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      1. 幼兒園中秋節活動簡報

        時間:2024-10-16 17:46:09 中秋節 我要投稿
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        幼兒園中秋節活動簡報

          在發展不斷提速的社會中,大家都看到過簡報吧,簡報具有一般報紙的新聞特點,特別是要求有很強的時效性。那什么樣的簡報才具有啟發意義呢?下面是小編收集整理的幼兒園中秋節活動簡報,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        幼兒園中秋節活動簡報

        幼兒園中秋節活動簡報1

          在這個金秋送爽、丹桂飄香的美好時節,我園于XX月XX日成功舉辦了“月圓人團圓,共賞中秋情”主題慶祝活動;顒又荚谧尯⒆觽兞私庵袊鴤鹘y節日——中秋節的文化內涵,感受家庭的溫暖與團聚的喜悅。

          親子月餅制作:家長們與孩子攜手合作,揉面團、包餡料、壓模具,親手制作出一個個充滿愛意與祝福的月餅。過程中,不僅增進了親子關系,也讓孩子們體驗到了傳統手工藝的樂趣。

          中秋故事會:老師們精心準備了嫦娥奔月、吳剛伐桂等經典中秋故事,通過生動的講述和互動問答,激發了孩子們對傳統文化的`興趣與探索欲。

          燈籠DIY:孩子們在家長的協助下,利用彩紙、剪刀、膠水等材料,制作出形態各異、色彩斑斕的燈籠。夜幕降臨,一盞盞燈籠亮起,照亮了幼兒園的每一個角落,也照亮了孩子們的笑臉。

          賞月晚會:活動尾聲,全園師生及家長一同來到戶外,圍坐一圈,共賞明月,品嘗自制月餅,分享節日的喜悅與溫情。

        幼兒園中秋節活動簡報2

          中秋節即將到來,這是讓小朋友們了解中國傳統文化的重要契機。20xx年9月13日下午,漳州市實驗幼兒園大一班開展了“悠悠中秋風,融融親子情”親子制作月餅活動。

          活動前一天,老師與孩子們共同收集資料,通過中秋節的來歷、中秋節的習俗、月餅的種類、中秋節的傳說……讓寶貝們更直觀地了解了中秋節的重要性。接下來的制作活動中,老師首先帶領幼兒了解制作月餅的材料和工序,孩子和家長們便開始熱火朝天的制作起來了,用電子秤稱重、包餡、揉圓壓扁,再壓!涍^孩子們的巧手加工,一個個像模像樣的月餅新鮮出爐了?吹阶约簞邮肿龀鰜淼脑嘛灒顒邮依锒伎旆序v了,喜悅感、成就感、滿足感縈繞其間。最后孩子們一起品嘗月餅,分享自己的勞動成果。我們借此機會教育幼兒要將自己第一次動手制作的月餅與家人一起分享,讓幼兒體驗與他人分享帶給自己的快樂。

          中秋節還有許多美麗的文化符號,有了這些做鋪墊,我們的`后續活動一定會更精彩!此次活動,不僅提高了幼兒的動手操作能力,也進一步增進了孩子與家長的親子感情,更是讓孩子們度過了一個具有濃濃的文化氣息和節日氛圍的中秋佳節。

        幼兒園中秋節活動簡報3

          花香鳥語迎中秋,月圓人圓情更濃。在金秋九月,中秋佳節來臨之際,十方堂小學圍繞“我們的節日·中秋”主題活動開展了吟誦經典詩詞、說中秋、話感恩主題班隊會。

          在這次活動中,三至六年級學生了解中秋節的由來、習俗;了解中秋節月餅的.由來;了解有關中秋節的詩歌;培養了學生經常觀察生活的習慣,提高審美能力和動手動腦能力;通過各種實踐活動獲得了豐富的經驗和積極的情感體驗。中秋節的習俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往,通過本次活動更激發了學生懂得感恩,熱愛生活的情感。

        幼兒園中秋節活動簡報4

          隨著中秋佳節的臨近,我園于近日成功舉辦了一場以“月圓之夜,共繪團圓夢”為主題的中秋慶祝活動。此次活動旨在通過一系列趣味橫生的環節,讓孩子們在歡聲笑語中感受中秋節的傳統文化氛圍,增進親子間的情感交流。

          手工月餅制作:孩子們在老師和家長的指導下,親手制作了各種口味的月餅。從和面、包餡到成型、烘烤,每一步都充滿了探索的樂趣?粗约河H手制作的月餅出爐,孩子們的臉上洋溢著滿滿的成就感。

