教師考核表個人總結
個人總結,就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究,分析成績、不足、經驗等?偨Y是應用寫作的一種,是對已經做過的工作進行理性的思考?偨Y與計劃是相輔相成的,要以個人計劃為依據,制定個人計劃總是在個人總結經驗的基礎上進行的。
教師考核表個人總結1
一年來,本人遵守學校各項規章制度,熱愛學生,團結同事。努力鉆研業務知識,虛心向有經驗教師請教,通過自己的努力取得了不錯的成績,現匯報如下:
一、教學方面:積極參加教研活動,嚴格按照學校要求,積極學習《新課程標準》等內容,積極探討、交流信息技術課教學目標、方法和教學過程設計。努力培養學生信息素養,提高學生獲取、處理信息能力。在教學之余,我也注重自身發展進步。除了聽課、評課、參加教研組教研活動外,我還注意到要自學,從思想上,時時刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;從行動上,積極參加省市舉辦的各種形式的培訓、學習,利用一切可利用時間補充信息技術知識、提高自身信息技術素養、教學技能等,在海門市弘謇杯青年教師基本功比賽中獲一等獎。
二、學生工作:作為教師,教學工作是主要的,但除了教學工作外,下半年我和倪春花老師還協助成勇書記完成團委的各項工作,半年的時間讓我逐漸適應了新的工作環境,我時刻提醒自己新的崗位有新的責任。這半年是充實的,從新學期開始成立新的學生會、組建新的國旗班、組織好每期的黑板報評比和主題班會的開展、組建了校園文明規范小組;到營造校園文化氛圍定期更換宣傳櫥窗、再到配合校慶籌備組認真完成分配到的各項工作,除了這些常規的工作,團委在這學期還開展各項特色活動,像攝影展、征文比賽、元旦晚會等,豐富學生的課余生活,另外,團委還組織了學生參加各種特色的活動,重陽節組織學生代表赴海門市福利院慰問孤寡老人培養學生的敬老愛老的意識;多名同學在南通市和海門的校園藝術節中獲獎;在“萬眾杯中學生攝影比賽中”,多名學生的作品在報紙上發表;組織參加了海門市的校園達人秀比賽等,這些比賽和活動讓學生充分展示自己的才華,提升他們的綜合能力和素質。
三、學校的其他工作:今年學校的一些其他事務我也能保質保量的完成,如學校網站的更新、每次大型質量抽測的閱卷工作、畢業證書的打印、高考志愿的填報、體檢數據的錄入等,有時候為了趕時間甚至加班加點,但我盡量在完成教學工作的同時,把這些工作做好。
教師考核表個人總結2
轉眼又到年末,認真回顧這一年的工作,雖然沒有做出多大的,實實在在的成績,但在自己的工作崗位兢兢業業,不曾有半點消極怠工的思想,具體表現總結如下:
一、思想工作方面
堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針。本人一直在思想上嚴格要求自己,積極主動參加政治學習,努力提高自己的思想覺悟。并閱讀大量的道德修養書籍,勇于解剖自己,努力提高自己的“師德”。
二、教育工作方面
作為一個非文化課教師,在教學中仍然堅持新課改理念。將新課改理念融入自己的教學中,不但讓學生掌握一定的信息技術知識,還注重學生的創新能力,團隊協作能力,審美能力的提高。
三、業務進修方面
信息技術知識更新非?欤瑸榱四軌虿槐簧鐣䲣仐,做一個最“潮”的信息技術老師,平時業余時間基本都用于學習充電。并閱讀大量相關雜志,保持自己的知識結構的更新。
四、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規章制度。工作中從不曠工、遲到、早退。尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。
總之,在以后的工作中,我將繼續努力工作,爭取為學校和個人都取得更大的成績。
教師考核表個人總結3
本人在這一學年里,擔任學校的網絡管理員工作,兼高二10班11班12班通用技術課教學,還有部分教務處工作。下面就對我這一學期的工作進行總結:
作為一名教師,我努力按照一個高級教師的要求嚴格要求自己,熱愛祖國,熱愛教育事業,模范的遵守教師的職業道德規范,堅持四項基本原則,擁護黨的路線、方針、政策,遵紀守法,作風正派,愛崗敬業,為人師表,以身作則,做好學生的表率。
