2011年山東省考真題
一、單項選擇題
1.吃橘子時，嵐嵐說：“老師，你給我剝皮”，王老師大聲說：“咱們來幫小橘子脫衣服吧，看誰做得又快又好”小朋友們爭著說：“好，我來!”大家爭相動手起來。嵐嵐在模仿中學會了剝橘子皮。王老師的行為體現(xiàn)在善于()。
A.綜合組織各領域教學內容
B.創(chuàng)設與教育相適應的物質環(huán)境
C.維護每一個幼兒的人格與權力
D.培養(yǎng)幼兒的初步生活自理適應力
2.活動課上，趙老師特意邀請幾個平時不太合群的孩子表演“找朋友”，被邀請的孩子面帶微笑與其他小朋友愉快的完成表演。趙老師的行為()。
A.恰當，教師應當培養(yǎng)幼兒遵守紀律習慣
B.不恰當，教師應當遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律
C.恰當，教師應當關注每個幼兒發(fā)展
D.不恰當，教師應當保護幼兒的自尊心
3.吃午飯時，孩子們抄抄囔囔，不能好好吃飯，李老師說：“咦，教室里怎么飛來這么多小蜜蜂，嗡嗡的好吵呀~快把他們請出去，別打擾我們吃飯”，孩子們聽后變安靜地吃飯。李老師的語言具有()。
A.教學性
B.趣味性
C.鼓勵性
D.示范性
4.鄭老師搜集礦泉水瓶、報紙、紙箱、塑料繩等材料，并改造成適合幼兒的教學材料，鄭老師的行為是()。
A.環(huán)境創(chuàng)設的能力
B.隨機教育的能力
C.教學反思的能力
D.教學生成的能力
5.明明午睡后又尿床，保育員張某不高興的大聲斥責：“你真煩，都大班了，還經常尿床，下次再尿床，就扔掉你的小雞雞!”小朋友們哄堂大笑，張某的做法()。
A.合法，教師有批評教育幼兒的法定權力
B.合法，有利于幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣
C.不合法，侵犯明明的隱私權
D.不合法，侵犯明明的名譽權
6.王某是某集團公司的老總，舉辦了一家民辦幼兒園。下列關于王某舉辦幼兒園行為說法不正確的是()。
A.幼兒園應依法接受監(jiān)督
B.幼兒園可以以營利為目的
C.幼兒園應該維護幼兒合法權益
D.幼兒園可以自行決定收費標準
7、某幼兒園正在開展游戲活動，教師王某活動前反復提醒小朋友注意安全，活動中也一直在旁邊組織、觀察、保護，但是意外還是發(fā)生，小明在跳躍時摔傷手臂，王某馬上將小明送到醫(yī)院檢查，經醫(yī)生診斷，小明右手骨折。應對小明所受傷害承擔責任的主體是（ ）
A．幼兒園
B．教師王某
C．小明的監(jiān)護人
D．幼兒園和小明的監(jiān)護人
8、公辦幼兒園教師張某多次申報職稱未果，認為是幼兒園領導故意為難他。此后，張某經常遲到、早退，教學敷衍了事，園長對其進行批評教育，但張某仍然我行我素，幼兒園上報教育主管部門后將其解聘。該幼兒園做法（ ）
A．正確，張某行為給教學造成損失
B．正確，應同時追究張某教育教學權
C．不正確，侵犯張某教育教學權
D．不正確，事業(yè)單位的人員不能解聘
9、依據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》，下列說法不正確的是（ ）
A．健康檢查不合格的幼兒，可以拒絕其入園
B．幼兒一日活動組織應動靜交替，以動為主
C．幼兒的每日戶外體育活動不得低于一小時
D．幼兒園可按年齡分別編班，也可混合編班
10、下列行為屬于侵犯幼兒肖像權的是（ ）
A．小紅表現(xiàn)優(yōu)異，幼兒園將其照片貼在宣傳欄上
B．幼兒園網(wǎng)站上刊登小張在運動會上比賽照片
C．照相館經過小明父母同意，將其照片擺在櫥窗里
D．為發(fā)泄不滿，小強將小明的照片當做投擲靶子
11、我國不少地方已形成為校車提供最高路權、路人自覺禮讓校車良好風者。這對未成年人的保護是（ ）
A．家庭保護
B．社會保護
C．學校保護
D．司法保護
12、依據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx－20xx）》，下列關于學前教育發(fā)展任務說法不正確的是（ ）
A．建立政府主導、社會參與、公辦為主、民辦為輔的辦園體質
B．著力保證留守兒童入園，努力提高農村學前教育普及程度
C．制定學制教育辦園標準，建立幼兒園準入制度
D．到20xx年，有條件地區(qū)普及學前三年教育
13、華華在活動室不小心把膝蓋摔破皮，華華媽媽投訴帶班范老師，第二天園批評范老師，范老師憋了一肚子火，回班里訓斥孩子們：“還不給我坐好！莫名其妙！”范老師的行為（ ）
A．合理，表明她不掩飾自己情緒
