大學生就業形勢論文
論文常用來指進行各個學術領域的研究和描述學術研究成果的文章，它既是探討問題進行學術研究的一種手段，又是描述學術研究成果進行學術交流的一種工具。論文一般由題名、作者、摘要、關鍵詞、正文、參考文獻和附錄等部分組成。論文在形式上是屬于議論文的，但它與一般議論文不同，它必須是有自己的理論系統的，應對大量的事實、材料進行分析、研究，使感性認識上升到理性認識。
大學生就業形勢論文1
摘要：大學生擇業成功的關鍵還要從自身實際出發，靈活選擇。另外，就業時絕不能一昧高挑、慢等。因為無論是對自己、對家庭還是對社會，大學畢業生早El就業都是硬道理。
關鍵詞：大學生;就業形勢
隨著世界經濟與國內經濟的起伏變化，大學生就業形勢也年年發生著變化，但不管怎樣，大學生的就業問題卻始終存在。大學生就業觀與其就業密切相關，關注大學生就業觀已成為社會的焦點，引導大學生形成正確的就業觀是我國教育肩負的重任。
一、當前大學生就業觀存在的問題
1。價值取向和社會需求之間存在不對稱現象。有不少大學生在找工作時，往往把“外資公司”、“全球500強企業”當作首選，根本不愿意去中小企業、尤其是中小民營企業就業，這導致他們就業的道路越來越窄。事實上，隨著國內中小企業、民營經濟的迅速發展，近年來，中小企業為高校畢業生提供的就業機會已經遠遠超過了大中型企業。而許多大學生出于“求穩”的心態，看不上小型的私營企業，他們只愿意選擇大中型企業，因此失去了許多原本非常好的工作機會�？梢哉f，當前大學生群體就業難度的加劇，很大程度上是由這種脫離社會實際需求的求職心態所造成的。
2。畢業生在求職過程中存在誠信缺失現象。由于高校就業體制改革，大學生成了畢業分配、就業市場的利益主體，就業、簽約、違約、毀約都與學生自身的利益緊密聯系，致使很多大學生在擇業時更多地以自己利益為出發點，不考慮用人單位的利益和學校的聲譽。求職履歷是用人單位選用人才的第一道關卡。為了能在就業市場搶占先機，多數大學生會在畢業前盡可能地提升自己的競爭實力，但也有少數大學畢業生通過夸大或造假履歷來武裝自己，造成了部分用人單位對大學生的誠信認可度下降。
3。學校職業道德教育與社會發展現狀存在一定距離。職業道德教育起步不可謂不早，也不可謂不嚴，但事實上一些大學生上崗后出現工作不負責、怠慢客戶、頂撞上司、違反職業道德要求而被“炒魷魚”的情況，顯示了他們職業道德水平低下。大學生在學校受到的職業道德教育與社會現實之間存在的這種狀態，難免使他們感到困惑，這些現象潛在地影響了社會的持續發展。因此，培養大學生樹立正確的就業觀在其實現就業的過程中起著不可替代的作用。
二、大學生就業形勢分析
教育部部長袁貴仁在20xx年全國普通高校畢業生就業工作視頻會議上直言：國際金融危機對我國就業的不利影響還沒有消除，如果說20xx年是我國經濟最困難的一年，20xx年可能是最復雜的一年，整個宏觀層面就業形勢非常嚴峻。那么，20xx年的畢業生人數630萬，再加上往屆沒有實現就業的，需要就業的畢業生數量之大可想而知。
袁貴仁說，20xx年高校畢業生就業工作克服了國際金融危機的不利影響，實現了高校畢業生初次就業率的基本穩定和就業人數的繼續增長。今年需要就業的畢業生數量很大，各地教育部門要進一步擴大“農村教師特崗計劃”的規模，積極配合有關部門繼續組織實施好各類基層就業項目，并做好20xx年高校畢業生人伍服義務兵役的征集工作。各省級主管部門要進一步健全鼓勵畢業生下基層的政策體系，主動配合有關部門積極開辟新的基層就業領域;要進一步加大對家庭經濟困難畢業生、殘疾人畢業生、少數民族畢業生等特殊群體的幫扶力度，努力幫助他們實現就業。
袁貴仁指出，各地教育部門要積極調整人才培養類型結構和專業結構，對就業狀況不佳的專業，要切實采取有力措施予以調整。同時，要進一步落實就業狀況與辦學評估、經費投入、領導班子考核等適度掛鉤制度。高校要積極探索在專業課教學中融入創業教育，并把創業教育作為就業指導課程的重要內容。省級就業主管部門要積極出臺鼓勵大學生創業的新政策，協調當地有關部門，切實扶持一批大學生實現創業。他還強調，高校要以社會需求為導向，推動新一輪高等教育改革，各類院校都要合理定位，努力形成自己的辦學理念和風格，在不同層次、不同領域辦出特色，爭創一流。
