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      1. 廉潔自律工作總結

        工作總結,以年終總結、半年總結和季度總結最為常見和多用。就其內容而言,工作總結就是把一個時間段的工作進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究,并分析成績的不足,從而得出引以為戒的經驗?偨Y是應用寫作的一種,是對已經做過的工作進行理性的思考?偨Y與計劃是相輔相成的,要以工作計劃為依據,訂計劃總是在總結經驗的基礎上進行的。

        廉潔自律工作總結1

          教育當先。組織全監民警深入學習新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》,深入學習省委、省廳省局紀委對兩節期間廉潔自律和厲行節約的有關規定和要求,開展案例警示專項教育、民警職工八小時之外專題教育和“打擊罪犯打架斗毆、私藏違禁品等嚴重違規行為”專項治理整頓活動。

          大力宣傳。利用電子顯示屏、宣傳欄、廉政微信群等載體,廣泛宣傳“公私分明、崇廉拒腐、尚儉戒奢、吃苦在前”的四項要求。向全監民警發廉政短信,向監獄中層領導干部家屬寄發廉政公開信218封,向合作企業發放廉政監督公開信12封,向罪犯親屬發送執法監督公開信3438封,營造清廉過節的濃厚氛圍。

          領導示范。黨委班子成員集體簽訂《遵守廉潔自律規定承諾書》,在監獄年度工作會議上作出公開承諾,同時將承諾書張貼在公示欄上,接受全監民警、職工監督。各支部班子也公開承諾,當好表率。加強監督檢查,黨委班子成員按照分工要求深入基層,檢查了解各項活動開展情況,督促落實各項規章制度。

          以案為警。以省局下發的3起監獄民警違規使用生產輔助犯典型案件通報,以及近年來監獄系統特別是本監民警為罪犯傳遞違禁品案件作為反面教材,在民警職工中開展針對性的教育。

          重溫諾言。組織全監民警職工重溫嚴格遵守“九個嚴禁”和“六不準”,不為罪犯傳遞違禁管控物品,不接受罪犯親屬的宴請和財物,不酗酒、不參與和非法融資等內容的承諾書,以及違反規定愿意接受司法部“六個一律”要求處理的承諾書,全面增強民警職工的履職意識、責任意識和廉潔自律意識。

          明察暗訪。兩節期間,成立明察暗訪小組,5次深入到單位周圍區域和罪犯會見中心、民警上班場所進行明察暗訪,加強監督檢查。

        廉潔自律工作總結2

          廉潔從教是《中小學教師職業道德規范》的第七個規范,它要求廣大教師應具備高尚情操,發揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響,不利用職權之便謀取私利,所謂廉潔,包含著廉潔、廉正、廉仆、廉恥等內涵,它是奉公的基礎,光明磊落的前提,又是一個人自律的保證,自尊的動力。

          教師作為人類靈魂工程師,更要懂得廉潔的含義,牢記要廉潔從教。所謂廉潔從教,是指教師在整個從教生涯中都要堅持行廉操法的原則,不貪學生及家長的錢物,不貪占公共和他人的錢物,不染社會上出現的一些貪、賄、欲等惡習,始終以清廉純潔的道德品行為學生和世人作出表率。

          古人云:“師者,所以傳道授業解惑也”。這句話說的就是這個道理,作為“人類靈魂的工程師”,辛勤工作的“園丁”,一定要時時處處注意自己的一言一行,事事率先垂范,為人師表,自覺抵制社會上存在的一些不良風氣的影響,做一個廉潔奉公的教育工作者。

          作為一名為人師表的人民教師,敬廉崇潔是應該具備的基本素質。行走在教育教學之路上,我更是時時處處提醒自己:認真做事,努力求學,做一名領導信賴、同事信 服、家長信任的好教師。尤其在走上中層工作崗位后,我更加從各方面嚴格要求自己:走進家長、走進學生,做一名大家喜歡的廉潔人;仡欁约汗ぷ鞯狞c滴,結合 當前社會對教學、對教師的要求,我認為“做廉潔事、育廉潔人”應是教師們共同的信仰與追求,是教師們工作的目標與方向。對應時代和教學要求,我認為自己應 該在以下兩個方面具體規范自我。

