幼兒園大班中秋節主題活動方案

[精]幼兒園大班中秋節主題活動方案2篇

　　為了確保事情或工作科學有序進行，就常常需要事先準備方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園大班中秋節主題活動方案，希望能夠幫助到大家。

幼兒園大班中秋節主題活動方案1

　　活動目標：

　　1、了解中秋節的來歷，知道基本的文化習俗。

　　2、通過觀察、記錄月亮的變化，知道節日與月亮的關系，引起幼兒對天文現象的興趣。

　　活動準備：

　　幼兒晚上觀察月亮的`變化活動過程：

　　1、從陰歷的八月初一開始，要求孩子在家和家長一起觀察記錄月亮，孩子用繪畫的形式記錄，講述自己的發現，家長用文字記錄下來。第二天早上來園后，互相講述自己的觀察發現。

　　2、十五過后，將自己的記錄帶到幼兒園，掛到指定的地方，互相看，尋找月亮變化的規律。

　　3、從十六開始，晚上觀察后，早上來園后將自己的觀察記錄下來，互相講述。

　　4、堅持記錄一個月后，引導幼兒總結、表述月亮的變化規律，激發幼兒對科學現象的興趣。

　　活動反思：

　　家長的配合意識有待提高，只有唐沁等幾個孩子記錄的很完整，很仔細，其他孩子的記錄有些只有大人的文字，孩子只是講述，參與的感官太少；還有一部分家長可能覺得這件事對孩子的發展無關緊要，所以孩子要求后，并不主動配合，沒有和孩子一起觀察月亮，所以當老師讓他講述發現的時候，孩子無可奈何。家長的觀念有待改變。

幼兒園大班中秋節主題活動方案2

　　活動一：欣賞詩歌《月亮對我笑》

　　主要涉及領域：語言

　　活動目標：

　　1、在觀察、表達圖片內容的過程中，理解、學習詩歌。

　　2、感受詩歌的情境，嘗試分角色有表情地朗誦詩歌。

　　活動準備：實物投影圖片供老師操作，圖片內容有月亮（各種表情、可移動）、云朵、電視機、小朋友（可移動）、小床等。

　　活動過程：

　　1、傾聽教師朗誦詩歌，引起興趣。

　�。�1）欣賞教師操作教具、朗誦詩歌，感受詩歌內容。

　�。�2）根據幼兒的問題進行討論。

　　2、在圖片的提示下，學念詩歌。

　�。�1）再次欣賞教師朗誦并輕聲跟念。

　　（2）嘗試在圖片的提示下朗誦詩歌。

　　3、分角色朗誦詩歌。

　　活動二：欣賞歌曲《八月桂花遍地開》

　　主要涉及領域：藝術

　　活動目標：

　　1、了解歌詞內容，初步學唱歌曲，并能用歌聲表現民歌的歡快風格。

　　2、在學會秧歌舞的基礎上，創編舞蹈動作來表現歌曲。

　　3、輕聲演唱，和大家聲音保持一致。

　　活動準備：幼兒學習過秧歌舞。

　　活動過程：

　　1、欣賞歌曲，交流感受。

　　2、理解歌曲內容，學唱歌曲。

　�。�1）再次欣賞歌曲。

　　★指導語：歌里唱了什么？再仔細的.聽一聽。

　�。�2）在提問和重點欣賞的過程中，解決學唱歌曲中的問題。

　　（3）集體演唱歌曲。（教師根據幼兒的學習情況進行有針對性的指導。）

　　3、在學會秧歌舞的基礎上，創編舞蹈動作表現歌曲。

　�。�1）交流秧歌舞的動作。

　�。�2）自由跟隨歌曲進行舞蹈。

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