面試題
不同的人面試不同類型的公司,會(huì)有不同的面試題。面試是在筆試之后進(jìn)行的,也是最能考驗(yàn)面試者綜合素質(zhì)及應(yīng)變能力的一項(xiàng)考試。
面試題1
【網(wǎng)絡(luò)綜合 - 求職招聘試題】
1. C++的類和C里面的struct有什么區(qū)別?
struct成員默認(rèn)訪問權(quán)限為public,而class成員默認(rèn)訪問權(quán)限為private
2. 析構(gòu)函數(shù)和虛函數(shù)的用法和作用
析構(gòu)函數(shù)是在對(duì)象生存期結(jié)束時(shí)自動(dòng)調(diào)用的函數(shù),用來釋放在構(gòu)造函數(shù)分配的內(nèi)存。
虛函數(shù)是指被關(guān)鍵字virtual說明的函數(shù),作用是使用C++語(yǔ)言的多態(tài)特性
3. 全局變量和局部變量有什么區(qū)別?是怎么實(shí)現(xiàn)的?操作系統(tǒng)和編譯器是怎么知道的?
1) 全局變量的作用用這個(gè)程序塊,而局部變量作用于當(dāng)前函數(shù)
2) 前者在內(nèi)存中分配在全局?jǐn)?shù)據(jù)區(qū),后者分配在棧區(qū)
3) 生命周期不同:全局變量隨主程序創(chuàng)建和創(chuàng)建,隨主程序銷毀而銷毀,局部變量在局部函數(shù)內(nèi)部,甚至局部循環(huán)體等內(nèi)部存在,退出就不存在
4) 使用方式不同:通過聲明后全局變量程序的各個(gè)部分都可以用到,局部變量只能在局部使用
4. 有N個(gè)大小不等的自然數(shù)(1–N),請(qǐng)將它們由小到大排序.要求程序算法:時(shí)間復(fù)雜度為O(n),空間復(fù)雜度為O(1)。
void sort(int e[], int n)
{
int i;
int t;
for (i=1; i {
t = e[e[i]];
e[e[i]] = e[i];
e[i] = t;
}
}
5. 堆與棧的去區(qū)別
A. 申請(qǐng)方式不同
Stack由系統(tǒng)自動(dòng)分配,而heap需要程序員自己申請(qǐng),并指明大小。
B. 申請(qǐng)后系統(tǒng)的響應(yīng)不同
Stack:只要棧的剩余空間大于申請(qǐng)空間,系統(tǒng)就為程序提供內(nèi)存,否則將拋出棧溢出異常
Heap:當(dāng)系統(tǒng)收到程序申請(qǐng)時(shí),先遍歷操作系統(tǒng)中記錄空閑內(nèi)存地址的鏈表,尋找第一個(gè)大于所申請(qǐng)空間的堆結(jié)點(diǎn),然后將該結(jié)點(diǎn)從空間結(jié)點(diǎn)鏈表中刪 除,并將該結(jié)點(diǎn)的空間分配給程序。另外,大多數(shù)系統(tǒng)還會(huì)在這塊內(nèi)存空間中的首地址處記錄本次分配的大小,以便于語(yǔ)句正確釋放空間。而且,由于 找到的堆結(jié)點(diǎn)的大小不一定正好等于申請(qǐng)的大小,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)將多余的那部分重新放入空閑鏈表。
C. 申請(qǐng)大小限制的不同
Stack:在windows下,棧的大小是2M(也可能是1M它是一個(gè)編譯時(shí)就確定的常數(shù)),如果申請(qǐng)的空間超過棧的剩余空間時(shí),將提示overflow。因此,能從棧獲得的空間較小。
Heap:堆是向高地址擴(kuò)展的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),是不連續(xù)的內(nèi)存區(qū)域。這是由于系統(tǒng)是用鏈表來存儲(chǔ)的空閑內(nèi)存地址的,自然是不連續(xù)的,而鏈表的遍歷方向是由低地址向高地址。堆的大小受限于計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中有效的虛擬內(nèi)存。由此可見,堆獲得的空間比較靈活,也比較大。
D. 申請(qǐng)效率的比較:
棧由系統(tǒng)自動(dòng)分配,速度較快。但程序員是無法控制的。
堆是由new分配的內(nèi)存,一般速度比較慢,而且容易產(chǎn)生內(nèi)存碎片,不過用起來最方便。
另外,在WINDOWS下,最好的方式是用VirtualAlloc分配內(nèi)存,他不是在堆,也不是在棧是直接在進(jìn)程的地址空間中保留一快內(nèi)存,雖然用起來最不方便。但是速度快,也最靈活。
E. 堆和棧中的存儲(chǔ)內(nèi)容
棧:在函數(shù)調(diào)用時(shí),第一個(gè)進(jìn)棧的是主函數(shù)中后的下一條指令(函數(shù)調(diào)用語(yǔ)句的下一條可執(zhí)行語(yǔ)句)的地址,然后是函數(shù)的各個(gè)參數(shù),在大多數(shù)的C編譯器 中,參數(shù)是由右往左入棧的,然后是函數(shù)中的局部變量。注意靜態(tài)變量是不入棧的。當(dāng)本次函數(shù)調(diào)用結(jié)束后,局部變量先出棧,然后是參數(shù),最后棧頂指針指向最開 始存的地址,也就是主函數(shù)中的下一條指令,程序由該點(diǎn)繼續(xù)運(yùn)行。
堆:一般是在堆的頭部用一個(gè)字節(jié)存放堆的大小。堆中的具體內(nèi)容有程序員安排。
6. 含參數(shù)的宏與函數(shù)的優(yōu)缺點(diǎn)
宏: 優(yōu)點(diǎn):在預(yù)處理階段完成,不占用編譯時(shí)間,同時(shí),省去了函數(shù)調(diào)用的開銷,運(yùn)行效率高
缺點(diǎn):不進(jìn)行類型檢查,多次宏替換會(huì)導(dǎo)致代碼體積變大,而且由于宏本質(zhì)上是字符串替換,故可能會(huì)由于一些參數(shù)的副作用導(dǎo)致得出錯(cuò)誤的結(jié)果。
函數(shù): 優(yōu)點(diǎn):沒有帶參數(shù)宏可能導(dǎo)致的副作用,進(jìn)行類型檢查,計(jì)算的正確性更有保證。
缺點(diǎn):函數(shù)調(diào)用需要參數(shù)、返回地址等的入棧、出棧開銷,效率沒有帶參數(shù)宏高
