國防教育工作總結
工作總結,以年終總結、半年總結和季度總結最為常見和多用。就其內容而言,工作總結就是把一個時間段的工作進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究,并分析成績的不足,從而得出引以為戒的經驗。總結是應用寫作的一種,是對已經做過的工作進行理性的思考。總結與計劃是相輔相成的,要以工作計劃為依據,訂計劃總是在總結經驗的基礎上進行的。
國防教育工作總結1
幾年來,**區國防教育辦公室在區委、區政府的正確領導下,在市國防教育辦公室的幫助和指導下,站在講政治、保穩定的高度,明思路、強建設、重舉措、促鞏固,努力做好全區國防教育工作。**年*月我區國防教育辦公室被評為“省全民國防教育工作先進單位”。
一、明思路,確保國防教育的戰略性地位不動搖
在相對和平時期,全社會對國防教育的重視程度不高是一個不爭的事實。然而,越是在和平時期,我們越是要提高認識,防患于未然。將全民國防教育工作做實,為經濟社會建設保駕護航,這是我區國防教育辦公室義不容辭的責任。幾年來,我區國防教育辦公室作為**區國防教育委員會日常辦事機構,筑牢國防教育基礎、確保國防教育出成果的思路從未動搖。通過我們積極努力的工作,全區國防教育工作得到了區委、區政府領導的高度重視,目前全區形成了主要領導負總責,分管領導親自抓,重大活動領導親自參加的良好工作局面。而且區委、區政府還將國防教育工作納入了全區建設規劃,納入了國民經濟和社會發展規劃,納入了黨、政、機關的議事日程。每年的議軍會議和全區干部培訓,都將國防教育工作納入其中,為我區國防教育工作提供了強有力的保證。
二、強建設,全面提升國防教育辦公室工作水平
為全面提升全區國防教育工作水平,我們從狠抓辦公室自身建設和全區國防教育的體制機制建設兩方面入手,促進全區國防教育工作的扎實開展。
1、狠抓辦公室自身建設,努力提高辦公室的執行力。
一是做好區國防教育委員會的參謀助手,根據區領導的變化每年及時調整區國防教育委員會,同時每半年向國防教育委員會匯報一次工作;二是加強辦公室基礎設施硬件建設,20xx年上半年區委、區政府撥付近**,我們購置了攝影、攝像等器材,設施配套建設全部完成,全面提高了辦公室的工作效率;三是加強國防教育隊伍建設,我們定期組織召開街道、社區、學校、企事業單位國防工作人員會議,研究國防教育工作,部署國防教育任務,總結國防教育經驗,確保國防教育工作不留死角。
2、狠抓制度建設,健全國防教育機制。
區國防教育工作的有效開展,離不開制度的完善。我們通過一整套國防教育制度的建立,實現用制度管人、用制度管事,有效推動了全區國防教育機制的形成。
我們在《關于貫徹落實<**市全民國防教育實施細則>的實施意見》文件的基礎上相繼制定并出臺了辦公室例會制度、請示報告制度、聯席會議制度、學習培訓制度、調查研究制度、檢查評比制度、文件登記制度、財務制度等在內的八項國防教育工作制度。
在此基礎上,我們健全了四項工作機制。
一是調研反饋機制,我們每年深入基層調研一到二次,具體了解基層單位開展國防教育的情況,幫助基層解決工作中的實際困難,暢通下情上達的通道;
二是信息發布機制,我們定期發布全區國防教育信息,尤其是重大節日及紀念日,通過信息發布,及時宣傳全民國防教育的重大意義,宣傳區內國防教育工作的先進典型,暢通上情下達的通道;
三是各部門聯動機制,區國教辦加強同區人武部、區委黨校、區民政局、區教育文化體育局和各個街道辦事處的溝通與協調,整合資源、統籌安排,有效地減少了部門間溝通不良產生的內耗,使全區廣大干部群眾在思想認識上有一個大統一、國防意識上有一個大提高、宣傳教育上有一個大跨越,堅持常抓不懈、筑牢國防基礎,推動全區國防教育工作的深入開展。
