工商管理系畢業(yè)論文
畢業(yè)論文按一門課程計,是普通中等專業(yè)學校、高等?茖W校、本科院校、高等教育自學考試本科及研究生學歷專業(yè)教育學業(yè)的最后一個環(huán)節(jié),為對本專業(yè)學生集中進行科學研究訓練而要求學生在畢業(yè)前總結性獨立作業(yè)、撰寫的論文。從文體而言,它也是對某一專業(yè)領域的現(xiàn)實問題或理論問題進行 科學研究探索的具有一定意義的論文。一般安排在修業(yè)的最后一學年(學期)進行。
工商管理系畢業(yè)論文1
畢業(yè)論文是工商管理專業(yè)學生本科階段(或專升本)整個學習過程中一個極其重要的教學環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學生運用在校學習的基本知識、基礎理論和基本技能從事初步的科學研究和設計工作能力的重要環(huán)節(jié),是綜合考察學生運用所學知識分析問題、解決問題以及操作能力的一個重要手段。畢業(yè)論文的成績與學生能否畢業(yè)及能否獲得學士學位有直接關聯(lián)。為了加強畢業(yè)論文工作,提高畢業(yè)論文的質(zhì)量和水平,保證人才培養(yǎng)質(zhì)量,特制定本規(guī)定。
一、畢業(yè)論文的組織與領導
1、工商管理系畢業(yè)論文領導小組由系主任、部分指導教師組成。工商管理系畢業(yè)論文領導小組在繼續(xù)教育學院有關部門指導下開展工作,具體負責工商管理專業(yè)學生畢業(yè)論文的指導工作。
2、系領導小組職責
(1)貫徹執(zhí)行學校、繼續(xù)教育學院有關畢業(yè)論文工作的要求和規(guī)定,召開畢業(yè)論文動員大會,根據(jù)本專業(yè)的特點,安排學生的畢業(yè)論文工作;
(2)遴選并安排指導教師;
(3)審定和落實畢業(yè)論文選題;
(4)檢查、指導畢業(yè)論文工作,解決論文指導工作過程中出現(xiàn)的問題;
(5)總結畢業(yè)論文工作。
二、畢業(yè)論文的選題
1、畢業(yè)論文選題主要來自教師的科研課題、科研單位的課題、生產(chǎn)單位的實際問題,題目一般采取指導教師命題、學生自選的方式(學生也可根據(jù)教師提供的研究方向和范圍等自主確定題目)。每年所出選題總數(shù)應達到本專業(yè)畢業(yè)學生總數(shù)的80%左右,便于學生選擇。題目應提前報系畢業(yè)論文工作領導小組,經(jīng)審定后,及時向學生公布。
2、選題原則
(1)課題應符合專業(yè)培養(yǎng)目標和素質(zhì)教育的要求,要有先進性、新穎性和時代特點,有一定的深度和廣度,有利于培養(yǎng)學生的獨立工作能力,有利于鞏固、深化和擴大學生所學的知識,使學生得到全面訓練;
(2)課題要緊密結合社會、生產(chǎn)、科研和教學實際,體現(xiàn)應用性、科學性和先進性,鼓勵學生開展應用性研究;
(3)課題的份量要適中,不宜過大,應以中、小型課題為主,使學生經(jīng)過努力能在規(guī)定的時間內(nèi)完成或者取得階段性成果。
3、論文題目一旦確定,一般不得中途更換。若有正當理由要求變更題目,須經(jīng)指導教師同意,并報系領導小組審批。
三、指導教師的遴選及其職責
1、指導教師的遴選
畢業(yè)論文指導教師由系畢業(yè)論文領導小組根據(jù)選題等具體情況確定。
(1)指導教師一般應由具有中級及以上職稱、有豐富的教學和科研經(jīng)驗的教師擔任,也可由老、中、青教師共同組成指導小組,指導小組中必須有高級職稱的教師。
(2)可以聘任校外科研、生產(chǎn)等部門的技術人員、研究人員、管理人員擔任指導教師,但一般應由具有中級及以上職稱,具有一定的生產(chǎn)經(jīng)驗和科研能力。本系應指派一名教師負責協(xié)助指導,以便及時聯(lián)系,經(jīng)常交流學生畢業(yè)論文情況,協(xié)助解決有關問題。
(3)指導教師一經(jīng)確定,不能隨意更換。對初次擔任畢業(yè)論文指導工作的教師,系應該指派一名有經(jīng)驗的教師給予幫助和指導。
(4)為了保證質(zhì)量,每位指導教師指導畢業(yè)論文的學生人數(shù)一般不得超過10人。
2、指導教師的職責
(1)學生選題確定后,指導教師應向學生講清課題意義,提出明確要求;介紹與選題有關的科研動態(tài)及參考文獻和書目,指導學生系統(tǒng)查閱中、外文參考資料,幫助學生掌握文獻檢索的程序和方法,要求學生作好文獻索引目錄,撰寫文獻綜述報告;審閱學生的社會調(diào)查或試驗設計方案,指導學生擬定提綱。
