論文開題報考怎么寫
開題報告是指開題者對科研課題的一種文字說明材料。這是一種新的應用寫作文體,這種文字體裁是隨著現代科學研究活動計劃性的增強和科研選題程序化管理的需要而產生的。開題者把自己所選的課題的概況(即"開題報告內容"),向有關專家、學者、科技人員進行陳述。然后由他們對科研課題進行評議。
畢業論文開題報告摘要怎么寫
隨著社會一步步向前發展,報告與我們愈發關系密切,不同的報告內容同樣也是不同的。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?下面是小編整理的畢業論文開題報告摘要怎么寫,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
畢業論文開題報告摘要怎么寫 篇1
摘要一般應說明研究工作目的、實驗方法、結果和最終結論等.而重點是結果和結論。中文摘要一般不宜超過300字,外文摘要不宜超過250個實詞。除了實在迫不得已,摘要中不用圖、表、化學結構式、非公知公用的符號和術語。摘要可用另頁置于題名頁(頁上無正文)之前,學術論文的摘要一般置于題名和作者之后,論文正文之前。
論文摘要又稱概要、內容提要。摘要是以提供文獻內容梗概為目的,不加評論和補充解釋,簡明、確切地記述文獻重要內容的短文。其基本要素包括研究目的、方法、結果和結論。具體地講就是研究工作的主要對象和范圍,采用的手段和方法,得出的結果和重要的結論,有時也包括具有情報價值的其它重要的信息。摘要應具有獨立性和自明性,并且擁有與文獻同等量的主要信息,即不閱讀全文,就能獲得必要的信息。摘要不容贅言,故需逐字推敲。內容必須完整、具體、使人一目了然。英文摘要雖以中文摘要為基礎,但要考慮到不能閱讀中文的讀者的需求,實質性的內容不能遺漏。
畢業論文開題報告摘要怎么寫 篇2
根據內容的不同, 摘要可分為以下三大類: 報道性摘要、指示性摘要和報道-指示性摘要
(1) 報道性摘要: 也常稱作信息性摘要或資料性摘要, 其特點是全面、簡要地概括論文的目的、方法、主要數據和結論. 通常, 這種摘要可以部分地取代閱讀全文.
畢業設計論文開題報告怎么寫
開題報告,就是當課題方向確定之后,課題負責人在調查研究的基礎上撰寫的報請上級批準的選題計劃。它主要說明這個課題應該進行研究,自己有條件進行研究以及準備如何等問題,也可以說是對課題的論證和設計。下面是小編為大家整理的畢業設計論文開題報告怎么寫,僅供參考,歡迎大家閱讀。
1.什么是開題報告?
開題報告是指開題者對科研課題的一種文字說明材料。
這是一種新的應用文體,這種文字體裁是隨著現代科學研究活動計劃性的增強和科研選題程序化管理的需要應運而生的。
開題報告一般為表格式,它把要報告的每一項內容轉換成相應的欄目,這樣做,既便于開題報告按目填寫,避免遺漏;又便于評審者一目了然,把握要點。
2.撰寫開題報告有什么意義?
撰寫開題報告,作為多層次科研工作的第一個寫作環節,非常重要,這是因為:
通過它,開題者可以把自己對課題的認識理解程度和準備工作情況加以整理、概括,以便使具體的研究目標、步驟、方法、措施、進度、條件等得到更明確的表達;通過它,開題者可以為評審者提供一種較為確定的開題依據。
“言而無文,其行不遠”,以書面開題報告取代昔日廣為運用的口頭開題報告形式,無疑要切實可靠得多;如果開題一旦被批準,課題得以正式確立,則還可以通過它,對立題后的研究工作發生直接的影響:
或者作為課題研究工作展開時的一種暫時性指導;或者作為課題修正時的重要依據等。
總之,科研開題報告是選題階段的主要文字表現,它實際上成了連接選題過程中備題、開題、審題及立題這四大環節的強有力的紐帶。
畢業論文開題報告提綱怎么寫(通用9篇)
大學生活在不經意間即將結束,大家都陸陸續續開始寫畢業設計了,在做畢業設計之前要先寫好開題報告,來參考自己需要的開題報告吧!下面是小編幫大家整理的畢業論文開題報告提綱怎么寫,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業論文開題報告提綱怎么寫 篇1
由于開題報告是用文字體現的論文總構想,因而篇幅不必過大,但要把計劃研究的課題、如何研究、理論適用等主要問題說清楚,應包含兩個部分:總述、提綱。
1 總述
開題報告的總述部分應首先提出選題,并簡明扼要地說明該選題的目的、目前相關課題研究情況、理論適用、研究方法、必要的數據等等。
2 提綱
開題報告包含的論文提綱可以是粗線條的,是一個研究構想的基本框架?刹捎谜涫交蛘问教峋V形式。在開題階段,提綱的目的是讓人清楚論文的基本框架,沒有必要像論文目錄那樣詳細。
3 參考文獻
開題報告中應包括相關參考文獻的目錄
4 要求
開題報告應有封面頁,總頁數應不少于4頁。版面格式應符合以下規定。
開 題 報 告
學 生:
一、選題意義
1、理論意義
2、現實意義
二、論文綜述
1、理論的淵源及演進過程
2、國外有關研究的綜述
3、國內研究的綜述
4、本人對以上綜述的評價
三、論文提綱
前言、
一、
1、
2、
3、
二、
1、
2、
3、
三、
1、
2、
3、
結論
四、論文寫作進度安排
法學畢業論文開題報告怎么寫
法學專業的同學在畢業之前都需完成論文的寫作,而在正式論文之前,必不可少的就是開題報告的撰寫了,只有寫好了開題報告,后續的研究才能順利開展下去,以下是小編為大家整理法學畢業論文開題報告怎么寫(通用7篇)的相關內容,僅供參考,希望能夠幫助大家!