四是國防教育長效機制,我們以每年全民國防教育日、“八一”建軍節、國慶節、“九一八”紀念日等為重點宣傳教育日,集中進行國防教育宣傳,輔以日常報告會、講座等形式,確保國防教育工作持續不間斷地開展。
三、重舉措,不斷創新國防教育的內容和方式
區國教辦不斷創新國防教育宣傳載體和內容,以群眾喜聞樂見的形式使國防教育工作深入人心,體現教育內容的層次性和教育方法的多樣性,增強全區干部群眾居安思危的國防觀念,實現全區國防教育工作“三個納入” 、“三個同步”、“三個固定”、“四個結合”。“三個納入”即將國防教育工作開展情況納入對各部門的考核之中;納入精神文明的創建評比之中;納入和諧社區創建達標驗收之中。“三個同步”即與全區黨政組織建設同步建立國防教育組織;與全區環境建設同步建立國防教育陣地;與全區文化建設同步開展國防教育宣傳活動。“三個固定”,即有固定的國防教育場所、固定的音像資料及宣傳櫥窗、固定的國防教育宣傳隊伍。
“四個結合”,具體包括:
一是把國防教育與學習型機關、學習型社區結合起來。針對機關干部、社區居民、學生全面施教。我們通過召開國防形勢報告會向全區副科級以上干部進行國防教育宣傳;利用建軍節、九一八紀念日、征兵宣傳等時機請來退伍老軍人為社區居民做報告,講革命年代浴血奮戰的經歷;利用小學生班隊會的時間對學生進行愛國主義教育。
二是把國防教育與群眾文化結合起來。幾年來,我們從實際出發,逐步建立并發展了“一區一品”的文化氛圍。在區委、區政府的高度重視下,在市國防教育辦的大力扶持和幫助下,我區國教辦扶持了**國防之聲藝術團,將其打造成國防教育的精品典型,**社區國防之聲藝術團的紅歌已經唱響**、走向中國,很受群眾歡迎。全區百姓關心國防、支持國防的國防教育的濃厚氛圍逐步形成。
三是把國防教育與征兵工作結合起來。每年征兵期間我區國教辦都積極組織各街道辦事處開展征兵宣傳活動,配合區人武部完成征兵工作。我們認識到,征兵效果好不好,和我們宣傳工作到不到位有直接的聯系,因此我們每年都積極創新宣傳模式,通過集中宣傳、入戶走訪、座談會、懇談會、退伍老兵做報告等形式做好適齡青年的思想工作,極大地激發了適齡青年入伍參軍的熱情和積極性,確保我區每年都能順利圓滿完成征兵任務。去年我區被國防部評為征兵工作先進單位。
國防教育工作總結2
本學年我校的國防教育圍繞黨的教育方針,《中小學國防教育綱要》,緊密結合各科教學,課外活動,社會實踐,按照學生不同年齡特征,由淺入深,因地制宜,把國防教育作為德育工作的重要組成部分。
一、提高認識,加強領導。
幾年來的學校國防教育工作,使我們深刻的認識到,國防教育不僅是實施素質教育的有效手段,更是培育21世紀鋼鐵長城捍衛者的主要渠道。同時也是學校教育改革發展的需要。基于以上認識,我校利用學校教育和教學的主渠道,采取“結合、滲透”的教育原則開展國防教育,取得了較好的教育效果。例如,學校請派出所的領導來校給教師講座,對國防教育的目的、意義、對象、方法、途徑進行了詳細介紹,使教師知曉為什么這樣做,怎樣做好。學校還組織教師看一些錄像,使教師感到人民子弟兵是最可愛的人,是我們偉大祖國的柱石,是鋼鐵長城,我們可以在他們身上學到許許多多。從而激發起了教師對人民解放軍的無限熱愛和崇敬之情。為學校開展國防教育做好了充分的準備。
為了確保國防教育在學校順利開展,學校建立了一支由黨支部領導,校長負責,教師組成的工作班子,形成了國防教育網絡。
校長親自負責,認真研究分析國防教育工作的要求、任務、制訂計劃,制訂管理措施,落實教育陣地,保證了國防教育在學校工作中的地位。
大隊輔導員和班主任負責落實計劃,研究和設計活動方案,并且總結工作中的經驗,保證國防教育的正常開展。
二、探索途徑,形成特色。
1、基地建設。
(1)建立了學校國防教育基地,與真光消防隊結對子,建立共建單位。