(2)指導教師應在各個環(huán)節(jié)認真負責,循循善誘,一絲不茍地對學生進行指導,啟發(fā)學生深入思考,引導學生觀察探討新事物、發(fā)現(xiàn)分析新問題,認真培養(yǎng)學生的獨立工作能力和創(chuàng)新能力,培養(yǎng)學生刻苦鉆研、踏實嚴謹?shù)膬?yōu)良作風。
(3)指導教師要定期檢查學生論文進展情況,要進行個別指導,深入調(diào)查,幫助學生解決遇到的困難,適時地抽查試驗記錄或工作筆記,及時調(diào)整與完善研究計劃,以確保論文的進度和質(zhì)量。
(4)論文完成后,指導教師應與學生一起,充分討論調(diào)研結果或論點,指導論文的修改定稿和總結工作。原則上,修改不得少于三次,并填寫《江蘇大學工商管理系畢業(yè)論文指導記錄》。
(5)指導教師對學生完成的畢業(yè)論文應仔細審閱,認真寫出評語,做出恰當評價,提出優(yōu)點和不足,評定成績,并指導學生參加答辯。
四、對學生的要求
1、學生在修完全部必修課程后,方可撰寫畢業(yè)論文。
2、畢業(yè)論文每生一題,不允許兩人或幾人合寫。
3、學生可根據(jù)自己的意愿選擇課題和指導教師;在不能滿足個人意愿時,要服從系畢業(yè)論文領導小組的調(diào)整和安排。
4、學生在教師指導下,獨立完成工作;經(jīng)常向教師匯報情況,虛心聽取指導教師的意見;通過畢業(yè)論文工作,著力培養(yǎng)和提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)技能;嚴格遵循科學研究規(guī)律,遵守科研道德,不得弄虛作假。
6、自覺遵守學校有關紀律,排除干擾,保證有充足的時間投入到畢業(yè)論文工作中,按時、保質(zhì)、保量地完成畢業(yè)論文撰寫工作。
7、按照畢業(yè)論文規(guī)范的要求,撰寫文獻綜述(或調(diào)研報告)和撰寫畢業(yè)論文,并參加答辯。
五、畢業(yè)論文的撰寫及答辯
(一)論文撰寫
1、寫作要求
要求學生運用所掌握的基礎知識、基本理論和基本技能,對所選定的某個理論或實際問題進行調(diào)查研究和分析,初步掌握選擇科研題目、查閱相關資料、擬定研究方案、運用試驗手段、處理數(shù)據(jù)、撰寫論文等方面的方法和本領。學生必須在扎實閱讀、調(diào)查(或試驗)、分析和研究的基礎上,將研究成果寫成一篇觀點明確、論據(jù)充分、數(shù)據(jù)準確、語言流暢、條理清晰、結構嚴謹、符合一般科研論文規(guī)范體例的畢業(yè)論文。具體要求為:
(1)中心觀點、分論點和論據(jù)符合馬克思主義基本原理,對學術的探討符合科學性和邏輯性。
(2)對論文所涉及的主要問題能較好地綜合運用所學的基礎理論、基本知識和基本技能加以解決。
工商管理系畢業(yè)論文2
隨著社會的發(fā)展,用人單位對大學生的要求越來越高,除了有過硬的理論知識,社會實踐也是考察大學生綜合能力的重要指標。學生在學校獲得了一定的專業(yè)技能,只有通過實踐才能體會更加深刻。今天小編整理一份工商管理系畢業(yè)論文開題報告,提供給有需要的人。
一、選題的意義和研究現(xiàn)狀
1.選題的目的、理論意義和現(xiàn)實意義
截至20xx年6月底,民規(guī)模達到4.85億,我國手機網(wǎng)民規(guī)模為3.18億,家庭電腦寬帶上網(wǎng)網(wǎng)民規(guī)模達到3.90億人。中國互聯(lián)網(wǎng)在快速發(fā)展的同時也存在著不少問題,其模仿復制,缺乏創(chuàng)新的現(xiàn)象尤為嚴重。在中國互聯(lián)網(wǎng)行業(yè),對國外的模仿和復制比比皆是,案例層出不窮。從商業(yè)模式到網(wǎng)頁形式,從內(nèi)容編排到程序設計,處處都有拷貝、抄襲。很多人把外國的創(chuàng)新引進中國,然后加以復制并進行本土化的運營改良。長此以往,中國互聯(lián)網(wǎng)將越來越缺乏創(chuàng)新的種子。此選題以三國殺為例研究互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的創(chuàng)新,目的為我國互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)提供借鑒,探討互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品創(chuàng)新的發(fā)展之路,促進我國互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的健康發(fā)展。
