關于法律系畢業論文

　　通過幾年來作為答辯委員會成員的實踐和觀察，我認為進行畢業論文答辯注意以下幾個問題，對提高成績是有益的。

　　一、熟悉內容

　　作為將要參加畢業論文答辯的同學，首先而且必須對自己所著的論文內容有比較深刻的理解和比較全面的熟悉。所謂“深刻的理解”是對論文有橫向的把握。這兩方面是為回答答辯委員會成員就有關論文的深度及相關知識面而提出的問題所做的準備。例如，題為<創建名牌產品發展民族產業>的論文，答辯委員會成員可能會問“民族品牌”與“名牌”有何關系。盡管論文中未必涉及“民族品牌”，但學生必須對自己的論文有“比較全面的熟悉”和“比較深刻的理解”，否則，就會出現 限尉置

　　二、圖表穿插

　　任何畢業論文，無論是文科還是理科都或多或少地涉及到用圖表表達論文觀點的可能，故我認為應該有此準備。圖表不僅是一種直觀的表達觀點的方法，更是一種調節答辯會氣氛的手段，特別是對私人答辯委員會成員來講，長時間地聽述，聽覺難免會有排斥性，不再對你論述的內容接納吸收，這樣，秘然對你的畢業論文答辯成績有所影響。所以，應該在答辯過程事適當穿插圖表或類似圖表的其它媒介以提高你的答辯成績。

　　三、語流適中

　　進行畢業論文答辯的同學一般都是首次。無數事實證明，他們在眾多的都是和同學面前答辯時，說話速度往往越來越快，以致答辯委員會聽不清楚，影響了答辯成績。故答辯學生一定要注意在答辯過程中的語流速度，要有急有緩，有輕有重，不能像連珠炮似的轟向聽眾。

　　一、 基本要求

　　畢業論文寫作是本科教學計劃中的一項綜合性實踐教學環節，在專業培養中處于極為重要的地位。在該環節中，要求學生在教師指導下，運用本學科基礎知識、基本原理和方法，深入機關、部門及其相關單位，調查了解實習部門的組織結構、運作模式、工作過程、工作方法，綜合運用所學的專業理論知識，對相關問題進行科學的分析、研究和評價，培養一定的解決實際問題的能力，為將來從事實際工作或進一步的研究打下基礎。

　　二、內容及進度安排

　　1、畢業論文工作的組織

　　由系里根據學校的教學安排和相關規定，在本科、�？频淖詈笠粚W期具體負責組織實施。

　　2、 學生選題的確定

　　由指導教師根據自己從事研究的領域和實際項目的需要，與學生進行協商，確定論文題目。畢業論文選題審題表一經下達，學生不得隨意變動選題;確需變動，必須向指導教師提出申請，經系同意后方可變動。

　　選題的確定應遵循下列原則：

　　(一)符合專業培養目標的要求，有利于鞏固、深化和擴展所學的知識。

　　(二)理論聯系實際，圍繞本學科的理論與實踐及專業服務目標進行。

　　(三)選題范圍和深度符合學生的實際情況，題目內容不宜過窄過細，題目難度和份量要適當。

　　(四)選題具有一定的新穎性，鼓勵學生研究、探討與本專業相關的社會熱點和難點問題。

　　3、指導教師職責

　　按照《河北工業大學本科畢業論文工作有關規定》第八條的要求，指導教師必須做好以下工作：

　　如果沒有畢業論文提綱,雖有腹稿,寫作起來,由于寫作時間較長,在畢業論文寫到中間或后半部時可能忘記前半部分已寫的內容而又重復寫上。下面是yjbys小編和大家分享的法律系畢業論文提綱范文，更多內容請關注畢業論文網。

　　論文題目：論物權法業主概念體系的完善

　　第一章 引言

　　1.1 選題緣由與研究價值

　　1.2 研究思路與方法

　　第二章 我國物權法規范業主概念中的問題

　　2.1 我國物權法業主概念界定的不足

　　2.1.1 物權法業主概念界定的不足

　　2.1.2 物權法業主團體概念界定的不足

　　2.2 物權法業主概念理論研究中存在的問題

　　第三章 我國物權法業主概念體系的完善

　　3.1 我國物權法業主概念的完善

　　3.1.1 明確我國物權法業主概念的性質

　　3.1.2 完善我國物權法業主的概念

　　3.1.3 從建筑物區分所有權角度衡量業主概念

　　3.1.4 從業主概念看業主身份的取得與喪失

　　3.2 我國物權法業主團體概念的完善

　　3.2.1 物權法業主團體的性質與概念

　　3.2.2 物權法業主團體的法律地位

　　3.2.3 物權法業主團體不成立的問題

　　3.2.4 業主委員會是業主團體的`執行機關

　　結論

　　參考文獻

　　致謝

　　拓展閱讀：論文提綱寫作要點

　　1.它能促使自己從宏觀上對全文進行謀篇布局。由于編制提綱需要對材料進行選擇;接著按論證主題的需要,對必用材料的使用按先后順序進行安排和調整;對不必要的材料忍痛割愛,等,因此,這就促使自己對全篇作合理的布局。