(2)與派出所建立共建單位,邀請所長擔任學校國防教育校外輔導員。
2、課程設置。
學校特開設了國防教育這一課程(每周四午會課),要求班主任有目的、有內容、有記錄的上好國防教育課。
3、特色工作。
(1)我們不失時機地抓住每個有紀念意義的節日進行生動活潑的國防教育。如三月五日是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞紀念日,我們就組織隊員走上街頭,走上社會開展一些力所能及的為民服務活動。
(2)我們立足本地,挖掘本校和本地的地方資源來對學生進行國防教育。我們聘任街道傷殘軍人王爺爺擔任“信風子”小隊的課外輔導員,收到了很好的效果。
(3)我們把國防教育的內容滲透到各科教學和少先隊活動之中,融知識、思想、科學、技能、趣味為一體,進行潛移默化的教育,使學生在國防教育中得到鍛煉和提高。①首先把國防教育滲透到各科教學之中。我們根據不同學科、不同課文的知識點,把國防教育引入課堂教育激發學生的興趣。如思品課、語文課教材中的一些課文,我們不失時機地把革命英雄主義教育貫穿在這類課文中。②把國防教育滲透到少先隊活動之中。我們把國防教育納入到少先隊活動計劃之中,開展了學生喜聞樂見的各種活動。例如:今年“八一”建軍節,組織學生到消防隊進行慶祝、慰問活動;組織學生到真光消防隊參觀,觀看消防演習,體驗軍營生活;開展社區擁軍優屬等活動。
(4)開展“我與國防”主題讀書活動。我們不斷挖掘新的國防教育資源,積極探索新的活動載體,努力創設新的活動形式,開展好主題讀書活動。。
三、與時俱進,不斷創新。
學校國防教育也應與時俱進,隨著我校教育工作現代化的深層次推進,我們將進一步深入開展國防教育研究工作,突出學校國防教育工作的時效性,充分發揮學生的主觀能動性,以學生為本,開展形式多樣的國防教育活動。并注重把國防教育的成果轉化為做好學生思想政治工作的原動力,在強化學生國防觀念,培養學生國防意識的同時,教育幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,使學校德育工作不斷創新,不斷發展。
國防教育工作總結3
加強全民國防教育,是我們黨和國家長期堅持的一個重要戰略思想,是實現科學發展、促進社會和諧的現實需要,是維護邊疆穩定、加強民族團結、維護祖國統一、確保國家長治久安的基礎性工程。西域社區按照“全民參與、長期堅持、講求實效”的方針,開展了一系列的宣傳教育活動,現將今年國防教育宣傳活動總結如下:
一、 整合資源,積極開展宣傳活動
為認真貫徹落實好國防宣傳教育活動,今年初,我鎮積極組織鎮直機關、各村(居)、企事業單位,調動他們的積極性,召開了國防教育動員大會,傳達了20xx年度國防教育精神,以實際行動將國防教育宣傳活動精神落到實處。
二、 深入開展全民國防教育,各進一步增強各族群眾的國防觀念 我鎮宣傳活動以注重抓愛國主義為核心的國防教育和擁政愛民教育。在元旦、春節、八一等重大節日和國防教育月開展雙擁活動和國防教育。通過召開舉行文藝演出、國防教育課等形式,廣泛開展宣傳教育,進一步增強了廣大軍民的國防觀念和雙擁意識。平時充分利用社區公共場所、宣傳欄、報刊、舉辦講座、開展活動、增設國防知識課堂、加強宣傳等為手段進行雙擁宣傳,實施全民國防教育工程。通過這些活動,激發了廣大軍民的愛國熱情,增強了全民國防觀念和雙擁意識,提高了廣大軍民做好雙擁工作的自覺性,促進了軍政軍民關系的良好發展。
三、 加強領導,狠抓落實,進一步推進國防教育工作上新水平 國防教育工作是一項涉及面廣的系統工程,需要軍地雙方的共同努力,需要社會各界的共同參與和支持。我鎮緊密結合本區實際,在堅持和完善國防教育工作已有機制的基礎上,進一步推動國防教育工作向規范化、制度化方向展,逐步構建與新形勢相適應的國防教育工作運行的長效機制,以月促年,常抓不懈。積極調動本轄區居民的參與熱情,特別是做好與鎮直機關、各村(居)、企事業單位的互相配合,齊抓共管,充分發揮各自的優勢,各司其職、各負其責、密切配合。結合我鎮工作特點和業務范圍,扎扎實實抓好各項具體工作的落實,充分調動各