B．合理，表明她善于轉移負面情緒
C．不合理，表明她缺乏心理調適能力
D．不合理，表明她缺乏教學組織能力
14、兵兵動作比較遲緩，小朋友們都不喜歡跟他玩，因此兵兵變得越來越孤僻。對比，兵兵老師應該（ ）
A．尊重其他幼兒交往選擇
B．引導其他幼兒多與幼兒園交往
C．責怪其他幼兒不應該冷落兵兵
D．責令家長加強對兵兵動作訓練
15、唐老師準備參加全市幼兒園教師基本技能大賽，因缺乏參賽經驗，就去請常擔任各類大賽評委謝老師，但被謝老師拒絕。謝老師的做法（ ）
A．不流利同事間團結協(xié)作
B．促進唐老師自我發(fā)展
C．不注重同事的探索創(chuàng)新
D．維護比賽公正公平
16、夏老師教唱兒歌，可可總是唱錯歌詞，夏老師當全班幼兒的面，嚴肅對可可說“你怎么這么笨，腦子進水了��！”小朋友們哄堂大哭。夏老師做法（ ）
A．阻礙幼兒探究學習
B．破壞幼兒同伴關系
C．損害可可名譽
D．侮辱可可人格
17、古代社會中，對國王的稱謂有很多，下列選項中，把國王尊稱為“法老”的是（ ）
A．古希臘
B．古羅馬
C．古印度
D．古埃及
18、中國古代發(fā)明指南針、造紙術、印刷術和火藥，是中國古代文明的標志性成就，深刻影響中國和世界文明進程。下列選擇中，把這些發(fā)明傳播到西方是（ ）
A．來華的留學生
B．西方船舶冒險家
C．阿拉伯商人
D．派赴西方使者
19、人的身體里布滿血管。下列關于人體血管表述，不正確的是（ ）
A．人體內的血管分為動脈、靜脈和毛細血管
B．毛細血管是極細微血管，鏈接動脈靜脈
C．動脈是將血液送到心室血管
D．靜脈是引導血液流回心房血管
21、自然界中很多固體物都可晶體狀態(tài)存在，如水晶。下列物質中，不以晶體狀態(tài)存在的是（ ）
A．玻璃
B．鉆石
C．鹽
D．糖
22、下列音樂術語中表示“兩個樂音之間的音高差距”是（ ）
A．音域
B．音程
C．音調
D．音階
23、數(shù)碼相機出現(xiàn)是攝影技術重大進步，這與膠片相機有很多不同，下列關于兩種相機表述不正確的是（ ）
A．影像獲取裝置不同
B．影像記錄方式不同
C．影像儲存介質不同
D．影像呈現(xiàn)形式不同
24、通常認為《莊子》為戰(zhàn)國中期莊子及其后學所著，在哲學、文學上都有較高價值，唐代以后，人們文稱這是（ ）
A．《南華真經》
B．《無量壽經》
C．《道德經》
D．《華嚴經》
25、世界各國動畫片常常以動物為主角。下列影片中貓的形像，屬于中國創(chuàng)作的是（ ）
A．《貓和老鼠》
B．《機器貓》
C．《黑貓警長》
D．《加菲貓》
26、下列選項中，關于word中“項目符號”的說法不正確的是（ ）
A．項目符號可以改變
B．項目符號只能是阿拉伯數(shù)字
C．項目符號可增強文檔可讀性
D．$和@都可定義為項目符號
27、在Potter point中，演示文稿基本組成單元是（ ）
A．文本
B．圖形
C．工作表
D．幻燈片
28、找規(guī)律填數(shù)字是一項很有趣的活動，特別鍛煉觀察和思考能力，下列選項中，填入數(shù)列“26、24、15、12、（ ）、9”空缺處的數(shù)字，正確的是（ ）
A．8
B．7
C．6
D．5
29、下列選項所表述內容，是含在“只有理解別人，才能被人理解”中的是（ ）
A．除非被別人理解，否則沒理解別人
B．只要理解別人，就被別人理解
C．沒被別人理解，是因為沒理解別人
D．要想被別人理解，就得去理解別人
30、材料：
分組活動時，姜老師正在輔導一部分小朋友跳繩。瑜瑜跑過來說：“姜老師，元元他們往滑梯上吐唾沫，不讓我們滑。”姜老師抬起頭來，果然看見幾個男孩圍著滑梯議論著什么，姜老師急忙走了過去，剛要開口，忽然聽到元元嚷道：“快看，唾沫往下滑了”。姜老師把要說的話咽了下去，站到這群孩子背后�！罢娴脑诨�，就是太慢了�！睈饜痤^也不抬說。迪迪問：“唾沫為什么會滑下去呢？”“這個問題提的好，誰知道為什么呀？”姜老師插話，聽見姜老師說話，幾個男孩轉過頭，懵懂地看著姜老師。姜老師笑了笑說：“想一想……”見姜老師沒批評他們，孩子們活躍起來。迪迪說：“我知道，因為滑梯是斜的，很光滑，唾沫像水一樣，所以就滑下來了”。姜老師摸了摸迪迪的頭說：“迪迪說的對。但是，你們往滑梯上吐唾沫，對不對呢？”“不對”“隨地吐痰不對，往滑梯上吐也不對”“不講衛(wèi)生”。小朋友們搶著回答。那幾個男孩說：“我們以后不隨便吐了，咱們把滑梯擦干凈吧”愷愷從口袋里拿出紙將滑梯上的唾沫擦干浄。
滑梯前又排起了隊。
問題：請結合材料，從教育觀角度，評析姜老師的教育行為。