教育理論試題
教育狹義上指專門組織的學校教育;廣義上指影響人的身心發展的社會實踐活動!敖逃币辉~來源于孟子的“得天下英才而教育之”。教育者按照法律法規和行業規范,根據學校條件和職稱,有目的有計劃有組織地對受教育者的心智發展進行教化培育,以現有的經驗、學識授人,為其解釋各種現象、問題或行為,以提高實踐能力,其根本是以人的一種相對成熟或理性的思維來認知對待事物。
教育理論試題1
一、20xx年成人高考教育理論模擬試題-選擇題:1~12小題。每小題2分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。
1.“桃李不言,下自成蹊”,這句話所體現的德育方法是( )
A.說理教育
B.榜樣示范
C.實際鍛煉
D.品德評價
2.“近朱者赤,近墨者黑”,這句話反映了對人發展的影響因素是( )
A.環境
B.遺傳
C.教育
D.主觀努力
3.班主任工作的前提和基礎是( )
A.了解和研究學生
B.選拔班干部
C.關心學生身體健康
D.組織教育活動
4.馬克思主義觀點認為,造成人的片面發展的根本原因是( )
A.生產力水平低下
B.社會舊式分工
C.資本主義制度
D.階級剝削
5.課程可被劃分為國家課程、地方課程和學校課程,其劃分角度是( )
A.學生對課程選擇的自由度
B.課程管理制度角度
C.課程的組織核心
D.課程的存在形式
6.教育者要在兒童發展的關鍵期,施以相應的教育,這是因為人的發展具有( )
A.順序性和階段性
B.不均衡性
C.穩定性和可變性
D.個別差異性
7.我國頒布的第一個現代學制是( )
A.壬寅學制
B.癸卯學制
C.壬子癸丑學制
D.壬戌學制
8.實施素質教育的重點是( )
A.加強德育
B.發展智力
C.培養創新精神和實踐能力
D.健康第一
9.教師利用環境和自身的教育因素對學生進行熏陶和感染的德育方法是( )
A.榜樣示范法
B.陶冶教育法
C.說理教育法
D.品德評價法
10.在教育過程中,教師對突發性事件作出迅速、恰當的處理被稱為“教育機智”。這反映了教師勞動特點的( )
A.復雜性
B.師范性
C.創造性
D.主體性
11.我國最先以馬克思主義觀點闡述教育問題的著作是( )
A.《新教育大綱》
B.《教育漫話》
C.《教育過程》
D.《論語》
12.課外校外教育活動經常在教室、校園以外進行,目的在于( )
A.實踐課堂所學知識
B.擴大學生生活范圍
C.協調各方面教育力量
D.利用課外教育資源
二、20xx年成人高考教育理論模擬試題-辨析題:13~14小題。每小題6分。共12分。首先判斷正確或錯誤。然后說明理由。
13.教育與社會政治經濟同步進行。
14.我國辦學體制改革的重點就是強化政府辦學。
三、20xx年成人高考教育理論模擬試題-簡答題:15~17小題,每小題8分。共24分。
15.教師應具有什么樣的知識結構?
16.簡述德育工作的新形式。
17.進行教學評價的主要原則有哪些?