PS:宏與內(nèi)聯(lián)函數(shù)的區(qū)別
內(nèi)聯(lián)函數(shù)和宏都是在程序出現(xiàn)的地方展開,內(nèi)聯(lián)函數(shù)不是通過函數(shù)調(diào)用實(shí)現(xiàn)的,是在調(diào)用該函數(shù)的程序處將它展開(在編譯期間完成的);宏同樣是;
不同的是:內(nèi)聯(lián)函數(shù)可以在編譯期間完成諸如類型檢測(cè),語(yǔ)句是否正確等編譯功能;宏就不具有這樣的功能,而且宏展開的時(shí)間和內(nèi)聯(lián)函數(shù)也是不同的(在運(yùn)行期間展開)
7. Windows程序的入口是哪里?寫出Windows消息機(jī)制的流程
Windows程序的入口是WinMain()函數(shù)數(shù)。
Windows應(yīng)用程序消息處理機(jī)制:
A. 操作系統(tǒng)接收應(yīng)用程序的窗口消息,將消息投遞到該應(yīng)用程序的消息隊(duì)列中
B. 應(yīng)用程序在消息循環(huán)中調(diào)用GetMessage函數(shù)從消息隊(duì)列中取出一條一條的消息,取出消息后,應(yīng)用程序可以對(duì)消息進(jìn)行一些預(yù)處理。
C. 應(yīng)用程序調(diào)用DispatchMessage,將消息回傳給操作系統(tǒng)。
D. 系統(tǒng)利用WNDCLASS結(jié)構(gòu)體的lpfnWndProc成員保存的窗口過程函數(shù)的指針調(diào)用窗口過程,對(duì)消息進(jìn)行處理。
8. 如何定義和實(shí)現(xiàn)一個(gè)類的成員函數(shù)為回調(diào)函數(shù)
A.什么是回調(diào)函數(shù)?
簡(jiǎn)而言之,回調(diào)函數(shù)就是被調(diào)用者回頭調(diào)用調(diào)用者的函數(shù)。
使用回調(diào)函數(shù)實(shí)際上就是在調(diào)用某個(gè)函數(shù)(通常是API函數(shù))時(shí),將自己的一個(gè)函數(shù)(這個(gè)函數(shù)為回調(diào)函數(shù))的地址作為參數(shù)傳遞給那個(gè)被調(diào)用函數(shù)。而該被調(diào)用函數(shù)在需要的時(shí)候,利用傳遞的地址調(diào)用回調(diào)函數(shù)。
回調(diào)函數(shù),就是由你自己寫的,你需要調(diào)用另外一個(gè)函數(shù),而這個(gè)函數(shù)的其中一個(gè)參數(shù),就是你的這個(gè)回調(diào)函數(shù)名。這樣,系統(tǒng)在必要的時(shí)候,就會(huì)調(diào)用你寫的回調(diào)函數(shù),這樣你就可以在回調(diào)函數(shù)里完成你要做的事。
B.如何定義和實(shí)現(xiàn)一個(gè)類的成員函數(shù)為回調(diào)函數(shù)
要定義和實(shí)現(xiàn)一個(gè)類的成員函數(shù)為回調(diào)函數(shù)需要做三件事:
a.聲明;
b.定義;
c.設(shè)置觸發(fā)條件,就是在你的函數(shù)中把你的回調(diào)函數(shù)名作為一個(gè)參數(shù),以便系統(tǒng)調(diào)用
如:
一、聲明回調(diào)函數(shù)類型
typedef void (*FunPtr)(void);
二、定義回調(diào)函數(shù)
class A
{
public:
A();
static void callBackFun(void) //回調(diào)函數(shù),必須聲明為static
{
cout<<"callBackFun"<
}
virtual ~A();
};
三、設(shè)置觸發(fā)條件
void Funtype(FunPtr p)
{
p();
}
void main(void)
{
Funtype(A::callBackFun);
}
C. 回調(diào)函數(shù)與API函數(shù)
回調(diào)和API非常接近,他們的共性都是跨層調(diào)用的函數(shù)。但區(qū)別是API是低層提供給高層的調(diào)用,一般這個(gè)函數(shù)對(duì)高層都是已知的;而回調(diào)正好相反, 他是高層提供給底層的調(diào)用,對(duì)于低層他是未知的,必須由高層進(jìn)行安裝,這個(gè)安裝函數(shù)其實(shí)就是一個(gè)低層提供的API,安裝后低層不知道這個(gè)回調(diào)的名字,但它 通過一個(gè)函數(shù)指針來保存這個(gè)回調(diào)函數(shù),在需要調(diào)用時(shí),只需引用這個(gè)函數(shù)指針和相關(guān)的參數(shù)指針。
其實(shí):回調(diào)就是該函數(shù)寫在高層,低層通過一個(gè)函數(shù)指針保存這個(gè)函數(shù),在某個(gè)事件的觸發(fā)下,低層通過該函數(shù)指針調(diào)用高層那個(gè)函數(shù)。
1、局部變量能否和全局變量重名?
能,局部會(huì)屏蔽全局。要用全局變量,需要使用"::"
局部變量可以與全局變量同名,在函數(shù)內(nèi)引用這個(gè)變量時(shí),會(huì)用到同名的局部變量,而不會(huì)用到全局變量。對(duì)于有些編譯器而言,在同一個(gè)函數(shù)內(nèi)可以定義多個(gè)同名的局部變量,比如在兩個(gè)循環(huán)體內(nèi)都定義一個(gè)同名的局部變量,而那個(gè)局部變量的作用域就在那個(gè)循環(huán)體內(nèi)。
2、如何引用一個(gè)已經(jīng)定義過的全局變量?
extern
可以用引用頭文件的方式,也可以用extern關(guān)鍵字,如果用引用頭文件方式來引用某個(gè)在頭文件中聲明的全局變理,假定你將那個(gè)變寫錯(cuò)了,那么在編譯期間會(huì)報(bào)錯(cuò),如果你用extern方式引用時(shí),假定你犯了同樣的錯(cuò)誤,那么在編譯期間不會(huì)報(bào)錯(cuò),而在連接期間報(bào)錯(cuò)。
3、全局變量可不可以定義在可被多個(gè).C文件包含的頭文件中?為什么?
