職稱聘任述職報告
述職報告是指各級各類的機關工作人員,一般為業務部門陳述以主要業績業務為主,少有職能和管理部門陳述。主要是下級向上級、主管部門和下屬群眾陳述任職情況,從而進行自我回顧、評估、鑒定的書面報告。述職報告是任職者陳述自己任職情況,評議自己任職能力,接受上級領導考核和群眾監督的一種應用文,具有匯報性、總結性和理論性的特點。
職稱聘任述職報告1
一、個人基本情況的:
fangfang,1986年7月大學畢業到校任教至今23年,具有哲學學士、法學碩士雙學位,具有心理咨詢師、人才測評師、創新能力培訓師雙師資格,現任德育教研室主任、公共教學二支部支部書記。
我于20xx年11月取得教授資格。
二、取得教授任職資格后的工作業績
。ㄒ唬┙虒W、科研:
教學課時量為: 06年394;07年592;08年317。每年都超額完成教學工作量。
科研為:
1、發表論文8篇,其中核心期刊一篇;
2、發表專著一部,22萬字;
3、參編教材一部, 4萬字。
4、主持、主研省級、廳級課題4個,都已結項。
。ǘ褐鞒至恕端枷氲赖滦摒B與法律基礎》精品課的建設,并被推薦參加了省精品課的評選。
。ㄈ┙M織了幾次教學活動。
主要有:職業規劃講座、職業規劃比賽、職業規劃教學座談會;組織兩課教師到外校學習取經;值得一提的是:今年上半年,德育教研室和公共基礎教研室一起組織參加的省教育廳慶祝建國60周年演講比賽,我校在全省高校中榮獲三等獎,實現了我院演講史上的一個突破。特別強調的是,活動得到了各位院領導、教務處、辦公室、學生處、團委和各系部的大力支持和幫助,基礎部全體,從主任到每一個老師,在歷時兩個月的宣傳、選拔、預選、輔導的.個過程中,積極配合,團結合作,才取得的這個成績,在此一并表示感謝。我的工作也得到了老師們的肯定,07年評為優秀教師;08年在評估中被評為優秀個人。
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通過系統的心理學知識的學習和培訓,取得了國家二級心理咨詢師資格。
三、競聘優勢
1、首先是我對教師角色的定位,對教學崗位的熱愛。23年的專心教學和努力可以證明。
2、我認為我符合該崗位的條件。
四、工作設想
。ㄒ唬┮試艺邽橹笇,以學院規劃為指針。
。ǘ┡π奚眇B性、做好本職工作。我的做法:
1、每周至少拿出半天時間到書店看書;
2、每周六上午到省藝術中心聽《燕趙講壇》講座;
3、努力使自己的教學科研上水平。
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教研室的工作,也是“麻雀雖小,五臟俱全”。我們教研室的主要任務是育人。08年《中央宣傳部教育部5號文件》對我們提了很多具體要求。我們近期的工作任務就是在學院領導下,實施這個文件。
經過多次討論、論證,德育教研室全體老師提出成立《陽光成長室》作為“兩課”實踐基地,目的就是更好實現育人功能。最終結果我們按學院的要求執行。
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上學期我接任支部書記后已發展一名入黨積極分子為預備黨員;還發展了3名教師為入黨積極分子。今后會積極配合學院的工作,做好該項工作。
職稱聘任述職報告2
一、個人基本情況:
XXX,1986年7月大學畢業到校任教至今XX年,具有哲學學士、法學碩士雙學位,具有心理咨詢師、人才測評師、創新能力培訓師雙師資格,現任德育教研室主任、公共教學二支部支部書記。
我于XX年11月取得教授資格。
二、取得教授任職資格后的工作業績
(一)教學、科研:
教學課時量為: XX年394;XX年592;10年317。每年都超額完成教學工作量。
科研為:
1、發表論文8篇,其中核心期刊一篇;
2、發表專著一部,22萬字;
3、參編教材一部, 4萬字。
4、主持、主研省級、廳級課題4個,都已結項。
(二):主持了《思想道德修養與法律基礎》精品課的建設,并被推薦參加了省精品課的評選。
(三)組織了幾次教學活動。
主要有:職業規劃講座、職業規劃比賽、職業規劃教學座談會;組織兩課教師到外校學習取經;值得一提的是:今年上半年,德育教研室和公共基礎教研室一起組織參加的省教育廳慶祝建國XX周年演講比賽,我校在全省高校中榮獲三等獎,實現了我院演講史上的一個突破。