法學畢業論文開題報告怎么寫1
一、法律畢業論文開題報告怎么寫?
論文開題報告應該包括以下幾點:
。ㄒ唬⿺M選論文題目:
。ǘ┪墨I綜述與選題報告要求:
1.引用外文文獻不少于10篇,寫出文獻綜述與選題書面報告,字數在3000字以上。
2.書面報告內容應包括:選題背景和意義,國內外研究動態,本論文的主要研究工作和基本框架,主要參考文獻,預期成果和可能的創新點等;
二、法律專業開題報告范本。
題目:中西方法律觀念對比研究
一、論文(設計)選題的依據(選題的目的和意義、該選題國內外的研究現狀及發展趨勢等)
(一)選題的目標和意義
法有兩種形態,一種是法律制度或法律規范;一種是法律意識或法律現念,F實生活中,約束和調整人們行為的是前者,但在幕后起作用的卻是后者。中西法律規范、法律制度上的差異,實際上是法律觀念、法律文化上的差異。自改革開放以來,我國立法機關已制定法律300多件,國務院及其所屬部門制定行政法規900多件,幾乎涉及到社會生活的方方面面,無法可依的問題基本得到解決。但是,有法不依、執法不嚴問題卻依然存在。原因固然很多,如體制、環境等等,但是,一個重要原因是人們法律觀念的淡薄。中國建設法治國家,很大程度上借鑒了西方成功的法治經驗和法治文明的成果。但是中國的法制建設有其特定的歷史、文化和社會背景,其現代的法觀念也必然與西方有著巨大差異。探尋中西方法觀念的差異,對我國從根本上實現依法治國的核心,對我國的法治建設,有著不可替代的作用。
開題報告中論文提綱怎么寫
開題報告,就是當課題方向確定之后,課題負責人在調查研究的基礎上撰寫的報請上級批準的選題計劃。以下是小編整理的開題報告中論文提綱,歡迎閱讀。
開題報告中論文提綱怎么寫1
1、課題名稱:
鋼筋混凝土多層、多跨框架軟件開發
2、項目研究背景:
所要編寫的結構程序是混凝土的框架結構的設計,建筑指各種房屋及其附屬的構筑物。建筑結構是在建筑中,由若干構件,即組成結構的單元如梁、板、柱等,連接而構成的能承受作用(或稱荷載)的平面或空間體系。
3、項目研究意義:
建筑中,結構是為建筑物提供安全可靠、經久耐用、節能節材、滿足建筑功能的一個重要組成部分,它與建筑材料、制品、施工的工業化水平密切相關,對發展新技術。新材料,提高機械化、自動化水平有著重要的促進作用。
由于結構計算牽扯的數學公式較多,并且所涉及的規范和標準很零碎。并且計算量非常之大,近年來,隨著經濟進一步發展,城市人口集中、用地緊張以及商業競爭的激烈化,更加劇了房屋設計的復雜性,許多多高層建筑不斷的被建造。這些建筑無論從時間上還是從勞動量上,都客觀的需要計算機程序的輔助設計。這樣,結構軟件開發就顯得尤為重要。
一棟建筑的結構設計是否合理,主要取決于結構體系、結構布置、構件的截面尺寸、材料強度等級以及主要機構構造是否合理。這些問題已經正確解決,結構計算、施工圖的繪制、則是另令人辛苦的具體程序設計工作了,因此原來在學校使用的手算方法,將被運用到具體的程序代碼中去,精力就不僅集中在怎樣利用所學的結構知識來設計出做法,還要想到如何把這些做法用代碼來實現,