在教學業務方面:今年,由于我們學校將新高一分在百子灣校區,又因為來了新的教信息技術的教師,而我還要在本校負責網管工作,再加上區里為我安排的網管兼職管理員的工作,所以開始的時候學校并沒有為了安排教學工作,但又由于我校接收了原同仁中學的學習組成了三個班,而這三個班沒有老師教他們通用技術課,所以在學校的要求下,我又接了這三個班的通用技術課,沒周的課時達到6節課比上學年還多。從各方面得到的信息,學校好象并不重視這三個班的通用技術課,原因一,這三個班來自原同仁中學,在接收這三個班的學生時,他們的考試成績都不記入我們學校的平均分,所以學校只希望他們不出什么事就行了,他們的學習都是次要的;原因二,學校領導還是把通用技術這門課當成以前的勞動技術課,以前的勞動技術果都是由物理老師兼著的,現在除了我這個班,其他幾個班的情況并沒有變化,那幾個班的物理老師并不重視通用技術這門課,也不參加區里的培訓,雖然上級部門花了幾十萬我校配置了通用技術設計室和制作室,但他們從來不用,這使我感到十分不能理解。
通過上學期的培訓,我了解到為什么國家要開設通用技術課,是因為領導人從大局出發看到中國的教育有問題,教育出來的人材能說理論的人太多,而能動手做事的人太少,因此國家要花費這么多的財力物力進行高中的教學改革,并開設了通用技術課,然而我們學校的部分領導和教師并沒有看到這一點,還把通用技術課當成可有可無的課。我看到上級部門花那么多錢買來的通用技術的實驗儀器和器材放在那里沒人用,感到十分可惜,既然讓我教這門課我就一定要把它用起來。
通用技術課是培訓學生動手能力的課,而我又是第一次教這門課,所以我不敢怠慢,我認真備好每一節課,為每一節課設計好學案,在收上學生的作業之后我還用高速掃描將學生的作業圖像掃入計算機上傳到網上在網上對學生作業進行批閱,使學生和家長可以通過網絡看到學生的學習情況。學校沒有為通用技術教室配置實驗員,我只能自己承擔了通用技術實驗的準備工作,說真的這工作不好做,除了要了解實驗器材的工作原理,了解它們在課程的什么時候用,還要考慮到這些器材在學生使用過程中可能會出現的損耗,和由此造成的我自己的經濟,因為領導曾經說過,造成的損失誰用誰負責。
在對學生的教育方面:我發現我教的這些從原同仁中學傳來的學生與我們原來十七中的學生確實不一樣,無論是學習習慣學習態度還是人生觀價值觀思想道德水平,有許多學生都存在問題。開始時我認為孩子們對于動手制作的內容會很感興趣,會跟著我的要求一步步做下去,可能還會有學生有新的發現,確實一部分學生是這樣的,但總是有另一部份學生對什么都不感興趣,就是坐在那里什么也不做,對老師布置的作業不去動腦子去想,而只是想著抄別人的作業,有的連抄都懶得抄。通過我在假期里設計的學生作業管理系統,我作到了,對每位學生的學習情況,學習態度了如指掌,對于學習態度不好的學生,我除了在課堂上當面批評,以警示其他學生外,下課時,我還單獨找他們談心,了解他們思想當中存在的問題,心理上存在的問題,耐心地幫助他們解決,對他們在學習方法上存在的問題,我經常不斷地進行思考,想出解決問題的方法,并用他們能夠接受的方法,語氣等,讓你們掌握。特別是在將要面臨會考的最后階段,我經過不斷的總結和思考,找到了他們在學習方法上存在的問題,精心組織了幾節有針對性的復習課,用反復說的“一句金玉良言”讓學生能夠抓知識的重點,用不斷變化的練習,讓學生能夠舉一反三、靈活應用,對所學的知識融會貫通,用“每個人必須寫完成任務,我要檢查”來督促后進行,與大家共同學習。在我的鼓勵和督促下學生的學習積極性日益高漲,學習成績也有了突習猛進的提高。
除了教學任務之外,我還根據我的特長做了以下幾件事:
一、下學期上級部門要對我校設備使用和管理情況進行調查,在調查中發現管理當中存在一些問題,如電腦的發放的使用的記錄不能隨時進行更新,特別是在大量的電腦經過幾次使用者的變更之后很難找到以前的使用情況記錄。為此我想到了可以用現代化的網絡和數據庫技術對設備的使用情況進行管理,于是我用asp+access設計了可以對學校的設備使用情況進行管理的網站,給校領導看了,得到了大家的好評,為此學校為我頒發獎金1000元。
二、本學期區教委把我校設定為數字化校園的試點校,在上級領導與我們的談話中我才知道之所以把我校設定為數據化校園的試點校還與我有關系,是因為他們看到了我設計的一些程序應用。在國家花了大量的財力物力建成校園網之后,如何更好的使用校園網就成了一個大的問題,之有陳經綸中學探索出的一條路子,花了太多的錢,想做的面面具到,但實際的使用效果并不是很好的,我以前做的這些小程序幾乎沒有成本,而且很簡單,但確實實現的學校的一些使用需求,于是區網絡中心找來專業的程序設計公司,到我校進行需求調研,意在建立一個能滿足大部分學校的需求的系統。這項工作將進行到下學期。
總之,這個學期的工作很多,但我都能夠合理地組織我的時間,圓滿地完成了學校交給我的各項任務。
2022教師考核表年度個人總結范文(精選6篇)