全球互聯(lián)網(wǎng)自上世紀九十年代進入商用以來迅速拓展,目前已經(jīng)成為當今世界推動經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的重要信息基礎設施。同時,互聯(lián)網(wǎng)迅速滲透到經(jīng)濟與社會活動的各個領域,推動了全球信息化進程。中國的互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展雖然起步比國際互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展晚,但是進入新世紀以來,同樣快速發(fā)展。龐大的中國市場吸引著外國企業(yè)的進入,面對外國互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的激烈競爭,中國互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)急需更正觀念,拋棄毫無創(chuàng)新的模仿復制模式,進行自主化創(chuàng)新,生產(chǎn)具有市場競爭力的產(chǎn)品,打造出個性鮮明、高威望、高價值感、高美譽度的強大品牌。
互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品創(chuàng)新將大大增強企業(yè)競爭力,賦予產(chǎn)品獨特的價值,甚至能開辟出全新的領域,在外國互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)和本地企業(yè)的激烈競爭中脫穎而出。迎合消費者需求的創(chuàng)新產(chǎn)品能快速搶占市場,擴大企業(yè)市場規(guī)模,能提升企業(yè)聲譽,帶來廣告效應,促進企業(yè)發(fā)展。優(yōu)勢品牌能夠與企業(yè)文化建設融為一體,能使員工有很強的歸屬感,提升企業(yè)的凝聚力,可以提高企業(yè)的產(chǎn)品和服務質(zhì)量,帶來可觀的無形資產(chǎn),增強企業(yè)影響力。
2.與選題相關的國內(nèi)外研究和發(fā)展概況
自互聯(lián)網(wǎng)在中國發(fā)展以來,就不斷地改變著我們的生活、娛樂方式,人們對互聯(lián)網(wǎng)的探索與研究從未停止,F(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)狀況與當年相比,已經(jīng)在產(chǎn)業(yè)規(guī)模、社會環(huán)境、消費習慣、應用條件等方面有了很大的提升。但是仍存在著不足,以三國文化為例,作為我們中國著名的四大名著之一,代表了我們鮮明的中國傳統(tǒng)文化。但這一老文化如今已經(jīng)使很多文化消費者失去了新鮮感,往往被認為是老生常談,是過時論調(diào)。然而日本卻對三國文化奉若至寶,美國對功夫、熊貓、花木蘭鐘愛有加,中國的傳統(tǒng)文化在他國的開發(fā)下大放異彩,我們卻大呼資源有限。歸根到底這不是資源有限,而是創(chuàng)意有限,也是我們對互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新的研究有限。
越來越多的互聯(lián)網(wǎng)公司的實踐證明,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)不只是一種可以用來以更快捷、更省錢的方式去做以往同樣事情的工具,它改變的不只是我們的生活方式、娛樂方式它的價值也不只是在于取消了中間商,更重要的意義在于,互聯(lián)網(wǎng)正在為客戶和原廠商創(chuàng)造新的價值,并在此基礎上,引發(fā)更大規(guī);钠髽I(yè)活動。
