學生談心”的名義邀請了我和另外兩名同學到他辦公室座談。他用自己的奮斗史為例子,委婉地鼓勵我們不要因為家庭原因而放棄學業,而且表示有困難盡管找學校幫忙。座談過后,還給我們每人送上了一個大紅包,祝我們“新年快樂”,高考取得好成績。我知道這是鐘董和學校領導刻意安排的,也因為鐘董對學生的尊重和期待而十分感激,心中更是尊敬他。當然最不能忘記的,是學校的一位老師。在高三一整年的時間里,他通過給校園卡充值的方式默默地資助著我,還特意囑咐充值處的老師不能讓我知道他的身份。我十分感動,也十分驚奇,一直在猜想是哪個老師,我一定要當面好好地向他說聲“謝謝”。但是直到現在,我也不知道他是誰。最后覺得每一個老師都有可能才是最好的結果,我需要的正是對每一個老師都懷著感恩的心,以此來鞭策自己學好每一門科目。

          五一的時候,級長特意批了我三天的假期,讓我得以在父親的最后一段時光陪伴在他左右。而得知父親辭世后,學校出動校車送我到車站,讓我能盡快回到家中。處理完父親的后事回到學校時,離高考只剩下xx年,我經歷了人生最痛苦的日子,但同時我也認為,這正是我收獲最多、成長最快的日子,這是華附汕尾學校這個大家庭給我帶來的最真實的經歷和體驗。我真心祝愿華附汕尾學校能夠繼續保持這份“人情味”,使更多像我一樣的貧困學子受益!我衷心祝福所有的老師都健康快樂,好人一生平安!我相信,華附汕尾學校一定會越辦越好,邁向全國名校的行列。

          而我也一定不會忘記母校的恩情,不忘自己是一個華附人,不忘回報自己的母校和社會。這早已成為一種責任,早已成為我的精神動力,我定會加倍努力,不辜負母校的培養和期望!

          此致

        敬禮!

        給母校的感謝信7

        尊敬的各位領導、老師:

          你們好!

          歲月流逝,時光荏苒。轉眼間,孩子在鴻橋的初中生活即將結束。每當回想起孩子在學校得到了諄諄教導,取得了可喜的進步,我們做家長的都會由衷的感激。

          鴻橋中學有著優越的地理位置,配套齊全的教學設備,和一批優秀的教師團隊,培養出了一批莘莘學子,致力于打造讓學生滿意,家長放心的學校,得到了家長的一致好評。

          學校把“教育”放在首位,使豐富經驗的教師團隊助學生學會學習,讓學生先做“好人”再去做事。鼓勵學生如何展示自己的能力;學會以自己的能力去幫助身邊的同學學習。

          學校的教學樓設有多功能報告廳,可以為學生們辦講座,激勵學生發奮圖強,也可以組織學生家長開家長會,使家長們可以及時了解孩子在學校的動態。

          學校領導會經常參與課堂活動,與同學們同呼吸,共命運。餐廳會有值班老師監管,使孩子們做到了食不言寢不語,做到杜絕浪費,讓學生養成勤儉節約的好習慣。

          孩子在學校得到了優秀的教導,取得了可喜的進步,是各位老師用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的精神教育了孩子,讓孩子變得也開朗大方。作為家長,我們親眼見證了每一位老師的教學態度和愛生如子的高尚品質。是學校的嚴格管制和老師的諄諄教誨讓孩子健康快樂地成長,每每聽著孩子回家跟我掏心窩子講學校的事,我能感受到孩子在學校的充實生活。

          此刻,我也沒有什么華麗的辭藻來表達內心的感激。總而言之,鴻橋的教學理念就是“讓家長滿意,社會認可”。我們把孩子送到這里就兩個字“放心”,所以,老大去了,老二也毅然決然的選擇了鴻橋。我覺得真正做到了讓孩子能在學校里健康成長,這是我們做家長最欣慰的,最后希望鴻橋明天會更加美好! 51班

        給母校的感謝信8

        親愛的母校:

          回首間離別母校已有半年之久,但母校親切的笑容永遠銘刻在了我們的心中......