          一、做廉潔事:應該具備一顆服務于教學、服務于學生的平常之心。

          教師的主要 工作是教學。面對當今社會的發展趨勢,我應該有一顆靜下心來,認真執教踏實工作的平常之心。這平常之心就具體體現在少一些生活的比較,多一些對工作的思 考;少一些對現實的不滿,多一些對未來的展望;少一些無謂的妄想,多一些對教學的充實。只有這樣,才能無愧于教師這一職業,也只有這樣,才能做一名公正無 私、廉潔從教的教師。反思自己目前的教學狀態,我認為自己應多站在教育者的立場,在教學理論的充實、教育觀念的更新、教學實踐的用心、教學能力的提升和教 學現場的反思等幾個方面努力探索,使自己適應教學的發展、適應工作的需要,具備培育學生必備的素質。只有這樣,我才可能成為一名稱職的教師,才有可能、才 有能力實踐于教學。反思自己當前的管理現狀,我認為自己應該在管理能力、管理水平、管理實踐和管理藝術等多方面著力,多為家長考慮,多為學生的發展考慮, 尤其在管理的過程中,要堅持民主集中制,多傾聽學生的心聲,多走進學生的群體之中,及時關心和了解學生的狀況,了解他們的所思所想,多為教學和學生服務。

          二、育廉潔人:應該具備一顆服務于學生、服務于家長的真誠之心。

          教 師的勞動是一項特殊性的勞動,它在無形中會影響著一代學生的思想,甚至會影響著一代中國人的思想。教師作為學生少年時代接觸的最為神圣和光輝的形象,舉手 投足之間都會潛移默化地影響學生的方方面面,這就對我們教師提出了更高、或更嚴的要求。在我的心目中,有一位我崇敬的現代教育家陶行知先生,他一身執教, 持儉守節,他“捧著一顆心來,不帶半根草去”。他的這種高尚的人格魅力,為學子們所敬重,為學子們所效仿,成為中國現代史上垂范世人的楷模。他的這種廉潔 從教的作風,所產生的道德影響力,深刻地影響了一批又一批學生的道德情感和精神世界,使學生在敬仰中,默默地產生著思想和行為的自我激勵、自我修養和自我 改造。認真研讀前輩的故事,我想在教學時我應該多為孩子的發展考慮,多站在家長的角度思考,用一顆真誠服務于學生的心廉潔從教,公平、公正對待每一個學 生,一視同仁地對待每一個學生,不因學生的性別、智能、家庭狀況、家長對自己的感情差別等采取不同的態度和情感模式。相反,給問題學生、給一些特殊家庭的 學生、生理心理有缺陷的學生以更多的關心、照顧,讓他們感受到人間的溫情,做一個人格、心智健全的人。教師只要有真誠服務于學生的心,那么就會在每一個學 生的心田中灑下太陽的種子。

          “修身慎行,敦方正直,清廉潔白,恬淡無為”,這是為師立教之根本。既然我選擇了做一名人民教師,就必 須具備廉潔從教,真誠育人的教育觀。正如前蘇聯著名教育學家蘇霍姆林斯基所說,智慧要靠智慧來培植,良心要用良心來熏陶。我只有用自己的所學、所思以及自 己的人生信仰和追求來影響學生、感染學生,才有可能培育具備正確價值觀和人生觀的一代廉潔人。

          作為人類靈魂的工程師,我們一定要堅持廉潔從教的作風。雖然這個職業很平凡,但我們的使命不平凡,因為我們的脊梁支撐的是祖國的未來,我們的雙手托起的是明天的太陽。只有真正做到廉潔從教才能稱得上是真正意義上的太陽地下最光輝的職業。

          所以,在今后的工作中,我會更加嚴格要求自己,依法執教、廉潔從教、立足崗位、服務學生、為人師表,努力做一名人民滿意的教師。

        廉潔自律工作總結3

          今年,我局以高度的政治責任感和堅持不懈的努力,將上級的要求與本單位的實際有機結合,始終把黨風廉政建設擺在突出位置,與業務工作一起布置、一起檢查、一起考核、一起總結,堅持教育、制度、監督并重,形成了人人思廉、人人保廉、人人促廉的良好氛圍,取得了顯著的成效。