互聯(lián)網(wǎng)給全世界帶來了非同尋常的機遇。人類經(jīng)歷了農(nóng)業(yè)社會、工業(yè)社會,當前正在邁進信息社會。信息作為繼材料、能源之后的又一重要戰(zhàn)略資源,它的有效開發(fā)和充分利用,已經(jīng)成為社會和經(jīng)濟發(fā)展的重要推動力和取得經(jīng)濟發(fā)展的重要生產(chǎn)要素,它正在改變著人們的生產(chǎn)方式、工作方式、生活方式和學習方式。
二、研究方案
1.研究的基本內(nèi)容、預期結果以及論文大綱
基本內(nèi)容:
本文闡述了三國殺的背景,通過研究三國殺的發(fā)展,總結其成功經(jīng)驗,進而對互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品創(chuàng)新進行重要性分析,指出中國互聯(lián)網(wǎng)現(xiàn)狀及存在的問題,并提出互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新的方法和途徑,為中國互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)創(chuàng)新產(chǎn)品提供借鑒。
預期結果:
在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境的激烈競爭中,提高企業(yè)對產(chǎn)品創(chuàng)新的認識和重視,警醒還在不斷模仿復制他國產(chǎn)品,毫無創(chuàng)新意識的本國互聯(lián)網(wǎng)企業(yè),給企業(yè)創(chuàng)新產(chǎn)品提供借鑒,希望中國互聯(lián)網(wǎng)能快速、健康發(fā)展,企業(yè)能通過創(chuàng)新,創(chuàng)造價值,實現(xiàn)長遠可持續(xù)發(fā)展。
論文大綱:
1.引言
2.三國殺的背景
3.三國殺成功之路
4.三國殺的成功之啟
5.互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新的重要性分析
6.中國互聯(lián)網(wǎng)的現(xiàn)狀和面臨的問題
7.互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品創(chuàng)新從何而來
8.結論
2.論文擬采用的研究方法
初步打算采用文獻研究法和個案研究法,通過研究分析對文章進行構思,在科學管理的理論基礎上展開論述。
三、研究進度安排、參考文獻及審查意見
(一).進度安排:
1.20xx年12月26日前確定論文題目,并完成開題報告。
2.20xx年1月6日前根據(jù)題目和開題報告搜集相關資料和信息,并歸納資料。
3.20xx年1月13日完成初稿,并送指導老師審閱。
4.20xx年1月14日——3月30日間根據(jù)指導老師的修改意見,對論文進行修改。
5.20xx年4月1日前完成論文終稿,20xx年4月10 日前完成畢業(yè)論文的定稿工作。
6.完成論文,并準備論文答辯,指導老師對學生的終稿論文進行評閱。
。ǘ.參考文獻有:
1.趙秀紅《80后大學生的“三國殺”傳奇》中國教育報20xx年第7期 2.林慶康《互聯(lián)網(wǎng)背景下創(chuàng)意企業(yè)的發(fā)展趨勢》中共合肥市委黨校學報20xx年第2期
3.孫麗、張域《互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品創(chuàng)新從何而來》 4.潘琪《“三國”文化資源的多維產(chǎn)業(yè)開發(fā)研究》
5.吳浩《“三國殺”游戲在青年中風靡的文化解碼》青年探索20xx年第2期 6.陳娜、曹芳華《“三國殺”在互動體驗中攻城略地》
7.梁昊光《互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)雙輪驅動首都文化軟實力研究_網(wǎng)絡技術創(chuàng)新與網(wǎng)絡文化創(chuàng)新的有效互動》
7.卓曉日《互聯(lián)網(wǎng)商務模式創(chuàng)新研究》廈門大學20xx年4月
8.趙夫增、丁雪偉《基于互聯(lián)網(wǎng)平臺的大眾協(xié)作創(chuàng)新研究》中國軟科學20xx年第5期
9.王昆鵬《基于文化因子的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品滿意度研究》浙江大學20xx年3月 10.初守恒《企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的產(chǎn)品創(chuàng)新策略研究》中國礦業(yè)大學20xx年4月