可以,在不同的C文件中以static形式來聲明同名全局變量。
可以在不同的C文件中聲明同名的全局變量,前提是其中只能有一個(gè)C文件中對(duì)此變量賦初值,此時(shí)連接不會(huì)出錯(cuò)。
4、語(yǔ)句for( ;1 ;)有什么問題?它是什么意思?
無限循環(huán),和while(1)相同。
5、do……while和while……do有什么區(qū)別?
前一個(gè)循環(huán)一遍再判斷,后一個(gè)判斷以后再循環(huán)。
6、請(qǐng)寫出下列代碼的輸出內(nèi)容
#include
main()
{
int a,b,c,d;
a=10;
b=a++;
c=++a;
d=10*a++;
printf(“b,c,d:%d,%d,%d”,b,c,d);
return 0;
}
答:10,12,120
7、請(qǐng)找出下面代碼中的所以錯(cuò)誤
說明:以下代碼是把一個(gè)字符串倒序,如“abcd”倒序后變?yōu)椤癲cba”
#include “string.h”
main()
{
char*src=”hello,world”;
char* dest=NULL;
int len=strlen(src);
dest=(char*)malloc(len);
char* d=dest;
char* s=src[len];
while(len–!=0)
d++=s–;
printf(“%s”,dest);
return 0;
}
答:
方法1:
int main()
{
char* src = “hello,world”;
int len = strlen(src);
char* dest = (char*)malloc(len+1);//要為分配一個(gè)空間
char* d = dest;
char* s = &src[len-1];//指向最后一個(gè)字符
while( len– != 0 )
*d++=*s–;
*d = 0;//尾部要加
printf(“%s ”,dest);
free(dest);// 使用完,應(yīng)當(dāng)釋放空間,以免造成內(nèi)存匯泄露
return 0;
}
方法2:
#include
#include
main()
{
char str[]=”hello,world”;
int len=strlen(str);
char t;
for(int i=0; i {
t=str[i];
str[i]=str[len-i-1]; str[len-i-1]=t;
}
printf("%s",str);
return 0;
}
8、-1,2,7,28,,126請(qǐng)問28和126中間那個(gè)數(shù)是什么?為什么?
答案應(yīng)該是4^3-1=63
規(guī)律是n^3-1(當(dāng)n為偶數(shù)0,2,4)
n^3+1(當(dāng)n為奇數(shù)1,3,5)
答案:63
9、用兩個(gè)棧實(shí)現(xiàn)一個(gè)隊(duì)列的功能?要求給出算法和思路!
設(shè)2個(gè)棧為A,B, 一開始均為空.
入隊(duì):
將新元素push入棧A;
出隊(duì):
(1)判斷棧B是否為空;
(2)如果不為空,則將棧A中所有元素依次pop出并push到棧B;
(3)將棧B的棧頂元素pop出;這樣實(shí)現(xiàn)的隊(duì)列入隊(duì)和出隊(duì)的平攤復(fù)雜度都還是O(1), 比上面的幾種方法要好。
10、在c語(yǔ)言庫(kù)函數(shù)中將一個(gè)字符轉(zhuǎn)換成整型的函數(shù)是atool()嗎,這個(gè)函數(shù)的原型是什么?
函數(shù)名: atol
功 能: 把字符串轉(zhuǎn)換成長(zhǎng)整型數(shù)
用 法: long atol(const char *nptr);
程序例:
#include
#include
int main(void)
{
long l;
char *str = “98765432″;
l = atol(lstr);
printf(“string = %s integer = %ld ”, str, l);
return(0);
}
11、對(duì)于一個(gè)頻繁使用的短小函數(shù),在C語(yǔ)言中應(yīng)用什么實(shí)現(xiàn),在C++中應(yīng)用什么實(shí)現(xiàn)?
c用宏定義,c++用inline
12、直接鏈接兩個(gè)信令點(diǎn)的一組鏈路稱作什么?
PPP點(diǎn)到點(diǎn)連接
13、接入網(wǎng)用的是什么接口?
14、voip都用了那些協(xié)議?
15、軟件測(cè)試都有那些種類?
黑盒:針對(duì)系統(tǒng)功能的測(cè)試 白合:測(cè)試函數(shù)功能,各函數(shù)接口
16、確定模塊的功能和模塊的接口是在軟件設(shè)計(jì)的那個(gè)隊(duì)段完成的?
概要設(shè)計(jì)階段
17、enum string
{
x1,
x2,
x3=10,
x4,
x5,
}x;
問x= 0×801005,0x8010f4;
18、unsigned char *p1;
unsigned long *p2;
p1=(unsigned char *)0×801000;
p2=(unsigned long *)0×810000;
請(qǐng)問p1+5= 0×801005;
p2+5= 0×801014;
19. 多態(tài)的作用?
主要是兩個(gè):1. 隱藏實(shí)現(xiàn)細(xì)節(jié),使得代碼能夠模塊化;擴(kuò)展代碼模塊,實(shí)現(xiàn)代碼重用;2. 接口重用:為了類在繼承和派生的時(shí)候,保證使用家族中任一類的實(shí)例的某一屬性時(shí)的正確調(diào)用。
20. Ado與Ado.net的相同與不同?
除了“能夠讓應(yīng)用程序處理存儲(chǔ)于DBMS 中的數(shù)據(jù)“這一基本相似點(diǎn)外,兩者沒有太多共同之處。但是Ado使用OLE DB 接口并基于微軟的 COM 技術(shù),而ADO.NET 擁有自己的ADO.NET 接口并且基于微軟的.NET 體系架構(gòu)。眾所周知.NET 體系不同于COM 體 系,ADO.NET 接口也就完全不同于ADO和OLE DB 接口,這也就是說ADO.NET 和ADO是兩種數(shù)據(jù)訪問方式。ADO.net 提供對(duì) XML 的支持。
21. New 與malloc free 的聯(lián)系與區(qū)別?
都是在堆(heap)上進(jìn)行動(dòng)態(tài)的內(nèi)存操作。用malloc函數(shù)需要指定內(nèi)存分配的字節(jié)數(shù)并且不能初始化對(duì)象,new 會(huì)自動(dòng)調(diào)用對(duì)象的構(gòu)造函數(shù)。 會(huì)調(diào)用對(duì)象的destructor,而free 不會(huì)調(diào)用對(duì)象的destructor.