三、樹立正確的就業觀
大學畢業生不但要正確認識自己，主動適應社會，還應給自己作出一個正確的評價。自我評價要全面、客觀，既要看長處的一面，又要看到短處的一面;既要考慮某一方面的特殊素質進行具體，又要結合其他方面進行綜合評價;既要考慮全面的整體因素，又要考慮其中占主導地位的重 因素。
1。每個大學畢業生都應該全面認識自己在德、智、體各個方面的表現，并與本班同學作一個比較，了解自己在本班同學中所占的位置，做到心中有數。這樣，才能使自己在擇業過程中做到揚長避短，發揮優勢。
2。信心是成功的第一要訣。在求職擇業過程中，信心不僅給大學生帶來勇氣和力量，也會使用人單位從氣質上產生認同感。大學生要使自己在擇業過程中保持堅定的信心，首先要相信自己的能力，相信自己能夠勝任工作。其次，要發揮自己的優勢，揚長避短。這樣，才有可能在擇業競爭中占據主動。最后，在就業過程中對工作要保持積極主動、樂觀奮進的精神。
3。消除依賴心理。有些人在生活中依賴性很強，無論做什么事情總要請一個參謀，一旦沒了參謀，就成了無源之水，無本之木。于是，這些人在擇業中往往表現出沒有主見，人云亦云。這種心理的根本原因在于他們不能深刻地認識自己和社會。一個能夠清晰認識自己的人，一般都能夠把握好自己的擇業方向，在擇業中，往往有很強的針對性和方向性;一個深人了解社會的人，信息暢通，思維開闊，能很快適應單位的需要和社會的發展。
4。培養良好的心理素質。有些大學生心理素質較差，到單位參加面試時，原本準備充分，思路清晰，可是一見單位領導，就驚慌失措，手忙腳亂，腦海里頓時一片空白，好端端的一個就業機會就這樣錯失了。
總之，大學生擇業成功的關鍵還要從自身實際出發，靈活選擇。另外，就業時絕不能一昧高挑、慢等。因為無論是對自己、對家庭還是對社會，大學畢業生早El就業都是硬道理。
大學生要樹立崇高的職業理想，重視人生價值的實現。職業活動是人們謀生的方式和手段，是人們奉獻社會、完善自身的必要條件。因此不應單純地僅把就業看成是謀生的手段，而應把就業視作為社會服務、體現人生價值的渠道。
大學生就業形勢論文2
隨著高校畢業生的逐年增多，在當前國內總體就業形勢不容樂觀的背景之下，大學生的就業形勢日益嚴峻，針對當前大學畢業生就業群體不斷增加而就業率偏低的現實問題，分析大學生的就業形勢，影響大學生就業的因素和解決大學生就業的新途徑和新思路，高校應大力加強就業指導工作，推動大學生樹立先就業、后擇業、再創業的全新就業觀，從而促進大學生就業率的提高。
1 緒論
大學生就業問題是一個重要課題，是關系到政府、社會、高等教育和畢業生本人四方面的一個系統工程。自1999年高校擴招以來，隨著畢業生的逐年增多，大學生就業形勢呈現出不容樂觀的態勢。我國高等教育大眾化以來，大學畢業生總數大幅度增加，就業率相對偏低，這已成為一個不爭的社會現實問題。
目前，由于供需差別大、應屆生就業不吃香，熱門專業人才過剩，薪酬逐年降低，假招聘鋪天蓋地，再加上大學生普遍缺乏工作經驗，怕吃苦，愛面子，導致大學生就業難。這一問題是關系到廣大畢業生的切身利益，關系到社會的政治穩定、關系到千家萬戶根本利益的大事。如果不能妥善解決好大學生就業的問題，這會使大學生學習和工作的積極性受挫，從而影響大學生對社會、對政府的信任。本文主要從微觀的角度對大學生就業進行分析，深刻剖析大學畢業生就業難的原因所在，分析大學生的就業形勢，影響大學生就業的因素和解決大學生就業的新途徑和新思路，從中探求破解對策，希望能對大學生就業起到一定的導向作用。
2 大學生就業形勢分析
2。1 畢業人數劇增
