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      1. 關(guān)于服裝設(shè)計(jì)的論文

        服裝設(shè)計(jì)屬于工藝美術(shù)范疇,是實(shí)用性和藝術(shù)性相結(jié)合的一種藝術(shù)形式。當(dāng)代,論文常用來指進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章,簡稱之為論文。它既是探討問題進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的一種手段,又是描述學(xué)術(shù)研究成果進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的一種工具。

          一、服裝設(shè)計(jì)人才的培養(yǎng)目標(biāo)及培養(yǎng)模式

          服裝是一個(gè)社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化等的綜合體,體現(xiàn)著人的價(jià)值觀、倫理觀、審美觀、民族風(fēng)貌和時(shí)代精神,濃縮著人類發(fā)展史和文明史,是社會(huì)的一面鏡子。隨著時(shí)代的發(fā)展,服裝產(chǎn)業(yè)已由勞動(dòng)密集型向技術(shù)密集型和資金密集型轉(zhuǎn)化,企業(yè)的競爭已由低成本、低價(jià)格的競爭轉(zhuǎn)向品牌的競爭,其中服裝的科技含量和文化含量以及創(chuàng)新將是競爭的關(guān)鍵,這就對服裝人才的培養(yǎng)提出了新的挑戰(zhàn)和更高要求。我們必須就目前相對落后的教育觀念、教育形式、教育結(jié)構(gòu)、人才培養(yǎng)模式、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法等進(jìn)行一系列的改革,以培養(yǎng)出具有深厚文化底蘊(yùn),較高的科技素養(yǎng),高尚的審美品位、較強(qiáng)工程技術(shù)能力的高素質(zhì)服裝設(shè)計(jì)人才。

          所謂培養(yǎng)模式,是根據(jù)人才培養(yǎng)目標(biāo)和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),為受教育者設(shè)計(jì)的知識(shí)、能力和素質(zhì)結(jié)構(gòu),以及實(shí)現(xiàn)這一結(jié)構(gòu)的方式。根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)服裝專業(yè)應(yīng)采用以應(yīng)用能力和基本素養(yǎng)為主線,同時(shí)注重應(yīng)變能力可持續(xù)發(fā)展能力的培養(yǎng)模式。按照寬知識(shí)、厚基礎(chǔ)、能力強(qiáng)、素質(zhì)高的要求,建立新的課程體系,更新教學(xué)內(nèi)容,采用現(xiàn)代教學(xué)方法和手段,重視實(shí)踐能力的培養(yǎng),其中最核心的是創(chuàng)新精神和能力的培養(yǎng)。

          二、服裝設(shè)計(jì)人才應(yīng)具備的基本素養(yǎng)

          作為一名符合時(shí)代需要的優(yōu)秀服裝人才,除了具備較高的專業(yè)能力外,還應(yīng)具備以下幾方面素養(yǎng):

          1.人文素養(yǎng) 愛因斯坦曾指出:“學(xué)校的目的始終應(yīng)該是:青年人在離開學(xué)校時(shí),是作為一個(gè)和諧的人,而不是作業(yè)一個(gè)專家。”一方面服裝是一個(gè)社會(huì)、一個(gè)時(shí)代的綜合反映。曾有位學(xué)者調(diào)侃地說到,如果讓他沉睡一百年,醒后要做的第一件事就是去買一本最新的女性時(shí)裝雜志,通過它就能夠了解到一百年后的社會(huì)是個(gè)怎樣的狀況。可見,服裝不僅僅是商品,它更是一種文化,凝結(jié)著一定的文化素養(yǎng)、文化個(gè)性和審美意識(shí),展現(xiàn)著一定的文明水平。另一方面,服裝作為人類文明的重要組成部分,是人類文明和社會(huì)發(fā)展的一個(gè)不可分割的有機(jī)組成。如果把它與社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、科技和文化的發(fā)展分割開,而僅僅就事論事地講服裝設(shè)計(jì)、工藝、技術(shù)等,拋棄了服裝發(fā)展的靈魂、動(dòng)力與背景,就會(huì)使服裝看來只是某個(gè)設(shè)計(jì)師的所謂“靈感”的拼湊,服裝風(fēng)格的形成完全是偶然的結(jié)果;如果忽視了對服裝發(fā)展的歷史邏輯必然的關(guān)注,就會(huì)導(dǎo)致設(shè)計(jì)中出現(xiàn)盲目的模仿與抄襲,斷章取義、玩弄形式,追逐所謂新潮流和表面的浮華;而割斷服裝發(fā)展的文化脈搏、割斷服裝的民族傳統(tǒng)的服裝文化,就成了無源之水、無本之木,是沒有生命力的。正如藝術(shù)大師、教育家吳冠中先生所說:“藝術(shù)創(chuàng)造中,路遙知馬力的‘力’字,往往隱藏在文化底蘊(yùn)中。”

