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      1. 個人網(wǎng)頁設(shè)計論文

        論文常用來指進(jìn)行各個學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章,它既是探討問題進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的一種手段,又是描述學(xué)術(shù)研究成果進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的一種工具。論文一般由題名、作者、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)和附錄等部分組成。論文在形式上是屬于議論文的,但它與一般議論文不同,它必須是有自己的理論系統(tǒng)的,應(yīng)對大量的事實、材料進(jìn)行分析、研究,使感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識。

        計算機(jī)網(wǎng)頁設(shè)計畢業(yè)論文范文(通用10篇)

        標(biāo)簽:計算機(jī) 時間:2022-04-23
        【yjbys.com - 計算機(jī)】

          一段忙碌又充實的大學(xué)生活要即將結(jié)束,我們都知道畢業(yè)生要通過最后的畢業(yè)論文,畢業(yè)論文是一種有準(zhǔn)備、有計劃的檢驗大學(xué)學(xué)習(xí)成果的形式,那么大家知道正規(guī)的畢業(yè)論文怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的計算機(jī)網(wǎng)頁設(shè)計畢業(yè)論文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          計算機(jī)網(wǎng)頁設(shè)計畢業(yè)論文 篇1

          摘要:Flash技術(shù)運用范圍非常廣泛,不論是網(wǎng)站、廣告、動畫、游戲,甚至程序設(shè)計與多媒體化展示方面都有一定程度的運用。本文首先對Flash動畫今后的發(fā)展趨勢進(jìn)行分析并具體化敘述了Flash的實際定義與特點,并對Flash動畫當(dāng)前在網(wǎng)頁設(shè)計中的應(yīng)用方式進(jìn)行分析,針對性闡述了Flash動畫在整站式網(wǎng)頁設(shè)計過程中交互式導(dǎo)航系統(tǒng)、Web圖像動畫展示以及鼠標(biāo)動畫的應(yīng)用。在此針對性研究Flash動畫在網(wǎng)頁設(shè)計中的相關(guān)研究,望研究結(jié)果能夠?qū)窈蟮膶W(xué)者一定幫助。

          網(wǎng)頁設(shè)計畢業(yè)論文內(nèi)容

          關(guān)鍵詞:Flash動畫 網(wǎng)頁設(shè)計 應(yīng)用研究

          隨著社會邁入信息化時代,網(wǎng)絡(luò)及計算機(jī)技術(shù)的發(fā)展及普及程度呈現(xiàn)出優(yōu)質(zhì)化的發(fā)展形勢,從而促進(jìn)網(wǎng)頁動畫漸漸發(fā)展起來,此外網(wǎng)頁動畫設(shè)計在網(wǎng)頁設(shè)計中占據(jù)重要地位,促使人們在關(guān)注動畫整體發(fā)展趨勢的過程中將注意力放在網(wǎng)頁動畫方面。在構(gòu)建及設(shè)計網(wǎng)頁時,運用Flash幫助網(wǎng)頁實現(xiàn)多媒體化的網(wǎng)頁成果展示,同時也漸漸成為網(wǎng)頁設(shè)計發(fā)展過程中不可或缺的重要部分。

          1、Flash的運用及特點

          MacromediaFlash作為一種交互式編輯矢量圖及多媒體創(chuàng)作軟件,因特網(wǎng)網(wǎng)頁設(shè)計矢量動畫文件格式時常得以較多的運用,此外,針對性分析Flash,可以了解到目前其主要具備以下六大特點:第一,將矢量圖形作為主要運行前提,致使其自身文件導(dǎo)出容量不大,在進(jìn)行圖片縮放時對其自身的清晰度影響不大,在網(wǎng)絡(luò)傳輸過程中存在一定的便捷性;第二,Flash具備非常優(yōu)質(zhì)化且強(qiáng)大的AS代碼,在設(shè)計動畫時運用Flash技術(shù),促使動畫的交互性優(yōu)良,便于讀者在閱讀過程的理解并實施相關(guān)互動;第三,針對實際運用過程分析,Flash動畫在運作時主要采用插件,若用戶想要實現(xiàn)視頻觀看,僅僅需要安裝一次視頻插件就可以直接觀看,避免繁瑣性多次安裝的現(xiàn)象發(fā)生。此外,由于Flash構(gòu)建的動畫自身極小,所以其具備較快的調(diào)用速率;第四,在設(shè)計Flash過程中,可以根據(jù)需要適當(dāng)增加頁面控制按鈕幫助頁面實現(xiàn)鏈接的跳動,還可以運用鼠標(biāo)實現(xiàn)頁面動畫中的運動及移動。第五,Flash可以實現(xiàn)動畫視聽效果內(nèi)容的升華,譬如漸變聲、位圖等等,用戶在制作圖片的過程中可以直接構(gòu)建全Flash制作站點;第六,Flash動畫屬于一種“準(zhǔn)”流式文件內(nèi)容,無需全部下載完成就可以實現(xiàn)動畫觀看。

        網(wǎng)頁設(shè)計論文致謝(精選6篇)