從1999年的高校擴招開始，我國高等教育進入了新的發展階段，畢業生人數持續攀高，每年以60~70萬的總量增加。畢業生數量呈跳躍式增長，而社會對人才的需求則比較緩慢或是與往年持平。據教育部統計數據表明：20xx年至20xx年，我國高校畢業生人數分別是107萬、115萬、145萬、212萬、280萬、338萬，20xx年全國普通高校畢業生突破400萬大關，達到413萬，20xx年全國普通高校畢業生人數更是高達495萬，比20xx年增加82萬，增幅達19。9 。相對于畢業生人數的增加，大學生就業率卻出現了下降。在中國科學院研究生院20xx年11月16日召開的科學與人文論壇上，勞動和社會保障部部長田成平表示，“按照70%的初次就業率計算，今年高校畢業生約有124萬人無法實現當期就業”。
2。2 應屆生就業不吃香 ，熱門專業人才過剩
一印刷有限公司的代表說，“盡管我們公司的棟梁和骨干全是大學生，企業的發展離不開大學生，但是，我們每年基本上不要應屆大學生”。 大學生求職中遇到的最大困難是“缺乏工作經驗”，占63%。大學生有的是專業知識，缺的是良好心理素質、禮儀和法律觀念，大學里有的是教授，缺的是“教練”。 一企業投資管理有限公司每年招收的1000名員工中，只有40名是大學應屆畢業生。此外，近年來，一些工科院校和具有專業特色的學校追求綜合發展，紛紛上馬熱門專業，致使這些專業的畢業生就業難度加大。
2。3 大學生怕吃苦，愛面子，跳槽頻繁
許多企業不愿意接受應屆大學生的很大一部分原始是由于大學生做事眼高手低，知識脫離實際，不愿從基層做起，缺乏吃苦耐勞精神，比較愛面子，怕從事底層的工作被朋友親戚看不起，人際溝通能力差，比較自私。此外，大學生就業后穩定性差，企業接收大學生后一兩年內流失率在30%以上的達到被調查企業總數的50%。
2。4 假招聘鋪天蓋地
許多騙子利用大學生求職心切和缺乏社會經驗的弱點進行坑蒙拐騙，使得有效招聘信息數量減少。 大學生就業的招聘信息表面看渠道多，但有效的、實用的信息并不多，一些企業利用當前大學生供過于求的形勢，推出假招聘，先給出誘人的待遇條件，然后以培訓等名義收取費用，再以試用不合格等理由辭退學生。
3 大學生就業存在的問題
3。1 大學生就業素質有待提高，在就業方面存在不良心態
近幾年來，用人單位普遍反映大學生不能勝任單位分配給他們的工作，其就業觀念存在著“三高”即：高工資、高待遇、高福利的依然很多。其中大城市心態、過高的就業期望值、求職的自卑心理影響著大學生就業率的上升。大學生就業素質是指在就業過程中表現出來的心理意識品質和知識技能品質的總和，是大學生個體合理擇業、順利就業和成功創業的基礎。就業素質包括：就業觀念、心理品質和就業技能三個方面。當前，大學畢業生的就業目標主要集中在_些經濟發達的大中城市和一些省會城市。大學生自身的就業期望值過高也是影響其順利就業的一個因素。在當前條件下，的確有一部分大學生存在著較高的就業期望值，有的學生非大城市不去、非好單位不留。在找工作的時候，首先考慮的是工資、福利、保險等待遇問題。而另外一些畢業生在求職的過程中，存在自卑的心理。在應聘時由于缺乏自信、沒有主見、勇氣不足，從而喪失了很多選擇和競爭的機會。
3。2 傳統就業渠道不暢通
隨著近幾年國企改革、企業重組和改制等原因，傳統的就業渠道不再成為就業的主渠道。改革開放以來，特別是90年代以后，個體、民營經濟得到了廣泛的發展。近幾年政府在機構改革和人員精簡的過程中，也削減和合并了一些部門，原來的一些勞動密集型企業在市場競爭中也要向知識密集型、資本密集型企業轉化，原來傳統的采掘業、制造業、建筑業等大量吸納勞動力的國有工礦企業面臨著大量虧損、破產、倒閉，出現了大量的下崗工人。這些都減少了大學生就業的崗位。
3。3 高校專業設置適應不了市場需求
很多大學生存在的最主要問題是技能缺乏，這就與高校專業設置不適應市場需求有很大的關系，近幾年大學生就業難問題的出現，暴露出大學生自身所學與實際工作相差太遠，專業不對口的現象大為嚴重。連年的擴招使得學校在師資、校舍、實驗設備等方面都出現了緊缺，各高校也為了能夠適應市場的需求，而不斷地設置了一些新的熱門專業，但倉促的設置不利于專業發展，從而使大學畢業生與用人單位供需矛盾結構突出。
