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      2. 面試個人簡介范文

        面試是通過書面、面談或線上交流(視頻、電話)的形式來考察一個人的工作能力與綜合素質,通過面試可以初步判斷應聘者是否可以融入自己的團隊。個人簡介為某人的簡要介紹。個人簡介可以是表格的形式,也可以是其他形式。一般用于初次見面時個人介紹中或者個人履歷表中等。

        面試個人簡介范文1

          尊敬的各位考官、各位評委老師:

          通過考試,今天,我很榮幸能夠以本崗位筆試第一的成績進入面試。對我來說,這次機會顯得尤為珍貴。

          我叫***,今年27歲。20xx年7月我從徐州師范學校藝師美術專業畢業,面試應聘教師職位。

          教師這個職業是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發展,廣泛地培養自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。學高僅能為師,身正方能為范,在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。

          假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉的教育事業貢獻自己的力量,決不辜負人類靈魂的工程師這個光榮的稱號。

        面試個人簡介范文2

          姓 名:性 別:

          出生年月:***聯系電話:***

          學 歷:專 業:

          工作經驗:民 族:漢

          畢業學校:***

          住 址:***

          電子信箱:

          自我簡介:

          ***年以上工作經驗,做事認真負責,工作態度積極,有很好的學習能力和團隊合作精神。

          求職意向:

          目標職位:幼兒教育| 其他職位(教育·培訓類)

          目標行業:教育·培訓·科研·院校

          期望薪資:面議

          期望地區:***

          到崗時間:1周內

          工作經歷:

          20xx*** 早教老師,帶班老師

          職責和業績:

          1.擔任帶班老師***年,有豐富的18——36個月幼教早期教養的經驗。工作期間我經早教中心的嚴格培訓,能根據《幼兒園指導綱要》和《幼稚園規章制度》并結合本班實際情況創造性地開展保育、教育及家長工作,是一名有愛心和充滿熱情的帶班老師。

          2.我能根據幼兒的年齡特點、個體差異并結合中心的理念開展和組織幼兒的一日活動,培養幼兒良好的生活衛生習慣和行為習慣,并根據每一位幼兒的特點進行個性化的指導教育。

          3.工作期間,我認真參加各種培訓和教學研討,努力學習專業技術,做到理論聯系實際,不斷完善和提高自己,敢于創新,并積極的參與了中心每次的區角評比,也得到了領導和同事的認可。

          4.參與組織中心的各種大型活動及親子活動,有針對地開展家長工作,受到家長的一致好評.

          5.作為帶班教師,我與班組成員配合默契,團隊精神良好,并且能從同事的身上學習,使自己不斷的進步.

          6、作為早教指導老師, 我會根據幼兒的年齡特點對幼兒及其家長進行有針對性的指導,幫助家長解決育兒過程中遇到的困惑

          200x—200x***有限公司 后勤

          職責和業績:

          1.負責公司員工綜合保險和三金的辦理和繳納以及員工入職和離職手續的辦理。

          2負責公司的內勤,主要是辦公用品的采購,發放,電話的接聽。

          3負責公司稅務的辦理與繳納,開增值稅發票等。

          2.團隊協作能力強,能很好的協調與同事之間的關系。

          3.工作中積極思考,善于反思,敢于提出問題; 善于管理客戶資源,與客戶建立信賴感。

          4.及時與客戶溝通,了解客戶的需求,收,發送貨物給客戶,并進行電話回訪。

          200x—200x***有限公司 秘書

          職責和業績:

          1.負責分店行政財務方面的工作

          2負責分店日常用品的采購,管理與分發

          3負責對客戶的回訪,并及時做好信息的反饋

          4案子的輸入管理以及周報表月報表的制作

          5分店員工的考勤考核等

          職業技能與特長:

        面試個人簡介范文3

        各位考官:

          你們好,我叫xxx,是一名小學高年級數學教師。XX年畢業于xxx學院小學教育(理科)專業。至今已有四年時間了,在這段時間里我一直從事教育工作,先后在xxx小學、張家港市紅蕾學校任教,曾擔任數學教研組長和辦公室主任。xxx市東方外語培訓學校任小學五年級數學教師。四年的教學讓我更加熱愛教師這個神圣的職業同時這四年的付出也收獲了很多。下面我就從接受師范教育、從事教學工作、繼續深造三方面介紹一下自己:

          一、接受師范教育方面

          我于2XXX年考取xxx學院小學教育專業,同年獲校三等獎學金;

          XX年獲校級自然科學知識競賽二等獎,被評為校級“優秀團員”;

          XX年獲校級數學競賽二等獎,xxx市青少年科技創新大賽二等獎;

          XX年被評為校級“三好學生”;

          XX年1月考取xxx師范學院數學系。

          二、從事教學工作方面

          畢業后受聘到xxx小學任教擔任小學六年級數學教師兼班主任本著對學生負責的工作態度我積極鉆研教材、認真撰寫教案切實上好每節課。由于我的執著與努力,班上的學生成績一直在年級評比中領先。XX年我被春暉小學平為“優秀教師”并提為數學教研組長。

          XX年7月隨女友離開家鄉,受聘至張家港市紅蕾學校,擔任五年級(2)班主任和兩個班數學教學工作,業余在張家港市東萊小學學習先進的教學經驗,由于我的辛勤付出我所教的學科在期末市教育局調研中取得了優異的成績。同時被學校提拔為數學教研組長兼辦公室主任,同年底被評為“優秀教師”。

          XX年再次被學校評為“優秀教師”

          XX年9月應聘至義烏市東方外國語培訓學校任小學五年級數學教師一個學期的教輔工作贏得了學生家長的高度滿意。

          XX年1月因家中有事離開義烏市東方外國語培訓學校。

          現剛處理完家中的瑣事目前正在求職階段。

          三、繼續教育(培訓)方面

          本著對教育事業的執著追求,我于XX年參加普通專升本考試被xxxx師范學院數學系錄取,因家庭原因未能如愿,但我沒有放棄學業,XX年1XX我再次參加成人專升本考試,被xxxx師范學院數學系錄取,經過三年的努力我順利的完成了本科段的學習。

          XX年6月參加xxx市小學數學奧數班學習并順利結業,

          XX年9參加xxx市小學數學建模培訓順利結業。

          XX年12月參加xxx市東方外語培訓學校舉行的《班級管理與溝通》講座。

          這些都只能代表過去,如果有幸能夠進入到貴校工作,相信我能夠做得更好。

          我的自我介紹完畢,謝謝大家!

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