族居民群眾的積極性,吸引人民群眾廣泛參與國防教育宣傳活動,形成軍政軍民共同參與的生動局面,進一步推進了西域社區國防宣傳教育工作上新水平。
文峰鎮雙擁辦公室
20xx年10月25日
學校國防教育工作總結(精選7篇)
辛苦的工作已經告一段落了,回顧這段時間的工作,理論知識和業務水平都得到了很大提高,是時候仔細的寫一份工作總結了。我們該怎么去寫工作總結呢?以下是小編精心整理的學校國防教育工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學校國防教育工作總結 篇1
“國防教育要從娃娃抓起”,在這一理念引領下,本年度我校國防教育工作緊緊圍繞弘揚民族精神,激發學生愛國情感,以“封小少年在行動”為主題,開展豐富多彩的活動,讓學生立志報效祖國。現對本年度工作作如下總結:
一、愛國主義教育深入人心
祖國地大物博,文化底蘊深厚,社會資源豐裕,這是國防教育的活資源因此,我們以此為教科書,以奧運精神為動力,開展豐富多彩的活動,激發學生的愛國情懷,樹立為中華崛起而努力學習的信念。
1、升旗儀式換新顏
每周一的升旗儀式莊嚴而隆重,全體師生肅立在操場上在嘹亮的鼓號聲中,護旗手高擎國旗,大踏步向旗桿行進。當國旗冉冉升起時,愛國情感在學生心中油然而升。在傳統升旗儀式的基礎上,新學期的升旗儀式我們打破了一些常規,20xx學年度第一學期的第一個升旗儀式,通過五個“一”活動讓師生、生生互動,創設了熱烈奔放的活動環境,進一步樹立了學生強我中華,愛我國防的信念。
2、雙擁活動促交流
建軍節前夕,學校領導和學生代表帶著消暑用品到縣駐軍進行慰問,與官兵暢談部隊、學校生活。平時組織學校計算機老師幫助戰士解決信息技術應用方面的困難,音樂教師與官兵們唱唱跳跳,豐富了戰士們的軍營生活。
全民國防教育日工作總結
全民國防教育日是一個重要的日子,我們一般都會開展一些工作來增強群眾的國防觀念和民防意識。下面是小編搜集整理的全民國防教育日工作總結,歡迎閱讀。
全民國防教育日工作總結
為進一步增強群眾的國防觀念和民防意識,激發群眾熱愛國防、參與民防建設的自覺性,不斷提高轄區綜合防范能力,深入扎實地開展了“全民國防教育日”宣傳周活動。取得了較好的成效,現將開展活動有關情況作如下總結:
一、加強領導,精心部署
通過此次活動,進一步增強民眾的國防觀念和民防意識,不忘國恥,激發愛國熱情,讓群眾進一步了解掌握必要的防空知識和民防知識技能,擴大民防的社會影響,不斷提高城市防空防災綜合能力,有力保障人民群眾的生命和財產安全,有利于喚起民眾不忘國恥、增強國防觀念和民防意識。
為了認真開展好我場“全民國防教育日”集中宣傳活動,領導高度重視,及時成立了工作領導小組,落實人員,指定實施計劃。9月15日下午,召開了全廠工作人員參加會議,部署我場“全民國防教育日”集中宣傳活動,并對做好我場宣傳活動提出了具體要求,克服時間緊、任務重、工作忙等客觀因素,為我場“全民國防教育日”宣傳活動的開展打下了良好的基礎。
二、條塊配合,做好宣傳活動工作
1、“全民國防教育日”集中宣傳活動周期間,我場緊緊圍繞各自的“全民國防教育日”工作職責,著力開展“全民國防教育日”和防災減災宣傳活動。根據計劃安排,我區于9月16日上午在我場轄區組織開展全民國防宣傳教育集中設點宣傳活動。場紅十字會、共青團、安全生產辦等工作人員參加。
中小學全民國防教育日工作總結
國防教育日我們學校都會開展一些增強師生使命感和責任感的工作,下面是小編搜集整理的中小學全民國防教育日工作總結,歡迎閱讀。