4 解決大學生就業問題的對策分析
大學生要提高自身綜合素質。如今就業形勢日益嚴峻，就業率連年下降，人力資源過剩，用人職位日漸飽和，對我們來講是相當不利的。如何正確面對當前的就業形勢，充分做好思想準備，讓自己在職場競爭中占有有利地位。
首先，大學生要掌握好所學的基礎知識。這是最基礎的一點，是以后就業的鋪路石，敲門磚。大學里一些看似無用的課程，在以后實際社會生活中應該十分有用，因為這些類似于哲學、社會學類的課程都是讓我們學會怎樣為人處事。此外，如果連大學四年所學的基礎知識都沒掌握好，那么如何去學習以此為基礎的新知識？因此，把握好四年大學生活，認真學好基礎課程，是大學生就業的必要前提。
其次，要有擅長的專業技能。以計算機專業的學生為例，由于計算機應用在將來應該會是人人都能熟練掌握的，必須要有相應的軟、硬件開發能力來增強自己的市場競爭力。大學生應該通過刻苦的學習，努力加強自己的知識儲備，同時要鍛煉自己的實踐能力，全面提升自身的綜合素質。只有所學的技能多于其他人，就業幾率才會上升。
第三，要善于為人處事。大學里很重要的一課時學會做人，學會為人處事，即如何社會交際。這一點雖然不能從表面上看出來，但會對以后的工作生活起到深遠的影響。
第四，先就業很擇業。首先是要找一份能夠讓自己生存的工作，而不是一開始就我到一份事業，只有降低自己的期望值，采取務實的態度去擇業，才能讓自己在嚴峻的就業形勢下找到立足之地。同時，利用業余時間到企業或用人單位進行見習、實習或是做兼職，一方面可以發揮自身專業特長，把自己所學的知識運用到實際工作中去，另一方面也鍛煉了自己的實踐能力。樹立自主創業的擇業觀，具備敢于創業的信心。
5 總結
大學生就業問題是關系到政府、社會、高校、畢業生本人四方面的一個系統工程，對于大學生就業難的出現，政府、高校、用人單位以及畢業生本人都存在著各種各樣的問題與責任。
對于每一位畢業和即將畢業的大學生而言，嚴峻的就業形勢是人生的又一次挑戰。針對當前大學畢業生就業群體不斷增加而就業率偏低的現實問題，大學生要樹立自信，不要盲目攀比學歷，注意實際能力的提升，同時，立志從小事、平凡事做起，遵循成才規律，先就業，再擇業，此外，轉變就業觀念，要適應市場需求，樹立良好的就業擇業心態，要克服不良的就業心理。
參考文獻
[1] 陳俊松。范澤瑛，試論擴招條件下高校就業指導的開展與實踐 —中山大學學報論叢，20xx，24（1）。
[2] 荊德剛。理性分性高校畢業生就業形勢[N]。中國教育報，20xx—03—22（12）。
[3] 周 濟。20xx年全國普通高校畢業生就業工作會議召開IN]。中國教育報，20xx—11—08（01）。
[4] 羅漢書，張麗娟。職業學校如何實施職業生涯教育[N]。中國教育報，20xx—04—12（12）。
[5] 黃衛華。我國大學生就業難的原因分析與對策[J]。自然辯證法研究，20xx，（O6）：90。
[6] 劉成龍。河北省大學生就業難點分析與對策思考[J]。河北科技大學學報（社會科學版），20xx，（O1）：8O～83。
[7] 和衛。以市場為導向，完善大學生就業指導工作體系[J]。河北科技大學學報（社會科學版），20xx，（O1）：93—95。
[8] 殷雷。當代大學生就業的不良心理[J]。心理科學，20xx；4：993—996
[9]李一晨。王東海。朱曉明。大學生就業難問題分析及對策[J]。教育論壇，20xx，12：116—117頁
[10]梁方正。付建禎。當前大學生就業指導工作的狀況與對策[J]。廣西商業高等�？茖W校學報，20xx；2：21頁。
[11]王寶義。論大學生就業發展趨勢與對策[J]。遼寧教育研究，20xx；5：39—40頁。
大學生當前就業形勢分析論文（通用8篇）
