計算機學習心得
心得體會,行文方式要“形散神不散”,寫作體裁上,可以是夾敘夾議的議論文,也可以是抒情寫意的散文,還可以是言簡意賅的詩歌。寫作手法上,敘述、描寫、說明、議論、抒情等基本表達方式,乃至比興、聯想等表現手法都可以根據思想表達的需要自由選用。內容上,只要是作者本人的真實觀點、感受和思想的表達,從時代的發展到自己的一段歷史、一點悲歡,無不可寫。
計算機學習心得1
學習了一個學期的《計算機組成原理》這門課程。在郄君老師給我們講《計算機組成原理》這門課程的學期了,我們對于計算機都有了更深的認識和了解。計算機技術是世界上發展最快的科學技術之一,產品不斷升級換代。當前計算機正朝著巨型化、微型化、智能化、網絡化等方向發展,計算機本身的性能越來越優越,應用范圍也越來越廣泛,從而使計算機成為工作、學習和生活中必不可少的工具。對于計算機我們只是一個小小的探索者,還有更大的知識海洋等待著我們去挖掘,去學習。
這學期開始,在郄老師的講課中我們由淺及深的學習了《計算機組成原理》這門課程。從第一章計算機的概論講起講了計算機的發展,分類及應用;計算機的工作過程與性能指標;計算機系統的基本組成;計算機系統的層次結構。然后又分別給我們講述了 計算機中數據的表示;運算方法和運算器;指令系統;中央處理器;儲存器等等 通過郄老師對于計算機各個方面深入細致的講解我們對于計算機有了跟多的理解和認識。在對于今后對計算機接觸中,給予了我們莫大的幫助,《計算機組成原理》這門課程對我們今后的工作學習也有著不可磨滅的作用。
計算機系統由硬件和軟件兩大部分組成. (1)硬件的組成(輸入設備,輸出設備,存儲器,運算器,控制器) 輸入設備:使計算機從外部獲得信息的設備如鼠標,鍵盤,光筆,掃描儀,話筒,數碼相機,攝像頭, 手寫板 輸出設備:把計算機處理信息的結果以人們能夠識別的形式表示出來的設備如顯示器,打印機,繪圖儀,音箱,投影儀 存儲器:如硬盤,光驅,U盤 運算器:算術運算,邏輯運算 控制器:如從存儲器中取出指令,控制計算機各部分協調運行 控制器和運算器整合在CPU中 (2)軟件的組成 軟件定義:程序和有關文檔資料的合稱 軟件分類:系統軟件(使用和管理計算機的軟件)和應用軟件(專為 某一應用編制的軟件) 常見的系統軟件有:操作系統,數據庫管理系統和程序設計語言 常見的應用軟件有:輔助教學軟件,輔助設計軟件,文字處理軟件, 信息管理軟件和自動控制軟件。《計算機組成原理》中也涉及到1,計算機的特點。發展概況。應用領域。分類。發展趨勢。系統的組成。 2,數據在計算機中的表示。以及轉化。運算規則。和編碼。 3,運算方法和運算器。 4,指令、格式,尋址方式,類型和功能。 5,存儲系統。 6,中央處理器。(CPU),功能,組成,時序。指令周期,基本原理。 7,系統總線。 概念,分類,組成。借口和總線結構。 8,輸入輸出系統。 外設,查詢方式。 9,外圍設備。 輸入和輸出。以及外存、等等有關于計算機的多種方面的知識。
《計算機組成原理》以馮·諾依曼計算機模型為出發點,介紹單機系統范圍內計算機的組織結構和工作原理在如今這個時代,計算機技術發展的很快,我們已經進入了“無所不在的計算”時代,計算機的表現也是多種多樣,但他們都是以計算機基本體系結構為基礎的。計算機組成原理是一門十分重要的理論與實踐技術相結合的專業基礎課程;計算機的組成及運行原理的基本思想已經滲透到由計算機衍生出來的許多領域。要想真正理解軟件,就必須理解硬件,軟件和硬件共存于計算機系統中。