          因此,我們所培養(yǎng)的服裝設(shè)計(jì)師必須具有較高的人文素養(yǎng)和深厚的文化底蘊(yùn)。要學(xué)會(huì)做人,有社會(huì)責(zé)任感,關(guān)心他人、關(guān)注社會(huì)、關(guān)注人類面臨的共同問題,有高尚的情操和審美品位。只有這樣,才能把握時(shí)代的脈搏,把真正時(shí)尚、健康的文化傳播給大眾,才能設(shè)計(jì)出真正具有生命力的服裝。

          2.科技素養(yǎng) 以信息技術(shù)和生命科學(xué)為核心的科技革命正迅速改變著我們的生活、工作和思維方式,改變著人們的思想觀念、道德倫理觀念、價(jià)值觀念和審美取向;ヂ(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)和運(yùn)用,改變了企業(yè)的經(jīng)營管理方式,使我們能真正做到在規(guī);a(chǎn)的同時(shí),能很好地滿足人們需求的差異、多樣化和個(gè)性化,建立起真正的快速反應(yīng)系統(tǒng),大大降低企業(yè)的交易成本。生物和材料科學(xué)的進(jìn)展,產(chǎn)生了大批新型纖維;萊卡的廣泛運(yùn)用,使穿衣中長期困擾人們的舒適與合體的矛盾得以解決;tencle、彩色棉、新型醋酸纖維面料、綠色聚乳酸纖維面料等新型纖維面料,既具有天然纖維的風(fēng)格,又具有合成纖維的性能,還在很大程度上解決了對環(huán)境的污染;再加上后整理技術(shù)的進(jìn)步,使得服裝面料的科技含量大大提高,賦予面料以新的風(fēng)格和內(nèi)涵,豐富了表現(xiàn)力,使服裝呈現(xiàn)出新的視覺沖擊,散發(fā)出新的魅力;隨著“基因工程”的突破性進(jìn)展,不久將會(huì)出現(xiàn)真正意義上的綠色環(huán)保纖維和面料?萍嫉难杆侔l(fā)展,在改變著我們的物質(zhì)世界的同時(shí),也改變著人們的審美取向。在工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,為適應(yīng)工業(yè)化大規(guī)模生產(chǎn)形式的需要,人們崇尚簡潔美簡約主義,計(jì)算機(jī)的廣泛運(yùn)用,使生產(chǎn)個(gè)性化的產(chǎn)品成為可能,人們又強(qiáng)調(diào)個(gè)性美。鑒于工業(yè)化所造成的污染和環(huán)境破壞對人類帶來的危害,以及生物化學(xué)和環(huán)?茖W(xué)的發(fā)展,導(dǎo)致了人們以“綠色”為美,形成了當(dāng)今的“綠色文化”潮。由此可見,科技對于服裝來說,不僅僅是技術(shù),它還將影響到思想、文化和美學(xué)等諸方面的問題。