隨著高校的擴招，高校大學生數量急劇增加，大學生的就業壓力也越來越大。以下是小編為大家搜集整理提供到的大學生當前就業形勢分析論文，希望對您有所幫助。歡迎閱讀參考學習！
大學生當前就業形勢分析論文 篇1
摘要：大學生擇業成功的關鍵還要從自身實際出發，靈活選擇。另外，就業時絕不能一昧高挑、慢等。因為無論是對自己、對家庭還是對社會，大學畢業生早El就業都是硬道理。
關鍵詞：大學生;就業形勢
隨著世界經濟與國內經濟的起伏變化，大學生就業形勢也年年發生著變化，但不管怎樣，大學生的就業問題卻始終存在。大學生就業觀與其就業密切相關，關注大學生就業觀已成為社會的焦點，引導大學生形成正確的就業觀是我國教育肩負的重任。
一、當前大學生就業觀存在的問題
1.價值取向和社會需求之間存在不對稱現象。有不少大學生在找工作時，往往把“外資公司”、“全球500強企業”當作首選，根本不愿意去中小企業、尤其是中小民營企業就業，這導致他們就業的道路越來越窄。事實上，隨著國內中小企業、民營經濟的迅速發展，近年來，中小企業為高校畢業生提供的就業機會已經遠遠超過了大中型企業。而許多大學生出于“求穩”的心態，看不上小型的私營企業，他們只愿意選擇大中型企業，因此失去了許多原本非常好的工作機會�？梢哉f，當前大學生群體就業難度的加劇，很大程度上是由這種脫離社會實際需求的求職心態所造成的。
2.畢業生在求職過程中存在誠信缺失現象。由于高校就業體制改革，大學生成了畢業分配、就業市場的利益主體，就業、簽約、違約、毀約都與學生自身的利益緊密聯系，致使很多大學生在擇業時更多地以自己利益為出發點，不考慮用人單位的利益和學校的聲譽。求職履歷是用人單位選用人才的第一道關卡。為了能在就業市場搶占先機，多數大學生會在畢業前盡可能地提升自己的競爭實力，但也有少數大學畢業生通過夸大或造假履歷來武裝自己，造成了部分用人單位對大學生的誠信認可度下降。
當前大學生就業形勢分析論文（通用10篇）
隨著高校的擴招，高校大學生數量急劇增加，大學生的就業壓力也越來越大。小編收集了當前大學生就業形勢分析論文，歡迎閱讀。
當前大學生就業形勢分析論文 篇1
"民以生為本，以業為基，有業為樂，無業為禍"。大學生 就業是人生一次重要的選擇，每個大學生都希望自己在社會上能有一個合適的位置，為社 會做貢獻，實現自身價值。進入21世紀后，世界各國的大學生人數都呈上升趨勢，大學生 就業成為需要解決的首要問題，大學生應對就業難問題顯得尤其重要。
一、當前就業面臨的形勢
（一）是我國城鎮新增勞動力就業、下崗失業人員再就業和農村富余勞動力轉移"三碰頭" 使本來就存在的就業困難更加突出。
（二）是企業改制減少用工、采用高新技術等原因，對 勞動力的需求呈下降趨勢。
�。ㄈ┦请S著改革的深化，農民進城的門檻不 斷降低，進城農民工日益增多，從而給城鎮就業進一步增加了壓力。
（四）是近年以來，美國 次貸危機引發的世界金融危機，使全球經濟發展面臨嚴峻挑戰，當前，全球金融危機正加速 從虛擬經濟向實體經濟蔓延，我省經濟不可避免地受到沖擊。
�。ㄎ澹┦侨珖咝４笠幠U招 太急促，一些學校由于擴招造成學校升格或教學條件下降而導致教學質量的滑坡，人才培養 沒有與社會發展需求很好的結合，一定程度上造成高校畢業生的就業困境。
二、當代大學生就業困難的原因
�。ㄒ唬⿲蜆I形勢和政策及就業過程不了解。 大學畢業生供需矛盾突出是近年來社會公認的大學生就業難的一個直接原因，用人單位 對大學生的需求速度趕不上大學畢業生的增加速度。大部分在校學生沒有意識到就業人數 的遞增速度已遠遠超過工作崗位的增加速度，忽略了解就業形勢和政策及就業過程的重要 性，只顧埋頭苦讀、熱衷考證或忙于各類社團活動，充實了自己的頭腦和經驗，而在實際 就業供需矛盾面前束手無策。
大學生就業形勢分析論文
大學畢業生順利就業，對于家庭以及社會都有一定的意義，但是目前大學生的就業形勢是怎么樣的呢？以下是小編為大家搜集整理提供到的大學生就業形勢分析論文，希望對您有所幫助。歡迎閱讀參考學習！