22. #define DOUBLE(x) x+x ,i = 5*DOUBLE(5); i 是多少?
答案:i 為30。
面試題2
考察目標(biāo):考生的處人處事技巧。
答題秘訣:保持寬容、平等態(tài)度,不議是非,明白金無足赤,人無完人,正確對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)、同志、本人的缺點(diǎn)和不足。(矛盾止于溝通,矛盾止于寬容)
與不同人相處要運(yùn)用不同方式。對(duì)上級(jí),要持尊重態(tài)度原則、服從上級(jí)的安排,懂得保密,不議論上級(jí)等;對(duì)上級(jí)集體要服從,單向請(qǐng)示不卑不亢,保持中立態(tài)度,不亂說話等;與同事相處,有理有節(jié),保持真誠(chéng)、謙虛態(tài)度。遇到矛盾,顯灰自身缺點(diǎn)和不足,利用第三人交流,化解矛盾,要有容人之量,取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相幫助,一視同仁,不拉幫結(jié)派;ハ鄮椭_對(duì)待同事的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)、成績(jī)和失誤,多幫助、多鼓勵(lì),求同存異。
答題步驟:
1.考慮到工作和團(tuán)結(jié),首先不應(yīng)該影響工作。
2.對(duì)待領(lǐng)導(dǎo),應(yīng)先完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作;對(duì)待同事,應(yīng)積極和同事合作,完成工作。
3.在合適的時(shí)機(jī)、合適的場(chǎng)合,用合適的方式,與領(lǐng)導(dǎo)(同事)進(jìn)行溝通,化解矛盾。
技巧(也是答題的一個(gè)模版,但是這個(gè)有點(diǎn)過于程式化了,各位答題的時(shí)候可是作些變動(dòng)):
(1)海明威說:“每個(gè)人都不是一座孤島”,所以在交往中陳述團(tuán)結(jié)是很重要得。特別是科室搞好團(tuán)結(jié),工作效率會(huì)更高。
。2)尊重領(lǐng)導(dǎo)(同事)多自我批評(píng),承認(rèn)自己的錯(cuò)誤(哪怕自己沒錯(cuò)誤)每一個(gè)成功得領(lǐng)導(dǎo)人都有其成功的理由。
(3)理解領(lǐng)導(dǎo)?磫栴}每個(gè)人的角度都不同,“橫看成嶺側(cè)成峰”自己的想法是正確的,但領(lǐng)導(dǎo)也未必錯(cuò)。
。4)交流,溝通。交流是無限的,溝通是永恒的。
。5)幫助領(lǐng)導(dǎo)。出謀劃策,沒有采用是正常的。如果領(lǐng)導(dǎo)違法違背原則,應(yīng)堅(jiān)持自己的意見,其實(shí)這也是幫助領(lǐng)導(dǎo)避免犯錯(cuò)。
面試題及回答
1.本來你的工作負(fù)擔(dān)已經(jīng)很重了,可領(lǐng)導(dǎo)卻又給你安排突擊完成另一項(xiàng)中心任務(wù)。你覺得沒有時(shí)間和精力再承擔(dān)更多的工作,但又不想同領(lǐng)導(dǎo)發(fā)生沖突。面對(duì)這個(gè)問題,你如何處理?
在工作中領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)給安排任務(wù)是非常正常的,但在考慮到我目前本身的工作已經(jīng)很重的情況下,我一般會(huì)這樣處理的:
首先,接受領(lǐng)導(dǎo)的安排,因?yàn)榧热活I(lǐng)導(dǎo)給我安排這項(xiàng)任務(wù),是對(duì)自己能力的信任,同時(shí)也是對(duì)自己的一次考驗(yàn),而不折不扣的完成領(lǐng)導(dǎo)交待的任務(wù)是作為一名公務(wù)員最基本的素質(zhì)之一,自己本身的工作繁雜,不是拒絕執(zhí)行任務(wù)的理由。
其次,要把這項(xiàng)中心任務(wù)和我目前所進(jìn)行的工作進(jìn)行比較,分清輕重緩急,如果目前的工作比較緊急,這項(xiàng)任務(wù)可能緩一步進(jìn)行,我就盡快完成手上的工作,再來執(zhí)行這項(xiàng)任務(wù),如果這項(xiàng)任務(wù)是比較緊急的,而我目前的工作可以暫時(shí)停一下的話,那我就要立即著手準(zhǔn)備完成這項(xiàng)任務(wù)。如果這項(xiàng)任務(wù)和我目前的工作都比較緊急,同時(shí)急需我來解決的話,我會(huì)首先完成領(lǐng)導(dǎo)交待的任務(wù),因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)安排的緊急任務(wù),一般都是比較重大,關(guān)系到各個(gè)方面的,不能因?yàn)槲夷壳暗脑怀P怨ぷ鞫艿酵涎,要是由于為了完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù),致使我目前的工作沒有安時(shí)完成的話,我會(huì)加班來處理的。再次,如果在執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)安排任務(wù)的同時(shí),而我自己本身的工作又急需進(jìn)行,這時(shí)我可以和同事商量,請(qǐng)他們幫助我完成一些曰常性的工作,不能因此失彼啊。
最后,通過這次領(lǐng)導(dǎo)給我臨時(shí)安排任務(wù)的順利完成,我深刻的體會(huì)到,在工作當(dāng)中提高工作效率是一件多么重要的事情,因此我要加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己的工作能力,提高工作效率,處理好同事關(guān)系,更高質(zhì)量的處理目前繁雜的工作任務(wù),當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)再次給我安排任務(wù)的時(shí)候,可以更快、更好的完成任務(wù)。
2.小陳考了三年,終于成為一名公務(wù)員,在工作中,他經(jīng)常對(duì)領(lǐng)導(dǎo)提出一些意見,但是領(lǐng)導(dǎo)不予接收,并漸漸覺得有些厭煩,很多同事對(duì)他也很不滿。你覺得造成這種局面的原因是什么,應(yīng)該怎樣解決?