特別強調的是,活動得到了各位院領導、教務處、辦公室、學生處、團委和各系部的大力支持和幫助,基礎部全體,從主任到每一個老師,在歷時兩個月的宣傳、選拔、預選、輔導的整個過程中,積極配合,團結合作,才取得的這個成績,在此一并表示感謝。我的工作也得到了老師們的肯定,XX年評為優秀教師;10年在評估中被評為優秀個人。
(四)最大收獲
通過系統的心理學知識的學習和培訓,取得了國家二級心理咨詢師資格。
三、競聘優勢
1、首先是我對教師角色的定位,對教學崗位的熱愛。23年的專心教學和努力可以證明。
2、我認為我符合該崗位的條件。
四、工作設想
(一)以國家政策為指導,以學院規劃為指針。
(二)努力修身養性、做好本職工作。我的做法:
1、每周至少拿出半天時間到書店看書;
2、每周六上午到省藝術中心聽《燕趙講壇》講座;
3、努力使自己的教學科研上水平。
(三)德育教研室的工作
教研室的工作,也是“麻雀雖小,五臟俱全”。我們教研室的主要任務是育人。10年《中央宣傳部教育部5號文件》對我們提了很多具體要求。我們近期的工作任務就是在學院領導下,實施這個文件。
經過多次討論、論證,德育教研室全體老師提出成立《陽光成長室》作為“兩課”實踐基地,目的就是更好實現育人功能。最終結果我們按學院的要求執行。
(四)支部的工作
上學期我接任支部書記后已發展一名入黨積極分子為預備黨員;還發展了3名教師為入黨積極分子。今后會積極配合學院的工作,做好該項工作。
護士職稱聘任個人述職報告范文(通用5篇)
每一天的時間都非常珍貴,回顧這段時間的工作,相信你有很多感想吧,來為這一年的工作寫一份述職報告吧。那么大家知道正規的述職報告怎么寫嗎?下面是小編收集整理的護士職稱聘任個人述職報告范文(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
護士職稱聘任個人述職報告1
從心做起,真誠相待從心做起,聽似簡單,其實不簡單,如何才能夠從心出發把工作做的更好呢?好,即完美,完美的工作就要求我們全心投入,真誠相待。記的在我的孩提時代有著這樣的記憶:因為生病,心急如焚的父母把我送進了醫院,本來就對醫院有恐懼感,剛一進醫院大門,就一直哭嚷著要回家,醫生還說需要打針,于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下,來到了打針的地方,就見有位阿姨穿立腳點白大褂,戴著白口罩,頭上還戴著一頂白色的帽子,全身上下都是白色,一手舉著針,一手拿著棉簽,面無表情地來到了我的面前,我越發害怕,嚇的一直往后退,雖然被父母強行按住身體,但還是不停地扭動,就這樣,折騰了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再動,再動就給你多打幾針!”還邊責令母親將我按的動彈不的,現在想來,如果當時那個護士不是那么隱,而是微笑癥鼓勵我,也許我就不會那么害怕了吧!
隨著時光的推移,我慢慢地長大了,面對人生選擇時竟然也戲劇化地做了一名護士,成了人們眼中的“白衣天使”,當我成為兒科護士的第一天起,我就告訴自己說:既然我也是一名兒科護士,就一定要用我的微笑來面對生病的孩子,改變我孩提時腦海中那咱面無表情,看上去讓人生畏的護士形象。
護士職稱聘任個人述職報告(精選5篇)
時間過得太快,讓人猝不及防,回顧過去這段時間的工作,收獲頗豐,快快來寫一份述職報告吧。那么你有了解過述職報告嗎?下面是小編整理的護士職稱聘任個人述職報告(精選5篇),希望對大家有所幫助。
護士職稱聘任個人述職報告1
尊敬的各位領導,評審委員:
您好!我叫xxx,于xxxx年畢業于山東省xx學校的中醫護理專業,同年被分配到xxxx工作至今。十六年來我一直在內科從事臨床護理工作,得到了領導同事及患者的好評,并多次被上級主管部門評為先進工作者,xx市十佳護士和xx市優秀護士,F將工作以來的具體情況向大家匯報一下:
一、思想上我積極要求進步,認真學習黨的路線,方針政策
堅持黨的群眾路線,發揚救死扶傷的人道主義精神,為創建和諧醫院,營造和諧的醫患關系而努力。不管何時何地,嚴格要求自己,做一個有道德,有理想,有文化的人,為社會傳遞一份正能量。凡事能做到從患者角度出發,以病人為中心,把工作做好,做細,成為患者的貼心人。
二、工作方面嚴格要求自己。嚴格遵守各項操作規程,高標準嚴
要求,千方百計減少病人的痛苦,視病人如親人,耐心回答病人及家屬提出的問題。護理工作不是一個護士能夠負責主管的,而是需要一個團隊的配合,我充分發揮自己年資比較高,經驗豐富的優勢,為年輕護士講解業務知識,解決護理業務上的疑難問題,為整體護理水平的提高做出了自己應用的貢獻。