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,讓我們好好寫一份總結吧?偨Y怎么寫才能發揮它的作用呢?以下是小編整理的2022教師考核表年度個人總結范文(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教師考核表年度個人總結1
一年來,我把愛崗敬業,認真研修《課程標準》,嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》的要求,完成學校交給的工作,服從領導的安排,以培養學生的創新精神和實踐本事為重點,認真落實課程計劃,落實教學常規,大力推進素質教育,使所任班級教學質量大面積提高作為我的天職,具體的工作情景如下:
一、我的思想
堅決擁護中國共產黨的領導,堅持黨的教育方針。嚴格要求自我,努力地提高自我,解剖自我,分析自我,正視自我,認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加學校各活動,并及時做到反思和小結。為了適應教育教學的長遠發展,我不斷研究、探索和學習政治理論,同時從課外讀本中汲取營養,讓自我不斷成長。我踏實工作、拼搏積極、為人師表,在學生當中做出了典范。
二、我的紀律
我嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系、對人真誠、熱愛學生,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自我的言行,毫不松懈地培養自我的綜合素質和本事。
數學教師年度考核表個人工作總結范文(通用8篇)
時間總在不經意間匆匆溜走,我們的工作又告一段落了,回想起這段時間的工作,一定取得了很多的成績,該好好寫一份工作總結,分析一下過去這段時間的工作了。那么工作總結的格式,你掌握了嗎?以下是小編整理的數學教師年度考核表個人工作總結范文(通用8篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
數學教師年度考核表個人工作總結1
時間過得真快,20xx年一學期的工作行將結束,在這一學期中,我能立足崗位,勤奮敬業,團結協作,順利而圓滿地完成了各項教育教學任務,F簡要總結如下:
(一)加強理論學習,提高思想認識
新課標的出臺對每一位教師都提出了新的要求和挑戰,本學期我認真學習新《數學課程標準》,鉆研業務,探索教育教學規律,改善教育教學方法,提高教育教學水平,及時主動的更新教育觀念,轉變教師主角,樹立以學生為本的基本理念,建立民主、平等、和諧的師生關系,采用互動的課堂教學模式,激發學生的創造動機,啟迪學生的創新精神,促進學生基本技能、數學知識、情感態度、學習策略等素養的整體發展。
(二)注重學生思維靈活性和獨創性的培養
新課程下的小學數學教學,要求教師必須具備新的教學理念。能善于沿著不一樣角度,順著不一樣方向,選擇不一樣方法,對同一問題從多方位、多層次、多側面進行認識。在教學中能自始到終、持之以恒地培養學生多角度、全方位的解題思路,突破單一的思維模式,誘導他們轉換角度,靈活思維,探索多種解題方法,構成基本技能和技巧。
高中數學教師年度考核表個人總結范文(精選9篇)
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,因此好好準備一份總結吧?偨Y怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編收集整理的高中數學教師年度考核表個人總結范文(精選9篇),希望對大家有所幫助。
高中數學教師年度考核表個人總結1
時光荏苒,歲月不居,轉眼間又是一個學年。送走了老學生,迎來了新弟子。回憶過去的這一學年,我不得不感嘆時間的飛逝和生活的繁忙。正因為這繁忙,才使我感嘆教師工作的辛苦,可是,我們的辛苦終將換來碩果累累。那遠在海角天涯的問候便是對我們最大的安慰;貞涍@一年的工作,總結下來就是這樣幾個字“愁過,累過,憂過,喜過!笔堑模谶@一年里,我付出了很多,但我不后悔,因為我的付出取得了滿意的成績;仡欉@一年,我將自己的工作總結如下:
一、師德方面
嚴于律己,踏實工作。面對全體學生,一視同仁,不歧視學生,不打罵學生,注意自己的言行,提高自己的思想認識和覺悟程度水平,做到愛崗敬業,學而不厭,誨人不倦,為人師表,治學嚴謹,還要保持良好的教態。因為我知道,老師的教學語言和教態對學生的學習有直接的影響。老師的教態好,學生就喜歡,他們聽課的興趣就高,接受知識也快。反之,學生就不喜歡,甚至討厭。所以,注重學生的整體發展,經常的和學生談心、談人生。師生關系非常融洽。受到學生的一致認可。他們在背后都叫我“安哥”。