        標(biāo)簽:論文致謝 時間:2022-04-21
        【yjbys.com - 論文致謝】

          寫過論文的人都知道,論文最后都必須要寫致謝,它給論文作者提供了一個表達(dá)謝意的機(jī)會,讓我們好好準(zhǔn)備一份論文致謝吧。寫論文致謝需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的網(wǎng)頁設(shè)計論文致謝(精選6篇),希望對大家有所幫助。

          網(wǎng)頁設(shè)計論文致謝1

          三年的時光匆匆而過,在論文即將完成之際,向我的導(dǎo)師xx副教授致以衷心的感謝!因為在論文在撰寫時,無論從前期開題,以及后期的撰寫,都遇到很多困難,因為要想從一個比較少研究領(lǐng)域做探索,必須需要堅定的信念和勇氣。

          xx總可以用她淵博的知識,以及堅韌的意志品質(zhì),每次在逆境中幫助我完成本論文,老師的優(yōu)秀品格給我留下了深刻的印象,這將伴隨我的終身,鼓勵我向?qū)W術(shù)的領(lǐng)域無畏前行。

          在攻讀碩士的這三年里,是我的父母給予生活和精神的上得巨大支持,他們不愿無悔的付出,是我能收到如此好的教育的基礎(chǔ)。沒有他們,也就沒有今天的我,更不能完成學(xué)業(yè)。希望以后能學(xué)有所成,報答他們。

          同時也感謝前輩在土家織錦西蘭卡普的研究,您們的研究對于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)起到了很重要的作用,也為后人繼續(xù)研究,提供很好的參考價值。

          最后,感謝曾經(jīng)和我一起奮斗的同學(xué)和朋友,是他們的支持和陪伴,讓我人生變得更加多彩。

          網(wǎng)頁設(shè)計論文致謝2

          時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,三年的研究生學(xué)習(xí)生涯即將落下帷幕。回首往昔點滴,在我學(xué)習(xí)成長的道路上,有太多的良師益友,他們陪伴我、鼓勵我、幫助我,與我一同走過了最難忘青春年華。