四、20xx年成人高考教育理論模擬試題-論述題:18小題,15分。
18.試從教學過程的某一規律出發,評析“教師中心論”與“兒童中心論”。
20xx年成人高考教育理論模擬試題-心理學部分
五、20xx年成人高考教育理論模擬試題-選擇題:19~30小題。每小題2分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。
19.心理學是研究下列哪方面內容的科學( )
A.心理過程
B.認知過程
C.個性
D.心理現象及其規律
20.“萬綠叢中一點紅”,容易引起人們的無意注意,這主要是由于刺激物具有( )
A.強度的特點
B.新異性的特點
C.變化的特點
D.對比的特點
21.許多人利用早晨和晚上的時間學習記憶,其效果優于白天,這是因為早上和晚上所受的干擾屬于( )
A.雙重抑制
B.前攝抑制
C.單一抑制
D.倒攝抑制
22.在動機沖突中,個人在回避兩個有害無利的目標時引起的沖突是( )
A.雙趨式沖突
B.雙避式沖突
C.趨避式沖突
D.多重趨避式沖突
23.在解決問題過程中,對解答問題有啟示作用的相類似的事物叫( )
A.原型
B.原型啟發
C.問題情境
D.定勢
24.在操作技能的形成過程中,初學者來調節自己的動作往往依靠于( )
A.動覺控制
B.自動控制
C.視覺控制
D.他人控制
25.強烈而短促的情緒狀態被稱為( )
A.憤怒
B.激情
C.應激
D.心境
26.構成成分為“元成分、操作成分、知識獲得成分”的智力是( )
A.組合性智力
B.經驗性智力
C.實用性智力
D.流體智力
27.厭惡療法屬于( )
A.行為矯正法
B.精神分析法
C.人本主義療法
D.合理情緒療法
28.研究發現,增加阿希(S.Asch)式實驗情境的模糊性,則從眾率就會( )
A.降低
B.增加
C.不變
D.難以確定
29.直觀時運用變式方法的目的是( )
A.激發興趣
B.引起注意
C.豐富想象
D.區分本質非本質特征
30.在咨詢會談中,來訪者進行自我揭示,咨詢者給予點頭、微笑等支持反應,來訪者會傾向于進一步的自我揭示,這屬于 ( )
A.正性懲罰
B.負性懲罰
C.負強化
D.正強化
六、20xx年成人高考教育理論模擬試題-辨析題:31~32小題。每小題6分。共12分。首先判斷正確或錯誤。然后說明理由。
31.注意是心理過程的積極狀態,是心理活動的共同特性。
32.思維和感覺、知覺一樣,也是人腦對客觀現實的反映。
七、20xx年成人高考教育理論模擬試題-簡答題:33~35小題,每小題8分。共24分。
33.簡要分析復習在記憶中的作用。
34.如果培養學生的創造性思維?
35.馬斯洛的需要層次論是怎樣劃分的?
八、20xx年成人高考教育理論模擬試題-論述題:36小題,15分。
36.試分析態度的理論。
教育理論試題2
教育學部分
一、選擇題:1~12個小題,每小題2分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。
1.俗話說:“上行下效!迸c這句話相關的德育方法是( )
A.實際鍛煉
B.陶冶教育
C.榜樣示范
D.品德評價
2.班主任工作計劃一般包括( )
A.學期工作計劃和具體活動計劃
B.全面計劃和專題計劃
C.課內計劃和課外計劃
D.教學工作計劃和思想工作計劃
3.以綱要形式編寫的有關課程教學內容的指導性文件是( )
A.課程計劃
B.學科課程標準
C.教材
D.教學參考書
4.以法國利托爾諾為代表的關于教育起源的理論被稱為( )
A.教育生物起源論
B.教育心理起源論
C教育需要起源論
D.教育勞動起源論
5.提出“在集體中通過集體進行教育”的平行影響教育思想的教育家是( )
A.凱洛夫
B.杜威
C.馬卡連柯
D.赫爾巴特
6.促進教學方法發展的主要因素是( )
A.社會生產力
B.政治經濟制度
C上層建筑
D.意識形態
7.世界上最早一部教育專著是( )
A.《論語》
B.《禮記·學記》
C.《中庸》
D.《大學》
8.學生年齡特征包括哪兩方面特征( )
A.認識和情感特征
B.認識和個性特征
C.個性和性格特征
D.生理和心理特征
9.教學方法是指為完成教學任務( )
A.教師教育學生的方法
B.教師指導學生學習的方法
C.教師講授課程的方式
D.師生共同活動的方式
10.國民教育制度的核心和實質是( )
A.中等教育制度
B.社會教育制度
C.學校教育制度
D.高等教育制度
11.中小學對學生進行德育的特殊途徑是( )
A.各科教學
B.課外活動
C.社會實踐
D.班主任工作
12.從本質上說,教學過程是( )
A.一般認識過程
B.理性認識過程
C.特殊認識過程
D.感性認識過程
二、辨析題:13~14小題,每小題6分。共12分。首先判斷正確或錯誤。然后說明理由。
13.教育對社會發展有巨大的作用,可以決定社會的發展方向。
14.素質教育是以學生掌握基礎知識和基本技能,發展智力和能力為根本目的的教育。
三、簡答題:15~17小題。每小題8分,共24分。
15.我國中小學德育應完成哪幾個方面的任務?