通過這次學習我真正體會到了計算機知識的更新是很快的,隨著教育體制的改革和教育理念的更新,以及信息技術的飛速發展,如何接受新的教育理念,轉變我們傳統的教育觀念,來充實我們的專業技能,已經成為我們每一個人必須要解決的第一個問題.只有地學習,才能掌握最新的知識,才能在以后把工作做得更好.我們也渴望能夠多學關于計算機方面的知識.我相信在更多的學習機會中,我們懂的也會越來越多!队嬎銠C組成原理》帶給我們不僅是知識,更是同學們在課堂上學習的樂趣,是老師與同學們共同學習共同進步的鑰匙。計算機的奧秘不僅僅是一趟講課和一本教程可以完全概況的了的。在今后的學習和生活中,計算機時時刻刻陪伴在我們的身邊,在互聯網時代,計算機作為一個人與人溝通的
媒介充當著不可代替的作用。所以我們在今后的學習中,不僅要學習好計算機的知識,還要會把這些知識運用到實際的生活當中去,讓計算機給人們的生活帶來更多的方便和樂趣。
計算機學習心得2
一、通過這次培訓,我深深體會到作為一名教師,提高自身教育技術能力迫在眉睫,網絡、計算機作為新型的教學媒體,它們為教學提供一個全新的形象化的環境,這是信息技術和學科整合的重要內容,信息技術改進課堂教學也是當前教育改革的一個必經之路。
二、在培訓中,每一個模塊中都設計了必修案例,生動有趣,思維活躍,著力培養學員們如何應用三維教學目標教學的意識。特別 是 應用可視化工具進行教學前期分析 ; 應用文字編輯工具進行教案設計; 應用Frontpage制作網頁課件 ,既有趣又能激發大家的創新思維,培養老師們的應用網絡知識制作教學工具的意識,熟悉實際操作能力。通過學習領會了新的教學模式和教學環境,小組學員可以自由地發表自己的意見,打破了傳統課堂的教學規律。在這里我們見識了很多信息技術和課程整合的鮮活的案例,在輔導老師和集體討論的誘發下,我們進一步理解了信息技術對現代教學產生的重大意義,了解了信息技術和課程整合的優化方法,學習了如何規劃主題單元設計,深知合理的規劃有助于提高教學的實效性,對我們今后的教學活動有很大幫助,可以將這些知識運用到以后的教學實踐中,對所任教的學科進行單元規劃設計,梳理教學思路,加深對教材的理解。
三、在培訓中,明白了把信息技術與學科進行整合,可以改變陳舊的教材觀和教學觀,改變教學環境、手段和方法,變革教學模式,有利于面向全體同學,有利于學生獲取信息,處理信息,可以提高學生自主學習的能力。也能改變教師的教育思想,教育手段,有助于提高教師的教育能力。培訓的時間有限,只能將我們領進教育技術這扇大門里,門里蘊含多少美麗的風景,這就需要靠我們每一個人各自在今后的教學實踐中去努力探索。我希望自己在今后的教學工作中能將教育技術學以致用,不斷更新自己,提高自己運用多媒體的能力,成為一名不斷學習不斷發展的教師。
四、教學理念理解更加透徹,教學概念更加明確。在這次培訓中,我都認真學習了每一個模塊的理論板塊,這使我對教學理念的理解進一步提高,同時,我對教學中的學術概念的理解更加明確,這對于我來說是一種財富,做為工作在教育一線上的教師,我們的角色和社會斌予的責任決定了我們除了能上好每一節課外,我們還要對教學的概念理解應該熟練,還要具備更加淵博的理論知識,為今后的教學工作添一磚一瓦。
五、在這次培訓上,我認真思考培訓的每一個問題,認真完成培訓的作業。隨著一個個培訓任務的完成,我增強了自信心,磨練了意志,同時,我不斷地完善自己、超越自己。
計算機學習心得3
各位尊敬的領導、老師、同學們,大家上午好,我叫應國慶,在潮白河管理處工作,是xxx本科生。下面就我一年來在電大的學習情況,向大家匯報一下。
我是北京電大xxxx級計算機應用專業?飘厴I生,本著進一步提高知識水平,拓展知識面的愿望,再次回到母校-北京水利水電學校。我知道這所學校的電大師資力量和教學質量是很高的。因此我選擇在這里進行電大開放教育本科的學習。電大遠程開放教育的特點是以文字教材為主,分小組進行學習,同時通過CAI課件、計算機網絡等多媒體教材自學,并與老師和小組其他同學進行討論,基本熟悉和掌握本專業應具備的知識。雖然面授時間相對減少,可學習的效率提高了。在短短的一年多的時間里,在各位老師辛勤工作和諄諄教誨下,通過本人的努力不僅獲得了知識,而且還培養了良好的學習習慣,達到了利用現代信息技術進行自主學習的目的,為終生自我學習找到了一個好方法。