          中秋故事分享:通過生動有趣的動畫視頻和老師的精彩講述,孩子們了解了中秋節的`起源、傳說和習俗。嫦娥奔月、玉兔搗藥等經典故事激發了孩子們對傳統文化的濃厚興趣。

          親子燈籠制作:在溫馨的燈光下,家長與孩子共同動手制作燈籠。他們利用環保材料,發揮創意,制作出了一個個獨具特色的燈籠。當夜幕降臨,孩子們手提自己制作的燈籠,在園內巡游,仿佛置身于一個夢幻的童話世界。

          賞月晚會:活動的高潮部分是賞月晚會。全園師生及家長圍坐在戶外草坪上,品嘗著美味的月餅和水果,共同欣賞那輪皎潔的明月。孩子們在歡聲笑語中分享著節日的快樂和家人的陪伴。

        幼兒園中秋節活動簡報5

          中秋佳節來臨,這一天,我幼兒園為迎接這樣一個大好節日的到來,準備了中秋節活動。

          一、活動背景

          中秋節是我國的傳統節日,是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價值的。

          大班幼兒已經有多次中秋節慶祝的體驗,對中秋節的傳統習俗有一定的了解。

          此次開展中秋節慶;顒樱⒅氐氖亲層變毫私庵星锕澋挠嘘P知識,以及感受現代中秋節所特有的藝術性。

          二、活動時間

          農歷八五月十五下午3點整

          三、活動目標

          1、通過中秋知識競答的形式,了解中秋節的來歷,知道基本的文化習俗。

          2、通過一起過中秋,共同分享節日的快樂,加深對我國傳統節日的體驗。

          3、動手操作能力的鍛煉。

          四、活動準備

          1、視頻《月亮姑娘做衣裳》、《爺爺為我打月餅》、《中秋月兒圓》。

          2、請爸爸媽媽和小朋友一起收集關于中秋節的知識(中秋節的來歷或者古時候的人怎樣過中秋節的知識,月亮的大小變化、月亮的故事、月亮的古詩等等)。

          3、關于中秋節的知識小問答。

          4、盤子若干。

          五、活動流程

          各位家長好,感謝大家能來參加今天的活動,明天就是中秋節了,今天我們邀請了小朋友的爸爸媽媽陪我們一起歡度中秋,之前也讓家長和孩子們了解了相關中秋節的知識,知道了月亮在中秋節這天是最圓的`,下面我們來欣賞一個故事感受月亮形狀的變化。

          流程一:欣賞故事《月亮姑娘做衣裳》

          看完故事老師總結:在一個月的時間里,月亮的形狀是不斷變化的,所以月亮姑娘的衣服總是穿不上。

          流程二:中秋知識問答小比拼

          有關中秋節和月亮的知識有很多,下面就來考考我們家長和小朋友,來個“中秋知識問答小比拼”。

          1、八月十五又稱什么節?(B)

          A月餅節B團圓節C故鄉節D詩人節

          2、中秋節又可以稱為什么?(A)

          A仲秋B月夕C秋節D追月節

          3、在哪個朝代中秋節才開始成為固定的節日?(A)

          A唐B宋C元D明

          4、月餅最初是用來做什么的?(A)

          A祭奉月神的祭品B饋贈親友的禮物C節日食品D地方小吃

          5、“春風又綠江南岸,明月何時照我還”是誰的佳作?(A)

          A王安石B李白C杜甫D白居易

          6、在典故中,吳剛伐的是什么樹?(B)

          A槐樹B桂樹C柳樹D楊樹

          7、以下哪個不是中秋節傳說?(D)

          A嫦娥奔月B吳剛伐桂C玉兔搗藥D迎濤神說

          8、中秋節在亞洲其他國家也很盛行,在(B),中秋節也叫感恩節。

          A日本B韓國C新加坡D馬來西亞

          9、在古代月圓和月缺一般形容什么?(A)

          A悲歡離合B天氣的好壞C兇吉的象征D身體是否健康

          10、“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”這是描寫中秋節的千古名句,它出自(A)

          A蘇軾《水調歌頭》B蘇軾《中秋月》

          C王建《十五夜望月》D辛棄疾《太常引》

          游戲三《猜燈謎》

          1、老師提前將若干燈謎藏在教室的各個角落

          2、請寶寶們站在教室中間,告訴寶寶們在教室內去尋找燈謎(并拿一個寫有燈謎的卡片,讓寶寶進行觀察,知道去找什么樣子的卡片)