11.呂靜《文化創(chuàng)意背景下的互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新途徑》西南政法大學20xx年4月 12.駱郁廷《校園網(wǎng)絡文化的發(fā)展與創(chuàng)新》武漢大學黨委第27卷第1期
學生簽名: **
20xx 年12 月 25 日
工商管理系畢業(yè)論文3
工商管理對企業(yè)的生產(chǎn)運營至關重要,是企業(yè)運營的組織和計劃的主導,是企業(yè)運營內(nèi)部協(xié)調(diào)和控制的依據(jù),是企業(yè)營運活動各職能的主體。企業(yè)要在競爭激烈的環(huán)境下在正規(guī)化道路上迅速發(fā)展,工商管理的調(diào)控必不可少。工商管理在我國國情的影響下,實施的過程中依然存在著問題,基于工商管理在企業(yè)管理中的問題分析,并提出加強企業(yè)工商管理的策略。
一、企業(yè)工商管理的詮釋
工商管理主要研究企業(yè)經(jīng)濟的管理方法和基礎理論,培養(yǎng)從事工商管理的專業(yè)人才,進行企業(yè)內(nèi)部管理和制作經(jīng)營戰(zhàn)略。工商管理作為企業(yè)管理的重要部份,影響著企業(yè)的常規(guī)運營。工商管理主要對企業(yè)的項目、技術、質(zhì)量、財務、運作以及人力資源的調(diào)配與管理方面實施管理。有效的運用企業(yè)工商管理有助于提高企業(yè)的管理水平和經(jīng)濟效益。
二、企業(yè)工商管理的現(xiàn)狀
1.企業(yè)工商管理中企業(yè)經(jīng)營模式的適應性不強
企業(yè)在激烈的市場經(jīng)濟競爭下,盲目的生產(chǎn)產(chǎn)品,而忽略了市場的真正需求,造成量的堆積,質(zhì)卻沒有得到提高,企業(yè)生產(chǎn)與市場需求沒有達成一致,企業(yè)用了大量的資金卻沒有獲得滿意的經(jīng)濟效益。企業(yè)市場部不能掌握市場的真實需求,企業(yè)生產(chǎn)部對生產(chǎn)的產(chǎn)品沒有改革和創(chuàng)新,生產(chǎn)的產(chǎn)品銷量低,貨品在倉庫大量堆積,造成企業(yè)經(jīng)濟的虧損。
2.企業(yè)工商管理目標不明確
部門企業(yè)在生產(chǎn)過程中,只顧追求產(chǎn)品給強企業(yè)帶來的利益,忽視了對企業(yè)文化傳播和企業(yè)的管理目標。在新時期經(jīng)濟體制不斷變化,工商管理在企業(yè)管理中也需要的到改革和完善,企業(yè)應該具備社會責任,不能收集整理盲目的追求自身利益,而忽略社會與公眾的利益。把企業(yè)生產(chǎn)和黨的思想緊密的結合,是企業(yè)在收獲利益的同時,樹立誠信,積極主動的承擔社會責任。企業(yè)應該嚴格按照國家規(guī)定的企業(yè)管理進行管理,自覺遵循法律法規(guī),明確企業(yè)發(fā)展的方向和目標。
3.企業(yè)發(fā)展模式存在的問題
我國部門企業(yè)仍然實施的是傳統(tǒng)的管理模式或效仿一些成功企業(yè)的管理模式,沒有自己獨立的管理模式,對傳統(tǒng)的管理模式也沒有加以改革和創(chuàng)新,導致企業(yè)在新時期的市場競爭中穩(wěn)步不前,嚴重的影響企業(yè)的利益,阻礙企業(yè)的長遠發(fā)展。企業(yè)工商管理應該以知識理論為基礎,把工商管理知識與企業(yè)實踐相結合,加強企業(yè)工商管理的管理模式,為提高企業(yè)的經(jīng)濟利益奠定基礎。
4.品牌化意識在企業(yè)沒有得到重視
社會經(jīng)濟的突飛猛進,使我國的市場經(jīng)濟也在不斷的變化和發(fā)展,企業(yè)之間的約束和管理也逐漸削弱,產(chǎn)品樣式在地域之間變得模糊起來,企業(yè)在生產(chǎn)產(chǎn)品的結構和模式上進行改革和創(chuàng)新,這就需要企業(yè)在管理上有自身獨特的管理模式。企業(yè)在激烈的市場競爭環(huán)境下脫穎而出,就應該有屬于自身的品牌形象,來穩(wěn)固企業(yè)的經(jīng)濟效益和地位。但部門企業(yè)樹立品牌只看到眼前利益,而忽略了品牌對企業(yè)效益的深遠影響和企業(yè)長遠發(fā)展的影響。