我覺得小陳能在工作中對(duì)領(lǐng)導(dǎo)提出一定的建議,這是對(duì)本單位工作關(guān)心負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn),本身無可厚非。之所以出現(xiàn)這種難堪的局面,我想原因主要有二:一是他所提出的建議不夠完善。沒有一定的可行性。二是他提意見的方式欠妥,讓別人誤會(huì)。要想解決這個(gè)問題,應(yīng)該從以下幾個(gè)方面著手:
首先,小陳應(yīng)該認(rèn)真反思自己所提的意見是否結(jié)合本單位實(shí)際情況,是否征求其他同事的意見,然后仔細(xì)完善自己的建議;
第二,作為一名新參加工作的公務(wù)員,應(yīng)該以具體實(shí)際的工作作為重點(diǎn),要少說多干,避免出現(xiàn)眼高手低的情況;
第三,如果有了一些比較成熟的意見,可以以一種恰當(dāng)?shù)姆绞教岢鰜恚ū热缈梢月?lián)合其他同事),而避免出現(xiàn)“愛出風(fēng)頭”的議論;
總之,我們公務(wù)員要在工作中腳踏實(shí)地,埋頭苦干,把本職工作干好;在此基礎(chǔ)上,處于對(duì)本單位發(fā)展的考慮,可以適當(dāng)?shù)奶嵋恍┙ㄗh或意見,但要遵循的一個(gè)根本原則是:少說多干。
3.在工作中,你認(rèn)為哪一類領(lǐng)導(dǎo)和同事最難相處,你打算(是)怎樣和他們相處?
。1)人的性格是不同的,在單位遇到這樣的人是正常的。不能有怨言和背后亂說。
。2)善于觀察,分析他們的為人處事的特點(diǎn),以適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的方式來共事,跟這樣的同事做事也不要有情緒,因?yàn)槟康亩际菫榱烁玫耐瓿晒ぷ鳌?/p>
(3)對(duì)這樣的人要理解很寬容,平時(shí)注重交流和溝通,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。
。4)對(duì)他們明顯的不利于工作和團(tuán)結(jié)的缺點(diǎn),找機(jī)會(huì)委婉地提出來,我想他們是以工作和團(tuán)結(jié)為重的。
4.假如派你參加一個(gè)聯(lián)合調(diào)查組,人員是從各部門臨時(shí)抽調(diào)的,相互都不認(rèn)識(shí),并且你的年齡最小、資歷最淺,你怎么才能盡快地和他們熟悉起來?
。1)化劣為優(yōu),憑借自己年齡小的特點(diǎn),在工作中多向每一位年長(zhǎng)的人請(qǐng)教,這樣,不僅有利于自己業(yè)務(wù)水平的提高,更有利于增進(jìn)與同事之間的交流與溝通,在別人的心目中留下一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的美好印象。
。2)在活動(dòng)中,事事走在前面,做到兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,憑業(yè)績(jī)與能力說話。
(3)在工作的同時(shí),業(yè)余時(shí)間可以適當(dāng)?shù)亟佑|,增進(jìn)了解。
5.加入你是一名機(jī)關(guān)工作人員,因工作與另一處室馬處長(zhǎng)發(fā)生誤會(huì),他對(duì)你得印象極不好。機(jī)關(guān)干部輪崗,馬處長(zhǎng)成為你們處長(zhǎng),你怎么辦?
。1)保持良好的心態(tài),不必驚慌、恐懼、害怕,一如既往地做好自己的本職工作,以自己的工作態(tài)度、工作能力和工作業(yè)績(jī)來逐漸消除馬處長(zhǎng)對(duì)自己的不好印象。
。2)在合適的時(shí)間、合適的場(chǎng)合,以一種合適的方式與馬處長(zhǎng)進(jìn)行溝通和交流,向其解釋與之發(fā)生誤會(huì)的原因,表明自己與其發(fā)生誤會(huì)完全是出于公心,并無其他惡意。保證在以后的工作中,要堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)安排,領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的工作意圖,出現(xiàn)分歧及時(shí)溝通,在工作方向上始終與領(lǐng)導(dǎo)保持一致。
6.請(qǐng)談?wù)勅绾芜m應(yīng)辦公室工作的新環(huán)境?
、俎k公室里每個(gè)人有各自的崗位與職責(zé),不得擅離崗位。
、诟鶕(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示和工作安排,制定工作計(jì)劃,提前預(yù)備,并按計(jì)劃完成。
、鄱嗾(qǐng)示并及時(shí)匯報(bào),遇到不明白的要虛心請(qǐng)教。
④抓間隙時(shí)間,多學(xué)習(xí),努力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
7.在完成某項(xiàng)工作時(shí),你認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)要求的方式不是最好的,自己還有更好的方法,你應(yīng)該怎么做?
、.原則上我會(huì)尊重和服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排;同時(shí)私底下找機(jī)會(huì)以請(qǐng)教的口吻,婉轉(zhuǎn)地表達(dá)自己的想法,看看領(lǐng)導(dǎo)是否能改變想法;
、谌绻I(lǐng)導(dǎo)沒有采納我的建議,我也同樣會(huì)按領(lǐng)導(dǎo)的要求認(rèn)真地去完成這項(xiàng)工作;
③.還有一種情況,假如領(lǐng)導(dǎo)要求的方式違背原則,我會(huì)堅(jiān)決提出反對(duì)意見;如領(lǐng)導(dǎo)仍固執(zhí)己見,我會(huì)毫不猶豫地再向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映。
8.如果你的工作出現(xiàn)失誤,給本公司造成經(jīng)濟(jì)損失,你認(rèn)為該怎么辦?
