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      1. 企業兒童節活動方案

        時間:2023-01-30 21:48:30 其他節日 我要投稿
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        企業兒童節活動方案

          六一兒童節馬上就要到了,現在很多企業的老師和同學們都在組織六一兒童節活動,以下是為大家分享的企業兒童節活動方案,供大家參考借鑒,歡迎瀏覽!

        企業兒童節活動方案

          企業兒童節活動方案(一)

          為體現公司以人為本,關愛員工的理念,在六一兒童節即將到來之際,公司擬開展六一兒童節親子活動;顒觾热萑缦拢

          一、活動主題:放飛心愿 擁抱快樂

          二、活動時間:*月**日(待定)上午9:00-12:00

          三、活動地點:***公園

          四、活動群體:公司員工未滿18周歲以下的子女

          五、活動內容:親子互動游戲

          六、活動分工:

          (一)場地/道具租賃及獎券制作——***

          (二)禮品、道具采購——***

          (三)活動現場布置(主背版、橫幅、親子照背景圖、頒獎區X展架、游戲主題引導圖標及現場氛圍布置等)——****

          (四)現場活動主持——***

          (五)禮品保管發放——***

          (六)現場工作分工:按游戲場地劃分,***負責“我的寶寶在哪里”、***責“小腳踩大腳”、***負責“揪尾巴”、***負責“趕小豬”、***負責“寶寶爭奪賽”;工作人員在現場領取相應的獎券,并根據游戲規則發放給相應的獲獎人員,獲獎人員則憑獎券到頒獎臺領獎。

          (七)現場攝影安排:***

          (八)活動預算:

          項目 單價 數量 合計

          10元檔禮品 10元/份 100份 1000元

          20元檔禮品 15元/份 60份 900元

          30元檔禮品 20元/份 20份 400元

          親子相片 7元/張 40張 280元

          游戲道具租用及場地:螞蟻、木馬、碰碰車、抬花橋、跳床、快樂城堡、奧特曼、火車、 80元/人(每人16張票,可自由選擇游戲項目)免場地費 40份 3200元

          其他道具費 氣球若干、布帶10條、皮球、2個 約50元

          合計 5830元

          九、親子游戲內容:

          (一)拍攝笑臉照片——給每一位家長與小朋友拍攝笑臉親子照。

          (二)我的寶寶在哪里

          1.道具:布帶若干

          2.玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應的家長蒙上眼睛站在圈內,幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉,唱完歌曲立定,然后請家長去尋找自己的寶寶。

          3.要求:幼兒不能發出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶。

          規則及獎勵:開展四次、每次10人,已經參加過的不能重復參加;前一名得價值30元禮品、第二至五名獎價值20元禮品,其他10元獎品;

          (三)小腳踩大腳

          玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的'腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。

          規則及獎勵:開展四次、每次10人,已經參加過的不能重復參加;前一名得價值30元禮品、第二至五名獎價值20元禮品,其他10元獎品;

          (四)揪尾巴

          1.道具:氣球若干

          2.玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上綁一個氣球,聽到口令后開始游戲,在特定的圈子里在保護好自己的“尾巴”的同時將別人的尾巴爆破。

          3.規則及獎勵:開展四次、每次10人,已經參加過的不能重復參加;前一名得價值30元禮品、第二至五名獎價值20元禮品,其他10元獎品;

          (五)趕小豬

          1.道具:自制高爾夫球棍4條,小皮球2只,拱門兩個。玩法:家長和幼兒各拿一條棍子,互相交替趕小球向前走。可以是寶寶把小豬趕給家長,家長再把小豬趕給寶寶;也可以家長、寶寶并列一起趕小豬向前走,以最快穿過拱門的那組為勝。

          2.規則及獎勵:開展四次、每次4人,已經參加過的不能重復參加;前一名得價值30元禮品、第二名獎價值20元禮品,其他10元獎品;

          (六)寶寶爭奪賽

          1.玩法:寶寶必須在圈內,出圈者犯規。每組選4——5名家長,站入繩圈內。孩子站在家長對有一定距離處。聽令后,家長去爭奪自己的寶寶,先奪到的家長為勝。

          2.規則及獎勵:開展四次、每次6人,已經參加過的不能重復參加;前一名得價值30元禮品、第二、三名獎價值20元禮品,其他10元獎品
         

          企業兒童節活動方案(二)

          一、活動目標

          通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環保意識。

          二、活動準備

          1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標語“我能行,我努力,我真棒!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

          2、以班為單位作好參加活動的準備

          (1)排練詩歌表演節目(四月中旬選定節目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);

          (2)注意收集制作環保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)

          (3)每班設計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。

          (4)各班開展幼兒進行續編故事教育活動,使幼兒獲得續編故事的經驗。

          (5)各班調動家長的積極性,根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的某些“才藝”。

          3、各班做好班級內的“二幼之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室。

          4、幼兒園準備活動獎品和禮品。

          5、黎翠翠做好主持工作準備。

          6、利用板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

          五、活動時間及場地安排

          5月26日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發放“環保”宣傳資料。

          5月27日:環保“有用的紙盒” 制作比賽;