二、提高我國企業(yè)工商管理的對策
1.企業(yè)工商管理向國際化趨勢發(fā)展
我國企業(yè)在市場經(jīng)濟競爭中,綜合實力的不斷加強和國際地位的日益上升,中國企業(yè)在國際的知名度也隨之提高。企業(yè)樹立品牌化形象有利于在國際市場上打響我國企業(yè)的知名度,提高企業(yè)的競爭力,創(chuàng)建屬于具有我國企業(yè)特色的企業(yè)文化。我國火企業(yè)工商管理要實現(xiàn)國際化,就需要有廣闊的國際意識和理念來實行企業(yè)實踐和管理。在國際市場的競爭和合作中推動我國企業(yè)的發(fā)展。
2.加強我國工商管理的監(jiān)管制度
合理的監(jiān)管機制對企業(yè)工商管理有至關重要的作用,對企業(yè)管理者而言,員工的重要性遠遠超過市場的重要,企也的成功有優(yōu)秀的員工的付出和努力,企業(yè)工商管理的制度是利、權、責的合體,也作為激勵與懲罰的有效依據(jù)。企業(yè)管理應該制定嚴格的管理制度,確保實施管理時有據(jù)可循,方便企業(yè)人才管理和推動企業(yè)的進步。
3.企業(yè)工商管理應注重培養(yǎng)專業(yè)的管理人才
人才是企業(yè)成功必不可少的重要條件,企業(yè)的長期發(fā)展需要培養(yǎng)大量的人才進行不斷的維護。企業(yè)工商管理的管理人才可以幫助企業(yè)進行營銷、規(guī)劃和管理。能準確及時的分析企業(yè)中存在的利與弊,提出有效的解決方法和企業(yè)未來發(fā)展的前景。企業(yè)應加強對工商管理人才的培養(yǎng),增加企業(yè)市場競爭的薄弱環(huán)節(jié),增強企業(yè)的經(jīng)濟效益。
三、總結
綜上所述,企業(yè)要在當今社會經(jīng)濟體系中立于不敗之地,就應該提高提高管理水平,不斷的增強競爭力,制定科學完善的管理體制和培養(yǎng)更加專業(yè)的工商管理人才。同時企業(yè)需要加強自身的企業(yè)文化,調(diào)整企業(yè)內(nèi)部的組織結構,才能適應市場經(jīng)濟的革新和發(fā)展,跟上世界市場經(jīng)濟的步伐。
工商管理系畢業(yè)論文大綱成教本科
畢業(yè)論文是工商管理專業(yè)學生本科階段(或專升本)整個學習過程中一個極其重要的教學環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學生運用在校學習的基本知識、基礎理論和基本技能從事初步的科學研究和設計工作能力的重要環(huán)節(jié),是綜合考察學生運用所學知識分析問題、解決問題以及操作能力的一個重要手段。畢業(yè)論文的成績與學生能否畢業(yè)及能否獲得學士學位有直接關聯(lián)。為了加強畢業(yè)論文工作,提高畢業(yè)論文的質(zhì)量和水平,保證人才培養(yǎng)質(zhì)量,特制定本規(guī)定。
一、畢業(yè)論文的組織與領導
1、工商管理系畢業(yè)論文領導小組由系主任、部分指導教師組成。工商管理系畢業(yè)論文領導小組在繼續(xù)教育學院有關部門指導下開展工作,具體負責工商管理專業(yè)學生畢業(yè)論文的指導工作。
2、系領導小組職責
(1)貫徹執(zhí)行學校、繼續(xù)教育學院有關畢業(yè)論文工作的要求和規(guī)定,召開畢業(yè)論文動員大會,根據(jù)本專業(yè)的特點,安排學生的畢業(yè)論文工作;
(2)遴選并安排指導教師;
(3)審定和落實畢業(yè)論文選題;
(4)檢查、指導畢業(yè)論文工作,解決論文指導工作過程中出現(xiàn)的問題;
(5)總結畢業(yè)論文工作。
二、畢業(yè)論文的選題
1、畢業(yè)論文選題主要來自教師的科研課題、科研單位的課題、生產(chǎn)單位的實際問題,題目一般采取指導教師命題、學生自選的方式(學生也可根據(jù)教師提供的研究方向和范圍等自主確定題目)。每年所出選題總數(shù)應達到本專業(yè)畢業(yè)學生總數(shù)的80%左右,便于學生選擇。題目應提前報系畢業(yè)論文工作領導小組,經(jīng)審定后,及時向學生公布。
工商管理系2012畢業(yè)論文要求