。1)我本意是為公司努力工作,如果造成經(jīng)濟(jì)損失,我認(rèn)為首要的問題是想方設(shè)法去彌補(bǔ)或挽回經(jīng)濟(jì)損失。如果我無能力負(fù)責(zé),希望單位幫助解決;
。2)是責(zé)任問題。分清責(zé)任,各負(fù)其責(zé),如果是我的責(zé)任,我甘愿受罰;如果是一個(gè)我負(fù)責(zé)的團(tuán)隊(duì)中別人的失誤,也不能幸災(zāi)樂禍,作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),需要互相提攜共同完成工作,安慰同事并且?guī)椭虏檎以蚩偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)。
。3)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),一個(gè)人的一生不可能不犯錯(cuò)誤,重要的是能從自己的或者是別人的錯(cuò)誤中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并在今后的工作中避免發(fā)生同類的錯(cuò)誤。檢討自己的工作方法、分析問題的深度和力度是否不夠,以致出現(xiàn)了本可以避免的錯(cuò)誤。
9.如果你有一位固執(zhí)武斷的領(lǐng)導(dǎo),你會(huì)經(jīng)常提合理化建議嗎?
、僭谝话闱闆r下,領(lǐng)導(dǎo)和同事是不能選擇的,每個(gè)人有每個(gè)人的個(gè)性和脾氣,要學(xué)會(huì)適應(yīng)和相處。
、陬I(lǐng)導(dǎo)脾氣直也好,悠也好,固執(zhí)也好,只要是出自為公,為工作,應(yīng)該尊重和原諒他,并且按他的安排去做。
、圻m當(dāng)?shù)臅r(shí)候,可以用談心、匯報(bào)思想等方式委婉地提出自己的看法,但點(diǎn)到為止。
、茉谟泻侠砘慕ㄗh時(shí),照提不誤。因?yàn)槟鞘菍?duì)自己和工作負(fù)責(zé)。
10.如果你做的一項(xiàng)工作受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),但你主管領(lǐng)導(dǎo)卻說是他做的,你該怎樣?
我首先不會(huì)找那位上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)說明這件事,我會(huì)主動(dòng)找我的主管領(lǐng)導(dǎo)來溝通,因?yàn)闇贤ㄊ墙鉀Q人際關(guān)系的最好辦法,但結(jié)果會(huì)有兩種:
1.我的主管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,我想我會(huì)視具體情況決定是否原諒他;
2.他更加變本加厲的來威脅我,那我會(huì)毫不猶豫地找我的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映此事,因?yàn)樗@樣做會(huì)造成負(fù)面影響,對(duì)今后的工作不利。
11.工作中你難以和同事、上司相處,你該怎么辦?
(1)我會(huì)服從領(lǐng)導(dǎo)的指揮,配合同事的工作。
。2)我會(huì)從自身找原因,仔細(xì)分析是不是自己工作做得不好讓領(lǐng)導(dǎo)不滿意,同事看不慣。還要看看是不是為人處世方面做得不好。如果是這樣的話我會(huì)努力改正。
。3)如果我找不到原因,我會(huì)找機(jī)會(huì)跟他們溝通,請(qǐng)他們指出我的不足。有問題就及時(shí)改正。
。4)作為一個(gè)公務(wù)員應(yīng)該時(shí)刻以大局為重,即使在一段時(shí)間內(nèi),領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我不理解,我也會(huì)做好本職工作,虛心向他們學(xué)習(xí),我相信,他們會(huì)看見我在努力,總有一天會(huì)對(duì)我微笑的!
12.假設(shè)你在某單位工作,成績(jī)比較突出,得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。但同時(shí)你發(fā)現(xiàn)同事們?cè)絹碓焦铝⒛,你怎么看這個(gè)問題?你準(zhǔn)備怎么辦?
(1)、成績(jī)比較突出,得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定時(shí)間好事情,以后更加努力
。2)、檢討一下自己是不是對(duì)工作的熱心超過度同事間交往的熱心了,加強(qiáng)同事間的交往。共同的興趣愛好。
(3)、工作中不作被人的工作,傷害別人的自尊心
。4)、不再領(lǐng)導(dǎo)前撥弄是非
。5)、樂于助人
。6)、和領(lǐng)導(dǎo)私人間的接觸不能太過分,造成馬屁精的形象。
13.你得到提拔后A同事對(duì)你十分熱情,言聽計(jì)從 B同事反應(yīng)冷漠,不言不語(yǔ)C同事冷言冷語(yǔ),你如何處理與3人的關(guān)系
(1)我認(rèn)為一般情況下人與人的關(guān)系是具有連續(xù)性的,不可能說我得到提拔后別人對(duì)我的態(tài)度發(fā)生了天翻地覆的變化。除非兩種人,一種是趨炎附勢(shì)的小人,一種是對(duì)我得到提拔不滿的人。無論對(duì)哪種都不能擺出一副領(lǐng)導(dǎo)的架勢(shì),自己覺得高人一等,領(lǐng)導(dǎo)職位只是便于工作的開展才設(shè)的。平時(shí)大家還是同事,還是朋友。由于要涉及到工作安排,跟他們搞好關(guān)系是很重要的。
。2)和A同事相處,不管它是怎么樣的人,也許本來是我的好朋友呢,還是以平常的態(tài)度對(duì)待他。
。3)和B同事相處,他可能是個(gè)沉默寡言的人,跟我關(guān)系一般,但他對(duì)任何人當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)都不關(guān)心,只是想干好自己的工作。繼續(xù)以平常的心態(tài)來交往也未嘗不可,也可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)用恰當(dāng)?shù)姆椒ū硎疽幌聼崆。比如周末完成工作后既跟人一起去吃吃飯,在酒桌上聊聊天。?)不言而喻C可能在某些方面對(duì)我存在看法或者是偏見。我認(rèn)為可以從別人那里打聽一下他對(duì)我有什么看法。選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)間進(jìn)行以下建設(shè)性的溝通,找出兩個(gè)人間的問題癥結(jié)所在,表示一下友好消除誤會(huì)。我相信C也是個(gè)通情達(dá)理的人
14.現(xiàn)代人際關(guān)系非常重要,你對(duì)此有何看法?
