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      1. 中秋節主題教學方案實施方案

        時間:2024-09-26 00:41:33 中秋節 我要投稿
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        中秋節主題教學方案實施方案

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        中秋節主題教學方案實施方案

        中秋節主題教學方案實施方案1

          活動目標:

          1.認識傳統節日中秋節,知道其來歷及有關習俗。

          2.體驗分享、合作的快樂。

          3.能自信地在同伴面前大膽講述、表現。

          活動準備:

          1.有關月亮的圖片、動畫、故事傳說。

          2.活動前與幼兒一起布置活動室,懸掛月亮變化圖。

          3.每個家庭準備一個月餅帶來。

          活動過程:

          1.猜謎:

          “有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像只圓盤,有時像把鐮刀!闭埬悴虏率鞘裁?

          出示圖:月球結合孩子們的觀察記錄講講月亮的變化。

          2.介紹中秋節的來歷:

          古時人們將一年分四個季節,八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”,八月十五是這個月中間的一天,所以叫中秋節。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。

          師:中秋節還有很多美麗的傳說和故事,請小朋友講一講。

          教師完整講述中秋節的美麗傳說。

          3.人們怎樣過中秋。

          1)請小朋友說說你們準備怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節?(請幼兒和家長討論,由幼兒回答)

          2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節的?

          4.吃月餅,共同分享快樂。

          1)師:你們知道人們用什么方式慶祝中秋節?我還知道,小朋友最愛吃月餅,今天大家帶來了各種各樣的'月餅,那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。

          2)教師簡單小結,

          月餅的分類(點擊課件)

          3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》,邊聽音樂邊分享月餅,體驗與父母、同伴、老師一起過節的快樂。

        中秋節主題教學方案實施方案2

          設計意圖

          中秋節對中班幼兒來說還是比較陌生的,本次活動設計讓幼兒初步感知一些中國民俗文化,從而激發幼兒對民族文化的淵源,中班幼兒的認知特點具體直觀形象,所以本次活動通過聽故事吃月餅、欣賞音樂,使孩子對中秋節有初步認識。

          活動名稱:

          《中秋節》

          活動目標:

          1、知道中秋節的`來歷、習俗。

          2、體驗與同伴一起過節的快樂

          活動重點及難點:知道中秋節的由來,以及人們對傳統節日的喜愛與向往。

          活動準備:有關中秋節的圖片,月餅(每人一塊)、多媒體。

          活動過程:

          一、開始部分

          提問:1、小朋友們,你們喜歡吃月餅嗎?

          2、你們知道什么時候吃月餅嗎

          二、基本部分

          1、出示圖片,請小朋友一塊看一下圖中都有些什么人,他們在干什么。

          2、接下來,老師給小朋友們講一個故事,小朋友們仔細聽,聽完之后,請小朋友說一說為什么要吃月餅(故事開始,從前。)

          小結:明年的農歷八月十五是中秋節,中秋節是家家戶戶團圓的日子,大家一塊過中秋節,吃月餅、賞月。

          3、教師宣布中秋節的活動開始了,首先,給每位幼兒一邊吃月餅,一邊聽音樂。感受與同伴在一起過節的快樂。

          4、音樂停止,教師同幼兒再一次說出“農歷八月十五是中秋節”。也希望小朋友回家后把這個故事講給自己的家人聽。

          5、中秋節的活動結束。

          三、結束部分

          小朋友今天是不是過的很開心呀,晚上回家后跟自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶一塊賞月。

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