現在我就電大學習談談幾點心得體會:
首先正確處理工作、學習和生活的關系是十分重要的,既有工作上的壓力也有生活上的壓力,只有安排好自己的工作和家庭生活才能使學習得到事半功倍的效果。搞好學習要端正學習態度,明確學習目的。只有好好學習才能不斷充實和完善自我,才能不斷提高自己的理論水平和管理水平,自身的素質和綜合能力 在工作和學習中提升。只有精心安排好工作、生活和學習,把學習當作每天生活的一個組成部分,只有合理安排工作學習和生活才能在各方面都取得滿意的結果。
其次,要制定適合自己的學習方式和方法。
1、要制定好個人學習計劃,每天抽出一些時間看書學習,因為我是超前學習,兩年的課程一年學完。因此,幾乎每周六,日,都會有面授輔導課。為了學習,我放棄了每周兩天的休息日,克服了路程遠,工作忙,生活負擔重的種種困難,面授輔導課基本不缺課。
2、在學習方法上要分清每門課的主次和輕重,對課程的主要章節和重點部分,要熟悉和掌握,對次要章節的內容也要基本了解。要勤動筆,不但要動筆在書上的重點地方做記號和批注,更要記好自己的筆記,便于復習和查閱,而且還要多做練習,只有多做練習才能將書上的理論知識熟練掌握,并舉一反三,這樣才能檢驗你是否真地看懂了、學會了。
3、要進行橫向學習和縱向學習,橫向學習是指要把與之相關的課程聯系起來學,這樣才容易加深理解,活學活用?v向學習是指學習一門課程,要對不懂的地方一追到底。要避免一知半解,不要輕易放棄,從而導致一步不懂,步步不懂。只有提高了自學能力,有了好的學習方法,學習也會成為一件輕松快樂的事。
第三,充分利用現代信息技術手段,運用多媒體教材進行學習。水務電大也為學生提供了一定的條件和支持服務。我在自學時,利用計算機網絡上課程的各種學習資源,如定期瀏覽中央電大、北京電大及水務電大的開放教育主頁,獲得相關課程的學習輔導和教學信息、考務信息、學習資源展示等,及時調整自己的學習進度和策略,通過網絡提供的網上課件和學習平臺學習;通過網上教學討論區參加網上討論課,與老師和同學討論學習中碰到的疑難問題及課程要求的主題,通過電子郵件與老師和同學聯系,尋求輔導和幫助。
最后, 根據自身的專業和學習進度,組建了互助的學習小組。以小組的形式開展學習,是對開放教育中自主教育形式的一種補充。因為學習小組的建立,消除了個體學習的孤獨感,同時也激發了我們的學習熱情。學習小組經常組織在一起,進行學習的討論,及相互交流體會、心得。就拿我們小組為例,小組成員都是超前學習,所學專業相同、學習進度一致,所以經常進行學習方法和技巧的交流。小組學員通過電子郵件、電話、網上討論區等互相交流有關信息和資料,及時了解組內成員的學習情況,探討學習中出現的各種問題和難點,并將學習中有代表性的問題集中起來,以電子郵件的方式與指導教師聯系,并尋求解決方法。在這種自主的學習方式下,小組學員的學習興趣和信心得到很大的提升。使我的學習成績有了較大的提高。
電大的學習是緊張而又快樂的,在老師的指導關心和同學們的幫助下,通過一年多的學習,不僅使我的專業知識有了一定的提高, 還讓我學會更好的安排工作學習和生活,使我找到了提高工作和學習效率的好方法。在電大我不僅各門功課都取得了優良的成績,而且更重要的是,使我學會了如何發揮自身的潛能,不斷地為創建社會主義和諧社會作出一點貢獻。對我來說,還有一年的電大學習,我要在這一年里努力學習和工作,把學到的專業知識應用到工作之中去,使自己成為一位努力學習,勤奮工作的勞動者。我相信,我能做到的,大家也都能做到。謝謝大家!