        網(wǎng)頁設(shè)計畢業(yè)論文

        標(biāo)簽:論文范文 時間:2021-03-09
        【yjbys.com - 論文范文】
          一、asp技術(shù)簡介
          asp技術(shù) asp(active server pages動態(tài)網(wǎng)頁)是微軟公司推出的一種用以取代cgi(common gateway interface通用網(wǎng)關(guān)接口)的技術(shù)。目前,internet上的許多基于windows平臺的web站點已開始應(yīng)用asp來替換cgi。 簡單地講,asp是一個位于服務(wù)器端的腳本運行環(huán)境,通過這種環(huán)境,用戶可以創(chuàng)建和運行動態(tài)的交互式web服務(wù)器應(yīng)用程序,如交互式動態(tài)網(wǎng)頁,包括使用html表單收集和處理信息,上傳與下載等等。通常情況下,用戶通過瀏覽器看到的網(wǎng)頁大多是靜態(tài)的,目前internet 上的許多站點,仍然提供"靜態(tài)"(static)的主頁內(nèi)容。 所謂"靜態(tài)",指的就是站點的主頁內(nèi)容是"固定不變"的。 當(dāng)瀏覽器通過internet 的http (hypertext transport protocol)協(xié)議,向站點服務(wù)器(web server)要求提供主頁的內(nèi)容時,站點服務(wù)器收到要求后,就傳送原已設(shè)計好的靜態(tài)的html 的文件數(shù)據(jù)給瀏覽器。 一個"靜態(tài)"的站點,若要更新主頁的內(nèi)容,必須手動的來更新其html的文件數(shù)據(jù)。而隨著web應(yīng)用的發(fā)展,用戶希望能夠看到根據(jù)要求而動態(tài)生成的主頁,例如響應(yīng)用戶查詢數(shù)據(jù)庫的要求、生成報表等。當(dāng)在瀏覽器上填好表單(form)的輸入數(shù)據(jù),以提供http要求時,可以在站點服務(wù)器中執(zhí)行的應(yīng)用程序,而不只是一個html 文件。
          站點服務(wù)器收到要求執(zhí)行的應(yīng)用程序,分析表單(form)的輸入數(shù)據(jù),將執(zhí)行的結(jié)果以html的格式傳送給瀏覽器。 根據(jù)用戶請求生成動態(tài)主頁的傳統(tǒng)方法有cgi、isapi等。cgi是根據(jù)瀏覽器端的http請求激活響應(yīng)進(jìn)程,每一個請求對應(yīng)一個進(jìn)程。當(dāng)同時有很多請求時,程序擠占系統(tǒng)資源,造成效率低下;isapi針對這一缺點進(jìn)行改進(jìn),利用dll(動態(tài)鏈接庫)技術(shù),以線程代替進(jìn)程,提高了性能和速度,但要考慮線程的同步問題,而且開發(fā)步驟煩瑣。這兩種技術(shù)和另一普遍使用的開發(fā)動態(tài)網(wǎng)頁的技術(shù)java都還存在著另外一個問題,那就是開發(fā)困難,程序的開發(fā)和html寫作是兩個完全不同的過程,需要專門的程序員開發(fā)。而較簡單的開發(fā)技術(shù)如javascript和idc(internet database connector)等功能有限,不敷使用。
          asp使用的activex技術(shù)基于開放設(shè)計環(huán)境,用戶可以自己定義和制作組件加入其中,使自己的動態(tài)網(wǎng)頁幾乎具有無限的擴(kuò)充能力,這是傳統(tǒng)的cgi等程序所遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的地方。asp與常見的在client端實現(xiàn)動態(tài)主頁的技術(shù)如java applet、activex control、vbscript、javascript等不同,asp中的命令和script語句都是由服務(wù)器來解釋執(zhí)行的,執(zhí)行結(jié)果產(chǎn)生動態(tài)生成的web頁面并送到瀏覽器;而client端技術(shù)的script命令則是由瀏覽器來解釋執(zhí)行。由于asp是在服務(wù)器端解釋執(zhí)行,開發(fā)者可以不必考慮瀏覽器是否支持asp;同時由于它在服務(wù)器端執(zhí)行,開發(fā)者也不必?fù)?dān)心別人下載程序從而竊取編程邏輯。
          asp通過后綴名為.asp的asp文件來實現(xiàn),一個.asp文件相當(dāng)于一個可執(zhí)行文件,因此必須放在web服務(wù)器上有可執(zhí)行權(quán)限的目錄下。當(dāng)用戶從瀏覽器輸入了.asp文件的地址后,瀏覽器就將這個url請求發(fā)給web server,如果web server上裝了asp,就調(diào)用asp。asp讀出相應(yīng).asp文件,解釋并執(zhí)行命令,動態(tài)生成一個html頁面回傳web server,然后web server再把結(jié)果發(fā)送給瀏覽器。asp文件的制作和html類似,且和html開發(fā)集成,可以在同一個過程完成,利用asp將可以執(zhí)行的腳本嵌入到html文件中(將html文件的后綴名改為.asp),這使得html文件的編寫與腳本的開發(fā)融合在一起。通過asp內(nèi)置的對象、服務(wù)器組件(server component)可以完成非常復(fù)雜的任務(wù),而且用戶還可以自己開發(fā)或利用別人開發(fā)的服務(wù)器組件完成專門的任務(wù)。asp比較網(wǎng)關(guān)及服務(wù)器擴(kuò)展模式有著以下優(yōu)點:
          (1)完全與html文件融合在一起;
          (2)容易創(chuàng)建,不需要其它編譯、鏈接程序;
          (3)面向?qū)ο蟮牟⑼ㄟ^activex server對象可擴(kuò)展。
          二、電子商務(wù)數(shù)據(jù)訪問方式
          電子商務(wù)是指通過電子方式,并在網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)上實現(xiàn)物資、人員過程的協(xié)調(diào),以便商業(yè)交換的活動。在電子商務(wù)系統(tǒng)中,web提供了與客戶進(jìn)行通信聯(lián)絡(luò)的有效手段,利用web技術(shù),實現(xiàn)web服務(wù)器與數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的連接,完成對數(shù)據(jù)的處理與查詢,用戶可以通過操作簡單易學(xué)的瀏覽器來查詢處理所需要的各種數(shù)據(jù)。 實現(xiàn)web服務(wù)器與數(shù)據(jù)庫的連接一般有兩種方法:一種是利用中間件技術(shù)在兩者之間建立連接和通信,如cgi(通用網(wǎng)關(guān)接口)和api(應(yīng)用程序編程接口)。
          web服務(wù)器通過調(diào)用cgi程序?qū)崿F(xiàn)與web瀏覽器的交互,即cgi程序接受瀏覽器發(fā)給web服務(wù)器的信息,進(jìn)行處理后,將相應(yīng)結(jié)果再送回給web服務(wù)器,通過web服務(wù)器將信息傳送給瀏覽器。但cgi程序在響應(yīng)速度和資源利用等方面有較大局限性,客戶端每請求一個cgi程序,服務(wù)器端便打開一個進(jìn)程,當(dāng)請求的數(shù)量較大時容易引起瓶頸現(xiàn)象,開發(fā)人員常利用api編程來擴(kuò)展服務(wù)器功能,api程序占系統(tǒng)資源少,運行效率較高,但它的編程較cgi程序更為復(fù)雜;另一種是由瀏覽器中的java小應(yīng)用程序(java applet)通過瀏覽器訪問web服務(wù)器上的數(shù)據(jù)庫,利用了jdbc(java database connectivity)技術(shù),它通過jdbc提供的`api實現(xiàn)對web server的訪問。由于java applet本身的局限性,目前大多數(shù)的應(yīng)用是基于中間件技術(shù)的。
          asp也是屬于中間件的一種模式,但在windows平臺上它比較網(wǎng)關(guān)及服務(wù)器擴(kuò)展模式有著較大的優(yōu)點。網(wǎng)關(guān)的最大特點是它的平臺無關(guān)性,但網(wǎng)關(guān)程序通常較難編寫和改變。網(wǎng)關(guān)程序通常是一個獨立的程序,并不和html文件融合在一起,它需要用如c、c++、vb、perl等語言來編寫?yīng)毩⒌膽?yīng)用程序,而asp應(yīng)用改變了這一點。使用asp不僅可以讀取access和 sql server的數(shù)據(jù)庫,而且還可以讀取其他odbc(open database connect 開放式數(shù)據(jù)庫互聯(lián))兼容的數(shù)據(jù)庫。