          憑借母校這塊堅實有力的踏板,如今我們已邁入了大學,在夢想與現實交織的時候,則更懷念在x高中所走過的路程。x高中生機勃然,校園里一張張自信的臉龐詮釋著青春,一抹俊逸的身影抒寫著拼搏,在這里,我們懂的了珍惜,學會了堅強,收獲了自信。我們雖已離開了母校,但是我們慶幸,在x高中的生活中,沒有留下嘆息與悔恨,只留下了感激與懷念! 感謝母校以她純凈的乳汁哺育我們茁壯成長而像雄鷹般展翅飛翔;感謝恩師們辛勤耐心的教導,讓我們在迷茫的學海中尋找到前進的燈塔;感謝六盤的學弟學妹,能夠在高考前為我們創造一個良好的學習環境,為我們提供方便。感謝,感謝,還是感謝,對x高中有太多的感謝之言,更是有太多的美麗回憶!懷揣著在x高中這三年中的所學,所感走進大學,我們一定積極進取,用我們的行動來回報給予我們關心與呵護的母!獂高中!

          做為x高中的畢業生,我們希望母校能夠越來越強大,早日成為“西北一流,全國知名”的名校,也希望學弟學妹們繼續發揚x學子的拼搏精神,能夠在六盤山高中這塊肥沃的土地上充實自己,尤其是高三的學生們,更要努力奮斗,在09年的高考中再創輝煌!

          最后,在13年元旦來臨之際,我們衷心的祝愿母校的明天更加美好,也祝福老師們身體健康,工作順利!祝六盤學子們在新的一年中學習進步!

          此致

        敬禮!

        給母校的感謝信9

          尊敬的市一中校領導您們好:

          首先讓我代表我的全家向您們表示最衷心的感謝!我的孩子劉嘉誠是貴校06級19班的一名普通學生,在20xx年全國普通高考中取得了585,被南京大學錄取。這些都是貴校各位領導、老師特別是孩子的班主任李輝老師辛勤培養教育下的結果。從班主任李輝老師、各科任老師的身上,讓我們做家長的看到了貴校每一位老師嚴謹的治學態度,敬崗愛業,愛生如子的高尚情操。師道既尊,學風自善,是您們憑著對教育事業的滿腔熱情,為社會輸送出一批批高素質的優秀人才。

          孩子成績的取得是與您們的培養密不可分的,李老師以高度的責任感和莊嚴的使命感及自己豐富的教學經驗和管理經驗,給所教學生帶來了規范的治學環境,增添了學生的信心。我的孩子劉嘉誠每次回家不止一次的提起各位任課老師,由此可見孩子對老師的信賴和尊敬。

          齊齊哈爾市第一中學給每位學生提供了優美的校園環境,清新的校園,熱情的學子,火紅的氛圍,對于每一個就讀于市一中的高中的學子來說,淋浴在老師陽光般的愛中,的確是件幸福的事情,因為在老師的關愛和呵護下,讓孩子能找到家一樣的溫暖,能體味父母一般的體貼,能擁有摯友一般的關懷……在這塊充滿期待與寄托的田野上,老師學生一起放飛著夢想,收獲著希望,共同譜寫著一曲曲和諧的教育篇章。我們做家長的有理由相信,齊齊哈爾市第一中學的明天一定會更加美好。

          20xx年7月6日

        給母校的'感謝信10

        尊敬的各位領導、老師:

          你們好!

          自孩子進入鴻橋中學就讀以來,孩子各個方面發生翻天覆地的變化。

          生活方面,能夠孝敬父母,不與父母頂嘴吵架。尊老愛幼,有良好的品德,非常有愛心。自立的能力較強,基本上能自己照顧自己的生活,吃苦耐勞,可以做力所能及的家務。雖然處于叛逆期,但還是能夠理解父母的良苦用心,關心父母。

          學習方面,可以自覺學習,不需要父母的督促,能夠獨立思考,找到適合自己的學習方法。能夠正確地使用電腦,不沉迷于網絡游戲,能夠按照一個初三畢業生的標準嚴格要求自己。

          德育方面,身體素質較好,能夠參加各項體育鍛煉,積極參加集體活動。與人交往熱情大方,講究分寸。待人很有禮貌,遵守社會公共秩序,注意環保。有自己正確的人生觀和價值觀。

          總體來說,孩子的行為習慣非常優秀的,我們全家都很滿意,送到鴻橋放心!

