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      1. 工程類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告

        時(shí)間:2022-07-26 19:29:28 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

        【必備】工程類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告范文集合八篇

          隨著人們自身素質(zhì)提升,需要使用報(bào)告的情況越來(lái)越多,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎?以下是小編收集整理的工程類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【必備】工程類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告范文集合八篇

        工程類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

          實(shí)習(xí)前言

          我是一名工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生,為了對(duì)實(shí)際工程工地有所認(rèn)識(shí),有所了解,學(xué)校安排了這次實(shí)習(xí)。通過(guò)今天的實(shí)習(xí),我更加深刻的認(rèn)識(shí)了課本上的理論,認(rèn)識(shí)了一些基本的工地知識(shí)。通過(guò)工程師的講解和自己的觀看,使我基本上對(duì)工地上的大概情況有了了解。這將有助于我們今后立足與實(shí)際來(lái)學(xué)習(xí)理論,為以后能更好的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),更好的更快地融入工作做好準(zhǔn)備。

          一、實(shí)習(xí)性質(zhì)

          認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),由指導(dǎo)老師帶隊(duì)去工地。

          二、實(shí)習(xí)目的

          了解建筑業(yè)特別是現(xiàn)代建筑企業(yè)的管理系統(tǒng)及現(xiàn)代建筑業(yè)的管理的技術(shù)、方法、手段和建筑企業(yè)管理過(guò)程中的各項(xiàng)職能活動(dòng),并能對(duì)建筑企業(yè)管理中存在的問(wèn)題進(jìn)行初步分析研究;通過(guò)工地實(shí)習(xí),對(duì)一般房屋建筑的功能丶構(gòu)造及其特點(diǎn)有一定的了解;對(duì)一般的房屋建筑施工前的準(zhǔn)備工作和整個(gè)施工過(guò)程有較深刻的了解,增加對(duì)專(zhuān)業(yè)的感性認(rèn)識(shí),為將來(lái)的工作打下基礎(chǔ)。

          三、實(shí)習(xí)時(shí)間

          20xx年X月X日

          四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

          我們今天參觀的是戶(hù)型為200-300平米、一梯兩戶(hù)的疊加別墅,共四層,其中一二層為一戶(hù),擁有室外庭院、半地下室和半地下車(chē)庫(kù);三四層為一戶(hù),有半地下車(chē)庫(kù)和直達(dá)三樓的私屬電梯,并且贈(zèng)送有閣樓和三個(gè)平臺(tái)花園。進(jìn)入別墅后,主體是框架剪力墻結(jié)構(gòu),而樓梯的預(yù)留洞口都做了安全防護(hù)。項(xiàng)目部人員給我們講解相關(guān)知識(shí),包括施工和預(yù)算。如廚房、陽(yáng)臺(tái)、衛(wèi)生間比室內(nèi)地坪低3cm,且要做好防水措施。而梁與墻不垂直出現(xiàn)的克牙,柱與柱的不垂直出現(xiàn)的錯(cuò)臺(tái),墻體的漲模及垛跑偏位置等是由于模板未固定和放線的不準(zhǔn)確,解決措施是對(duì)不垂直處鑿平以及抹灰找平。還有,現(xiàn)在算工程量時(shí)基坑開(kāi)挖為大開(kāi)挖。開(kāi)挖時(shí)為基礎(chǔ)外邊線各加1m,而算工程量時(shí)人按圖紙算量;臃牌聻1:2,即實(shí)際挖2米,放坡1米。而且,在算量時(shí),電梯井的標(biāo)高與室內(nèi)地坪標(biāo)高不一致,算量要單獨(dú)算。

          臨沂萬(wàn)和中央廣場(chǎng)工程該工程由江蘇省蘇中建設(shè)集團(tuán)股份有限公司承建,其資質(zhì)是特級(jí)資質(zhì)。萬(wàn)和中央廣場(chǎng)位于臨沂北城新區(qū)沂蒙路與廣州路交匯處,地處北城新區(qū)CBD中心,項(xiàng)目總占地237多畝,總建筑面積86萬(wàn)㎡,其中地上6萬(wàn)㎡、地下23萬(wàn)㎡,總投資超過(guò)25、8億元。進(jìn)入工地前,項(xiàng)目部負(fù)責(zé)人對(duì)我們進(jìn)行安全教育。之后,我們戴著安全帽進(jìn)入工地現(xiàn)場(chǎng),材料堆放整齊,施工棚也有安全生產(chǎn)的標(biāo)記。通過(guò)安全通道——上面有小心滑落等警示牌,在接近主體時(shí),我還看到了滅火器掛在通道的架桿上。進(jìn)入主體,樓內(nèi)清理的很干凈,正在砌二次結(jié)構(gòu)。首先讓王經(jīng)理給我們講話,說(shuō)我們現(xiàn)在所在主體70多平,造價(jià)7、6億,高度99、9m,正在開(kāi)發(fā)8#、9#樓,為裙樓。后來(lái),項(xiàng)目部負(fù)責(zé)人又帶領(lǐng)我們到二樓參觀主體。該樓的基礎(chǔ)為閥板基礎(chǔ),在支模時(shí),需在中間加螺栓以固定模板,澆筑完成之后,加固模板空處可加膨脹砂漿填實(shí)。

          該主體的梁高為1、2m,因此支模時(shí)需加螺栓加固。上翻梁為施工方便,可以二次澆筑。而且,我注意到該工地的防護(hù)措施做得很好,還延水平方向差不多2m的防護(hù)網(wǎng)。電梯井下需設(shè)緩沖裝置,自電梯井下不小于1、6m,以防止電梯井鋼絲繩斷裂沒(méi)有緩沖而意外事情的發(fā)生。同時(shí)我們看到了客戶(hù)電梯,該電梯有專(zhuān)門(mén)的齒輪軌道,一側(cè)一個(gè)吊廂,可以使員工不會(huì)因?yàn)闃菍犹叨量。后?lái),我們來(lái)到有塔吊的地方,從塔吊附著開(kāi)始講起,塔吊附著可增加其穩(wěn)定性。而隨著樓層的增加,塔吊也需要增高,可是如何增高的呢?項(xiàng)目部負(fù)責(zé)人給我們進(jìn)行了詳細(xì)的解說(shuō),塔吊有一個(gè)爬升節(jié),其余都是普通節(jié)。橫吊臂的前端吊著一節(jié)普通節(jié),通過(guò)移動(dòng)小車(chē)找到橫吊臂的平衡位置,爬升節(jié)的液壓千斤頂頂升,當(dāng)達(dá)到普通節(jié)的長(zhǎng)度時(shí)將橫吊臂上的普通節(jié)通過(guò)爬升節(jié)的洞口安裝在塔身上,而且一般每次塔身升高都加5至6節(jié),約20多米。

          同時(shí),給我們講了塔吊的司機(jī)為特種人員,必須持證上崗,聽(tīng)從信息指揮人員,做到“十不吊”: 超載或被吊物重量不清不吊;指揮信號(hào)不明確不吊:捆綁、吊掛不牢或不平衡,可能引起滑動(dòng)時(shí)不吊:被吊物上有人或浮置物時(shí)不吊;結(jié)構(gòu)或零部件有影響安全工作的缺陷或損傷時(shí)不吊;遇有拉力不清的埋置物件時(shí)不吊;工作場(chǎng)地昏暗,無(wú)法看清場(chǎng)地、被吊物和指揮信號(hào)時(shí)不吊;被吊物棱角處與捆綁鋼繩間未加襯墊時(shí)不吊;歪拉斜吊重物時(shí)不吊;容器內(nèi)裝的物品過(guò)滿時(shí)不吊。后來(lái),又給我們講解了基坑的斜坡表面噴的是混凝土,而其中插得管可以滲水,而且因?yàn)榈叵滤^(guò)多,他們不止在集水坑處有水泵,還在地下壓入水泵使其始終處于工作狀態(tài)。樓梯柱的強(qiáng)度等級(jí)C20,柱的筋預(yù)埋在地面一部分,最短應(yīng)不小500mm,長(zhǎng)的要錯(cuò)開(kāi)搭接面。澆筑樓梯時(shí),在澆筑完該層樓梯的同時(shí)澆筑上層樓梯至少三個(gè)踏步。該主體有一部分需要回填而外墻做防水處理,為防止防水層被破壞需在外墻處加一磚墻(該磚為120mm),無(wú)需抹灰。

          五、總結(jié)

          對(duì)于我個(gè)人而言通過(guò)層層選拔能被列入實(shí)習(xí)的崗位是艱辛而又難而可貴的,這是一次機(jī)遇也是一種挑戰(zhàn),我希望能通過(guò)自己的努力不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步為實(shí)習(xí)生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)。

          在這幾個(gè)星期以來(lái),雖然一開(kāi)始無(wú)論是從工作還是生活上都需要適應(yīng),但經(jīng)過(guò)幾天的磨合都能融入在實(shí)習(xí)生活的氣氛中,這離不開(kāi)帶隊(duì)老師以及校領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心關(guān)注和付出。在此也要深深的感謝老師們的辛勤付出,定會(huì)謹(jǐn)記在心,我會(huì)以更加優(yōu)秀的態(tài)度去努力學(xué)習(xí)工作。

          經(jīng)過(guò)理論的學(xué)習(xí),我對(duì)安全操作意識(shí)更加強(qiáng)烈,在這幾天的上崗實(shí)習(xí)中一定要注意安全,只有安全才能確保一切工作順利的開(kāi)展。

          實(shí)習(xí)是堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)不斷提升工作的能力。今天是實(shí)習(xí)后的第二個(gè)星期,通過(guò)真實(shí)的實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)我在車(chē)站,信號(hào)樓中都學(xué)習(xí)到理論課上學(xué)習(xí)不到的技能,與師傅的跟崗操作學(xué)習(xí),對(duì)各個(gè)設(shè)備的了解認(rèn)識(shí),如何在實(shí)際崗位中具體的展開(kāi)工作都是我所學(xué)習(xí)到的地方,對(duì)實(shí)物的工作才能將自己的理論知識(shí)與實(shí)際結(jié)合,才能更好的發(fā)揮自己的能力和同事間的合作精神對(duì)工作上也有更加深刻的了解與認(rèn)識(shí)。

          經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的實(shí)習(xí)崗位培訓(xùn),對(duì)車(chē)站運(yùn)作有一定的了解。也對(duì)整個(gè)地鐵行業(yè)的發(fā)展有所認(rèn)識(shí),在整個(gè)實(shí)習(xí)中主要先對(duì)最淺層也是最重要的車(chē)站進(jìn)行學(xué)習(xí),車(chē)站是服務(wù)乘客的平臺(tái),能把現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)放到理論相結(jié)合,更有助于學(xué)習(xí)知識(shí)和掌握技術(shù),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。

          總結(jié),這幾個(gè)星期以來(lái)的實(shí)習(xí)成果,必須用心思考每一天的實(shí)習(xí)任務(wù),溫故而知新,有任何不明白的地方都需要及時(shí)向師傅請(qǐng)教,每天回顧自己所做的工作,還有哪些地方需要改進(jìn),才能不斷汗自己,做到每一天都能學(xué)到東西,因此要珍惜每一天的實(shí)習(xí)過(guò)程,把接下來(lái)的實(shí)習(xí)工作任務(wù)當(dāng)作正式工作來(lái)完成。

        工程類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

        地點(diǎn):蘇州人民路

          實(shí)習(xí)日期: 07.3.3(晴) 指導(dǎo)老師:aa

          實(shí)習(xí)的第一天,我們來(lái)到了歷史文化古城——蘇州,蘇州素有人間天堂之稱(chēng),即“上有天堂,下有蘇杭”。第一次來(lái)蘇州,感覺(jué)沒(méi)什么特別的,不是我們想象的高樓大廈。聽(tīng)老師介紹說(shuō):蘇州進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè), 受到諸多保護(hù)條文規(guī)范的制約,關(guān)注建筑風(fēng)格成為規(guī)劃審批的一個(gè)重要組成部分, 因而, 對(duì)建筑風(fēng)格的要求, 以某種法制法規(guī)的形成存在, 并對(duì)蘇州城市建筑的設(shè)計(jì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。城市規(guī)劃方面采取對(duì)古城風(fēng)貌的保護(hù)的原則,所以現(xiàn)代化的建設(shè)要兼顧到歷史文化遺產(chǎn)的留存與合理利用。 根據(jù)資料介紹:這種源自保護(hù)城市風(fēng)貌的舉措對(duì)于創(chuàng)造地方特色而言, 并不是一個(gè)完全相同的概念, 應(yīng)該承認(rèn)前者可以用較為穩(wěn)妥, 保守的手法來(lái)達(dá)成保護(hù)的效果, 在某些特定場(chǎng)合, 甚至可以沿用傳統(tǒng)樣式和仿古建筑。而后者相對(duì)來(lái)說(shuō)是富有開(kāi)創(chuàng)性, 探索性的創(chuàng)造過(guò)程, 它關(guān)注地方文化, 自然環(huán)境, 建筑歷史等眾多地域因素, 其表達(dá)方式和設(shè)計(jì)手法具有相當(dāng)?shù)牟町惡拓S富性。在蘇州, 總體文化背景的相對(duì)保守和保護(hù)任務(wù)的緊迫性所導(dǎo)致的對(duì)建筑風(fēng)格的專(zhuān)注是蘇州創(chuàng)作環(huán)境的一個(gè)特點(diǎn), 從這個(gè)意義上說(shuō), 蘇州地方主義或地方特色的再創(chuàng)造還有相當(dāng)大的發(fā)展空間。