          在asp中訪問數(shù)據(jù)庫是通過ado(activex database object活動數(shù)據(jù)對象)及事務(wù)處理語句來實現(xiàn)的。ado是一種操作microsoft所支持的數(shù)據(jù)庫的方法,是一項容易使用并且可擴(kuò)展的將數(shù)據(jù)庫訪問添加到 web 頁的技術(shù)。ado對象的使用與dao(數(shù)據(jù)訪問對象)、rdo(遠(yuǎn)程數(shù)據(jù)對象)的方式相似。在asp中,ado可以看作是一個服務(wù)器組件,更簡單點說,是一系列的對象,應(yīng)用這些功能強(qiáng)大的對象,即可輕松完成對數(shù)據(jù)庫復(fù)雜的操作。
          三、asp在電子商務(wù)中的應(yīng)用
          在電子商務(wù)中,對用戶而言,進(jìn)行網(wǎng)上信息查詢的目的是尋找自己需要的產(chǎn)品或服務(wù),而對于商品或服務(wù)提供者來說,其目的則是向用戶推銷自己的產(chǎn)品或服務(wù)。因此,讓用戶通過瀏覽器查詢服務(wù)器的后端數(shù)據(jù)庫是許多web服務(wù)提供者必需有的服務(wù),asp通過內(nèi)置的adodb組件來實現(xiàn)這一功能?梢允褂胊do去編寫緊湊簡明的腳本以便連接到odbc 兼容的數(shù)據(jù)庫和 ole db 兼容的數(shù)據(jù)源。具體的操作步驟可以歸納為以下幾步:#p#分頁標(biāo)題#e#
         、 創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫源名(dsn) adodb通過odbc工作,因此要在odbc中設(shè)置dsn(數(shù)據(jù)源名)。打開windows的"控制面板",雙擊"odbc"的圖標(biāo),然后選擇"文件 dsn "的屬性頁,單擊<添加>,選擇數(shù)據(jù)庫驅(qū)動程序,然后單擊"下一步",按照屏幕的指示鍵入數(shù)據(jù)源文件的名稱,然后單擊"下一步",再單擊"完成"創(chuàng)建數(shù)據(jù)源。
         、趧(chuàng)建數(shù)據(jù)庫鏈接 鏈接用以保持一些關(guān)于正在訪問的數(shù)據(jù)的動態(tài)信息,以及鏈接者信息。利用adodb的成員函數(shù)open和先前設(shè)定的dsn與數(shù)據(jù)庫連接,其語法如下: setconnect=server.createobject("adodb.connection") '創(chuàng)建了鏈接對象connect。 connect.open("dsn=dsnname;uid=userid;pwd=password") '打開鏈接。dsnname為數(shù)據(jù)源名;userid為用戶名;password為用戶口令。
         、蹌(chuàng)建數(shù)據(jù)對象 ado中的數(shù)據(jù)對象通常保存的是查詢結(jié)果。recordset 是ado中最復(fù)雜的對象,有許多屬性和方法,靈活運用,可以達(dá)到許多好的效果。其創(chuàng)建方法如下: set recordset =connect.execute(sqtstr) '創(chuàng)建并打開了對象recordset ,sqtstr是一個串,代表一條標(biāo)準(zhǔn)的sql語句。例如: sqlstr="select*from b1" set recordset =connect.execute(sqlstr) 這條語句執(zhí)行后,對象recordset中就保存了b1中的所有記錄。
         、懿僮鲾(shù)據(jù)庫 可利用execute方便地執(zhí)行數(shù)據(jù)的插入、修改、刪除等操作。如執(zhí)行插入操作: sqlstr="insert into b1values(1,2)" connect.execute(sqlstr)
         、蓐P(guān)閉數(shù)據(jù)對象和鏈接 在使用了ado對象之后,一定要關(guān)閉數(shù)據(jù)對象和鏈接。在asp中通過調(diào)用方法close實現(xiàn)關(guān)閉。 關(guān)閉創(chuàng)建的數(shù)據(jù)對象:record set .close set record set=nothing 關(guān)閉創(chuàng)建的鏈接對象:connect. close set connect=nothing 完整的程序片段:
          //產(chǎn)生組件實例
          //顯示結(jié)果
          上述是用asp訪問數(shù)據(jù)庫的全過程,由于應(yīng)用面向?qū)ο笏枷,所有操作都比較簡單,用戶需要注意的僅是對數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的了解、當(dāng)前所操作的對象及對象的屬性等等,只要對這些有了清晰的認(rèn)識,再加上asp強(qiáng)大功能,在網(wǎng)絡(luò)上使用數(shù)據(jù)庫,實現(xiàn)用戶與頁面間交換信息,就再也不是什么難事了。
          [nextpage]
          四、主要功能程序段
          4、1 打開數(shù)據(jù)庫
          option explicit
          dim conn,connstr,db,rs
          db="database/#myshop.mdb" //數(shù)據(jù)庫路徑
          set conn = server.createobject("adodb.connection")
          connstr="provider=microsoft.jet.oledb.4.0;data source=" & server.mappath(""&db&"")
          conn.open connstr
          4.2 數(shù)據(jù)庫查詢操作
          //大類查訊
          set rs=server.createobject("adodb.recordset")
          //只讀方式打開
          rs.open "select anclass,anclassid from anclass",conn,1,1
          do while not rs.eof
          response.write ""
          &trim(rs("anclass"))&" "
          rs.movenext
          loop
          rs.close
          //小類查詢
          dim rs2
          set rs2=server.createobject("adodb.recordset")
          rs2.open "select nclass,nclassid from nclass where anclassid="&rs("anclassid")&" order by nclassidorder",conn,1,1
          do while not rs2.eof
          response.write ""
          &trim(rs2("nclass"))&" "
          rs2.movenext
          loop
          4.3 添加記錄操作
          set rs=server.createobject("adodb.recordset")
          //可寫方式
          rs.open "select bookid,username,zhuangtai,zonger from actions",conn,1,3
          rs.addnew //添加一條新記錄
          rs("bookid")=bookid //添加相應(yīng)的記錄
          rs("username")=username
          …………
          rs("zhuangtai")=6
          rs("zonger")=0
          rs.update //更新數(shù)據(jù)庫
          4.4 刪除記錄操作
          //從表actions中刪除actionid 匹配的記錄; conn.execute "delete from actions where actionid="
          &request.querystring("actionid")
          4.5 記錄的修改和查看
          set rs=server.createobject("adodb.recordset")
          rs.open "select * from books where bookid="&bookid,conn,1,3
          rs("anclassid")=int(request("anclassid")) //修改各項記錄
          ………………
          rs.update
          rs.close
          五、結(jié)束語
          隨著web技術(shù)的發(fā)展,基于intranet的電子商務(wù)系統(tǒng)無疑較傳統(tǒng)商務(wù)有著更大的應(yīng)用前景,如何提務(wù)系高這種電子商統(tǒng)中的數(shù)據(jù)訪問效率及事務(wù)處理能力仍是當(dāng)前人們所關(guān)注的問題。
         