         。1)有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像圓盤,有時像鐮刀——月亮

         。2)中秋歸來——八歸

         。3)嫦娥下凡——月季

         。4)中秋菊開——花好月圓

         。5)明月照我還——歸有光

         。6)舉杯邀明月——賞光

         。7)舉頭望明月——當歸(藥名)

          3、找到后,交到自己的爸爸媽媽的手中,請爸爸媽媽去猜燈謎,用時最短的家庭獲勝。

          流程四:親子制作月餅

          我們中秋節必吃的一樣食品就是月餅,下面老師帶來了許多顏色形狀都很特別很漂亮的月餅,請大家一起欣賞,看到自己喜歡的可以用橡皮泥模仿著做出來,當然也可以發揮想象做出自己想吃的月餅。

          流程五:月餅展示

          故事《月亮姑娘做衣裳》

          夜晚,月亮姑娘出來了,細細的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

          裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。

          過了五天,月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。

          裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。

          裁縫師傅漲紅了臉,說:“我只好重做了。”又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:“啊,你又長胖了!”裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:“唉!你的身材量不準,我沒法給你做衣裳了。

          原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現在還穿不合身的衣裳。你看,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只是在晚上才悄悄地露面。

          小問題:

          1、月亮姑娘為什么要做衣裳?

          2、月亮姑娘為什么三次都沒做成衣裳?

          3、月亮姑娘她是怎么變的呢?故事里把月亮姑娘比作什么?

        幼兒園中秋節活動簡報6

          “圓圓的月餅甜又甜,美美的月兒掛天上……”。20xx年9月14日下午,平川區幼兒園園內傳來一陣陣快樂的笑聲和歌聲。孩子、老師歡聚一堂,共同慶祝中秋佳節的到來。

          這次活動我園采取的是以年級組為單位的慶祝活動,目的是給全體教師們更多的資源創意的空間。小班組主題教育內容是“快樂的中秋節”,小班的孩子雖剛剛來園只有幾天,但是他們能在老師的指導下、音樂的伴奏下和老師同伴快樂舞起來。中班組主題內容“月明明餅圓圓”,目的則是通過捏月餅等方式感受節日氣氛。大班組以“弘揚傳統文化共享快樂中秋”為主題內容,讓孩子們感受中國人的文化習俗,大班的'孩子是最后一次在幼兒園度過中秋節,老師通過一個個小故事、歌表演、兒歌、唐詩等內容,無不大力弘揚著民族文化的優秀傳統,傳承了中華民族的精神。

          本次活動通過歌表演、故事、手工、嘗月餅等形式,讓孩子們了解中秋節的來歷及美好傳說,知道了這個節日是豐收的。節日,也是團圓的節日,也寄托了對親人的思念。通過本次中秋節的主題活動,不僅讓孩子們感受了濃濃的中國傳統節日的氣氛,更學會了分享合作,體驗了活動帶來的樂趣。

        幼兒園中秋節活動簡報7

          中秋節是我國的傳統節日,它代表著團圓、吉祥。為了切實加強中華傳統文化教育,對學生進行中華民族的美德教育,百花小學開展了“我們的傳統節日——中秋節”主題班會活動。

          班會課上,老師們用PPT、視頻、講故事等多種形式讓學生了解中秋節的來歷:農歷八月十五日,是我國傳統的中秋節,也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節。我國古歷法把處在秋季中間的八月,稱謂“仲秋”,所以中秋節又叫“仲秋節”。

          哪有什么歲月靜好,不過是有人在替你負重前行。在了解、交流中秋節相關知識后,三四班的學生觀看了邊疆戰士的中秋節。戰士們舍小家為大家的奉獻精神讓全體學生深深的動容。孩子們情不自禁地鼓起了掌,向邊防戰士感恩、致敬。

          看完邊疆戰士的中秋節后,孩子們紛紛回憶起了成長過程中父母對我們的.辛勞與付出,并滿懷感恩地合唱《感恩的心》,并決定用行動來回饋父母。

          心為書,信為念!書信曾是我們表達感情的傳統方式,中秋,可曾記得書信里的團圓節?可曾想過給父母、朋友、老師寫封信?

          此次班會,六一中隊的隊員通過特殊的方式——書信,向他人傳遞祝福的心意,一封封書信字里行間洋溢著最溫暖、真摯的感情,隊員們在體會幸福生活的同時,還對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛,使中華傳統文化得到更好的傳承!