          所以,蘇州市區(qū)的建筑,不論是什么結(jié)構(gòu),都要維持這種現(xiàn)狀,表現(xiàn)蘇州城市的特點(diǎn)。在我們參觀的人民路與干將路的城市建筑是反映蘇州地方建筑的一對(duì)絕好例子。人民路是蘇州古城結(jié)構(gòu)的歷史延續(xù), 最北端的北寺塔, 中段的觀前街, 怡園,文廟和南端的城市園林——滄浪亭使得人民路從北到南有一個(gè)完整的景觀序列。干將路著重體現(xiàn)地方性符號(hào)以及與城市文脈的關(guān)聯(lián), 其開(kāi)發(fā)規(guī)模較大, 改造力度較強(qiáng), 但在追求條理化和程序化的過(guò)程中又體現(xiàn)了人文關(guān)懷的場(chǎng)所精神。最典型就是人民路上蘇州圖書(shū)館新館,是一棟著力體現(xiàn)蘇州地方文化特色建筑。其輕巧靈秀的立面造型手法, 與早期人民路建筑古樸厚重的性格形成鮮明的對(duì)比, 其中也隱藏了時(shí)代文化上的對(duì)比。對(duì)地方“風(fēng)格”的關(guān)注在蘇州圖書(shū)館就集中地表現(xiàn)出來(lái), 這種現(xiàn)象和江南其它地區(qū)的表現(xiàn)相比更顯突出。

          為什么建筑可以這樣隨意的按人們的意愿設(shè)計(jì)成不同的體型?這就和我們結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)有根本的關(guān)系,前面所說(shuō)的的古代建筑都是砌體結(jié)構(gòu)、木結(jié)構(gòu),而新建的大多數(shù)都是實(shí)習(xí)

          框架,或框—剪結(jié)構(gòu)。其中以框架為主,高層中多使用框—剪結(jié)構(gòu)?蚣芙Y(jié)構(gòu)是梁、柱等桿系構(gòu)件組成的空間承重體系的結(jié)構(gòu),是多層、高層建筑的一種主要結(jié)構(gòu)形式。這種結(jié)構(gòu)體系的優(yōu)點(diǎn)是建筑平面布置靈活,能獲得較大的使用空間,建筑立面容易處理,可以適應(yīng)不同的房屋造型。所以人們可以按照自己的想法設(shè)計(jì)各式房屋,就像搭積木一樣,擺出自己喜歡的造型,都能夠用框架來(lái)實(shí)現(xiàn),這就是框架結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)。所以人民路上的多層建筑,不論是辦公樓、商廈、圖書(shū)館、行政樓,大都是框架結(jié)構(gòu),但外形卻是蘇州古典建筑形象。

          建筑的形式就被當(dāng)作了一種信息交流的媒介和模式。為此,便要求建筑形式成為一定含義的符號(hào)載體, 即意味著使建筑形式符碼化。這就是蘇州圖書(shū)館的外部立面上眾多變形過(guò)的構(gòu)架、紋飾、披檐的意義, 從它們的身上公眾獲取與地域或歷史的溝通。蘇州圖書(shū)館內(nèi)部的設(shè)計(jì)力圖還原作為園林主人——文人的情趣。

          由此,我想到了我所設(shè)計(jì)的中學(xué)辦公樓,也應(yīng)像蘇州的建筑一樣,在建筑設(shè)計(jì)上爭(zhēng)取能被當(dāng)作一種信息交流的媒介和模式,成為一定含義的符號(hào)載體。在結(jié)構(gòu)上采用框架結(jié)構(gòu),按自己的建筑設(shè)計(jì)思路合理的的安排空間造型,在建筑造型上努力體現(xiàn)蘇北的建筑風(fēng)格,把建筑物的設(shè)計(jì)和兩漢古典文化結(jié)合起來(lái),在現(xiàn)代建筑中融入古代風(fēng)格,體現(xiàn)徐州的文化風(fēng)格和韻味。

        工程類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

          一、(1)構(gòu)造方式

          當(dāng)今的建筑次要采用的是框架構(gòu)造或者是框架剪力墻構(gòu)造,磚混構(gòu)造也采用但用的比較少。我們所觀賞的兩個(gè)施工工地都采用的是框架---剪力構(gòu)造。它是框架構(gòu)造和剪力墻構(gòu)造兩種體系的分離,汲取了各自的長(zhǎng)處,既能為建筑立體安排提供較大的使用空間,又具有優(yōu)良的抗側(cè)力功能。這種構(gòu)造是在框架構(gòu)造中安排一定數(shù)量的剪力墻,構(gòu)成靈敏自由的使用空間,滿意不同建筑功能的請(qǐng)求,同樣又有足夠的剪力墻,有相當(dāng)大的剛度,框剪構(gòu)造的受力特性,是由框架和剪力墻構(gòu)造兩種不同的抗側(cè)力構(gòu)造組成的新的受力方式,所以它的框架不同于純框架構(gòu)造中的框架,剪力墻在框剪構(gòu)造中也不同于剪力墻構(gòu)造中的剪力墻。

          (2)構(gòu)造柱

          磚混構(gòu)造設(shè)想中,為了加強(qiáng)建筑物的空間剛度和全體性,使建筑物在地震中防止或加重毀壞,根據(jù)抗震標(biāo)準(zhǔn),我們?cè)O(shè)置一定數(shù)量的圈梁和構(gòu)造柱,來(lái)加強(qiáng)和

          進(jìn)步建筑物的抗拉、抗裂功能構(gòu)造柱的設(shè)置地位的規(guī)則:標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則不管房屋的層數(shù)和地震烈度是幾,均應(yīng)在外墻四角、錯(cuò)層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側(cè)、大房間外墻和內(nèi)橫墻交接處。.樓梯間四角最好設(shè)置。上人屋面的女兒墻也應(yīng)設(shè)置構(gòu)造柱。.跨度比較大的梁,假如不設(shè)置墻垛或墊塊,也應(yīng)有構(gòu)造柱。

          而在框架剪力墻構(gòu)造中,為了加強(qiáng)砌塊隔墻的全體性,應(yīng)在砌塊隔墻的恰外地位設(shè)置構(gòu)造柱或圈梁,具體設(shè)置地位和磚混構(gòu)造的一樣。

          二、施工縫、變形縫和后澆帶

          施工縫:遭到施工工藝的限制,按方案中綴施工而構(gòu)成的接縫,被稱(chēng)為施工縫;炷翗(gòu)造由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間構(gòu)成的縫隙,就是最罕見(jiàn)的施工縫。所以并不是真正意義上的縫,而該當(dāng)是一個(gè)面。因混凝土先后澆注構(gòu)成的分離面簡(jiǎn)單出現(xiàn)各種隱患及質(zhì)量成績(jī),因而,不同的構(gòu)造工程對(duì)施工縫的處理都需求慎之又慎。

          變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、根底不均勻沉降或地震時(shí)有一些自由伸縮,以防止墻體開(kāi)裂,構(gòu)造毀壞。然后澆帶是在高層建筑中來(lái)代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙臨時(shí)不澆注混凝土。縫中鋼筋可采用搭接接頭,等荷載差不多穩(wěn)定時(shí),普通是構(gòu)造封頂兩個(gè)月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長(zhǎng)度大于50米的建筑。而當(dāng)建筑長(zhǎng)度小于50米時(shí)并且是框架構(gòu)造,這時(shí)為了保證建筑物的全體性和一定的剛度,就的設(shè)置單元墻來(lái)增加建筑物的全體性和剛度

          沉降縫:為克制構(gòu)造不均勻沉降而設(shè)置的縫。如上部構(gòu)造各部分之間,因?qū)訑?shù)差別較大,或使用荷重相差較大;或因地基緊縮性差別較大,等能夠使地基發(fā)作不均勻沉降時(shí),都需求設(shè)縫將構(gòu)造分為幾部分,使其每一部分的沉降比較均勻,防止在構(gòu)造中產(chǎn)生額定的應(yīng)力,該縫就是“沉降縫”。須從根底到上部構(gòu)造完全分開(kāi)

          伸縮縫:若建筑物立體尺寸過(guò)長(zhǎng),因熱脹冷縮的來(lái)由,能夠招致在構(gòu)造中產(chǎn)生過(guò)大的溫度應(yīng)力,需在構(gòu)造一定長(zhǎng)度地位設(shè)縫將建筑分紅幾部分,該縫即為溫度縫。對(duì)不同的構(gòu)造體系,伸縮縫間的間隔不同,我國(guó)現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)《混凝土構(gòu)造設(shè)想標(biāo)準(zhǔn)》gb50010-20xx對(duì)此有特地規(guī)則。伸縮縫在根底可不斷開(kāi);

          抗震縫:為使建筑物較規(guī)則,以期有利于構(gòu)造抗震而設(shè)置的縫,根底可不斷開(kāi)。

          如今多用3縫合一只有沉降縫能滿意這個(gè)請(qǐng)求,所以多用沉降縫來(lái)代替其他縫來(lái)使用。

          三、梁:按梁的罕見(jiàn)支承方式可分為:簡(jiǎn)支梁、懸臂梁、一端簡(jiǎn)支另一端固定梁、兩端固定梁、連續(xù)梁。梁按其在構(gòu)造中的地位可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過(guò)梁等。

          門(mén)窗過(guò)梁

          門(mén)窗洞口上的橫梁,支撐洞口上部砌體傳來(lái)的荷載;傳送荷載的窗間墻常用方式:磚砌過(guò)梁,鋼筋磚過(guò)梁和鋼筋混凝土過(guò)梁

          圈梁

          砌體構(gòu)造房屋中,在砌體內(nèi)沿程度方向設(shè)置封閉的鋼筋砼梁.在砌體構(gòu)造房屋中設(shè)置圈梁能夠加強(qiáng)房屋的全體和空間剛度,防止由于地基示均勻沉降或較大振動(dòng)荷載.

          圈梁:為了保證砌體的穩(wěn)定而在砌體頂部或底部用鋼筋混凝土澆灌的構(gòu)造封閉梁(非承重梁)。它采用鋼筋混凝土其厚度普通同墻厚,在寒冷地域可略小于墻厚,但不宜小于墻后2/3,高度不小于120mm,罕見(jiàn)的有180mm和240mm。

          在非抗震設(shè)防區(qū),圈梁的次要作用是加強(qiáng)砌體構(gòu)造房屋的全體剛度,防止由于地基的不均勻沉降或較大振動(dòng)荷載等對(duì)房屋的不得影響。

          在地震區(qū),圈梁的次要作用有:加強(qiáng)強(qiáng)縱、橫墻的連結(jié),進(jìn)步房屋全體性;作為樓蓋的邊緣構(gòu)件,進(jìn)步樓蓋的程度剛度;減小墻的自由長(zhǎng)度,進(jìn)步墻體的穩(wěn)定性;限制墻體斜裂痕的展開(kāi)和延伸,進(jìn)步墻體的抗剪強(qiáng)度;加重地震時(shí)地基不均勻沉降對(duì)房屋的影響。

          經(jīng)過(guò)這一次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我對(duì)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)有更進(jìn)一步的理解,也學(xué)到了很多之前不曾接觸的東西,受害頗豐。深化工地一線的觀賞,使我能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論的學(xué)問(wèn)與理論相分離,零碎地鞏固所學(xué)的理論學(xué)問(wèn),深化了對(duì)所學(xué)理論學(xué)問(wèn)的理解,初步領(lǐng)會(huì)到建筑工程的設(shè)想與施工的任務(wù)特性,熟悉了工程設(shè)想與施工現(xiàn)場(chǎng)的各種技術(shù)和管理任務(wù),在實(shí)習(xí)中,我發(fā)覺(jué)本人的分析處理成績(jī)的能力得到了很好的鍛煉和培養(yǎng),為將來(lái)走向任務(wù)崗位做好思想預(yù)備。此外,經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),我寬闊了視野,增加了對(duì)建筑施工的感性認(rèn)識(shí)

          流年似水,光陰如梭。近20年的求學(xué)生涯即將完結(jié),開(kāi)始步入事業(yè)領(lǐng)域他將全面檢驗(yàn)我各

          方面的能力:

          學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)它的投入也是百分之百的!緊張的一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這一個(gè)多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先,通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)旁站,使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。比如說(shuō)混泥土的裂縫原因及處里這是一個(gè)很復(fù)雜的問(wèn)題,那我就說(shuō)說(shuō)我的見(jiàn)解吧:

          1. 裂縫的原因混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因,主要是溫度和濕度的變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及結(jié)構(gòu)不合理,原材料不合格(如堿骨料反應(yīng)),模板變形,基礎(chǔ)不均勻沉降等。混凝土硬化期間水泥放出大量水化熱,內(nèi)部溫度不斷上升,在表面引起拉應(yīng)力。后期在降溫過(guò)程中,由于受到基礎(chǔ)或老混凝上的約束,又會(huì)在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應(yīng)力。氣溫的降低也會(huì)在混凝土表面引起很大的拉應(yīng)力。當(dāng)這些拉應(yīng)力超出混凝土的抗裂能力時(shí),即會(huì)出現(xiàn)裂縫。許多混凝土的內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢,但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。如養(yǎng)護(hù)不周、時(shí)干時(shí)濕,表面干縮形變受到內(nèi)部混凝土的約束,也往往導(dǎo)致裂縫。混凝土是一種脆性材料,抗拉強(qiáng)度是抗壓強(qiáng)度的1/10左右,短期加荷時(shí)的極限拉伸變形只有(0.6~1.0)×104, 長(zhǎng)期加荷時(shí)的極限位伸變形也只有(1.2~2.0)×104.由于原材料不均勻,水灰比不穩(wěn)定,及運(yùn)輸和澆筑過(guò)程中的離析現(xiàn)象,在同一塊混凝土中其抗拉強(qiáng)度又是不均勻的,存在著許多抗拉能力很低,易于出現(xiàn)裂縫的薄弱部位。在鋼筋混凝土中,拉應(yīng)力主要是由鋼筋承擔(dān),混凝土只是承受壓應(yīng)力。在素混凝土內(nèi)或鋼筋混凝上的邊緣部位如果結(jié)構(gòu)內(nèi)出現(xiàn)了拉應(yīng)力,則須依靠混凝土自身承擔(dān)。一般設(shè)計(jì)中均要求不出現(xiàn)拉應(yīng)力或者只出現(xiàn)很小的拉應(yīng)力。但是在施工中混凝土由最高溫度冷卻到運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)期的穩(wěn)定溫度,往往在混凝土內(nèi)部引起相當(dāng)大的拉應(yīng)力。有時(shí)溫度應(yīng)力可超過(guò)其它外荷載所引起的應(yīng)力,因此掌握溫度應(yīng)力的變化規(guī)律對(duì)于進(jìn)行合理的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和施工極為重要。

          2 .溫度應(yīng)力的分析

          根據(jù)溫度應(yīng)力的形成過(guò)程可分為以下三個(gè)階段:

          (1)早期:自澆筑混凝土開(kāi)始至水泥放熱基本結(jié)束,一般約30天。這個(gè)階段的兩個(gè)特征,一是水泥放出大量的水化熱,二是混凝上彈性模量的急劇變化。由于彈性模量的變化,這一時(shí)期在混凝土內(nèi)形成殘余應(yīng)力。

          (2)中期:自水泥放熱作用基本結(jié)束時(shí)起至混凝土冷卻到穩(wěn)定溫度時(shí)止,這個(gè)時(shí)期中,溫度應(yīng)力主要是由于混凝土的冷卻及外界氣溫變化所引起,這些應(yīng)力與早期形成的殘余應(yīng)力相疊加,在此期間混凝上的彈性模量變化不大。

          (3)晚期:混凝土完全冷卻以后的運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)期。溫度應(yīng)力主要是外界氣溫變化所引起,這些應(yīng)力與前兩種的殘余應(yīng)力相迭加。

          根據(jù)溫度應(yīng)力引起的原因可分為兩類(lèi):

          (1)自生應(yīng)力:邊界上沒(méi)有任何約束或完全靜止的結(jié)構(gòu),如果內(nèi)部溫度是非線

          性分布的,由于結(jié)構(gòu)本身互相約束而出現(xiàn)的溫度應(yīng)力。例如,橋梁墩身,結(jié)構(gòu)尺寸相對(duì)較大,混凝土冷卻時(shí)表面溫度低,內(nèi)部溫度高,在表面出現(xiàn)拉應(yīng)力,在中間出現(xiàn)壓應(yīng)力。

          (2)約束應(yīng)力:結(jié)構(gòu)的全部或部分邊界受到外界的約束,不能自由變形而引起的應(yīng)力。如箱梁頂板混凝土和護(hù)欄混凝土。這兩種溫度應(yīng)力往往和混凝土的干縮所引起的應(yīng)力共同作用。要想根據(jù)已知的溫度準(zhǔn)確分析出溫度應(yīng)力的分布、大小是一項(xiàng)比較復(fù)雜的工作。在大多數(shù)情況下,需要依靠模型試驗(yàn)或數(shù)值計(jì)算;炷恋男熳兪箿囟葢(yīng)力有相當(dāng)大的松馳,計(jì)算溫度應(yīng)力時(shí),必須考慮徐變的影響,具體計(jì)算這里就不再細(xì)述。

          3 .溫度的控制和防止裂縫的措施

          為了防止裂縫,減輕溫度應(yīng)力可以從控制溫度和改善約束條件兩個(gè)方面著手。

          控制溫度的措施如下:

          (1)采用改善骨料級(jí)配,用干硬性混凝土,摻混合料,加引氣劑或塑化劑等措施以減少混凝土中的水泥用量;

          (2)拌合混凝土?xí)r加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆筑溫度;

          (3)熱天澆筑混凝土?xí)r減少澆筑厚度,利用澆筑層面散熱;

          (4)在混凝土中埋設(shè)水管,通入冷水降溫;

          (5)規(guī)定合理的拆模時(shí)間,氣溫驟降時(shí)進(jìn)行表面保溫,以免混凝土表面發(fā)生急劇的溫度梯度;

          (6)施工中長(zhǎng)期暴露的混凝土澆筑塊表面或薄壁結(jié)構(gòu),在寒冷季節(jié)采取保溫措施;

          改善約束條件的措施是:

          (1)合理地分縫分塊;

          (2)避免基礎(chǔ)過(guò)大起伏;

          (3)合理的安排施工工序,避免過(guò)大的高差和側(cè)面長(zhǎng)期暴露;

          此外,改善混凝土的性能,提高抗裂能力,加強(qiáng)養(yǎng)護(hù),防止表面干縮,特別是保證混凝土的質(zhì)量對(duì)防止裂縫是十分重要,應(yīng)特別注意避免產(chǎn)生貫穿裂縫,出現(xiàn)后要恢復(fù)其結(jié)構(gòu)的整體性是十分困難的,因此施工中應(yīng)以預(yù)防貫穿性裂縫的發(fā)生為主。在混凝土的施工中,為了提高模板的周轉(zhuǎn)率,往往要求新澆筑的混凝土盡早拆模。當(dāng)混凝土溫度高于氣溫時(shí)應(yīng)適當(dāng)考慮拆模時(shí)間,以免引起混凝土表面的早期裂縫。新澆筑早期拆模,在表面引起很大的拉應(yīng)力,出現(xiàn)“溫度沖擊”現(xiàn)象。在混凝土澆筑初期,由于水化熱的散發(fā),表面引起相當(dāng)大的拉應(yīng)力,此時(shí)表面溫度亦較氣溫為高,此時(shí)拆除模板,表面溫度驟降,必然引起溫度梯度,從而在表面附加一拉應(yīng)力,與水化熱應(yīng)力迭加,再加上混凝土干縮,表面的拉應(yīng)力達(dá)到很大的數(shù)值,就有導(dǎo)致裂縫的危險(xiǎn),但如果在拆除模板后及時(shí)在表面覆蓋一輕型保溫材料,如泡沫海棉等,對(duì)于防止混凝土表面產(chǎn)生過(guò)大的拉應(yīng)力,具有顯著的效果。加筋對(duì)大體積混凝土的溫度應(yīng)力影響很小,因?yàn)榇篌w積混凝土的含筋率極低。只是對(duì)一般鋼筋混凝土有影響。在溫度不太高及應(yīng)力低于屈服極限的條件下,鋼的各項(xiàng)性能是穩(wěn)定的,而與應(yīng)力狀態(tài)、時(shí)間及溫度無(wú)關(guān)。鋼的線脹系數(shù)與混凝土線脹系數(shù)相差很小,在溫度變化時(shí)兩者間只發(fā)生很小的內(nèi)應(yīng)力。由于鋼的彈性模量為混凝土彈性模量的7~15倍,當(dāng)內(nèi)混凝土應(yīng)力達(dá)到抗拉強(qiáng)度而開(kāi)裂時(shí),鋼筋的應(yīng)力將不超過(guò)100~200kg/cm2..因此,在混凝土中想要利用鋼筋來(lái)防止細(xì)小裂縫的出現(xiàn)很困難。但加筋后結(jié)構(gòu)內(nèi)的裂縫一般就變得數(shù)目多、間距小、寬度與深度較小了。而且如果鋼筋的直徑細(xì)而間距密時(shí),對(duì)提高混凝土抗裂性的效果較好;炷梁弯摻罨炷两Y(jié)構(gòu)的表面常常會(huì)發(fā)生細(xì)而淺的裂縫,其中大多數(shù)屬于干縮裂縫。雖然這種裂縫一般都較淺,但它對(duì)結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度和耐久性仍有一定的影響。為保證混凝土工程質(zhì)量,防止開(kāi)裂,提高混凝土的耐久性,正確使用外加劑也是減少開(kāi)裂的措施之一。例如使用減水防裂劑,筆者在實(shí)踐中總結(jié)出其主要作用為:

          (1)混凝土中存在大量毛細(xì)孔道,水蒸發(fā)后毛細(xì)管中產(chǎn)生毛細(xì)管張力,使混凝土干縮變形。增大毛細(xì)孔徑可降低毛細(xì)管表面張力,但會(huì)使混凝土強(qiáng)度降低。這個(gè)表面張力理論早在六十年代就已被國(guó)際上所確認(rèn)。

          (2)水灰比是影響混凝土收縮的重要因素,使用減水防裂劑可使混凝土用水量減少25%。

          (3)水泥用量也是混凝土收縮率的重要因素,摻加減水防裂劑的混凝土在保持混凝土強(qiáng)度的條件下可減少15%的水泥用量,其體積用增加骨料用量來(lái)補(bǔ)充。

          (4)減水防裂劑可以改善水泥漿的稠度,減少混凝土泌水,減少沉縮變形。

          (5)提高水泥漿與骨料的粘結(jié)力,提高的混凝土抗裂性能。

          (6)混凝土在收縮時(shí)受到約束產(chǎn)生拉應(yīng)力,當(dāng)拉應(yīng)力大于混凝土抗拉強(qiáng)度時(shí)裂縫就會(huì)產(chǎn)生。減水防裂劑可有效的提高的混凝土抗拉強(qiáng)度,大幅提高混凝土的抗裂性能。

          (7)摻加外加劑可使混凝土密實(shí)性好,可有效地提高混凝土的抗碳化性,減少碳化收縮。

          (8)摻減水防裂劑后混凝土緩凝時(shí)間適當(dāng),在有效防止水泥迅速水化放熱基礎(chǔ)上,避免因水泥長(zhǎng)期不凝而帶來(lái)的塑性收縮增加。

          (9)摻外加劑混凝土和易性好,表面易摸平,形成微膜,減少水分蒸發(fā),減少干燥收縮.許多外加劑都有緩凝、增加和易性、改善塑性的功能,我們?cè)诠こ虒?shí)踐中應(yīng)多進(jìn)行這方面的實(shí)驗(yàn)對(duì)比和研究,比單純的靠改善外部條件,可能會(huì)更加簡(jiǎn)捷、經(jīng)濟(jì)。

          4 .混凝土的早期養(yǎng)護(hù)!