論文開題報告怎么寫
開題報告是指開題者對科研課題的一種文字說明材料。這是一種新的應用寫作文體,這種文字體裁是隨著現代科學研究活動計劃性的增強和科研選題程序化管理的需要而產生的。下面是小編整理的論文開題報告怎么寫,歡迎大家閱覽。
一、寫開題報告之前的準備
1明白開題報告的含義與作用:開題報告是在學位論文研究課題確定之后對課題進行的論證和設計,闡述這個課題有什么價值、應該怎樣進行研究,提出研究方案,以保證整個研究工作有條不紊地進行。也就是說,確定了的開題報告是研究工作的行動指南,盡管可以隨時修正,但不能隨意推翻。
2開展充分的調查研究工作:開題報告不是憑空寫出來的,動筆寫之前要做到大量的工作,包括廣泛地閱讀文獻,熟悉導師或師兄師姐做過的工作,落實實驗室工作條件,摸清楚研究對象基本情況。
3認清開題活動的作用:開題活動是集思廣益的學術交流,其作用是從同行那里獲取更多有益的幫助。通過開題活動,讓更多同行——導師以外的其他老師,課題組以外的其他同學——在短時間里聽懂、看懂自己要做什么,并給予具體的建議。自己的開題報告寫得不清晰,同行不知從何幫助,開題活動也就淪為走過場。
二、開題報告的編寫提綱
1科學問題:開題報告總有一個準確、規范、簡潔的題目。緊接著這個題目,就必須說明,本課題要做什么研究,即開題報告要開門見山地說明本研究的科學問題。這里,要讓讀者在很短的時間里讀懂,本課題要做什么?梢悦杜e一些事件、現象作為開場白來引出本研究的科學問題,但這些事件、現象要簡潔,要貼切,要直指本科學問題。
畢業論文開題報告怎么寫
畢業論文開題報告怎么寫?畢業論文開題報告的內容包括哪些呢?下面由應屆畢業生小編為大家介紹!
[1]畢業論文開題報告
開題報告是指開題者對科研課題的一種文字說明材料。這是一種新的應用寫作文體,這種文字體裁是隨著現代科學研究活動計劃性的增強和科研選題程序化管理的需要應運而生的。開題報告一般為表格式,它把要報告的每一項內容轉換成相應的欄目,這樣做,既便于開題報告按目填寫,避免遺漏;又便于評審者一目了然,把握要點。
開題報告包括綜述、關鍵技術、可行性分析和時間安排等四個方面 。
開題報告作為畢業論文答辯委員會對學生答辯資格審查的依據材料之一。
由于開題報告是用文字體現的論文總構想,因而篇幅不必過大,但要把計劃研究的課題、如何研究、理論適用等主要問題。
開題報告的總述部分應首先提出選題,并簡明扼要地說明該選題的目的、目前相關課題研究情況、理論適用、研究方法。
開題報告是由選題者把自己所選的課題的概況(即"開題報告內容"),向有關專家、學者、科技人員進行陳述。然后由他們對科研課題進行評議。亦可采用"德爾菲法"評分;再由科研管理部門綜合評議的意見,確定是否批準這一選題。開題報告的內容大致如下:課題名稱、承擔單位、課題負責人、起止年限、報名提綱。報名提綱包括:
(1)課題的目的、意義、國內外研究概況和有關文獻資料的主要觀點與結論;
研究生論文開題報告怎么寫?