        給母校的感謝信11

        尊敬的學校領導,老師:

          你們好:

          首先,讓我代表我們全家向你們表示最衷心的感謝!

          我的孩子楊博濤鼠校一名普通的學生,在考試中取得好的成績,這些都是在貴校各位領導、老師特別是孩子的班主任辛勤培養教育下取得的結果。從班主任老師等身上,讓我們做家長的看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學態度,敬崗愛業,愛生如子的高尚情操。師道既尊,學風自善,是你們憑著對教育事業的滿腔熱情,為社會輸送了一批批高素質的人才。

          成績的取得是與老師的精心培養、輔導是分不開的。老師以高度的責任感和莊嚴的使命感,及自己豐富的教學經驗和管理經驗,給所教學生帶來了規范豐富的治學環境,增添了學生的信心,我的孩子每次回到家不止一次的提起老師。由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。

          最后,請允許我再一次向貴校的各位領導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,我衷心的祝福貴校越來越好,在教育戰線上永遠健康持久的發展前進,祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績,為社會輸送更多優秀人才。

          學生家長:xx

          20xx年 5月21日

        給母校的感謝信12

        尊敬的xxxx學院各位領導、老師:

          你們好!

          首先,請讓我以一個海醫學子的身份向你們報以最衷心的感謝和最誠摯的問候。

          今天,我懷著萬分感激之情用濃重之筆寫下這封信,希望能夠借著這封信感謝母校的似海深情,感謝老師們對我無微不至的關懷和照顧,感謝你們付出的辛勤汗水和勞動,沒有你們就沒有現在的我!就沒有我五年大學生活的成績和收獲!因此在我即將離開母校的時刻請讓我在這里向你們深深地鞠上一躬,感謝你們無私的關懷的幫助!

          時間似乎回到了五年前,那時的我還是一個單薄的小男孩,獨自背著簡單的行囊坐了三天火車來到了?,卸不下的是身心的疲憊,抹不去的是內心的沉重,看到幫孩子背著大包小包的父母,再看看形單影只、舉目無親的自己,二十歲的男孩強忍著眼中打轉的淚水。然而,一切都只不過剛剛開始,我舍不得花幾塊錢買一碗充饑的面條,也舍不得花錢打一輛出租車,頂著炎熱的太陽,我一路打聽來到了xxxx學院。校園里都是滿心歡喜的父母和興高采烈的同學,但我的心里似被烏云籠罩,一點也高興不起來。

          從小我就在北方的一個小縣城長大,父母都以務農為生,由于他們的老實和保守,家里的日子只能說過的普普通通,后來在我上小學的時候父親因病去世了,家里的頂梁柱一下子倒了下來,母親一個人帶著我們幾個孩子過得無比艱辛,看著別人的孩子衣食無憂,有父母寵著、愛著,而這一切對我來說是那么遙遠,陪伴我的只有扶助母親操持這個家的艱辛,做家務、做農活充滿了我的本該是無憂無慮的童年,現在想起來仍是充滿辛酸。

          剛上大學的時候,弟弟、妹妹還在讀高中,母親是個老實本分的農民,沒讀過多少書,也沒什么知識,根本沒什么掙錢的法子。她放棄了種地,在縣城給人打工,一個月只有幾百塊錢,而這幾百塊錢卻又要好幾個人花,家里的境況可想而知,每個月買糧食、買菜都要花去大半,要想再供我們讀書真的不敢想象,我上了十幾年學,從來沒有買過本子、文具,上學用的都是學校發給我們的獎品。當時海醫的學費有五千多元,再加上住宿費、雜費、書費一共有八千多元,這些錢對于別的家庭來說根本算不了什么,但對于我家來說,就算把家里的錢都湊起來也還不夠一半。當時我身上只有四千多塊,我提著大包小包,頂著烈日在校園小路上徘徊躊躇,任汗水濕透了臉頰,浸透了衣裳,不敢見人,不敢去報到。沒有人會理解我當時難過的心情,如果你沒有窮過,沒有受過別人的冷漠、白眼、嘲笑和看不起,沒有受過借錢、求人辦事時那種別人高高在上而自己的命運握在別人手里的卑微,你就不會懂得那種刻骨的屈辱。所以我不敢走進收費室,因為我怕別人異樣的眼光,那種眼光比錐子還能傷害和刺痛一個自立要強的孩子的內心。