          一、 構建廉政教育機制,提高拒腐防變能力

          廉政建設的關鍵在人。我局注重開展經常性的黨風廉政教育,做到防微杜漸,警鐘長鳴,廉風常吹,起到了“常打預防針,筑牢防腐墻”的作用。

          一是深入推進廉政文化教育。充分發揮廉政文化在加強和改進機關黨風廉政建設工作中的作用,努力探索機關反腐倡廉宣傳教育的新方法、新途徑,營造尊廉崇廉的良好氛圍。我局積極選派人員參加全區“為民、務實、清廉”為主題的廉政演講比賽,榮獲二等獎。大力開展廉政文化專題調研,既注重研究的前瞻性,又注重研究成果的轉化,充分發揮理論研究對實踐的指導作用。認真組織開展“讀書修德、讀書思廉”活動,在讀好廉政理論書籍的基礎上,要求每個干部都撰寫出有質量的心得體會。

          二是大力開展“廉潔國土”主題教育活動。我局注重創新教育方式,緊密聯系國土資源反腐倡廉實際,組織黨員干部認真學習《“三個代表”重要思想反腐倡廉理論學習綱要》和《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》,進行了知識測試,并撰寫學習體會。積極開展建設“廉潔國土”大討論, 使每個黨員干部都明確“廉潔國土”的內涵、目的和具體要求。同時,要求每個黨員干部都撰寫一條廉政格言警句,并制成警示條,以示律己。

          三是認真開展“完善體制、提高素質”活動。我局積極組織學習省廳x廳長在市、縣國土資源局長培訓班上的講話和土資[20xx]xx號文件精神,充分認識開展此次活動的重要性和緊迫性;搞好國土資源管理體制改革專題調研工作,就如何科學調整國土資源部門的職能,明確事權劃分進行了系統研討。在此基礎上,提出了局內設機構和事業單位機構設置、職能劃分的具體方案,給上級部門當好參謀;集中開展干部培訓教育活動,及時制定出周密的培訓計劃,確保全局干部職工都能參加培訓。在培訓方式上,我局借助集中學習、輔導講座、專題研究、討論交流等多種形式,確保培訓教育不走過場,努力提高“四種本領”。同時還積極組織干部職工參加土地登記上崗培訓,中國農業大學開辦的土地管理本科網絡教育,以及土地登記代理人、房地產經濟專業技術任職資格等一系列考試。

          四是加強對先進典型和反面典型的學習教育。我局認真進行樹立正確權力觀的教育活動,通過開展向國土資源系統先進代表毛澤平、賴金泉等同志學習,組織黨員干部到革命圣地、廉政教育基地參觀等多種形式,引導大家自覺對照先烈和先進典型找差距,寫體會,談認識,以模范人物為榜樣,努力在實際行動中為局全面建設爭做貢獻。在抓好激勵教育的同時,我局不失時機地開展反面典型的警示教育,通過涉及土地流域的重大案例以及本地區本單位發生的違法違紀案例開展教育,達到以案施教、警鐘長鳴的效果。

          二、健全制度約束機制,提高依法行政能力

          我局堅持把建立健全和完善規章制度,不斷規范干部職工的從政行為,作為治本舉措來抓,做到以制度管理人,以制度規范人,以制度約束人,努力構建一套拒腐防變的長效機制。一是落實黨風廉政建設責任制。深化黨風廉政建設責任制是推進黨風廉政建設的一個重要抓手。我局相繼出臺了《黨風廉建設實施意見》、《黨風廉政建設和反腐敗工作組織領導與責任分工》,確定工作重點,明確工作要求,把廉政工作的主要內容細化分解到局領導班子成員和責任科室,做到分解到人,責任明確,形成了主要領導親自抓,分管領導具體抓,其他領導配合抓,一級抓一級,層層抓落實,全局上下齊抓共管的工作機制,有效地增強了領導干部和各責任科室抓黨風廉政建設的政治責任感。為確保責任制真正落到實處,我局還經常對局機關、局屬事業單位的黨風廉政建設情況、責任制履行情況以及重點崗位和重點人員的思想情況進行分析研究,做到早發現、早提醒,防患于未然。同時,通過檢查考核,對責任落實不到位的科室和個人及時進行批評教育。

          二是健全信訪工作制度。我局把信訪工作列為“一把手工程”,確定由局長親自分管。努力完善“主要領導親自抓、分管領導重點抓、信訪機構具體抓、相關部門協同抓”的工作機制,所有交由業務部門處理的信訪案件均須由分管局長簽字,對上級轉辦的信訪件,辦理情況均交局長審核,從而層層建立健全了信訪工作領導責任制。同時,規范內部處理,建立統一答復、統一報結等工作機制,設計了規范的“人民群眾信訪內部處理單”、“來信來訪辦理情況領導閱處單”等表格。每一起信訪案件都堅持做到“四定”,即定分管領導、定責任人、定解決方案、定辦理期限,從而確保了信訪工作的有序進行。

