母親節教案
為營造濃厚的母親節氛圍,鼓勵同學們表達自己對母親的愛意,開展母親節班會活動,如下為具體方案!
篇一:母親節教案
活動主題:偉大的母親無私的愛
活動時間:20XX.5.6
活動地點:拐角樓前
主辦單位:計算機系學生分會
承辦單位:計控07班委員會
參加人員:計控07全體成員及系主席團
組織者:賀瑞環
主持人:裴海文陳麗梅
活動背景:
伴隨著母親節的到來,計算機系以“偉大的母親無私的愛”為主題開展宣傳活動,計控07班參與此次活動
活動宗旨:
每當我們離家出走的時候,每當我們身處他鄉的時候,每當我們孤立無援的時候,我們的心里都會有一個家,那個家里有一個默默為你祝福的人,她會在你最迷惘的時候,給你安慰,給你鼓勵,給你愛。對,那就是母親最無暇的愛。不管多遠,你永遠走不出母親的眼里,不管多遠,你永遠走不出母親的心里,不信,你看一看天上的星星,那里面就有母親尋覓的目光。母愛就好像一縷暖風,指引著迷途的游子,無論是蕩氣回腸的精忠報國,還是心思細膩的孟母三遷,無一不表達了母親的愛。在這個母親的節日里,我們是否該為自己的母親,獻上一朵簡單的康乃馨,敘寫一段簡單的文字,用一顆簡單的心表達對母親的愛呢。讓我們來講一講母親的.故事,唱一唱母親的歌,為我們偉大的母親許下一個美好的愿望。
前期工作:
(1)主題活動申報材料;
(2)制定活動策劃書;
(3)準備活動所需物品;
(4)收集有關母愛的資料;
(5)提前安排朗誦人員;
(6)需要買一些禮品作為在互動活動中參與者的獎勵;
(7)各個工作分配:
拍照負責人:賀瑞環
人員簽到負責人:胡治中
流程記錄者:賀瑞環
現場秩序負責人:胡治中
場地衛生負責人:陳曉紅
一、同學們到場后要在簽名區簽上自己的名字,包括到來的嘉賓;
二、主持人致開幕詞。
再介紹今天到來的嘉賓并表示熱烈的歡迎;
三、先提問部分同學有母親節方面的知識;
四、講述有關母愛的故事;
五、有同學自由發言,講述自己的故事;
六、節目觀看表演;
七、朗誦;
八、歌唱有關母親的歌曲;
九、為母親許愿;
十、邀請嘉賓代表上臺致辭;
十一、結束語,并對到來的嘉賓表示感謝。
注意事項:
(1)要維持好活動中的秩序,不得吃東西等;
(2)注意同學們的安全;
(3)保持場地的衛生,同學不得亂扔垃圾;
(4)主題活動結束后各班委留下來整理殘物。
[結束]
篇二:母親節教案
作者:佚名時間:20xx-05-26
活動目標:1、熟悉自己或同伴的媽媽,知道母親節到了,要讓媽媽更高興。
2、快樂地尋找禮物送給媽媽,能用簡短的話表達清楚自己的意思。
活動準備:
PPT;每個媽媽的照片;事先錄制好媽媽期望得到的禮物。
活動過程:
一、母親節到了——媽媽真高興
目的:了解熟悉自己或同伴的媽媽,在傾聽中知道媽媽真高興,因為母親節快到了。
1、(出示一張照片)這是誰?(媽媽)
2、(不斷變化的媽媽照片)看看她們又是誰?
l鼓勵幼兒指指說說這是誰的媽媽,了解和熟悉自己或同伴的媽媽。
3、媽媽們今天真高興,你們覺得媽媽遇到什么事情會很高興呢?
l猜猜說說讓媽媽高興的事情。
4、你們聽,媽媽是怎么說的,她為什么很高興?
lPPt的錄音(最近我特別高興,因為我要過節了,你們猜猜我要過什么節?)
l引導——母親就是媽媽的意思,母親節就是所有媽媽的節日。
5、誰可以過母親節呢?
l快樂對話順口溜:媽媽媽媽要過節,什么節?“母親節”
小結:知道所有的媽媽都可以過母親節,所以每個媽媽都很快樂。
二、選禮物給媽媽——讓媽媽開心
目的:快樂地尋找和選擇禮物送給媽媽,讓媽媽高興。
1、母親節到了,怎么才能使媽媽更高興呢?
2、你想給媽媽送什么禮物?
l(PPT很多禮物)快樂的看看說說名字?