          實(shí)踐證明,混凝土常見(jiàn)的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說(shuō)混凝土的保溫對(duì)防止表面早期裂縫尤其重要。

          從溫度應(yīng)力觀點(diǎn)出發(fā),保溫應(yīng)達(dá)到下述要求:

          1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。

          2)防止混凝土超冷,應(yīng)該盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。

          3)防止老混凝土過(guò)冷,以減少新老混凝土間的約束。

          混凝土的早期養(yǎng)護(hù),主要目的在于保持適宜的溫濕條件,以達(dá)到兩個(gè)方面的效果,一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順利進(jìn)行,以期達(dá)到設(shè)計(jì)的強(qiáng)度和抗裂能力。適宜的溫濕度條件是相互關(guān)聯(lián)的;炷系谋卮胧┏3R灿斜竦男Ч。從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余。由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵時(shí)期,在施工中應(yīng)切實(shí)重視起來(lái)。所以在施工時(shí)我們要謹(jǐn)慎的處理這些事件,根據(jù)不同情況不同處理。這些問(wèn)題都是在施工事要注意的,在施工時(shí)采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養(yǎng)。

          模板設(shè)計(jì):

          (一)施工準(zhǔn)備

          1.模板安裝前的基本工作: 1)放線:首先引測(cè)建筑的邊柱,墻軸線,平以該軸線為起點(diǎn),引出各條軸線。模板放線時(shí),根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線,以便于模板安裝和校正。

          2)用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實(shí)際標(biāo)高的要求,直接引測(cè)到模板安裝位置。

          3)模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。

          4)工長(zhǎng)事先確定模板的組裝設(shè)計(jì)方案,向施工班組進(jìn)行技術(shù),質(zhì)量,安全交底。

          5)模板應(yīng)圖刷脫模劑。還有好多注意事項(xiàng),我在這就不列舉了。

          我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力!經(jīng)過(guò)4天的認(rèn)識(shí)性實(shí)習(xí),我初步的的理解了房屋的構(gòu)造組成、構(gòu)造原理及構(gòu)造辦法。進(jìn)一步進(jìn)步對(duì)建筑文明、建筑學(xué)問(wèn)以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識(shí),鞏固和擴(kuò)展所學(xué)理論學(xué)問(wèn),進(jìn)步進(jìn)修積極性。

        工程類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

          高吸水性樹(shù)脂(英文名為SuperAbsorbentResin,簡(jiǎn)寫(xiě)為SAR),或者稱(chēng)為高吸水性聚合物(英文名為 SuperAbsorbentPolymer,簡(jiǎn)寫(xiě)為SAP),是一種含有羧基等強(qiáng)親水性基團(tuán)并具有一定交聯(lián)度的水溶脹型高分子聚合物。與傳統(tǒng)吸水材料如海綿、纖維素、硅膠相比,它不溶于水,也不溶于有機(jī)溶劑,卻又有著奇特的吸水性能和保水能力,同時(shí)又具備高分子材料的優(yōu)點(diǎn)。高吸水性樹(shù)脂的吸水量高,可達(dá)到自重的千倍以上,而且保水性強(qiáng),即使在受熱、加壓條件下也不易失水,對(duì)光、熱、酸堿的穩(wěn)定性好,還具有良好的生物降解性能。

          高吸水性樹(shù)脂的開(kāi)發(fā)與研究只有幾十年的歷史。是一種典型的功能高分子材料,具有一般高分子化合物的基本特性。它能夠吸收并保持自身質(zhì)量數(shù)百倍乃至數(shù)千倍的水分或都數(shù)十倍的鹽水,并且能夠保水貯水,即使加壓也很難把水分離出來(lái)。這是由于其分子結(jié)構(gòu)上帶有大量具有很強(qiáng)親水性的化學(xué)基團(tuán),而這些化學(xué)基團(tuán)又可形成各種相應(yīng)的復(fù)雜結(jié)構(gòu),從而賦予該材料良好的高吸水和高保水特性。

          高吸水性樹(shù)脂與水有很強(qiáng)的親和力使它在個(gè)人衛(wèi)生用品方面得到廣泛應(yīng)用,并在農(nóng)業(yè)、土木建筑、保鮮材料、改造環(huán)境等方面的應(yīng)用也顯示出廣闊的前景。如嬰兒紙尿片、老年失禁紙尿片布、婦女用衛(wèi)生巾等,廣大發(fā)展中國(guó)家在這方面的需求不斷增長(zhǎng),各國(guó)紛紛擴(kuò)大生產(chǎn),增加研究和開(kāi)發(fā)力度。高吸水性樹(shù)脂作為通訊電纜的防水劑、濕度調(diào)節(jié)劑、凝膠轉(zhuǎn)動(dòng)裝置、活體酶載體、人造雪等方面也得到了大量的研究和應(yīng)用。高吸水性樹(shù)脂在農(nóng)藝園林方面的應(yīng)用也已表現(xiàn)出令人鼓舞的前景,它有利于節(jié)水灌溉、降低植物死亡率、提高土壤保肥保水能力、提高作物發(fā)芽率等。高吸水樹(shù)脂在沙漠治理方面的應(yīng)用更是具有無(wú)可估量的社會(huì)效益。由此可見(jiàn)進(jìn)一步開(kāi)發(fā)高吸水性樹(shù)脂仍然有很重大的意義。

          高吸水樹(shù)脂的研究開(kāi)發(fā)始于20世紀(jì)60年代后期。1966年美國(guó)農(nóng)業(yè)部北方研究所Fan-ta等進(jìn)行了淀粉接枝丙烯腈的研究,從此開(kāi)始了高吸水樹(shù)脂的發(fā)展。 Fanta等在論文中提出:淀粉衍生物的吸水性樹(shù)脂具有優(yōu)越的吸水能力,吸水后形成的膨潤(rùn)凝膠體保水性很強(qiáng),即使加壓也不與水分離,甚至還具有吸濕放濕性,這些材料的吸水性能都超過(guò)以往的高分子材料。該樹(shù)脂最初在HenkelCorporation工業(yè)化成功,其商品名為 SGP(StarchGraftPolymer)。1971年GrainProcessing公司以硝酸鈰鹽作引發(fā)劑,采用丙烯腈接枝在淀粉或纖維素上的方法合成出高吸水樹(shù)脂。在這一時(shí)期,美國(guó)Hercules、NationalStarch、GeneralMillsChemical,日本住友化學(xué)、花王石堿、三洋化成工業(yè)等公司相繼成功開(kāi)發(fā)出了高吸水樹(shù)脂,德國(guó)、法國(guó)等世界各國(guó)對(duì)高吸水樹(shù)脂的制備、性能和應(yīng)用等領(lǐng)域也進(jìn)行了廣泛的研究,并取得大量成果。其中成效最大的是美國(guó)和日本。此后,國(guó)外對(duì)SAP的研制、生產(chǎn)和應(yīng)用便以驚人的速度發(fā)展起來(lái)。1978年日本實(shí)現(xiàn)了SAP工業(yè)化生產(chǎn)。

          高吸水樹(shù)脂的生產(chǎn)與消費(fèi)增長(zhǎng)很快,1980年,世界高吸水性樹(shù)脂生產(chǎn)能力約為5kt/a,1990年增加到207kt/a,1999年猛增到1292kt /a。目前,世界SAP的最大生產(chǎn)商是日本觸媒化學(xué)公司,其次是Deggusa/Huels集團(tuán)的Stockhausen公司,第三位是美國(guó)Amcol公司的全資子公司Chemdal公司,這3家公司合計(jì)能力約占世界總能力的47.2%。歐洲高吸水性樹(shù)脂的主要生產(chǎn)廠家有法國(guó)Atofina公司和 SNFFloerger公司,比利時(shí)的BASF公司和NipponShokubai公司,德國(guó)BASF公司、Stockhausen公司和Dow化學(xué)公司、英國(guó)IndustrialZeolite公司等。

          美國(guó)是世界上最大的.高吸水性樹(shù)脂消費(fèi)國(guó),消費(fèi)量約為280kt,約占世界總消費(fèi)量的 35.0%。歐洲高吸水性樹(shù)脂的消費(fèi)量約為200kt,約占總消費(fèi)量的25.0%;日本高吸水性樹(shù)脂的消費(fèi)量約為80kt,約占世界總消費(fèi)量的 10.0%;其他地區(qū)的消費(fèi)量約占30.0%。根據(jù)預(yù)測(cè),20xx年世界高吸水性樹(shù)脂的消費(fèi)量將達(dá)到1000~1100kt,消費(fèi)量年均增長(zhǎng)速度為 3.8%~5.5%。

          隨著其產(chǎn)品多樣化及性能的提高,高吸水樹(shù)脂的應(yīng)用領(lǐng)域也必將不斷擴(kuò)大。1973年美國(guó)UCC公司開(kāi)始將高吸水樹(shù)脂應(yīng)用于農(nóng)業(yè)方面,接著又?jǐn)U展到農(nóng)林園藝的土壤保水、苗木培育及輸送、育種方面。接著日本、法國(guó)等也展開(kāi)了吸水性樹(shù)脂的應(yīng)用研究,F(xiàn)在,高吸水樹(shù)脂已經(jīng)廣泛應(yīng)用于農(nóng)林園藝、醫(yī)療衛(wèi)生、建筑材料、石油工業(yè)、食品行業(yè)、日用品行業(yè)、人工智能材料等各個(gè)領(lǐng)域。

        工程類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

          為期2周的金工實(shí)習(xí)在這周5結(jié)束了,回想起來(lái),感受還是頗多的。在2周10天不太長(zhǎng)的時(shí)間里面,我們總共實(shí)習(xí)了包括銑工、鑄造等在內(nèi)的10個(gè)工種,我學(xué)習(xí)到了很多平時(shí)書(shū)本上學(xué)不到的東西(也強(qiáng)迫我改掉了睡懶覺(jué)的習(xí)慣)。用日記的形式來(lái)寫(xiě)出我的感受應(yīng)該會(huì)更好一點(diǎn)。

          5月30日星期一晴(車(chē)工)

          上午一開(kāi)始主要是老師給我們介紹一下金工實(shí)習(xí)有關(guān)的安全問(wèn)題,畢竟安全是第一位的。我們看了一段教學(xué)錄象,對(duì)安全這個(gè)問(wèn)題有了充分的認(rèn)識(shí)。接著我們就開(kāi)始我們金工實(shí)習(xí)的第一個(gè)工種:車(chē)工。在簡(jiǎn)單的分組之后,老師把我們帶到一個(gè)車(chē)床前,首先老師把車(chē)床各個(gè)部件的構(gòu)成、功能、用法做了一個(gè)很詳細(xì)的介紹,然后老師給我們半個(gè)小時(shí)自己去操作一下車(chē)床。自以為完全聽(tīng)懂了,但是站在車(chē)床前操作時(shí),連卡盤(pán)都忘記安裝,機(jī)器就根本沒(méi)啟動(dòng)。在老師的幫助下,對(duì)各個(gè)操作比較熟悉之后,我們開(kāi)始做我們的作業(yè):將一個(gè)圓柱體用車(chē)床加工成兩邊圓配槽的零件。拿著那個(gè)圓柱體進(jìn)行仔細(xì)的測(cè)量、畫(huà)線之后開(kāi)始加工,那個(gè)槽還是很容易完成,但是打磨圓體的時(shí)候就。。。做第一個(gè)圓的時(shí)候用力總是控制不好,本來(lái)好的地方輕輕一修,就凹下去了,總之做出來(lái)的東西好丑,不過(guò)我還算是在用心做,在請(qǐng)教了老師一些用力的問(wèn)題后,另一面的圓相對(duì)還算容易的做了出來(lái)。結(jié)束時(shí),看著自己做的不帥的零件,心里很充實(shí)。第一天讓我對(duì)金工實(shí)習(xí)有了不小的改觀:不容易但很有意思。

          5月31日星期二晴(銑工)

          由于下午有英語(yǔ)課,所以我們只是在上午進(jìn)行了實(shí)習(xí),這個(gè)銑床的工作原理還是比較簡(jiǎn)單就是由于它的各個(gè)部分運(yùn)轉(zhuǎn)的操作很復(fù)雜,很容易弄雜了。老師做了儀器介紹和著重強(qiáng)調(diào)了安全的問(wèn)題(不小心的話,很容易被刀口打到)之后,我們3個(gè)人一組進(jìn)行加工作業(yè):將一個(gè)圓柱體加工成表面為17*17的長(zhǎng)方體。由于只是半天的工種,作業(yè)還是不難完成。這個(gè)就是對(duì)4個(gè)面進(jìn)行加工切割,一刀一刀,然后就是移動(dòng)圓柱體連續(xù)切割,只要把銑床上的刀口轉(zhuǎn)速、頻率等調(diào)好后,然后小心一點(diǎn),不難但得有耐心。在最后我們那組因?yàn)樽龅谋容^標(biāo)準(zhǔn)而受到老師表?yè)P(yáng)(竊喜)。在這天的實(shí)習(xí)中,我最大的收獲就是做事情一定要有耐心,不能操之過(guò)急。

          6月1日星期三晴(CADRP)

          原來(lái)金工實(shí)習(xí)還可以在有空調(diào)的地方,心情自然不錯(cuò)。今天的實(shí)習(xí)主要是利用繪圖軟件Solidworks畫(huà)一幅有創(chuàng)意的立體圖,老師要我們發(fā)揮童年的想象力,圖一定要充滿想象。做在電腦前,打開(kāi)Solidworks,看了半天使用方法(大一學(xué)的都忘記了),終于可以進(jìn)行一些復(fù)雜點(diǎn)的繪畫(huà)操作。然后就開(kāi)始畫(huà)了,老師不斷跟我們強(qiáng)調(diào),作圖之前一定要自己在心里有個(gè)計(jì)劃,要畫(huà)什么,什么樣子的。但是如果你一直在那里想,就算想到了,你也不一定能畫(huà)的跟你心里想的一樣完美。在有了一個(gè)大體后就要畫(huà)了,具體細(xì)節(jié)修改在操作中會(huì)比你想象的還要有想象。交作業(yè)時(shí),我的作品老師沒(méi)有看懂(有創(chuàng)意吧)。今天的收獲就是:做事情要有計(jì)劃,但要學(xué)會(huì)在實(shí)際中對(duì)細(xì)節(jié)進(jìn)行修改。

          6月2日星期四雨(數(shù)車(chē))