三、是學習上要求不斷進步。畢業后我積極參加高等教育自學
職稱聘任述職報告
職稱聘任述職報告
一、個人基本情況:
fangfang,1986年7月大學畢業到校任教至今23年,具有哲學學士、法學碩士雙學位,具有心理咨詢師、人才測評師、創新能力培訓師雙師資格,現任德育教研室主任、公共教學二支部支部書記。
我于XX年11月取得教授資格。
二、取得教授任職資格后的工作業績
(一)教學、科研:
教學課時量為: XX年394;XX年592;10年317。每年都超額完成教學工作量。
科研為:
1、發表論文8篇,其中核心期刊一篇;
2、發表專著一部,22萬字;
3、參編教材一部, 4萬字。
4、主持、主研省級、廳級課題4個,都已結項。
(二):主持了《思想道德修養與法律基礎》精品課的建設,并被推薦參加了省精品課的評選。
(三)組織了幾次教學活動。
主要有:職業規劃講座、職業規劃比賽、職業規劃教學座談會;組織兩課教師到外校學習取經;值得一提的是:今年上半年,德育教研室和公共基礎教研室一起組織參加的省教育廳慶祝建國60周年演講比賽,我校在全省高校中榮獲三等獎,實現了我院演講史上的一個突破。特別強調的是,活動得到了各位院領導、教務處、辦公室、學生處、團委和各系部的大力支持和幫助,基礎部全體,從主任到每一個老師,在歷時兩個月的宣傳、選拔、預選、輔導的.整個過程中,積極配合,團結合作,才取得的這個成績,在此一并表示感謝。我的工作也得到了老師們的肯定,XX年評為優秀教師;10年在評估中被評為優秀個人。
(四)最大收獲
有關于職稱聘任述職報告范文
一、個人基本情況:
fangfang,1986年7月大學畢業到校任教至今23年,具有哲學學士、法學碩士雙學位,具有心理咨詢師、人才測評師、創新能力培訓師雙師資格,現任德育教研室主任、公共教學二支部支部書記。
我于XX年11月取得教授資格。
二、取得教授任職資格后的工作業績
。ㄒ唬┙虒W、科研:
教學課時量為: XX年394;XX年592;10年317。每年都超額完成教學工作量。
科研為:
1、發表論文8篇,其中核心期刊一篇;
2、發表專著一部,22萬字;
3、參編教材一部, 4萬字。
4、主持、主研省級、廳級課題4個,都已結項。
(二):主持了《思想道德修養與法律基礎》精品課的建設,并被推薦參加了省精品課的評選。
(三)組織了幾次教學活動。
主要有:職業規劃講座、職業規劃比賽、職業規劃教學座談會;組織兩課教師到外校學習取經;值得一提的是:今年上半年,德育教研室和公共基礎教研室一起組織參加的省教育廳慶祝建國60周年演講比賽,我校在全省高校中榮獲三等獎,實現了我院演講史上的一個突破。特別強調的是,活動得到了各位院領導、教務處、辦公室、學生處、團委和各系部的大力支持和幫助,基礎部全體,從主任到每一個老師,在歷時兩個月的宣傳、選拔、預選、輔導的整個過程中,積極配合,團結合作,才取得的這個成績,在此一并表示感謝。我的工作也得到了老師們的肯定,XX年評為優秀教師;10年在評估中被評為優秀個人。
職稱聘任述職報告范文
職稱聘任述職報告范文
一、個人基本情況:
fangfang,1986年7月大學畢業到校任教至今23年,具有哲學學士、法學碩士雙學位,具有心理咨詢師、人才測評師、創新能力培訓師雙師資格,現任德育教研室主任、公共教學二支部支部書記。
我于XX年11月取得教授資格。
二、取得教授任職資格后的工作業績
(一)教學、科研:
教學課時量為: XX年394;XX年592;10年317。每年都超額完成教學工作量。
科研為:
1、發表論文8篇,其中核心期刊一篇;
2、發表專著一部,22萬字;
3、參編教材一部, 4萬字。
4、主持、主研省級、廳級課題4個,都已結項。
。ǘ褐鞒至恕端枷氲赖滦摒B與法律基礎》精品課的建設,并被推薦參加了省精品課的評選。
(三)組織了幾次教學活動。
主要有:職業規劃講座、職業規劃比賽、職業規劃教學座談會;組織兩課教師到外校學習取經;值得一提的是:今年上半年,德育教研室和公共基礎教研室一起組織參加的省教育廳慶祝建國60周年演講比賽,我校在全省高校中榮獲三等獎,實現了我院演講史上的一個突破。特別強調的是,活動得到了各位院領導、教務處、辦公室、學生處、團委和各系部的大力支持和幫助,基礎部全體,從主任到每一個老師,在歷時兩個月的宣傳、選拔、預選、輔導的整個過程中,積極配合,團結合作,才取得的這個成績,在此一并表示感謝。我的工作也得到了老師們的肯定,XX年評為優秀教師;10年在評估中被評為優秀個人。