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      2. 幼兒園三八婦女節(jié)活動(dòng)方案優(yōu)秀

        時(shí)間:2023-10-31 11:15:22 其他節(jié)日 我要投稿

        (優(yōu)選)幼兒園三八婦女節(jié)活動(dòng)方案優(yōu)秀

          為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編整理的幼兒園三八婦女節(jié)活動(dòng)方案優(yōu)秀,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        (優(yōu)選)幼兒園三八婦女節(jié)活動(dòng)方案優(yōu)秀

          一、活動(dòng)目標(biāo)

          1、能用對(duì)角折的方法表現(xiàn)出郁金香花的基本特征。

          2、會(huì)用油畫(huà)棒添畫(huà)莖、葉,鼓勵(lì)幼兒在畫(huà)面上添畫(huà)其他自然物。

          3、養(yǎng)成耐心、細(xì)致的折紙習(xí)慣。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備

          物質(zhì)準(zhǔn)備:圖片,教師示范畫(huà),折紙,白紙若干張,棉簽、膠水、油畫(huà)棒。

          三、活動(dòng)過(guò)程

          (一)談話導(dǎo)入,感知郁金香的基本特征

          1、春天來(lái)了,外面到處都是美麗的花朵。看,都有哪些花開(kāi)了?(出示圖片。)

          2、這是什么花?

          引導(dǎo)幼兒了解春天里不同的花:黃的迎春花,紅的桃花,白的梨花。

          3、這是什么花?它叫什么名字?它長(zhǎng)得怎么樣?引導(dǎo)幼兒感知郁金香的基本特征。

          小結(jié):這種花叫郁金香,它的兩片花瓣緊緊的抱在一起,還有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的花莖和兩片大大的綠葉子。就像爸爸媽媽抱著小朋友一樣,今天是三八婦女節(jié),我們送給媽媽一朵美麗的郁金香,好不好?

          (二)出示范例折紙郁金香,引導(dǎo)幼兒觀察。

          師:今天老師也帶來(lái)了郁金香,漂亮嗎?

          (1)我們小朋友看看它是怎樣做的?(彩紙折的)

          (2)花莖、葉是用什么做的,用彩紙還能做出漂亮的郁金香花,你們想學(xué)嗎?

          (三)教師講解示范郁金香的折法。

          師:用“找好朋友”的短句,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行對(duì)角折。

          大角和大角做朋友(對(duì)角折),抹平變成一個(gè)三角形,小角和大角也想做朋友,這一次小角找大角做朋友時(shí),小角要離大角遠(yuǎn)一些。形成一朵美麗的郁金香。

          四、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)

          要求:膠水涂在郁金香的反面,貼的時(shí)候三個(gè)花瓣一定朝上。

          五、欣賞作品

          1、貼出幼兒的作品,幼兒共同欣賞。

          2、講評(píng)

          (1)誰(shuí)是你做的郁金香,用什么顏色折的?

          (2)你最喜歡誰(shuí)的作品,為什么?

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              為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編整理的幼兒園三八婦女節(jié)活動(dòng)方案優(yōu)秀,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            (優(yōu)選)幼兒園三八婦女節(jié)活動(dòng)方案優(yōu)秀

              一、活動(dòng)目標(biāo)

              1、能用對(duì)角折的方法表現(xiàn)出郁金香花的基本特征。

              2、會(huì)用油畫(huà)棒添畫(huà)莖、葉,鼓勵(lì)幼兒在畫(huà)面上添畫(huà)其他自然物。

              3、養(yǎng)成耐心、細(xì)致的折紙習(xí)慣。

              二、活動(dòng)準(zhǔn)備

              物質(zhì)準(zhǔn)備:圖片,教師示范畫(huà),折紙,白紙若干張,棉簽、膠水、油畫(huà)棒。

              三、活動(dòng)過(guò)程

              (一)談話導(dǎo)入,感知郁金香的基本特征

              1、春天來(lái)了,外面到處都是美麗的花朵。看,都有哪些花開(kāi)了?(出示圖片。)

              2、這是什么花?

              引導(dǎo)幼兒了解春天里不同的花:黃的迎春花,紅的桃花,白的梨花。

              3、這是什么花?它叫什么名字?它長(zhǎng)得怎么樣?引導(dǎo)幼兒感知郁金香的基本特征。

              小結(jié):這種花叫郁金香,它的兩片花瓣緊緊的抱在一起,還有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的花莖和兩片大大的綠葉子。就像爸爸媽媽抱著小朋友一樣,今天是三八婦女節(jié),我們送給媽媽一朵美麗的郁金香,好不好?

              (二)出示范例折紙郁金香,引導(dǎo)幼兒觀察。

              師:今天老師也帶來(lái)了郁金香,漂亮嗎?

              (1)我們小朋友看看它是怎樣做的?(彩紙折的)

              (2)花莖、葉是用什么做的,用彩紙還能做出漂亮的郁金香花,你們想學(xué)嗎?

              (三)教師講解示范郁金香的折法。

              師:用“找好朋友”的短句,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行對(duì)角折。

              大角和大角做朋友(對(duì)角折),抹平變成一個(gè)三角形,小角和大角也想做朋友,這一次小角找大角做朋友時(shí),小角要離大角遠(yuǎn)一些。形成一朵美麗的郁金香。

              四、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)

              要求:膠水涂在郁金香的反面,貼的時(shí)候三個(gè)花瓣一定朝上。

              五、欣賞作品

              1、貼出幼兒的作品,幼兒共同欣賞。

              2、講評(píng)

              (1)誰(shuí)是你做的郁金香,用什么顏色折的?

              (2)你最喜歡誰(shuí)的作品,為什么?