          三是實行政務公開。為確保政務公開工作真正落到實處,年初根據《區機關內部事務公開工作實施細則》,制訂局具體操作辦法,專門成立了領導小組和監督小組,努力做到領導、監督、認識、組織、人員五到位。在公開的時間上,局內部事務公開采取固定公開和臨時公開相結合的方式。在公開的形式上,以局域網為主要載體,本著醒目、簡明、易懂、好記、便于群眾了解和監督的原則,積極采用窗口公開、媒體公開、會議公開、信息手段公開等多種形式,注重公開實效,力求做到符合機關工作內在規律,既方便群眾又具可操作性。通過政務公開,使依法行政的工作要求和標準置于群眾的監督之下,有力促進了工作效率的提高。

          三、強化監督檢查機制,提高規范權力正確行使的能力 加強對權力運行的制約和監督,是有效預防腐敗的關鍵。我局以決策和執行為重點環節,以人財物和易于滋 生腐敗的部位為重點領域,努力構建一套行之有效的監督機制,以確保全體工作人員遵紀守法,真心誠意地為群眾搞好服務。 一是完善黨組議事規則和工作制度,制衡事權。堅持和完善民主集中制,認真執行集體領導和個人分工負責制度.凡屬重大決策、干部任免獎懲、重大項目安排和大額度資金的使用,必須由領導班子集體作出決定,避免搞一言堂和家長制。認真落實“三談一述”制度,加強對領導干部民主生活會、個人重大事項報告、述職述廉、民主評議、談話誡勉等制度執行情況的監督。

          二是強化執法監察,堅決糾正侵害群眾利益的問題。今年,我局加大執法監察工作力度,嚴格落實違法案件動態巡查責任制,開展三個階段有重點的土地聯合執法行動,有力地遏止了違法用地行為的滋生蔓延。在征地工作中,我局嚴格執行征地補償區片綜合價,做到征地補償費用及時足額到位。在拆遷安置工作中,我局積極創新回購安置方式,累計回購村民拆遷安置房82套,同時合理安排專項資金,做好拆遷村民過渡費發放工作。

          三是深入開展行風建設,提高監督整體效能。切實加強社會監督,聘任行風監督員,明確其職權,同時適時召開人大代表、政協委員和行風監督員座談會,積極聽取他們的意見和建議。在保持共產黨員先進性教育活動中,我局通過登門拜訪、下發征求意見表和設立意見箱等多種形式,全方位、大面積、多層次征求意見,開創了群眾評議干部,干部評議班子的良好局面,并制定了切實可行的整改方案,真正做到了有錯必糾、有錯必查。

          四是加強對重點環節、重點部位權力行使的監督。我局著重抓好土地登記發證、征地拆遷補償、國土資源執法等環節的監督,進一步完善和規范程序,制定防范措施,有效實施事前預防、事中監督、事后查處。在資金管理上,我局堅決執行“收支兩條線”,界定各種經費的支出范圍、支出標準,嚴格控制一般性支出,有力地制止了鋪張浪費,規范了資金管理。

          我局在抓黨風廉政建設方面雖然做了大量工作,取得了一些成效,但與上級的要求還有一定差距,存在如下問題。一是廉政宣傳教育力度不夠,效果不是很突出。二是制度落實不夠好,量化不夠到位。在獎罰分明方面還存在平均主義現象。部分制度不夠完善,對制度追究還缺乏力度,防范工作仍有漏洞。下一年度,我局將針對存在的問題,以更完善的制度、更扎實的工作和更有效的舉措,全面推進黨風廉政建設。著重做好以下幾方面的工作:一是在加強領導班子自身建設的同時,進一步增強全體干部執政為民、為群眾辦實事的意識。二是經常了解掌握干部職工的思想狀況和廉政情況,積極開展調查研究,發現問題,及時提醒。三是推進廉政文化建設,增強機關干部廉潔自律意識,提高廉潔從政的自覺性。四是深入開展完善體制、提高素質活動,做好全面推進和總結鞏固兩階段的各項工作。五是抓好制度的健全和落實。對有關制度作一次清理和完善,針對容易產生不正之風、違規問題的環節,制訂健全各種行之有效、針對性強的制度和規定,進一步落實好責任及追究制度。

