司法所個人年終總結
總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料。同時總結是一個詞語，可做動詞，也可作名詞，另外也是一種應用文體。對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性的結論。
xx司法所在鎮黨委、政府的領導下，在各級指導和大力支持下，以狠抓隊伍建設、注重職能發揮、強化管理規范、提升硬件設施和爭創文明站所為突破口，認真深入地開展普法教育、依法治理、人民調解、社區矯正、安置幫教、法律服務等工作，較好的完成了年度的各項工作，為xx鎮的社會事業和經濟發展起到了有力法律保障。現就xx年司法所工作總結如下：
一、抓思想政治、揚優良作風
打造過硬的司法隊伍 司法所直接與人民群眾打交道，是一個基層窗口單位，擔負著千家萬戶的矛盾糾紛調解和法律服務工作，責任重大。能否適應新形勢的需要，有一支政治素質高、業務能力強、作風紀律硬的司法行政隊伍，直接影響著司法行政工作開展的好壞。我們本著“提升水平、打造品牌、發揚傳統、堅定信念”的思想，不斷加強思想教育工作。使每一位工作人員有一顆扎根基層，服務百姓的紅心，想群眾之所想，急群眾之所急，明確自身職責，發揮自己作用。樹立“人民利益高于一切，人民呼聲急于一切，人民疾苦先于一切”的服務理念，每名干部都能熟練的使用電腦和專用系統;建立政治學習制度，堅持每月開展學習。積極參加各種法律培訓班、認真學習典型案例，不斷的討論交流，充分提高司法工作人員的業務理論水平。在思想上、政治上、行動上與黨委、政府能保持高度的一致，愛崗敬業、樂于奉獻，思想覺悟高、政治素質好。每一位干警都能做到依法辦事，不徇私情，不謀私利。形成了一支工作作風扎實、業務能力過硬、實事求是的良好司法干部隊伍。
二、立足本職、服務社會、充分發揮司法職能
1、積極開展人民調解工作，發揮維穩第一防線作用。
一是緊緊圍繞鎮黨委、鎮政府的中心工作，努力做好排查社會不安定因素和調解社會矛盾糾紛工作，積極預防矛盾糾紛的激化。按照“那里有人群，哪里就有調解組織”要求，進一步加強標準化調委會創建工作，截止目前共創建基層標準化調委會13個，均能按照要求正常開展工作;二是按照“人民調解制度化、規范化、法制化”要求，今年上半年共召開鎮村兩級調委會及人民調解員業務培訓會3次，全面培訓指導各調委會工作規范化運作;三是加強信息反饋、數據統計，堅持每月進行矛盾糾紛排查，全面準確掌握工作動態。今年，共調解各類糾紛 起，調解成功 起。受理達到100%,調解成功達到99%以上。司法所調解集訪案件 起，得到妥當處理。三是為基層調解員落實了工資.
2、社區矯正流程規范，作用發揮效果明顯。
社區矯正嚴格按照工作要求，規范業務、嚴密監管、強強教育。全鎮6名矯正對象按時報到履行登記手續;建立健全了鎮村兩級的社區矯正網絡機制，設立了以司法所成員、派出所干警、村治保主任組成的監管機制，與矯正對象簽訂了不再犯罪保證書，同其家屬親屬簽訂了社區矯正對象監管協議書。我們結合矯正對象實際情況，制定了全鎮社區矯正分類矯正方案 套;積極開展政策宣傳及矯正工作，家訪、談話、定期匯報、集中授課等規范運行，切實做到周聞其聲，月見其人，全面實施季度考察、考評。同時，針對每位矯正對象成立幫教小組，社會志愿者、監督人、責任人到位，逐人落實監管教育責任，實行一人一檔式管理。目前， 名矯正對象認罪態度積極，服刑表現端正，生產生活穩定，沒有重新違法犯罪現象。
3、安置幫教扎實有效，真情幫扶妥善安置。
為進一步加強對刑滿釋放人員的管理，結合各自實際，采取有效多樣的幫教方法，確保安置幫教工作真正落到實處。全鎮刑滿釋放人員共 人，鎮司法所對所有刑滿釋放人員全部建立了個人檔案，指定專人實施幫教，完善年度幫教考核記錄。對外出打工的刑滿釋放人員，采用書信、電話等形式落實幫教。雪河村車北組張文革等刑滿釋放人員都因家庭面臨的各種困難，一度生活舉步維艱。司法所通過與民政工作站聯系，為他們爭取了邊緣人群生活補助，累計解決救助資金 余元，并為其家庭辦了農村低保，解決了生活中的實際問題。通過人性化的幫教工作，使解教人員徹底走出低落情緒，重新樹立起了生活的勇氣和信心。
關于司法所個人年終總結開頭語
范文一：司法所個人年終工作總結開頭語
開頭語：本學期學校黨支部圍繞教育局黨委工作的總體要求，以楊浦教育創新試驗區建設為主線，以黨的群眾路線教育實踐活動和“雙創”工作為契機，抓住學校發展中心工作，努力推進上海市文明單位創建工作，發揮了黨支部的核心作用。
一、把握理論學習本質，提高思想教育的針對性
通過引領黨員、干部、教師開展切實有效的學習活動，通過深化理論學習不斷提高認識，轉變觀念，達成共識，通過學習提高、思想自覺推進學校教育新發展，創建學習型組織。
首先從圍繞“中國夢”的主題，我們和“齊彩夢”結合，通過市教委基教處倪閔景《上海基礎教育未來改革發展走向給我們的思考》報告的學習，提升我們隊中國夢最現實的理解，最具體的詮釋。
其次深入學習領會黨的十八屆五中全會精神，凝聚起全面深化改革的強大精神動力。通過對綠色學業指標的深入學習與解讀，對市導工作要求的進一步深化，更加清晰地認識立足教書育人的本職工作，甘于奉獻、勇于創新的精神，不斷提高教育質量，立德樹人，辦人民滿意教育。
第三，通過深入學習實踐黨的群眾路線，切實改進工作作風。我們開展了關于黨的群眾路線的系列學習，有對“三嚴三實”的學習與討論；對如何踐行群眾路線組織的專題交流會；有該如何在工作中踐行群眾路線，掃除“四風”之弊的專項學習，同時我們還將這些內容的學習與黨員學習緊密結合，通過深入學習將認識植根于思想中，落實到行動上，通過組織學習，深刻認識群眾路線是黨的生命線和根本工作路線，確保在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。