中小學全民國防教育日工作總結
9月20日是“第十五個全民國防教育日”,為了更好地貫徹《國防教育法》,我校積極組織開展了“關心國家安全,維護海洋權益”為主題的教育活動。
一、廣泛宣傳
9月15日,羅錦才副校長在晨會上作了動員講話,講述了“國防教育日”的來歷,明確今年9月20日是“第十五個全民國防教育日”,主題是“關心國家安全,維護海洋權益”,讓全體師生充分認識組織開展國防教育日活動對于貫徹《國防教育法》、依法加強全社會的國防教育的重要意義,并提出:中學生要增強國防意識,就要從自身做起,從小事做起 。鼓勵大家:一要鍛煉身體,增強體質,將來更好地報效祖國。二要觀看新聞,關心時事,關注時局。三要努力學習,練好本領,為長大投身祖國建設做好準備。
二、營造氛圍
學校通過升國旗、課間播放革命歌曲等形式營造氛圍,開辟愛國主義教育的新途徑,提高思想教育的時效性,讓學生在形式多樣、生動活潑的氣氛中接受教育,潛移默化地引導學生積極支持國防建設事業。
三、開展豐富多彩的活動
通過多種方式,拓寬教育的空間和渠道,把國防教育滲透在各學科教學中,使學生了解我國國防的興衰得失以及當下的國際形勢和時事動態,有效培養學生的國防意識,激發學生的愛國熱情,增強學生的憂患意識和建設祖國、保衛祖國的責任感,明確自己肩負的歷史使命。
國防教育工作總結
幾年來,**區國防教育辦公室在區委、區政府的正確領導下,在市國防教育辦公室的幫助和指導下,站在講政治、保穩定的高度,明思路、強建設、重舉措、促鞏固,努力做好全區國防教育工作。**年*月我區國防教育辦公室被評為“省全民國防教育工作先進單位”。
一、明思路,確保國防教育的戰略性地位不動搖
在相對和平時期,全社會對國防教育的重視程度不高是一個不爭的事實。然而,越是在和平時期,我們越是要提高認識,防患于未然。將全民國防教育工作做實,為經濟社會建設保駕護航,這是我區國防教育辦公室義不容辭的責任。幾年來,我區國防教育辦公室作為**區國防教育委員會日常辦事機構,筑牢國防教育基礎、確保國防教育出成果的思路從未動搖。通過我們積極努力的工作,全區國防教育工作得到了區委、區政府領導的高度重視,目前全區形成了主要領導負總責,分管領導親自抓,重大活動領導親自參加的良好工作局面。而且區委、區政府還將國防教育工作納入了全區建設規劃,納入了國民經濟和社會發展規劃,納入了黨、政、機關的議事日程。每年的議軍會議和全區干部培訓,都將國防教育工作納入其中,為我區國防教育工作提供了強有力的保證。
二、強建設,全面提升國防教育辦公室工作水平
為全面提升全區國防教育工作水平,我們從狠抓辦公室自身建設和全區國防教育的體制機制建設兩方面入手,促進全區國防教育工作的扎實開展。
1、狠抓辦公室自身建設,努力提高辦公室的執行力。
國防教育個人工作總結
XX上半年,交通局國防教育工作在上級有關部門的正確領導下,以黨管武裝為重點,結合單位實際,通過多種渠道,采取有效措施,深入開展了形式多樣的國防教育活動,收到了很好的效果。
一、圍繞改革、發展和穩定大局,加強國防教育的組織領導,形成了較完備的國防教育運行機制
一是國防教育工作組織領導堅強有力。成立了黨組書記任組長,局長任副組長,系統單位領導為成員的國防教育領導小組。并下設辦公室。健全了各職各類人員抓國防教育的職責,完善了定期組織學習、開展活動、聯席會議和檢查督促等項制度。大力宣傳《國防教育法》,使《國防教育法》深入民心。
二是國防教育目標管理措施具體到位。把國防教育納入目標管理考核,制定了國防教育實施意見,跟蹤督辦、跟蹤問效,并且把考核納入全面建設的一項重要內容。系統各單位在安排職工政治教育活動時,把國防教育列為其中一項重點內容,統盤考慮,確保了國防教育落在實處。