答:現(xiàn)代人際關(guān)系就是搞好工作、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的一個(gè)重要因素。如果人際關(guān)系不好,就會(huì)感到苦惱,一旦陷入苦惱中,還會(huì)有精力做好工作嗎?所以我認(rèn)為,要搞好工作,決不能忽視人際關(guān)系。
15.請(qǐng)你談?wù)勛罾硐氲墓ぷ骷w應(yīng)該具備什么條件?
答:最理想的工作集體應(yīng)該具備下列的條件:
第一、這個(gè)集體的成員應(yīng)該具有較高的素質(zhì),也就是說應(yīng)該具備較高的政治素質(zhì)、較高的道德素質(zhì)、較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
第二、這個(gè)集體所有的成員都能把心放在工作上,而且工作都能認(rèn)真負(fù)責(zé),都能為了這個(gè)集體創(chuàng)造一流的成績(jī),都能為了這個(gè)集體貢獻(xiàn)自己的力量。
第三、這個(gè)集體的成員都互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相愛護(hù)、互相關(guān)心,而不是互相拆臺(tái)、互相攻擊。
第四、 這個(gè)集體的所有成員都集體主義精神,愛惜集體的榮譽(yù)就像愛惜自己的生命一樣。只有這樣的集體才能夠擁有極強(qiáng)的凝聚力。
16.單位一、二把手有矛盾,如何協(xié)調(diào)?
。1)應(yīng)該先了解情況,看是什么矛盾引起一、二把手的不和。只有了解情況找到矛盾的根源,才能夠進(jìn)行協(xié)調(diào)。
。2)根據(jù)掌握的情況,分別找一、二把手談話(我從作為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的身份來回答),跟他們分析鬧矛盾的利弊,告知作為第一、二把手的他們?nèi)绻芾^續(xù)深化,會(huì)影響單位的團(tuán)結(jié)和下屬工作的開展,讓他們出于為集體利益和單位效益的考慮,放下個(gè)人的情緒,大事化小、小事化了,一起把單位的工作做好。
(3)根據(jù)兩人的態(tài)度,如果可能的話,就約他們兩人一起,當(dāng)面把心結(jié)說開。
17."同行是冤家"在同一部門工作難找到知心朋友,你認(rèn)為如何與同事相處?
呵呵,答這種題目還是分步走比較好:
。1)先解釋同行是冤家的意思,認(rèn)為其是錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)和看法,F(xiàn)在應(yīng)該提倡的是友好競(jìng)爭(zhēng)的良性競(jìng)爭(zhēng)工作模式,大家互相促進(jìn),共同進(jìn)步;而不是互相排擠的惡性競(jìng)爭(zhēng)。同行是冤家的敵對(duì)態(tài)度對(duì)工作沒有好處對(duì)部門的利益也沒有好處。
(2)應(yīng)該提倡同行是同事的觀念,大家一起工作共事,應(yīng)該有個(gè)融洽的工作環(huán)境,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,可以互相學(xué)習(xí),一起合理競(jìng)爭(zhēng)。自己將報(bào)著學(xué)習(xí)和謙虛的態(tài)度和同事相處,相信自己和同事會(huì)相處愉快。
18.在單位,領(lǐng)導(dǎo)派給小李和小王的工作特別多,而你的工作卻很少。你該怎么辦?
在這種情況下,我就應(yīng)該引起重視、認(rèn)真反省了,是我的能力不夠,不能勝任太多的工作?還是我工作不負(fù)責(zé)任,領(lǐng)導(dǎo)不放心把工作交給我做?或者是因?yàn)槭裁雌渌?總之,我首先?yīng)該認(rèn)真地自我檢討,在此基礎(chǔ)上再與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通,了解領(lǐng)導(dǎo)這樣的做法究竟出于什么原因。然后對(duì)癥下藥,采取一些補(bǔ)救措施:如果是我能力不夠、水平有限,我就要加緊學(xué)習(xí)本崗位的業(yè)務(wù)知識(shí)。我可以主動(dòng)與小李、小王進(jìn)行對(duì)照、尋找差距,也可以向領(lǐng)導(dǎo)和同事取經(jīng),多看、多學(xué)、多做、多積累經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取盡快提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平;如果是我工作責(zé)任心不強(qiáng),我就必須徹底改掉壞毛病,端正工作態(tài)度,否則將無立身之地;如果是因?yàn)槲也簧朴诒憩F(xiàn)自己,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的情況所知甚少,那我就應(yīng)該在工作中堅(jiān)持苦干
加巧干,既要圓滿地完成任務(wù),又要適時(shí)地進(jìn)行自我表現(xiàn)。比如我經(jīng)過努力為公司贏得一位大客戶后,我就可以寫上一篇報(bào)道或簡(jiǎn)訊,向大家展示自己的成功。
19.在工作中,有些同事的能力和學(xué)識(shí)也許不如你,但卻憑借圓滑的處世,獲得領(lǐng)導(dǎo)的青睞,你會(huì)怎么面對(duì)?
"苦干加巧干",在努力工作的同時(shí),與領(lǐng)導(dǎo)多溝通,要學(xué)會(huì)適時(shí)表現(xiàn)自己。
20.假如你的一位同事比較善于在各種場(chǎng)合向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)他的工作,甚至夸大事實(shí)。最近一段時(shí)間,常常是你做工作,他受表?yè)P(yáng)。你怎么辦?
找他溝通,指出他這種做法是錯(cuò)誤的,是在弄虛作假;
。2)"苦干加巧干",在努力工作的同時(shí),與領(lǐng)導(dǎo)多溝通,要學(xué)會(huì)適時(shí)表現(xiàn)自己。
21.假如領(lǐng)導(dǎo)安排調(diào)換你的工作崗位,你認(rèn)為原來的崗位更能發(fā)揮你的特長(zhǎng),而且你正在業(yè)余進(jìn)修,新的崗位經(jīng)常需要加班,你幾乎不可能有時(shí)間學(xué)習(xí)。你怎么辦?