16.課外校外教育有什么重要意義?
17.課程內容包括哪幾個方面的知識?課程內容的具體表現形式有哪些?
四、論述題:18小題,15分。
18.試論述啟發性教學原則及其貫徹要求。
心理學部分
五、選擇題:19~30小題,每小題2分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。
19.同一班的學生,聽同一節課,每人對講課內容的理解不盡相同,這是因為人的心理具有( )
A.主觀性
B.客觀性
C.社會性
D.自發性
20.工人操作機器時,能熟練地做到眼、耳、手并用,是下列哪種注意品質( )
A.注意的分散
B.注意的轉移
C.注意的分配
D.注意的廣度
21.氣質的動力性特征受制于人的( )
A.興趣愛好類型
B.性格類型
C.高級神經活動類型
D.動機需要類型
22.學生掌握了整數、分數、小數的知識后,可以概括為有理數,這是思維過程的( )A.具體化
B.分析
C.系統化
D.抽象
23.下列哪種屬于感應性反映水平( )
A.草履蟲趨利避害反應
B.蜜蜂對花的反應
C.鳥的條件反射反應
D.猩猩的條件反射反應
24.動作靈活穩定、正確,動作高度協調、連貫,多余動作消失,動覺控制占主導地位,緊張感逐漸消失等活動方式屬于( )
A.動作的認知和定向階段
B.動作連接階段
C.動作的整合、協調和完善階段
D.動作的模仿和聯系階段
25.尋求享樂,無憂無慮,社會適應性強;不斷追求新異感覺經驗,對藝術品感興趣;直覺壓抑。這種人格類型屬于榮格提出的哪一種人格類型( )
A.思維外向型
B.感覺外向型
C.情感外向型
D.直覺外向型
26.動機水平適中,最有利于激發學習動機的理論是( )
A.成就動機理論
B.耶克斯多德森定律
C.成績結構理論
D.強化理論
27.根據動機的分類標準,按需要不同,動機可劃分為( )
A.生理性與社會性
B.高等與低級
C.長遠與短暫
D.主導和輔助
28.追求個人特有潛能的充分發揮,理想和人的價值的完美實現屬于( )
A.生理與安全需要
B.尊重需要
C.歸屬與愛的需要
D.自我實現需要
29.與意志品質的自覺性相反的不良品質特性是( )
A.盲目性
B.散漫性
C.頑固性
D.動搖性
30.下列方法不屬于行為矯正治療的是( )
A.自由聯想
B.系統脫敏
C.厭惡療法
D.強化、懲罰與消退
六、辨析題:31~32小題,每小題6分。共12分。首先判斷正確或錯誤。然后說明理由。
31.注意穩定性是注意品質在效率上的特征。
32.心理健康就是沒有心理疾病。
七、簡答題:33~35小題,每小題8分,共24分。
33.聯系教學實際,簡述如何幫助學生有效地組織復習。
34.簡要說明性格與氣質的關系。
35.簡述注意的特點和功能。
八、論述題:36小題,15分。
36.論述人格形成的因素。
教育理論試題3
第1題單選 下列關于臂叢的敘述,正確的是( )
A.臂叢與鎖骨下動脈一起通過斜角肌間隙
B.臂叢與鎖骨下靜脈一起通過斜角肌間隙
C.臂叢與鎖骨下動、靜脈一起通過斜角肌間隙
D.臂叢麻醉只可在腋窩處進行
E.以上都不正確
參考答案:A
第2題單選 內囊位于( )
A.八豆狀核、尾狀核和紋狀體之間
B.豆狀核、尾狀核和殼之間
C.豆狀核、尾狀核和背側丘腦之間
D.豆狀核、背側丘腦和紋狀體之間
E.以上都不對
參考答案:C