計算機網絡課程學習心得體會(精選12篇)
某些事情讓我們心里有了一些心得后,常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,這樣有利于我們不斷提升自我。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,以下是小編精心整理的計算機網絡課程學習心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。
計算機網絡課程學習心得體會 篇1
如今已經是信息時代,作為主流信息工具的網絡越來越重要,因此我選擇了這門選修課程。
我個人對于電腦和網絡是很感興趣的,但由于學習的東西不多,經常是在玩游戲,真正運用到網絡的技術性的東西實在少到可憐。象做博客,我只是會一般的做法,也能把它搞得與眾不同,但我全然不知道其中的奧秘。象代碼之類的東西,我以前只是耳聞,半點也不懂。學了這門課程后,雖然懂的不是很多,但已經不是什么都不知道的了,簡單得運用一些代碼還是會的,這也就行了。我并不要求學得很精深,畢竟我將來并不是干這行的。而制作網頁的知識,學了一點,也會做一些簡單的網頁了,其實我覺得這就夠了,我還沒有想做自己的網頁發布到網上的念頭。但我不是說不要學習計算機網絡技術,相反,我們學地越精深越好,我的觀點只能代表我個人的想法,畢竟這個時代學得越多,活得更好的可能性就越大。只不過人的精力有限,只能學到你能承受的地步。如果精力旺盛,足夠學一切技術,自然也沒人反對。網絡之中目前我最感興趣的還是做博客,時不時寫些自己的感悟或者轉載些別人的好文章,上傳一些漂亮的圖片和朋友們分享,這讓人感覺到難得的愉悅。好東西,大家一起分享才有意思。
計算機學習心得體會
當我們受到啟發,對學習和工作生活有了新的看法時,往往會寫一篇心得體會,這樣有利于培養我們思考的習慣。一起來學習心得體會是如何寫的吧,以下是小編精心整理的計算機學習心得體會,希望對大家有所幫助。
計算機學習心得體會1
21世紀是一個信息經濟時代,為適應時代的發展,作為一名當代大學生,所受的社會壓力將比任何時候的大學生都要來得沉重,因此在校期間,我們必須盡可能的利用好學習時間,盡可能地學習更多的知識和能力,學會創新求變,以適應社會的需要。畢竟,不管將來是要從事什么樣的相關行業,都需要掌握較為全面的計算機知識,因為小到計算機的組裝維修,大到服務器的維護與測試,知道的更多更全面,那么對于自己以后找工作以及參加工作幫助就越大。在知識經濟時代,沒有一個用人單位會傻到和知識作對,不是么?