          上午的時(shí)候,老師主要帶著我們熟悉了一下數(shù)控車(chē)床,給我們講解了一下這個(gè)儀器的基本操作。實(shí)際上整個(gè)上午我們都是在那個(gè)機(jī)器前面呆著,由于人多而且儀器只有2臺(tái),我們大部分人在看書(shū)或者聊天。下午我們事情就比較多,就是先寫(xiě)出把一個(gè)零件加工成預(yù)定零件的程序,然后上機(jī)用GSK軟件進(jìn)行零件加工模擬。這個(gè)是實(shí)習(xí)以來(lái)最失敗的一次,老師講的時(shí)候我沒(méi)有聽(tīng)懂,結(jié)果可想而知,在同學(xué)的幫助下,我才順利地完成了老師要求的作業(yè)。可能是懲罰我吧,放學(xué)的時(shí)候下了好大雨,被淋的好慘!今天的教訓(xùn)就是工作前一定要認(rèn)真地聽(tīng)懂你要做的事情。

          6月3日星期五雨(數(shù)銑)

          上午有英語(yǔ)課,我們只在下午進(jìn)行了實(shí)習(xí)。照就我們還是在計(jì)算機(jī)上進(jìn)行操作,今天我們是學(xué)習(xí)一個(gè)加工軟件Powermill的使用。首先是自己去看那個(gè)使用說(shuō)明書(shū),實(shí)在是太多了,在短時(shí)間內(nèi)根本就看不懂,而且看懂了,操作軟件時(shí)也很難想得起來(lái)。然后老師用投影器給我們做操作示范,實(shí)際上還是蠻容易理解的,但是過(guò)程比較多,我們看的時(shí)間很短。給我們做作業(yè)的時(shí)候記混淆了,經(jīng)常把加工順序給弄反了。結(jié)果最后交作業(yè)的時(shí)候文件夾里面少了一個(gè)ncprogramms的文件,應(yīng)該是保存的時(shí)候出了問(wèn)題,由于到時(shí)間了又找不出毛病,就沒(méi)做成。

          6月6日星期一晴(線切割)

          好奇怪!我們這組的實(shí)習(xí)怎么老是跟計(jì)算機(jī)有關(guān)系。當(dāng)然也不是討厭,只是感覺(jué)想象中的金工實(shí)習(xí)不該這么理論的,雖然中間我們也操作。但是跟鉗工、焊工比起來(lái)是少了點(diǎn)。我們今天的實(shí)習(xí)任務(wù)首先就是首先學(xué)習(xí)一個(gè)繪圖軟件的使用方法,由于用過(guò)象CAD、Solidworks等繪圖軟件,這個(gè)接受起來(lái)還挺快的。接著老師讓我們自己去做一個(gè)圖,別看著簡(jiǎn)單,做起來(lái)還真是不容易,因?yàn)槟阕龅膱D一定要滿足線切割加工的要求,那就是你做的加工圖一定要保持線的連貫性,否則機(jī)器是不可能加工出來(lái)的。果然我開(kāi)始在做圖的最后一個(gè)過(guò)程-固定上卡住,整整搞了1個(gè)小時(shí),才把看起來(lái)那么簡(jiǎn)單的小蘋(píng)果給固定了,原因就是一個(gè)拐角的地方多了1mm左右的線。然后老師就帶著我們?nèi)ミM(jìn)行線切割加工。唯一的遺憾就是沒(méi)有把自己的圖拿去加工,本來(lái)老師拿了我的圖去加工的,誰(shuí)知道儀器居然壞了(人品不好??)。人多儀器少,沒(méi)辦法。今天收獲還是不少的,最重要的我知道了細(xì)心,失之毫厘,謬以千里!

          6月7日星期二晴(工業(yè)安全)

          今天主要是學(xué)習(xí)一些有關(guān)工業(yè)安全的知識(shí),然后老師會(huì)帶著我們?nèi)タ匆幌卢F(xiàn)場(chǎng)儀器的正確使用方法。在看那個(gè)重物啟重機(jī)的時(shí)候,老師提問(wèn)到我剛剛看過(guò)的有關(guān)人搬運(yùn)物體所要注意的問(wèn)題,沒(méi)記住。哎。。。在最后我們看了一段有關(guān)火災(zāi)的錄象,里面主要介紹了一個(gè)幾起損失比較大的國(guó)內(nèi)的火災(zāi)事故、人在火災(zāi)中如何盡最大可能的自救以及滅火器的正確使用方法。這個(gè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)還是很有必要學(xué)習(xí)一下,必要時(shí)自救很重要的。

          6月8日星期三晴(熱處理)

          今天我們做了3個(gè)工序:火花鑒別;金相顯微組織觀察;熱處理;鸹ㄨb別就是觀察鋼材在砂輪上摩擦產(chǎn)生的火花是否跟書(shū)本上描述的現(xiàn)象一致,做的時(shí)候手腕力量控制還是要注意一下的。金相顯微組織觀察就是用顯微鏡觀察幾種鋼材的表面組織結(jié)構(gòu),然后在實(shí)習(xí)報(bào)告上畫(huà)出來(lái)。熱處理過(guò)程相對(duì)簡(jiǎn)單,只是要花較多的時(shí)間等待鋼材的加熱和冷卻過(guò)程,然后分別將正火、淬火、回火后的鋼材用洛氏硬度測(cè)定計(jì)測(cè)定其硬度。在這個(gè)工種里,我學(xué)會(huì)了做事情要有條不紊,一個(gè)一個(gè)地做好每一個(gè)過(guò)程,事情才會(huì)解決好。

          6月9日星期四晴(鑄造)

          還以為是在高溫下鑄造什么模型之類(lèi)的工種,原來(lái)是用沙子鑄造材料模型。這個(gè)工種對(duì)操作人員的細(xì)心程度要求非常高,稍有不甚就打爛了或者少加了什么東西。我自己就是一開(kāi)始就忘記放一個(gè)零件。而且在做之前要學(xué)會(huì)想象一下你做的東西什么樣子,具體細(xì)節(jié)你做的模型它是否能夠正常工作等等。就比如我們做的模型最后要在旁邊挖一個(gè)口,以便水或其他液體的流入。當(dāng)時(shí)我們要做的模型是要求能夠流入鐵水,我們挖的入口深度不夠就是由于沒(méi)有想到鐵水比水密度大,入口深一點(diǎn)才有利于鐵水的流入。所以做事情要有計(jì)劃。

          6月10日星期五晴(數(shù)控板金)

          金工實(shí)習(xí)的最后一個(gè)下午!這也算是我們金工實(shí)習(xí)以來(lái)要求手工最多的一個(gè)工序了,原理什么的都非常簡(jiǎn)單,它就是做一個(gè)手機(jī)套。我們就是用一個(gè)長(zhǎng)方形的小鐵片,在用剪刀把它剪成預(yù)定圖形,然后拿到數(shù)控加工機(jī)器上加工就行了。真是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,尤其是用剪刀剪鐵片的時(shí)候,稍一用力就會(huì)多剪出一點(diǎn)。而且中間有一個(gè)打磨程序,也是自己控制力度不好再加上那機(jī)子口處不平,怎么也磨不好。手也在磨的時(shí)候出血了,但是自己還是很用心地盡量把它打磨好了,雖然很失敗。但自己感覺(jué)不錯(cuò)。本來(lái)老師允許自己把自己的成品買(mǎi)了拿回去,我還是沒(méi)買(mǎi)(做的實(shí)在是丑)。

          短短幾天的金工實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,但是我學(xué)到的東西還是很多,理論與實(shí)踐相結(jié)合,平時(shí)總是對(duì)著書(shū)本的我們終于也可以嘗嘗進(jìn)工廠干活的感覺(jué)。這個(gè)金工實(shí)習(xí),感覺(jué)真的不錯(cuò)。!

          03化工(1)班

          B20xx張文超

          05年6月12日

        工程類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

          經(jīng)過(guò)老師辛苦地帶我們進(jìn)行四天半的參觀和學(xué)習(xí),我們的工程造價(jià)認(rèn)知實(shí)習(xí)圓滿結(jié)束啦!雖然這幾天一直跑來(lái)跑去,登爬上高,累的腿疼,但我在其中收獲了許多在課本上學(xué)不來(lái)的知識(shí),這讓我覺(jué)得這幾天的奔波是值得的!

          我們參觀工地,觀看視頻,學(xué)到了很多,每天都有不一樣的收獲。

          第一天:實(shí)習(xí)動(dòng)員,參觀秀水怡園建筑工地

          上午的動(dòng)員大會(huì),胡老師又一次為我們介紹了有關(guān)于工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)的情況。我們工程造價(jià)的學(xué)生想要有長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,就要不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己,考到造價(jià)員執(zhí)業(yè)資格,畢業(yè)工作后還要考取造價(jià)工程師或者監(jiān)理工程師資格證。胡老師還為我們介紹了各項(xiàng)考試的情況,以及各項(xiàng)考試的復(fù)習(xí)內(nèi)容,并鼓勵(lì)我們認(rèn)真學(xué)習(xí),積極應(yīng)考來(lái)發(fā)展自己。

          接收到胡老師激勵(lì)的目光,我們信心滿滿,躍躍欲試地期待著將要到來(lái)的實(shí)習(xí)。下午我們就趕到了秀水怡園的建筑工地,通過(guò)工地負(fù)責(zé)人的介紹以及我自己查找資料,我了解到秀水怡園是橋東區(qū)“三年大變樣”重點(diǎn)項(xiàng)目,建筑面積達(dá)15萬(wàn)平方米,由河北正大房地產(chǎn)有限公司開(kāi)發(fā)建設(shè),由德國(guó)BSP國(guó)際知名建筑工程設(shè)計(jì)公司設(shè)計(jì)。我們參觀的樓分地下兩層地上十四層,地下兩層每層高5.5米,局部四層每層4.9米,五至十四層每層3.9米,采用了無(wú)梁板體系新技術(shù)。

          在這里我們見(jiàn)到了一個(gè)新物件兒——蜂巢芯,這是一種空腔模構(gòu)件,以超高強(qiáng)無(wú)機(jī)膠結(jié)料為主要原料,輔助以纖維增強(qiáng)復(fù)合而成的整體。

          它可以安裝在屋頂,具有承重力大,強(qiáng)度大等優(yōu)點(diǎn)。據(jù)說(shuō)秀水怡園是張家口是第一處使用蜂巢芯的建筑(但后來(lái)我們?cè)趯W(xué)校二期主教學(xué)樓也發(fā)現(xiàn)了蜂巢芯)。

          第二天:參觀建院二期工程,觀看關(guān)于BIM視頻 在學(xué)校主要參觀的是主教學(xué)樓,教學(xué)樓左右對(duì)稱(chēng),共分ABC三區(qū),AB區(qū)完全對(duì)稱(chēng)。樓層共八層,一層4.2米,三至七層3.9米,八層4.3米,4.2米高的臺(tái)階使外觀的初步形態(tài)相當(dāng)宏偉。

          樓內(nèi)的情況更是讓我們大吃一驚,在秀水怡園看到的工地雜亂不堪,樓內(nèi)也是橫七豎八地放著各種材料,而學(xué)校樓內(nèi)非常整潔,老師說(shuō)這跟工人的素質(zhì)是分不開(kāi)的,說(shuō)明這個(gè)建筑公司也是有一定能力的(那是必須的啊,河北二建呢)。

          我們還驚奇的發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓內(nèi)屋頂也采用了蜂巢芯,這讓我們相當(dāng)興奮。

          老師帶我們上樓參觀,指著屋頂上黑黑的鐵塊說(shuō)這是橋架,用來(lái)鋪設(shè)電纜,它強(qiáng)度大,結(jié)構(gòu)輕,造價(jià)低,配線靈活。我們還看到了嵌入墻內(nèi)的配電箱,老師為我們講解了一些配電箱的知識(shí)。我們還發(fā)現(xiàn)有些墻上有好多伸出墻面的吸管,老師告訴我們那是剪力墻結(jié)構(gòu)。

          下午觀看有關(guān)BIM的視頻,這對(duì)我們是一次巨大的收獲。上個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)CAD,就覺(jué)得CAD很厲害,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己又渺小了。

          BIM的英文全稱(chēng)是Building Information Modeling,中文譯為:建筑信息模型。這是一個(gè)建設(shè)項(xiàng)目物理和功能特性的數(shù)字表達(dá),它是一個(gè)共享的知識(shí)資源,分享有關(guān)這個(gè)設(shè)施的信息,為該設(shè)施從概念到拆除的全生命周期中所有決策提供可靠依據(jù),而且在項(xiàng)目的不同階段,不同利益相關(guān)方通過(guò)在BIM中插入、提取、更新和修改信息,以支持和反應(yīng)其各自職責(zé)的協(xié)同作業(yè)。

          BIM可以四維模擬實(shí)際施工,以便于在早期設(shè)計(jì)階段就發(fā)現(xiàn)后期真正施工階段所出現(xiàn)的各種問(wèn)題來(lái)提前處理,為后期活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

          建立以BIM應(yīng)用為載體的項(xiàng)目管理信息化,提升項(xiàng)目生產(chǎn)效率,提高建筑質(zhì)量,縮短工期,降低建造成本。BIM給工程建設(shè)行業(yè)帶來(lái)的影響和價(jià)值將超過(guò)目前普遍使用的CAD,這是發(fā)展趨勢(shì)。

          第三天:參觀通泰實(shí)際金座寫(xiě)字樓建筑工地,觀看BIM視頻以及有關(guān)塔吊知識(shí) 通泰寫(xiě)字樓為框架結(jié)構(gòu),其中一至二層是框架