          3.跨文化素養(yǎng) 在跨國際經(jīng)營中,由于文化的差異使服裝產(chǎn)品在款式、色彩、面料、裝飾手法及廣告、營銷等手段上,與當(dāng)?shù)厝藗兊纳罘绞、審美情趣、風(fēng)土人情、價(jià)值觀、道德觀不一致而造成滯銷的狀況,經(jīng)常發(fā)生,人們把這種狀況稱之為“文化障礙”;相反,如果產(chǎn)品能同當(dāng)?shù)厝藗兊奈幕尘跋嘁恢拢瑒t稱為“文化溝通”。因此,我們的服裝要想占領(lǐng)國際市場,創(chuàng)立世界名牌,設(shè)計(jì)師就必須了解國外市場,了解那里的消費(fèi)者的文化背景、審美觀、價(jià)值觀、消費(fèi)觀以及其歷史、宗教、哲學(xué),等等。此外,隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化發(fā)展,特別是中國即將加入WTO,中國經(jīng)濟(jì)將加快融入世界經(jīng)濟(jì)體系,國內(nèi)市場國際化,國際市場國內(nèi)化正在成為現(xiàn)實(shí)。國與國間的經(jīng)濟(jì)交往的增加,必定帶來國家間的文化滲透和融合。經(jīng)濟(jì)資源的共享,也必定帶來文化的共享。未來的服裝,可能很難說清它是源于何種文化。因此,一方面,我們要善于從我國傳統(tǒng)文化中提煉出符合當(dāng)代社會(huì)思潮、美學(xué)意識(shí)及未來世界發(fā)展趨勢的內(nèi)容;另一方面,我們也要拋棄狹隘的民族意識(shí),廣泛吸收世界各國文化之長。使我們培養(yǎng)的學(xué)生心胸開闊,具有一代新風(fēng),能設(shè)計(jì)與生產(chǎn)出與全球化時(shí)代相適應(yīng)的、具有世界性的中華服裝。

          4.市場經(jīng)濟(jì)素養(yǎng) 服裝是一種商品,必須遵循商品的一般規(guī)律。

          從產(chǎn)品到穿在消費(fèi)者身上,才是設(shè)計(jì)的真正完成。我們的很多服裝設(shè)計(jì)師在T型臺(tái)上的設(shè)計(jì)是成功的,但在市場上卻大都是失敗者。究其原因,主要是他們?nèi)狈κ袌鲆庾R(shí),不懂市場經(jīng)濟(jì),不懂產(chǎn)品的真正涵義,沒有真正深入分析和了解消費(fèi)者的消費(fèi)心理和行為,不懂得消費(fèi)者真正需要什么。

          隨著社會(huì)的發(fā)展,人們的需求呈現(xiàn)出多樣化、差異化、個(gè)性化和審美化,這在給我們設(shè)計(jì)師帶來施展其才能空間的同時(shí),也給他們帶來挑戰(zhàn)。由于人們的經(jīng)濟(jì)收入水平不同,受教育程度不同,地理位置不同,文化背景不同,以及價(jià)值觀的多元化趨勢,人們消費(fèi)的追求是不一樣的,對于產(chǎn)品的理解也是不同的。從營銷學(xué)的角度來看,一件完整的產(chǎn)品有三層涵義:實(shí)質(zhì)產(chǎn)品核心產(chǎn)品、形式產(chǎn)品和延伸產(chǎn)品。比如對于受教育程度高,收入豐厚的人來說,在購買一件服裝時(shí),往往把精神上的滿足看做是產(chǎn)品的實(shí)質(zhì),即他她從產(chǎn)品中追求的利益所在。而面對一般消費(fèi)者來說,他她可能更看重的是產(chǎn)品的實(shí)用功能,把產(chǎn)品的實(shí)用功能看做是產(chǎn)品的實(shí)質(zhì)所在。所以,作為一優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師,必須是一位市場整體的策劃者,充分熟知市場運(yùn)行規(guī)律,找準(zhǔn)自己的消費(fèi)群體,進(jìn)行正確的市場定位,了解你的消費(fèi)者真正需要所在。正如一位世界著名高級化妝品生產(chǎn)企業(yè)家說的那樣:“我們在工廠生產(chǎn)的是化妝品,在商店出售的則是信心和希望。”

        關(guān)于服裝設(shè)計(jì)專業(yè)的論文答辯自述

        標(biāo)簽:論文答辯 時(shí)間:2020-11-02
        【yjbys.com - 論文答辯】

          引導(dǎo)語:學(xué)校組織畢業(yè)論文答辯的主要目的是為了審查文章的真?zhèn)、審查寫作者知識(shí)掌握的深度及檢查文章是否符合體裁格式.以下是YJBYS的小編為大家找到的關(guān)于服裝設(shè)計(jì)專業(yè)的論文答辯自述。希望能幫助大家!