基于這樣對社會現狀的認識,讓我積極、認真地對于學習計算機課程有了較為良好的心理基礎。而我在第一次接觸計算機就覺得很新鮮,覺得很奇妙,上網、玩游戲什么的操作都很是簡單,但隨著需求的變化,自己對電腦接觸的不斷深入,對計算機的認識越來越深,特別是進到大學,專業要求進行電腦利用數據畫圖、學習了各種操作并不簡單的辦公軟件等等之類。更令人惱火的是,當在制圖、辦公過程中,遇到一些電腦系統出錯導致文件成果丟失的令人惱火的突發問題時,我才深深地感受到自己計算機知識是多么的欠缺,自己終歸不是學計算機專業的,對計算機知識的掌握都是零散的,對這些突發問題只能束手無策。但大一并沒有相關計算機課程,更多的時候只能自學,在第一個學年結束后,為了自己知識的充實,也為了響應學校計算機課程的改革的號召,我帶著課程相關的兩本教科書坐上了回家的火車,同時,也開始了一段并不一昧玩樂的大學第一個暑假。翻開主教材的第一節,我不禁有點傻眼,和我想象中的第一節不一樣,它不是什么我們會、卻不精通的軟件的相關學習,而是在我的觀念世界里地球人都能做到的----電腦開機,雖很意外可我還是認認真真的看了相關內容,也完成了實驗要求。在做著這項在我看來在簡單不過的電腦操作時,我想了很多以前都不會想到的東西,簡簡單單一個開機鍵凝聚了多少代人的智慧!其實深思一下就能想到,在電腦發明的最開始的最開始,想要啟動電腦絕對不是像現在輕輕松松地按一個開機鍵就能做到的。那一個簡簡單單的啟動電腦的過程簡化尚且如此,那其他由復雜而又浩瀚如星海的程序代碼及函數所構成的程序應用及電腦操作又將會是怎樣的神秘呢?我不禁對他們充滿了好奇和探索之心其實對于計算機我可以說既熟悉又陌生,雖說經常使用,但其中好多東西都還不懂,但經過多日的計算機自學,我對網絡世界有了更進一步的了解,可以說在學習中,我大飽眼福,大開眼界。學習中,我對網絡知識有了一個系統的了解。當然不僅是學會了如何下載各種軟件、如何運用它進行下載一些網上資料的技巧、如何搜索和瀏覽信息、怎樣打開IE瀏覽器、輸入搜索引擎地址、輸入關鍵詞、進入網站、瀏覽相關網頁、文字信息的保存等等大量實用的知識。還學會了Word、excel、powerpoint、frontpage、access、outlook、publisher、infopath等等辦公軟件的較為深入的應用。還借此學習契機,根據課程中的實驗要求建立了自己以前沒有的博客,擁有了自己的電子郵箱。但這次學習更多的是讓我更新了全新的觀念和想法,充分認識到了現代教育教學媒體特性的重要性,懂得了一些計算機工作原理,領悟到電腦是人人必會、事事必備的機器。
計算機導論學習心得體會
心中有不少心得體會時,就很有必要寫一篇心得體會,這樣可以記錄我們的思想活動。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編為大家整理的計算機導論學習心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。
計算機導論學習心得體會1
進入大學之后,計算機就是我們不可缺少的一個物品,理工科的學生更是有更多的機會要依靠計算機上面的軟件完成很多關鍵性的操作,因此我們就要學習和了解計算機,明白計算機語言,為之后的學習之路打上更為堅固的基礎。
計算機的理論學習課程不多,大多數時間都是上實踐課,在理論課上我們首先了解了計算機的發展歷程,無論是體積還是計算的先進程度在很多人的改進下變成今天我們所使用的計算機。然后就是對計算機的整體做一個了解,我們怎么使用計算機,計算機使用的語言是什么,我們怎么利用鍵盤在計算機上面做實驗等等一系列的知識。
這些知識只是讓我們對計算機有簡單的了解,最重要的事情是讓我們能夠熟練地使用計算機,達到我們所要達成的目的。在實驗課上我們都很興奮,因為我們都自認為對電腦有多了解,但是經過老師的控制示范過后,我才知道自己有多么的自大,僅僅只學習到了皮毛就認為自己能夠不上課是不行的。
在課上我了解到編程有很多的方法,但是因為我們對于編程不熟悉,更多復雜而且專業的內容暫時不交我們,現在就學習最簡單的C語言,但是這也需要一點點英語的知識能力,還有對于編程規則的了解。在最開始我還能跟得上老師上課的節奏,因為就是按照書本上的內容在軟件上面照著編程罷了,只要仔細一點就不會出錯,通過這些我們就會明白是解決什么問題的,但是隨著講課的漸漸深入,老師就開始自己出題目讓我們做,或者是在已有的編程上面進行改動,還不算特別的有難度,但是需要開動自己的腦筋了,我還勉強能夠回答的出來。