          結(jié)構(gòu),三層以上是框架與剪力墻混合結(jié)構(gòu)。寫(xiě)字樓共十層,高43米,建筑面積達(dá)44092平方米。在樓內(nèi)我們見(jiàn)到了許多鋼筋,有伸出砌塊的砌夾筋,還有已做成構(gòu)造柱的各種鋼筋和箍筋。說(shuō)到構(gòu)造柱,我第一次見(jiàn)到了完整的構(gòu)造柱,老師介紹說(shuō)由上向下依次是加密區(qū),非加密區(qū),加密區(qū)。箍筋分布比較密集的是加密區(qū),箍筋分布比較稀疏的是非加密區(qū)。

          參觀的最后,馮老師為我們做了總結(jié),我們要了解以下四項(xiàng)內(nèi)容:1、框架結(jié)構(gòu) 2、混凝土的澆筑養(yǎng)護(hù)時(shí)間 3、模板工程 4、構(gòu)造柱、砌夾筋規(guī)范配置。

          回到學(xué)校我根據(jù)老師所講和查閱資料整理出以下內(nèi)容:

          1、 框架結(jié)構(gòu)指由梁和柱構(gòu)成的承重體系的結(jié)構(gòu),采用框架結(jié)構(gòu)的房屋墻體不承重,僅起到維護(hù)和分隔作用,它最大的特點(diǎn)是承重構(gòu)件與維護(hù)構(gòu)件有明確分工,建筑的內(nèi)外墻處理十分靈活,應(yīng)用廣泛。順帶一提剪力墻結(jié)構(gòu)式利用建筑的內(nèi)墻或外墻做成剪力墻以承受垂直和水平荷載的結(jié)構(gòu)。

          2、 混凝土凝固分為初凝和終凝,一般4到12小時(shí)就終凝了,但強(qiáng)度上有時(shí)間,與養(yǎng)護(hù)與水泥品種有關(guān)。混凝土應(yīng)在澆筑完畢后的12小時(shí)內(nèi)對(duì)混凝土加以覆蓋和澆水,澆水養(yǎng)護(hù)時(shí)間不得少于14天,澆水次數(shù)應(yīng)能保持混凝土始終處于濕潤(rùn)狀態(tài)。

          3、 模板工程指新澆混凝土成型的模板以及支撐模板的一整套結(jié)構(gòu)體系。模板過(guò)程在混凝土施工中是一種臨時(shí)結(jié)構(gòu)。 構(gòu)造柱配置要求:墻體轉(zhuǎn)角處無(wú)框架柱時(shí),不同厚度墻體交接處,應(yīng)設(shè)置構(gòu)造柱;當(dāng)墻長(zhǎng)于5米(或墻長(zhǎng)超過(guò)層高2倍)時(shí),應(yīng)在墻長(zhǎng)中部(遇有洞口在洞口邊)設(shè)置構(gòu)造柱;較大洞口兩側(cè)、無(wú)約束墻體端部應(yīng)設(shè)置構(gòu)造柱等。

          下午最大的收獲就是解決了我好奇已久的問(wèn)題——比樓層還高的塔吊是怎么變高的?

          塔吊的塔身是一節(jié)節(jié)的普通節(jié)拼裝的,最上面一節(jié)叫做爬升節(jié)。爬升節(jié)的尺寸略大于普通節(jié),爬升節(jié)還帶有一個(gè)液壓千斤頂,千斤頂可以頂住普通節(jié)將爬升節(jié)升高。當(dāng)爬升節(jié)升高的高度大于普通節(jié)的高度,塔吊吊起的普通節(jié)就會(huì)從沒(méi)有斜拉桿的“門(mén)洞”被塞進(jìn)去,再由工人安裝在塔身上。這樣爬升節(jié)就落到新的第一節(jié)普通節(jié)上,就完成了一節(jié)的爬升。

          第四天:參觀河北北方學(xué)院第一附屬醫(yī)院醫(yī)技樓建筑工地,觀看有關(guān)及腳手架的視頻醫(yī)技樓面積達(dá)一萬(wàn)一千三百平米,屬于框架結(jié)構(gòu),還運(yùn)用了樁基礎(chǔ)(由基樁和聯(lián)接于樁頂?shù)某信_(tái)共同組成,在高層建筑中應(yīng)用廣泛)。

          醫(yī)技樓一層6.3米,二至三層每層3.7米,五層3.9米,6層4.2米。在樓內(nèi)我們見(jiàn)到了一種設(shè)備——熱空氣幕,在這里起動(dòng)該設(shè)備能把室內(nèi)外的空氣隔開(kāi),起到既出入方便又能防止室內(nèi)外冷熱空氣交換的功效,有很大的保溫作用。其實(shí)空氣幕有空氣處理設(shè)備、通風(fēng)機(jī)、風(fēng)管系統(tǒng)及空氣分布器組成。安裝在商場(chǎng)、劇院、賓館、飯店等門(mén)口上方,除了可以隔開(kāi)空氣,還有防塵、防污染、防蚊蠅之效。廣泛應(yīng)用于電子、儀表、制藥、食品、精密加工等行業(yè)。

          還有一種保溫材料,是包裹在暖氣管道上的,叫做橡塑保溫材料。這里使用的2cm厚的橡塑保溫材料就有著很好的保溫作用,但據(jù)老師介紹說(shuō)這種材料造價(jià)比較高。樓內(nèi)各個(gè)屋子之間使用石膏板和輕質(zhì)龍骨鋼組合隔開(kāi)的,而且兩面各覆有一層巖棉。

          石膏板是以建筑石膏為主要原料制成的一種材料,它重量輕,厚度較小,加工方便以及隔音絕熱和防火等性能較好的建筑材料,是當(dāng)前著重發(fā)展的新型輕質(zhì)板材之一。輕鋼龍骨是一種新型的建筑材料,它具有重量輕、強(qiáng)度高,適應(yīng)防水、防震、防塵、隔音、吸音、恒溫等功效。

          巖棉則是一種玻璃纖維,可吸音保溫,還有著防火的作用。巖棉可應(yīng)用于工業(yè)、建筑業(yè)、船舶和農(nóng)業(yè),且安全環(huán)保。

          后來(lái)我們到了頂樓,發(fā)現(xiàn)了地面上的不同。老師告訴我們那黑黑的一條條的是碳化纖維,是用來(lái)固定地板用的。

          這一次的醫(yī)技樓之行真是讓我們大開(kāi)眼界,認(rèn)識(shí)了一種又一種材料和設(shè)備。讓我對(duì)才只上過(guò)一次課的建筑材料充滿了期待,也讓我對(duì)建筑這一行業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

          下午的視頻是有關(guān)腳手架的,腳手架種類(lèi)繁多,根據(jù)不同性質(zhì)也有很多種分類(lèi)。比如根據(jù)是否可移動(dòng),分為移動(dòng)和固定兩種;根據(jù)施工性質(zhì),分為建筑腳手架和安裝腳手架;根據(jù)搭接形式和使用用途,分為模板支架、單排腳手架、雙排腳手架、裝修腳手架、結(jié)構(gòu)腳手架和懸挑腳手架。

          而根據(jù)不同類(lèi)型的工程施工選用不同用途的腳手架和模板支架。橋梁支撐架使用碗扣腳手架的居多,也有使用門(mén)式腳手架的。主體結(jié)構(gòu)施工落地腳手架使用扣件腳手架的居多。

          腳手架的搭設(shè)工藝流程如下:選擇牢固地基立桿定位,擺放掃地桿,豎立桿與掃地桿緊扣,裝掃地小橫桿,并與立桿和掃地桿緊扣,裝第一步大橫桿并與各立桿扣緊,安裝第一步小橫桿,假設(shè)臨時(shí)斜撐桿,上端與第二步大橫桿扣緊(裝設(shè)后與柱連接桿后拆除),安裝第三四步大橫桿和小橫桿,安裝二層與柱拉桿,接立桿,加設(shè)剪力撐,鋪設(shè)腳手板,綁扎防護(hù)及擋腳板,連安全網(wǎng)。

          安全網(wǎng)的掛設(shè)也是有要求的,安全網(wǎng)應(yīng)掛設(shè)嚴(yán)密,用塑料蔑綁扎牢固,不得露眼綁扎,兩網(wǎng)連接處應(yīng)綁在同一桿件上。安全網(wǎng)要掛設(shè)在棚架內(nèi)側(cè)。在腳手架和施工層之間要驗(yàn)收標(biāo)注設(shè)置封閉平網(wǎng),防止雜物下跌。

         。▓D依次為扣件式鋼管腳手架、門(mén)式鋼管腳手架、碗扣式腳手架、扣盤(pán)式腳手架) 第五天:觀看關(guān)于鋼筋視頻

          今天胡老師給我們播放了關(guān)于鋼筋的視頻,又讓我對(duì)建筑有了進(jìn)一步的基本了解。 鋼筋包括光圓鋼筋、帶肋鋼筋、扭轉(zhuǎn)鋼筋。鋼筋種類(lèi)很多,通常按化學(xué)成分、生產(chǎn)工藝、軋制外形、直徑大小、以及在結(jié)構(gòu)中的用途分類(lèi)。鋼筋混凝土用的直條或盤(pán)條狀鋼材,其外形分為光圓鋼和變形鋼筋兩種。鋼筋在混凝土中主要承受拉應(yīng)力。變形鋼筋由于肋的作用和混凝土有較大的粘結(jié)能力,因而能更好的承受外力作用。

          鋼筋的連接方式有綁扎連接、焊接連接、機(jī)械連接,鋼筋的使用離不開(kāi)配筋圖,配筋圖一定要能看懂。一般這樣看,在梁上面引出一條豎線,線的右側(cè)一般從上到下分幾排寫(xiě)。例如:第一排是L(2)350*500表示梁的編號(hào)是2,有3跨,梁寬*梁高是250*500;第二排¢[emailprotected]/200(2)表示的事直徑為10mm的箍筋在梁的兩端間距為100mm,在梁的中間的間距是200mm。

          這四天半的實(shí)習(xí)到此為止了,但并不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了,實(shí)習(xí)告訴我們,現(xiàn)在我們看到的還只是皮毛,想深一步了解就要不斷學(xué)習(xí)各方面建筑知識(shí)充實(shí)自己。學(xué)習(xí)造價(jià)就要涉及各方面的建筑知識(shí),小到鋼釘鐵絲,大到塔吊設(shè)備都要有全面的了解。在以后的學(xué)習(xí)生活中更要加緊努力,學(xué)習(xí)更多。以后工作中更要不斷完善充實(shí)自己,挑戰(zhàn)各種難題,踏實(shí)走好每一步!

          而且這四天半不僅我們累,老師也跟我們奔波受累,還要賣(mài)人情來(lái)給我們聯(lián)系參觀的工地。所以,我想說(shuō):“老師,您們辛苦啦!”

        工程類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

          、實(shí)習(xí)過(guò)程:

          在大學(xué)里,我們所學(xué)習(xí)的土木工程測(cè)量學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,而測(cè)量實(shí)習(xí)對(duì)培養(yǎng)我們的思維和動(dòng)手能力、掌握具體工作程序和內(nèi)容起著相當(dāng)重要的作用,對(duì)將來(lái)投入到工程建設(shè)工作中,投入到未來(lái)的工作中都將是受益終身,在學(xué)校和院系的安排下,我們土木工程專(zhuān)業(yè)安排了為期一周半的實(shí)習(xí)過(guò)程,下面我將就我們本次實(shí)習(xí)的目的及過(guò)程,實(shí)習(xí)心得和建議敘述如下:

          、實(shí)習(xí)目的:

          1、熟練掌握常用測(cè)量?jī)x器(水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、)的使用;

          2、掌握導(dǎo)線測(cè)量和四等水準(zhǔn)測(cè)量的觀測(cè)和計(jì)算方法;

          3、掌握經(jīng)緯儀與繪圖板協(xié)同畫(huà)碎部點(diǎn)、

          、儀器及工具:

          1、導(dǎo)線測(cè)量每組領(lǐng)用經(jīng)緯儀(帶腳架)一臺(tái);

          2、水準(zhǔn)測(cè)量每組領(lǐng)用:DS3水準(zhǔn)儀(帶腳架)1臺(tái),水準(zhǔn)尺1對(duì),水準(zhǔn)測(cè)量手簿1本;

          3、碎部點(diǎn)測(cè)量每組領(lǐng)用繪圖板一塊,量角器一塊和圖釘若干;

          4、自備:鉛筆(3H或4H)、橡皮擦、直尺、

          實(shí)習(xí)原理:

          利用經(jīng)緯儀進(jìn)行小地區(qū)的行的測(cè)量和地形圖的繪制、

          1:平面控制測(cè)量方法的方法和原理;

          2:四等水準(zhǔn)測(cè)量的方法和原理;

          3:視距測(cè)量的方法和原理;

          五:實(shí)習(xí)具體過(guò)程

          平面控制測(cè)量的基本過(guò)程:

         、偬た边x點(diǎn)

          現(xiàn)場(chǎng)選圖根點(diǎn)時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng):