幼兒園教師師德年度考核表個人總結(通用13篇)
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,讓我們來為自己寫一份總結吧?偨Y一般是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的幼兒園教師師德年度考核表個人總結(通用13篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園教師師德年度考核表個人總結1
一年的時間真快呀!本著對職業負責、對專業負責、對學生負責的原則,勤勤懇懇地工作,現將一年的工作從德能勤績廉方面總結如下:
一、德
我堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的領導,堅決貫徹黨的教育方針和政策,熱愛教育事業,關心學生,團結同事,為人師表,熱愛祖國,關心國家大事。要想成為一名合格甚至是優秀的教師,首先需要擁有高尚的師德,我用心參加校園組織的各項活動,認真對待每一次的培訓和學習,認真執行校園的各項規章制度。在實際的工作中尋找一條科學的發展之路。
二、能
在各位領導和老師的關心和幫忙下,圓滿完成本年度工作。教學工作是校園各項工作的核心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,我堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,用心探索教育教學規律,充分運用校園現有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度。努力做好教學五認真,虛心請教經驗豐富的教學骨干,同時經常透過上網搜看有關教學視頻和相關課件來進行研究教學設計和教學方法,從而讓孩子們能簡單地獲得知識,感受到學習的樂趣。用心參加校園組織的校本教研活動,透過“以研促教”來提高自己的課堂教學水平。
2022年教師年度考核表個人工作總結
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,讓我們好好寫一份總結吧。那么總結有什么格式呢?下面是小編為大家收集的2022年教師年度考核表個人工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
2022年教師年度考核表個人工作總結1
本年度,我繼續擔任二年級數學教學工作。本年度來的教學工作順利,學生的學習成績也穩中有進。對于學校分配的各項工作,自己盡職盡責,兢兢業業,努力去完成,F對自己的工作總結回顧如下:
一、我認真備課的同時加強教師用書的鉆研
在書上批注,做到每個知識點嚴抓細扣,準確把握學生的接受能力,體現備課的實用性。注重學生的學法指導,加強學生的基本能力的培養,使學生會學習、愛學習、把學習的主動權交給學生。課后作業勤布置、勤輔導、勤檢查、嚴要求、培養學生良好的學習習慣。
二、關注學生,學的開心輕松
二年級的學生,明顯地比一年級學生進步了許許多多,課堂上知道認真聽課了,不懂的問題敢于問老師了,勇于探索新知了,也懂得小組合作了;但做小動作的,說悄悄話的,交頭接耳的現象卻時有發生。
面對一個個名不暗世事的孩子,面對一雙雙調皮的眼睛,我認為提高課堂教學效率的關鍵,是如何更好地進行課堂組織教學。每節課都做到"有備而來",努力增強教學技能,做到每堂課線索清晰、層次分明、言簡意賅、深入淺出,加強師生交流,充分考慮各個層次學生的學習能力和學習需求,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。
2022年教師考核表年度個人總結(通用11篇)
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況,為此我們要做好回顧,寫好總結。但是總結有什么要求呢?以下是小編整理的2022年教師考核表年度個人總結(通用11篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
教師考核表年度個人總結1
回顧過去的一年,有許多值得總結和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作總結如下:
一、思想工作方面
堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業務學習活動,勇于解剖自己,分析自己,正視自己。在工作中嚴格遵守學校的各項規章制度,尊敬領導、團結同事,對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。
二、教學工作方面
根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。課后及時對該課作出總結,寫好教學后記。為了提升自己的理論素養,我不但自己訂閱了體育雜志進行教學參考,而且還借閱大量有關中學體育教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。
小學教師考核表年度個人總結范文(通用15篇)
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以使我們更有效率,為此要我們寫一份總結。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編整理的小學教師考核表年度個人總結范文(通用15篇),希望對大家有所幫助。
小學教師考核表年度個人總結1
本學期我擔任二年級(1)班的語文老師,在這學期里我和孩子們一起品嘗酸甜苦辣,一起體會喜怒哀樂,豐富學生的經歷,培養孩子健全的人格。為了有更多的時間和孩子們相處,我早上早早到教室,輔導學生晨讀,督促學生打掃衛生區,傾聽學生的心聲,以便發現問題,及時解決;利用空余時間給學習上有困難的同學補習功課,批改作業,和老師一起探討一下教學中的問題;作業做到及時布置,及時批改,發現有同類錯誤做到集體訂正,個別錯誤個別輔導。現將教學工作總結如下:
一、用全新的教育教學理念,改革課堂教學
隨著實施課程改革以來,我反復學習有關的教育教學理論,深刻領會新課標精神,認真反思自身教學實際,研究學生,探究教法,逐步樹立起以學生的終身發展為目的的教學思想,樹立起以教師為主導、學生為主體的新的教學理念,在教學實踐中積極探索煥發語文課堂活力,有助于學生能力提高與發展的語文課堂教學的新思路、新模式啟發思維,訓練方法為主的自讀課文閱讀方法、以感知――探究――反思――延伸為主線的重點篇目學習法、以合作――探究――創造――創新為核心的語文活動課等,收到了較好的教學效果。
教師年度考核表個人工作總結范文200字(精選12篇)
時間是箭,去來迅疾,一段時間的工作已經告一段落,回顧這段時間以來的工作,收獲頗豐,是時候仔細的寫一份工作總結了。想必許多人都在為如何寫好工作總結而煩惱吧,以下是小編為大家整理的教師年度考核表個人工作總結范文200字(精選12篇),歡迎閱讀與收藏。
教師年度考核表個人工作總結1
做一名優秀教師一直是我的目標。一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待工作。教師自身行為的道德規范,直接和間接地影響學生和社會,對于學校工作的和諧開展、社會新人的培養和社會進步的推動起著重要作用。因此,加強師德修養是非常必要的。從正確處理教師與教育事業、與學生、與同事、與自身的關系上,小學語文教師的師德可歸結為三“心”,即忠誠于人民教育事業的事業心,熱愛學生的高度責任心,為人師表、不斷進取的上進心。
教師年度考核表個人工作總結2
本人熱愛教育事業,熱愛學生,在教育教學活動中同黨和國家的方針政策保持一致,無違背黨和國家方針、政策的言行。本人愛國敬業,公平執教,熱愛工作,盡職盡責,注重培養幼兒良好思想品德的養成,能認真備課上課,對工作從不敷衍塞責。關心愛護幼兒,尊重幼兒的人格,平等公正的對待每一位幼兒,對幼兒嚴格要求,耐心教導,不體罰或變相體罰幼兒,保護幼兒的合法權益,促進幼兒全面、主動、健康發展。能刻苦鉆研業務,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育教學水平。
教師年度考核表個人工作總結3
一個學期很快又要接近尾聲了,同時我在東芳的大家庭里又成長了很多,第一次擔任教務的職位,在秦老師的指導下我找到方向,在這個學期里我也在做著細微的變化,在這一年多里我要特別感謝所有同事的包容,謝謝你們讓我成為這樣的自己,在這里還要對道校長和秦老師,感謝你們給我提供很多成長的機會,我會不負重望繼續努力加油,對于下學期我有很多未知的東西要去嘗試要去挑戰,在做好每一步的同時去做更多,希望我們大家在今后的工作中互相幫助,有任何需要幫忙的地方可以及時找我,我會力所能及的去幫助你們,最后感謝所有人感恩遇見你們,這學期馬上要過去了,我們都要為下半學期做準備,我們一起努力!