        臨床醫生廉潔自律個人工作總結(精選9篇)

        標簽:個人工作總結 時間:2022-10-21
        【yjbys.com - 個人工作總結】

          忙碌而又充實的工作已經告一段落了,回顧這段時間的工作,一定有許多的艱難困苦,讓我們對過去的工作做個梳理,再寫一份工作總結。大家知道工作總結的格式嗎?以下是小編收集整理的臨床醫生廉潔自律個人工作總結(精選9篇),歡迎大家分享。

          臨床醫生廉潔自律個人工作總結1

          一年過去了,在衛健委和院領導的英明指揮下,我院各項事業穩步前進,就我個人而言,也有許多需要總結歸納的地方。

          一、思想方面。

          本人目前雖然還不是黨員,但需時刻牢記保持先進性,多為集體和他人著想?磫栴}需要全面分析,不僅要看到當下,更需著眼未來。要以集體的利益為重。例如,除了做好本職工作,還需協助領導把基層指導科的工作做好。已經申請入黨,以期更好的為集體服務。

          二、業務方面。

          風濕科、康復科的相關疾病和工作都很繁雜。要多讀書,多參加繼續教育,多寫論文。還要積極爭取進修資格,讓自己的水平更上一次樓。風濕性疾病發病率越來越高,診療方案也在日新月異的發展。我需要及時充電,不要落后于新進的理念和技術。中醫的生命力在臨床,要寫更好的傳承中醫,需要踏實的做好臨床工作。抓住每一次門診的機會,多臨證,多開中藥,多鍛煉自己的臨床思維。

          三、人際交往方面。

          除了搞好與同事之間的關系,醫患關系的和諧也至關重要。臨床中要多與患者交流,把病情和診療方案交代清楚,特別是有些藥物的副作用要跟患者說清楚。

          四、學術方面。

          多發表論文,多寫報道,把平時的點點滴滴都記錄下來。論文除了歸納總結自己點滴體會,還包括科室相關科研項目的研究成果和心得。

        醫院科室廉潔自律工作總結范文(精選6篇)

        標簽:工作總結范文 時間:2022-10-21
        【yjbys.com - 工作總結范文】

          時光如流水般匆匆流動,一段時間的工作已經結束了,回顧這段時間,我們的工作能力、經驗都有所成長,想必我們需要寫好工作總結了。你還在為寫工作總結而苦惱嗎?以下是小編為大家整理的醫院科室廉潔自律工作總結范文(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          醫院科室廉潔自律工作總結1

          一年來,在局黨委的正確領導和全院職工的大力支持下,本人負責醫療質量、藥事、護理、院感、三合理督察等工作,認真履行崗位職責,充分發揮一名副職的作用,做好自己分管的工作,愛崗敬業,克已奉公,全身心投入到醫療管理實踐中,同全院同志一道,做了以下工作:

          一、加強學習,提高自身素質。

          積極參加學習,提高自身素質,強化遵紀守法、職業道德、醫德醫風等方面的教育,自覺地接受社會各界的監督,并虛心吸取群眾意見,改進不足。加強業務知識及醫院管理知識的學習,提高管理及業務能力。堅持"以病人為中心"的服務理念,發揚救死扶傷的革命人道主義精神,立足本職崗位,踏踏實實做好醫療服務工作和有關管理工作,維護領導、團結同志,具有良好的職業道德和敬業精神。一年來,只要不是外出開會學習,沒有休息過完整的一天。

          二、加強醫療質量管理,確保醫療安全。

          1、加強核心制度的學習與考核,尤其是值班交接班制度、會診制度、危重患者搶救制度、三級醫師查房制度、手術安全核查等方面在平時的醫療質量檢查中,有針對性的進行抽考。

          2、加強病歷書寫基本規范的學習,規范病歷中各種記錄書寫的格式。對今年升級后的電子病歷及電子醫囑運行中出現的問題多次召開相關科室人員會議,及時進行協調解決,目前新的電子病歷及電子醫囑運行良好。通過努力今年門診處方實現了電子化,處方質量明顯提高,提高了效率,方便了對處方質量的監管。

        師德師風廉潔自律工作總結(精選10篇)