在研究生教育的整個過程中,學位論文質量的高低是衡量研究生培養質量的重要標志。而論文質量的高低,很大程度上取決于論文開題報告做的細致程度。論文開題報告做的細致,前期雖然花費的時間較多,但寫起論文來就很順手,能夠做到胸有成竹,從而保證論文在規定的時間保質保量地完成;但如果不重視論文開題報告,視論文開題報告為走過場,寫起論文來就會沒有目標,沒有方向,沒有思路,可能就要多走彎路,也很難保證畢業論文的質量。
一、論文開題報告的意義
碩士論文開題報告是研究生在完成文獻調研后寫成的關于學位論文選題與如何實施的論述性報告。論文開題報告既是文獻調研的聚焦點,又是學位論文研究工作展開的散射點,對研究工作起到定位作用。
寫論文開題報告的目的,是要請老師及專家們幫忙判斷一下所研究的選題有沒有價值,研究方法是否奏效,論證邏輯有沒有明顯缺陷。因此論文開題報告就要圍繞研究的主要內容,擬解決的主要問題(或闡述的主要觀點),研究步驟、方法及措施為主要內容。但筆者在工作實踐中發現有很多學生往往在論文開題報告中花費大量筆墨敘述別人的研究成果,談到自己的研究方法時,往往寥寥數語一筆帶過。這樣,不便于評審老師指導。
二、如何寫論文開題報告
(一)論文開題報告的前提——通過理論思維選擇課題
在工作實踐中,發現碩士研究生論文開題報告中存在的普遍問題是選題不合適。有的提出的問題太過“平庸”,有的選題范圍太大,研究內容太多、太寬泛,提出的問題不切合碩士生的實際,實踐操作起來難度較大。如有的學生提出的論文題目:“新型中性鎳催化劑的研究及其催化合成聚乙烯、聚丙烯的研究”,此選題有意義,有創新,作者的研究思路也比較正確,但論文選題范圍太大,研究內容對于一個碩士生來說明顯偏多,無法按時完成。因此應重新確定研究內容,注重項目的可操作性。
本科畢業論文開題報告怎么寫
由于開題報告是用文字體現的論文總構想,因而篇幅不必過大,但要把計劃研究的課題、如何研究、理論適用等主要問題說清楚,應包含兩個部分:總述、提綱。
1、總述
開題報告的總述部分應首先提出選題,并簡明扼要地說明該選題的目的、目前相關課題研究情況、理論適用、研究方法、必要的數據等等。
2、提綱
開題報告包含的論文提綱可以是粗線條的,是一個研究構想的基本框架。可采用整句式或整段式提綱形式。在開題階段,提綱的目的是讓人清楚論文的基本框架,沒有必要像論文目錄那樣詳細。
3、參考文獻
開題報告中應包括相關參考文獻的目錄
4、 要求
開題報告應有封面頁,總頁數應不少于4頁。版面格式應符合以下第3部分第2)項“格式”的規定。
開題報告范文
一.編寫目的
《銀行帳目管理信息系統》開題報告的編寫目的是通過對《銀行帳目管理信息系統》中各模塊的分析,確定系統的體系結構,模塊內容,技術方法,明確各模塊的功能和數據流,為程序編寫定下宏觀體系框架。
二.開發背景
隨著科技發展和社會進步,尤其是計算機大范圍的普及,計算機應用逐漸由大規模科學計算的海量數據處理轉向大規模的事務處理和對工作流的管理,這就產生了以臺式計算機為核心,以數據庫管理系統為開發環境的管理信息系統在大規模的事務處理和對工作流的管理等方面的應用,特別是在銀行帳目管理之中的應用日益收到人們的關注。
論文開題報告怎么寫
開題報告是我們研究課題寫論文的首要部分,下面是yjbys小編搜集整理的論文開題報告怎么寫,歡迎閱讀。
論文開題報告一
論文題目:漢語介詞在,跟,對,從和韓語助詞的對比較
一、選題背景
介詞在漢語語法體系中占有十分重要的地位。在漢語虛詞中,由于介詞功用較為復雜、涉及因素較廣,漢語學習者經常會在使用時出現各種偏誤,所以介詞教學成為對外漢語教學的重點和難點之一。介詞是虛詞,沒有實在的詞匯意義,但是介詞有很重要的語法功能,在句法結構中占有重要地位。對數量有限的介詞進行分類分析,是我們深入介詞研究的一個有效方法。對于對外漢語教師來說,把類別名稱教授給漢語學習者并不難,但是對于理性意義近似、同一功能類的介詞,就需要在教學的時候多下功夫,否則往往會造成漢語學習者的誤用、混用。對于介詞的研究,以往大多停留在單個介詞的分析、描寫與應用方面,而對于易混介詞的異同缺少系統的辨析。本文的研究就在于彌補以往著作和作品中對于易混介詞研究的不足,不僅對每個介詞的意義、用法都進行條理性的解釋,還注重它們用法的不同,并對留學生出現的介詞混淆進行合理的解釋,為對外漢語介詞教學方法提供新的啟示。
二、選題目的
隨著中韓兩國關系的不斷發展,兩國在政治、經濟、文化等各個領域的交流日益頻繁,韓國人學習漢語的熱情也呈明顯的上升趨勢,近年來,到中國學習漢語的留學生中,韓國學生人數一直是最多的,韓國國內也出現漢語熱,目前韓國有142所大學開設了中文課,而且即將在中小學開設中文課。因此非常有必要進行專門的對韓漢語教學研究。