          5月30日:“二幼之星”比賽;

          5月31日:慶祝“六一”兒童節“結對子”游園暨頒獎大會。(內容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結對子”親子游園活動)

          三、活動內容與要求

          1、幼兒詩歌表演賽

          (1)目的:培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。

          (2)要求:每班準備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設計符合詩歌內容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

          (3)評獎:

          根據表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎。

          2、環保“有用的紙盒”制作比賽

          (1)目的:通過利用紙盒進行環保玩具設計和制作比賽,培養幼兒的動手制作能力、創新意識、環保意識;進一步樹立教師、家長良好的環保意識。

          (2)內容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環保玩具設計和制作;在制作過程中保持周圍環境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

          (3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

          (4)評獎:根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

          4、“二幼之星”比賽

          (1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養幼兒大膽展示自我的'精神面貌。

          (2)內容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽:

          A、故事續編比賽:選手根據給定的故事線索進行故事續編,續編時要求能按照故事的線索編構出合理的故事情節和結局。

          B、才藝比賽:要求選手們根據自己的興趣、特長表演一個節目;隨后根據其表演節目回答有關的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

          C、智力搶答:要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。

          (3)比賽形式:各班在進行班級賽的基礎上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

          (4)評獎:根據參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,其余評為優秀選手。

          (5)比賽時間:班級賽可在5月靈活進行,年級賽在5月中旬進行,全園決賽在5月30日進行。

          5、游園活動

          (1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

          (2)游戲內容:每班設計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。

          (3)活動形式:家長可與自己的孩子一同游戲。
         

          企業兒童節活動方案(三)

          一、活動主題:“快樂相伴,米奇同行”

          二、活動時間:2-3小時

          三、目標人群:3-12周歲兒童

          四、活動地點:兒童樂園,注意控制現場秩序

          五、執行方案:

          (一)、前期準備:

          1、活動物料:

          A、游戲獎品:精美筆套、彩筆和繪畫本

          B、活動高潮時使用新型文具盒、彩筆和禮花

          2、經費預算:(總計:2985元)

          彩球:15元/個數量:15個預算:15個×15元/個=225元

          筆套:10元/個數量:50個預算:50個×10元/個=500元

          彩筆:60元/盒數量:20盒預算:20盒×60元/盒=1200元

          繪畫本:0.6元/本數量:100本預算:100本×0.6元/本=60元

          文具盒:10元/個數量:20個預算:20個×10元/個=200元

          禮花:80元/個數量:10個預算:10個×80元/個=800元

          (二)、活動流程:

          1、現場布置:

          A、用氣球拼成各種形狀的裝飾物,如拱門、立柱等,制造歡樂的現場氛圍;

          B、現場音樂播放器的準備:DVD或電腦音響播放米奇歌曲及其它兒歌;

          C、購買各種卡通頭飾,分發給參加的小朋友們佩戴;

          2、活動控制:

          (1)、“搶凳子”游戲:

          在派對中央位置擺放一些小凳子,凳子的數量比小朋友的人數少一個,讓小朋友們手拉著手圍著中央隨著播放的《kitty貓動畫片》歌曲邊唱歌邊轉圈。當播放音樂停止時,小朋友們都回去占領一把凳子,沒有占到凳子的那位小朋友要表演一個節目才能退出游戲,如唱歌、跳舞或講故事等。每次游戲開始時都拿走一個凳子,依次淘汰一位小朋友,最后搶到凳子的小朋友是勝利者,贈送一份小獎品。

          (2)、有獎問答:

          用電腦或DVD播放《米奇動畫片》或其它動畫片給小朋友們看,激發小朋友們的觀看熱情,根據動畫片的故事情節與小朋友們進行有獎問答。

          (3)、“彩球接力”游戲:

          將現場的兒童按10人/組分成小隊,每隊分發1個彩球進行傳球接力比賽。當游戲開始時,每隊的第一位小朋友將球傳給對面的第二位小朋友,傳球不能越到其它小朋友的跑道,兩個小朋友接球時不能用手幫忙。在規定時間內最快完成接力賽的小隊成員獲勝,每人贈送一份小獎品。

          (三)、禮送客人

          聯系各個參加兒童的家長,把兒童安全送走。

          六、注意事項:

          1、在前期準備時,盡可能購買清潔、環保和健康的物料;

          2、保證派對活動中兒童們的安全,活動始末由每位小朋友的家長現場監控。

          3、最好能給每個參與派對的`小朋友贈送一份紀念品

          七、效果展望:

          1、通過同城兒童友誼派對活動,為兒童間建立一個互相交流的平臺,讓小朋友們友好相處,一起度過美好的休閑時光,活動以米奇為主題,符合大多數兒童的娛樂心理。

          2、精彩的活動游戲吸引了眾多小朋友和家長們的眼球,孩子們在活動中學會團結合作,互相幫助,特別是團體協作意識的培養;顒訄猿衷⒔逃跇罚屝∨笥褌兘】党砷L,受到教子心切的家長們的積極響應和大力支持。

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