        標簽:工作總結 時間:2022-03-12
        【yjbys.com - 工作總結】

          時間一晃而過,一段時間的工作活動告一段落了,回顧過去的工作,倍感充實,收獲良多,是時候在工作總結中好好總結過去的成績了。那么寫工作總結真的很難嗎?下面是小編為大家收集的師德師風廉潔自律工作總結(精選10篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

          師德師風廉潔自律工作總結1

          學校進一步加強師德建設,根據教育局的統一安排,開展師德師風主題教育活動,取得了顯著的成效,不斷推動了我校師生員工的作風建設和道德建設,同時也促進了我校各方面工作健康穩定的發展,現將具體實施情況總結如下:

          一、班子和諧帶動教師

          為了加強組織領導,學校成立了師德師風主題教育活動領導小組,組長由校長擔任,負責師德師風建設的全面工作。定期召開專題會議,研究部署工作,驗收活動成果。校長主抓教師思想教育,教導主任主抓教師業務理論學習,德育主任負責教師職業道德修養,分工明確,責任到人,領導班子團結合作協調有力,學校師德師風建設工作開展的豐富多彩。

          二、大力宣傳發動教師

          開學伊始,我校就把師德師風建設作為中心工作去抓,召開全校教職工會議,貫徹《學校師德師風主題教育活動方案》精神,統一思想、明確目的和意義,制定了切合我校實際的活動方案,成立了師德師風創建領導小組。召開全體教師動員大會,學習文件精神,安排學;顒硬襟E。

          學校領導在動員會上客觀分析了師德師風建設方面存在的問題,明確提出了提升我校師德師風水平的舉措,要求我校教職工要增強“兩個意識”,即責任意識和發展意識;做到“三個加強”,即加強學習上級文件,加強學習先進榜樣,加強業務能力提升;實現“四個提升”:在教師政治素質和師德素養上有新的提升,在服務社會、服務家長、服務學生上有新的提升,在樹立師德良好形象上有新的提升,在推進學校各項工作和教育教學質量提高上有新的提升。

        廉潔自律年終總結

        標簽:年終工作總結 時間:2021-11-21
        【yjbys.com - 年終工作總結】

          總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,不如靜下心來好好寫寫總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?下面是小編精心整理的廉潔自律年終總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          廉潔自律年終總結 篇1

          教師是人類靈魂的工程師。作為一名人民教師,我為此而驕傲,但同時更感到壓力的巨大,我們不能愧對這一崇高而神圣的稱號,我們的肩上擔負著教育下一代的重任。近年來,由于社會中不可避免地有腐敗現象和拜金主義思想的存在,教育行業這塊凈土也隨之受到了影響,出現了一些為師不廉的現象。因此,作為教師,無論面對怎樣迷離的塵世,我們都應始終堅持廉潔從教。下面是本人的一些個人看法:

          廉潔從教要從我做起,作為一名人民教師,無論在什么場合,是否有學生在場,是否與學生交談,都要時刻不忘自己的教師身份,言談舉止要文明得體,切實做到嚴以律已,以身作則。凡是要求學生做到的,自己一定要先做到,要用自己的實際行動去感動學生、帶動學生,共創良好學習氛圍。不僅如此,作為教師還要時時刻刻注重加強自身的職業道德修養,不斷學習,不斷進步,表里如一,言行一致,堅守高尚的道德情操,真正體現出真善美的形象,用一個高尚美好的人民教師形象去影響學生,熏陶學生。

          首先,我要努力培養自律的自覺性。教師廉潔從教,除了法規約束和社會輿論的監督引導外,主要靠教師用廉潔的標準來進行自我約束,自覺保持清廉純潔的作風,這是廉潔從教的最深厚的思想基礎。但在市場經濟的大潮下,我們教師隊伍當中,有少數人也被一些誘惑所迷惑,自覺不自覺接受了學生和家長貌似恭敬地給的一些錢物,或進行有償家教,或直接、間接地向學生出售學習用書等違背了教師應有的職業道德,損害了教師的形象,降低了教師的人格,造成了不良的社會影響。教師自身就要抵制不良風氣和腐朽思想的侵蝕,加強自律,摒棄非正當利益的誘惑。我們每一位教師,都要廉潔從教,為人師表,以自己高尚品行和聰明智慧,教書育人,提高學生全面素質,將自己的美好形象永遠留在學生的心坎里;使學生從小就懂得什么是真善美,什么是假惡丑,從而逐步懂得做什么樣的人,怎樣做人。

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