畢業(yè)論文的寫作是各專業(yè)的教學環(huán)節(jié)之一,是整個教學活動的有機組成部分,旨在系統(tǒng)地檢驗學生的學習成果,考查學生運用所學專業(yè)知識分析問題、解決問題的能力,使學生的創(chuàng)新意識和專業(yè)素質(zhì)得到提高。工商系十分重視此工作,特安排如下:
一、領導小組
成立了以系領導為組長,教研室主任為成員的領導小組,對論文工作進行統(tǒng)一安排、部署。
組長:
副組長:
成員:
二、基本要求
畢業(yè)論文的選題應符合專業(yè)培養(yǎng)目標和教學要求,以學生所學專業(yè)課的內(nèi)容為主,不應脫離專業(yè)范圍,要有一定的綜合性,具有一定的深度和廣度;題目大小適中,對實際工作有一定指導意義;應結合當前科技和經(jīng)濟發(fā)展,盡可能選擇與社會發(fā)展及本地區(qū)實際工作相結合的題目。選題應鼓勵創(chuàng)新,避免選擇已經(jīng)完全得到解決的.常識性問題,鼓勵解決實際問題。選題要難度、大小適中,以在規(guī)定時間內(nèi),經(jīng)努力可完成為宜。也允許學生以畢業(yè)設計(含調(diào)研報告等)形式代替畢業(yè)論文。
具體要求按照河南職業(yè)技術學院關于畢業(yè)設計(論文)的有關規(guī)定》(院教字〔2006〕10號)執(zhí)行。
三、時間安排
2011年11月3日前,學生初選論文題目,并上報;
2011年11月13日,分專業(yè)召開全系畢業(yè)生畢業(yè)論文工作安排會議,布置畢業(yè)論文工作;
2011年12月18日前,學生向指導教師匯報實習及論文資料的收集情況。學生應在教師指導下擬定論文寫作提綱,經(jīng)指導教師同意后開始初稿的撰寫工作;
2012年3月5日前,學生論文初稿撰寫工作完成,交指導教師,系里進行畢業(yè)論文工作期中檢查;
工商管理系畢業(yè)論文大綱
畢業(yè)論文是工商管理專業(yè)學生本科階段(或專升本)整個學習過程中一個極其重要的教學環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學生運用在校學習的基本知識、基礎理論和基本技能從事初步的科學研究和設計工作能力的重要環(huán)節(jié),是綜合考察學生運用所學知識分析問題、解決問題以及操作能力的一個重要手段。畢業(yè)論文的成績與學生能否畢業(yè)及能否獲得學士學位有直接關聯(lián)。為了加強畢業(yè)論文工作,提高畢業(yè)論文的質(zhì)量和水平,保證人才培養(yǎng)質(zhì)量,特制定本規(guī)定。
一、畢業(yè)論文的組織與領導
1、工商管理系畢業(yè)論文領導小組由系主任、部分指導教師組成。工商管理系畢業(yè)論文領導小組在繼續(xù)教育學院有關部門指導下開展工作,具體負責工商管理專業(yè)學生畢業(yè)論文的指導工作。
2、系領導小組職責
(1)貫徹執(zhí)行學校、繼續(xù)教育學院有關畢業(yè)論文工作的要求和規(guī)定,召開畢業(yè)論文動員大會,根據(jù)本專業(yè)的特點,安排學生的'畢業(yè)論文工作;
(2)遴選并安排指導教師;
(3)審定和落實畢業(yè)論文選題;
(4)檢查、指導畢業(yè)論文工作,解決論文指導工作過程中出現(xiàn)的問題;
(5)總結畢業(yè)論文工作。
二、畢業(yè)論文的選題
1、畢業(yè)論文選題主要來自教師的科研課題、科研單位的課題、生產(chǎn)單位的實際問題,題目一般采取指導教師命題、學生自選的方式(學生也可根據(jù)教師提供的研究方向和范圍等自主確定題目)。每年所出選題總數(shù)應達到本專業(yè)畢業(yè)學生總數(shù)的80%左右,便于學生選擇。題目應提前報系畢業(yè)論文工作領導小組,經(jīng)審定后,及時向學生公布。
關于工商管理系畢業(yè)論文開題報告格式
系: 工商管理系 專業(yè): 市場營銷
學生姓名 班級
指導教師姓名 職稱
論文選題:隆盛生物公司保棉豐殺蟲劑的市場投放方案
研究內(nèi)容與寫作提綱
研究內(nèi)容:在當前農(nóng)化行業(yè)競爭日益激烈的情況下,如何做好新產(chǎn)品的市場投放的一系列方案,在競爭中先得主動權,獲得優(yōu)勢,以于立于不敗之地。
寫作提綱:1、市場及環(huán)境分析
2、目標市場選擇
3、鋪貨(渠道選擇)方案
4、促銷(新產(chǎn)品推廣)方案
5、投放費用預算及效果預測
指導教師意見:
工商管理系畢業(yè)論文開題報告格式
2011屆工商管理系畢業(yè)論文開題報告格式