        高職院校計算機(jī)專業(yè)網(wǎng)頁美工設(shè)計教學(xué)論文

        標(biāo)簽:計算機(jī)畢業(yè)論文 時間:2021-03-03
        【yjbys.com - 計算機(jī)畢業(yè)論文】

          一、時間短

          原本計算機(jī)專業(yè)的基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程的課時就比較多,作為新加入的《網(wǎng)頁美工設(shè)計》課程,課時分配就有一定的限制,而且作為本專業(yè)的專業(yè)核心課,課程多安排在后面幾個學(xué)期,通常在這個時間段多安排的是比較繁重、訓(xùn)練量較大的其他專業(yè)核心課,這對學(xué)生學(xué)習(xí)精力的分配是一個挑戰(zhàn)。

          二、任務(wù)重

          在《網(wǎng)頁美工設(shè)計》課程中除了需要培養(yǎng)學(xué)生網(wǎng)頁設(shè)計所需要的版式、色彩、字體等等基本的設(shè)計知識外,還要針對網(wǎng)頁美工設(shè)計的特點進(jìn)行專項的學(xué)習(xí)和實訓(xùn),有些甚至還要新學(xué)習(xí)1-2個繪圖軟件,任務(wù)相當(dāng)繁重。基于以上幾點原因,學(xué)生學(xué)習(xí)起來有一定的困難,也給教師的教授帶來了巨大的挑戰(zhàn)。如果不能順利的解決這些問題,開設(shè)這門課程就不能達(dá)到本來的目標(biāo),失去了開設(shè)這門課程的意義,而且學(xué)生學(xué)習(xí)后沒有得到提升,還會打擊學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和自信心。為了更好的上好這門課,筆者根據(jù)近幾年的教學(xué)經(jīng)驗特提出一下幾點新思路:

         。ㄒ唬┱{(diào)整優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容。

          根據(jù)網(wǎng)頁設(shè)計的特性,調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,刪除相關(guān)性不大的內(nèi)容,對相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行優(yōu)化整合,如藝術(shù)設(shè)計專業(yè)學(xué)生要求掌握的圖形創(chuàng)意、字體設(shè)計等內(nèi)容對于計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生來說難度較大,且與網(wǎng)頁設(shè)計相關(guān)性不大,就可以舍去,重點放在圖像處理和圖文排版的內(nèi)容上,教學(xué)案例的設(shè)計上都以各類網(wǎng)頁為主,從按鈕設(shè)計到整個網(wǎng)頁頁面的設(shè)計,使整個內(nèi)容具有高度專項性質(zhì)。通過對教學(xué)內(nèi)容的調(diào)整,使其更有針對性,并且系統(tǒng)性的安排教學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生在學(xué)習(xí)的時候能更加輕松的掌握知識。