大學生就業形勢分析論文1
《淺論當前大學生就業形勢》
摘要：隨著中國高校教育的發展，大學生的數量急劇增加，大學生就業問題也日益凸顯，大學生就業難問題已成為社會熱點之一。本文從當代大學生就業問題的現狀入手，分析當今大學生就業存在的問題與原因，從而在國家、學校教育、社會與個人四個方面提出相關解決問題的對策與措施。
關鍵詞：大學生 就業 分析 對策
1、當前大學生的就業形勢現狀
據人力資源和社會保障部公布的數據，2013年，全國普通高校畢業生規模達到699萬人，比2012年增加19萬人，高校畢業生就業形勢更加復雜嚴峻。在未來相當長時期內大學生就業壓力不會減弱。如何幫助大學生走出就業難的困境將成為政府與社會長期而艱臣的任務。
大學生就業難是一個現實問題，更是一個社會問題。總體來說,大學畢業生具有較高的人力資本水平,是勞動力市場上的優勢群體。但隨著全球化的發展與知識經濟的沖擊,青年初次與持續就業所需的能力門坎逐年提高,大學生必須具備能夠滿足新經濟要求的核心就業能力才能成功發展,但現有教育培訓體系缺乏必要的就業市場需求導向,缺乏對創業行為的深入研究,高等教育培養出來的大學生在知識和技能結構上與人才市場的需求存在脫節,大學生就業的結構性矛盾日益突出。
2017大學生就業形勢分析論文
隨著我國高等教育體制改革的不斷深入，以及高校的擴招政策，目前我國大學生就業壓力不斷增加，競爭加劇。那么大學生就業形勢分析論文需要怎么寫作呢？以下是小編為大家搜集整理提供到的大學生就業形勢分析論文，希望對您有所幫助。歡迎閱讀參考學習！
2017大學生就業形勢分析論文1
淺談大學生就業形勢
"民以生為本，以業為基，有業為樂，無業為禍"。大學生 就業是人生一次重要的選擇，每個大學生都希望自己在社會上能有一個合適的位置，為社 會做貢獻，實現自身價值。進入21世紀后，世界各國的大學生人數都呈上升趨勢，大學生 就業成為需要解決的首要問題，大學生應對就業難問題顯得尤其重要。
一.當前就業面臨的形勢
(一)是我國城鎮新增勞動力就業、下崗失業人員再就業和農村富余勞動力轉移"三碰頭" 使本來就存在的就業困難更加突出。
(二)是企業改制減少用工、采用高新技術等原因,對 勞動力的需求呈下降趨勢。
(三)是隨著改革的深化,農民進城的門檻不 斷降低,進城農民工日益增多,從而給城鎮就業進一步增加了壓力。
(四)是近年以來,美國 次貸危機引發的世界金融危機,使全球經濟發展面臨嚴峻挑戰,當前,全球金融危機正加速 從虛擬經濟向實體經濟蔓延,我省經濟不可避免地受到沖擊。
(五)是全國高校大規模擴招 太急促,一些學校由于擴招造成學校升格或教學條件下降而導致教學質量的滑坡,人才培養 沒有與社會發展需求很好的結合,一定程度上造成高校畢業生的就業困境。
大學生的就業形勢論文范文
大學生就業形勢日趨嚴峻，畢業生就業率持續走低，就業問題已經成為大學生畢業的一大難題。應屆畢業生難就業問題存在多方面原因：大學生自身原因、社會原因等。要解決這一問題，還需要社會各界的共同努力，也需要大學生自身素養的不斷提高，不斷提升自身修養，完善自身能力，為祖國的社會主義現代化建設奉獻自己的一份力量。以下是大學生的就業形勢論文范文，歡迎閱讀。
近年來，中國高校畢業生數量逐年增多，大學生面臨嚴峻的就業形勢，加之當前金融危機的影響，畢業生的就業受到前所未有的挑戰，大學生在畢業后能否順利就業，已成為全社會普遍關注的熱點問題。大學生就業難既有社會原因、政策原因，也有大學生自身的原因。解決大學生就業難的問題事關大學生的切身利益，更關系到社會的和諧穩定，需要政府、企業、高校和大學生共同的努力。
一、大學生就業難的原因
(一)大學生自身原因
在這個大學就業精英走向大眾化的社會，大部分大學生仍然保持自身的優越感，在擇業時考慮較多的是薪酬自我提升空間、工作時間、工作地點、薪金等因素，而在自身能力、自我價值等方面考慮的不夠，導致大學生職業和就業觀念取向不合時宜，最終導致就業困難。