          本次活動讓同學們進一步理解了“中秋節”傳統文化的內涵,培養了學生熱愛學校,相互關心愛護的真摯情感,并激發了學生民族自豪感和愛國熱情。

        幼兒園中秋節活動簡報8

          為慶祝中秋佳節,我園精心策劃了一場別開生面的“中秋嘉年華”活動。活動集游戲、表演、美食于一體,為孩子們打造了一個充滿樂趣與驚喜的中秋盛宴。

          中秋主題游園會:園內設置了多個以中秋為主題的游戲攤位,如“猜燈謎”、“投壺”、“月餅DIY”等。孩子們在游戲中不僅鍛煉了身體,還增長了見識,感受到了中秋節的獨特魅力。

          才藝展示舞臺:孩子們紛紛登臺亮相,展示了自己的舞蹈、歌曲、朗誦等才藝。他們的`精彩表演贏得了現場觀眾的陣陣掌聲和喝彩聲,展現了幼兒園孩子們的多才多藝和自信風采。

          美食一條街:活動現場還設置了美食一條街,提供了各種口味的月餅、水果、小吃等美食。孩子們在品嘗美食的同時,也學會了分享與感恩,感受到了節日的溫馨與幸福。

          親子互動環節:為了增進親子間的感情,活動特別設置了親子互動環節。家長與孩子共同參與游戲、制作手工藝品等活動,加深了彼此之間的了解和默契。

        幼兒園中秋節活動簡報9

          金秋送爽,丹桂飄香。在中秋節來臨之際,我園在節日前夕開展了一系列的慶;顒印

          孩子歡聚一堂,說著中秋節的故事、唱著中秋節的兒歌,老師們也紛紛給孩子們講起了有關中秋節的故事,讓孩子們在欣賞故事的同時豐富了科學知識,在優美的故事中感受到傳統節日的熏陶。小班開展的“慶中秋”活動,主要以“快樂”為中心點,讓幼兒體驗幼兒園這個大家庭的團圓與快樂,激發幼兒樂意上幼兒園的美好情感。如欣賞中秋主題故事、詩歌,讓孩子們從小就對祖國文化有一個基本的認識。并開展趣味戶外游戲活動,有小一班的“吃月餅”,小二班的“小烏龜背月餅”和小三班的“小動物送月餅”,孩子們在快樂的情景中你追我趕,好不開心。

          中班活動的開展,重點在參與中秋節各種活動中能大膽自信地表現自己;簡單了解中秋節的來歷和祖國的'傳統文化。中班的家長志愿者們也紛紛來園同孩子們一起參與制作月餅的活動,在老師們的指導下,孩子們盡情發揮自己的創意,一個個漂亮可愛的月餅不一會就呈現于大家眼前,家長朋友給予大力的表揚,這種成就感不言而喻。

          大班幼兒對其有深厚的興趣及探究欲望,開展了“賞月餅繪月餅”的活動,讓孩子們欣賞各種風格的月餅,品嘗月餅的不同味道,最后進行自己的月餅創意繪畫,孩子們在活動得以全面體驗。孩子們還和家長志愿者們一起來制作心愿燈,將自己的美好心愿寄托于心愿燈,祈求我們的世界更加美好。

          通過中秋系列活動,孩子們對于中秋的文化習俗認識更加深入了,再也不僅僅限于吃月餅,而是懂得了節日中去感恩、回報,實現了我園中秋主題活動的重要意義。

        幼兒園中秋節活動簡報10

          上周起,海西晨報《夕陽紅周刊》面向社會征集愛心人士、愛心企業,舉行“我為老人辦博餅宴”大型中秋博餅公益行活動,在中秋節和敬老月期間,擬走進全市10家養老機構、社區,為困難老人辦百桌公益博餅宴。

          活動發起后,立刻得到了愛心企業的響應。目前,已經有多家愛心企業表示將支持本次活動,其中海暉東方(廈門)信息科技有限公司為老人捐贈兩萬元,廈門海健寶食品有限公司為老人捐贈海藻米粉。

          “我為老人辦博餅宴”旨在讓全市困難老黨員、困難老人以及住在養老機構的老人能參與廈門傳統民俗博餅活動,與老人共度一個溫馨、快樂的中秋節。本次活動得到了廈門市老齡辦和廈門市老年基金會的`支持,他們將作為指導單位和支持單位,共同參與本次活動,與老人度過溫馨難忘的中秋佳節。

          本次公益活動擬定于9月11日在廈門市愛心護理院舉辦啟動儀式;顒訉⒊掷m到10月份,共走10家養老機構、社區,為廈門困難老人舉辦百桌博餅宴,現繼續面向社會征集愛心人士和愛心企業共同出資,為老人辦博餅宴。同時,海西晨報《夕陽紅周刊》將對每場公益博餅活動進行報道。希望愛心人士、愛心企業能伸出愛心之手,為困難老人圓博餅心愿。

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