3、幼兒挑選一樣禮物送給媽媽。
l有這么多的禮物,你想給媽媽送什么禮物?
l引導——幼兒能用簡短的話表達清楚自己的意思。
l畫面互動:用不同的'畫面來回應幼兒的選擇,加深幼兒選送禮物的興趣。(如:媽媽的笑臉、吻、掌聲等)
l重點指導——教師隨機牽引,根據幼兒的選擇用短小兒歌回應,如:媽媽媽媽我愛你,送你……,媽媽拍拍手(親親你、抱抱你)真開心。
三、聽聽說說——媽媽最喜歡的禮物
目的:傾聽媽媽的聲音,感知讓媽媽高興的不同方法。
1、寶貝們給媽媽送的禮物,媽媽都很高興。問問媽媽還想要什么禮物讓自己更高興呢?
2、幼兒傾聽媽媽的聲音
l播放媽媽的錄像,聽聽說說媽媽還想要什么禮物。
(媽媽想要的禮物是緊緊地抱抱她;媽媽想要的禮物是大聲地說“媽媽我愛你”。……)
小結:原來一個擁抱、一句話……都是禮物,都能讓媽媽更高興、更幸福。
3、還有很多媽媽也想說話,我們到教室里去聽一聽。
篇三:母親節教案
一、活動目標
1、通過開展活動,進一步體驗與媽媽之間濃濃的親情,激發愛他*的情感。
2、發展觀察力、想象力、表現力、口語表達能力、動手操作能力。
3、感受媽媽養育自己的辛勞。
二、活動準備
1、一定數量的水果、果盤、牙簽。
2、有關寶寶生長及媽媽愛護寶寶的圖片。
3、音樂磁帶《感恩的心》、《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》任選兩首。
三、活動過程
1、談話導入活動:
師:小朋友都知道今周星期日是什么日子嗎?(母親節)五月份的第二個星期日是母親節,是天下所有他*的節日。小朋友們,你們知道嗎?媽媽為了養育我們付出了很多,非常辛苦,所以呢,在母親節就要到來的時候,老師把小朋友的媽媽請到幼兒園,讓我們借此機會好好的疼愛一下自己的媽媽、親親自己的'好媽媽。
大家就以最熱烈的掌聲歡迎他*的到來吧……
2、談媽媽、說孩子。
(1)老師講述一件媽媽養育自己的難忘之事。(略)
(2)請幼兒看圖片回憶、講述媽媽養育自己的難忘事情。
媽媽是這個世界上最疼愛我們的人,他*的愛和照顧讓我們感覺到非常幸福,小朋友和媽媽之間一定有很多難忘的事情,現在就請小朋友說說和媽媽之間難忘的事。
我們大一班的小朋友真懂事,剛才說的真好!別看我們小,但媽媽對我們的愛我們都牢記在心里,對不對?
(3)請媽媽說一件對孩子印象最深、能體現孩子懂事的事情。(有代表性的一、兩位媽媽)
(3)集體表演:《我的好媽媽》
當辛苦了一天的媽媽下班回家后,我們應該怎么做呢?
3、游戲:做媽媽
(1)找幾個能力較強的孩子來扮媽媽,請幾個個子小點且聰明有花招的孩子來做他*的孩子,引導幼兒體驗做他*的辛勞,及怎樣喂孩子、摟著孩子睡覺,陪孩子畫圖畫。
(2)談談做他*的感受。
小朋友當媽媽,非常開心,當了媽媽之后你做事情的時候、睡覺的時候有什么樣的感覺?我想問小朋友:“你們做媽媽,累不累?”
(3)講一個關于他*的故事,讓幼兒進一步感受到母愛的偉大。
小朋友做了一會媽媽都感到非常的辛苦,可媽媽要做10個月才能生下寶寶,下面我們就來一起看寶寶生長及媽媽愛護寶寶的圖片,并給孩子們講述一個關于媽媽愛孩子的故事。(故事略)
4、謝媽媽:
每個媽媽身上都會有很多感人的事,媽媽是守護我們的天使,她會用所有的愛來呵護我們,小朋友也要把他*的愛永遠記在心里,用一顆感恩的心珍惜他*的愛,長大后回報他*的愛。
(1)面對媽媽露出最甜美的笑容,齊聲說:“媽媽!我愛您”
(2)親親媽媽,擁抱媽媽,并對媽媽說句心里話。
(3)集體表演:《感恩的心》。
(4)動手操作:做水果拼盤給媽媽吃。
四、活動結束
1、評價
2、總結
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