2. 薪金要求較高。部分大學生對自身能力認識不足，盲目羨慕高工資、高福利。選擇崗位的時候缺乏對自己的清晰定位、目標性不明確更多關注的是薪金的高低、工作環境好壞，而忽視了升職空間、未來前景、自我價值實現等因素，導致工作一段時間后缺乏動力與目標，出現怠工以及跳槽等現象。
關于大學生的就業形勢的論文
就業的含義是指在法定年齡內的有勞動能力和勞動愿望的人們所從事的為獲取報酬或經營收入進行的活動。下面是關于大學生的就業形勢論文，請參考！
關于大學生的就業形勢論文
論新形勢下大學生就業背景及就業政策
【摘要】隨著高校擴招政策的逐步推進，金融危機導致經濟增速變緩，使得大學生的就業形勢日益嚴峻，國家相繼出臺了一系列政策促進大學生就業。在新的就業環境下，通過對就業政策進行分析，以期對未來的就業工作提供指導性意見。
【關鍵詞】金融危機;就業背景;就業政策
一、大學生的就業背景發生變化的主要表現
自1999年高校擴招以來，每年的大學畢業生大幅增加，數量呈跳躍式增長，社會對人才的需求則比較緩慢或與往年持平。教育部的統計數據表明：2000～2010年我國高校畢業生已經從106萬增加到652萬，畢業生的急劇增加導致大學生就業由原來的“買方”市場變為“賣方”市場：
1.國際、國內的形勢加大了大學生就業的難度。從國際形勢看，國際貿易摩擦影響就業。我國已進入國際貿易摩擦高發期，對我國產品的反傾銷已從發達國家擴大到發展中國家，產品從紡織品擴大到電子、五金和機電產品，再加上人民幣升值導致許多出口行業的經濟不能高速發展，使得這些行業對于高校畢業生的需求大幅下降。在全球金融危機的影響下，2011屆畢業生的就業形勢將更加嚴峻。從國內形勢看，自2006年起全國16歲以上勞動年齡人口增長達到高峰，新增勞動力供給遠遠超過新增就業崗位，高校逐年擴招的不利影響也逐漸顯現出來，大學生就業市場需求崗位的總體狀況相對趨緊。
2017大學生就業創業的形勢與政策論文
大學生就業創業的形勢與政策論文需要怎么寫作呢？我們不妨一起來參考下范文吧！以下是小編為大家搜集整理提供到的大學生就業創業的形勢與政策論文，希望對您有所幫助。歡迎閱讀參考學習！
2017大學生就業創業的形勢與政策論文1
《當代大學生就業難原因分析及對策研究》
摘要：近幾年來，大學生就業難的問題引起了社會各界的廣泛關注。那么，引起當前大學生就業難的原因到底是什么呢?本文首先現簡要說明了大學生就業的現狀，然后從客觀原因和主觀原因兩個方面進行了分析，最后針對目前的就業難提出了幾條解決對策。
關鍵詞：現狀;就業難;對策
一、當代大學生就業現狀分析
從2005年至2014年，10年間全國普通高校畢業生從338萬人增長至727萬人，總數翻了一番還要多，大學生的就業壓力也隨之而來。對此，不少人將就業難歸咎于擴招政策，認為是擴招導致大學生貶值縮水，供過于求。OECD公布的《2012年教育展望》顯示，接受過高等教育的人口比例，美國達42%，韓國達40%，加拿大位居全球之首，高達51%。而我國受高等教育人口的比例在第五次人口普查時還不到5%，按照國家教育規劃綱要目標，即使到2020年，我國主要勞動年齡人口受過高等教育的比例才達20%，與其他國家相比還是很低的。事實上，社會對大學生的需求還是非常旺盛的。當前存在的大學生就業難題，實質上是人才培養與社會需求之間的結構性矛盾，不單是教育問題，更是社會問題，是我國經濟體制、教育體制和社會體制深層矛盾的具體體現，涉及體制機制、政策體系和思想觀念的深層問題，關系到政府、高校、用人單位、大學生和社會等諸多方面。因此，要破解大學生就業難題，必須加強通盤考慮，加強統籌管理，調動各方力量，形成強大合力。
大學生就業創業的形勢與政策論文
大學生就業問題多年來一直是人們關注的焦點之一，在一些文化、經濟發展較為落后地區的高校中，不少大學生甚至有“畢業即失業”的悲觀情緒。下面是小編給大家推薦的大學生就業創業的形勢與政策論文，希望大家喜歡!