三是國防教育的方式不斷改進和創新。把國防教育納入全民的思想政治教育,堅持“五個結合”,即把國防教育同愛國主義教育相結合;國防教育同全民思想教育、道德教育相結合;國防教育同擁軍優屬教育相結合;國防教育同業務工作相結合;國防教育同經濟建設相結合。達到了國防教育與政治思想教育同步提高,國防建設與經濟建設協調發展的目的。
一、確定“一個保證”,增強開展國防教育的使命感、責任感和緊迫感。
教育局國防教育及雙擁教育工作總結范文
國防教育和雙擁工作是關系到國計民生的大事,也是中小學德育工作的重要組成部分,教育局國防教育及雙擁教育工作總結。近幾年來,我區教育局高度重視國防教育、雙擁工作,以“雙擁活動月”和“國防教育宣傳月”活動為切入點,以開展學生軍訓、國防教育課為載體,大力開展軍警民共建活動。深入開展國防教育活動,深化雙擁宣傳和國防教育,營造了濃厚的愛國擁軍校園氛圍,取得了顯著的工作成效。
一、開展形式多樣的國防教育活動
學校國防教育是全民國防教育的基礎,也是學校德育教育的重要內容。開展國防教育工作是教育部門和學校的重要職責。每年結合“國防教育月”活動,我們組織學校開展“六個一”教育活動:召開一次國防教育主題校會;一個月的國防教育校園廣播;各班出一期國防教育板報;召開一堂國防教育主題班會;參加一次國防教育軍事知識講座;組織高中新生進行一次軍事訓練。同時,我們還積極組織各學校開展國防教育知識競賽活動。
二、開展“軍民共建”活動
目前,全區已有6所學校與我區駐軍部隊、消防大隊、武警部隊、所轄派出所開展“軍民共建”活動,全區10所直屬學校定期聘請軍人到校舉辦軍事知識講座。“軍民共建活動”,從實際出發,高標準、嚴要求,著力深化思想認識,扎實改進工作作風,采取“請進來、走出去”的形式,廣泛開展精神文明建設宣傳教育活動,積極倡導科學、文明、健康的生活方式,加強了軍地思想道德文化建設,不斷改變廣大青少年的精神面貌。
9.15全民國防教育日活動工作總結
下面是由應屆畢業生求職網提供的工作總結范文供您參考:
一、活動情況
這次活動主要是圍繞國防教育展開的,以軍訓為主題,舉辦攝影展。在活動中,各方積極參與,得到很多幫助,所以總的來說很成功!
我們深入軍營,與參加軍訓的同學們交流,并拍攝了他們的'軍營生活,還給他們送去慰問品以表學校對他們的關心。他們也很努力。參加攝影的人員把自己最好的作品展現出來,充分表現了這次的題材。
作品按時展出,并得到好評。這其中凝聚著大家的心血,與大家的共同努力是分不開的!
二、活動中出現的不足
1.之前通知參與者去軍營時沒有事先安排好時間和地點。
2.由于參加者過多,拍攝時出現混亂現象,使得軍訓的同學有些被圍觀的感覺。
3.我自己有課,所以去軍營時沒能待到最后,是我的失職。
4.交稿時間比較緊,有個別同學沒來得及交稿,因此就當棄權。
5.貼照片時沒貼好,照片都掉了 ,結果又重新貼了一次。
三、經驗教訓
1.做活動要事先想好活動中所能發生的一切。做到防患于未然,這樣才能處理好活動中的突發事件。
2.做任何事到要用心去做,不能馬虎,無論成敗,盡力做到最好就行。
3.做什么都離不開大家的幫助,我們是一個集體,就應當團結互助。我謝謝大家對我的幫助和支持,才使得活動能夠成功。
4.不懂就要問,不可以自己去盲目蠻干,三人行必有我師。
教育局學校體衛藝國防教育工作總結
2014年,我縣學校體衛藝與國防教育工作緊緊圍繞省州的工作部署和縣教育局確定的工作重點,認真落實科學發展觀,不斷創新,狠抓落實,完成了年初確定的工作目標任務。現將一年來的工作情況總結如下:
一、主要做法和經驗
(一)提高認識,強化措施,全面貫徹落穿越小說網 ***實《關于加強青少年體育,增強青少年體質的意見》,加強學校體育工作。