        多元素計算機(jī)動態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計論文論文

        標(biāo)簽:計算機(jī) 時間:2021-01-31
        【yjbys.com - 計算機(jī)】

          1動態(tài)網(wǎng)頁與傳統(tǒng)文化元素結(jié)合

          動態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計應(yīng)考慮將中國傳統(tǒng)文化元素融入其中,比如,中國傳統(tǒng)的水墨畫、自然風(fēng)景圖片、中國傳統(tǒng)書法藝術(shù)字等。將動態(tài)網(wǎng)頁與這些富有中國特色的傳統(tǒng)文化元素相結(jié)合,可以給網(wǎng)頁設(shè)計師提供新的設(shè)計思路。計算機(jī)網(wǎng)頁設(shè)計工程師可以將其當(dāng)成一種新的設(shè)計符號,利用現(xiàn)代計算機(jī)技術(shù),加入可以襯托背景的聲音或文字,例如,水墨畫旁邊加入印章或動態(tài)毛筆字,山水背景圖或自然風(fēng)光圖片加入鳥鳴或潺潺流水的聲音,就可以起到很好的藝術(shù)效果。這樣的設(shè)計可以給大眾不一樣的感受,給瀏覽者身臨其境的感覺。

          2動態(tài)網(wǎng)頁與高科技元素結(jié)合

          2.1網(wǎng)頁設(shè)計中的三維視覺效果

          動態(tài)網(wǎng)頁與高科技元素結(jié)合的一個最典型例子就是動態(tài)網(wǎng)頁與3D技術(shù)元素的結(jié)合。3D技術(shù)元素可以在網(wǎng)頁設(shè)計界面產(chǎn)生三維視覺效果,使畫面更加立體逼真。以往的網(wǎng)頁圖形界面是基于平面設(shè)計和固定的模式結(jié)構(gòu),在網(wǎng)頁設(shè)計界面加入3D技術(shù)元素后,可以憑借3D立體效果中的圖片、圖標(biāo)或者導(dǎo)航條,利用光感質(zhì)感層次體量等多方面的優(yōu)勢,起到比一般的二維視覺效果圖更加立體直觀的視覺效果,給人以強(qiáng)烈的視覺感染力和沖擊力。通常動態(tài)網(wǎng)頁加入3D技術(shù)的操作方法是在網(wǎng)頁設(shè)計界面中的各種視覺元素,比如站點、文字、圖片、圖表、圖標(biāo)、導(dǎo)航條、菜單欄、超鏈接、按鈕及各種交互式動畫中添加3D視覺效果。瀏覽者在訪問一個網(wǎng)址時首先會感知所瀏覽網(wǎng)頁的設(shè)計風(fēng)格,其次會注意到網(wǎng)頁的色彩搭配、色調(diào)的調(diào)和和圖形圖像的運用等。

        計算機(jī)網(wǎng)頁設(shè)計的課程教學(xué)模式改革論文

        標(biāo)簽:計算機(jī) 時間:2021-01-31
        【yjbys.com - 計算機(jī)】

          摘要:網(wǎng)頁設(shè)計課程已成為現(xiàn)代之一,它集理論知識和實際操作為一體。但是,目前計算機(jī)網(wǎng)頁設(shè)計課程教學(xué)方式存在很多問題,學(xué)生的網(wǎng)頁設(shè)計成品并不是很優(yōu)秀。筆者主要針對計算機(jī)網(wǎng)頁設(shè)計課程存在的問題、改革目的、改革方案以及改革思路進(jìn)行論述,希望對教師的教學(xué)有所幫助。

          關(guān)鍵詞:計算機(jī);網(wǎng)頁設(shè)計;教學(xué)模式

          我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展速度較快,社會也在不斷進(jìn)步,計算機(jī)技術(shù)也在不斷更新,成為人類生活、國家發(fā)展、社會進(jìn)步中的重要組成部分。但計算機(jī)網(wǎng)頁設(shè)計課程的教學(xué)模式卻存在很多問題。很多教師受傳統(tǒng)教育模式影響,偏重于書本上的理論講解,忽略了實際動手操作;還有很多教師教學(xué)的目的性不強(qiáng),教學(xué)內(nèi)容也不完善,導(dǎo)致教學(xué)的效率下降;而且教師在教學(xué)中發(fā)現(xiàn),學(xué)生對計算機(jī)網(wǎng)頁設(shè)計課程的興趣不足等。這些問題成為教師教學(xué)時的最大阻礙,也成為計算機(jī)技術(shù)教育發(fā)展的阻礙。

          1計算機(jī)網(wǎng)頁設(shè)計課程的教學(xué)現(xiàn)狀及存在問題

          1.1教師注重理論講解,忽略實際操作

          雖然新課改早已被提出,但教師多年受傳統(tǒng)教學(xué)模式的影響,在講課時仍會以傳統(tǒng)的教學(xué)方式來授課,大量且反復(fù)講授課本上的知識,學(xué)生只能被動接受。教師也不會對知識進(jìn)行拓展,導(dǎo)致課堂索然無味。而且很多教師長久依靠傳統(tǒng)的教學(xué)方法、教學(xué)理念來進(jìn)行教學(xué),不懂變通與改進(jìn),使課堂氛圍變得緊張和壓抑,學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性下降。另外,由于教師幾乎占用了課堂的全部時間,導(dǎo)致學(xué)生的主體地位逐漸被教師代替,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不斷減少,最終對網(wǎng)頁設(shè)計這門課程沒有了學(xué)習(xí)興趣,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績可想而知。