大學生就業創業的形勢與政策論文
《當代大學生就業難原因分析及對策研究》
摘要：近幾年來，大學生就業難的問題引起了社會各界的廣泛關注。那么，引起當前大學生就業難的原因到底是什么呢?本文首先現簡要說明了大學生就業的現狀，然后從客觀原因和主觀原因兩個方面進行了分析，最后針對目前的就業難提出了幾條解決對策。
關鍵詞：現狀;就業難;對策
一、當代大學生就業現狀分析
從20XX年至20XX年，10年間全國普通高校畢業生從338萬人增長至727萬人，總數翻了一番還要多，大學生的就業壓力也隨之而來。對此，不少人將就業難歸咎于擴招政策，認為是擴招導致大學生貶值縮水，供過于求。OECD公布的《2012年教育展望》顯示，接受過高等教育的人口比例，美國達42%，韓國達40%，加拿大位居全球之首，高達51%。而我國受高等教育人口的比例在第五次人口普查時還不到5%，按照國家教育規劃綱要目標，即使到2020年，我國主要勞動年齡人口受過高等教育的比例才達20%，與其他國家相比還是很低的。事實上，社會對大學生的需求還是非常旺盛的。當前存在的大學生就業難題，實質上是人才培養與社會需求之間的結構性矛盾，不單是教育問題，更是社會問題，是我國經濟體制、教育體制和社會體制深層矛盾的具體體現，涉及體制機制、政策體系和思想觀念的深層問題，關系到政府、高校、用人單位、大學生和社會等諸多方面。因此，要破解大學生就業難題，必須加強通盤考慮，加強統籌管理，調動各方力量，形成強大合力。
淺析新形勢下地方大學生的充分就業論文
［摘 要］當前地方大學生就業形勢十分嚴峻,就業途徑需要拓展。因此,保障地方大學生能夠充分就業,提高就業率成為當務之急。本文分析了大學生的就業現狀,地方高校畢業生的就業特點及新形勢下地方大學生充分就業的策略,旨在為緩解就業壓力,提高就業質量作出一點貢獻。
［關鍵詞］就業形勢；途徑；充分就業
1 引 言
地方大學生的就業壓力巨大,就業形勢十分嚴峻。由于受到傳統就業觀念等因素的影響,新形勢下地方大學生的充分就業問題未能得到解決。本文通過分析地方高校畢業生就業特點,提出了相應的策略,希望為大學生的充分就業提供一些幫助。
2 大學生就業現狀分析
當前大學生的就業壓力巨大,就業形勢不容樂觀。根據教育部數據顯示,2010年高校畢業生有630萬人,加上往屆沒有就業的畢業生,2010年需要就業的大學生有700多萬人,而2011年高校畢業生人數比2010年還超過30萬人,達到660萬人。由此可見,需要就業的畢業生數量之大可想而知,就業形勢不容樂觀。
由于傳統的就業觀念,畢業生的就業期望值過高；大學生的綜合能力與企業需求之間的矛盾等因素的影響,造成地方高校畢業生就業十分困難。《2010大學生就業藍皮書》顯示大多數半年前處于失業狀態的畢業生還在繼續求職,8個本科專業及7個高職專業連續三屆失業人數最多。本科大學畢業生失業率最多的是法學、英語、會計學、電子信息工程、國際經濟與貿易等相關專業,而高職畢業生失業率最多的是商務英語、計算機應用、物流管理、電子商務等專業。因此,地方大學生的充分就業問題應該引起社會的關注。