領(lǐng)導(dǎo)要調(diào)換我的工作崗位不外乎出于兩種考慮:我不能勝任該崗位或該崗位埋沒了我的才能。不管是哪一種原因,反正是我都得離開該崗位。既然這樣,我就不應(yīng)該再堅(jiān)持讓領(lǐng)導(dǎo)仍把我留在該崗位,而應(yīng)尊重領(lǐng)導(dǎo)的意見、服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,在新的崗位上盡心盡力地工作,在實(shí)踐中找到工作和學(xué)習(xí)的契合點(diǎn),爭(zhēng)取做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。
22.小張?jiān)谀硰V告公司工作,他花了很多時(shí)間精力提出了一個(gè)很有市場(chǎng)潛力的計(jì)劃,交給直接領(lǐng)導(dǎo),但是未被重視。小張就把計(jì)劃直接給了公司總裁。你怎么看小張的這種行為?
小張的這種行為不妥當(dāng)。雖然直接領(lǐng)導(dǎo)沒有重視這份很有市場(chǎng)潛力的計(jì)劃,小張也不應(yīng)該直接把計(jì)劃交給公司總裁,因?yàn)榘匆?guī)定,計(jì)劃只能逐級(jí)上報(bào),否則就是越級(jí),是對(duì)直接領(lǐng)導(dǎo)的不尊重。小張認(rèn)為該計(jì)劃很有市場(chǎng)潛力,可能他的直接領(lǐng)導(dǎo)站在別的立場(chǎng)認(rèn)為該計(jì)劃不妥故未采納,或時(shí)機(jī)不成熟暫未采納。因此小張正確的做法應(yīng)該是及時(shí)與他的直接領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行認(rèn)真溝通、仔細(xì)探討;如果是他的直接領(lǐng)導(dǎo)故意刁難而把這份很有市場(chǎng)潛力的計(jì)劃束之高閣的,小張此時(shí)再把計(jì)劃交給再上一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或總裁也不遲。
23.你的一位領(lǐng)導(dǎo)脾氣比較急,批評(píng)下屬時(shí)常常不留情面,大家的工作情緒經(jīng)常受到影響。作為下屬,你該怎么辦?
首先對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)應(yīng)該認(rèn)真接受,不能因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)厲的批評(píng)而產(chǎn)生逆反心理,以致影響工作;其次可以私下找機(jī)會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)溝通,向領(lǐng)導(dǎo)反映下屬因此產(chǎn)生的意見和情緒,婉轉(zhuǎn)地說明這種情緒可能會(huì)影響工作的正常開展,至于是否接受建議、改變方法,由領(lǐng)導(dǎo)自己決定。
24.在工作中你的同志不如你,你的工作很出色,而他找出了你的缺點(diǎn)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。你將怎么樣?
找機(jī)會(huì)與他溝通,謝謝他幫我找到了缺點(diǎn),讓我可以更加正確全面地認(rèn)識(shí)自己。工作中積極改正缺點(diǎn),更加精益求精。同時(shí)主動(dòng)幫助他提高工作水平,大家相互學(xué)習(xí)、共同提高。
25.領(lǐng)導(dǎo)要你4天完成一件工作,突然要你2天完成,你該怎么辦?
(1)首先分析一下提前完成工作的可能性。
(2)如果確定完不成的,那么去跟領(lǐng)導(dǎo)詳談,跟他講道理擺事實(shí),說明沒法完成的理由。一定要有充足的理由,才能說服他。
。3)如果可以完成,但是需要其他條件的配合的,那么找領(lǐng)導(dǎo)說明情況。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給于支持。
。4)如果經(jīng)過自己努力可以完成的,那么就努力完成吧。
面試題3
精選php面試題及答案
一、基礎(chǔ)題
1. 寫出如下程序的輸出結(jié)果
<?php $str1 = null;
$str2 = false;
echo $str1==$str2 ? 相等 : 不相等;
$str3 = ;
$str4 = 0;
echo $str3==$str4 ? 相等 : 不相等;
$str5 = 0;
$str6 = 0;
echo $str5===$str6 ? 相等 : 不相等;?>
2. 寫出如下程序的輸出結(jié)果
<?php $a1 = null;
$a2 = false;
$a3 = 0;
$a4 = ;
$a5 = 0;
$a6 = null;
$a7 = array();
$a8 = array(array());
echo empty($a1) ? true : false;
echo empty($a2) ? true : false;
echo empty($a3) ? true : false;
echo empty($a4) ? true : false;
echo empty($a5) ? true : false;
echo empty($a6) ? true : false;
echo empty($a7) ? true : false;
echo empty($a8) ? true : false;?>
3. 寫出如下程序的輸出結(jié)果
<?php $test = aaaaaa;
$abc = & $test;
unset($test);
echo $abc;?>
4. 寫出如下程序的輸出結(jié)果
<?php $count = 5;
function get_count(){
static $count = 0;
return $count++;
}
echo $count;
++$count;
echo get_count();
echo get_count();?>
5. 寫出如下程序的輸出結(jié)果
<?php $GLOBALS[var1] = 5;
$var2 = 1;
function get_value(){
global $var2;
$var1 = 0;
return $var2++;
}
get_value();
echo $var1;
echo $var2;?>
6. 寫出如下程序的輸出結(jié)果
<?php function get_arr($arr){
unset($arr[0]);
}
$arr1 = array(1, 2);
$arr2 = array(1, 2);
get_arr(&$arr1);
get_arr($arr2);
echo count($arr1);
echo count($arr2);?>
7. 使用五種以上方式獲取一個(gè)文件的擴(kuò)展名
要求:dir/upload.image.jpg,找出 .jpg 或者 jpg ,
必須使用PHP自帶的處理函數(shù)進(jìn)行處理,方法不能明顯重復(fù),可以封裝成函數(shù),比如 get_ext1($file_name), get_ext2($file_name)
二、算法題
1. 使用PHP描述冒泡排序和快速排序算法,對(duì)象可以是一個(gè)數(shù)組
2. 使用PHP描述順序查找和二分查找(也叫做折半查找)算法,順序查找必須考慮效率,對(duì)象可以是一個(gè)有序數(shù)組
3. 寫一個(gè)二維數(shù)組排序算法函數(shù),能夠具有通用性,可以調(diào)用php內(nèi)置函數(shù)【答案】
。ㄒ韵麓鸢覆灰欢ㄊ亲詈玫,只是一個(gè)簡(jiǎn)單的參考)