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      1. 教育的實(shí)習(xí)報(bào)告優(yōu)秀

        時間:2022-10-28 11:31:26 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

        教育的實(shí)習(xí)報(bào)告優(yōu)秀

          在我們平凡的日常里,我們都不可避免地要接觸到報(bào)告,不同種類的報(bào)告具有不同的用途。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的教育的實(shí)習(xí)報(bào)告優(yōu)秀,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        教育的實(shí)習(xí)報(bào)告優(yōu)秀

          一、前言

          學(xué)校安排實(shí)習(xí)的簡介,實(shí)習(xí)日期,它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐報(bào)告,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。自己實(shí)習(xí)感想(經(jīng)歷了一個半月的實(shí)習(xí)生活,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任。我在這里收獲一段快樂而難忘的時光。我不僅從各個老師和學(xué)生們的身上學(xué)到了很多東西,而且和他們成為朋友,更重要的是,這段時間的實(shí)習(xí)鍛煉,使我完成了由學(xué)生到老師的華麗轉(zhuǎn)變,提升了個人素養(yǎng)。)

          二、實(shí)習(xí)情況

          自己在實(shí)習(xí)期間所經(jīng)過的歷程,為了彌補(bǔ)自己的不足,我嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求,認(rèn)真仔細(xì)地備好課,寫好每一節(jié)課的教案,積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí),多多向人請教,把握好每次上課的機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。在自己實(shí)習(xí)教學(xué)的過程。

          介紹自己的實(shí)習(xí)情況以及個人的一些性格特征或是生活的一些愛好。他們不能夠像高中生一樣去自我學(xué)習(xí),自我管理。他們都有了自己的思想和主見不相干不想學(xué)的東西就不好好學(xué),可是現(xiàn)在通過我的努力他們和以前完全不一樣了,都很配合我的教學(xué)。我結(jié)合自己所學(xué)的知識和小學(xué)生自身的`特點(diǎn),認(rèn)真仔細(xì)地備好課,寫好每一節(jié)課的教案,并向指導(dǎo)老師真求意見和建議,最后經(jīng)過老師簽字后才進(jìn)行授課。上課期間我發(fā)現(xiàn)哨子的作用不可小視,當(dāng)學(xué)生們不聽話時只要鳴哨他們就立即安靜了,這為我上課起到了重要作用。經(jīng)過一個多月的教學(xué),學(xué)生們組織紀(jì)律性得到明顯提高,自身素質(zhì)也得到一定提高。

          其次,在體育游戲活動時,要善于使用小組活動的方式。通過小組競賽、小組分工、各人負(fù)責(zé)等的形式,可以提高學(xué)生參與程度,避免有些學(xué)生偷懶的情緒,同時激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。在游戲中,把教師的教學(xué)要求轉(zhuǎn)化為學(xué)生自己的愿望,給學(xué)生提供更多實(shí)踐的機(jī)會,課堂上氣氛變得活躍。體育游戲在課上能夠營造輕松愉快、活潑的活動氛圍,有組織、有紀(jì)律的開展游戲,不失為一種較好的、簡便易行的教學(xué)形式。

          再次,在實(shí)習(xí)期間上完正常課后我還幫助指導(dǎo)教師訓(xùn)練運(yùn)動員,輔助學(xué)生做各種訓(xùn)練活動,細(xì)心指導(dǎo),避免出現(xiàn)傷病情況。我還積極利用自己所學(xué)知識結(jié)合小學(xué)生運(yùn)動員的自身特點(diǎn)做專門性練習(xí),為提高運(yùn)動員競技能力打好基礎(chǔ)。最后帶領(lǐng)運(yùn)動員做身體放松活動保證每天的運(yùn)動量和運(yùn)動強(qiáng)度。功夫不負(fù)有心人我?guī)ьI(lǐng)的運(yùn)動員在運(yùn)動會中取得了驕人成績。

          最后,教師在體育課的運(yùn)用誘思教育,教師任務(wù)不是減少了,輕松了,反而更加重。因?yàn)轶w育課不只是傳授性的還有引導(dǎo)學(xué)生正確的方向,學(xué)生的回答也不能是漫無邊際的雜談,而是要圍繞著本節(jié)課的重點(diǎn)來講,這對教師的要求就更高了。它要求教師擁有從容駕馭課堂的能力:會提問、善啟發(fā)、懂歸納,甚至對學(xué)生一些比較特殊的答案能隨機(jī)應(yīng)變予以處理。同時,要善于觀察學(xué)生的反應(yīng),攫取學(xué)生感興趣的部分,可以適當(dāng)講深講透,而對于學(xué)生不太感興趣而又不是很重要的部分可以一筆帶過。也就是要根據(jù)學(xué)生的反應(yīng)來調(diào)節(jié)講課的深度和廣度。

          三、總結(jié)

          實(shí)習(xí)任務(wù)圓滿的結(jié)束了,自我感覺是上課的應(yīng)變能力和語言能力有很大進(jìn)步,理論與實(shí)踐能夠完美的結(jié)合。體育教育實(shí)習(xí)讓我更加堅(jiān)定了獻(xiàn)身教育事業(yè)的決心,我將繼續(xù)以認(rèn)真和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度虛心學(xué)習(xí),不斷完善自己,不斷提高自身素質(zhì)和能力水平。總之,實(shí)習(xí)給我的大學(xué)生涯留下了難忘的一頁,其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其中的酸甜苦辣,令我們回味,催我們成熟。在這短短教育、教學(xué)實(shí)踐中,我深切地認(rèn)識到人民教師的崇高職責(zé),更深刻地體會到當(dāng)一名好教師的不易。我一定好好把握,不斷地學(xué)習(xí),不斷完善自身,為以后從事教師行業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          在此我由衷的感謝石家莊學(xué)院體育系領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師對我的指導(dǎo)和幫助,使我順利圓滿完成實(shí)習(xí)工作。同時感謝石家莊精英外語小學(xué)體育組的各位老師為我提供的實(shí)習(xí)機(jī)會和對我的指導(dǎo)。

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