          范文:

          各位老師,上午好!

          我叫XXX,是20XX級**班的學(xué)生,我的論文題目是《中國傳統(tǒng)服飾文化認(rèn)同量表的構(gòu)建 》。論文是在XX導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來我有機(jī)會(huì)聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。

          下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),懇請各位老師批評指導(dǎo)。

          首先,我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的和意義。

          本研究基于文化認(rèn)同理論,通過定性和定量研究的有機(jī)結(jié)合,探討消費(fèi)者對中國傳統(tǒng)服飾文化認(rèn)同的心理社會(huì)機(jī)制,構(gòu)建傳統(tǒng)服飾文化認(rèn)同度的理論模型。

          開發(fā)適應(yīng)于測量中國傳統(tǒng)服飾文化認(rèn)同的量表,為探究國民對中國傳統(tǒng)服飾文化認(rèn)同現(xiàn)狀提供理論依據(jù),為從消費(fèi)者層面做關(guān)于服飾文化的實(shí)證研究提供有效的測量工具。

          通過研究了解消費(fèi)者對中國傳統(tǒng)服飾文化的認(rèn)同現(xiàn)狀,幫助中國風(fēng)格服裝品牌企業(yè)和設(shè)計(jì)師準(zhǔn)確地把握大眾對傳統(tǒng)服飾文化的認(rèn)知和態(tài)度,為設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)出能夠迎合大眾需要的 中國風(fēng)格 的服裝提供參考數(shù)據(jù)。通過調(diào)查了解大眾對傳統(tǒng)服飾文化情感上的依賴度和行為傾向,為營銷者實(shí)施有針對性的營銷策略提供幫助。

        最新關(guān)于服裝設(shè)計(jì)的畢業(yè)論文提綱

        標(biāo)簽:論文提綱 時(shí)間:2020-10-09
        【yjbys.com - 論文提綱】

          導(dǎo)語:在畢業(yè)論文的寫作過程中,指導(dǎo)教師一般都要求學(xué)生編寫提綱。從寫作程序上講,它是作者動(dòng)筆行文前的必要準(zhǔn)備;從提綱本身來講,它是作者構(gòu)思謀篇的.具體體現(xiàn)。下面小編整理了最新關(guān)于服裝設(shè)計(jì)的畢業(yè)論文提綱,歡迎參考借鑒!

          題目:服裝設(shè)計(jì)中材料的創(chuàng)新應(yīng)用研究

          摘要

          ABSTRACT

          目錄

          1.緒論

          1.1研究背景

          1.2研究的目的與意義

          1.3研究的發(fā)展與現(xiàn)狀

          1.4研究內(nèi)容與方法

          2.服裝材料的分類和應(yīng)用

          2.1服裝材料的分類

          2.2服裝材料的構(gòu)成與運(yùn)用

          2.3服裝材料的運(yùn)用對服裝設(shè)計(jì)的影響

          2.4服裝材料創(chuàng)新與再造

          3.服裝設(shè)計(jì)中材料的創(chuàng)新應(yīng)用

          3.1材料在服裝設(shè)計(jì)中創(chuàng)新應(yīng)用過程分析

          3.2材料創(chuàng)新應(yīng)用的特點(diǎn)

          3.3材料在服裝設(shè)計(jì)中創(chuàng)新應(yīng)用意義

          4.材料創(chuàng)新設(shè)計(jì)案例

          4.1材料創(chuàng)新設(shè)計(jì)案例分析

          4.2服裝設(shè)計(jì)中材料創(chuàng)新應(yīng)用實(shí)例

          4.3小結(jié)

          結(jié)論

          參考文獻(xiàn)

          致謝

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