1、認真貫徹落實國家陽光體育運動有關要求,繼續開展“陽光體育運動”,體育鍛煉得到普遍重視。5月份,各學校組織開展了第三套廣播體操評比活動,推動了“兩操一課一活動”正常開展,并督促學校開全課程、開足課時,確保達到學生每天鍛煉活動1小時的目標。目前,我縣城鄉學校積極開展了中小學生“陽光體育運動”,每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子等口號人人皆知。讓學生們走向操場、走進大自然、走到陽光下鍛煉自己的體魄,磨煉自己堅韌不撥的意志品格。最大限度地發揮學校體育在健身育人、陶冶情操、壯美人生和弘揚民族精神等方面的積極作用,使學校體育活動真正成為培養學生陽光心情、展示學生青春活力的快樂源泉,并努力將“運動豐富人生”的理念植根于每一位學生的心中,將青春健康的陽光灑遍每一所學校。××縣第二中學榮獲省教育廳、省體育局、共青團云南省委共同組織實施的云南省第二屆億萬學生“陽光體育與祖國同行”冬季長跑優秀組織單位獎。
小學國防教育工作總結
本學年我校的國防教育圍繞黨的教育方針,《中小學國防教育綱要》,緊密結合各科教學,課外活動,社會實踐,按照學生不同年齡特征,由淺入深,因地制宜,把國防教育作為德育工作的重要組成部分。
一、提高認識,加強領導。
幾年來的學校國防教育工作,使我們深刻的認識到,國防教育不僅是實施素質教育的有效手段,更是培育21世紀鋼鐵長城捍衛者的主要渠道。同時也是學校教育改革發展的需要。基于以上認識,我校利用學校教育和教學的主渠道,采取“結合、滲透”的教育原則開展國防教育,取得了較好的教育效果。例如,學校請派出所的領導來校給教師講座,對國防教育的目的、意義、對象、方法、途徑進行了詳細介紹,使教師知曉為什么這樣做,怎樣做好。學校還組織教師看一些錄像,使教師感到人民子弟兵是最可愛的人,是我們偉大祖國的柱石,是鋼鐵長城,我們可以在他們身上學到許許多多。從而激發起了教師對人民解放軍的無限熱愛和崇敬之情。為學校開展國防教育做好了充分的準備。
為了確保國防教育在學校順利開展,學校建立了一支由黨支部領導,校長負責,教師組成的工作班子,形成了國防教育網絡。
校長親自負責,認真研究分析國防教育工作的要求、任務、制訂計劃,制訂管理措施,落實教育陣地,保證了國防教育在學校工作中的地位。
大隊輔導員和班主任負責落實計劃,研究和設計活動方案,并且總結工作中的經驗,保證國防教育的正常開展。
學校國防教育工作總結
國防教育是必不可少的基本教育,是國家安全、民族利益的靈魂,是增強公民國防觀念、提高公民國防素質的基礎工程和中心環節。下面是小編整理的一些關于學校國防教育工作總結,供您參考。
學校國防教育工作總結一
我校國防教育工作以愛國主義教育為主旋律,認真貫徹落實上級有關精神,解放思想,深化改革,把學校國防教育工作真正納入學校教育的總體系,做到統一協調,注重實效,突出特色,長期堅持,這項教育工作正在逐步達到制度化、規范化運行。
一、提高認識,加強領導。
幾年來的學校國防教育工作,使我們深刻的認識到,國防教育不僅是實施素質教育的有效手段,更是培育21世紀鋼鐵長城捍衛者的主要渠道。同時也是學校教育改革發展的需要。基于以上認識,我校利用學校教育和教學的主渠道,采取“結合、滲透”的教育原則開展國防教育,取得了較好的教育效果。例如,學校請派出所的領導來校給教師講座,對國防教育的目的、意義、對象、方法、途徑進行了詳細介紹,使教師知曉為什么這樣做,怎樣做好。學校還組織教師看一些錄像,使教師感到人民子弟兵是最可愛的人,是我們偉大祖國的柱石,是鋼鐵長城,我們可以在他們身上學到許許多多。
為了確保國防教育在學校順利開展,學校建立了一支由黨支部領導,校長負責,教師組成的工作班子,形成了國防教育網絡。
校長親自負責,認真研究分析國防教育工作的要求、任務、制訂計劃,制訂管理措施,落實教育陣地,保證了國防教育在學校工作中的地位。