          1、導(dǎo)線點(diǎn)應(yīng)選在地勢(shì)較高、質(zhì)堅(jiān)硬、長(zhǎng)期保存和便于觀測(cè)的地方;

          2、相鄰導(dǎo)線點(diǎn)間通良好,便于測(cè)角、量邊;

          3、導(dǎo)線點(diǎn)視野開(kāi)闊、控制面大、便于測(cè)繪周?chē)匚锖偷孛蔡卣鼽c(diǎn);

          4、導(dǎo)線邊長(zhǎng)應(yīng)大致相等,避免過(guò)長(zhǎng)、過(guò)短,相鄰邊長(zhǎng)之比不應(yīng)超過(guò)三倍、

          根據(jù)我校教工區(qū)的地形情況我們選了五個(gè)閉合圖根點(diǎn),這五個(gè)點(diǎn)均滿足以上要求、

         、谕鈽I(yè)測(cè)量

          外業(yè)測(cè)量可分為角度測(cè)量和邊長(zhǎng)測(cè)量、

          在進(jìn)行邊長(zhǎng)和角度測(cè)量之前我們應(yīng)先對(duì)經(jīng)緯儀進(jìn)行檢查:

          1、照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管軸應(yīng)垂直于豎軸;

          2、望遠(yuǎn)鏡視準(zhǔn)軸應(yīng)垂直于橫軸;

          3、橫軸應(yīng)垂直于豎軸;

          4、十字絲豎絲應(yīng)垂直于橫軸、

          在確保以上條件的情況下我們便開(kāi)始了測(cè)量工作、

          另外在進(jìn)行測(cè)量前應(yīng)測(cè)出儀器的豎盤(pán)指標(biāo)差、豎盤(pán)指標(biāo)差的測(cè)定方法是在測(cè)地任找兩點(diǎn)A、B,先將經(jīng)緯儀安置好、整平、然后將經(jīng)緯儀打到盤(pán)左,對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)A讀出水平盤(pán)讀數(shù)、再將目標(biāo)對(duì)準(zhǔn)另一目標(biāo)B讀出數(shù)據(jù)、再將經(jīng)緯儀打到盤(pán)右找到目標(biāo)B讀出數(shù)據(jù),然后逆時(shí)針打回A讀出數(shù)據(jù)、根據(jù)公式,計(jì)算出指標(biāo)差X、

          、下面我將用我自己的語(yǔ)言,寫(xiě)出我這次實(shí)習(xí)過(guò)程中的實(shí)習(xí)過(guò)程和本次實(shí)習(xí)的親身感受心得,具體表述如下:

          本次實(shí)習(xí)我們從20xx年6月18日早開(kāi)始————6月27日晚結(jié)束,6月18日清晨我們開(kāi)了實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),老師詳細(xì)的講解了本次實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容,包括圖根控制測(cè)量和地形圖的測(cè)繪以及地形圖的整飾、并在九點(diǎn)種領(lǐng)取了儀器,下午2;30分我們開(kāi)始了踏勘選點(diǎn),選點(diǎn)位置在西南是有大學(xué)教工區(qū)附近進(jìn)行踏勘選點(diǎn),我們的選點(diǎn)處比較平坦,但建筑物較多,花草樹(shù)木也比較多,造成各點(diǎn)之間的相互通視情況也不大理想,給我門(mén)測(cè)量帶來(lái)了一定的不便,難度增加,但是在同學(xué)們的共同努力之下,我們進(jìn)行了選點(diǎn),開(kāi)始我們的選點(diǎn)不是很合理,后來(lái)在老師的知道下我們作出了最后的選點(diǎn),選出5個(gè)控制點(diǎn),選點(diǎn)時(shí)注意所選點(diǎn)的通視效果,以及兩點(diǎn)間距離的控制,要求做到按1:500的比例尺繪圖在200m×200m范圍之內(nèi),選好點(diǎn)后用油漆做好標(biāo)記,作為圖根控制點(diǎn)、

          選點(diǎn)后對(duì)各圖跟控制點(diǎn)進(jìn)行了詳細(xì)的測(cè)量,其中主要是水平角度的測(cè)量和導(dǎo)線距離的測(cè)量,在測(cè)量過(guò)程中我們進(jìn)一步的理解和掌握了課堂上所學(xué)的理論知識(shí),并熟練的掌握了經(jīng)緯儀的使用方法,尤其是水平角度的測(cè)量,采用測(cè)回法,消除2C誤,以及橫軸誤差,剛開(kāi)始的角度的測(cè)量給我們帶來(lái)了一定的難度,由于儀器的使用不是很熟練,儀器又有寫(xiě)破損,最后還是調(diào)換了儀器,才識(shí)的測(cè)量的結(jié)果真確,在允許的誤差范圍之內(nèi),同時(shí)小組其他成員進(jìn)行即及時(shí)的記錄,之后又進(jìn)行了兩點(diǎn)之間距離的測(cè)量,記錄標(biāo)尺的上、中、下絲讀數(shù),并作好記錄,連續(xù)進(jìn)行了5可控制點(diǎn)的測(cè)量,這樣我們大約測(cè)量了一天半的時(shí)間,之后我們進(jìn)行了四等水準(zhǔn)測(cè)量,進(jìn)行了水準(zhǔn)儀的使用,進(jìn)一步熟悉四等水準(zhǔn)測(cè)量的過(guò)程,簡(jiǎn)單敘述為:整平、后前前后、黑黑紅紅,之后我們進(jìn)行了內(nèi)業(yè)的計(jì)算工作,進(jìn)行角度的評(píng)差和距離的評(píng)差,在內(nèi)業(yè)處理過(guò)程中,小組成員互相配合做完了內(nèi)業(yè)的計(jì)算,計(jì)算時(shí)角度一律取至秒,邊長(zhǎng),坐標(biāo)增量和坐標(biāo)一律取到毫米,并對(duì)所評(píng)差看是否超出角度的閉合差容許值超限,以及距離閉合差是否小于1/20xx,如果不符和要求,則應(yīng)分析原因進(jìn)行反工重測(cè)、

          實(shí)習(xí)的第二步是進(jìn)行碎部的測(cè)量,之后進(jìn)行地形圖的測(cè)繪工作,首先是準(zhǔn)備工作,準(zhǔn)備畫(huà)圖儀器和畫(huà)圖板、這時(shí)把第一步測(cè)得的控制點(diǎn)按照1:500的比例落在圖紙上,并注意比例的安排和圖幅的合理分配,以便下一步的碎部點(diǎn)的繪制、之后便開(kāi)始了碎部的測(cè)量,碎部測(cè)量主要是角度的測(cè)量和距離的測(cè)量,從而進(jìn)一步熟悉經(jīng)緯儀的使用,采用視距測(cè)量測(cè)取距離和豎直角度,同時(shí)把每個(gè)測(cè)量數(shù)據(jù)記錄在記錄薄上,作為基本數(shù)據(jù),之后對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,并逐步的開(kāi)始展繪控制點(diǎn),根據(jù)控制點(diǎn)的坐標(biāo)將其展繪于方格內(nèi)(一張200m×200m的圖紙是進(jìn)行展點(diǎn)),在可以觀測(cè)到待測(cè)碎部點(diǎn)的控制點(diǎn)上架設(shè)經(jīng)緯儀,在碎部點(diǎn)處設(shè)置對(duì)碎布點(diǎn)進(jìn)行觀測(cè),然后利用視距測(cè)量測(cè)量?jī)牲c(diǎn)之間的距離報(bào)給繪圖員,由繪圖員根據(jù)1:500的比例經(jīng)過(guò)計(jì)算在瞄底方向在圖紙上準(zhǔn)確的繪出,如此進(jìn)行直到所有碎部點(diǎn)測(cè)量直到所有碎步點(diǎn)測(cè)量完畢,并將每一個(gè)點(diǎn)都繪制在圖紙上,對(duì)于觀測(cè)困難的碎部點(diǎn),采用支點(diǎn)線的方法進(jìn)行測(cè)量,由兩左右測(cè)回觀測(cè)確定支導(dǎo)線線上支點(diǎn)的坐標(biāo)后,將支點(diǎn)等同于控制點(diǎn)進(jìn)行如前的觀測(cè)與展繪,展繪好后進(jìn)行角度和邊長(zhǎng)檢查、最后進(jìn)行地形圖的整飾,一些標(biāo)志性的地物標(biāo)記在地形圖上面,準(zhǔn)確表達(dá)出彼此之間的關(guān)系、

          在整個(gè)過(guò)程中,提前復(fù)習(xí)相關(guān)的知識(shí),并做到準(zhǔn)確熟悉的使用經(jīng)緯儀和水準(zhǔn)儀、每天手工后,回到寢室進(jìn)行實(shí)習(xí)日志的書(shū)寫(xiě)、記錄當(dāng)天實(shí)習(xí)的內(nèi)容和收獲!

          最后便是進(jìn)行實(shí)習(xí)報(bào)告冊(cè)撰寫(xiě)、

          七、實(shí)習(xí)心得

          本次實(shí)習(xí)目的是熟練掌握常用測(cè)量?jī)x器(水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀)的使用以及掌握?qǐng)D根控制測(cè)量、導(dǎo)線測(cè)量、四等水準(zhǔn)測(cè)量等外業(yè)測(cè)量的的方法步驟以及內(nèi)業(yè)的計(jì)算方法、培養(yǎng)我們的實(shí)踐動(dòng)手能力,充分鍛煉我們?cè)跍y(cè)量工作中的各發(fā)面能力的培養(yǎng),培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度以及對(duì)課堂上所學(xué)知識(shí)進(jìn)行進(jìn)一步的深化和理解、通過(guò)本次土木工程測(cè)量實(shí)習(xí),我有所收獲,當(dāng)染也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足、下面先談一下我在本次實(shí)習(xí)過(guò)程中的收獲、

          第一,在專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握方面;

          收獲主要是對(duì)儀器的使用有了進(jìn)一步熟練掌握和數(shù)據(jù)計(jì)算整理能力的進(jìn)一步提高,特別是通過(guò)實(shí)際操作,平面控制測(cè)量的方法與步驟,通過(guò)這次實(shí)習(xí)能夠在比較短的時(shí)間內(nèi)完成對(duì)中整平,增強(qiáng)了自己的業(yè)務(wù)技能,這主要是因?yàn)樵谶@次實(shí)習(xí)中通過(guò)對(duì)經(jīng)緯儀的大量應(yīng)用,熟練了經(jīng)緯儀對(duì)中整平的步驟,對(duì)經(jīng)緯儀整體有了進(jìn)一步的熟練,比如在粗平過(guò)程中能比較夠熟練地通過(guò)調(diào)整支架比較迅速地完成粗平,單這一個(gè)過(guò)程就比以前快了很多,從而大大減少了對(duì)中整平儀器所需時(shí)間、

          第二,在數(shù)據(jù)計(jì)算處理整理方面的能力有所增長(zhǎng);

          在這次實(shí)習(xí)中也得到了很大的提高,以前接觸的數(shù)據(jù)都不是通過(guò)自己實(shí)際測(cè)量得到的結(jié)果,整理時(shí)往往誤差都在允許范圍內(nèi),這次通過(guò)自己的實(shí)際測(cè)量練習(xí)得到的數(shù)據(jù)由于種種問(wèn)題有些是超出誤差允許范圍的,數(shù)據(jù)計(jì)算整理是一項(xiàng)很繁瑣的工作,需要我們?cè)谡碛?jì)算的時(shí)候要格外認(rèn)真小心,同時(shí),也有很多方法和技巧也是可以用來(lái)避免因?yàn)檎碛?jì)算而出現(xiàn)結(jié)果的錯(cuò)誤、首先在數(shù)據(jù)記錄中要做到清晰、清楚,因?yàn)槲覀償?shù)據(jù)的整理是在一天的工作完成后進(jìn)行的,由于數(shù)據(jù)量很大,如果記得不夠清晰往往找不到數(shù)據(jù)或者分辨不清楚記錄的數(shù)字、另外在記錄數(shù)據(jù)的過(guò)程中要隨時(shí)檢核數(shù)據(jù)是否可用,免得再最后整理時(shí)發(fā)現(xiàn)誤差過(guò)大而耽誤工程進(jìn)度、在計(jì)算數(shù)據(jù)時(shí)可以通過(guò)多種數(shù)學(xué)手段來(lái)邊計(jì)算邊檢驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性,如果時(shí)間允許可以先由一個(gè)人計(jì)算數(shù)據(jù)再由另外一個(gè)人來(lái)檢核、本次實(shí)習(xí)進(jìn)行了大量基準(zhǔn)測(cè)量,雖然儀器i角誤差很小,但往往都存在,在進(jìn)行前后視距讀數(shù)時(shí)盡量要是前后視距基本相等,這樣才能使數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確,然后再向整個(gè)區(qū)域進(jìn)行擴(kuò)展,在選點(diǎn)時(shí)要盡量找在各個(gè)方向通視效果好的點(diǎn),特別是要注意建筑物周?chē)参锏挠绊,進(jìn)行每天的工作前要有詳細(xì)的計(jì)劃,對(duì)各個(gè)點(diǎn)進(jìn)行有規(guī)律的編號(hào),并對(duì)每個(gè)人的工作進(jìn)行明確分工,在實(shí)際測(cè)量時(shí)要有一個(gè)順序,切忌隨意設(shè)站測(cè)量、數(shù)據(jù)記錄要清晰準(zhǔn)確,最好每天都是固定的人來(lái)記錄數(shù)據(jù),這樣能更好保證數(shù)據(jù)的清晰和記錄格式的統(tǒng)一,數(shù)據(jù)記錄人員要和讀數(shù)人員有密切配合,相互提醒,每個(gè)數(shù)據(jù)各報(bào)一遍以確保無(wú)誤通過(guò)這次實(shí)習(xí),我有一個(gè)很大的感受就是團(tuán)隊(duì)合作的重要性、