計算機專業學習心得體會
從某件事情上得到收獲以后,馬上將其記錄下來,這樣就可以總結出具體的經驗和想法。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,下面是小編為大家收集的計算機專業學習心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
計算機專業學習心得體會1
計算機專業科目很多、很雜,是一門以實踐為主的學科,這與我們從小到大接觸到的許多純理論學科,學習的方法是有很大差異的。所以,在學習的時候,方法必須有所突破,才能有好的學習效果。就讀電大的計算機專業已經近一年了,在老師的指導下,學到了不少的計算機專業知識,自己在專業方面也有了一定的學習方向和目標。
首先應該明確“學習目的”也就是指在選擇學習課程時應該少一些盲從性。很多初學者選擇學習課程時,往往顯得過于好高騖遠。不管自己是否需要,所有的熱門專業多多益善,全部選上。結果是耗費了大量的金錢和精力,收效卻是寥寥。在眾多的課程當中,我選擇了“程序設計”這門相對來說比較冷門的科目作為重點的學習目標。也許很多同學一開始對我們的“VB程序設計”很感興趣,但剛接觸了之后,就會覺得很難,覺得自己學不來。身邊的很多同學總是說“全部都是代碼,全部都是英語,我英語和數學基礎又不好,怎么學呢?”,但是我能告訴大家,即使英語和數學基礎不好,一樣能學好VB。怎么學?兩個字:堅持!對很多初學者來說,學習VB無疑是枯燥乏味的,但如果堅持“往里鉆”,你會發現很多很多有趣的東西。下邊跟大家分享我的一點點體會心得:
計算機審計培訓學習心得體會
當我們積累了新的體會時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣有利于培養我們思考的習慣。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,以下是小編為大家收集的計算機審計培訓學習心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
計算機審計培訓學習心得體會1
近期,我有幸參加了自治區審計廳第六期計算機中級培訓班并赴審計署參加了期末考試。我深深知道,近期全局工作任務較為繁重,兩個半月的脫產培訓機會十分難得,感謝局領導的培養與信任,也感謝科內領導同事的支持與擔當。計算機中級培訓是審計署計算機審計培訓體系的重要內容之一,區廳、市局各級領導對計算機中級培訓高度重視,這些都時刻提醒著我參加此次培訓學習的重要性。激動于這來之不易的學習提升機會之外,更多的是對知識的渴求、對自身業務水平提升的迫切。為期兩個半月的培訓,要學習六門課程并通過考試,所有學員都卯足了勁。作為審計新人的我,更是絲毫不敢懈怠。下面我將自己的心得體會以及收獲總結如下:
一、學、思則不罔
為取得圓滿的培訓效果,達到對新知識的掌握,一個字就是“學”。然而,如何學才能有效率,甚至達到事半功倍?古人曾云,學而不思則罔。思,就是要思考要總結。死記爛背,只是一時的記憶,知其然更要知其所以然。老師課上所講的內容,課下要回顧、總結,對做錯的題要思考錯的原因,老師的解題思路為何、是否有更簡捷的方法,怎樣將分塊的知識點拼接等等。在思考、總結的過程中,將知識點鞏固。
計算機網絡學習心得體會(精選12篇)
我們心里有一些收獲后,往往會寫一篇心得體會,這樣有利于我們不斷提升自我。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編幫大家整理的計算機網絡學習心得體會,希望對大家有所幫助。
計算機網絡學習心得體會 篇1
初來深圳職業技術學院,觀其規模也不是很大,但是經過幾天的觀察使我深深的領悟了一句話的含義,它就是“大學之大在于文化”確實在這個學校到處都散發著濃郁的文化氣息。不管是在路上還是在餐廳里你都能感受到它所蘊涵的文化氣息,路面非常的干凈沒有一片果皮紙屑更沒有什么亂仍垃圾的現象出現在眼前,在餐廳看到的還是整齊的隊伍和干凈的餐桌。生活在這樣的一個環境中我們的心情也自然會感到非常的舒適。