系: 工商管理系 專業(yè): 市場營銷
學生姓名 班級
指導教師姓名 職稱
論文選題:隆盛生物公司保棉豐殺蟲劑的'市場投放方案
研究內(nèi)容與寫作提綱
研究內(nèi)容:在當前農(nóng)化行業(yè)競爭日益激烈的情況下,如何做好新產(chǎn)品的市場投放的一系列方案,在競爭中先得主動權,獲得優(yōu)勢,以于立于不敗之地。
寫作提綱:1、市場及環(huán)境分析
2、目標市場選擇
3、鋪貨(渠道選擇)方案
4、促銷(新產(chǎn)品推廣)方案
5、投放費用預算及效果預測
有關工商管理系畢業(yè)論文開題報告
隨著社會的發(fā)展,用人單位對大學生的要求越來越高,除了有過硬的理論知識,社會實踐也是考察大學生綜合能力的重要指標。學生在學校獲得了一定的專業(yè)技能,只有通過實踐才能體會更加深刻。今天小編整理一份工商管理系畢業(yè)論文開題報告,提供給有需要的人。
一、選題的意義和研究現(xiàn)狀
1.選題的目的、理論意義和現(xiàn)實意義
截至2011年6月底,民規(guī)模達到4.85億,我國手機網(wǎng)民規(guī)模為3.18億,家庭電腦寬帶上網(wǎng)網(wǎng)民規(guī)模達到3.90億人。中國互聯(lián)網(wǎng)在快速發(fā)展的同時也存在著不少問題,其模仿復制,缺乏創(chuàng)新的現(xiàn)象尤為嚴重。在中國互聯(lián)網(wǎng)行業(yè),對國外的模仿和復制比比皆是,案例層出不窮。從商業(yè)模式到網(wǎng)頁形式,從內(nèi)容編排到程序設計,處處都有拷貝、抄襲。很多人把外國的創(chuàng)新引進中國,然后加以復制并進行本土化的運營改良。長此以往,中國互聯(lián)網(wǎng)將越來越缺乏創(chuàng)新的種子。此選題以三國殺為例研究互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的創(chuàng)新,目的為我國互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)提供借鑒,探討互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品創(chuàng)新的發(fā)展之路,促進我國互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的健康發(fā)展。
全球互聯(lián)網(wǎng)自上世紀九十年代進入商用以來迅速拓展,目前已經(jīng)成為當今世界推動經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的重要信息基礎設施。同時,互聯(lián)網(wǎng)迅速滲透到經(jīng)濟與社會活動的各個領域,推動了全球信息化進程。中國的互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展雖然起步比國際互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展晚,但是進入新世紀以來,同樣快速發(fā)展。龐大的中國市場吸引著外國企業(yè)的進入,面對外國互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的激烈競爭,中國互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)急需更正觀念,拋棄毫無創(chuàng)新的模仿復制模式,進行自主化創(chuàng)新,生產(chǎn)具有市場競爭力的產(chǎn)品,打造出個性鮮明、高威望、高價值感、高美譽度的強大品牌。
工商管理系本科生畢業(yè)論文格式
摘要(宋體三號字,粗體,居中)(單獨占一頁)
內(nèi)容格式要求:字體為宋體;字號為四號;字間距為標準字間距;行間距為單倍行間距。
關鍵詞: 宋體四號字(3到5個,逗號分隔)
ABSTRACT(Arial Black三號字體,粗體,居中)(單獨占一頁)
“contents”(字體為Arial;字號為小四號)
Key Words:(字體為Arial;字號為小四號;逗號分隔)
目 錄(宋體小二號,粗體,居中)(另起一頁)
第一章、×××………………………………………………………………(1)
1.1 ×××……………………………………………………………………( )