我們的節日中秋主題活動方案
為了充分挖掘傳統節日——中秋節的深厚文化內涵，策劃我們的節日中秋主題活動，具體方案如下!
我們的節日中秋主題活動方案【1】
一、活動目的：
為了引導學生認知傳統、尊重傳統、弘揚傳統，感受中國傳統文化和傳統節日的獨特內涵，豐富師生節日文化活動，增進愛祖國、愛家鄉、愛校園的情感，讓青少年切實體會到和諧社會，和諧校園給我們的生活帶來的歡樂與幸福，我校現擬定開展“我們的節日?6?1中秋節”主題文化活動。活動實施方案如下：
二、活動主題：“歡慶 和諧 團圓”
三、活動時間：20xx年9月28日下午第七節。
四、組織機構：
總指揮：郭體發
副總指揮：李送龍、李秋文
成員：雷吉發、譚勇兵、陳雪平、單小明、胡鳳梅、羅晚文、王國光、各班班主任
五、參加對象：六年級、七年級、八年級、九年級。
六、地點：六年級、七年級、八年級、九年級各班教室
七、活動準備：六年級、七年級、八年級、九年級各班在班主任的指導下自行設計活動方案，發動同學進行準備，充分展示同學們的才華。
八、活動方案(僅供參考)
第一階段：活動準備
1、搜集有關中秋節的名稱、由來、傳說故事、詩文等;
2、調查訪問身邊的長輩，了解家鄉過中秋節的風俗習慣;
3、學生自由組隊，動手制作別致、精美的中秋節花燈;
4、準備中秋月餅。
第二階段：以班會形式進入活動
情境導入：
播放中秋音樂或展示圖片，營造和諧的節日氣氛，引出我國傳統節日——中秋節。
第一主題： 話說中秋
(1)中秋節的由來
(2)中秋以及相關習俗的傳說與民間故事
(3)中秋經典詩文朗誦比賽
第二主題：中秋實踐活動
1、每隊學生展示自制的中秋花燈，并為自己的創意作講解。比比看哪一組設計得最好。(背景播放輕快的音樂)
2、分享中秋月餅
3、小結
九、活動要求：
1、9月28日下午，各班利用第七節課時間，在班主任的指導下，邀請至少一名科任教師，以班會的形式開展歡慶中秋節活動。
2、各班可以采用知識競答、詩文朗誦、文藝聯歡等形式，了解中秋節的來歷、意義、各種中秋活動形式等傳統文化節日知識，以達到愛國主義教育和中國傳統文化知識教育相結合的目的。
3、班會活動結束后，請各班將“‘我們的節日中秋節’活動反饋表”發到班主任 Q群。(活動反饋表附后)
4、六年級、七年級、八年級、九年級各班請于9月28日下午放學前完成一期以“歡慶 和諧 團圓”為主題的宣傳板報，以備9月29日下午進行中秋板報評比。
我們的節日中秋主題活動方案【2】
為貫徹落實黨的十七大提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略部署，更好地利用傳統節日弘揚中華民族優秀文化，傳承中華美德，培育民族精神，提高學生文化素養，陶冶情操，促進學生思想道德素質全面提高，特制定“我們的節日·中秋”主題活動方案。
一、活動目的
提高學生文化素養，陶冶情操，感受傳統文化魅力，增強學生愛國主義情感。
二、指導思想
按照貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則，圍繞團結、團圓、慶豐收的主題，立足群眾樂于參與和便于參與，組織開展經典誦讀、節日民俗、文化娛樂和體育健身活動，深入挖掘節日內涵，引導人們繼承和弘揚中華民族的優秀傳統，營造民族團結、國家統一、社會和諧、家庭幸福的濃厚節日氛圍。
三、活動對象
全校中小學生。
四、活動安排
1.各班要廣泛開展中秋傳統文化知識進課堂活動，利用主題班會、隊會、專題講座開設專欄等形式，大力宣傳開展“我們的節日·中秋”主題活動目的、意義和要求。
2.通過民俗文化表演、賞月音樂欣賞、中秋民俗故事會、賞月賽詩、賽歌會、中華經典誦讀會等形式，強化傳承“我們的節日·中秋”的傳統文化意識。
3. 開展“四個一”活動，即為父母、長輩捶一次背、梳一次頭、盛一碗飯、洗一次碗。
4.開展“小小真心話”活動。各班設一個“寄情”本，要求每位學生對父母、長輩說句祝福語或最想表達的話語，并貼(掛)在墻上。
5. 開展以“團圓·感恩”為主題的中秋網上寄語活動。要號召家長組織引導學生利用網絡媒體，上網寄語、留言，發送手機短信，抒發感恩父母、感恩老師、感恩黨、感恩祖國的肺腑之言。向外地及國外的親人傳達節日的問候，表達企盼團圓的思念之情，在人人思親情、家家思團圓的氛圍中，提升愛我中華、振興中華的民族責任感。該項活動請各班班主任收集好的寄語，以電子稿的形式于10月8日上傳政教處。
6.家庭活動：中秋節當天調查訪問身邊的長輩，了解家鄉過中秋節的風俗習慣，拍攝中秋節全家團圓的歡樂場景。(每班上傳照片5張，注明班級和學生姓名，郵箱：xxx)
五、活動要求