通過幾天的學習我們收獲了很多的東西,尤其是在網絡的路由器方面,這幾天老師以講路由器為主這也使我們有了一個很大的轉變,從以前的對路由器一無所知到現在的對路由器有了很深的認識。同是還了解了許多有關CISCO的一些知識。這些知識對一個網絡專業的學生而言是非常有價值的,也許是受益終生的。
計算機網絡學習心得體會 篇2
21世紀是一個信息經濟時代,信息尤為珍貴;信息即為財富,隨著信息技術的高速發展并迅速滲透到社會生活的各個方面,計算機日益成為人們學習、工作、生活不可缺少的基本工具,
計算機逐漸的代替了傳統的書本、去做為一個信息的載體。為了保護好信息的安全性,所以學好計算機網絡技術尤為重要。
算機網絡技術是通信技術與計算機技術相結合的產物。計算機網絡是按照網絡協議,將地球上分散的、獨立的計算機相互連接的集合。連接介質可以是電纜、雙絞線、光纖、微波、載波或通信衛星。計算機網絡具有共享硬件、軟件和數據資源的功能,具有對共享數據資源集中處理及管理和維護的能力。
計算機網絡學習心得體會
當我們有一些感想時,馬上將其記錄下來,如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編收集整理的計算機網絡學習心得體會 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
計算機網絡學習心得體會 篇1
通過參加教育部全國高校教師網絡培訓中心舉辦的《計算機網絡》骨干教師高級研修班的三天學習,聽取馮博琴教授以及李波副教授、陳文革副教授和程向前副教授的深入介紹經驗和講解,對這門課程有了進一步的認識,下面對學習筆記總結如下幾點:
一、學習筆記總結
1、參考先進的課程教學模式
《計算機網絡》被列為計算機專業和信息類專業的核心基礎課程之一,其教學目標是為以后計算機網絡及其應用的專題學習和研究打下堅實基礎,培養未來的網絡設計人員和高級治理、維護人員。馮博琴教授展示了西安交大精品課程的網絡教學平臺,展示了一種先進的課程教學的模式,學生可以通網絡教學平臺向教師提出問題和提交作業,教師也可以在線為學生答疑和批改作業。為學生自主性學習計算機網絡課程,傳送電子化作業提供了條件。這種網站式的教學資源,首先經過富有豐富經驗的教師的精心設計,再配合音頻、視頻等多媒體效果,動態網頁與讀者獨特的互動性,確實可以滿足不同層次學生的自主性、研究性學習的需要。
2、精選教學內容,構建先進完善的課程體系
針對李波副教授的介紹和總結,發現了目前傳統計算機網絡課程中存在的一些弊端。在以往的多數高校中,課堂教學內容大體是這樣的:介紹數據通信的基本原理;介紹計算機網絡的體系結構、OSI模型和TCP/IP協議、分層結構中各層應該完成的基本功能;介紹一些具體的組網技術或局域網絡操作系統。實驗教學內容一般情況下是組建一個小型的局域網絡,利用服務器操作系統配置和治理這個網絡;或者利用串形接口做一個點對點通信的實驗。
計算機中級培訓學習心得體會
有了一些收獲以后,可以將其記錄在心得體會中,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編為大家整理的計算機中級培訓學習心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
計算機中級培訓學習心得體會1
一、在培訓中,我認識到作為一名教師,提高自身教育技術能力迫在眉睫。網絡、計算機作為新型的教學媒體,他們與學科之間的深刻聯系,它們為教學創造的不一般的教學環境,這都是信息技術和學科整合的重要所在,信息技術改進課堂教學也會是當前教育改革的一個必要出路。
二、在培訓中,張老師的課堂生動有趣,思維活躍,著力培養學員們的合作意識。特別設立研討小組,既有趣又能激發大家的創新思維,迅速樹立團隊合作意識,增強團隊的凝聚力,為后續培訓打下基礎。學習領會了新的教學模式和教學環境,課堂開放氣氛輕松,各組員可以自由地發表自己的意見,打破了傳統課堂的教學規律。在這里我們見識了很多信息技術和課程整合的鮮活的案例,在集體討論和輔導老師的點撥下,我們進一步理解了信息技術對現代教學產生的重大意義,了解了信息技術和課程整合的優化方法,學習了如何規劃主題單元設計,深知合理的規劃有助于提高教學的實效性,對我們今后的教學活動有很大幫助,可以將這些知識運用到教學實踐中,對所任教的學科進行單元規劃設計,梳理教學思路,加深對教材的理解。