        項目教學(xué)法在中職電子商務(wù)網(wǎng)頁設(shè)計教學(xué)中的應(yīng)用分析論文

        標(biāo)簽:電子商務(wù)畢業(yè)論文 時間:2021-01-29
        【yjbys.com - 電子商務(wù)畢業(yè)論文】

          摘要:隨著社會的不斷發(fā)展,我國教育的事業(yè)也在深化改革中,對于人才的要求也越來越高。中職院校旨在培養(yǎng)學(xué)生的實際技能,電子商務(wù)的網(wǎng)頁制作屬于一項實踐性較強(qiáng)的課程,主要結(jié)合了網(wǎng)頁的設(shè)計與制作的過程,只有讓學(xué)生多加練習(xí)才能掌握技能。本文主要介紹了項目教學(xué)法在中職電子商務(wù)網(wǎng)頁設(shè)計教學(xué)中的應(yīng)用。

          關(guān)鍵詞:項目教學(xué)法電子商務(wù)網(wǎng)頁設(shè)計設(shè)計教學(xué)

          隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,當(dāng)今社會已經(jīng)進(jìn)入了互聯(lián)網(wǎng)的時代。根據(jù)我國相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析可以得出,我國大多數(shù)的人民群眾每天都會接觸到電腦和互聯(lián)網(wǎng),其深入影響已經(jīng)融入到生活的各個角落,日常的學(xué)習(xí)和工作也都離不開網(wǎng)絡(luò)的輔助。隨著科學(xué)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的高速發(fā)展,網(wǎng)頁設(shè)計也作為當(dāng)下時代重要技能之一。電子商務(wù)網(wǎng)頁設(shè)計教學(xué)的主要內(nèi)容就是設(shè)計出精美的商務(wù)網(wǎng)頁,需要根據(jù)學(xué)生的實際認(rèn)知水平選取適合的教學(xué)方法來使學(xué)生構(gòu)建制作出更完整的網(wǎng)站。通過網(wǎng)頁制作的學(xué)習(xí),讓學(xué)生能夠綜合運用所學(xué)的專業(yè)知識,在實踐中多加練習(xí),掌握更多核心的專業(yè)能力。通過項目教學(xué)法能讓學(xué)生發(fā)揮更大的特長,培養(yǎng)學(xué)生的綜合技能也鍛煉出合作精神,從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)的整體效率[1]。

          一、網(wǎng)頁設(shè)計教學(xué)中項目教學(xué)法的理論依據(jù)

          項目教學(xué)法就是以實際的項目為平臺,通過相應(yīng)的方式方法完成學(xué)習(xí)任務(wù)的完整過程。通過學(xué)習(xí)和練習(xí),讓學(xué)生將理論知識和實踐操作相結(jié)合,從根本上了解掌握網(wǎng)頁制作的關(guān)鍵知識和操作能力,并且具有一定的自我創(chuàng)新能力,能夠在制作的過程中融入自己的思想。

        網(wǎng)頁設(shè)計論文致謝論文致謝

        標(biāo)簽:論文致謝 時間:2020-12-06
        【yjbys.com - 論文致謝】

          網(wǎng)頁設(shè)計,是根據(jù)企業(yè)希望向瀏覽者傳遞的信息,進(jìn)行網(wǎng)站功能策劃,然后進(jìn)行的頁面設(shè)計美化工作。作為企業(yè)對外宣傳物料的其中一種,精美的網(wǎng)頁設(shè)計,對于提升企業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)品牌形象至關(guān)重要。下面是搜集整理的網(wǎng)頁設(shè)計論文致謝范文,供大家參考。

          網(wǎng)頁設(shè)計論文致謝一:

          三年的時光匆匆而過,在論文即將完成之際,向我的導(dǎo)師XX副教授致以衷心的感謝!因為在論文在撰寫時,無論從前期開題,以及后期的撰寫,都遇到很多困難,因為要想從一個比較少研究領(lǐng)域做探索,必須需要堅定的信念和勇氣。

          XX總可以用她淵博的知識,以及堅韌的意志品質(zhì),每次在逆境中幫助我完成本論文,老師的優(yōu)秀品格給我留下了深刻的印象,這將伴隨我的終身,鼓勵我向?qū)W術(shù)的領(lǐng)域無畏前行。

          在攻讀碩士的這三年里,是我的父母給予生活和精神的上得巨大支持,他們不愿無悔的付出,是我能收到如此好的教育的基礎(chǔ)。沒有他們,也就沒有今天的我,更不能完成學(xué)業(yè)。希望以后能學(xué)有所成,報答他們。

          同時也感謝前輩在土家織錦西蘭卡普的研究,您們的研究對于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)起到了很重要的作用,也為后人繼續(xù)研究,提供很好的參考價值。

          最后,感謝曾經(jīng)和我一起奮斗的同學(xué)和朋友,是他們的支持和陪伴,讓我人生變得更加多彩。

          網(wǎng)頁設(shè)計論文致謝二:

          本文是在導(dǎo)師XX老師的認(rèn)真指導(dǎo)下完成的,值此論文完成即將畢業(yè)之際,我要由衷的感謝三年來每一位幫助過我的老師和同學(xué)們,首先要感謝的就是我的導(dǎo)師--XX老師。XX對待學(xué)生耐心,負(fù)責(zé),無論是在學(xué)業(yè)上,工作上,還是生活上都對我關(guān)懷備至,這一點讓我深受感動。每一次和XX交流的時候都會讓我獲益匪淺,他對待工作勤奮,認(rèn)真,對待科研一絲不茍,熱情執(zhí)著,對待家庭也是負(fù)責(zé),努力,永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。XX為本文提出了很多寶貴的意見,在此我要再次向XX表示衷心的感謝,感謝您這二年多以來的悉心教導(dǎo)和關(guān)懷。

        計算機(jī)網(wǎng)頁設(shè)計畢業(yè)論文

        標(biāo)簽:論文范文 時間:2020-11-11
        【yjbys.com - 論文范文】

          asp技術(shù)在交互式網(wǎng)頁設(shè)計中的運用

          一、asp技術(shù)簡介

          asp技術(shù) asp(active server pages動態(tài)網(wǎng)頁)是微軟公司推出的一種用以取代cgi(common gateway interface通用網(wǎng)關(guān)接口)的技術(shù)。目前,internet上的許多基于windows平臺的web站點已開始應(yīng)用asp來替換cgi。 簡單地講,asp是一個位于服務(wù)器端的腳本運行環(huán)境,通過這種環(huán)境,用戶可以創(chuàng)建和運行動態(tài)的交互式web服務(wù)器應(yīng)用程序,如交互式動態(tài)網(wǎng)頁,包括使用html表單收集和處理信息,上傳與下載等等。通常情況下,用戶通過瀏覽器看到的網(wǎng)頁大多是靜態(tài)的,目前internet 上的許多站點,仍然提供"靜態(tài)"(static)的主頁內(nèi)容。 所謂"靜態(tài)",指的就是站點的主頁內(nèi)容是"固定不變"的。 當(dāng)瀏覽器通過internet 的http (hypertext transport protocol)協(xié)議,向站點服務(wù)器(web server)要求提供主頁的內(nèi)容時,站點服務(wù)器收到要求后,就傳送原已設(shè)計好的靜態(tài)的html 的文件數(shù)據(jù)給瀏覽器。 一個"靜態(tài)"的站點,若要更新主頁的內(nèi)容,必須手動的來更新其html的文件數(shù)據(jù)。而隨著web應(yīng)用的發(fā)展,用戶希望能夠看到根據(jù)要求而動態(tài)生成的主頁,例如響應(yīng)用戶查詢數(shù)據(jù)庫的要求、生成報表等。當(dāng)在瀏覽器上填好表單(form)的輸入數(shù)據(jù),以提供http要求時,可以在站點服務(wù)器中執(zhí)行的應(yīng)用程序,而不只是一個html 文件。

        網(wǎng)頁設(shè)計的畢業(yè)論文

        標(biāo)簽:論文范文 時間:2020-10-30
        【yjbys.com - 論文范文】

        網(wǎng)頁設(shè)計的畢業(yè)論文

          ASP技術(shù)在交互式網(wǎng)頁設(shè)計中的運用

          一、ASP技術(shù)簡介

          ASP技術(shù) ASP(Active Server Pages動態(tài)網(wǎng)頁)是微軟公司推出的一種用以取代CGI(Common Gateway Interface通用網(wǎng)關(guān)接口)的技術(shù)。目前,Internet上的許多基于Windows平臺的Web站點已開始應(yīng)用ASP來替換CGI。 簡單地講,ASP是一個位于服務(wù)器端的腳本運行環(huán)境,通過這種環(huán)境,用戶可以創(chuàng)建和運行動態(tài)的交互式Web服務(wù)器應(yīng)用程序,如交互式動態(tài)網(wǎng)頁,包括使用HTML表單收集和處理信息,上傳與下載等等。通常情況下,用戶通過瀏覽器看到的網(wǎng)頁大多是靜態(tài)的,目前Internet 上的許多站點,仍然提供"靜態(tài)"(static)的主頁內(nèi)容。 所謂"靜態(tài)",指的就是站點的主頁內(nèi)容是"固定不變"的。 當(dāng)瀏覽器通過Internet 的HTTP (Hypertext Transport Protocol)協(xié)議,向站點服務(wù)器(Web Server)要求提供主頁的內(nèi)容時,站點服務(wù)器收到要求后,就傳送原已設(shè)計好的靜態(tài)的HTML 的文件數(shù)據(jù)給瀏覽器。 一個"靜態(tài)"的站點,若要更新主頁的內(nèi)容,必須手動的來更新其HTML的文件數(shù)據(jù)。而隨著Web應(yīng)用的發(fā)展,用戶希望能夠看到根據(jù)要求而動態(tài)生成的主頁,例如響應(yīng)用戶查詢數(shù)據(jù)庫的要求、生成報表等。當(dāng)在瀏覽器上填好表單(form)的輸入數(shù)據(jù),以提供HTTP要求時,可以在站點服務(wù)器中執(zhí)行的應(yīng)用程序,而不只是一個HTML 文件。

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