1.提高認識，高度重視。各班要把開展中秋主題文化活動作為歷史文化傳承、文明城市創建的重要內容。開展“我們的節日·中秋”主題文化活動，既是對傳統文化的弘揚，又是營造“和諧、互助、團結、友善”文明氛圍的需要。
2.突出主題，精心策劃，認真組織。各班要結合教育實際結合學生特點和認知規律，積極組織開展各類針對性、實效性強的豐富多彩的活動，切實做好中秋主題文化活動。
3.強化宣傳，積極營造濃厚的輿論氛圍。各班要通過櫥窗、板報等多種形式對“我們的節日·中秋”主題文化活動進行宣傳，在校園內營造喜慶祥和的節日氛圍，使“我們的節日”深入人心，推進學校未成年人思想道德建設工作，促進青少年學生快樂成長。
我們的節日中秋主題活動方案【3】
為大力培育和踐行社會主義核心價值觀，引導廣大師生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，進一步提升師生文明素質，縣教體局決定中秋節期間在全縣教體系統廣泛開展“我們的節日·中秋”主題活動，現將有關事項通知如下：
一、活動主題
以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，充分挖掘中秋節的深厚文化內涵，結合“中國夢”宣傳教育廣泛開展群眾性節日民俗、志愿服務、經典誦讀、文體娛樂、愛國衛生和科普宣傳等活動，引導廣大中小學生進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日，增強愛國情感，弘揚中華優秀傳統文化。
二、活動內容
1、開展慰問道德模范和身邊好人活動。利用中秋節有利時機，開展與道德模范和身邊好人慰問交流、座談聯歡等活動。邀請道德模范、身邊好人參加節日慶典和文藝聯歡活動;走訪慰問道德模范、身邊好人，幫助解決生活中實際困難，送去節日祝福;宣傳他們的先進事跡和崇高品德，展示中華民族崇德向善、文明進步的精神風貌。
2、廣泛開展志愿服務活動。精心設計、廣泛開展形式多樣的志愿服務。以留守兒童、農民工子女、殘疾兒童少年和孤寡老人為重點服務對象，開展“鄰里守望”志愿服務活動。以普及中秋傳統習俗和日常衛生保健知識為切入點，組織開展科普衛生知識宣傳、民俗講座等志愿服務活動。
3、開展中華經典誦讀活動。在中秋節期間組織廣大教師和中小學生誦讀、感悟經典，弘揚中華傳統美德，增強民族自信心和自豪感，培育以愛國主義為核心的民族精神。要把中華經典誦讀作為開展傳統節慶活動的有效載體，精心選擇古今與中秋有關的名篇佳作，結合中華民族偉大復興的中國夢等題材，組織開展形式多樣的中華經典誦讀、中秋“詠月”詩文朗誦會、詩詞賞析講座、詩歌創作征集等活動。
4、開展系列文化活動。大力開展中小學生樂于參與、便于參與的文化活動。各中小學要積極組織開展形式多樣的中秋民俗文化表演、文藝聯歡、中秋民俗故事會、謎語競猜、書法、剪紙、繪畫比賽等系列文化活動，引導廣大學生在活動中了解中華悠久歷史、優良傳統和節日民俗，弘揚優秀民族文化。
5、開展中秋網上寄語活動。中秋節期間，各中小學要積極借助網絡、短信、微博、微信等現代技術平臺開展中秋祝福寄語活動，組織引導廣大師生及學生家長運用網絡媒體，上網寄語、留言，發送手機短信，抒發感恩黨、感恩祖國、感恩親人、感恩老師、感恩朋友、感恩同事的肺腑之言。
三、有關要求
1、高度重視，加強領導。中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日，是我們弘揚中華傳統文化、培育和踐行社會主義核心價值觀、加強社會主義精神文明建設、豐富群眾精神文化生活的好時機，各中小學要把“我們的節日·中秋節”主題活動擺上重要位置，突出未成年人、突出人文關懷、突出氛圍營造，加強組織協調，保證活動有序開展。要制定具體詳細的活動方案，周密部署、精心實施，抓好各項活動的落實。
2、創新載體，務求實效。各中小學要堅持貼近學生，充分挖掘中秋節深厚文化內涵，不斷創新中秋節慶活動的形式和載體，精心設計學生樂于參與、便于參與的活動項目，增強“我們的節日·中秋節”主題活動的吸引力和感染力。同時要與創建文明學校結合起來，與未成年人思想道德教育結合起來，使“我們的節日·中秋節”主題活動富有內涵，有聲有色，深入開展。
3、加強宣傳，營造氛圍。充分發揮廣播、電視、互聯網、報紙和手機短信等宣傳媒體的自身優勢作用，通過開設專欄、專題網頁、言論評論、公益廣告、網絡寄語、公益短信等多種形式，積極倡導文明、和諧、喜慶、節儉的現代節日理念，體現人文關懷，倡導文明新風，積極營造“團圓、祥和、文明、和諧”的氛圍。
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