第3題單選 女性輸尿管的盆段在進入膀胱前,跨其前上方者為( )
A.髂內血管
B.卵巢血管
C.子宮動脈
D.閉孔神經
E.閉孔血管
參考答案:C
第4題單選 心肺復蘇用藥時的首選藥物是( )
A.心三聯(腎上腺素、去甲腎上腺素和異丙腎上腺素)
B.腎上腺素
C.異丙腎上腺素
D.去甲腎上腺素
E.利多卡因
參考答案:B
第5題單選 下列關于微循環直捷通路的敘述,錯誤的是( )
A.經常處于開放狀態
B.血流速度較快
C.主要機能不是進行物質交換
D.主要機能是使一部分血流迅速通過微循環而進入靜脈
E.在皮膚中較多見
參考答案:E
第6題單選 休克失代償期的主要微循環變化是( )
A.微循環收縮期
B.微循環擴張期
C.微循環衰竭期
D.毛細血管網擴大
E.動靜脈短路和直捷通道開放
參考答案:C
第7題單選 支配三角肌的神經為( )
A.腋神經
B.尺神經
C.肌皮神經
D.正中神經
E.橈神經
參考答案:A
第8題單選 行十二指腸引流術時患者應取什么體位( )
A.仰臥位
B.左側臥位
C.右側臥位,臀部墊高
D.左側臥位,臀部墊高
E.以上都不對
參考答案:C
第9題單選 下述哪項不是肝功能減退的臨床表現( )
A.下肢水腫
B.鼻衄、齒齦出血
C.睪丸萎縮及脫發
D.脾臟腫大
E.黃疸
參考答案:D
第10題單選 關于阻塞性肺不張,下列敘述中不正確的是( )
A.患側呼吸運動減弱
B.患側語顫增強
C.患側叩濁
D.患側呼吸音消失
E.患側聽覺語音消失
參考答案:B
第11題單選 非特異投射系統( )
A.由丘腦的感覺接替核彌散地向大腦皮質投射
B.向大腦皮質投射的區域狹窄,引起特定的感覺
C.受到破壞時,動物將出現角弓反張現象
D.受到破壞時,動物進入持久的昏睡狀態
E.受到刺激時,動物腦電圖呈同步化慢波
參考答案:D
第12題單選 女性正常排卵的黃體( )
A.分泌孕酮
B.分泌雌激素
C.分泌黃體生成素
D.分泌孕酮及雌激素
E.分泌孕酮、雌激素和黃體生成素
參考答案:D
第13題單選 杵狀指最常見的疾病為( )
A.支氣管哮喘
B.支氣管擴張
C.慢性支氣管炎
D.肺氣腫
E.心肌梗死
參考答案:C
第14題單選 血液中除去血細胞的液體部分是( )
A.體液
B.細胞內液
C.細胞外液
D.血漿
E.血清
參考答案:D
第15題單選 腫瘤轉移的基本方式,應除外( )
A.直接蔓延
B.淋巴轉移
C.血行轉移
D.種植轉移
E.神經轉移
參考答案:E
第16題單選 脊髓的頸膨大位于( )
A.C5~T2
B.C5~T1
C.C4~C8
D.C3~C7
E.C3~T2
參考答案:B
第17題單選 促胰液素主要通過下列哪種方式發揮作用( )
A.內分泌
B.旁分泌
C.神經分泌
D.自分泌
E.腔內分泌
參考答案:A
第18題單選 酸類化學燒傷后,急救處理是( )
A.中和劑沖洗
B.清水沖洗
C.肥皂水清洗
D.堿性液沖洗
E.酒精消毒
參考答案:D
第19題單選 屈肘關節的肌是( )
A.三角肌
B.肱肌
C.肱三頭肌
D.喙肱肌
E.以上都不是
參考答案:B
第20題單選 一次神經沖動,自神經向骨骼肌傳遞時( )
A.終板膜的通道對Na+和K+均通透
B.遞質與肌細胞膜上的M受體結合
C.可被阿托品阻斷
D.必須經總和后方才能引起肌肉收縮
E.既可引起肌細胞興奮,又可使其抑制
參考答案:A