三、在培訓中,明白了把信息技術與學科進行整合,可以改變陳舊的教材觀和教學觀,改變教學環境、手段和方法,變革教學模式,也有利于面向全體同學,有利于學生獲取信息,處理信息,提高學生自主學習的能力。改變教師的教師的教育思想,教育手段,更快,更好地提高教師的教育能力。
大一計算機的學習心得總結(精選7篇)
總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,不妨讓我們認真地完成總結吧。總結一般是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的計算機專業實習總結(精選7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
大一計算機的學習心得總結 篇1
隨著信息技術的高速發展并迅速滲透到社會生活的各個方面,計算機日益成為人們學習、工作、生活不可缺少的基本工具,再過不了幾年,不會使用計算機,就會象不識字一樣使人舉步維艱。進入大學,計算機無時無刻在伴隨著我們,給我們在學習的生活增添了樂趣。然而這個學期將是展現自我能力的一個好時機,在這個學期里我們要進行全國計算機應用技術的考試。這就要看你在平時上課有沒有認真聽講,在上操作課的時候有沒有認真的完成老師所布置的任務,還有平時自己積累的知識跟經驗,這些都將成為面臨考試的一項重要的準備工作。
計算機課是一門知識性和技能性相結合、理論性和操作性都很強的科目,既不同于人文課程又和計算機的專業課有所區別。我們應該堅持“邊講邊練、精講多練”的做法,因材施教,激勵著我們的學習興趣,積極拓展我們的學習目標,使我們為今后走向社會在具體工作崗位上的計算機應用打下良好的基矗對一些從小就沒有養成良好學習習慣的同學,出現了一些在學習過程中不夠自覺的現象。
但是老師你總是很耐心的指導我們教育我們,使我們正確的認識計算機在我們學習生活中的重要作用。在剛開始的計算機教學中,老師你每節課安排相應的練習任務,抓住樂我們學習計算機的心理特點,完成的同學可以在課堂上作自己的事,比如玩下小游戲,聊下qq等加強了同學們的積極性。如在英打字練習時,每節課要是比上節課進步一分鐘,或是在在漢字錄入部分,每分鐘比上節課進步5個字,就可以自由練習。上機課時你總是在同學間教育我們怎樣做對的事,怎樣使用正確的指法,怎樣才能更快的打好更多的字。打字成績好的同學在學習任務的驅動下,可以更好的掌握更多更全面的計算機知識。讓后為了爭取自由時間去游戲,會很好地完成學習任務。
計算機組裝與維護學習心得體會(精選5篇)
心中有不少心得體會時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編整理的計算機組裝與維護學習心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
計算機組裝與維護學習心得體會 篇1
通過這學期的學習覺得這門課程挺有趣的,跟生活特別貼切,有很多都是對我們生活有幫助的,最起碼對計算機的主要硬件(主板、內存、CPU、硬件、光驅、顯示卡、顯示器)的性能指標,工作原理有一個感性的認識,通過網上計算機硬件價格、性能的查詢;在某個價位的使我們從感性上對計算機組裝產生興趣。再通過大量做題了解了很多,比如計算機病毒通過計算機網絡,磁帶,CD—ROM傳播,當選定文件或文件夾后,不將文件或文件夾放到回收站,而直接刪除的操作是shift+Delete(DEL)鍵,以前都不知道這些捷徑,這樣也減少了走彎路的現象。Cpu:現在基本上pc上cpu以intel和amd為主。以前只知道硬盤這個詞,但不知道它的功能,而且它的價格是很昂貴的,內存包括ram(隨機存儲器)、rom(只讀存儲器)和cache(高速緩沖存儲器),真的是知道的太少了,要學的真的是太多了,反正這門課程對我們生活是挺有幫助的,所以更要好好學習。
21世紀是信息時代,而信息和計算機有著必然的聯系,但人們更多想到的是計算機軟件和網絡技術,認為這是主要的,從技術角度看它們要比硬件如計算機組裝更勝一籌。但我覺得組裝與維護課非常非常重要,因為它是整個計算機的基礎是整個體系的一部分;A沒有了,其它的也就談不上了吧。通過這個學習,使我掌握和了解了計算機的基本組成以及各個元件的結構和功能。并且,自己能夠組裝一臺計算機,而且還了解了安裝過程中,所要注意的事項。