年度教師考核表個人工作總結范文(精選6篇)
時間不知不覺,我們后知后覺,辛苦的工作已經告一段落了,回顧這段時間的工作,一定有許多的艱難困苦,是時候認真地做好工作總結了。怎樣寫工作總結才更能吸引眼球呢?下面是小編為大家整理的年度教師考核表個人工作總結范文(精選6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
年度教師考核表個人工作總結1
回顧這一學期,有許多值得總結和反思的地方,F將本學期的工作做一個總結,借以促進我今后工作的進一步提高。
一、加強學習,不斷提高思想業務素質。
這一學期,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養學生主動發展為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應社會發展的需要,適應崗位競聘的需要。一個學期來,我還積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養。同時,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。學海無涯,教無止境,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發展,知識的更新,也催促著我不斷學習。所以,本學期,除了積極參加政治理論學習外,我還積極進行業務學習,提高自己的工作能力和業務素養,使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書籍、網絡,認真學習課程改革相關理論,學習他人在教育教學中好的經驗、方法等。通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,也明確了今后教育教學要努力的方向。
年度小學教師考核表個人工作總結范文(精選10篇)
時光飛逝,如梭之日,辛苦的工作已經告一段落了,回顧這段時間以來的工作,收獲頗豐,不妨坐下來好好寫寫工作總結吧!為了讓您在寫工作總結時更加簡單方便,以下是小編整理的年度小學教師考核表個人工作總結范文(精選10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
年度小學教師考核表個人工作總結1
過去的并不是過眼云煙,而是經驗和收獲,它使我的人生航標又走到了一個新的起點上,就這樣,我在展望未來的同時不斷的回顧和總結著前進,因為回顧總結為前進的腳步清掃障礙,保駕護航!那么就先來回顧一下這一年的點滴吧!
一、思想認識。
在工作與學習中,我以積極求進的態度認真參加各項學習,深入學習政治理論知識,認真仔細的做好學習筆記。關心國家大事,擁護黨中央的領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵章守紀,團結同事,熱心幫助他人;教育目的明確,態度端正,鉆研業務,勤奮刻苦;關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。熱愛自己的事業。積極的投身到工作之中去。積極的參加了學校組織的校本培訓使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。
二、教育教學。
今年我主要負責三~六年級13個班級的信息技術教學和三年級1個班的科學教學,各個班級的管理工作以及學生的狀況也均有不同,這就要求老師的教學要計劃周密,因人而異,采取令學生易學、好學的途徑去激發他們的求知欲,達到教學效果的事半功倍!按照《中小學信息技術課程指導綱要》的要求,本學期新課開始之前即已周密詳盡的教學計劃。按照學校工作管理規定,認真備好課,寫好教案,努力上好每一節課。上好每節課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,上網查找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結合起來,為我所用。在教學過程中,自始至終能按照計劃進行教學。開展以鼓勵性的信息技術學習評價是培養學生學習興趣的有效途徑,我所任教的班級堅持鼓勵性的評價,在學生的學習習慣和主動性培養方面取得了明顯的效果。