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      1. 應屆畢業生求職意向

        應屆畢業生指在應該畢業的年份即將畢業或者已經畢業學生。簡單地說,學生在大學的最后一年,就是應屆畢業生。求職意向就是根據個人的愛好和能力,對自己進行職業規劃,明確自己所要從事的職業,從而有針對性的去尋找合適的工作。建筑行業,是一個對從業人員有較高專業要求的行業,不管是建筑設計師、土建工程師還是預算員、安全員,等等,一般都要求從業人員具備專業素養,并具備一定的工作經驗。

        敬愛的各位校領導、老師:

          您們好!

          一名具有扎實專業知識,具有團隊協作精神,具有堅強意志和充滿自信的計算機學子XX。

          扎實的專業知識是成功的根本。我深知這一點,充分利用大學四年時間,認真學習,并且取得了良好的成績。通過大學四年的學習,不僅使我掌握了機械行業的相關理論,而且使我具備了較強的動手能力和設計能力。

          在大學三年里,時刻按照寬專業、厚基礎、強能力、高素質標準去鍛煉及發展自我,在不斷的學習和實踐中提高了自己的綜合素質,已把自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、富于協作精神的時代青年。

          我堅信命運之神只垂青于有準備的人,目睹過去深感母校的培養恩深,注目將來惟有以熱血、真誠、眼淚和汗水回報社會的贈與,讓生命之燭高舉奮斗之光!

          我相信未來社會需要的是高素質的復合型人才,成功的學習者在充分的認識到書的價值的同時,也應認識到書的無價值。因而我在學習之外,積極參加了各種各樣的課余活動,如計算機協會、數學建模等。所有這些活動都有利于我提高自身的計算機操作能力和團體協作能力。20xx年下半學期在江西省會昌縣第二中學教育實習一個多月,在教學和班主任工作兩個方面得到較好的鍛煉,掌握了教學各個環節的基本要求和方法,了解了班主任工作的主要內容及其意義,具備了獨立從事教學工作和班主任工作的能力。在實習期間表現出色,受到當地教師、領導的認可,被學校評為優秀實習生。在班主任管理方面及和學生溝通方面獲益匪淺,管理好一個班不僅僅靠能力,更重要的是用心,有激情,只要擁有朝氣蓬勃的活力才能更好的把工作做好。

          我將貴校作為首選目標,是因為貴校擁有優美的教學環境和積極進取的拼搏精神。我相信在貴校領導的幫助指導下,我一定會學得更多,做得更好。

          相信您的眼光,相信我的選擇。

          誠候佳音!

          此致

        敬禮!

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