          然而,正當我難過得要死的時候,我看見了中醫學院的老書記-何書光書記,他高大、有力、正直而慈祥,他那有力的大手和燦爛的笑容像一束明媚的陽光驅走了我內心的陰冷。他從輔導員那里詳細地詢問了我的情況,又拍拍我的肩膀對我說:“別擔心,你現在有多少先交多少,先入學,以后的我再幫你想辦法!比缓笏謫栁页燥埩藳]有,又掏出錢來給我買飯吃。我從來都自認為是個堅強的男孩,但此時淚水還是不由自主地溢滿了我的眼眶。如果你不曾絕望地落魄過,你真的不知道那時伸過來傍著你的手有多么的有力和溫暖!

          在以后的大學生活中,母親又得了腦栓塞,由于沒錢及時治療留下了后遺癥半邊肢體一直不甚靈便,家里的一下子沒有了收入,情況更加困難,那段時間重擔壓在身上,我遠在天邊又不能回家侍候母親以盡孝道,真的是叫天不應叫地不靈,在這時馮釗書記、吳攀龍老師、范英麗老師、袁勇老師、韋祎老師……許許多多的老師和同學們都給我深深的支持和關懷,幫我渡過難關,為我驅開迷茫。在大學五年里,我每年都享受國家助學金,學校連續三年每年給我減免1700多元的學費,最后中醫學院又拿出四千多元幫助我交完所拖欠的學費,這些錢像血液一樣源源不斷地支援到我的身體里,可以說沒有他們的悉心幫助,我就不可能順利讀完大學!

          在以后的生活中,我發過傳單,當過促銷員,做過保安,我的課余時間沒有向其他同學一樣無憂無慮的花前月下交女朋友、逛街打游戲,我深知,我和別人不一樣,我學習的機會來之不易,老師們這樣幫助我,我沒有理由平庸和墮落,只有自強不息永不低頭才是對他們的回報。在學習上我也沒有放松,我不僅認真的學習課本知識,還廣泛參加各種活動,進行各種實踐,先后擔任過學生會實踐部干事、學習委員、副班長等職務,也獲得過三等人民獎學金、優秀學生干部、籃球聯賽、辯論賽二等獎等各種獎勵。在工作上,我認真負責,兢兢業業,每一次活動都認真組織,每個老師布置的任務都認真完成,得到了老師的肯定和同學們的好評。在生活上,我勤勞儉樸、自立自強、團結同學,大家有什么事情需要幫助我都會盡全力幫忙,從沒和別人紅過臉、吵過架,得到了同學們的認可,并且在XX年加入了中國共產黨,成為了一名光榮的共產黨員,這一切的一切無不來自于老師們的悉心培養和同學們的熱情幫助,我永遠忘不了老師們為了解開我思想上的包袱深夜找我談話,領導為了了解我的思想動態到宿舍看望我,在我生病時好心的同學買好熱騰騰的飯菜給我吃……我是一個羞怯的男孩并不善于表達內心的感情,但是你們對我的每一點支持我都深深地記在心里永不忘懷,我深知:滴水之恩當以涌泉相報!

          如今,我將畢業離開母校,踏上另一段征程,沒有母校對我的培養和關懷,我就不會以354分的成績考上解放軍總醫院的研究生,回首往事,你們的臉龐深深地印在我的腦海里。我知道自己身上承載了太多希冀太多祝福,太多深情和辛酸,但我會牢記你們對我的教導:認認真真做事,踏踏實實做人。我深知前行的路依然坎坷,依然充滿誘惑充滿荊棘。但是由于背負著你們的祝福和希冀,肩負著我的夢想和責任,我相信我會認認真真地走好生命中的每一步,少犯些錯誤,多做些實事;多想想他人,少談談自己。你們給予我的愛護和關懷是我人上道路上的一筆寶貴財富,它將充滿我的內心、溫暖我的世界,為我的人生指引正確的方向!