          第三,通過(guò)本次實(shí)習(xí)我的出許多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);

          實(shí)習(xí)是大家共同合作完成的任務(wù),光憑借一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,隊(duì)員之間需要密切的配合,著樣使我深深的意識(shí)到,團(tuán)隊(duì)精神的重要性,沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神我們是不能成功的按時(shí)完成任務(wù)、

          對(duì)數(shù)據(jù)的處理上使我體會(huì)到,在作數(shù)據(jù)處理時(shí)一定要本著嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,其實(shí)在生活中和在其他科目的學(xué)習(xí)過(guò)程中,這種態(tài)度也是非常重要的、

          八、對(duì)實(shí)習(xí)的建議:

          1、對(duì)院系的建議:

          在我們實(shí)習(xí)過(guò)程中,因?yàn)閯傞_(kāi)始儀器的破碎程度較為嚴(yán)重,給我們最初的測(cè)量帶來(lái)立極大的不便,依次希望院系能夠改進(jìn)我院儀器的質(zhì)量,以保證我們的師弟師妹能夠友誼個(gè)更好的實(shí)習(xí)條件、還有一點(diǎn)就是我們實(shí)習(xí)課程的安排不是很合理,尤其是趕上畢業(yè)生答辯,其他門(mén)課程考試也特別多,一致導(dǎo)致很多同學(xué)不能全身心的投入到實(shí)習(xí)過(guò)程中來(lái),以至實(shí)習(xí)效果沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果和目的,因此建議院系能夠在下學(xué)期中能夠作好實(shí)習(xí)時(shí)間的和安排,不但能為我們的實(shí)習(xí)老師提供更多的時(shí)間來(lái)給我們進(jìn)行指導(dǎo),從而為下一屆師弟師妹門(mén)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)條件、

          2、對(duì)老師的建議

          我們都很理解老師比較忙,對(duì)我們得實(shí)習(xí)不能全身心的進(jìn)行管理和指導(dǎo),但是我們真心的希望老師能抽出更多的時(shí)間來(lái)指導(dǎo)我們的實(shí)習(xí),只有這樣我們的實(shí)習(xí)才能進(jìn)展順利,取得預(yù)期的效果,同學(xué)們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中才能真正的有所收獲,實(shí)現(xiàn)本次土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)課程安排的實(shí)際意義!

        工程類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8

          一、頂崗實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

          江西省中核建設(shè)工程有限公司現(xiàn)有注冊(cè)資金1500萬(wàn)元。公司下設(shè)有分公司,共有職工1168人,一、二級(jí)建造師30人.具有工程技術(shù)人員158 人,其中高、中級(jí)職稱(chēng)人員32人。幾年來(lái)公司在省、市、縣有關(guān)部門(mén)的關(guān)心和支持下,企業(yè)的規(guī)模逐年擴(kuò)大,綜合能力不斷提高,使企業(yè)步入了正規(guī)化,專(zhuān)業(yè)化的軌道。同時(shí)加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部管理制度,先后培訓(xùn)了一批技術(shù)骨干,并向社會(huì)招聘 了一批優(yōu)秀的高級(jí)專(zhuān)業(yè)人才,使公司的形象在實(shí)踐中不斷提高,在穩(wěn)定中求得發(fā)展,公司建立了一套以總經(jīng)濟(jì)師為主的經(jīng)營(yíng)管理責(zé)任制,以總工程師為主的生產(chǎn)指揮管理制,以總會(huì)計(jì)師為主的經(jīng)濟(jì)核算管理制,健全了各類(lèi)工作崗位目標(biāo)責(zé)任制,在質(zhì)量、安全、技術(shù)施工管理及財(cái)務(wù)部門(mén)都明確了各自的管理職責(zé),真正充分發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)的決策才能與職能部門(mén)的作用。先后承建:地基與基礎(chǔ)工程施工;公路與橋梁施工;地質(zhì)災(zāi)害治理。上述工程無(wú)論在竣工時(shí)間,工程質(zhì)量和使用功能上都受到用戶(hù)和有關(guān)部門(mén)的好評(píng)。幾年來(lái),工程質(zhì)量竣工驗(yàn)收合格率達(dá)100%。優(yōu)良率達(dá) 70%以上,均未發(fā)生過(guò)重大安全事故,曾多次榮獲建筑部門(mén)頒發(fā)的質(zhì)量管理榮譽(yù)獎(jiǎng)。

          目前所處的崗位是預(yù)算員,但是不是主要做預(yù)算,主要在現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí),作為作為實(shí)習(xí)生,也沒(méi)什么重要的事情讓我著手干。

          二、 實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程

          我這幾個(gè)月來(lái)的實(shí)習(xí)任務(wù)主要是施工現(xiàn)場(chǎng)資料員和預(yù)算員。其實(shí)做得最多的還是在施工現(xiàn)場(chǎng)觀摩,熟悉施工環(huán)境并且結(jié)合施工現(xiàn)場(chǎng)學(xué)會(huì)更好地識(shí)圖。

          初入公司,做任何事情我總是小心翼翼:小心翼翼地跟在施工員后面觀看現(xiàn)場(chǎng)施工情況,不懂的地方也不敢問(wèn),害怕鬧笑話;學(xué)著做資料時(shí)也不敢確定自己打印的文件是否會(huì)符合要求;看圖紙時(shí)遇到不懂的地方也不敢請(qǐng)教……在公司待了一段時(shí)間后,我膽子變大了,該做的工作也慢慢上手了。為了熟悉圖紙,我將辦公室里的工程項(xiàng)目圖紙看了個(gè)遍,對(duì)圖紙進(jìn)行了深入的研究,還找來(lái)圖集對(duì)照著看,在這個(gè)過(guò)程中難免遇到問(wèn)題,我都十分誠(chéng)懇的請(qǐng)教了辦公室里的前輩們,爭(zhēng)取把每處不明白的地方都弄明白。因?yàn)閷?shí)習(xí)過(guò)后就要進(jìn)行工作了,看不懂圖就不能做出合理的造價(jià),所以看圖確實(shí)十分的重要。

          自己雖然在公司擔(dān)當(dāng)預(yù)算員,但是我基本不做預(yù)算,只是有些時(shí)候要跟著正式的資料員跑出去聯(lián)系監(jiān)理方和甲方,甚至質(zhì)檢站也會(huì)有我的身影。而在這多方的交流和聯(lián)系上,我覺(jué)得自己的交際能力也得到了提高。

          在現(xiàn)場(chǎng)時(shí),我也跟著學(xué)習(xí)一下抄平、放線并且在磚塊砌筑前后進(jìn)行觀察。在磚塊砌筑之前,磚的準(zhǔn)備工作極為重要:磚的入場(chǎng)和保養(yǎng)要按規(guī)范操作。磚要按照規(guī)定及時(shí)進(jìn)場(chǎng),按要求的標(biāo)號(hào)、外觀、幾何尺寸進(jìn)行驗(yàn)收。無(wú)出廠證明的要送試驗(yàn)室鑒定。在砌筑前一天或半天(視天氣情況而定)應(yīng)將磚垛澆水潤(rùn)濕,以免在砌筑時(shí)因干轉(zhuǎn)吸收砂漿中的大量水分,使砂漿流動(dòng)性降低,砌筑困難并影響砂漿的粘結(jié)強(qiáng)度。但也不能將磚澆得過(guò)濕,使磚不能吸收砂漿中的多余水分而影響砂漿的密實(shí)度、強(qiáng)度和粘接力,還會(huì)產(chǎn)生墮灰和磚塊滑動(dòng)現(xiàn)象。使墻面不潔凈,灰縫不平整,墻面不平直。一般要求磚塊濕潤(rùn)到半干濕(即從表面浸入1cm左右)為宜,并應(yīng)盡量不在腳手架上澆水,如砌筑時(shí)磚塊干燥操作困難,可用噴壺補(bǔ)充澆水。

          施工現(xiàn)場(chǎng)的鋼筋彎曲用的是彎單根鋼筋的手搖扳手,感覺(jué)還比較有意思。鋼筋的綁扎都是在現(xiàn)場(chǎng)模內(nèi)進(jìn)行的,我注意到了,鋼筋綁扎的工具很簡(jiǎn)單,常用的有鋼筋鉤,卡盤(pán)和扳手、小撬杠等。

          一次夜間澆筑混凝土,我真正看到了混凝土澆筑的連續(xù)性的必要。幾個(gè)混凝土工在下雨的夜里一直連續(xù)不斷地澆搗混凝土樓面達(dá)數(shù)小時(shí)之久。若不是顧及混凝土澆搗的嚴(yán)謹(jǐn)和連續(xù)的必要性,混凝土工人們也不用冒雨趕工。這樣的行為就為了保證混凝土有良好的整體性。

          三、實(shí)習(xí)收獲

          經(jīng)過(guò)這2個(gè)月的實(shí)習(xí),現(xiàn)在我對(duì)于施工的一些注意事項(xiàng)和如何做預(yù)算有了初步的了解。

          施工中我重點(diǎn)了解的注意事項(xiàng)是現(xiàn)場(chǎng)鋼筋綁扎的安全要求和梁柱節(jié)點(diǎn)不同 強(qiáng)度等級(jí)混凝土施工預(yù)防裂縫。

          現(xiàn)場(chǎng)鋼筋綁扎用的鋼絲(鍍鋅鋼絲)可采用20~22號(hào)鋼絲,其中22號(hào)鋼絲只用于綁直徑12mm以下的鋼筋; 檢查鋼筋的出廠合格證,按規(guī)定進(jìn)行復(fù)試,并經(jīng)檢驗(yàn)合格后方能使用。鋼筋無(wú)老銹及污染,成型鋼筋經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)檢驗(yàn)合格;鋼筋應(yīng)按現(xiàn)場(chǎng)擅長(zhǎng)平面布置圖中指定位置堆放,鋼筋外表面如有鐵銹時(shí),應(yīng)在綁扎前清除干凈,銹蝕嚴(yán)重的鋼筋不得使用;綁扎鋼筋地點(diǎn)清理干凈; 基礎(chǔ)鋼筋的綁扎一定要牢固,脫扣松扣數(shù)量一定要符合本標(biāo)準(zhǔn)要求;鋼筋綁扎前要先彈出鋼筋 位置線,確保鋼筋位置準(zhǔn)確。

          施工中要保證鋼筋保護(hù)層厚度準(zhǔn)確,若采用雙排筋時(shí)要保證上下兩排筋的距離;鋼筋的接頭位置及接頭面積百分率要符合設(shè)計(jì)及施工驗(yàn)收規(guī)范要求;鋼筋的 布放位置要準(zhǔn)確,綁扎要牢固。

          對(duì)如何做預(yù)算的初步了解

          首先,要學(xué)會(huì)識(shí)圖,也就是看圖紙.圖紙是你做預(yù)算的主要依據(jù),要通過(guò)看懂圖紙,把你要做的工程了解,做到心中有數(shù),什么結(jié)構(gòu),什么建筑做法都要成竹于胸,要把圖紙看透,看爛,才能動(dòng)手做下一步,否則的話,看個(gè)一知半解, 那么最后出來(lái)的造價(jià)肯定不準(zhǔn)確。

          第二,圖紙看明白了,就可以進(jìn)行工程量計(jì)算了。工程量計(jì)算是預(yù)算中的一個(gè)最占用時(shí)間的環(huán)節(jié),因?yàn)橛?jì)算工程量要把工程中的構(gòu)件詳細(xì)的分開(kāi),比如,挖管溝,埋管,管內(nèi)穿線,衛(wèi)生器具安裝等等,都要根據(jù)各自的計(jì)算規(guī)則,把他們的量算出來(lái),這個(gè)過(guò)程是枯燥的,但是是十分重要的,工程量不不準(zhǔn)確,直接影 響總造價(jià)。

          第三,工程量計(jì)算完了,那么可以套項(xiàng)了,也就是套清單。所謂的套清單,就是一個(gè)執(zhí)行各個(gè)構(gòu)件單價(jià)的過(guò)程,剛才的工程量和清單里的單價(jià)一一對(duì)應(yīng)起來(lái),那么工程的直接費(fèi)用基本就出來(lái)了,其他的措施費(fèi)、企業(yè)管理費(fèi)等也就出了。 套清單很關(guān)鍵,項(xiàng)目要套對(duì),否則對(duì)工程量的計(jì)量會(huì)造成很大的影響。

          最后,則直接上機(jī)取費(fèi),形成總造價(jià),工程做完。

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