          最后請讓我再深深的鞠上一躬,感謝所有曾經幫助過我的人,我會把母校的人、母校的事、母校的一草一木都銘記于心,感謝你們充實我的生命,塑造我的人格,給予我溫暖與關懷、信心和力量。我將永遠感謝你們,并用實際行動來報答你們,報答母校的恩情!我深深的希望當我或者落魄不堪或者學有所成時,母校能夠允許我“;丶铱纯础保x謝!

          此致!

        敬禮!

          中醫學院xxx班

          xxx

          20xx年6月

        給母校的感謝信13

        敬愛的母校領導:

          我們是xx學院第xx屆院學生會xx屆的畢業生。本月xx號是我們的畢業典禮,母校的點點滴滴猶在眼前,非常感謝母校給予的培養教育。

          第三屆院學生會xx屆畢業生共xx人,目前己全部在祖國各地工作已經近三個月有余了。有的在匯豐,奇美等世界知名企業,有的在政府事業單位工作,當然還有的是在各行各業平凡的崗位上受到重視、蓄勢待發的我們。

          在學校的日子里,學校領導和老師的培養讓我們受益匪淺。除了文化基礎外,我還在專業技能,職業道德和素養全面都有很大提高。老師將他們多年積累的經驗毫無保留的傳授給了我們,并通過團委,學生會開展的多種形式的活動來鍛煉了我們的思維和能力。邁向社會,踏入實際工作崗位后,我們才發現它是無價之寶。在這里我們代表xx屆的畢業生們向培養教育我們的領導和老師表示感謝。

          感謝學校各位授課老師們的辛勤耕耘,你們的努力使得我們每個同學都收獲到了知識的果實。感謝學院各部門老師們的努力,你們的辛勤汗水換來的是大家美滿的學習、生活環境。感謝所有學工的老師們,有了你們,才能保障學校教學秩序的正常運轉,才能有豐富的業余文化生活。

        給母校的感謝信14

        尊敬的給領導、老師:

          你們好!

          首先,感謝學校,給我的孩子提供了優良的學習環境,讓我的孩子可以舒適快樂的成長,感謝老師的辛勤耕耘,讓我的孩子從懵懂無知到現在的彬彬有禮。這些都是在貴校各位領導、老師特別是孩子的各科老師辛勤培養教育下取得的結果,感謝母校,她美麗的校園環境,豐厚的文化底蘊、雄厚的師資力量和科學嚴謹的教學管理,為我們提供了最好的學習氛圍。

          感謝恩師,他們豐富的教學經驗和循循善誘的教學方法讓我在這里獲得了長足的發展,使我的成績有巨大的飛越,離中考還有一月能如愿考出理想的成績。

        給母校的感謝信15

        尊敬的生源學校領導:

          7月2日上午,近千人參加了我校20xx年川區實驗班(宏志班)自主招生測試,根據測試成績有103名學生(名單按姓名降序排列)達到我校川區實驗班(宏志班)自主招生測試的合格線。學校已將預錄取酷果上報銀川市招生領導小組。

          20xx年在生源學校師生和社會各界的支持下。我校宏志班續寫超90%的升學輝煌。宏志班三年前入學116人,今年高考上線109人,其中一本上線50人,二本上線59人,上線率達到到93.9%高分段學生人數和分數創近五年來新高。

          感謝貴校為我校培養了優質生源,從孩子身上我們感受到貴校良好的校風和扎實的教風,古人云“滴水之恩,涌泉相報”,教育就是奉獻和感恩的故事,我們將接過高中教育的接力棒,傾心盡力教育好孩子,讓孩子因我們而幸福,共同實現孩子的人生理想。請貴校繼續關注孩子的成長,繼續在指標到校和擇優錄取時支持我校的招生和發展。

          說明:

          1、凡被預錄取的學生,于7月13日中考成績發布后,關注銀川市教育局發布的正式錄取名單。

          2、凡被教育局發布正式錄取的考生及時到銀川高級中學行政樓一樓領取通知書并注冊高中學籍。

          3、外縣市成績優秀的學生當地中考成績發布后,持戶口本和成績單到學校咨詢川區實驗班(宏志班)報名,擇優錄取。

          銀川高級中學

          20xx年7月10日

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